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開機(jī)后顯示器無信號(hào)范文第1篇

關(guān)鍵詞：電子白板；投影儀；展臺(tái)；多媒體

中圖分類號(hào)：G633.67 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2014）13-0162-02

多媒體教室主要由計(jì)算機(jī)、投影儀、展示臺(tái)、中央控制系統(tǒng)、電子白板等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成，已經(jīng)成為學(xué)校現(xiàn)代教學(xué)必不可少的教學(xué)環(huán)境。要讓多媒體教有效服務(wù)于教學(xué)，就必須了解和掌握多媒體設(shè)備的維護(hù)。

1.供電系統(tǒng)故障和維護(hù)

故障現(xiàn)象：開啟整個(gè)多媒體設(shè)備中的任何一個(gè)都顯示為無電信號(hào)。

1.1 電源及電源插座。檢查電源插板開關(guān)是否開啟 ，若開啟則檢查電源插座 是否插上或連接好，若連接好則檢查總電源開關(guān) 是否跳閘.若跳閘則將總閘開啟后再返回檢查電源插板……。

1.2 電源短路：(1)插板出現(xiàn)短路現(xiàn)象：更換新的插板重新連接；(2)開啟電腦出現(xiàn)短路現(xiàn)象：將連接到電腦的所有設(shè)備斷開，每連接一個(gè)設(shè)備（如鼠標(biāo)、鍵盤等）開啟一下電腦，當(dāng)出現(xiàn)短路時(shí)則可確定該設(shè)備有問題，重新更換該設(shè)備即可；(3)其他設(shè)備短路，檢查方法同檢查電腦方法相同。

2.電腦方面故障和維護(hù)

故障現(xiàn)象：多媒體教室的電腦在正常工作狀態(tài)下突然死機(jī)，重啟后不能進(jìn)入系統(tǒng)，開機(jī)出現(xiàn)藍(lán)屏，電子白板無驅(qū)動(dòng)信號(hào)或經(jīng)常查找驅(qū)動(dòng)，U盤插入后找不到盤符等。

2.1 突然死機(jī)。出現(xiàn)這種情況可以用硬關(guān)機(jī)后重新啟動(dòng)，如果出現(xiàn)的頻率高，那就需要重新安裝系統(tǒng)了。

2.2 啟動(dòng)電腦后不能進(jìn)入系統(tǒng)。(1)CMOS設(shè)置錯(cuò)誤：出現(xiàn)這種情況需要進(jìn)入CMOS進(jìn)行更改設(shè)置，一種情況是找不到硬盤，需要重新拔插硬盤線路連接；另一種情況是系統(tǒng)啟動(dòng)沒有用硬盤啟動(dòng)，重新設(shè)置為硬盤啟動(dòng)即可。(2)系統(tǒng)損壞：出現(xiàn)這種情況可以用備份好的系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)還原，或者重新安裝新系統(tǒng)。(3)開機(jī)時(shí)無法進(jìn)入系統(tǒng),顯示器前排指示燈閃亮,則說明顯示器的分辨率調(diào)整不正確,此時(shí)應(yīng)該重啟電腦,一直按著F8鍵不放,出現(xiàn)開機(jī)選擇菜單,選擇VGA/RGB模式,進(jìn)入系統(tǒng),降低分辨率。

2.3 開機(jī)出現(xiàn)藍(lán)屏。(1)系統(tǒng)軟件不支持本機(jī)硬件或兼容性不好，需要重新更換其它版本的系統(tǒng)重新安裝；(2)系統(tǒng)硬件損壞或硬件之間的兼容性不好，需更換主板或硬盤進(jìn)行測(cè)試，直至找到故障原因，更換相應(yīng)的部件即可。

2.4 電腦無聲音。當(dāng)電腦播放音頻文件時(shí),系統(tǒng)沒有聲音,解決此故障可從以下幾個(gè)方面入手:(1)檢查電腦任務(wù)欄右下角音量控制器是否被調(diào)成靜音或者音量過小,如果是,則取消靜音或者調(diào)大音量；(2)電腦播不出聲音也有可能是音頻文件損壞或播放軟件的問題,嘗試換另外一個(gè)播放軟件；(3)檢查音頻接線是否正確，連接錯(cuò)誤則重新進(jìn)行正確連接；(4)檢查音頻驅(qū)動(dòng)是否安裝或安裝正確，若異常則重新安裝。

2.5 移動(dòng)存儲(chǔ)器。常見問題是電腦無法識(shí)別USB設(shè)備(1)直接將U盤插在電腦主機(jī)上.電腦主機(jī)前面的USB接口可能因長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)使用,接觸不良,此時(shí)可其接到主機(jī)后面的USB接口上；(2)在第一種情況下仍然不行,則需專業(yè)人員進(jìn)行處理；(3)如果是MP4、MP5或手機(jī)內(nèi)存卡,則需要開機(jī)后連接USB才能被電腦識(shí)別.

3.電子白板無驅(qū)動(dòng)信號(hào)或經(jīng)常查找驅(qū)動(dòng)

3.1 電子白板無驅(qū)動(dòng)信號(hào)：①重新拔插電子白板的USB插口或更換插口，檢查線路是否太長(zhǎng)或中間有連接，且線與線之間的連接是否斷開或連接好。檢查USB驅(qū)動(dòng)是否安裝，若沒安裝就將其安裝好。②電子白板的驅(qū)動(dòng)程序是否安裝好或電子白板的版本是否一致。③操作系統(tǒng)是否相符（有些電子白板需要不同的系統(tǒng)支持）。

3.2 經(jīng)常查找驅(qū)動(dòng)：出現(xiàn)這種情況是USB接口松動(dòng)、線路太長(zhǎng)，信號(hào)太弱，重新拔插接口或縮短USB線路。

4.實(shí)物展臺(tái)方面

現(xiàn)象：展臺(tái)打開電源后，無法把信號(hào)傳遞到投影儀上。(1)屏幕上不出圖像：首先檢查視頻展示臺(tái)攝像頭鏡頭蓋是否取下，然后檢查投影機(jī)信號(hào)源選擇是否切換到展臺(tái)信號(hào)狀態(tài)。(2)投影畫面色彩失真：調(diào)整展示臺(tái)對(duì)比度或色彩飽和度，個(gè)別數(shù)據(jù)線質(zhì)量不好也可出現(xiàn)這種情況，需更換數(shù)據(jù)線。(3)忽明忽暗或畫面模糊，雪花噪點(diǎn)很多：改善照明環(huán)境，增加輔助照明燈。(4)固定的陰影暗斑：著重檢查鏡頭是否有污漬沾染。

5.投影儀方面

故障現(xiàn)象：投影機(jī)無顯示、無法正常啟動(dòng)、無信號(hào)輸入等。(1)投影無法正常啟動(dòng)：檢查是否有電源指示：（無：查開關(guān)和供電；有：按中央控制臺(tái)上的開關(guān)按鈕），使用遙控器開啟.或者斷電重新啟動(dòng).如果仍然不行,則手動(dòng)打開投影機(jī)電源；(2)投影機(jī)無信號(hào)輸入：此時(shí)可以按面板上的"電腦",讓視頻輸出切換到電腦即可；(3)顏色異常:中控上電腦投影輸出線松了,試著將其插緊.如果仍然不行,則換數(shù)據(jù)線；(4)投影大小異常:調(diào)整投影機(jī)上的控制圈,或者調(diào)整電腦的刷新率；(5)投影效果差:投影機(jī)老化,關(guān)閉黑板燈及兩側(cè)窗簾,增強(qiáng)投影效果；(6)圖像模糊，調(diào)整對(duì)焦、對(duì)比度和亮度；(7)圖像位置不對(duì)，調(diào)機(jī)位；(8)倒像、反像，用遙控器菜單來調(diào)整（倒像是天花板模式調(diào)反了，反像是調(diào)成了背投模式）；(9)投影機(jī)報(bào)警(投影機(jī)下方指示燈為紅燈時(shí))：關(guān)閉所有設(shè)備，關(guān)閉總電源后重啟。

6.控制面板方面

故障現(xiàn)象：控制面板按鍵全部失靈，無法正常實(shí)現(xiàn)各種切換和啟動(dòng)功能；能單獨(dú)正常啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，但連接到控制面板后無反應(yīng)等。故障分析：嘗試摁下其中一個(gè)按鈕，發(fā)現(xiàn)按鈕彈性不足，或相應(yīng)的指示燈無反應(yīng)。重新啟動(dòng)幾次都不成功。估計(jì)是使用時(shí)間較長(zhǎng)后，其內(nèi)部感應(yīng)部位接觸不良了。由于控制面板是正體鑲嵌在一起，只能返回廠家修復(fù)或換用新面板。

6.1 中央控制系統(tǒng)無信號(hào)輸入。(1)檢查電腦到中控的視頻信號(hào)線是否松動(dòng)，如果信號(hào)線松動(dòng)，電腦屏幕上就會(huì)無信號(hào)輸出；(2)重新啟動(dòng)中控系統(tǒng)，中控系統(tǒng)中的視頻功能模塊的死機(jī)也會(huì)造成電腦無信號(hào)輸出。

6.2 控制面板"系統(tǒng)開"無法開機(jī)。(1)沒有給控制系統(tǒng)供電，確認(rèn)控制面板電源開關(guān)是否打開或電源線是否連接完整；(2)面板和主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連線沒有接好，請(qǐng)檢查面板和主機(jī)連線是否接好、連對(duì)正確；(3)主機(jī)的電源管理死機(jī)，請(qǐng)切斷電源幾秒后，重新連接電源并開機(jī)。

6.3 控制面板按鈕失靈。(1)若出現(xiàn)設(shè)備選擇、投影機(jī)控制、環(huán)境控制等整個(gè)區(qū)域控制不靈，可能是面板設(shè)置不對(duì)，請(qǐng)重新設(shè)置或聯(lián)系經(jīng)銷商；(2)若出現(xiàn)紅外遙控或設(shè)備選擇等某個(gè)功能失靈，可能是主機(jī)某個(gè)功能模塊死機(jī)，請(qǐng)按控制主機(jī)前面的復(fù)位按鈕。

6.4 控制面板損壞需重新更換。(1)中控器上控制按鈕由于長(zhǎng)時(shí)間按壓損壞失靈；(2)中央控制器多次重新供電后所有燈全亮；(3)單獨(dú)啟動(dòng)電腦能正常運(yùn)行，經(jīng)多次檢查連接到控制面板后無反應(yīng)等都需要更換控制面板。

開機(jī)后顯示器無信號(hào)范文第2篇

1　性能與特點(diǎn)

(1)適用范圍廣

該試驗(yàn)臺(tái)適用范圍廣，能完成QC／T44-1997標(biāo)準(zhǔn)《汽車風(fēng)窗玻璃電動(dòng)刮水器技術(shù)條件》中規(guī)定的刮刷頻率、刮刷效果及耐久性等性能試驗(yàn)，其噴頭位置、噴淋水量均可調(diào)節(jié)，對(duì)被試電動(dòng)刮水器大小規(guī)格無限制。

(2)試驗(yàn)效率高

為更準(zhǔn)確考核刮水器的平均使用壽命，避免單臺(tái)試驗(yàn)的偶然性，該裝置可同時(shí)進(jìn)行4臺(tái)刮水器試驗(yàn)，試驗(yàn)效率提高3倍。

(3)節(jié)水

試驗(yàn)臺(tái)噴淋用水為循環(huán)水，可節(jié)約水資源。

(4)自動(dòng)化程度高

試驗(yàn)臺(tái)由計(jì)算機(jī)控制，能自動(dòng)完成工作循環(huán)次數(shù)的采集、記憶和顯示，當(dāng)達(dá)到設(shè)定試驗(yàn)次數(shù)后自動(dòng)停機(jī)。噴水量＞5L／min，出水口壓力＞0.2MPa，每刮刷5×104個(gè)循環(huán)后能快慢速自動(dòng)切換。

(5)具有故障診斷及報(bào)警功能

系統(tǒng)設(shè)置各種軟件保護(hù)措施，試驗(yàn)運(yùn)行期間，如果刮刷循環(huán)計(jì)數(shù)感應(yīng)開關(guān)10s無信號(hào)變化，說明刮水器不能正常工作，系統(tǒng)將報(bào)警。

為避免電動(dòng)刮水器無水刮刷，水泵出水量必須達(dá)到一定要求。當(dāng)水壓傳感器感知水泵壓力小于規(guī)定值時(shí)，系統(tǒng)將報(bào)警。報(bào)警后如不及時(shí)處理，2min后系統(tǒng)將自動(dòng)停機(jī)。

2　結(jié)構(gòu)與工作原理

2臺(tái)刮水器同時(shí)試驗(yàn)時(shí)，刮水器試驗(yàn)臺(tái)結(jié)構(gòu)及工作原理如圖1所示，其結(jié)構(gòu)主要由水路系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)組成。

(1)水路系統(tǒng)

試驗(yàn)臺(tái)水路系統(tǒng)由水箱、淋水噴頭、流量調(diào)節(jié)閥、壓力調(diào)節(jié)閥、水泵及管路等組成。其工作原理如下：水泵從水箱中吸水，水泵出口的流量和壓力由調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)，壓力表顯示水壓大小；淋水噴頭噴出的水噴到駕駛室前擋風(fēng)玻璃上后，經(jīng)雨刷刮凈后回流至水箱，周而復(fù)始，實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)淋水系統(tǒng)自動(dòng)循環(huán)。

(2)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)

該試驗(yàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)框圖如圖2所示，其結(jié)構(gòu)主要由控制器、計(jì)數(shù)傳感器、電動(dòng)刮水器、數(shù)碼顯示器、水壓傳感器、水泵電動(dòng)機(jī)等組成。

計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的控制器采用AT89C2051型芯片，八位七段數(shù)碼管的驅(qū)動(dòng)和刷新采用MAX7219型芯片，使用24C32 EEPROM型芯片進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，MAX1232型芯片則負(fù)責(zé)單片機(jī)的復(fù)位和實(shí)現(xiàn)“看門狗”功能。

控制器的輸入有水泵出水壓力信號(hào)、霍爾傳感器計(jì)數(shù)信號(hào)?？刂破鞯妮敵鲇兴抿?qū)動(dòng)信號(hào)、刮水電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)信號(hào)及報(bào)警顯示單元信號(hào)。刮水器刮刷擺刮時(shí)，霍爾傳感器便能感應(yīng)到刮刷的接近與分離。每一次的接近與分離傳感器就產(chǎn)生1個(gè)脈沖信號(hào)。這個(gè)信號(hào)送到控制器就累加1次，達(dá)到設(shè)定試驗(yàn)次數(shù)后，試驗(yàn)自動(dòng)停止。

試驗(yàn)過程中，為防止因無水噴淋而造成刮水電動(dòng)機(jī)過載損毀，在調(diào)壓閥的后側(cè)裝有1個(gè)水泵出水壓力傳感器測(cè)量水壓。傳感器采集到的水壓信號(hào)輸入計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，當(dāng)水壓連續(xù)15s低于0.2MPa時(shí)，控制系統(tǒng)將發(fā)出報(bào)警并切斷刮水器電源，試驗(yàn)即停止。

控制器控制電動(dòng)刮水器的啟動(dòng)和停止，并且能自動(dòng)切換刮水電動(dòng)機(jī)刮刷速度。其控制系統(tǒng)能夠清晰顯示當(dāng)前試驗(yàn)次數(shù)，因故停機(jī)后能夠存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，在下次開機(jī)試驗(yàn)時(shí)可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)累加計(jì)數(shù)。試驗(yàn)完成后，該控制系統(tǒng)自動(dòng)停機(jī)，在下次試驗(yàn)時(shí)需先將計(jì)數(shù)器清零。

開機(jī)后顯示器無信號(hào)范文第3篇

[關(guān)鍵詞]計(jì)算機(jī)硬件；維護(hù)；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：TN83 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）10-0059-01

1 電腦硬件的日常維護(hù)以及故障的判斷應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則

（1）防塵和防潮在電腦主板的日常維護(hù)工作過程中比較重要，中央處理器、內(nèi)存條以及顯示卡等關(guān)鍵部件全部插在主機(jī)板上，假如上面有太多灰塵，容易使得主板和其它部件之間接觸不好，出現(xiàn)一些未知故障，給用戶的工作以及娛樂造成一定的麻煩；假如環(huán)境過于潮濕，主板極易變形而出現(xiàn)接觸不良等問題，就會(huì)影響用戶的正常使用。日常需要注意的事項(xiàng)：①電腦周圍的環(huán)境狀況：比如電腦的位置、電源、濕度與溫度等。②電腦體現(xiàn)的故障問題、顯示器所顯示出來的內(nèi)容和正常狀況下的相同與不同之處。③電腦內(nèi)外的物理狀況：比如粉塵、線路板以及零件、部件的形狀以及指示燈的顯示情況等。④電腦的軟件、硬件配置情況：比如所安裝的軟、硬件；系統(tǒng)資源的配置，軟件方面使用何種操作系統(tǒng)，硬件配置的驅(qū)動(dòng)程序的哪種類型的版本。

（2）通過所觀察到的現(xiàn)象判斷產(chǎn)生故障的原因，判斷依據(jù)主要有：①元件、芯片方面的故障；②連線以及接插件等硬件故障；③部件產(chǎn)生的故障；④硬件兼容產(chǎn)生的故障；⑤跳線以及設(shè)置產(chǎn)生的故障；⑥電源產(chǎn)生的故障；⑦軟故障。在對(duì)故障進(jìn)行分析的時(shí)候，盡可能利用自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)加以判斷，不明之處，向有經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)人員請(qǐng)教。

2 電腦硬件故障排除的主要方法

（1）觀察法。具體的做法包括：對(duì)電腦硬件的環(huán)境、插座、插頭、用戶操作電腦的習(xí)慣等進(jìn)行仔細(xì)觀察。

（2）最小系統(tǒng)法。電腦硬件最小的系統(tǒng)包括電源、主板和中央處理器。該系統(tǒng)并無信號(hào)線的連接，僅僅存在電源到主板的連接電源。在故障判斷的時(shí)候是通過聽聲音或主板故障診斷卡來對(duì)該核心部分是不是能夠正常運(yùn)行進(jìn)行判斷；電腦的軟件最小系統(tǒng)包括電源、主板、中央處理器、內(nèi)存條、顯示卡（或者顯示器）、硬盤以及鍵盤等。通過判斷確定系統(tǒng)是不是能夠正常的啟動(dòng)以及運(yùn)行。

（3）逐步添加法。該方法以最小系統(tǒng)為前提，每一次僅僅給系統(tǒng)添加一個(gè)設(shè)備或者軟件，來判斷故障現(xiàn)象是不是消失或者出現(xiàn)變化，從而判斷并且準(zhǔn)確定位故障產(chǎn)生的部位。

（4）隔離法。該方法是先將容易妨礙故障判斷的軟、硬件進(jìn)行屏蔽。同時(shí)也是一種將相互沖突的軟、硬件隔離開從而判斷故障是不是出現(xiàn)變化的方法。

（5）替換法。該方法是通過好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件，從而判斷故障是不是消失的方法。好的部件并無型號(hào)方面嚴(yán)格的要求。

（6）比較法。這種方法和替換法較為接近，也就是通過好的部件和懷疑存在故障的部件的外觀、配置以及運(yùn)行現(xiàn)象等各個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比，也可以在兩臺(tái)電腦之間加以對(duì)比，從而判斷故障電腦在環(huán)境的設(shè)置、硬件的配置這幾個(gè)方面的區(qū)別，以便查明故障的準(zhǔn)確部位。

總而言之，排除電腦的故障最好是遵循：先排除外部設(shè)備然后排除主機(jī)，先電源然后部件，先簡(jiǎn)后繁等原則。外設(shè)方面的故障比較容易查出并排除，首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)系統(tǒng)的報(bào)錯(cuò)信息對(duì)鼠標(biāo)、鍵盤以及顯示器等外部設(shè)備的基本工作狀況。假如不存在問題，就應(yīng)當(dāng)考慮主機(jī)方面存在的問題。

3 電腦硬件的日常維護(hù)與保養(yǎng)工作

（1）整機(jī)。電腦最好放在通風(fēng)狀況比較好、衛(wèi)生清潔較好的房間，以免灰塵與高溫對(duì)電腦產(chǎn)生不利影響。電腦如果長(zhǎng)時(shí)間不用的話應(yīng)當(dāng)將電源切斷，但是需要定期開機(jī)運(yùn)行，以免由于潮氣損壞電腦的零部件。

（2）電源。①確保所購(gòu)置的電源質(zhì)量，并且定期對(duì)電源盒進(jìn)行清潔。②電腦電源必須使用專用的插座。

（3）顯示器。對(duì)電腦的液晶顯示器定期進(jìn)行清潔是十分重要的，但是不能用酒精進(jìn)行擦拭，由于酒精對(duì)其涂層產(chǎn)生腐蝕作用，容易對(duì)電腦的液晶屏幕產(chǎn)生損傷。正確的做法是利用擦鏡頭的鏡頭紙，稍微沾上純凈水就可以進(jìn)行擦拭了。

（4）主板。在電腦的機(jī)箱不開啟的情況下，通常不會(huì)接觸到主板，日常存在最多的問題是任意熱插拔電腦的零部件，容易對(duì)接口造成損壞，甚至?xí)沟眯酒蛘唠娐钒鍩龤А?/p>

（5）中央處理器。①目前主流的中央處理器的運(yùn)行頻率速度非?？?，超頻沒有必要。②中央處理器通常在75℃以下就能夠工作。③中央處理器的風(fēng)扇對(duì)保護(hù)CPU非常重要。風(fēng)扇的葉片上應(yīng)當(dāng)定期清除其灰塵并且給在其軸承上添加適量的油。

（6）內(nèi)存。①如果只安裝一根內(nèi)存條的時(shí)候，首選與CPU插座類似的內(nèi)存插座。②在對(duì)內(nèi)存進(jìn)行升級(jí)的時(shí)候，宜選擇與原有內(nèi)存一致的，否則容易出現(xiàn)無法兼容的問題。安裝內(nèi)存條的時(shí)候動(dòng)作必須規(guī)范。

（7）硬盤。電腦中的硬盤比較脆弱，使用不正確比較容易出現(xiàn)問題。尤其是電腦在運(yùn)行的時(shí)候切忌搬動(dòng)，因?yàn)檎饎?dòng)對(duì)硬盤的傷害比較大。此外，硬盤是電腦中最關(guān)鍵的存儲(chǔ)介質(zhì)，大部分人容易忽視了對(duì)硬盤進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，常常使得硬盤超負(fù)荷運(yùn)行：下載容量很大的各種影視劇、游戲等、頻繁使用Windows的系統(tǒng)還原操作。一次性開啟過多（超過3個(gè)）的上傳或者下載的窗口。這些做法容易對(duì)電腦硬盤產(chǎn)生傷害。此外，在BT運(yùn)行的時(shí)候，宜設(shè)置任務(wù)管理器將優(yōu)先權(quán)調(diào)整到低于標(biāo)準(zhǔn)值。

開機(jī)后顯示器無信號(hào)范文第4篇

[關(guān)鍵詞]多媒體教室；中控系統(tǒng)；監(jiān)控系統(tǒng)；管理系統(tǒng)

[中圖分類號(hào)]G40-057　[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A　[論文編號(hào)]1009―8097(2011)09―0070―05

引言

信息技術(shù)的飛速發(fā)展促進(jìn)了高校信息化教學(xué)的發(fā)展。為了滿足信息化教學(xué)的需要，各高等院校不斷加大多媒體教室的投入力度，多媒體教室的數(shù)量不斷增長(zhǎng)，有力改善了教學(xué)環(huán)境和手段，受到廣大師生的歡迎。據(jù)我們調(diào)查，江蘇省近一半的高校(46.6％)多媒體教室的比例在30％―70％之間，其中五分之一(20.O％)的高校達(dá)90％之高。同時(shí)，多媒體教室的增多也給多媒體設(shè)備的使用、管理帶來了很大工作量。如何避免任課教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)不必要的誤操作，正確使用和科學(xué)維護(hù)多媒體教室設(shè)備，充分發(fā)揮多媒體教室功能已成為提升多媒體教學(xué)環(huán)境建設(shè)和多媒體教室管理效率的一個(gè)重要問題。

南京師范大學(xué)三個(gè)校區(qū)共328間多媒體教室，每間教室里面配備計(jì)算機(jī)、投影儀、顯示器、功放音響、銀幕、講臺(tái)、中控系統(tǒng)等設(shè)備。為了簡(jiǎn)化多媒體教室的繁瑣操作，減少上課教師的操作過程，同時(shí)有效地控制多媒體設(shè)備，南京師范大學(xué)教師們(筆者也在內(nèi))設(shè)計(jì)研制了簡(jiǎn)單易用的智能中央控制系統(tǒng)；為了實(shí)時(shí)監(jiān)控和及時(shí)解決教師上課中遇到的問題，我們?cè)O(shè)計(jì)開發(fā)了基于C／S架構(gòu)的自動(dòng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)；為了方便多媒體設(shè)備的維護(hù)與管理，我們?cè)O(shè)計(jì)開發(fā)了基于B／S架構(gòu)的多媒體教室實(shí)時(shí)管理與報(bào)修系統(tǒng)，從而有效地提升了多媒體教室管理的智能化與信息化，方便了教師的使用。

一　多媒體教室智能中央控制系統(tǒng)

1　需求分析

由于多媒體教室建設(shè)在不同的年代，產(chǎn)品種類和型號(hào)各異，給上課教師的使用提出了很高的要求，對(duì)于不熟悉的教師來說很容易引起誤操作，導(dǎo)致設(shè)備故障，影響正常上課秩序。為了使復(fù)雜瑣碎的設(shè)備操作與管理過程簡(jiǎn)單化，并且在不增加專業(yè)技術(shù)人員的前提下使大量多媒體教學(xué)設(shè)備得到及時(shí)有效的控制、管理和維護(hù)，需要研制一種能夠適應(yīng)多種設(shè)備控制的中控系統(tǒng)。

2　設(shè)計(jì)思想

如何實(shí)現(xiàn)中控系統(tǒng)的智能化，同時(shí)盡量降低整個(gè)系統(tǒng)的成本，是中控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的首要問題。我們發(fā)現(xiàn)，目前智能化程度最高的是電腦，要使中控的智能化程度超過電腦幾乎是不可能的。但用電腦作為中控設(shè)備，整體的價(jià)格就比較高，甚至高過臺(tái)式電腦數(shù)倍。因此，為了降低成本，提高效率，增強(qiáng)安全性、可靠性和穩(wěn)定性，我們經(jīng)過研究，大膽改革了傳統(tǒng)中控的設(shè)計(jì)方法，直接把中控設(shè)計(jì)成電腦的外部設(shè)備，這樣可以用教室中的電腦來控制和實(shí)現(xiàn)所有外部多媒體設(shè)備和各種網(wǎng)絡(luò)信息化功能了。

3　功能設(shè)計(jì)

我們?cè)O(shè)計(jì)的中央控制系統(tǒng)分為硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件兩個(gè)組成部分，硬件部分功能集成多種設(shè)備電源管理、多種設(shè)備接口、多路控制和智能芯片為一體。該系統(tǒng)硬件部分背面功能接口如圖1所示。

(1)電源管理：一路電源輸入，六路電源輸出，可以通過電腦界面面板分別控制投影機(jī)、手提電腦、功放、銀幕等電源通斷，并且直接提供設(shè)備電源插座，不需要外加接線板，使用更加方便可靠：

(2)信號(hào)控制：設(shè)備提供了兩路VGA輸入，兩路VGA輸出，三路A／V輸入，一路A／V輸出，二路功放輸出，這些都能夠通過電腦界面面板實(shí)施控制。

(3)多媒體設(shè)備控制：提供三路RS232控制，一路控制講臺(tái)，一路控制電動(dòng)熒幕，可以實(shí)現(xiàn)和臺(tái)式電腦、手提電腦智能通訊以及對(duì)投影機(jī)、講臺(tái)、電動(dòng)銀幕的有效控制。

(4)運(yùn)用程序：可以對(duì)不同品牌、不同型號(hào)、各種新舊多媒體設(shè)備實(shí)現(xiàn)編程控制，實(shí)現(xiàn)中控的軟件在線升級(jí)，使用極其方便靈活。

通過應(yīng)用軟件界面，可以實(shí)現(xiàn)以下控制(如圖2所示)：

(1)軟件面板提供電腦開關(guān)機(jī)、開啟和關(guān)閉投影機(jī)、電動(dòng)銀幕的升降、音量的調(diào)節(jié)。

(2)軟件面板提供計(jì)算機(jī)、筆記本、視頻輸入切換。

(3)更換投影機(jī)、功放等外部設(shè)備時(shí)，系統(tǒng)可以提供刷新數(shù)據(jù)。

通過可編程232串口，把中央控制系統(tǒng)硬件部分作為電腦的外部設(shè)備，教師通過應(yīng)用軟件操控中控，從而取代了傳統(tǒng)的面板控制，不僅節(jié)約了成本，增加了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性，同時(shí)有利于電腦的智能化控制和網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程控制。

4　開發(fā)技術(shù)

該系統(tǒng)硬件的智能芯片是以89c51為核心，與音視頻切換模塊(AV Switch)、VGA信號(hào)切換模塊、電源控制模塊、紅外遙控模塊等共同組成的一個(gè)完整的集中控制系統(tǒng)，其工作原理框圖如圖3所示。

應(yīng)用軟件層采用C#程序設(shè)計(jì)語言開發(fā)，數(shù)據(jù)層存儲(chǔ)采用Microsoft Access 2003系統(tǒng)，使用串口通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)軟件對(duì)硬件設(shè)備的管理和操控。

二　多媒體教室自動(dòng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)

1　需求分析

目前老師講課越來越依賴于多媒體教學(xué)系統(tǒng)，系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行和老師對(duì)系統(tǒng)操作的熟練程度一定程度上影響著教師講課的進(jìn)度與效果。對(duì)于一些操作不熟練的老師來說，一旦講課中遇到問題不能及時(shí)解決，就會(huì)影響到正常的教學(xué)進(jìn)程。因此我們新開發(fā)了多媒體教室自動(dòng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，能實(shí)時(shí)監(jiān)控各教室中老師的操作過程，對(duì)于老師解決不了的問題，管理員可以通過遠(yuǎn)程的方式來幫助老師解決，從而節(jié)約了時(shí)間，節(jié)省了人力，大大提高了效率，及時(shí)保障了教學(xué)需要。

2　功能設(shè)計(jì)

多媒體教室自動(dòng)遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的功能主要包括監(jiān)控教師機(jī)、監(jiān)控投影機(jī)，電動(dòng)銀幕和向教師機(jī)發(fā)送文件四個(gè)部分。

(1)監(jiān)控教師機(jī)：在客戶端開機(jī)和聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下，該系統(tǒng)可以監(jiān)控老師對(duì)教師機(jī)的所有操作過程，管理員通過雙擊教室名稱來切換監(jiān)控源(被監(jiān)控的教師機(jī))。全校328個(gè)監(jiān)控源按照校區(qū)名稱和教學(xué)樓分類，方便管理員快速定位。默認(rèn)狀態(tài)下，管理員不控制教師機(jī)，當(dāng)老師對(duì)教師機(jī)操作有問題需要求助管理員時(shí)，管理員根據(jù)需要通過點(diǎn)擊[控制電腦]按鈕來控制教師機(jī)，待解決問題后，再點(diǎn)擊[取消控制]按鈕，釋放對(duì)教師機(jī)的控制權(quán)。

(2)監(jiān)控投影機(jī)和電幕：該系統(tǒng)可以監(jiān)控教室中投影機(jī)和電幕的運(yùn)行狀態(tài)，當(dāng)投影機(jī)和電幕開啟時(shí)，該系統(tǒng)接受信號(hào)，將狀態(tài)置為開啟，反之無信號(hào)接受，則為關(guān)閉狀態(tài)。

(3)向教師機(jī)傳送文件：當(dāng)教師機(jī)需要安裝軟件或更新文件時(shí)，管理員可以通過該系統(tǒng)向教師機(jī)傳送文件，被傳送的文件放置到教師機(jī)指定位置。(該系統(tǒng)操作界面如圖4所示)

3　開發(fā)技術(shù)

該系統(tǒng)基于c／S(客戶機(jī)／服務(wù)器)系統(tǒng)架構(gòu)，分為服務(wù)端程序和客戶端程序兩個(gè)部分，服務(wù)端程序安裝在服務(wù)器上，

客戶端程序安裝于每臺(tái)教師機(jī)上。教師機(jī)在開機(jī)和聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下，通過客戶端程序發(fā)送狀態(tài)信號(hào)給服務(wù)端程序，服務(wù)端在接受到客戶端發(fā)來的信號(hào)后，立即通過服務(wù)端程序做出應(yīng)答，與客戶端建立連接，從而監(jiān)控客戶端。系統(tǒng)全部模塊采用C#程序設(shè)計(jì)語言開發(fā)，數(shù)據(jù)層存儲(chǔ)采用SQL SERVER 2000系統(tǒng)。

三　多媒體教室實(shí)時(shí)管理與報(bào)修系統(tǒng)

1　需求分析

對(duì)于任課老師來說，教室是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，上課之前他們需要提前了解教室的基本情況，例如教室的容納人數(shù)，多媒體教學(xué)設(shè)備配置是否滿足教學(xué)需求等。另外，上課過程中，如果教室設(shè)備臨時(shí)損壞也要及時(shí)報(bào)修，才能保障教學(xué)順利進(jìn)行。通過該系統(tǒng)，教師可以不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，在校園網(wǎng)任何聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)內(nèi)查詢教室的信息，及時(shí)報(bào)修教室設(shè)備。

對(duì)于管理人員來說，需要了解多媒體教學(xué)設(shè)備的配置情況，維修更新歷史，運(yùn)行狀態(tài)以及故障情況，傳統(tǒng)的管理是使用紙筆來記錄，問題的反饋也主要是通過面談或電話，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。因此我們新開發(fā)了實(shí)時(shí)管理與報(bào)修系統(tǒng)，它可以實(shí)現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的教室設(shè)備登記、查詢、設(shè)置、報(bào)修，并可生成維修記錄、更新報(bào)廢處理等一系列信息化操作，生成的維修記錄還可以作為類似故障維修的參考，大大提高了工作效率與管理水平。

2　功能設(shè)計(jì)

該系統(tǒng)基于B／S(瀏覽器/服務(wù)器)系統(tǒng)架構(gòu)，分為前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)主要功能模塊。前臺(tái)主要面向教師和學(xué)生等普通用戶，主要功能是多媒體教室查詢和報(bào)修，可以查詢的信息主要包括教室座位數(shù)，面積，所安裝的教學(xué)設(shè)備以及設(shè)備的狀態(tài)和維修記錄。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題時(shí)，在聯(lián)網(wǎng)的情況下可以通過前臺(tái)報(bào)修。報(bào)修前臺(tái)頁面如圖5所示。

后臺(tái)主要為管理員操作，主要的功能包括教室管理，設(shè)備管理，維修管理，人員管理和新聞管理等功能。后臺(tái)管理頁面如圖6所示。

(1)教室管理：主要的操作包括增加、刪除、修改一個(gè)教室和設(shè)定教室的基本信息，如座位數(shù)、教室面積、是否是多媒體教室等屬性。該模塊也是其他模塊操作的前提，只有設(shè)置了教室之后，才能對(duì)教室進(jìn)行設(shè)備管理。

(2)設(shè)備管理：教室中的計(jì)算機(jī)、投影儀、功放等多媒體設(shè)備都在此模塊進(jìn)行管理，主要的操作包括設(shè)備的添加、更改、查詢、刪除等操作。設(shè)備屬性主要有類型、品牌、配置、狀態(tài)、提供商等。

(3)維修管理：主要的功能有新建報(bào)修、實(shí)時(shí)顯示待修設(shè)備、生成和查詢維修記錄，設(shè)置常見設(shè)備的故障類型和解決辦法等。報(bào)修記錄可以在前臺(tái)生成也可以在后臺(tái)生成。前臺(tái)主要面向教師等普通用戶，無需進(jìn)行身份認(rèn)證，只要是在校園網(wǎng)內(nèi)部訪問報(bào)修前臺(tái)即可報(bào)修；后臺(tái)報(bào)修需要進(jìn)行身份認(rèn)證，由管理員登陸成功后完成報(bào)修程序。維修記錄只能在后臺(tái)生成，維修過程為管理員登陸系統(tǒng)成功后，快速查看實(shí)時(shí)待修教室，根據(jù)頁面上的報(bào)修信息，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修，維修完成后，進(jìn)入維修登記頁面進(jìn)行登記，系統(tǒng)自動(dòng)存儲(chǔ)每一條維修記錄，以待查詢。

3　開發(fā)技術(shù)

該系統(tǒng)基于B／S(客戶端／服務(wù)器)系統(tǒng)架構(gòu)，該架構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是客戶端無需安裝任何軟件，只要在聯(lián)網(wǎng)的情況下通過瀏覽器即可訪問；軟件的更新只在服務(wù)端進(jìn)行。系統(tǒng)后臺(tái)采用 2.0 C#語言開發(fā)，數(shù)據(jù)層存儲(chǔ)采用SQL SERVER2000系統(tǒng)，前臺(tái)呈現(xiàn)采用HTML和JavaScript客戶端語言。

四　小結(jié)