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難忘的老師范文第1篇

福建龍巖新羅鐵山中心小學　四年級　姚立暉

羅老師是我二年級的班主任也是語文老師。令我難忘的是她常常在課上和我們玩游戲，還跟我們講“哈利。波特”的故事。

羅老師有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，戴一副眼鏡，她總是耐心地教育那些犯了錯的同學。最令我難忘的是她上課時常和我們玩“快速反應”的游戲。老師說一個表示動作的詞語，我們就要立刻做出相反的動作。有一次，老師又和我們玩游戲了，她首先給出的是一個字——站，可還是有許多同學站了起來，大家哈哈大笑；老師再說“向左轉(zhuǎn)”，這次，又有許多同學左右不分，是不是很好笑呀；老師說“呼”，我們都在“吸”；老師說“笑”，我們都在“哭”……整個教室充滿了歡樂，直到現(xiàn)在我才明白，其實，羅老師是用一種特別的教學方法，讓我們快樂地學習，快樂地成長。

羅老師不僅和我們玩游戲，還常常給我們講“哈利。波特”的故事。每次臨下課幾分鐘，老師就給我們講故事了。每當這時候，教室里歡呼雀躍，大家都自覺地坐好，都靜靜地等待老師開口，生怕錯過了一個字。也因為這個原因，我從那時侯起就對羅老師的語文課特別的期待，我總是認真地聽好每一節(jié)語文課，就像聽老師講每一段故事一樣，這樣，我的語文成績也一直很不錯。

現(xiàn)在，我就要升入五年級了，但是，我好想念羅老師，好想再和羅老師一起玩游戲，聽她講“哈利。波特”的故事。

難忘的老師范文第2篇

程老師是一個上課嚴厲，下課有很慈祥的老師。

我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時候，她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定：1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。

我心想：這回夠我們受了，一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴厲：1.上課走私扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動作扣分6.字寫的不好扣分…每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。

在這位“魔鬼”老師的訓練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學找程老師借錢，程老師沒有帶，于是我的同學找別的老師借了。到晚自習的時候稱號是叫她出去，我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了？噢原來是借錢給那位同學。

我被程老師的行為感動了，程老師課下是那么的慈祥。

難忘的老師范文第3篇

老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。

老師把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師我們永遠感謝您。

老師您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

難忘的老師范文第4篇

小學已經(jīng)接近尾聲，這是小學的最后半個學期了，我們班應為孫老師有事，所以只能換一個老師來教我們，那個人就是——徐老師。

徐老師衣服矮墩墩，胖乎乎的樣子，當初我以為他是一個嚴格至極的老師，后來我才知道，其實徐老師并不是那樣的人，他平易近人有和藹可親，很快我們幾個男生就和徐老師結(jié)下了深厚的友誼，下課時，我們幾個就和徐老師在走廊上聊聊天，說說話。上課時我們就全神貫注的上課。不過有些調(diào)皮的人，就像顏宗琪，把老師的客氣當福氣，上課時也像下課時那樣吵，有時還膽大包天的叫徐老師的全名。不過在徐老師的領(lǐng)導下，我們也增長了不少知識，也復習了很多知識。后來徐老師應為家中有事，所以還沒等到我們畢業(yè)就先走一步了。

在徐老師之前也有一位老師，那就是——盧老師。盧老師雖說是個女老師，但是她也十分為我們的成績考慮，當我們有些人成績不理想時，他總能幫助他或她進步。盧老師不但和藹可親，而且還獎懲分明，有些人做了還是會被罰站；當然做好事也會有獎勵。不過盧老師也就在一兩年前離開了我們這所學校，離開了我們這個六（1）班。

繼盧老師之后的黃老師也是一個男老師，而且還是副校長，我們一開始覺得挺新鮮，所以都認真聽了很多個月的課，可后來漸漸的就不這么覺得了。黃老師也是一個獎懲分明的人，如果我們干了壞事，會被罰寫檢討；如果做了好事老是會給我們加分。黃老師還是一個非常會鼓勵別人的人，我就是受他鼓勵過的人，以前我膽小怕事，不敢舉手，不敢發(fā)言，生怕回答錯誤，后來就是因為黃老師才讓我找到了自信，大膽發(fā)言。最后，我的成績就因為我大膽發(fā)言，所里漸漸的提高了。

這幾個老師是我這個小學生涯中最難忘的，記憶猶新的，難以忘懷的老師。

難忘的老師范文第5篇

老師帶著我們走進社會的門欄；老師如同一本會說話的字典，他教會了我們許許多多人生的道理；老師好比如一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵。

我的數(shù)學老師岑老師是讓我難忘的一位老師，當我們從一年級到現(xiàn)在，岑老師一值陪伴著我們成長和學習，岑老師也是一位很負責任的老師，在我的作業(yè)里，岑老師都是一題一題地批改的，很少有改錯題目的，每道題都會很仔細很認真的批改，如果我們有什么題目做不熟練的話，岑老師會解釋給我們聽，然后再做一次給我們看的。

讓我難忘的是有一次我舉手發(fā)言一個問題，我講到一半時，全班同學都笑了，那是因為我講錯了，只有岑老師沒有笑，岑老師讓我坐下來，然后我就很仔細地一步一步地解釋給我聽，我一邊聽，一邊仔細的做筆記，從此，再出那一道題相同的題，我就不會不知道怎樣回答了。

岑老師雖然上課時會很嚴肅，但是，岑老師會很認真地批改我們的作業(yè)和仔細地回答我們的問題，也是一個很負責任的老師。

這是我最難忘的老師，也是一位負責任的老師，我覺得岑老師時我這六年中最好的老師，我在這里對岑老師說一聲：“岑老師您幸苦了，謝謝你教了我們這么多的知識和人生的道理?！?/p>