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國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞范文第1篇

那天下午，我們一來(lái)到江邊就可以感覺(jué)到一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，這時(shí)江水已經(jīng)漲潮，但水位很低，于是我們就勇敢地走下江堤。

春天和秋天，潮水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節(jié)。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數(shù)量也不多，有時(shí)候就會(huì)空手而歸，但是螃蟹活動(dòng)能力差，爬得慢，很容易被捉住作文網(wǎng)/。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數(shù)量也很多，但是螃蟹活動(dòng)能力強(qiáng)爬得快，不容易捉住。

舅舅是捉螃蟹的高手，他先搬開(kāi)了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來(lái)：“哇噻!這么多大螃蟹，快來(lái)幫忙捉!”聽(tīng)到喊聲，媽媽和舅媽就趕緊奔過(guò)去，看見(jiàn)這么多螃蟹，一時(shí)就沒(méi)主意了，螃蟹趁這時(shí)候就趕緊爬走，舅舅急忙說(shuō)：“快拿磚頭撳住它們!”媽媽和舅媽拼命地?fù)?，還是撳不住它們，讓它們溜了。

國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞范文第2篇

 

濃情重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下感人的演講稿1  

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

  再過(guò)兩天就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)候，每年的這一天，人們都會(huì)登高山、佩茱萸、飲酒，希望這么做可以讓自己健康長(zhǎng)壽。在今天呢，重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，是敬老、愛(ài)老、助老的日子。

  尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事。有個(gè)故事叫《子路負(fù)米》，說(shuō)的是春秋時(shí)期，孔子有一個(gè)最有名的弟子叫子路，子路小時(shí)候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦呢？小小的子路就翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家背回一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇房砷_(kāi)心了，也忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。你們看，二十四孝故事就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈，讓我們從小就懂得敬老、愛(ài)老，懂得在日常生活中，就應(yīng)該積極地幫助老人解決生活上的困難，多給老人一些心理上的慰藉。

  今天，老師在國(guó)旗下向同學(xué)們倡議：在重陽(yáng)節(jié)那天，所有的同學(xué)都向爺爺奶奶、外公外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?，在平時(shí)，多幫他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天。讓我們從每一件小事做起，去關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆，讓身邊所有的老人都能天天感受到溫暖和快樂(lè)。你們說(shuō)，好嗎？老師相信，大家一定能夠用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

  最后，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能快樂(lè)平安，福壽綿長(zhǎng)！謝謝大家！

 

濃情重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下感人的演講稿2  

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

  大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊老愛(ài)幼，弘揚(yáng)美德》。 10月17日是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。尊老愛(ài)幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是要尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人、小孩，同時(shí)也要像對(duì)待自家人那樣，去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩，我們應(yīng)該讓尊老愛(ài)幼成為一種習(xí)慣。

  或許有的同學(xué)會(huì)想：“應(yīng)該怎樣尊老愛(ài)幼呢？” 尊老愛(ài)幼并不需要做一番驚天動(dòng)地的大事，只須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子。在家里，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，體貼關(guān)愛(ài)父母；長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)，我們要仔細(xì)傾聽(tīng)，尊重他們，不讓父母操心，做一個(gè)好孩子；在學(xué)校里做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮；在社會(huì)上，做個(gè)講道德的好少年。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)伙伴?？纯瓷磉吥切┠暧椎男∨笥?，也許他們還很弱小，懂得的知識(shí)也比你們少，但他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，幼小的他們需要老師們、長(zhǎng)輩們以及大哥哥大姐姐們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，對(duì)于他們你們應(yīng)該懂得謙讓和照顧。尊老愛(ài)幼，會(huì)讓我們每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。“尊老愛(ài)幼”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句句貼心的話語(yǔ)，是一個(gè)個(gè)溫暖的幫助與關(guān)懷。這樣，我們?nèi)巳硕寄軇?chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。

  同學(xué)們，讓我們把尊老愛(ài)幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

 

濃情重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下感人的演講稿3  

老師們、同學(xué)們：

  今天是我國(guó)農(nóng)歷的九月初九，你們知道我國(guó)農(nóng)歷的九月初九是什么節(jié)日嗎？是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶、外公外婆這些老人們的節(jié)日。

  在本周我園將圍繞重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，如，我們工會(huì)組織了“離退休教職工家鄉(xiāng)一日游活動(dòng)”；我們的老師也將根據(jù)大中小班幼兒的年齡特點(diǎn)，分別開(kāi)展“爺爺奶奶我愛(ài)你”“老少同樂(lè)重陽(yáng)節(jié)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)他們從小敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬關(guān)心爺爺、奶奶。我們應(yīng)該怎么樣關(guān)心爺爺奶奶呢？當(dāng)然小朋友向爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是多種多樣的，我們可以唱一首歌、講一個(gè)故事、念一首兒歌給爺爺、奶奶聽(tīng)；表演一個(gè)節(jié)目給爺爺奶奶看；自己動(dòng)手做一個(gè)小禮物送給爺爺奶奶；另外還可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事，如幫爺爺奶奶錘錘背、捏捏腳、拿報(bào)紙、送牛奶瓶，小班的寶寶們?cè)缟仙嫌變簣@時(shí)不要爺爺奶奶抱，這也是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心啊等等。如果爺爺奶奶沒(méi)有和你住在一起，我們可以打一個(gè)電話，向爺爺奶奶表示一下節(jié)日的問(wèn)候。記住了嗎？

國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞范文第3篇

[關(guān)鍵詞] 人文關(guān)懷；胃鏡檢查；情緒狀況

[中圖分類號(hào)] R5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-0742（2016）08（c）-0160-03

The Effect of Applying Humanistic Care on the Emotional State of Gastroscopy

JI Hui-rong，CHEN Yi-yan

Department of Gastroenterology Xiamen Haicang hospital ， Xiamen，F(xiàn)ujian Province，361026 China

[Abstract] Objective To explore the application and effect of humanistic care in the process of clinical examination of gastroscopy. Methods Group selection during the January 2015 to August 2015， our hospital gastroenterology accept 230 patients gastroscopy， were randomly divided into the observation group （120 cases） and the control group （110 cases）， control group underwent gastroscopy during the implementation of routine nursing； observation group received gastroscopy during the implementation of humanistic care， emotional state were compared between the two groups of patients and patients with heart rate and blood pressure index. Results The observation group patients during the inspection implementation of humanistic concern the anxiety， worry and fear ratio 78.19% was significantly lower than that of the control group was 56.67%， significant difference with statistical criteria （P< 0.05）， and to observe the changes of groups of patients with heart rate and blood pressure indices were obviously superior to those in control group， the difference was significant in accordance with statistical criteria （P < 0.05）. Conclusion In the Department of Gastroenterology were gastroscopy patients implementation of humanistic care can significantly improve the patient's anxiety and tension， at the same time to avoid large fluctuations in heart rate and blood pressure index， it is worth popularization and application in the gastroscopy.

[Key words] Humanistic care； Gastroscopy；Emotional state

隨著微創(chuàng)理念在臨床的廣泛應(yīng)用，胃鏡檢查在臨床得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，尤其是在消化道疾病的診治中，在此過(guò)程中實(shí)施有效的臨床護(hù)理非常關(guān)鍵，這對(duì)患者胃鏡診治后其恢復(fù)預(yù)后和患者的生命安全都有很全面的保證，對(duì)診治過(guò)程中出現(xiàn)的各種不良情緒反應(yīng)對(duì)手術(shù)結(jié)果和預(yù)后都有很大影響[1]。而人文關(guān)懷在對(duì)患者的心理方面產(chǎn)生的作用越來(lái)越受到重視，其起到的效果也很明顯[2]。該研究對(duì)2015年1―8月期間該院消化內(nèi)科接受胃鏡檢查的患者230例進(jìn)行人文關(guān)懷應(yīng)用效果的探究，取得了顯著效果，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

整群選取該院消化內(nèi)科接受胃鏡檢查的患者230例，患者在檢查前均對(duì)病史有詳細(xì)了解，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查和實(shí)驗(yàn)室相關(guān)指標(biāo)檢查，排除精神疾病以及甲亢患者，另外排除有臟器功能障礙患者。將病人按預(yù)約順序進(jìn)行編號(hào)，利用隨機(jī)數(shù)字表分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。其中對(duì)照組男性患者55例，女性患者55例，患者年齡在22～75歲，平均年齡為39.9歲，患者出現(xiàn)胃部不適病癥時(shí)間在2 d～3年，平均時(shí)長(zhǎng)4.1個(gè)月；觀察組男性患者65例，女性患者55例，患者年齡在21～76歲，平均年齡為39.5歲，患者出現(xiàn)胃部不適病癥時(shí)間在3 d～3年，平均時(shí)長(zhǎng)4.2個(gè)月。兩組患者的年齡、性別構(gòu)成和胃部病癥出現(xiàn)時(shí)長(zhǎng)以及接受檢查的次數(shù)均差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，該研究?jī)?nèi)容具有可比性。所有患者均資源參與該研究并簽署相應(yīng)的知情同意書(shū)，所有資料的使用均得到倫理學(xué)委員會(huì)批準(zhǔn)，并且得到患者的同意。

1.2 方法

對(duì)照組110例患者在接受內(nèi)鏡檢查期間實(shí)施常規(guī)護(hù)理；做好檢查前的準(zhǔn)備，包括檢查前進(jìn)行心電圖檢查、簽署知情同意書(shū)、禁食水、以及局部麻醉工作。觀察組120例患者在接受內(nèi)鏡檢查期間實(shí)施人文關(guān)懷，包括檢查前的心理輔導(dǎo)及健康指導(dǎo)、檢查中人文關(guān)懷護(hù)理以及檢查后人文關(guān)懷護(hù)理。對(duì)比兩組患者的情緒狀況以及患者的心率和血壓指標(biāo)改變情況。觀察組患者的人文護(hù)理如下：

1.2.1 心理輔導(dǎo)及健康指導(dǎo) 做好檢查前的心理疏導(dǎo)，護(hù)士用通俗易懂的語(yǔ)言主動(dòng)介紹胃鏡檢查的目的、方法、術(shù)中配合及可能發(fā)生的并發(fā)癥。告知患者術(shù)中發(fā)生的惡心、嘔吐反應(yīng)，指導(dǎo)患者做深呼吸動(dòng)作，避免憋氣、咳嗽或吞咽口水，從而緩解患者焦慮和恐懼心理，以積極的態(tài)度接受胃鏡檢查。同時(shí)告訴患者相關(guān)的圍手術(shù)期注意事項(xiàng)，并且對(duì)胃鏡檢查治療的安全性和必要性進(jìn)行介紹從而緩解患者的緊張和恐懼心理，讓患者的心理舒適度達(dá)到最佳狀態(tài)，同時(shí)有強(qiáng)烈的戰(zhàn)勝疾病的信心，積極配合臨床內(nèi)鏡檢查[3]。

1.2.2 檢查中人文關(guān)懷護(hù)理 患者檢查治療過(guò)程中的人文關(guān)懷實(shí)施，護(hù)理人員在檢查過(guò)程中要控制好檢查室的溫度和適度，從而保持環(huán)境條件優(yōu)良，并且主動(dòng)迎接患者，面帶微笑，與患者密切溝通，從而增強(qiáng)患者的信任感和安全感。安置左側(cè)臥位，囑其輕咬口墊，讓口水自行流在彎盤(pán)內(nèi)，不吞咽口水。在檢查過(guò)程中始終給予患者床旁的安慰和鼓勵(lì)，結(jié)合有利的呼吸和吞咽工作指導(dǎo)，輕拍患者肩膀、握住手、給予支持和鼓勵(lì)，從而保證患者的不良情緒得到穩(wěn)定和緩解。對(duì)于咽喉部反應(yīng)強(qiáng)烈的患者，暫緩進(jìn)鏡，囑患者深呼吸，稍做調(diào)整后反應(yīng)平復(fù)時(shí)再行進(jìn)鏡。密切觀察患者的面色、血壓、呼吸、心率、血氧飽和度情況。

1.2.3 檢查后人文關(guān)懷護(hù)理 在檢查后密切觀察患者是否出現(xiàn)異常病癥，對(duì)于出現(xiàn)不舒適病癥的患者則先讓其靜躺幾分鐘后再起身[4]；用面巾紙幫助患者擦拭口鼻分泌物，扶患者坐起，安撫、鼓勵(lì)患者。指導(dǎo)沒(méi)有進(jìn)行活檢的患者1 h后進(jìn)食較為清淡的食物，而進(jìn)行活檢的患者則在2 h后進(jìn)食流質(zhì)飲食，切忌食用辛辣、刺激、油膩食品，然后讓患者在護(hù)理人員和家屬的陪同下回到病房，對(duì)于出現(xiàn)不適病癥的患者要及時(shí)通知醫(yī)生并處理。

1.2.4 檢查后隨訪 在患者檢查結(jié)束后3 d進(jìn)行電話隨訪，再次向患者介紹一些術(shù)后護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)，確認(rèn)患者無(wú)檢查后并發(fā)癥出現(xiàn)，同時(shí)讓患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，調(diào)查統(tǒng)計(jì)護(hù)理滿意度，另外還需要收集患者的反饋和信息，從而優(yōu)化護(hù)理質(zhì)量。

1.2.5 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 患者的情緒狀況分為正常、擔(dān)心、焦慮和恐懼，其中正常為患者在檢查后其身心都保持愉快健康狀態(tài)；擔(dān)心則為患者在檢查后其身心出現(xiàn)輕微的神經(jīng)過(guò)敏和注意力不集中；焦慮則為患者出現(xiàn)出汗、不安、口干以及呼吸加快等病癥，出現(xiàn)缺乏信心和難以放松的情感內(nèi)容；恐懼則為患者在檢查后出現(xiàn)肌肉震顫、四肢疲乏、呼吸急促以及肌張力增高等反應(yīng)，同時(shí)出現(xiàn)心神困擾和恐懼以及哭泣等反應(yīng)[5]?；颊叩难獕汉托穆时O(jiān)測(cè)主要在檢查前1 h和檢查后5 min。

1.3 統(tǒng)計(jì)方法

數(shù)據(jù)分析對(duì)比采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件，計(jì)量資料采用（x±s）表示，計(jì)數(shù)資料[n（%）]表示，計(jì)量資料和計(jì)數(shù)資料的組間對(duì)比分別進(jìn)行t檢驗(yàn)和χ2檢驗(yàn)，P

2 結(jié)果

觀察組患者在檢查期間實(shí)施人文關(guān)懷其焦慮、擔(dān)心和恐懼情緒比率78.19%明顯低于對(duì)照組56.67%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

胃鏡檢查是一種臨床應(yīng)用廣泛的檢查技術(shù)，其在消化道疾病的診斷和治療中應(yīng)用廣泛，并且臨床應(yīng)用效果好，但是由于患者的相關(guān)知識(shí)較為匱乏，在診治過(guò)程中多伴隨不同程度的情緒異常，對(duì)患者的臨床治療有不利影響，部分患者甚至由于恐懼過(guò)度而不愿配合胃鏡檢查，從而貽誤了患者的最佳診治時(shí)機(jī)。胃鏡檢查過(guò)程中患者會(huì)出現(xiàn)較為明顯的咽喉反射和呼吸困難等病癥，在檢查過(guò)程中難以配合醫(yī)生實(shí)施檢查相關(guān)操作，并且部分操作人員動(dòng)作不熟練導(dǎo)致在診治過(guò)程中加重患者的不適感，從而影響患者的臨床治療。在胃鏡檢查過(guò)程中如果引發(fā)嚴(yán)重的惡心、嘔吐病癥可能會(huì)增加食管以及胃鏡的摩擦，嚴(yán)重者出現(xiàn)靜脈曲張和破裂出血相關(guān)病癥[6]。同時(shí)，實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理過(guò)程中，要求護(hù)理人員掌握牢固的理論知識(shí)以及熟練的操作技能，促使護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)知識(shí)并熟練掌握技術(shù)，以便為提供給患者高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)[7]。在患者的內(nèi)鏡檢查過(guò)程中實(shí)施人文關(guān)懷需要結(jié)合以人為本的護(hù)理中心為患者提供舒適全面的護(hù)理服務(wù)，從而讓患者的不良情緒得到緩解，同時(shí)縮短檢查時(shí)長(zhǎng)，優(yōu)化護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)提升護(hù)理滿意度。該研究對(duì)患者進(jìn)行人文關(guān)懷的護(hù)理主要涉及心理疏導(dǎo)、術(shù)中撫慰和術(shù)后舒適護(hù)理等內(nèi)容，讓患者在內(nèi)鏡檢查前后均得到全面的護(hù)理服務(wù)。該研究應(yīng)用人文關(guān)懷護(hù)理后得到了較為顯著的正向應(yīng)用結(jié)果，對(duì)患者的情緒狀況有很好的改善作用，這也與很多人文關(guān)懷的護(hù)理報(bào)道結(jié)果相一致，雖然其應(yīng)用群體有所不同，但是該研究將其應(yīng)用到進(jìn)行胃鏡檢查的患者群中時(shí)該研究的創(chuàng)新可取之處，非常指導(dǎo)在臨床應(yīng)用中起指導(dǎo)作用[8]。也表明不僅要在臨床治療中對(duì)患者實(shí)施人文關(guān)懷等情緒護(hù)理，在臨床診斷工作中結(jié)合人文關(guān)懷也有重要的應(yīng)用意義。

該研究對(duì)2015年1―8月期間該院消化內(nèi)科接受胃鏡檢查的患者230例進(jìn)行人文關(guān)懷應(yīng)用效果的探究，結(jié)果顯示觀察組患者在檢查期間實(shí)施人文關(guān)懷其焦慮、擔(dān)心和恐懼情緒比率78.19%明顯低于對(duì)照組56.67%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述，在消化內(nèi)科進(jìn)行內(nèi)鏡檢查的患者實(shí)施人文關(guān)懷能夠顯著改善患者的焦慮和緊張情緒，同時(shí)避免出現(xiàn)心率和血壓指標(biāo)的大波動(dòng)，值得在內(nèi)鏡檢查中推廣應(yīng)用。

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國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞范文第4篇

舉國(guó)歡慶齊歡暢，快樂(lè)祝愿共分享!一愿學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)升，二愿生活處處好，三愿感情時(shí)時(shí)順，四愿事業(yè)步步高，祝福四喜丸子到，愿你合家團(tuán)圓人常笑。下面是小編整理的2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字1這個(gè)國(guó)慶假期，我沒(méi)有外出旅游，因?yàn)槲颐妹锰?，媽媽說(shuō)：要等妹妹大一點(diǎn)才帶我們?nèi)ヂ糜?。雖然我沒(méi)有外出旅游，但是，我的假期生活還是很豐富多彩的，我除了每天按時(shí)完成作業(yè)，最開(kāi)心的就是每天陪妹妹一起玩，我妹妹剛八個(gè)月大，胖嘟嘟的，很可愛(ài)!只要我對(duì)她一咧嘴，她就對(duì)著我笑，我在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候她就在一旁扭_股，只要和妹妹在一起我就特別開(kāi)心。

假期的第三天我們?nèi)疫€一起去我姑姑家參加了她的搬家聚會(huì)，那天來(lái)了好多人，姑姑家很熱鬧，一到姑姑的新家我就被吸引住了，到處都很漂亮。姑姑還給我們做了很多好吃的。其實(shí)這個(gè)假期生活也很豐富呀!

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字2當(dāng)我五、六歲時(shí)是為了，對(duì)于節(jié)日，最盼望的，除了春節(jié)，就是國(guó)慶節(jié)了、在人人為工作拼命的大人，除了春節(jié)拼命工作，就家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)個(gè)年。還有一個(gè)節(jié)日國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的節(jié)日，我們肯定放一個(gè)小長(zhǎng)假然后回家?guī)c(diǎn)禮物什么的也想讓家人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)國(guó)慶。

國(guó)慶節(jié)的假期你們打算怎么過(guò)呢?是整天陶醉在書(shū)林之中，還是在家?guī)透改父苫?我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買(mǎi)點(diǎn)東西吧?？墒悄銈冏⒁獾搅藛?，在這個(gè)偉大的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤的工作著。

不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國(guó)慶節(jié)辛勤的工作著，大上還有一群不知疲勞的工作著——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境，讓我們過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。

祖國(guó)啊，祝您__歲越來(lái)越強(qiáng)大，不被別人欺侮，祖國(guó)節(jié)日快樂(lè)!

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字3時(shí)間像水一樣流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶節(jié)到了。

今年國(guó)慶節(jié)我學(xué)會(huì)了打羽毛球，有一天，我在姥姥家里玩，忽然一個(gè)小小的聲音傳入了我的耳朵里：“姐姐，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬伞！蔽一仡^一看，原來(lái)是妹妹，于是，我和妹妹拿了一副球拍和一個(gè)羽毛球，走出了家門(mén)。

到了外邊，我先發(fā)球，可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)這可怎么辦?只好請(qǐng)教小姨了，小姨先讓我站好，又讓我拿起球拍和羽毛球，右手拿拍，左手拿球，然后把球扔上天，再用球拍把球拍過(guò)去就可以了，我一遍一遍的練習(xí)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，哈哈，這回我總算學(xué)會(huì)了，不了，妹妹也在一旁聽(tīng)得非常認(rèn)真，她也學(xué)會(huì)了，于是，我和妹妹就開(kāi)始高興的玩了起來(lái)。

每次來(lái)姥姥家，我都要纏著爸爸和媽媽跟我打球，從中午玩到下午我還是歇不下來(lái)，從此，打羽毛球又成了我的一個(gè)愛(ài)好。

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字41949年10月1日，中國(guó)人民將永遠(yuǎn)銘記這一天，一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)在世界的東方誕生了。今天，已是祖國(guó)__歲的生日。

為了慶祝今天的節(jié)日，我早早地約上了幾個(gè)小伙伴，到山上去玩耍。

吃過(guò)午飯，我和伙伴們還有各自的家長(zhǎng)來(lái)到鳳凰山。在山上我們隨便找了一個(gè)山莊，就開(kāi)始了我們的節(jié)目。首先，由家長(zhǎng)們說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，讓我們來(lái)造句。接著，我們又玩起了成語(yǔ)接龍。然后，我們幾個(gè)又一人講了一個(gè)故事。大家都全神貫注地聽(tīng)著，開(kāi)開(kāi)心心地笑著。最后，我們大家一起文藝表演，合唱“歌唱祖國(guó)”等一些革命歌曲。

在不知不覺(jué)中太陽(yáng)公公已悄悄地下山了，天色也慢慢地變黑，我們這才依依不舍地下山回家。

國(guó)慶節(jié)這一天我過(guò)得既開(kāi)心，又十分有意義。

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字5在金秋十月，瓜果飄香的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。

陰沉沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到人們愉悅的心情。街道兩邊的商店使出渾身解數(shù)招引顧客：有歌舞表演的，有敲鑼打鼓的，有的在門(mén)口吹起巨大的氣球，可愛(ài)的卡通形象真惹人喜愛(ài)。

很快，我們乘車(chē)來(lái)到了南山公園門(mén)口。只見(jiàn)，公園門(mén)口兩側(cè)用擺成了花籃的樣子，在兩個(gè)花籃的中間是由各色組成的一塊大地毯，在這個(gè)花團(tuán)錦簇的地毯上，有一只大象，一只小象，它們也是由綠色植物做成的。在大象兩邊各有一棵由黃色和粉色組成的‘松樹(shù)’，它們蒼勁挺拔，像真的一樣。在兩棵‘松樹(shù)’的旁邊還有三只造型可愛(ài)的孔雀。園林工人叔叔的手真巧啊!人們爭(zhēng)先恐后的在這里拍照留念。

在這個(gè)喜慶的日子里，人們的生活蒸蒸日上，我們的國(guó)家繁榮昌盛。祝福祖國(guó)媽媽，節(jié)日快樂(lè)!

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字6今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我從蓮花路地鐵站乘坐地鐵1號(hào)線轉(zhuǎn)2號(hào)線，到科技館參觀。

我們第一個(gè)去的地方是“動(dòng)物世界”，在那里面，我看到了高大的大象、雪白的北極熊、漂亮的梅花鹿、還有可愛(ài)的小松鼠、小袋鼠等。

緊跟著，我們又去了“生物萬(wàn)象”，里面有一個(gè)黑漆漆的蝙蝠洞，里面還真有點(diǎn)可怕哦!還看到了螳螂、甲蟲(chóng)、美麗的蝴蝶，但這些都是標(biāo)本模型。

后面我們又去了“蜘蛛展”，在那里面我看到了大大小小很多不同的蜘蛛，有點(diǎn)嚇人，所以我很快就出來(lái)了，去看了“機(jī)器人世界”，這個(gè)世界里面，有會(huì)下棋的機(jī)器人，有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，有會(huì)修汽車(chē)的機(jī)器人，他們的本領(lǐng)可大了。我很喜歡彈琴的機(jī)器人，他談了一首“小星星”，非常好聽(tīng)，我都有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。

我接著又去到“地球家園”，在里面我看到了一個(gè)小影片，講的是蘇州河本來(lái)變成了一個(gè)臭水溝，后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的治理，又恢復(fù)成一條干凈的、漂亮的小河了。我在這里面學(xué)到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境很重要。

最后在“智慧之光”里面，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的東西，比如說(shuō)：激光琴、三面鏡。我在三面鏡里面，照出了很多的我，數(shù)也數(shù)不清了。

今天在科技館，我看到了很多平時(shí)看不到的東西，比如說(shuō)：機(jī)器人、還有火箭模型、氣象衛(wèi)星模型等等，我覺(jué)得學(xué)到了許多知識(shí)，我很開(kāi)心。

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字7今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽和舅舅帶我去了上海影視樂(lè)園玩。

我們先去了和平廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊的十二生肖都惟妙惟肖的，我找到了我的屬性生肖動(dòng)物，我站在大公雞的旁邊，拍了好幾張照片呢。穿過(guò)了和平廣場(chǎng)，來(lái)到了親水平臺(tái)，看著平臺(tái)外面的清澈的湖水，時(shí)不時(shí)的有幾條小魚(yú)在吐泡泡，湖水四周的楊柳在清風(fēng)中微微浮動(dòng)。湖邊的不遠(yuǎn)處，就是著名的南京路，南京路上面各種各樣的建筑可漂亮了，大多數(shù)都是木頭建筑。南京路的盡頭是一座鋼橋，橋邊有一個(gè)碼頭。繼續(xù)前行了幾十米，就是無(wú)軌電車(chē)的車(chē)站，我們一起隨著無(wú)軌電車(chē)在景區(qū)內(nèi)繞了一圈。

雖然景區(qū)里沒(méi)有我喜歡玩的項(xiàng)目，但是，經(jīng)過(guò)爸爸的介紹，我看到了老上海的樣子，了解了一些老上海的歷史，也還是蠻有收獲的。

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字810月1日，我和爸爸去了兒童游樂(lè)場(chǎng)去玩。

那天陽(yáng)光明媚，每個(gè)人的臉上都掛著笑容。那里人山人海，我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才買(mǎi)到票玩碰碰車(chē)。

玩碰碰車(chē)時(shí)，爸爸手握方向盤(pán)，我坐在爸爸身邊看著。我環(huán)顧四周，看到了很多的紅燈籠，五顏六色的旗幟迎風(fēng)招展。爸爸向右開(kāi)的時(shí)候，有一輛車(chē)猛沖過(guò)來(lái)，爸爸連忙向后退，可是躲閃已經(jīng)來(lái)不及了，就撞上了，我和爸爸被震得頭暈眼花，別人也眼冒金星。然后，我們接著左沖右突，左躲右閃，大家笑聲連連。

祖國(guó)媽媽，今天又是您的生日，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把您打扮得更加絢麗多彩!

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字9十月一日是我國(guó)國(guó)慶節(jié)。這天天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我心已隨白云飄游。

媽媽和舅舅帶著我還有表弟游玉湖，我們沿著小路聞到一陣陣秋季的花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫。今天玉湖披上節(jié)日的盛裝，樹(shù)枝頭上結(jié)滿了秋果，掛上彩虹燈。我對(duì)著青山綠水大叫：“真美啊!”我和表弟連蹦帶跳來(lái)到游船旁對(duì)舅舅說(shuō)：“我們想坐游船?！本司诵Σ[瞇：“好，買(mǎi)了船票一起坐船游水上玉湖?！蔽覀兣d奮：“好，好，好。”在船上我們看到各種各樣的游船，有小鳥(niǎo)的、有小鴨的、還有米奇老鼠的……坐在船頭上，還可以欣賞玉湖的美麗風(fēng)光，我伸開(kāi)雙手：“祖國(guó)山河多秀麗!”我們游著游著，忽然發(fā)現(xiàn)本文來(lái)自小草一群錦鋰魚(yú)兒向我們自由自在地游過(guò)來(lái)。這些魚(yú)兒與觀魚(yú)區(qū)的不一樣，它們沒(méi)有爭(zhēng)先恐后吃魚(yú)料，而是愉快地灑脫地游戲著，一點(diǎn)雜念都沒(méi)有，多么的快樂(lè)啊!我和表弟也開(kāi)心地學(xué)會(huì)了開(kāi)電動(dòng)游船，時(shí)而碰碰撞撞，時(shí)而直駛向前，時(shí)而游轉(zhuǎn)橋孔，湖濱回蕩著都是快樂(lè)的笑聲。

玉湖真美!讓我們蕩起雙槳游船觀魚(yú)，大家一起來(lái)分享秀麗的玉湖風(fēng)光!

2021三年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文200字10今天下午，我和姐姐還有媽媽去留仙湖公園玩。

國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞范文第5篇

十一國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞

＂十一國(guó)慶節(jié)＂是的日子，各族人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)的生日． 節(jié)日的大街小巷是熱鬧的人群，熙熙攘攘，不僅烘托了節(jié)日的氣氛也展現(xiàn)了繁榮景象．各商家借此長(zhǎng)假，人們休閑購(gòu)物的黃金時(shí)間，打出各種促銷(xiāo)手段．買(mǎi)與賣(mài)之間令人目不暇接．

十一國(guó)慶節(jié)不僅是祖國(guó)的生日，大人的休息日，更是小學(xué)生的快樂(lè)日子．繁忙的父母親可以從工作中走出，可以陪伴我們，共享天倫之樂(lè)．看著大街上大人小孩快樂(lè)的笑臉，處處顯示了生活的富足與安樂(lè)． 在這歡樂(lè)的日子里，不要忘了辛勞一生的老人．不要因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不便就失去與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)．我們的爺爺奶奶需要的不是金錢(qián)與物質(zhì)，是兒孫繞膝的溫馨與親情．讓我門(mén)歡快的笑聲驅(qū)散他們晚年的孤寂．

在此歡樂(lè)的日子里，我們衣食無(wú)憂的時(shí)候．不要忘記在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里，仍舊有許許多多衣衫襤褸，食不飽腹，湊不齊學(xué)費(fèi)的孩子們．這一切仍需我們的努力去改變．

但愿下一個(gè)國(guó)慶節(jié)，真正的舉國(guó)歡慶．讓中國(guó)大地乃至世界沒(méi)有貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)！??！