前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇破碎的夢(mèng)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

破碎的夢(mèng)范文第1篇

倚在門邊的那扇窗，

你在等什么？

是朝霞迷離的問號(hào)？

還是晚霞的余暉？

當(dāng)我看見你沉默，

問號(hào)打在我心上。

終生的靜候，

你等到了什么？

我不愿永遠(yuǎn)地等待，

即使自己無心面對(duì)。

我不愿放棄希望，

即使自己無力捕捉。

倘若有個(gè)調(diào)皮的孩子，

打破你安靜的夢(mèng)。

請(qǐng)不要責(zé)怪，

那是天使給予的自由。

讓破碎的玻璃，

破碎的夢(mèng)范文第2篇

還記得大家知道雪花得白血病時(shí)，同學(xué)們都嘲笑她，雪花像一只可憐的小貓，蜷縮在墻角，不知對(duì)誰傾訴。這時(shí)，曉依曉蓮站了出來，她們大膽呼吁同學(xué)們要尊重雪花，讓雪花在今后的日子里能夠快快樂樂，抬頭向前。曉依還和曉蓮商量，乘雪花出去看病時(shí)開了一次班會(huì)，告訴大家：“雪花的日子是白色的，希望大家在今后能把雪花的日子打扮得繽紛亮麗?！毖┗床』貋?，發(fā)現(xiàn)有這么多人關(guān)心她，覺得很驚訝，再從袁小絲口中得知是曉依曉蓮幫助了她，心里十分感激。

曉依很幽默，曉蓮遇事很冷靜，大家都說曉依和曉蓮的結(jié)合體一定非常完美。曉依曉蓮聽了心里美滋滋的。

但曉蓮的身體狀況一直不好，為了幫助雪花，曉蓮累了整整三天，第四天早上發(fā)高燒，課也沒有上。王老師知道了，便特地到宿舍里來為曉蓮補(bǔ)課，并且囑咐她好好休息，多喝開水。

破碎的夢(mèng)范文第3篇

——題記

夢(mèng)夢(mèng),真的好想這樣叫你,可是還可能嗎?你會(huì)原諒我嗎?當(dāng)初我不應(yīng)該輕信TSJ的話的,是我親手毀了我們之間的友誼,那千紙鶴的夢(mèng),好恨我自己.為什么不相信你.一直相信你的我,為什么那時(shí)就不相信你?或許像你說的一樣,我們之間除了這些,還有彼此的成見吧,可是成見有什么的,人不可能十全十美的.

原來這根本不能怪別人,是我自己把我的伊甸園的門關(guān)上了,是我自己讓伊甸園變得冷清.

原來一時(shí)的放棄就是永遠(yuǎn)的放棄,我明白了,徹底的明白了,明白了痛,我痛得刻苦銘心,痛得撕心裂肺,痛得快要窒息.多么想忘記.可是怎么會(huì)忘記呢?一次痛苦的經(jīng)歷或許永遠(yuǎn)都難以忘懷吧.也許我是時(shí)候去學(xué)會(huì)面對(duì)了吧,如果面對(duì)不了殘酷的現(xiàn)實(shí),就去學(xué)會(huì)遺忘,將一些痛苦的記憶放在一個(gè)只屬于自己的地方,讓它靜靜地躺在那里.但是要設(shè)法在多年后又去打開它,那時(shí)已經(jīng)沒有意義了,心也不會(huì)痛了.

真的這么簡單,我該相信你嗎?

我的伊甸園:全是雪,雪好純潔,可是雪是絕情的,冰冷的,真的好冷,好冷......空中還有紙鶴在飛舞,那里帶著我的夢(mèng),只想時(shí)間倒流,可是不可能了,時(shí)間只有向前的.地上還有熏衣草,等待愛情,可是有哪種花語是等待友情的?聽說熏衣草地,可以讓人忘掉痛苦,真的嗎?好想去嘗試.

雪真的好冷,可是又不想融化她,因?yàn)槟鞘菈?mèng)夢(mèng)唯一的夢(mèng),不想毀了這個(gè)夢(mèng).長大后,想去渥太華,因?yàn)閴?mèng)夢(mèng)說她以后會(huì)去渥太華看雪的.她現(xiàn)在說好恨我,她永遠(yuǎn)都會(huì)記住我.如果恨我,可以減輕你心中的痛,那就恨吧.

現(xiàn)在唯一可以信任的只有他了吧,雖然是異性,不過真的只有他了,雖然不能親口訴說,但天天傳傳紙條,也足夠了.訴說自己的痛,訴說自己的恨,訴說自己的愛.

其實(shí)真的好恨,恨世界上的一切.

現(xiàn)在真的不愿相信任何人了.也不敢再去相信.

也許真的要學(xué)會(huì)相信,但不是輕信,可是要怎么去分別?

其實(shí)好喜歡夜的,好靜,望著天空,想尋找一顆閃亮的星星,可是沒有,天空只是漆黑的一片.夜沒有白日的喧鬧,沒有必要在乎別人的想法,做真實(shí)的自己.雖然只有我一個(gè)人在伊甸園的城堡中,靜靜地躺著.幻想著,幻想著一些不切實(shí)際的事.可那時(shí)是最真實(shí)的我了吧.不想讓別人知道我的脆弱.所以故做堅(jiān)強(qiáng).即使不快樂,也要裝做快樂,喜歡也說不喜歡.不喜歡也說喜歡.說著那些違心的話,其實(shí)心在痛.

破碎的夢(mèng)范文第4篇

還記得大家知道雪花得白血病時(shí)，同學(xué)們都嘲笑她，雪花像一只可憐的小貓，蜷縮在墻角，不知對(duì)誰傾訴。這時(shí)，曉依曉蓮站了出來，她們大膽呼吁同學(xué)們要尊重雪花，讓雪花在今后的日子里能夠快快樂樂，抬頭向前。曉依還和曉蓮商量，乘雪花出去看病時(shí)開了一次班會(huì)，告訴大家：“雪花的日子是白色的，希望大家在今后能把雪花的日子打扮得繽紛亮麗?！毖┗床』貋?，發(fā)現(xiàn)有這么多人關(guān)心她，覺得很驚訝，再從袁小絲口中得知是曉依曉蓮幫助了她，心里十分感激。

曉依很幽默，曉蓮遇事很冷靜，大家都說曉依和曉蓮的結(jié)合體一定非常完美。曉依曉蓮聽了心里美滋滋的。

但曉蓮的身體狀況一直不好，為了幫助雪花，曉蓮累了整整三天，第四天早上發(fā)高燒，課也沒有上。王老師知道了，便特地到宿舍里來為曉蓮補(bǔ)課，并且囑咐她好好休息，多喝開水。

破碎的夢(mèng)范文第5篇

很久，宿舍一片寂靜。。。。。。

事情正如楊露露所說的，雪花要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是夏天從班主任王老師那邊打聽來的。聽說是爸爸要去其他地方工作，不得不轉(zhuǎn)學(xué)?！岸脊帜氵@烏鴉嘴！”夏天大罵楊露露，楊露露一聲不吭。林紫嵐卻笑了：“雪花終于走了！”夏天狠狠瞪了林紫嵐一眼，坐到桌前，傷心地說：“雪花，你怎么說走就走了呀！”

剛開始，宿舍里的人都很不習(xí)慣，因?yàn)檠┗ǖ拇?、座位都空著，總讓六個(gè)少女覺得少了什么，但后來，林紫嵐說：“她在不在不關(guān)我們的事，不影響我們學(xué)習(xí)?！焙螅蠹冶愣纪?，忘了以前還有一個(gè)優(yōu)秀的雪花。

一個(gè)月后。