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誤解作文范文第1篇

我的媽媽是一個十分勤勞，熱愛勞動的家庭主婦，但有時候她又有點粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺，老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子，對著我哇拉哇拉地說；“嚴超啊！嚴超！你給我起來看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說：“是不是你把熱水瓶打破了，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我了。”我很疑惑的問：“我一直在睡覺，怎么可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會夢游！”媽媽想了想說：“好好在想想，是不是你晚上起來上廁所打碎的？”我想了想說：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！”

于是我們來到了廚房，看到暖水瓶的碎片在一個小范圍里。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的，因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范圍內(nèi)半徑不到10厘米的一個圓圈里。但這里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。

于是我問媽媽：“媽媽，你有沒有掃過這些碎片！”媽媽說：“沒有?。?rdquo;“那你灌水時，熱水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把學校里學到的有關(guān)知識講給老媽聽。聽了我的一番話，老媽信服地說：“對不起，我錯怪你了！沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會！”

誤解作文范文第2篇

我手正準備拿起來的時候，被老師看見了，老師問我“你干什么？”我吞吞吐吐的說：“陳明…把我的小木船…摔壞了…然后，又踩壞了”老師問陳明說：“是不是這樣的？”陳明哭哭啼啼的說：“我不是故意的，是我想看您有沒有來，不小心把他摔壞了，然后，我怕您來把小木船給收走，所以我把它弄到座位下去了！一部小心給踩壞了，所以被朋友誤解！”

過了一會兒，我聽他的解釋低下了頭，對陳明說：“對不起，我侮辱了你，對不起！我錯了。我誤解了你。”我把東西收了起來。

過兩年，我們?nèi)竺?，突然發(fā)現(xiàn)陳明不在了，聽老師說：“陳明轉(zhuǎn)到了上海念了”。聽了這句話，我立馬哭了，放學后，我飛快的回了家，拿起那摔壞的小木船，立刻眼眶里含滿了淚水，突然，我聽到門鈴響了，我把眼淚擦掉，我還以為是陳明呢！原來是一名郵遞員叔叔，我想會是誰寄的呢？我不由分說的連忙打開，看見的是陳明的小木船，我的眼眶立刻又出了淚水，就要哭出來的時候，突然聽到媽媽叫我：“寶貝，快出來看誰回來了。”我立馬把淚水擦掉說：“來了。”出來一看是爸爸，我連忙跑過去。我說：“爸爸，你后面拿得什么？”爸爸說：“你肯定又哭了是不是？”我低下頭小聲地說：“陳明走了，我很難過，他還把他的小木船給了我”。只聽“呀”的一聲，我合爸爸回頭一看，原來是媽媽摔倒了，我連忙跑過去說：“媽媽，您沒事吧！”媽媽說：“沒事”！我把媽媽慢慢的扶起來。我說：“爸爸你身后拿得什么??？”爸爸說：“我差點給忘了，祝你生日快樂，我拿得是你的生日蛋糕和你的生日禮物”。爸爸說：“陳明給你了他的小木船”。我把他拿過來，里面塞著一封信。

親愛的朋友：

你好！你不要忘了今天是你的生日，今天是你生日又是新的一學期，真是雙喜臨門??！對不起，我不應該去上海念書，要不然的話就能和你一起過生日了。我把小木船當作生日禮物送給你。我一直想對你說一句話：“謝謝你，我的朋友”。

祝你生日快樂，我的朋友。

祝你身體健康成長，學習進步。

你的朋友陳明

2006年9月1日

又過兩年，我們已經(jīng)念了初二，我去報名時，我的座位旁邊來了一位同學，我問：“你是誰？”那位同學說：“我是陳明呀，祝你生日快樂”。我說：“你又回來啦！”陳明說：“是??！”

就這樣，每次開學陳明就會給我過一個快樂的生日。我們的友誼一直延續(xù)到老。

誤解作文范文第3篇

教師節(jié)禮物作文范文一

清晨，天空還有一些魚肚白，小女孩很早就起床了。

小女孩走到路旁的花壇邊，請求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會兒，小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿天星……她不是急著去上學，而是到了教工宿舍。這時，一陣微風拂過，王老師的窗戶開了，只見一本日歷上寫著九月十日“中國教師節(jié)”，多么特別的日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物了王老師的筆筒里。桌子中間放著幾十張改完的試卷;筆筒中，放著各種學習用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上，可知昨夜老師又加班改作業(yè)了。桌子的拐角上有個地球儀，上面的字體和線條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺燈也累彎了腰。正在此時，上課鈴響了，小女孩只好依依不舍的離去。

新的一天開始了，但這一天，是與眾不同的一天，它將會給辛勤工作的人民教師帶來溫暖和安慰。

教師節(jié)禮物作文范文二

道路旁盛開的野，小草正伴著風搖曳著。這野發(fā)出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢?

小紅摘了一束準備送給老師，做為教師節(jié)的禮物。她想：我一定能給老師一個驚喜!

回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在，就把插到了老師的筆筒里。想到老師看見時的樣子，她不禁的笑了起來。

老師的辦公室設備極其簡單：一本日歷斜放在一張不大的寫字臺上，上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦!

在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。

教師節(jié)禮物作文范文三

今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗背著書包走在路上。她想;今天是教師節(jié)，送給王老師什么禮物呢?賀年卡，筆記本，不行，這些都表達不了我的心意。他走著走著來到了學校后山的山坡上。她抬頭一看，有好多野呀：紅色的，黃色的，白色的，還有紫色的，多的數(shù)不清，恐怕連畫家也畫不出這么多種來。對了，就送野吧。野象征著老師堅忍不拔的意志。

李麗挑好，用紅線把花扎成了兩束，來到了辦公室的窗前，老師正在備課。過了一會兒，李麗看到王老師走了，老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學們一起去打掃衛(wèi)生去了!想到這兒，李麗悄悄的把放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點頭夸懂事的李麗。李麗心里默念著：王老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把我這份特殊的禮物送給您。

老師，祝您節(jié)日快樂!

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誤解作文范文第4篇

這次5.1節(jié)老爸帶我去了洛陽的龍?zhí)秿{，我懷著滿腔喜悅坐著旅行團那顛簸的想讓人嘔吐的長途大巴，經(jīng)過4、5個小時的水深火熱般的折磨后，終于到了那美麗的龍?zhí)秿{風景區(qū)。

我那個高興啊，下車時那都是哼著歌蹦著下去的。當然，這樣下去的唯一結(jié)果就是摔了個大馬趴，不過我還是很興奮，我們到風景區(qū)時，已經(jīng)是10點多了，走了一會兒，我們看見了一個大湖。清澈無比，走到這里的游客無不駐足欣賞，留影紀念。當然，我們也不例外，我們又走了1段路，一看表都12點了，我和爸爸開始坐下來吃午飯，因為這里沒飯店之類的地方，我和爸爸只能自帶東西。

突然，我發(fā)現(xiàn)在前面有1個老外和1個小老外還有幾個人他們在一起有說有笑的吃東西，老爸說，那個老外估計是嫁到中國的女婿，在老外后面，坐著個小老外，他是個女孩，看起來有7、8歲左右，他一頭金發(fā)，而且是白皮膚，但是他繼承了中國人那黑色的眼睛。我們到的時候，他們已經(jīng)在吃了，過了1會兒，他們吃完了，那個老外把他們吃飯后留下來的垃圾，找了個塑料袋把它們?nèi)b了起來，放進背包，然后走了，但是，同樣在他們旁邊的幾個中國人，卻吃完后留下許多垃圾。看到了這里，我不盡佩服起來那個老外了，他的環(huán)保意識多么高啊，我都看著扔在地上的垃圾，不禁替他們羞愧起來，老師不是從小教育我們要愛護環(huán)境嗎？他們難道不知道么？我覺得，他們不會不知道，現(xiàn)在，我的心里不光替這些人羞愧，還替這些人經(jīng)過了著見事，我覺得，中國人民中，還有1小部分人的環(huán)保意識還需要加強.如果沒有這部分人，我覺得我們的祖國會更美好!

誤解作文范文第5篇

說起我家過這個端午節(jié)呀，我還真是感慨萬分?。崒僮屓丝扌Σ坏茫?/p>

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋?！边@首民謠生動地表達了端午節(jié)的主要習俗。

我的家鄉(xiāng)沒有江河湖水來劃龍舟，不過每逢端午，還是可以看到人家門前插著一束艾草或菖蒲，更可以聞到從各家各戶傳來的陣陣粽子的香味。

按理說，我家過端午也沒啥區(qū)，別可就是有些與眾不同。眾位看官欲知到底有何不同，且耐心往下看——

其實也無太大區(qū)別。還不就是過個端午節(jié)！只是我家的氣氛不對頭。

人家過端午，都歡歡喜喜，熱熱鬧鬧的；可我家卻是硝煙彌漫，分成兩派，年年都要斗上兩回合，才肯罷休。

第一回合：吃粽子

傳說在屈原投江時，人們因為撈不上屈原的尸體，所以用棟葉、蘆葉和五彩絲包裹的粽子投入汨羅江以祭祀屈原，不讓江里的蛟龍吃掉屈原的尸體。從這以后，端午節(jié)包粽子的習俗就流傳了下來。

如今的粽子在講究飲食文化的中國人巧手經(jīng)營下，不論是造型還是原料上，都有了很大的變化。而我家的分歧之一就在這粽子餡兒上。

爸媽喜歡吃糯米粽、蠶豆粽；而我和弟弟則喜歡吃豆沙粽和肉粽?？蓩寢屧诎兆拥臅r候總是以種種理由來反對包豆沙粽和肉粽。于是就有了第一回合的較量。

“媽，這次有包豆沙粽和肉粽嗎？”

“包那兩種粽子多麻煩！包豆沙粽又要洗、又要磨的你想累死你媽我哇！肉粽又油膩膩的，多吃對身體健康無益。還是糯米粽和蠶豆粽比較好！”

“‘青菜蘿卜，各有所好?！覀儍山愕芫褪窍矚g吃這兩樣嘛！難道您連這一小小的要求都不肯答應嗎？”

“ 那好啊，你們有本事就自己包去，現(xiàn)在我沒空！”

“包就包，誰怕誰！”

正所謂“民以食為天”，怎么著也不能虧了自己的肚子！很快我們就湊齊了所需的原料。接下來我們倆淘米的淘米、切肉的切肉，干的是熱火朝天！

忙了大半天，總算把粽子包好、煮好了。可我們還是和爸媽堵著氣呢。干脆就把吃的挪到了客廳，邊看電視邊吃粽子，好不愜意！

第一回合：我方勝利！ 第二回合：懸艾草

艾草和菖蒲是多年生草本植物，可以驅(qū)蚊殺蟲；懸艾草又是端午節(jié)的習俗，是用來驅(qū)鬼避邪的。所以我方一致認為門前應該掛一束艾草。

可是敵方卻認為在門前掛艾草只會招來蚊蟲蛇蟻，就堅持不去采摘艾草。第二回合的較量爆發(fā)。

一陣唇槍舌戰(zhàn)之后，我方漸漸處于下風。雖然很想在門前掛上一束艾草，可由于我方?jīng)]有人愿意上山去采，也沒有地方可以得到艾草。于是終以戰(zhàn)敗而告終。

第二回合：敵方勝利！