前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇六年級寒假作業(yè)范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

六年級寒假作業(yè)范文第1篇

為了合理安排好時間，我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時，爸爸走進來，看見我在寫這些什么，走到我身旁看了看，問：“紫怡，你在寫些什么呢？”“我在安排寒假計劃表，我要合理運用這個寒假的時間，你看下行不？”

爸爸聽了，便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看。“怎么樣，安排合理嗎？”我問道。只見爸爸一臉嚴肅地說：“你這樣安排可不行，你只有勞，卻沒有逸，這樣收獲果實不會很多，必須勞逸結合，你才會有更多的收獲。”說完，爸爸便轉身出了房門。我沮喪地往床上一倒，心里想：“明明安排合理，卻說我只有勞，沒有逸，必須勞逸結合什么的，勞…逸…結…合，哈，我懂了。”霎時間，我就像是被某位名師指導了一樣，重新安排我的寒假計劃表。

一、早讀

早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床，先讀二十分鐘的英語，再讀二十分鐘的語文。這樣，我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里，起到久記不忘的作用。

二、知識點歸集

把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化。

三、完成寒假作業(yè)

每天上午做兩個小時的語文寒假作業(yè)，下午做兩個小時的數(shù)學寒假作業(yè)。

四、做筆記

“久記不如爛筆頭”是啊，這句話很對。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。

五、做家務——勞逸結合

勞逸結合，這個詞告訴我們學習和休息要結合起來才會有更大的收獲。沒錯，過度的學習有損身心健康，這時就應休息一下，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務事，也起到了勞逸結合的效果。

當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時，爸爸微笑地說：“哈哈，你終于明白什么是勞逸結合了，不過你一定要說到做到。”“沒問題。”

六年級寒假作業(yè)范文第2篇

六年級家長通知書范文一

貴家長：

為了讓你能及時了解您對孩子在學校的各方面表現(xiàn)，進一步加強學校與家庭的溝通、家長與老師的溝通，更好地幫助和指導孩子有效地學習，促進孩子快樂健康成長，順利升入初中學習，經校行政研究決定，于本周四(3月22日)晚上18:30召開六年級學生家長會。望各位家長妥善安排當日工作，準時參加會議。如有事不能參加，請向班主任請假。

一、活動要求

1.為確保安全，請家長不要帶孩子參加會議。

2.請準時參加會議，建議由父親或母親親自參加，有事要向班主任請假。

3.家長參加會議時不要抽煙，手機調至振動狀態(tài)，保持會場秩序。

4.車輛請自覺有序地停放在學校內。

二、活動內容：

1.集中多功能教室聽講座。(18：30——19：10)

2.到孩子所在班級與任課老師交流。(19：20——20：30)

對您的大力支持與配合我們表示深深的感謝!相信我們的共同努力會換來孩子美好的明天!

祝身體健康，萬事如意!

新湖小學家委會

3.20

六年級家長通知書范文二

學生姓名：

尊敬的家長同志：

您好!六年級第一學期已結束，在你們的大力支持和配合下，您的孩子在我校已經圓滿的完成了本學期的學習任務，在此我代表學校和各位任課老師，向各位家長表示衷心的感謝，希望新的學期能繼續(xù)得到您的支持! 根據(jù)上級通知，我校今年寒假定于2015年 2 月 1 日正式放假， 3 月 1 日學生正式報到。2015年3月2日開學。報名時要求攜帶老師規(guī)定的作業(yè)(見后)：本期的學科成績情況如下：

希望在寒假期間，家長督促孩子認真完成寒假作業(yè)，如果您帶孩子外出,請注意安全，祝家長和孩子們寒假快樂、身體健康，萬事如意!謝謝您的合作!

年2 月1日

六年級家長通知書范文三

貴家長：我校本學期定于二月七日放假，下學期三月六日開學，現(xiàn)將六年級學生周高燊本學期在校表現(xiàn)及學業(yè)成績告知你們，并請督促該生在假期中認真完成假期作業(yè)，協(xié)助學校指導好學生假期活動，做好開學準備工作。

校長：侯啟康班主任：徐蕊

年二月七日

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六年級寒假作業(yè)范文第3篇

二、寒假工作領導小組組長：夏文輝、童靈窕 常務副組長：施偉鳳

組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜

三、放假前的幾項準備工作1）召開寒假工作領導小組會議，與校關工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責，以確保寒假各項計劃順利完成。

2）召開年級組長、班主任會議，布置寒假工作。學期結束前各年級進行一次家長接待，頒發(fā)“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導，要求家長積極配合學校，督促子女按時按質完成假期作業(yè)。按時返校，認真填寫反饋表。

3）對全校同學進行寒假生活的指導，對學生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育；提高學生自我保護能力，明確要求學生不進入網吧；開展民俗風情教育，學習文明禮儀；開展孝敬長輩的活動，指導學生在假期里為長輩服務；進行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。

4）1月31日上午10：30分別召開困難學生座談會。地點：二樓會議室。

5）青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關工委成員關心幫困結對的學生及時做好預控對象的預案，以防后患。并對特殊學生進行家訪。

四、寒假工作具體要求1、寒假對年級組長、班主任的要求1)要對本班孤兒、特殊學生、經濟特困學生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%

2)組織學生參加寒假學校組織的各項活動并落實到位。寒假返校活動各班出席率不得低于90%。（填寫寒假返校情況表）

3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。

4)寒假結束時交一份班級寒假工作小結。

2、寒假中對學生的要求1）每個學生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動?；顒忧闆r認真填寫在社區(qū)服務表上。并請所在居委會蓋章。開學后學校將要進行評比。

2）進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網上觀看上海或家鄉(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫（規(guī)格a4紙），以圖文并茂形式展示。（八年級）

3）參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，并介紹其人物特征。（七年級）

4）參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結束，每人挑選2張照片參加學校組織的攝影比賽。（六年級）

5）看一本好書活動。要求每位學生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個字的讀后感。假期結束，學校進行交流、評選讀書積極分子。

6）開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動（打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等），增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。

7）開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng)，學會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。

8）部分同學參加第三屆“亮我青春、炫你風采 ”動漫風暴系列活動——“你行，我也行，動漫迎奧運”主題活動（初一、初二年級部分學生）

9）增強法制觀念，加強自我保護意識。假期期間嚴格遵守中學生行為規(guī)范，遵守社會公德，尊敬長輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不賭博、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊，dvd等。不進入電腦網吧及游戲機房。不做違法亂紀的事。為維護學校榮譽盡自己一份責任。

10）每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報，聽廣播，看時事新聞

11）按時完成寒假作業(yè)，準時參加返?；顒?。

五、寒假有關日程安排1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

在假期中，學校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開放圖書館、操場。提供學生閱讀書籍、體育活動的場所。

2、返校時間（1）第一次：2月12日 觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》

時間：下午1：00 六、七、八、九年級 地點：衡山電影院

（2）第二次：2月25日（星期日）上午8：00

內容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項活動材料，交費，發(fā)新書，大掃除,出新學期第一次黑板報等。

六、開學日期：2月26日（星期一）

六年級寒假作業(yè)范文第4篇

爸爸，請您聽我講。雖然我們生活在一起，可以無話不說?？墒?，在您那嚴厲的目光下。我害怕了，因此，我希望您能讓我用這種方式來告訴您。

爸爸，請您聽我講。我要感謝您是大學畢業(yè)，所以也有好工作。能讓我過上衣食無憂的生活。我可謂是要什么有什么，我有一個好媽媽，她會做很多好菜。我還有一個屬于我自己漂亮的房間和我心愛的鋼琴。每當我想吃什么，媽媽就會給我做或者親自去給我買。炎熱的夏天，我可一在家里一邊吃著冰淇淋一邊享受空調…。。在物質生活上，你給我很多。但是，這卻不是我想要的。爸爸，我想告訴您。在這個特殊的五年級里，我不但要面臨老師對升六年級的壓力還有學完六年級語文數(shù)學兩門課程。在這個寒假，我除了做寒假作業(yè)以外，還在努力地學六年級的課程。我是我們跳級生中學得最早的。等到開學，其他人才開始學。按理說，現(xiàn)在，這個暑假已經剩一個尾巴了我應該早學完了。可是我的語文第一冊還沒學完，數(shù)學第二冊還有幾個練習沒做。于是，您就不停得批評我?？偸钦f：看人家??都學完了，比你學得晚！你怎么這么不爭氣！爸爸，您要理解我。別人家的孩子幾乎沒上什么特長班，而我，鋼琴、二胡、英語、書法一起壓得我喘不過起來。你總是說，這是我自己要學的。是啊，這是我自己要學的，那您就更應該體諒我。寒假，別得小孩又是放鞭炮又是到處去玩。而我，回到姥姥家還得帶上作業(yè)寫呀寫。您又是說，我當時就沒有寫多少?？墒牵f過，要玩就好好玩。帶上作業(yè)回姥姥家過年，這是何等的壓力呀！開學了，老師抓得緊，所以學得很慢。我經常偷偷的把作業(yè)帶到學校，一下課就寫，一下課就寫。生怕寫不完，這樣算下來，課間10分鐘一天就可以寫50分鐘。在學校，還能擠出時間來寫。而到了周末，周六上午學一個小時鋼琴，下午寫3個小時書法。星期日還要寫老師布置的作業(yè)。到了暑假，我反倒更忙了，我每天要練2?3個小時的鋼琴，幾乎每一天都要去寫書法，一寫就是3個多小時。有時，下午只剩2個多小時的學習時間，我總是拼命寫。有時，我累了，晚上想看看電視，您卻讓我寫作業(yè)，我不同意您就打人。我只好忍著忍著…。您知道，這時候我的心理是多么難過嗎？

哦，爸爸。我想讓您聽我講，理解我。好嗎？

六年級寒假作業(yè)范文第5篇

我的暑假是反復無常的，就像重復著每一天特別在于學奧數(shù)的那一段時間，每天都重復著一樣的生活，起床，學習，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反復復的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經過了一大半了再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……

于是，立刻開始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準備好，就忘記應該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學作業(yè)做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率

這一個暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業(yè)沒有做，作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉眼就要開學了，轉眼這個暑假就要過完了，轉眼一小時的電腦游戲時間就沒有了，轉眼一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺，轉眼又要開始做作業(yè)了

過完了67天，好像沒過，沒收獲，過了67天，成長了，時間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩?。⊥蝗话l(fā)現(xiàn)，又要上學了，而且還是六年級了，轉眼間又要上初中了，突然與六年的同學分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學，總感覺放假要比上學困難，總感覺要比以往更加復雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！總感覺會有那么一天，厭煩了上學，期待著寒假的到來……