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有關(guān)教師節(jié)名言名句1.一個(gè)父親能管好一百個(gè)兒子,而一百個(gè)兒子卻難管一個(gè)父親。
2.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
3.恩師永銘記,師恩久難棄,祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心,節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
4.孝悌廉恥,忠信禮義,詩(shī)書(shū)典章,字詞段句,孜孜不倦,勤懇授予。德高為師,身正為范,節(jié)日來(lái)臨,更加想念。學(xué)子四方,祝福送上,愿您幸福,萬(wàn)壽無(wú)疆。
5.報(bào)告老師我已長(zhǎng)大,和您一樣聽(tīng)黨的話(huà),朝九晚五工作不差,努力上進(jìn)有望提拔,教師節(jié)近掏出電話(huà),送句祝福意思一下,我的恩師心中牽掛!
6.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福。
7.您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢,老師,謝謝您!
8.日子升起又降落,學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂(lè)!
9.敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!
10.一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
11.老師謝謝您,在我們一年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們,讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
12.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師
13.是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
14.縱使人不見(jiàn)聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)水不流,短信常依;誠(chéng)摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂(lè)的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂(lè)!
15.做一個(gè)幸福的教師,懂得教育是一門(mén)慢的藝術(shù),學(xué)生是在不斷錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的。張愛(ài)玲說(shuō):在人生的路上,有一條每個(gè)人非走不可,那就是年輕時(shí)的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個(gè)頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師學(xué)會(huì)寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。
16.師恩難忘,將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情冗長(zhǎng),為我們指引幸福的前程;師愛(ài)無(wú)疆,震撼著心靈最柔軟的地方。老師,我們愛(ài)您!我們祝福您!
17.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
18.您不是我的父母卻教會(huì)我如何做人,您不是我的伙伴卻在我困難時(shí)伴我前行,您是我一生最敬愛(ài)和最想感謝的人!恩師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
19.幸福就是吃得歡睡得安,沒(méi)有煩惱來(lái)攪?yán)p;家人常伴身邊,身體無(wú)病康健,與妻溫馨浪漫,與兒女盡享同歡;還有我送給你祈禱來(lái)的好運(yùn)和短信祝愿,讓它伴你驚喜不斷!
20.說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說(shuō)您是園丁,我說(shuō)您比園丁貢獻(xiàn)大,說(shuō)您是蠟燭,我說(shuō)您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠(chéng)祝您‘教師節(jié)快樂(lè)’。
21.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
22.天熱蚊蟲(chóng)齊出動(dòng),兇猛狠毒勝往常;野外工作穿勞保,睡覺(jué)記得關(guān)紗窗;防蚊滅蟲(chóng)少不了,如此才能睡的香!睡眠充足身體棒,如此養(yǎng)生真美妙!
23.打開(kāi)百度看見(jiàn)的老師的祝福,打開(kāi)微博看見(jiàn)的是老師的親切,打開(kāi)電視看見(jiàn)的是老師的溫柔,打開(kāi)大門(mén)看見(jiàn)的是老師的笑臉,老師你辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)
24.【老】師我愛(ài)您,【師】恩在我心;【我】要送祝福,【愛(ài)】師贊師魂;【您】健康幸??鞓?lè)如意平安和睦才是最最真!
25.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
贊美老師的名言警句1.當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
2.老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
3.三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
4.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
5.假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
6.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
7.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
8.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
9.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
10. 老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
贊美老師的名言警句精選1.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中.每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師.
2.存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛(ài)的老師.
3.想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
4.當(dāng)你青絲變白發(fā),你的桃李已滿(mǎn)天下。親愛(ài)的老師,向你道聲辛苦了!
5.一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了。
6.愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
7.辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
8.是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
9.曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
10.雖然過(guò)了這么多年,可是我對(duì)老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……
11.老師,天都黑了,您乖乖的,早點(diǎn)睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來(lái)好漂亮,真的!
12.老師,今天是教師節(jié),您在睡懶覺(jué)嗎?我們乖,不打電話(huà)吵醒您,您多睡一會(huì)兒吧!
13.老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿(mǎn)天下!
陳老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水??!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
不知您是否記得,那是一天的早上,您把我喊過(guò)去,說(shuō)讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開(kāi)口,你仿佛看透了我的心思,說(shuō):怎么不行嗎?,我也不說(shuō)話(huà),您給我說(shuō)這正是鍛煉我的時(shí)刻,不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!有勇氣.
初一:段琦昂
從古至今,歌頌老師的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。
我沒(méi)有許多文采,不能像古代的文人墨客一般,千古名句,信手拈來(lái)。
但我能夠說(shuō),對(duì)于我的老師們 , 我的真心 , 天地可鑒。
……
不論是不是你的晚自習(xí),你總是很晚才走;無(wú)論是刮風(fēng)下雨,你總是很早就到。
你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的各科學(xué)習(xí)成績(jī),你不放松,不怠慢,隨時(shí)留意我們的動(dòng)態(tài),督促我們的學(xué)習(xí),教育我們成長(zhǎng)。
這就是你啊——一位光榮的人民教師!
作為一名教師的你,別無(wú)所求,只想著盡好自己的義務(wù),把知識(shí)傳授給學(xué)生們,教給我們做人的道理。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,你是辛勤的園丁,盼望著春天來(lái)臨的盛景,盼望著百花齊放的芬芳,盼望著桃李滿(mǎn)天下的喜悅。
你手握小小的粉筆,卻在我們心中描繪出了大大的知識(shí)的海洋。
你站上的是小小的三尺講臺(tái),你教給我們的卻是足以影響我們一生的大知識(shí)。
你是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。一張和藹可親的面龐總是堆滿(mǎn)笑容,有著一席長(zhǎng)發(fā)。
每次我們大課間活動(dòng)時(shí),你總是陪著我們一起,和我們一起做操,一起跑步,一起跳繩,一起運(yùn)動(dòng)。
你說(shuō)過(guò):”身體是革命的本錢(qián)“,你希望我們每一個(gè)人都能有一個(gè)健康的身體。
不論是不是你的晚自習(xí),你總是很晚才走。你認(rèn)真督促我們完成作業(yè),在教室里安靜學(xué)習(xí),指出班上還做得不好的地方,讓我們及時(shí)改正。
無(wú)論是刮風(fēng)下雨,你總是很早就到,觀察我們?cè)缱x的狀態(tài)。
監(jiān)督著我們讀書(shū),背書(shū),讓我們對(duì)每一科都要重視。
讓我們不能放松懈怠,要腳踏實(shí)地的走好每一步,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)好每一科。
你帶給我們的是知識(shí),滿(mǎn)含著的是關(guān)懷,擁有的是責(zé)任,美好的是精神。
你無(wú)怨無(wú)悔,你甘之如蔗?!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“”隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“”新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持“”鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花“……
“我是您的一片綠葉,我的根在你的土里春風(fēng)中告別了你,今天這方明天哪里!這綠葉對(duì)根的情意。”這首歌的歌詞,使我想起了我敬愛(ài)的老師!
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的幫助和支持,每個(gè)人的記憶里都有老師的循循善誘和無(wú)私關(guān)懷。老師,是最醒目、最受關(guān)注的群體之一,提起老師,李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便會(huì)躍然紙上,這既是對(duì)老師辛勤工作的真實(shí)寫(xiě)照,便是對(duì)其人格魅力的由衷贊美。
我的身邊也有許許多多這樣的老師,我的數(shù)學(xué)不太好,數(shù)學(xué)老師上課總是過(guò)去看看我做的題對(duì)不對(duì),這一次考試數(shù)學(xué)考得不好,數(shù)學(xué)老師陪我聊了一個(gè)晚上,給我指出我在做題時(shí)常犯的毛病,還一直開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,讓我重新點(diǎn)燃了對(duì)數(shù)學(xué)那種求知的欲望,現(xiàn)在我聽(tīng)聽(tīng)數(shù)學(xué)老師給我的錄音,就有一種鼻子酸的感覺(jué),希望下一次月考能給他帶來(lái)驚喜。
還有就是我們的語(yǔ)文的老師,他非常敬業(yè)。這一點(diǎn)從讀書(shū)筆記的批閱情況就能看出,她很認(rèn)真的讀了,并且都給我們寫(xiě)上批語(yǔ),不像之前一些老師一樣,只管打上個(gè)“優(yōu)”“良”每一次收上去的作業(yè),老師都認(rèn)真批改,語(yǔ)文老師是我心中敬業(yè)的好老師,同樣上個(gè)星期默寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),我在一些配平的問(wèn)題上有了小問(wèn)題,化學(xué)老師就讓我早早去辦公室,他犧牲了他休息的時(shí)間來(lái)給我講題,讓我很感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)也最讓我敬佩的就是我們的班主任,他為9.1辦付出了跟多很多,不!是太多太多!開(kāi)學(xué)時(shí)我們的表現(xiàn)不太好,他早晨一來(lái)就各個(gè)衛(wèi)生區(qū)檢查,一直沒(méi)見(jiàn)她歇過(guò),終于他的身體還是挺不住的,嗓子啞了,看他那個(gè)白凈的脖子上揪出的紅紅的一塊,心里一種莫名的心痛,記得的教師節(jié)的那一天,我們致上了祝福,班主任哭了,他簡(jiǎn)單的去走廊處理了一下,當(dāng)時(shí)我們心里的感受又是何等難過(guò)?在我考試失利時(shí),他對(duì)我說(shuō),“沒(méi)什么,怕的就是你一蹶不振,老師相信你,你下一次考試絕不是這個(gè)樣子。我都這么相信你,你還不相信你自己?jiǎn)??”這幾句話(huà),在我最失落,最傷心,最墜落的時(shí)候救了我,他像一劑良藥,治愈了我那傷痕累累的心,當(dāng)我把情緒發(fā)泄到空間說(shuō)說(shuō)的時(shí)候,班主任一直鼓勵(lì)我。謝謝你,老師。
人說(shuō),老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō),老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日,他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且,無(wú)論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。
坐井觀天,只有一孔之見(jiàn),登高望遠(yuǎn),方知天外有天,我們要懷著感恩的心去感謝我們身邊每一位為我們默默奉獻(xiàn)的老師,謝謝你們給予我們的一切知識(shí),去創(chuàng)造自己得一片天地!我對(duì)你們的情感就像綠葉對(duì)根的情誼,綠葉只有靠著根吸收營(yíng)養(yǎng),才會(huì)長(zhǎng)的綠葉成蔭,蒼翠欲滴,謝謝你們?cè)诮虝?huì)我知識(shí)時(shí)也教會(huì)了我做人!
每一個(gè)人都有一位為自己嘔心瀝血的好母親,贊美母親的名句數(shù)不勝數(shù):有人說(shuō)母愛(ài)是一種巨大的火焰;有人說(shuō)世界上一切光榮與交代都來(lái)自母親;而有人說(shuō)母愛(ài)是世間最偉大的力量……馬小跳的媽媽也一樣,但與其他媽媽相比,她更喜歡哭,是一個(gè)不折不扣不想長(zhǎng)大的小女孩。當(dāng)然,馬小跳也非常喜歡、孝順?biāo)哪赣H。當(dāng)他媽媽因穿上馬小跳逼她買(mǎi)的水晶鞋而扭傷了腳時(shí),他主動(dòng)提出幫媽媽買(mǎi)棒子骨。當(dāng)媽媽去醫(yī)院換藥時(shí),他偷偷地在媽媽身上貼了一張紙,讓人們幫助她……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,正如唐朝大詩(shī)人孟郊所說(shuō)。我們最近的朋友、最好的老師便是我們的母親,他們供我們衣、食、住,卻不求回報(bào),難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答母親嗎?
12年了,這是12年里媽媽對(duì)我付出的愛(ài)不勝枚舉,其中最具代表性的要數(shù)我6歲那年深夜。爸爸出差在外,爺爺奶奶都回老家去了,只有媽媽陪在我身邊。正當(dāng)我酣睡之時(shí),突然我感覺(jué)身上像被開(kāi)水澆了似的一樣燙,臉也紅成了一個(gè)熟透的大蘋(píng)果,那時(shí)候的我哪知道什么是發(fā)燒,只知道一個(gè)勁兒的亂打亂蹬。媽媽連忙拿出溫度計(jì)一量,嚇了一大跳:41度!媽媽的眼睛緊緊地盯住溫度計(jì)上的度數(shù),手一抖,溫度計(jì)摔在地上變成了碎片。媽媽不敢耽擱,馬上爬起來(lái),抱著我就往醫(yī)院飛奔,在途中,無(wú)情的玻璃碎片劃破了媽媽的大腿,鮮血直流。終于,因?yàn)榧皶r(shí)的治療,我的燒退去了。但每一次看到媽媽腿上的傷疤時(shí),我的心就會(huì)隱隱作痛。
這更應(yīng)驗(yàn)了孟郊的那句古話(huà):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
江蘇省高郵市第一小學(xué)五年級(jí):王博聞