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想說愛你不容易作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇想說愛你不容易作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

想說愛你不容易作文

想說愛你不容易作文范文第1篇

——題記

一直以來,我都以為自己很不幸福,往往,都是一個人守著房子,也獨自守著那份孤寂。忽然之間發(fā)現(xiàn),我一直都很愛他們,或許說不出口,可是,我相信這份愛會延續(xù)到永遠。

3:00凌晨三點鐘,我被身體上傳來的陣陣疼痛折磨醒。感覺上是全身都發(fā)冷,我用力的將毛毯裹在身上,依然擋不住那從內(nèi)向外迸發(fā)的寒氣。我輕輕打開燈,時針指向著3。算了,不要告訴媽媽,她明天有夜班,今天睡不好會很困的。

4:30天亮了,我的身體上開始忽冷忽熱,幾次想喊醒他們,但最終忍住了,反正,現(xiàn)在起來醫(yī)院也不一定有人,算了,先忍忍吧。

6:00房間里有了一陣很細微的動靜。媽媽起來了?是的,我的房門一會就開了。“沫沫,今天還跑步嗎?”晨光中,是那張我?guī)状味己芟肴ズ?,但又下不去決心去恨的熟悉的臉?!班拧弧!蔽液芘Φ貜暮韲道锿鲁鲞@兩個字。全身乏力,我都多長時間沒有生過病了?我不知道,恐怕,他們也不知道吧。

7:00我生病了,依然引不起他對我的注意。為了讓他關(guān)注我,我不惜故意考差了很多次,可是,他還是那么冷淡。我發(fā)燒到39度,他都沒有來看我一眼,就去上班了。無數(shù)次,我都懷疑自己是不是他的親生女兒。心理學(xué)家說,女孩在青春期和父親相處起來比較容易,可是我,每天連他的面都很少見到,更別說什么相處了。心里,酸酸的,這就是我15年的父愛。多偉大!我暗自諷刺。

15:00

一直都沒有退燒,輸了液,不但沒有好轉(zhuǎn),反而,更加嚴重了。她帶我去醫(yī)院做全面的檢查。我像個木偶一樣任她和醫(yī)生呼來喚去,身上挨了一針又一針,很痛。我沒有流淚,畢竟,長大了就要堅強。

16:00

我終于不堅強了,看到血樣的化驗報告上寫著報警,聽醫(yī)生說,病毒性血液感染,很容易引起敗血癥。我的眼淚就那樣硬生生的砸了下來,不是害怕,是感覺到悲哀。我,一個人默默承受著身體上的摧殘,卻沒有人安慰。就像被人遺棄在了這個世界上一樣。沒關(guān)系,我的身邊還有她,我安慰自己,卻不確定她會不會和我站在同一立場上。

17:00手上很疼,我抬頭看看,一滴滴冰冷的液體順著一根細細的管子流入我的身體內(nèi)。我的手很涼,但是有一個很溫暖的手一直握著我的手,睡眼朦朧之中,我看到她的臉,好像曾經(jīng)還有過淚水劃過的痕跡,還有,他也一直都在我的床邊看著我,我有些感動,但是我還是閉上了眼睛?!澳荒芩?,輸青霉素容易有過敏反應(yīng),不要睡啊?!焙苁煜さ穆曇粼诙吇厥?,我還是睜開了眼睛??吹剿麄凅@喜的表情,我突然間發(fā)現(xiàn),他們其實很愛我,我,也一樣。

18:00總算是退燒了,他們都說我燒了整整半天,其實也只有我知道,我到底燒了多長時間,但我還是很沉默,沒有說。愛一個人,回為他考慮的,不是么?

想說愛你不容易作文范文第2篇

學(xué)語文,重要的是要多讀書,讀好書。增加閱讀面。只有那樣才能使學(xué)識更加淵博,小孩子嘛,都喜歡看漫畫之類消遣書,畢竟年齡還小。可爸媽總是苦口婆心的說,多讀些名著,那樣對自己有好處。我們是為了你好。他們天天在我耳邊嘮叨,不厭其煩。甚至多次沒收我的漫畫書。我千方百計的偷看漫畫,爸媽也千方百計的沒收我的漫畫,提起那段日子,真是無窮的辛酸啊。

增加閱讀量,就必須要多讀書,可是學(xué)校課業(yè)很緊張,幾乎沒有時間看書,可是,爸媽總是犧牲我玩的時間來看書,還要求寫讀后感。他們望子成龍,望女成鳳的精神讓人感動,可是,當淚水滴答滴答的落下,誰又能知道我的難處呢?在篇篇優(yōu)秀的讀后感后,誰又知道我是怎樣才讀完一本書的嗎?只注重作文質(zhì)量的你們,為什么不想想在多少個炎炎夏日,小伙伴相約去游泳,只有我還在桌前苦讀,在夜深人靜的時候,只有我頂著睡意趕那些讀后感。都說,苦盡甘來??墒?,無盡的苦,什么時候才能到頭?

記得有一次,爸媽要我讀《簡·愛》這本書,當時我正在準備考試,沒有閑工夫讀書。爸媽說,你把你看電視、玩的時間節(jié)省出來,就有足夠的時間看書了。無可奈何的我,只好勉強同意,同時也犧牲了我的休息時間,讀這本我根本不愿意讀的書。其實我根本沒有多少玩耍的時間,但我還是硬擠出一些來。可是,還是耽誤了復(fù)習,考試結(jié)束,另老師寒心,另同學(xué)驚訝,另父母失望的成績還是擺在我的面前,白紙黑字,上面紅紅的對鉤和叉叉,還有那刺眼的分數(shù)?;厝?,父母批評我,當我反駁是讀書的問題時,他們還批評我是我自己不愿意犧牲玩的時間造成的。真是沒理攪三分。那天,我哭了。眼淚流進嘴里,哦,原來淚,是苦的。

當然,我不會那么輕易的就服輸,小小年紀,誰愿意讀那些又厚又難懂的所謂的名著呢?我也曾經(jīng)罷休過,和父母大鬧,不在看那些讓我頭痛的書,不在寫那些令我攪盡腦汁的讀后感,不在犧牲自己的時間來做一些在我認為沒有意義的事情,在反抗了一段時間后,父母因我浪費了許多時間而生氣,很生氣,喝令我必須繼續(xù)讀書。我很不服氣的大聲反駁:“我的語文成績已經(jīng)很好了,作文寫的也不錯了,你們?yōu)槭裁催€叫我要精益求精,更上一層樓。我沒有那么大的野心,我知足者長樂行吧?我已經(jīng)累了,別在逼我了!”那天,一個巴掌落在我的臉上,火辣辣的……

想說愛你不容易作文范文第3篇

“美好”的事才剛剛開始,小A的豆豆把N個人都傳染了。結(jié)果,班里所有人都把他們當作“豆豆制造機”,有的人小心的和他們玩,大家稱之為“明知山有豆,偏向豆山行”,被人們視為“英雄”??晌也皇亲栽府敗坝⑿邸?,是水痘患者自發(fā)的“攻擊我”,給我?guī)砗芏嗟臒馈?/p>

1:四面楚歌

我座位的前面、后面、前面的左面、后面的左面……均有“水痘制造機”,其中后面的左面乃“水痘創(chuàng)始人”:小A。下課時,一群群的患者經(jīng)過我的位子,上課時,一群群患者經(jīng)過我的位子……嚇死人!

此事的危險指數(shù)乃:★★★★☆!

望“課”興嘆

我的最愛——體育課來了一位同桌,是小S,此乃討厭第一、奇怪第一、干凈倒數(shù)第一……因此名揚全校。攤上這個同桌真是太危險了??!誰知他又得了水痘,真是雪上加霜,我只能提心吊膽的上課。后來,他的水痘終于好了。還沒來得及高興,不幸又發(fā)生了。前幾天,我發(fā)現(xiàn)王斌脖子上有一個小黑點,就小聲問別人:“xx,這是什么?”“哦,好象是……水痘?!薄笆遣皇撬粡?fù)發(fā)了?”“好……好象是?!卑パ剑以趺催@么倒霉???誰來幫幫我啊,救命啊……

想說愛你不容易作文范文第4篇

山東省成武縣第二中學(xué)孫洪振sunhongzhen1968@sohu。com

媳婦老了,雖說留著一頭皮散發(fā),走近一看,根根白發(fā)非常刺眼,早無少女秀發(fā)的柔美滋潤;媳婦的手好似松樹皮,仔細一瞧,點點老年斑,赫然在目;媳婦的臉再無當年的紅潤迷人,象朱漆大門抹上了一層灰塵。我的媳婦老了,媳婦我想說愛你不容易。

我知道,媳婦特別是農(nóng)村媳婦不容易。記得我們和父母剛分家那一年,還沒有機動三輪車,家里喂著豬、養(yǎng)著羊,攢了糞要靠地排車拉。媳婦在前面拉,我就在后面用鐵锨扶著推,一道上坡,我就在后面干喊使勁,媳婦一蹶腚,就爬過了坡。周圍的村民實在看不下去,就揭穿我的陰謀,媳婦倒不惱,嘴角顯出驕傲的神氣。

媳婦的能干在村里是出了名的,那年蓋四間堂屋,我那時在汶上教書,她在老家一人將墊宅基的土,一地排車一地排車的拉足拉夠,拉了整整兩個月,有月明地的晚上她拉過整整一夜。

媳婦的孝順讓我也無可挑剔,我的老娘大腿骨折住院半月,媳婦一把尿一把屎地伺候婆婆,從不皺眉頭,喜得我娘直說兒媳婦比閨女強,惹得站立一旁的大姐和二妹臉紅,有點站不住。

可是媳婦也有讓我受不了的時候。她不知道從哪兒學(xué)來的罵人,剛結(jié)婚那陣兒不覺得,特別是有了兒子之后她拿罵人當話說,不罵不罵百十句。有時我和兒子給她規(guī)定一天不準超過十句,可是她每天都超額完成任務(wù)。老岳父在時我曾在岳父面前告過她的狀,她收斂了不少。她自己要求一天罵人不超過三句,可是天天都超過三句。有時我就說:“給你錄音,咱們法庭上見?!彼透骛垼骸?,別錄了,老娘改了還不成么?”你看,你看,她又罵人了。

不知從什么時候起,她當媳婦當媽媽的不做早飯,凈吃現(xiàn)成飯。害得我每天五點就起床,打豆?jié){、蒸饃、炒菜、刷鍋刷碗,然后急趕著去看學(xué)生早讀。今天早飯我鄭重地跟她商量:“明早晨你做飯,我趕寫高考下水作文?!彼缘溃骸拔也还?,不做不吃,我累?!蔽乙蛔銎鹪顼垼庆`感、那思路、那心緒都跑得無影無蹤??墒窍眿D沒上過學(xué),她不懂。唉,明天早晨我還得給媳婦和孩子做飯。

想說愛你不容易作文范文第5篇

1. “作業(yè),怎一個苦字了得”。在這么多年的語文教學(xué)中,我內(nèi)心中最深的感受就是:做學(xué)生太辛苦了!當然,做學(xué)生的“苦”,就苦在作業(yè)的“多”和“累”上。單以語文作業(yè)為例,每個學(xué)期學(xué)生要做的作業(yè),包括生字詞的抄寫、默寫,句子、古詩的抄寫、背誦、默寫,課文的背誦,閱讀練習,寫作文。有些老師還會讓學(xué)生另外用一本筆記本,又是練筆又是摘抄積累?這僅是一科語文作業(yè)而已。作業(yè)——讓學(xué)生“怎一個苦字了得”!

2. “作業(yè),想說愛你不容易”。一些教師在“減負”的壓力下,學(xué)生的作業(yè)量是減少了,但是作業(yè)的模式卻依舊。目標要求不夠明確,作業(yè)對課文的針對性不強,機械練習太多,學(xué)生實際收益卻并不多,長此以往,反而扼制了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,泯滅了學(xué)生學(xué)習語文的興趣。此時,作業(yè)——真的讓學(xué)生“想說愛你不容易”!

二、設(shè)定恰當目標

面臨的現(xiàn)狀不得不讓我們思考,我們究竟想要通過作業(yè)達到一個怎樣的目的,追求考試高分?不是。我們是想通過作業(yè)這個載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面發(fā)展學(xué)生的各項素質(zhì)。有這個思想作指導(dǎo),我們就要明確語文作業(yè)訓(xùn)練的目標。我們可以就學(xué)生的發(fā)展目標設(shè)定為三個層次,即短期目標、中期目標和遠景目標,三個目標互為遞進又互相交叉。

三、優(yōu)化設(shè)計內(nèi)容

根據(jù)新課程標準要求,語文學(xué)科應(yīng)把工具性和人文性融為一體,讓學(xué)生愛上作業(yè),愛上語文,使學(xué)生在作業(yè)中獲得樂趣,提高能力。

1. 凸顯年段目標。例如,三年級上冊《小學(xué)語文練習與測試》中的一些作業(yè),目標都重點集中在檢查字詞以及熟悉課文內(nèi)容上,對語段能力訓(xùn)練并沒能體現(xiàn)出來。因此,布置作業(yè)要考慮作業(yè)是否能體現(xiàn)教學(xué)目標,是否有利于目標的達成。如,針對《北大荒的秋天》,課文第四自然段作者采用總分的構(gòu)段結(jié)構(gòu),通過對大豆、高粱、榛樹等具體描寫,運用了打比方、擬人手法,寫出了原野熱鬧非凡。請你也用這種方法來寫寫校園一角。

2. 努力創(chuàng)設(shè)情境。在教學(xué)中,教師應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生以往的生活體驗,在虛擬的情境中,透過語言文字讓學(xué)生徜徉于課文意境中,陶冶情操,從而完成趣味性較強的作業(yè)。這樣的情境類作業(yè),學(xué)生只有樂于參與的積極心態(tài),而沒有什么思想負擔。如,在教學(xué)《沙漠中的綠洲》和《九寨溝》時,可以讓學(xué)生扮小記者或小導(dǎo)游來介紹景點風光,學(xué)生不僅喜聞,更是樂見。還可根據(jù)課文內(nèi)容進行課本劇的演出,將文字轉(zhuǎn)化為具體的形象。

四、創(chuàng)新作業(yè)形式

1. 增添趣味性。興趣是學(xué)習最好的老師,要激發(fā)學(xué)生做作業(yè)的興趣,首先我們就應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點,使語文作業(yè)的內(nèi)容和形式富有一定的趣味性,讓作業(yè)本身對學(xué)生產(chǎn)生一定的吸引力。如,組織學(xué)生舉行“我為笑臉添鼻子”、“如何讓雞蛋從三樓掉下而不會摔破”等活動,而后布置學(xué)生寫一個片斷。由于學(xué)生參與其中,感受到了活動帶給他們的快樂,而且有了親身體驗,所以學(xué)生做起這個作業(yè)來就躍躍欲試,得心應(yīng)手。

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