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我們成功了范文第1篇

真新鮮，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種搞法的。如果真這樣，班上豈不是亂了套嗎？于是，各種聲音都冒出來(lái)了：“這哪像個(gè)班呀，干脆叫小組長(zhǎng)王國(guó)算了。”“啥都得聽(tīng)小組長(zhǎng)的，要是組長(zhǎng)錯(cuò)了呢？”“這樣還好些，那些調(diào)皮鬼該收斂了。”“班干部這回可都沒(méi)用啦?！?/p>

說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，大家都積極地選擇自己信賴的組長(zhǎng)。組長(zhǎng)也按情況排了座位。一切都還順利。不過(guò)，大家還是有些擔(dān)心，這改革能成功嗎？

終于，出現(xiàn)了麻煩事，謝斌被他的組長(zhǎng)除名了。他的課桌便被安排在了第一排。一米六七的大個(gè)子，坐在第一排，確實(shí)有些不雅觀。開(kāi)始兩天，他還和往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，有些不在乎。可兩天過(guò)后，他似乎有些警覺(jué)了，上課聽(tīng)講認(rèn)真了許多，或許他知道不好意思了。6天后，他終于重新進(jìn)了組，也再?zèng)]被除名。

雙向選擇的實(shí)行，班里出現(xiàn)了許多好現(xiàn)象，特別是組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。比哪個(gè)組的紀(jì)律好，哪個(gè)組衛(wèi)生好，哪個(gè)組勞動(dòng)積極……過(guò)去上課“保持沉默”的，現(xiàn)在也搶著回答老師提出的問(wèn)題了；過(guò)去上課愛(ài)講小話的，現(xiàn)在也都安靜下來(lái)了；過(guò)去一聽(tīng)說(shuō)勞動(dòng)就溜的，現(xiàn)在也都搶著帶工具了……先前，那些對(duì)改革持反對(duì)意見(jiàn)的，現(xiàn)在，也在洋洋得意地對(duì)別班的同學(xué)夸：我們班的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制可好啦……

這一切都說(shuō)明：我們班的改革成功了！

我們成功了范文第2篇

"六一”文藝匯報(bào)演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學(xué)集體的努力而自豪，為全校所有登臺(tái)參加文藝演出的同學(xué)們驕傲！

我們的節(jié)目，是六人小合奏，在音樂(lè)老師指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持練習(xí)。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透， 每天放學(xué)后都要一起排練，演出的曲子奏了無(wú)數(shù)遍，每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都那樣的認(rèn)真，一點(diǎn)也不馬虎。累嗎？累，我們沒(méi)有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里，用最好的行動(dòng)來(lái)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和全校同學(xué)們匯報(bào)，展示我們學(xué)習(xí)和生活的風(fēng)采！

成功是短暫的，快樂(lè)是永恒的。

面對(duì)歡呼和掌聲，我們很激動(dòng)，這一切是我們集體努力的結(jié)果，我們成功，我們快樂(lè)！今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要把這次成功做為新的動(dòng)力，努力學(xué)好文化課，更多的豐富業(yè)余生活，力爭(zhēng)把我們緊張的學(xué)習(xí)變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進(jìn)步。

我們成功，我們快樂(lè)！

我們成功了范文第3篇

當(dāng)我們?cè)诒г钩晒Σ痪祛櫸覀儠r(shí)，當(dāng)我們?cè)诎@成功的不公時(shí)，當(dāng)我們?cè)谠V說(shuō)成功之路的漫長(zhǎng)時(shí)，你可曾想過(guò)，其實(shí)成功并沒(méi)有不眷顧我們，并沒(méi)有不公平，而成功的路也并沒(méi)有漫長(zhǎng)呢？你是否換個(gè)角度思考過(guò)呢？

是的，成功并沒(méi)有不眷顧我們，否則，我們當(dāng)中又怎會(huì)有了那么多的杰出人物？又怎會(huì)有那么多的人成為一代偉人？或許你會(huì)說(shuō)，那是別人，并不是你自己，但是，你自己?jiǎn)枂?wèn)自己，你是否沒(méi)有成功過(guò)呢？你要是回答：我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，那么就讓我為你舉出千百個(gè)例子來(lái)吧：你有沒(méi)有自己成功的穿過(guò)一次衣服呢？你有沒(méi)有自己成功的和人交流過(guò)一次呢？你有沒(méi)有自己成功的上過(guò)一次學(xué)呢？你有沒(méi)有自己成功的……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，你或許會(huì)驚訝，這樣的事情也會(huì)算作一次成功？答案是肯定的，世間的許許多多的事情，都是成功的，我們每一個(gè)人都是成功過(guò)的，并且是不止一次的成功過(guò)。難道成功沒(méi)有眷顧過(guò)我們嗎？

是的，成功并沒(méi)有不公，試問(wèn)，成功如果不公，那么為什么我們每一個(gè)人都成功過(guò)呢？而且很多成功的事情都是一樣的呢？你是否已經(jīng)無(wú)言以對(duì)了呢？是的，我們可以得出一個(gè)確切的答案，成功是公平的，并沒(méi)有半點(diǎn)的不公！

是的，成功之路是并不漫長(zhǎng)的，因?yàn)槌晒驮谖覀兠恳粋€(gè)人很近的地方，所以我們才可以一次又一次不斷的取得成功，如果你說(shuō)成功的路很漫長(zhǎng)，那么為什么你可以成功呢？如果你說(shuō)成功的路很漫長(zhǎng)，那么為什么你可以那么快的取得成功呢？如果你說(shuō)成功的路很漫長(zhǎng)，那么為什么你可以在這之前就成功了不知道多少次了呢……所以，我們不應(yīng)該有理由來(lái)說(shuō)成功之路很遙遠(yuǎn)，反之，我們應(yīng)該說(shuō)成功近在眼前！

無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)例再向我們證明，其實(shí)成功是眷顧我們的，其實(shí)成功是很公平的，其實(shí)成功之路時(shí)很近很近的，那么，你還有什么理由不去迎接成功的到來(lái)呢？

我們成功了范文第4篇

其實(shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過(guò)程，成功固然不可復(fù)制，但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的，它將促使我們成功，升華我們的成功。雖然我們常說(shuō)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子，所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿，就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。

然而這積累是需要長(zhǎng)時(shí)間去完成，為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措，為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來(lái)臨時(shí)我們不會(huì)說(shuō)i’m sorry ，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，為了在今后我們能不畏艱難、長(zhǎng)風(fēng)破浪，我們需要從現(xiàn)在開(kāi)始，奠定基礎(chǔ)，不論是學(xué)習(xí)還是工作，我們每天都要告訴自己，我們的今天需要比明天更好，

為了讓我們每一天都有進(jìn)步，

首先，我們需要敢于去進(jìn)步，敢于邁出那通向成功的第一步，這就好像我喜歡一個(gè)女孩子，如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走，那我一輩子都會(huì)遺憾，遺憾當(dāng)初沒(méi)下手，但如果我敢于向她表明我的心意，那么我也就在走向成功了路上了，但往往一次的追求是很難成功的，如果我放棄了，那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘，但是如果我再去追第二次，第三次，總有一次會(huì)成功，即使最終也都不成功，那這女孩子也會(huì)一輩子記住我，當(dāng)她回憶這一生時(shí)，或許她會(huì)忘記其他帥哥，但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次，在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí)，也會(huì)想起我，悔恨當(dāng)初沒(méi)選我。

所以不僅要敢于去做，更要堅(jiān)持去做，

值得尊重的固然是位于高山之上的人，但更值得尊重是不停向上攀登的人，攀登的過(guò)程充滿艱辛，會(huì)一次次的跌倒，會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線，但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋?lái)，將自己定位在跌倒的高度，看著別人超越自己，看著別人一步步邁向成功，要想追求更美的風(fēng)景，要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方，就需要不停的攀登，不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火，而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰?；蛟S最終我們無(wú)法達(dá)到山頂，或許最終我們無(wú)法摘到星辰，但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景，我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無(wú)怨無(wú)悔，這已經(jīng)就是成功，去追逐的過(guò)程就是收獲的過(guò)程，收獲了就是成功，至于結(jié)果如何，那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果，那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣，就是死亡。

享受過(guò)程，讓自己的生命像流星一般，縱使短暫，但耀眼于群星，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程固然艱辛，正是因?yàn)槿绱宋覀儾排θプ分疬@個(gè)夢(mèng)想。成功了，我們能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美妙，即使沒(méi)有成功，我們也能享受到過(guò)程的。

我們成功了范文第5篇

當(dāng)我把這本《成功從這里開(kāi)始》給作為保險(xiǎn)營(yíng)銷員的姐姐看的時(shí)候，她驚喜地說(shuō)：“這本書(shū)對(duì)我太合適了，你那兒還有這樣的書(shū)嗎？”我問(wèn)她為什么她會(huì)覺(jué)得這本書(shū)好，她說(shuō)書(shū)里這段話深深打動(dòng)了她：“成功是一個(gè)過(guò)程，成功是一種心理感受。人生就是不斷地達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)，又不斷地產(chǎn)生新的目標(biāo)，如果過(guò)程不愉快，那么一生也就不會(huì)快樂(lè)?！?/p>

我想從姐姐的喜悅來(lái)看可以說(shuō)作者達(dá)到了目的。盡管這本手冊(cè)的實(shí)例很多和營(yíng)銷中獲得的心得有關(guān)，但我不認(rèn)為這是一本單純的營(yíng)銷方法學(xué)，作者真正的目的是希望給每個(gè)讀者一種對(duì)成功理解的轉(zhuǎn)變以及心理體驗(yàn)，而不是具體的方法。

翻開(kāi)這本書(shū)，作者那洋溢著熱情的話語(yǔ)就會(huì)迎面而來(lái)。這種語(yǔ)氣很容易讓人覺(jué)得如同和作者面談一般，仿佛身臨其境在作者的成功策略課堂上。第二人稱是這種成功手冊(cè)常用的人稱，因?yàn)檫@些作者都深知如何讓人迅速吸收他們?cè)捳Z(yǔ)，調(diào)動(dòng)讀者的情緒。然而這本書(shū)與眾不同之處在于，它自始至終貫穿著作者的一個(gè)理念：成功是一個(gè)過(guò)程，是一種心理感受。除了講解我們應(yīng)該采取的策略和行動(dòng)以外，作者還反復(fù)地提醒著我們，保持這種成功的心態(tài)，比獲得一個(gè)結(jié)果更加重要。他注重的不在于我們具體的方法和方式，而是我們?cè)谶\(yùn)用這些方法的時(shí)候是如何思考的，我們的內(nèi)心是如何在成敗之間反復(fù)、猶豫和斗爭(zhēng)，然后他把在心理漩渦中打轉(zhuǎn)的我們拉了出來(lái)。這種理念，對(duì)于想為事業(yè)努力但是又暫時(shí)感覺(jué)茫然的人最合適不過(guò)。

從心理狀態(tài)分析的角度來(lái)促使我們分析自己存在的問(wèn)題，可以這么說(shuō)，這是作者的高明之處，也是他這本書(shū)為什么能更容易引起讀者的共鳴，引起讀者心底的震動(dòng)。他使得我們了解的不僅僅是我們應(yīng)該用什么樣的途徑取得成功，而是我們從內(nèi)心來(lái)說(shuō)為什么要這樣做，用什么樣的心理狀態(tài)會(huì)促成成功。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，除了智商能使他獲得知識(shí)取得成績(jī)以外，情商因素，也就是和心理素質(zhì)相關(guān)的這方面是促使他成功的更為重要的因素。有的講述成功學(xué)的書(shū)和手冊(cè)，只是講解了方法學(xué)和經(jīng)驗(yàn)的介紹，卻忽視了深入分析心理因素方面產(chǎn)生的更具潛力的影響。我們時(shí)時(shí)刻刻都在尋求成功，然而不是每個(gè)人都能獲得。原因是什么？是我們沒(méi)有正確的方法還是我們沒(méi)有把方法運(yùn)用到正確的方面？其實(shí)是我們沒(méi)有把握住我們應(yīng)該有的心態(tài)。我們?cè)诮鉀Q一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候習(xí)慣性地尋求外部的方法和途徑，卻常常忘了自身的問(wèn)題。通常我們最不了解的就是我們自己，也常常因此而忽視了自身潛在的問(wèn)題。如果我們能深入了解自身的心理問(wèn)題，克服這方面的缺點(diǎn)，那么我們就能發(fā)揮我們潛在的成功素質(zhì)。真正的成功靠的就是一個(gè)人從心理上構(gòu)筑起來(lái)的成功心態(tài)。