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大團(tuán)圓歌詞范文第1篇

本文作者：蔡 玲

從曲牌和唱詞兩方面來(lái)講，川江號(hào)子和涪江號(hào)子都是隨著時(shí)間的推移，逐步成熟、規(guī)范化的，發(fā)展到后來(lái)都有固定的曲牌，調(diào)門(mén)（喊應(yīng)），喊號(hào)子者得根據(jù)航道、灘形、水勢(shì)的變化以適應(yīng)喊什么號(hào)子為宜來(lái)進(jìn)行選擇。川江號(hào)子的下水橈板號(hào)子分為九支曲牌，涪江號(hào)子則分得更為詳細(xì)一些，首先從功能上又分下航船號(hào)子和上航船號(hào)子，兩種號(hào)子又分別分為八支和十支曲牌。

1、曲牌的異同點(diǎn)比較川江號(hào)子和涪江號(hào)子的各個(gè)曲牌從功能上來(lái)看大致是相同的，但是因?yàn)榈赜颉⑸?、方言的差別，有的功能相同的曲牌，曲牌名卻有差異，從結(jié)構(gòu)和節(jié)奏上看也有一些差異：（1）涪江號(hào)子中的“退船號(hào)子”和川江號(hào)子中的“木約號(hào)子”功能很接近，都是常用于?？吭诖a頭上的船只，當(dāng)它需要啟航時(shí)先把船退出來(lái)，這時(shí)就一邊退一邊喊唱這種號(hào)子，不同的是川江號(hào)子這個(gè)曲牌的節(jié)奏自由，速度較慢，而涪江號(hào)子中的節(jié)拍更有力。（2）涪江號(hào)子中的“開(kāi)船號(hào)子”和川江號(hào)子中的“撓號(hào)子”作用比較接近，都是在迅速將退出的船只推到江心這一過(guò)程中使用的。在音樂(lè)上，川江號(hào)子中的節(jié)奏漸緊、力度加強(qiáng)，領(lǐng)部產(chǎn)生變化，船工齊應(yīng)暗示出節(jié)奏的周期性。涪江號(hào)子中的“開(kāi)船號(hào)子”節(jié)拍緊急，音調(diào)果斷。（3）涪江號(hào)子中的“螃蟹號(hào)子”和川江號(hào)子中的“四平腔數(shù)板”都是在船入江心時(shí)喊的一種號(hào)子，平水劃船，心情舒暢，“四平腔數(shù)板”節(jié)奏較自由，表現(xiàn)的內(nèi)容較自由，號(hào)工唱一句，合部扳三四次撓?！绑π诽?hào)子”節(jié)奏慢，音調(diào)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，快節(jié)奏、高強(qiáng)度的劃船后進(jìn)入平水，船工容易倦怠，號(hào)子起到提神醒腦的作用，常在較長(zhǎng)的“淀沱水”（迎似于靜水）喊唱。（4）涪江號(hào)子中的“拖淺號(hào)子”和川江號(hào)子中的“快二流槽號(hào)子”都屬船只上陡灘或淺灘時(shí)喊唱的勞動(dòng)號(hào)子?！翱於鞑厶?hào)子”速度快、力度強(qiáng)，合部緊扣領(lǐng)腔，密集呼應(yīng)，勞動(dòng)情緒上漲。“拖淺號(hào)子”領(lǐng)號(hào)子的人先說(shuō)白話(huà)，再開(kāi)始唱，節(jié)拍緊急，音量宏潤(rùn)激昂，催促力較大，迫使船工盡早用氣力。（5）涪江號(hào)子中的“吶吶河號(hào)子”和川江號(hào)子中“二流槽號(hào)子”一般都是在船只進(jìn)入江心或在二流灘時(shí)喊唱?！岸鞑厶?hào)子”速度快，合部的動(dòng)作與回聲統(tǒng)一，形成有規(guī)律的勞動(dòng)節(jié)奏。“吶吶河號(hào)子”拍節(jié)緩慢，反復(fù)多次，尾聲較長(zhǎng)。

2、歌詞的異、同點(diǎn)比較由于號(hào)子的民間性與草根性，從傳統(tǒng)經(jīng)典的號(hào)子來(lái)看，它的藝術(shù)外殼下其實(shí)是沉實(shí)厚重的生活基料，是飽含重大價(jià)值的人文、科學(xué)的史料，尤其通過(guò)唱詞可以研究流域兩岸的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r、水文地理以及流域的民風(fēng)民俗。涪江號(hào)子的歌詞或描述涪江兩岸的風(fēng)土民情、古跡物產(chǎn)，或反映船工們戰(zhàn)灘斗險(xiǎn)的風(fēng)貌及凄苦悲慘的命運(yùn)，或表達(dá)船工夫妻真摯的情愛(ài)與調(diào)侃異性的詼諧。根據(jù)目前收集的涪江號(hào)子來(lái)看，歌詞比川江號(hào)子簡(jiǎn)單一些，更多地突出襯詞在號(hào)子中的作用，節(jié)奏簡(jiǎn)單，周期短，容易協(xié)調(diào)統(tǒng)一。但是也有一些歌詞豐富、寓意深刻的號(hào)子。比如川江號(hào)子中有一段唱詞：“四川省水碼頭要數(shù)重慶，開(kāi)九門(mén)閉八門(mén)時(shí)十七道門(mén)，朝天門(mén)大碼頭迎官接圣，千廝門(mén)花包子雪白如銀，臨江門(mén)賣(mài)木材樹(shù)齊整，通遠(yuǎn)門(mén)鑼鼓響抬埋死人，南紀(jì)門(mén)萊籃子涌進(jìn)涌出，金紫門(mén)對(duì)著那鎮(zhèn)臺(tái)衍門(mén)，儲(chǔ)奇門(mén)賣(mài)藥材醫(yī)人病癥，太平門(mén)賣(mài)的是海味山珍，東水門(mén)有一口四方古井，對(duì)若那鎮(zhèn)武山立跳龍門(mén)。”這段唱詞中，船工們把當(dāng)時(shí)重慶的地理環(huán)境、購(gòu)物地點(diǎn)分布以及各個(gè)碼頭的狀況描述得淋漓盡致，仿佛這一道道的景象正展現(xiàn)在我們的眼前。涪江號(hào)子中也有一首介紹當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的號(hào)子和川江號(hào)子的這段唱詞風(fēng)格很接近?！杜芙罚骸笆痔岽钆僚芙?，哪州哪縣我不熟；‘松潘’縣上出土豆，‘平武’山上寶貝多，天麻、蟲(chóng)草和川貝，黨參、當(dāng)歸燉雞好；礦產(chǎn)資源多豐富，銅、鐵、錳、煤山中藏?！d陽(yáng)’是個(gè)好地方，豐谷大曲美名揚(yáng)，‘三臺(tái)’、‘射洪’農(nóng)業(yè)興，小麥、紅苕和棉花、‘遂寧’滿(mǎn)地油飄香，‘合川’桃片‘保寧’醋”這段號(hào)子把川北地區(qū)的地理環(huán)境、特產(chǎn)分布的狀況都一一列舉出來(lái)。船夫們長(zhǎng)期在船上生活，偶然在江岸見(jiàn)到洗衣或過(guò)往的女性，他們不免欣喜，常常以號(hào)歌進(jìn)行，以慰藉其單調(diào)空虛的心緒。也是為了展示自己或表達(dá)他們那種熱情愛(ài)意。號(hào)子的這個(gè)特點(diǎn)在川江號(hào)子和涪江號(hào)子中都有很具體的體現(xiàn)。川江號(hào)子中有一首非常著名的號(hào)子叫《幺妹洗衣》，[3]這首歌很直白地反映了船夫們浪漫的向往和內(nèi)心的追求。唱詞大概分為三個(gè)部分，第一部分是對(duì)在河邊洗衣服的女孩的調(diào)侃：“今天出門(mén)好靈光，看到幺妹洗衣裳。手中拿根捶衣棒，活象一個(gè)孫二娘。打得魚(yú)兒滿(mǎn)河跑，打得蛤蟆鉆褲襠。唯獨(dú)對(duì)我笑，惹得哥哥我心發(fā)慌。莫非幺妹笑我丑？我又不是武大郎。莫非幺妹笑我老？我又不是八賢王。要是你想嫁給我，算你命好眼力強(qiáng)。”接下來(lái)便是一廂情愿地設(shè)計(jì)婚后生活:“你來(lái)跟我管家務(wù)，我去拼命掙鋼洋。我吃紅苕你吃米，你吃雞肉我喝湯。只求把你養(yǎng)得白胖胖，跟我生個(gè)狀元郎”。最后是船夫的企盼：“我在河邊喊號(hào)子，等你回來(lái)配成雙！”[3]這是見(jiàn)到河邊洗衣姑娘引發(fā)的聯(lián)想，真實(shí)、浪漫，而又不無(wú)鏡花水月的悲哀。另一首在涪江流域上廣為盛傳的號(hào)子在川江流域也有傳唱，但是歌詞有一些差別。唱詞是從見(jiàn)到岸上迎親送親隊(duì)伍引起的感觸，直接歸結(jié)到水中圓月，有更深的內(nèi)蘊(yùn)和更強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這首名為《送親思親》的號(hào)子分為三個(gè)部分，第一部分唱道：“掙了一灘又一灘，轉(zhuǎn)彎就是泥巴灣。灣灣里頭好氣派，吹吹打打鬧翻天。轎里坐的是新娘子，滑竿抬的是舅老倌。箱子柜兒新嶄嶄，雙鋪雙罩軟綿綿?！笨吹桨渡蟿e人家在娶親的情景，觸景生情，聯(lián)想到了自身：“魚(yú)兒都要配成對(duì)，只有我還在耍單。胡子長(zhǎng)了一大把，還未拜堂把家安。三病兩痛無(wú)人管，無(wú)兒無(wú)女好心酸?！苯酉聛?lái)是船夫的難處：“干媽有個(gè)黃花女，嫌我太窮少吃穿。內(nèi)江有個(gè)寡母子，嫌我走東又走南!”因?yàn)樯钋遑?，居無(wú)定所，所以處處碰壁，只能自我解嘲：“只有月亮不嫌我，天上跑到河中間。陪我拉船陪我歇，陪我憂(yōu)愁陪我歡?！苯Y(jié)語(yǔ)是一番自豪：“誰(shuí)說(shuō)我是單身漢？八月十五大團(tuán)圓！”上述兩首號(hào)子都是反映船夫們對(duì)愛(ài)情和婚姻生活的追求，但是《幺妹洗衣》語(yǔ)言相對(duì)詼諧幽默一些，態(tài)度樂(lè)觀(guān)積極一些，而《送親思親》從歌詞上看，更多地訴說(shuō)了船工單身生活的艱苦，相比之下，語(yǔ)言含蓄斯文一些?！剁勖孟匆隆分械淖詈笠痪洹拔以诤舆吅疤?hào)子，等你回來(lái)配成雙”，《送親思親》中的最后一句“誰(shuí)說(shuō)我是單身漢？八月十五大團(tuán)圓”，都既可以理解成為自我解嘲也可以理解成是自我安慰，是船夫心境和船工生活的真實(shí)寫(xiě)照，酸楚中不失風(fēng)趣，幽默中飽含辛酸，苦情喜唱，苦中作樂(lè)。《幺妹洗衣》和《送親思親》充分體現(xiàn)出四川人，特別是生活在底層的四川勞苦民眾的性格。

通過(guò)涪江號(hào)子和川江號(hào)子的比較，不難看出，涪江號(hào)子可以說(shuō)是川江號(hào)子的一個(gè)支系，更是川江號(hào)子的延伸。兩種號(hào)子都有自己的曲牌，相同水情上用的曲牌有相同之處又各具特點(diǎn)。有的唱詞大同小異，但是根據(jù)不同地域的人的性格特征有一些細(xì)小的差別，恰是這細(xì)小的差別表現(xiàn)出川北人和川南人性格上細(xì)微的差別，充分體現(xiàn)出川南人耿直外向、語(yǔ)言大膽，川北人含蓄踏實(shí)、吃苦耐勞的性格特征。通過(guò)比較，也能證明涪江號(hào)子的獨(dú)立完整性，透出了豐富的文化內(nèi)涵，保存了較為豐富的歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、民俗等內(nèi)容，具有較高的研究?jī)r(jià)值，是川渝地區(qū)江河文化的又一朵奇葩。

大團(tuán)圓歌詞范文第2篇

記得陳奕迅的《十年》中，有這樣唱到：“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你 ，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的街頭，十年之后，我們是朋友 ，還可以問(wèn)候······”歌詞中講到的是情人，但我覺(jué)得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前，我不認(rèn)識(shí)你們，你們不認(rèn)識(shí)我。我們還是一樣，都在自己的小籠子里，錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)相識(shí)的鏡頭。21天之后，我們是朋友，很好很好的朋友，我們從心里的籠子里破殼而出，一同相約在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，我們一起打鬧，一起歡笑，一起流汗淋雨，我們不分彼此。

21天中，我們有了阿婆，有了大叔，有了女神，有了林x學(xué)姐和楚x學(xué)姐，還有偶爾來(lái)客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))，當(dāng)然還不能忘了我們的xx爹!我們一同為我們的“安全xx，你我同行”團(tuán)隊(duì)而努力，我們一起經(jīng)營(yíng)著我們的這個(gè)家。

記得我們的第一次聚餐，是在一個(gè)大雨滂沱的日子，在那銀泰城，在那“往日時(shí)光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧?kù)o，柔和的燈光仿佛能照進(jìn)人的內(nèi)心，窗外的雨點(diǎn)不住的敲擊著窗戶(hù)，似打擊樂(lè)，似交響樂(lè)。在這樣的氛圍下聚餐，是那么美好，那么的靜謐。但是，正如殘?jiān)履菢樱@次聚餐少了楚菲學(xué)姐，林晨學(xué)姐和小武爹，有點(diǎn)美中不足，沒(méi)有滿(mǎn)月時(shí)帶給人的那種團(tuán)圓美。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如果說(shuō)第一次是小聚，那么第二次的聚餐是真正的大團(tuán)圓了，不光全隊(duì)的都來(lái)了，還有小胖學(xué)姐的傾情加盟。那個(gè)夜晚，我們?cè)谝黄?，喝了好多，也玩了好多，我們敞開(kāi)心扉，說(shuō)著彼此的秘密，直到時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筷子與杯子間流走，快21點(diǎn)時(shí)，我們才著急的趕回學(xué)校。一開(kāi)始并不知情，直到剛才，才知道那天晚上我們花了好多錢(qián)，而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們并沒(méi)有告訴我們·······頓時(shí)感覺(jué)好慚愧，留下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)面對(duì)那些賬單······學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，總是把快樂(lè)帶給我們，讓我們很安心，而總是自己去承擔(dān)那些事后的壓力與工作。如果說(shuō)我們是鮮花，那學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就是那襯托我們，輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒(méi)有綠葉，也就沒(méi)有鮮花的綻放的吧，不是么?

21天的日子，有歡聲笑語(yǔ)，有身心憔悴，烈日下有我們的揮汗的英姿，大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里，湖州街道上，市中心，都能看到穿著白色t恤的身影，沒(méi)錯(cuò)，那就是我們——xx師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全xx州，你我同行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。21天里，我們站過(guò)崗，參觀(guān)過(guò)交警指揮中心，在社區(qū)給孩子們上過(guò)課，也在社區(qū)里有過(guò)晚會(huì)表演。我們的一點(diǎn)一滴的心意，一絲一縷的堅(jiān)持都融入在這些活動(dòng)工作中。在烈日下暴曬，我們沒(méi)有放棄。在冒雨前往社區(qū)，我們沒(méi)有認(rèn)輸。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會(huì)而一遍遍的排練時(shí)，我們沒(méi)有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開(kāi)時(shí)，雖有不甘，但我們并沒(méi)有抱怨，當(dāng)初選擇了，就有面對(duì)這些的心里準(zhǔn)備。

大團(tuán)圓歌詞范文第3篇

民間舞蹈和民族舞蹈一脈相承，構(gòu)成源流關(guān)系。

如果說(shuō)少數(shù)民族舞蹈是小溪，那么漢族舞蹈就是大河，民族舞蹈就是大海。

研究民族舞蹈，對(duì)于繁榮鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化和中華大文化，都是具有不可估量的現(xiàn)實(shí)意義。

人們以往普遍認(rèn)為，漢族民間舞中，只剩下龍舞、獅舞、秧歌、腰鼓、燈舞、綢舞、劍舞、花燈、旱船、高蹺、跑驢、竹馬、花鼓燈、采茶燈、霸王鞭、太平鼓、假面舞、小車(chē)舞等為數(shù)不多的十幾種傳統(tǒng)形式了。但事實(shí)遠(yuǎn)非如此！據(jù)1964年的調(diào)查結(jié)果，漢族民間舞蹈流傳下來(lái)的還有700種以上。另?yè)?jù)1988年出版的《中國(guó)民族民間舞蹈集成》江蘇省卷提供的資料，僅其一個(gè)省的漢族民間舞就多達(dá)69個(gè)，其中有許多舞種依然存活在鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的廣場(chǎng)街巷，繁衍在平民百姓的自?shī)驶顒?dòng)之中，但從未被搬上過(guò)舞臺(tái)與都市觀(guān)眾見(jiàn)過(guò)面。說(shuō)得再細(xì)一些，僅是漢族的《龍舞》這一大的舞種，就包括了《龍燈》（又分火龍、彩龍）、《布龍》、《草龍》、《段龍》、《百葉龍》、《板凳龍》、《紙龍》、《香火龍》、《星子龍》、《鯉魚(yú)龍》、《牛龍》、《羅漢龍》、《花籃龍》、《斷頭龍》等幾十個(gè)小的品種?？梢?jiàn)，即使受到種種外在原因的遏止，漢族人的舞蹈天性并未泯滅，只是在都市中相對(duì)蕭條罷了。

近些年來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以后，在民眾的強(qiáng)烈要求下，在國(guó)家的大力支持下，大型系統(tǒng)工程《中國(guó)民族民間舞蹈集成》的搜集、整理、編纂和出版工作于1981年正式上馬。到2001年，全國(guó)各省、自治區(qū)和直轄市共30卷40冊(cè)的百科全書(shū)規(guī)模的舞蹈巨著已全部出齊，至此，整個(gè)中華民族大家庭中56個(gè)民族的代表性舞蹈，從歷史沿革到歌詞曲譜，從造型、服飾、道具到每個(gè)動(dòng)作的說(shuō)明，從常用隊(duì)形圖案到每個(gè)場(chǎng)記的說(shuō)明，甚至各舞種的著名藝人簡(jiǎn)介等方方面面，均已進(jìn)入史冊(cè)，成為寶貴的文化遺產(chǎn)。

我國(guó)的民間民族舞蹈，不僅得到國(guó)家的大力支持下，還得到聯(lián)合國(guó)科教文組織的重視。聯(lián)合國(guó)教科文組織與中華人民共和國(guó)文化部，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)1982年秋在北京，聯(lián)合舉辦了《亞洲地區(qū)保護(hù)與發(fā)展民間和傳統(tǒng)舞蹈討論會(huì)》，16個(gè)亞洲國(guó)家以及塞內(nèi)加爾、英國(guó)的舞蹈專(zhuān)家共42人聚集一堂，系統(tǒng)討論了如何保護(hù)與發(fā)展傳統(tǒng)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而對(duì)中國(guó)各民族舞蹈的繼承和發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

國(guó)家對(duì)民間舞蹈和民族舞蹈不僅重視，還有大的方略加以實(shí)施，從基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到大都市，都以各種不同的方式和方法，兼顧業(yè)余群眾文化和專(zhuān)業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體，全盤(pán)規(guī)劃，全面啟動(dòng)。1992年春在云南昆明舉辦的第三屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)，將56個(gè)民族的舞蹈團(tuán)首次聚集一堂。大家共同歡舞，創(chuàng)造了中國(guó)舞蹈史上的第一個(gè)真正意義上的大團(tuán)圓。而參加這屆藝術(shù)節(jié)的中外人士則有幸在短暫的兩周時(shí)間之內(nèi)，親眼目睹了來(lái)自全國(guó)各地的56個(gè)民族的舞蹈全貌，既受到極大鼓舞，也等于上了一堂生動(dòng)形象的中國(guó)舞蹈史課。這種千載難逢的機(jī)會(huì)使得中國(guó)人平添了幾分民族自豪感，使得外國(guó)人對(duì)中國(guó)舞蹈乃至中國(guó)文化有了更加生動(dòng)和全面的理解。

地球是圓的。因此，地球上的公民無(wú)論生活在哪個(gè)半球，都免不了要發(fā)生接觸，產(chǎn)生交流。

在古代的舞蹈交流中，印度對(duì)中國(guó)的影響是最為深遠(yuǎn)的。宗教和舞蹈在印度人民生活中，歷來(lái)是一個(gè)密不可分的組成部分，因此，印度的舞蹈是隨著佛教傳入神州大地，廣泛而深入地影響了中國(guó)各階層人民的生活習(xí)俗、文化生活、繪畫(huà)樂(lè)舞，敦煌壁畫(huà)中留下了大量諸如“三道彎兒”等舞姿的形象證據(jù)，舞蹈《飛天》、《敦煌彩塑》、舞劇《絲路花雨》、東方歌舞團(tuán)的《敦煌舞姿與印度舞蹈比較鑒賞晚會(huì)》，則都是以這種外來(lái)影響為基礎(chǔ)進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作。

大團(tuán)圓歌詞范文第4篇

酋長(zhǎng)推薦::單曲::至上勵(lì)合《如果不是你》

等著盼著至上勵(lì)合新專(zhuān)輯,結(jié)果沒(méi)盼到,卻盼來(lái)了芒果大劇《童話(huà)二分之一》的主題曲《如果不是你》。其實(shí)也好,至少都是至上勵(lì)合的作品不是嗎?《如果不是你》是一首代表著男主角李俊赫的主題曲,也是《童話(huà)》主題歌中最醇厚的一首。不用飆高音或是聲嘶力竭的吶喊,卻自有一股撼動(dòng)人心的感受,傾瀉出愿意為愛(ài)而堅(jiān)定的溫柔。芒果選擇了至上勵(lì)合來(lái)演唱,是想借由五只骨子里的堅(jiān)持精神,將男主角堅(jiān)守愛(ài)情的個(gè)性,用深情的歌聲傳遞出來(lái),讓聽(tīng)者在感動(dòng)之余感受一股溫?zé)帷?/p>

酋長(zhǎng):有時(shí)候會(huì)感覺(jué)這首《如果不是你》是至上勵(lì)合最感人最好聽(tīng)的歌曲之一,歌曲更內(nèi)斂更渾厚更有意境,讓至上勵(lì)合連帶跟著變得男人味十足,印象中的他們不再是活蹦亂跳的孩紙,變成了可以溫柔守護(hù)別人的大男人。

唐逗:(推眼鏡)下面插播一則新聞。女星游藝湉近期也演唱了一首名叫《如果不是你》的歌曲,跟至上勵(lì)合赤果果滴撞車(chē)了!砰~結(jié)果掀起了雙方粉絲的罵戰(zhàn)。新聞插播完畢~

酋長(zhǎng):其實(shí)這兩首《如果不是你》哪一首更好聽(tīng)是見(jiàn)仁見(jiàn)智的啦~請(qǐng)大家抱著欣賞的態(tài)度去聽(tīng)歌,我相信至上勵(lì)合一定也是這樣的心態(tài),他們肯定不希望粉絲為了一首歌曲而失去風(fēng)度和禮貌。

酋長(zhǎng)推薦::單曲::張蕓京《我沒(méi)有瘋》

張蕓京新專(zhuān)輯《小女孩》中的一首非主打,但幾首主打聽(tīng)完再聽(tīng)《我沒(méi)有瘋》,會(huì)有種“終于有首令人驚艷的作品了”的感覺(jué)。曲調(diào)大氣,用澎湃的氣勢(shì)唱催人淚下的歌,歌詞拿魂,戳中了很多人的淚點(diǎn),這就是《我沒(méi)有瘋》的魅力。

酋長(zhǎng):新專(zhuān)輯造型不是一般的糟糕,公司是不是想把張蕓京毀掉哇??強(qiáng)烈不滿(mǎn)!

唐逗:未必未必,張蕓京這不是也開(kāi)始走小女生路線(xiàn)了么,不至于像以前一樣讓人連男女都分不出來(lái)啊。轉(zhuǎn)型之路是艱辛滴親!

酋長(zhǎng):還好《我沒(méi)有瘋》不負(fù)眾望,唱K必點(diǎn)曲又多了一首!

唐逗:你吼得上去??我表示鴨梨山大。

唐逗推薦::單曲::張杰《他不愛(ài)我》

出演:陳喬恩、朱梓驍

《他不愛(ài)我》是張杰2012特選專(zhuān)輯的第一首主打歌,是莫文蔚經(jīng)典情歌《他不愛(ài)我》的翻唱曲,唱出來(lái)的卻是完全不同的味道。這首歌是“勇敢愛(ài)”微電影系列之《末日來(lái)電》的主題曲,男女主角是陳喬恩和朱梓驍。兩人雖然一看就是姐弟配,但陳喬恩的演技加朱梓驍成熟小男人的范兒,還真是有滋有味。

唐逗:聽(tīng)前奏就會(huì)哭的歌,把逗兒坑慘了。

酋長(zhǎng):怪不得謝娜百忙中還要力挺老公的作品,果然是精品來(lái)著。

酋長(zhǎng)推薦::專(zhuān)輯::蔡旻佑《超級(jí)右腦》

蔡旻佑退伍帶著新專(zhuān)輯歸來(lái)!以往他溫文儒雅的形象總給人音樂(lè)資優(yōu)生的感覺(jué),而新專(zhuān)輯《超級(jí)右腦》走的卻是顛覆型電音舞曲風(fēng)。蔡旻佑積極練舞求轉(zhuǎn)型,找錦榮的健身老師鍛煉肌肉半年,增胖4公斤苦練肌肉,終于變成有六塊肌的。公司還為了蔡旻佑砸了50萬(wàn),送他到韓國(guó)找Rain的專(zhuān)屬dancer學(xué)舞,每天光練舞就超過(guò)14個(gè)小時(shí),一度練到腳抽筋!

酋長(zhǎng):電音專(zhuān)輯確實(shí)有觸電的感覺(jué),尤其是主打《超級(jí)右腦》,整個(gè)就是在抽筋的感覺(jué),但抽得很爽就對(duì)了啦。

唐逗:蔡旻佑再也不是小孩孩咯~變成大人了。當(dāng)過(guò)兵感覺(jué)就是不一樣,整個(gè)人man了很多。

酋長(zhǎng):完全一股韓范兒……看宣傳照就像在看韓國(guó)明星。

主打劇

唐逗推薦::《愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)》

主演:辰亦儒、宋茜、周覓、邵翔

劇透:袁氏集團(tuán)董事長(zhǎng)袁浩天領(lǐng)養(yǎng)的孫子秦雨江(辰亦儒飾),受命幫袁浩天找回失散二十年的外孫女雅音(宋茜飾)。這個(gè)寄住在姑媽家的女孩突然變成尊貴的千金小姐,和雨江以及袁氏集團(tuán)的另外兩位才子發(fā)生了一連串令人哭笑不得的故事。雅音因?yàn)楦改高^(guò)世的事對(duì)外公浩天一直心存芥蒂,雨江從中調(diào)和,不僅緩和了祖孫關(guān)系,還在此過(guò)程中走進(jìn)了雅音的心。然而,當(dāng)愛(ài)情悄然降臨時(shí),雨江卻退縮了,因?yàn)樗睦镆恢弊≈鴥簳r(shí)一起在孤兒院的一位小女孩。雨江為了找回兒時(shí)玩伴幾經(jīng)周折,殊不知小女孩其實(shí)就是身邊的雅音。二十年前就命定的愛(ài)情,二十年后得以圓滿(mǎn),但在大團(tuán)圓結(jié)局之前,他們還要經(jīng)歷重重的考驗(yàn)。

唐逗:不客氣地說(shuō),這就是《公主小妹》的另一個(gè)版本,富可敵國(guó)的爺爺撿回一個(gè)外孫女,外孫女在爺爺領(lǐng)養(yǎng)的優(yōu)秀富二代中挑一個(gè)當(dāng)駙馬。(聳肩)希望有更棒的劇情。

酋長(zhǎng):這部劇的陣容那是相當(dāng)強(qiáng)大,f(x)的中國(guó)成員宋茜、飛輪海的辰亦儒和Super Junior-M成員周覓,這也是《愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)》必須看的理由哇!對(duì)待這部劇,劇情可以放一放啦~先看帥哥美女是重點(diǎn)!

唐逗:搞不好宋茜會(huì)掀起另一波時(shí)裝、美妝熱潮?

酋長(zhǎng):Maybe!

酋長(zhǎng)推薦::《暗黑女教師》

主演:榮倉(cāng)奈奈、木村文乃、市川実日子、小林聰美

劇透:生物老師高倉(cāng)(榮倉(cāng)奈奈飾)、古文老師內(nèi)田(市川實(shí)日子飾)和美術(shù)老師藤井(小林聰美飾)是三位高中女教師,她們并不是傳統(tǒng)的日本溫柔女教師,而是利用晚上來(lái)向?qū)で髱椭膶W(xué)生解決各種難題的麻辣教師。與此同時(shí),她們還收取學(xué)生們的錢(qián)……

酋長(zhǎng):囧……那個(gè)啥,首先聲明,私下收學(xué)生的錢(qián)幫學(xué)生擺平各種麻煩是絕對(duì)不對(duì)的行為!然后,進(jìn)入正題?！栋岛谂處煛肥堑湫偷娜毡拘@劇,講述學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里遇到各種人生的麻煩,被欺負(fù)到不想活啦~失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)啦~戀愛(ài)上的問(wèn)題啦~這三位女老師就是用不良的手段幫學(xué)生解決麻煩,最終幫他們找回正確人生的人!

唐逗:日劇嘛,你懂的,最終都是嗨皮ending。

酋長(zhǎng):喜歡日本校園劇的童鞋們不可錯(cuò)過(guò)喲~

主打片

酋長(zhǎng)推薦::《太極1:從零開(kāi)始》

主演:袁曉超、楊穎、梁家輝、彭于晏、馮紹峰、舒淇、馮德倫等

劇透:清朝中葉后,內(nèi)憂(yōu)外患不斷,在這樣的亂世中,有一名叫做楊露禪的孩子誕生了。楊露禪天性憨直駑鈍,身負(fù)異秉“三花聚頂”,但是由于用勁過(guò)度,“三花聚頂”已經(jīng)威脅到了他的性命,只有河南清風(fēng)嶺陳家溝的陳家拳才能救他。

為了保住性命,也為了完成母親的遺愿,楊露禪來(lái)到陳家溝學(xué)拳。因?yàn)椤瓣惣胰煌鈧鳌钡蔫F律他吃足了苦頭,后來(lái)雖得到陳家拳掌門(mén)陳長(zhǎng)興青睞,卻意外卷入“直隸鐵道總監(jiān)造”方子敬和掌門(mén)之女陳玉娘的感情糾紛里。在陳長(zhǎng)興指點(diǎn)下,楊露禪和玉娘連手毀掉方子敬用來(lái)鋪路毀村的機(jī)械怪獸“特洛伊”,解除了陳家溝的滅頂之機(jī)。但是立下大功的他卻被村民懷疑“偷拳”,要廢去他的武功。在最后關(guān)頭,陳玉娘挺身而出決定下嫁楊露禪,救了他的性命。此時(shí),楊露禪與《太極》的故事才剛剛開(kāi)始……

酋長(zhǎng):今年必看的大片之一,馮導(dǎo)的作品。不過(guò)不是馮小剛馮導(dǎo),而是馮德倫馮導(dǎo)。

唐逗:你看好這部片嗎?

酋長(zhǎng):……(爆米花)其實(shí)不確定。但宣傳搞那么大,不去看是不是有點(diǎn)奧特曼了?

唐逗:在那么多大片夾擊的情況下,(搶爆米花)這腰包掏得實(shí)在是不情不愿啊~

酋長(zhǎng):也不必那么悲觀(guān)吧?一口氣連拍兩部,若是不好看,誰(shuí)還會(huì)再去電影院上第二次當(dāng)?應(yīng)該有戲吧?今天你推薦什么?

唐逗:年度強(qiáng)片《銅雀臺(tái)》!

唐逗推薦::《銅雀臺(tái)》

主演:周潤(rùn)發(fā)、劉亦菲、玉木宏、蘇有朋、伊能靜、邱心志等

劇透:電影描述曹操晚年的故事,曹操的形象在生命的終點(diǎn)得到了全新的闡釋。他不是一個(gè)想要篡權(quán)當(dāng)皇帝的野心家,而是一直追求統(tǒng)一的英雄,他在晚年一直在追求平息戰(zhàn)爭(zhēng),他的理念是友愛(ài)、和平。

酋長(zhǎng):不好意思請(qǐng)?jiān)试S我吐個(gè)槽先。這劇透根本啥都沒(méi)說(shuō)嘛!!純扯淡!

唐逗:(白眼)《銅雀臺(tái)》圍繞“殺曹”展開(kāi),死士就是其中最具殺傷力的特種部隊(duì)!劉亦菲飾演的靈雎和玉木宏飾演的穆順都是從小開(kāi)始培養(yǎng)的死士,他們惟一的目的就是殺死曹操!死士們從小被囚禁在洞穴中進(jìn)行殘酷訓(xùn)練,而且進(jìn)宮之前必須凈身!成千死士就這樣在牛棚慘遭,被殘忍地奪去了男兒之身~簡(jiǎn)直太慘了!

酋長(zhǎng):……亮點(diǎn)是?

唐逗:劉亦菲難道是女扮男裝?!

酋長(zhǎng):(倒)(爬起來(lái)吼)看劇照都知道不是!!

濟(jì)南新世紀(jì)電影城(泉城路店)

大團(tuán)圓歌詞范文第5篇

[關(guān)鍵詞]《三個(gè)傻瓜》；印度電影；電影配樂(lè)；歌舞；場(chǎng)景

進(jìn)入到21世紀(jì)以來(lái)，印度寶萊塢電影也逐漸迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，近年來(lái)各類(lèi)有關(guān)印度題材的電影屢屢在國(guó)際上嶄露頭角。從《貧民窟的百萬(wàn)富翁》到《三個(gè)傻瓜》再到今年奧斯卡大熱影片《少年派的奇幻漂流》，無(wú)一不是印度精品電影的典范。這其中完全由印度出品的《三個(gè)傻瓜》更可以說(shuō)是21世紀(jì)寶萊塢電影的典范。這部電影在印度上映時(shí)，不但一舉打破了印度多年的票房紀(jì)錄，更是在孟買(mǎi)電影節(jié)上狂攬了包括最佳影片、最佳配角、最佳劇情、最佳攝影、最佳導(dǎo)演在內(nèi)的十六項(xiàng)大獎(jiǎng)。2011年，這部主演、編劇和導(dǎo)演在中國(guó)都沒(méi)有任何知名度的印度電影，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上，憑借數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民的口耳相傳迅速在國(guó)內(nèi)火了起來(lái)。在時(shí)隔將近40余年之后，終于又有一部印度電影能夠與當(dāng)年萬(wàn)人空巷的《大篷車(chē)》相提并論，成為中國(guó)觀(guān)眾了解新印度的一個(gè)窗口和渠道。

這部在中國(guó)完全沒(méi)有任何前期宣傳的電影，能夠取得巨大口碑和票房雙豐收的重要原因除了主題鮮明、情節(jié)設(shè)置跌宕起伏、臺(tái)詞簡(jiǎn)單又寓意深刻之外，更重要的是《三個(gè)傻瓜》將印度電影中的歌舞場(chǎng)景發(fā)揮得淋漓盡致，歌舞場(chǎng)景作為影片的重要片段對(duì)影片的情節(jié)起到了巨大的推動(dòng)作用，而非是錦上添花的點(diǎn)綴或是突兀的生搬硬套。本文就著重以影片中的配樂(lè)與整部電影的關(guān)系為主線(xiàn)，著重分析電影配樂(lè)對(duì)影片的重要作用。

一、電影音樂(lè)對(duì)電影主題的強(qiáng)化

電影中出現(xiàn)的背景音樂(lè)就像是電影的隱含臺(tái)詞，它隨著整個(gè)故事情節(jié)而跌宕起伏。音樂(lè)這種細(xì)膩而又深刻的藝術(shù)形式，和電影藝術(shù)相結(jié)合時(shí)，通常被運(yùn)用到渲染人物情緒和推動(dòng)劇情發(fā)展之中。一部電影的主題曲往往體現(xiàn)這部電影的靈魂。電影的主題曲《尋找蘭徹》總是會(huì)代表的影片中最為突出的事件或者人物，以此讓觀(guān)眾在第一時(shí)間了解主題。影片《三個(gè)傻瓜》的主題曲就是伴隨著影片開(kāi)頭拉賈、“消音器”法涵前往尋找蘭徹的路程開(kāi)始的。歌詞“他如風(fēng)隨行，像疾飛的風(fēng)箏”輕柔優(yōu)美，伴隨著一望無(wú)際的綠色的山川原野，給人心曠神怡的感覺(jué)。 觀(guān)眾在這種視聽(tīng)雙重愉悅的氛圍下開(kāi)始了一場(chǎng)有關(guān)青春的回憶之旅。而《尋找蘭徹》這首主題曲第二次是在蘭徹上課頂撞老師而被攆出教室之后，若隱若無(wú)出現(xiàn)。在這個(gè)片段中，蘭徹雖然被攆出了教室，卻自由自在任由自己心意地走進(jìn)其他課堂聽(tīng)自己喜歡的課程。 此時(shí)背景音樂(lè)從弱化到逐漸放大，著重烘托了蘭徹特立獨(dú)行、不因循守舊，具有創(chuàng)新精神的個(gè)人品質(zhì)。可是說(shuō)《尋找蘭徹》這首主題曲前后在影片中出現(xiàn)了九次之多，每一次的出現(xiàn)都伴隨著故事情節(jié)的一次小轉(zhuǎn)折，每次轉(zhuǎn)折又都深化了主人公蘭徹身上獨(dú)有的性格特點(diǎn)。 由此可見(jiàn)，這首《尋找蘭徹》主題曲被導(dǎo)演們匠心獨(dú)運(yùn)凸顯出來(lái)，同時(shí)卻沒(méi)有喧賓奪主，使其依舊為整部影片所服務(wù)。這種搭配從視聽(tīng)兩個(gè)角度帶給觀(guān)眾強(qiáng)烈的刺激，在這里，聲音與畫(huà)面的渾然天成使得電影的主題呼之欲出，不能不說(shuō)是本片的亮點(diǎn)之一。

縱觀(guān)世界各國(guó)有關(guān)校園青春類(lèi)型片，其主題都躲不過(guò)一個(gè)“情”字。這個(gè)“情”不僅僅只含有愛(ài)情，還包括親情和友情?！度齻€(gè)傻瓜》這部影片很巧妙地將這三種全世界共通的普世情感融合到了一部影片之中，使得《三個(gè)傻瓜》不僅在印度取得了巨大的票房，即使在全球其他地區(qū)上映時(shí)，也沒(méi)有因?yàn)槲幕牟町惢蚋糸u而不被接受。在印度，因?yàn)閲?guó)民人口中的絕大多數(shù)受教育程度有限，所以在電影題材的選擇中，通常是著重強(qiáng)化了印度百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌舞形式和愛(ài)情主題。然而《三個(gè)傻瓜》這部影片雖然也有著唯美純潔的愛(ài)情元素，但其著重描寫(xiě)和刻畫(huà)的仍然是“友情”這一主題。主創(chuàng)們并沒(méi)有為了討好觀(guān)眾而刻意增加有關(guān)愛(ài)情段落的歌舞。反而是將愛(ài)情的歌舞集中地濃縮到幾個(gè)有限的場(chǎng)景片段中，將整個(gè)場(chǎng)景打造得更加華麗典雅更加富于浪漫氣息。而涉及友情的歌舞時(shí)，更是將全部精力融入一首《一切都好》（All is well）之中。以歌舞的質(zhì)量而非數(shù)量取勝，可以說(shuō)是《三個(gè)傻瓜》這部影片獲得成功的法寶之一。

音樂(lè)如同電影的潛臺(tái)詞一樣，他能夠配合著故事情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)而改變。我們常常是通過(guò)背景音樂(lè)的渲染來(lái)感知主人公情感或是心理上發(fā)生了細(xì)微的變化。在這種情況下，電影音樂(lè)通常代表了特定的主題，實(shí)現(xiàn)了視與聽(tīng)的雙重結(jié)合。影片《三個(gè)傻瓜》的開(kāi)頭，隨著入學(xué)的新鮮感過(guò)后，拉朱、蘭徹和法涵立即就感受到了課業(yè)上沉重的負(fù)擔(dān)，影片在這里并沒(méi)有過(guò)多雕琢，而是通過(guò)幾個(gè)片段式的場(chǎng)景展現(xiàn)后，立馬上演了本片最為重要的插曲《一切都好》（All is well）。這個(gè)在男盥洗室的歌舞場(chǎng)景是全片最為歡樂(lè)喜感最為強(qiáng)烈的場(chǎng)景。 在這段載歌載舞的表演中，我們通過(guò)音樂(lè)和舞蹈，感受到了主人公蘭徹帶給同學(xué)們的樂(lè)觀(guān)向上的感染力。這段歌舞可以說(shuō)是整部影片的最大亮點(diǎn)。伴隨著印度口音濃重的“All is well”，男主人公們?cè)谠∈摇⒑托@各處載歌載舞，這段歌舞洋溢著輕松樂(lè)觀(guān)歡快的氛圍，無(wú)疑為全片奠定了感情基調(diào)同時(shí)也強(qiáng)化和突出了本片的主題――友情。可以說(shuō)，《一切都好》（All is well）成為影片中的點(diǎn)睛之筆。在影片中，每次意外或是突發(fā)事件的出現(xiàn)，蘭徹都是憑借著這句臺(tái)詞帶領(lǐng)著大家走出困境，而每次這首歌曲的旋律響起，也讓觀(guān)眾立馬能夠聯(lián)想到這個(gè)聰明絕頂又樂(lè)于助人的蘭徹，每每都能帶領(lǐng)大家絕處逢生。正是這種聽(tīng)覺(jué)上的聯(lián)想，讓我們對(duì)《三個(gè)傻瓜》這部影片的主題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

二、電影音樂(lè)對(duì)情節(jié)的推動(dòng)和渲染作用

我們觀(guān)眾在觀(guān)賞一部電影時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)地被背景音樂(lè)所吸引，但更多的時(shí)候則是被電影中的人物或是情節(jié)轉(zhuǎn)折所吸引自己全部的注意力，而忘記音樂(lè)是怎樣融入到電影之中的。其實(shí)，音樂(lè)和電影一直是相輔相成，互相促進(jìn)發(fā)展的。例如經(jīng)典的愛(ài)情電影《泰坦尼克號(hào)》和他的主題曲《我心永恒》的關(guān)系一樣，每當(dāng)《我心永恒》的旋律響起，我們總會(huì)第一時(shí)間聯(lián)想到電影中那凄美哀婉感天動(dòng)地的愛(ài)情絕戀。音樂(lè)就是這樣成為電影文化中不可分割的一部分，同演員一說(shuō)著電影中的故事。

然而在印度，這個(gè)全民都瘋狂追求影視歌舞的國(guó)家中，電影的主創(chuàng)人員為了要滿(mǎn)足觀(guān)眾的欣賞口味，往往會(huì)忽略電影正常敘事的合理性，轉(zhuǎn)而極力去追求華麗浮夸的歌舞。熟悉印度電影的觀(guān)眾都會(huì)了解，在印度寶萊塢生產(chǎn)的電影中，演員們經(jīng)常會(huì)在正常的情節(jié)發(fā)展中隨時(shí)隨地加入一段極具民族風(fēng)情的印度式歌舞，而歌舞的表現(xiàn)形式也絕不僅僅是只有主人公，而是一種群體式的歌舞表演。這可以說(shuō)是印度影片的常見(jiàn)形式，然而這種生硬強(qiáng)加入的歌舞某種程度上破壞了整個(gè)電影故事的完整性。在寶萊塢電影中，因?yàn)楦栉杩梢匀我獯驍嗾５臄⑹鹿?jié)奏，使得歌舞成為了電影中的第一要素，故事情節(jié)則退居二線(xiàn)。這種主次顛倒的關(guān)系，雖然在某種程度上取悅了印度本土觀(guān)眾的觀(guān)影習(xí)慣，但從電影的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看無(wú)異于殺雞取卵。對(duì)寶萊塢電影向全球的推廣產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響?！度齻€(gè)傻瓜》能夠在全球取得票房口碑雙豐收的主要原因就在于：它打破了寶萊塢電影的這種傳統(tǒng)的以歌舞為中心而忽略故事情節(jié)的電影制作模式。在電影中，每一段音樂(lè)和舞蹈的出現(xiàn)，都是為了故事情節(jié)的合理發(fā)展而添加，使得觀(guān)眾在欣賞電影的時(shí)候，對(duì)歌舞場(chǎng)面沒(méi)有厭倦，反而更加注重歌舞表演帶給觀(guān)眾的視聽(tīng)上的愉悅感。 例如表現(xiàn)男女主人公情感發(fā)展的《組比杜比》，每一次這首背景音樂(lè)的出現(xiàn)都暗示著男女主人公之間的感情逐漸升溫。插曲更是以對(duì)經(jīng)典愛(ài)情場(chǎng)景的致敬而極具藝術(shù)觀(guān)賞性。在典型的印度集體的寶萊塢歌舞表演中，男女主人公模仿了諸如《泰坦尼克號(hào)》《雨中曲》等經(jīng)典的電影場(chǎng)景，以這種華麗精致令人耳目一新的視聽(tīng)效果來(lái)展現(xiàn)歌舞魅力。歡快的音樂(lè)不但激發(fā)了觀(guān)眾們的觀(guān)影興趣，同時(shí)也提供了男女主人公的情感脈絡(luò)。影片中男女主人公的臺(tái)詞和表演也許能夠表達(dá)他們的情感，然而卻不能完全地釋放感情中那種熱烈的情緒。這時(shí)候，歌舞這種表演形式就提供了強(qiáng)有力的支持作用。《三個(gè)傻瓜》中的男女主人公通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的濃情蜜意，給觀(guān)眾帶來(lái)了無(wú)限的視覺(jué)享受和心靈撫慰。

電影中配合畫(huà)面的背景音樂(lè)，能夠針對(duì)故事情節(jié)和人物情感的轉(zhuǎn)折變化，進(jìn)行必要的烘托、渲染和鋪陳。背景音樂(lè)通常在營(yíng)造電影和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展上發(fā)揮著舉足輕重的作用，在這點(diǎn)上是其他藝術(shù)形式無(wú)法比擬的。電影《三個(gè)傻瓜》在背景音樂(lè)上也做到了精雕細(xì)琢。每段音樂(lè)的出現(xiàn)都體現(xiàn)著該段電影情節(jié)的重點(diǎn)。以影片開(kāi)頭為例，法涵在飛機(jī)上接到找到蘭徹的電話(huà)后，背景音樂(lè)也是節(jié)奏緊張刺耳的弦樂(lè)。這種搭配無(wú)疑是表現(xiàn)出了人物內(nèi)心既緊張不安又激動(dòng)興奮的情緒。而當(dāng)拉朱和法涵乘坐的出租車(chē)奔向大學(xué)校園的路上時(shí)，伴隨著道路兩邊綠意盎然生機(jī)勃勃春光無(wú)限的美麗風(fēng)景畫(huà)面，此時(shí)背景音樂(lè)是典型的歐洲器樂(lè)伴奏。這一段的背景音樂(lè)的節(jié)奏歡快充滿(mǎn)了陽(yáng)光的色彩。通過(guò)這段音樂(lè)我們可以明顯地感受到拉朱和法涵此時(shí)此刻激動(dòng)興奮的心情。

而插曲《給我陽(yáng)光》這首歌是伴隨著“喬伊”這個(gè)和蘭徹一樣充滿(mǎn)著奇思妙想的學(xué)生而出現(xiàn)的。 整部曲子用吉他伴奏，喬伊低沉嘶啞的聲音，在寂靜的黑夜里，在宿舍樓里，吟唱著自己的悲傷與痛苦。 “我這一生，都是為別人而活，哪怕只有一個(gè)瞬間，讓我為自己而活，給我點(diǎn)陽(yáng)光給我點(diǎn)雨露，再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新成長(zhǎng)。”淺顯易懂的歌詞，哀傷凄婉的曲調(diào)，讓我們立刻對(duì)“喬伊”在大學(xué)中所承受的巨大的學(xué)業(yè)壓力和不能順利畢業(yè)的痛苦，有了感同身受的體驗(yàn)。背景音樂(lè)就這樣輕而易舉地將我們帶入到角色的內(nèi)心世界。

三、結(jié)語(yǔ)

印度的電影音樂(lè)因?yàn)槠浜＜{百川的多元性以及特有的民族性，使得印度生產(chǎn)的寶萊塢電影在世界電影叢林之中，始終保有一枝獨(dú)秀的藝術(shù)魅力?！度齻€(gè)傻瓜》這部印度本土電影能夠抵擋住好萊塢電影對(duì)印度電影的沖擊，并且影響全世界的原因：除了影片故事細(xì)節(jié)真實(shí)、主題內(nèi)涵深刻、臺(tái)詞幽默風(fēng)趣之外，更重要的是電影保留了印度歌舞這一傳統(tǒng)特點(diǎn)。片中的音樂(lè)始終和故事情節(jié)緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了觀(guān)眾的觀(guān)感和情緒?！度齻€(gè)傻瓜》為我們?nèi)栽谔剿髦星靶械闹袊?guó)電影工業(yè)提供了優(yōu)秀的成功范例，同時(shí)在某種程度上也為我國(guó)如何提高文化軟實(shí)力，向世界介紹中國(guó)提供了可以學(xué)習(xí)和借鑒的道路。

[參考文獻(xiàn)]

[1] [匈]巴拉茲?貝拉.電影美學(xué)[M].北京：中國(guó)電影出版社1986：185.

[2] 徐楓.你不屬于：印度電影的過(guò)去和未來(lái)[J].書(shū)城隨筆，2012（05）.