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讀書后感范文第1篇

懷通公司、總監(jiān)辦決定，開展“提高素質(zhì)、提升文化”讀書月活動，單位開展讀書月活動，我作為中鐵十四局工程單位職工充分認(rèn)識這項活動的意義，所以我以飽滿的熱情積極參與其中，積極閱讀有用書籍。緊密聯(lián)系工作實際，深入思考。下面我主要是以《積極思考就是力量》這本書為主，談一談我讀書的讀后感。

美國教育家諾曼•文森特•皮爾博士所著的《積極思考就是力量》是時代暢銷經(jīng)典，充滿激情靈感之佳作，曾經(jīng)改變超過1500萬人的命運(yùn)。積極思想創(chuàng)造人心未曾想到的美好奇跡，負(fù)面思想則常常吸引失敗臨到。讀完后，不禁使人掩卷深思，進(jìn)而產(chǎn)生力量。這股力量是積極的力量，是人類理性的內(nèi)在力量。

首先介紹下《積極思考就是力量》作者：諾曼.文森特•皮爾，博士、牧師、教育家、作家。曾主持紐約市馬伯大教堂達(dá)五十年之久，著有《人生光明面》等多本暢銷書，他最受歡迎的雜志《標(biāo)桿》也流傳了超過數(shù)百萬個人，他傳奇的人生被拍成電影。皮爾博士逝世于一九九三年的圣誕節(jié)，享年95歲。

我們可以看到書中有：十項可實際操作的規(guī)則，以樹立和維護(hù)你的自信心；五項技巧助你獲得物質(zhì)和情感方面的成功；三項已證實有助于維持最高能量水平的策略；十個消除焦慮的方案。這是一部深具影響的成功自助教程，帶領(lǐng)、指引并教導(dǎo)我們?nèi)绾螌⑾麡O的負(fù)面思想轉(zhuǎn)化為積極思想，達(dá)到內(nèi)心的平安，獲得真正的成就感。這更是一本鼓舞心弦的書，其中所傳遞的信息超越時間，所傳達(dá)的心靈呼聲跨越地域。

有一次我去逛書店散心，我無意中拿起它，隨意的翻看下，但是我很快就被書中的話語所吸引，愛不釋手地讀了又讀，我買下這本書，把它的前后部分反復(fù)地讀，并時常按照上面的方法操練自己的心情，我覺得收獲很大，我感覺自己遇到事情不再那么暴躁不安、不知所措了。我覺得自己之所以會常常抱怨煩、累，是因為自己靜不下心來做事或者休息，于是久而久之就會累了，也是因為自己忘不了過去的，所以總左右著自己現(xiàn)在的努力和決定，于是我便學(xué)著諾曼博士說的培養(yǎng)心靈的平靜。

如果想要進(jìn)步與成長，就會遭遇到外界的環(huán)境的打擊，它們仿佛消滅我們似的，而我們也很輕易就相信，自己完全無法掌握這種情況。然而，借著正確的態(tài)度與虔誠的自我信仰，我們能從各樣狀況里，發(fā)現(xiàn)隱藏的祝福，環(huán)境可以成為我們的教師，而非施刑者。讀完《積極思考就是力量》后，這是我最深的心靈感悟。

書中有一個故事片段令我非常印象深刻。

“我和托馬斯•愛迪生夫人常常討論她著名的丈夫，世界最偉大的發(fā)明奇才的性情和習(xí)慣。她告訴我，經(jīng)過許多小時的工作后，從實驗室走回家里，躺倒在他的舊沙發(fā)上，足愛迪生的習(xí)慣。她說他會像一個小孩子那樣自然而然進(jìn)入夢鄉(xiāng)，完全放松，陷入深沉而平靜的睡眠中。三二四個鐘頭以后，或者有時五個小時之后，他會立刻安全清醒，精神煥發(fā)，又急于回到他的工作中去。

在我的請求下，她分析了一下她丈夫何以能夠以如此自然而充分的方式休息。她說：“他是自然之子?！彼囊馑际牵莻€與自然和上帝完全和諧的人。在他里面，沒有妄想、混亂、沖突、心理怪癖、情緒不定這些問題。他一直工作到他需要睡覺時，然后他就酣然入睡，起來后又回去工作。他很長壽，而且在許多方面是全美洲有史以來最有創(chuàng)造力的人。他從情緒上的自我控制力，完全放松自己的能力中汲取力量。他與宇宙驚人和諧的關(guān)系使得大自然向他泄露了不可思議的秘密。

生當(dāng)如夏花，做人當(dāng)如寶石品質(zhì)。這本《積極思考就是力量》的書籍能給予我們的，決不僅僅是華麗的辭藻和詩情，如果只是那樣的話，是不足以讓我站在這里講解該書的美。它能給予我們的，更多的是激勵和思想。

我單位是一個建筑行業(yè)主要從事高速公路和架橋施工,今年我公司的生產(chǎn)任務(wù)很飽滿也很重,工期也很緊張。近年來，尤其是“十五”期間，中鐵局單位緊緊圍繞工作重心，堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新，取得了經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)總量的雙躍升，然而，時至今日我在工作過程中常常會遇到以下問題：為什么當(dāng)初雄心勃勃、精心編制的工作計劃總要大打折扣？為什么某項工作任務(wù)已經(jīng)交待得清清楚楚，結(jié)果卻往往使人始料未及？為什么有明文規(guī)定卻偏偏反其道而行之？這些問題的癥結(jié)在于――思想上不重視！找到問題的關(guān)鍵就要正面解決它！自從看了《積極思考就是力量》這個書后，我嘗試從以下幾個方面著手改善自我工作態(tài)度。

首先將積極思考放在首位，營造有效工作氣氛。其次自我反思對正面思考工作的態(tài)度。依據(jù)優(yōu)秀工作人員的衡量標(biāo)準(zhǔn)：員工---按質(zhì)按量按時地完成自己的工作任務(wù)。一旦員工出現(xiàn)對工作偏差沒有感覺，也不覺得重要。在職責(zé)范圍內(nèi)，不會自己盡責(zé)處理一切問題。就是自我思想重視上不要求到位。在工作中，若是我們想改進(jìn)自己的境遇與情緒，首先必須愿意改進(jìn)思想，積極思考問題，從而產(chǎn)生積極的力量。讀完這本書后，我嘗試改變我自己消極的心態(tài)，調(diào)整自己情緒，我每天制定比昨天更健康，更有效果的短期工作目標(biāo)，我每日上班前面對鏡子告訴自己，我能做到《積極思考就是力量》教會我們做到的事情。無論是在工作中遭遇什么事情，我會從積極思考的角度去看待。無論遇到什么挫折和人生失意，我可以積極去面對，絕不逃避現(xiàn)實

其次，按照《積極思考就是力量》這本書的舉例，在故事片段中潛移默化下，我學(xué)會如何避負(fù)能量流失，建立防止能量泄漏的有效機(jī)。

能量流失并非是因繁重的工作，而是情緒波動造成的，身體的設(shè)計，目的是要產(chǎn)生意想不到的長時間里需要的所有能量。如果一個人從適當(dāng)?shù)娘嬍?、鍛煉、睡眠幾個方面合理地照顧自己的身體，不虐待身體，身體就會產(chǎn)生并維持驚人的能量并保持良好的健康狀態(tài)。如果他也同樣注意很好地平衡感情生活，能量也能得以保存。但若是允許遺傳性地或自我強(qiáng)加地令其虛弱的情緒反應(yīng)造成能量泄漏，人就會缺乏生命活力。當(dāng)一個人的身體、理性和心靈和諧工作時，他們自然狀態(tài)應(yīng)該是所需能量得到連續(xù)不斷的補(bǔ)充。所以我在業(yè)余時間里，加強(qiáng)了身體的鍛煉，常常多抽時間多讀書修身養(yǎng)性，提高自我身體素質(zhì)，內(nèi)在素質(zhì)。

一段時間后，結(jié)果怎么樣，我的工作表現(xiàn)居然得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的夸獎，我做的比以前更好。我和同事之間相處的更加融洽，我的朋友也越來越多。

讀書后感范文第2篇

讀了《傅雷家書》之后，不少人為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。你讀完之后是否也被感動了呢?小編在這里給大家?guī)?021傅雷家書初中讀后感800字5篇，但愿對你有借鑒作用!

傅雷家書初中讀后感800字1傅雷的朋友施蟄存先生曾這樣評價傅雷：“他的家教如此之嚴(yán)，望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑造成符合他理想的人物。這種家庭教育是相當(dāng)危險的，沒有幾個人能成功，然而傅雷成功了。”

為什么他能夠成功呢?我想一定是因為他自己就是一個優(yōu)秀的人，固然也能使他的兒子變得優(yōu)秀。有些家長望子成龍，可他們做的只是傅雷教育兒子的皮毛而已，光有嚴(yán)格的家教基本上是不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人的，而傅雷給予他兒子的還有他的言傳身教，他的兒子從傅雷身上學(xué)到了他的可貴品質(zhì)，和許多為人之道。在求學(xué)上，傅雷讓他多寫作多思考、作好時間管理、不要被時間所控制、生活學(xué)習(xí)時間正規(guī)化、避免無效或過度社交。讓他不能閉門造車，要博采眾長，擴(kuò)大視野。到大自然中去、到博物館中去，要多讀書，用其他藝術(shù)的領(lǐng)悟過來滋養(yǎng)對音樂的感悟。在生活中，他要求傅聰在感情上專一、多溝通、多忍讓、多陪伴。在名利上淡泊希望，成為一個淡泊名利、德藝雙馨、人格卓越的藝術(shù)家。減少商業(yè)演出、做人要真誠、要甘于寂寞。在挫折上勇敢，不斷地追求完美，擁有強(qiáng)烈的同情心，做一位品德與才華并重的藝術(shù)家。

傅雷對傅聰?shù)钠谕鸵蠛芨?，但他也為此而盡心盡力地培養(yǎng)，有很多細(xì)節(jié)我們可以看出傅雷對他的指導(dǎo)下的關(guān)懷。譬如，他曾經(jīng)寫道：“你素來有兩個習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間，不穿大衣時，也要除去圍巾。手插在上衣口袋里比插在褲袋里更不禮貌，切忌切忌!”從這字里行間我們可以感受到傅雷對兒子的觀察之細(xì)致，體察之入微，這些細(xì)節(jié)的背后是父親對兒子的愛。他的這些提醒也使得兒子能夠更好地融入他來往的朋友，也從側(cè)面體現(xiàn)出傅雷對西方文化的探究，才能道出這些經(jīng)驗之談。傅聰也曾在信中因為自己在國外有了苦悶，便向家中的父母發(fā)泄，傅雷沒有因此而感到憤怒或者寒心，反而是很體諒傅聰，并且安慰他，信中全然沒有責(zé)怪的意思，是滿滿的關(guān)懷。

傅聰為什么能成長的這么優(yōu)秀，我其中也包括父母給予他的愛，在他最難過的時候，開導(dǎo)他、安慰他，讓他感受到家人的溫暖。我想在教育孩子的過程中，除了給予他正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的管教，更應(yīng)該給予孩子愛，愛的教育會使孩子更深刻地體會這個充滿大愛的世界，使愛的美德永駐孩子心間，成為一個優(yōu)秀的人。

傅雷家書初中讀后感800字2思念，就像鐘表，只有嘀嘀噠噠的呼喚，沒有日夜與四季的流轉(zhuǎn)。

——題記

“音樂會的成績未能完全滿意，主要是因為根基問題?！边@似乎是對傅聰?shù)呐u，但又何不是一位父親對孩子的叮嚀與愛呢?傅雷對傅聰用最直接的言語，叮嚀著傅聰。這也是傅雷望子成龍心切的表現(xiàn)啊!

是啊，望子成龍是全天下父母的心聲，總是表現(xiàn)在那聲聲叮嚀。

圣人的父親也是這樣。王陽明的父親王華看到王陽明被嘉靖皇帝封為新建伯、光祿大夫、上柱國，兼任南京兵部尚書時，對王陽明說：這未必會有好結(jié)果，你要小心。最后，王陽明聽從父親的叮嚀，終沒有跳進(jìn)朝臣的圈套。

生活中，何嘗不是這樣，父輩們總在信中叮嚀我們：曾在給我的一封信中，父親寫到：“你這個年齡是一切往前的，但不要太過浮躁，偶爾回頭看看過往，其實也是一種策略。”寫這封信時，我正遇難關(guān)，只想硬著頭向前用蠻力開道，只是不能成功。爸爸用這句話提醒我看看克服過的困難，總結(jié)經(jīng)驗。最終我渡過難關(guān)。

“朋友對我們的幫助、照應(yīng)與愛護(hù)，不必一定要報以物質(zhì)，而往往只需幾封親切的信，使他們快樂，使得人生充滿溫暖?！?/p>

傅聰這時遠(yuǎn)在萬里之外，遇到了友誼問題，向傅雷請教是否一定要以物質(zhì)報答。傅雷的這句叮嚀如清澈的雨露灌溉給了如久旱般的傅聰。友情是很重要的，但友情重情，心到比贈予更重要。

父輩對我們交友時誠懇的叮嚀，可能逆耳，但哲理豐富。

我小學(xué)時與我的一個同學(xué)交朋友，有一次他幫了我，我認(rèn)為應(yīng)以重禮相謝，爸爸告訴我：“朋友需要真情，而不是金錢?！蔽叶ㄒI個什么禮物，他不給錢，只好作罷。

上了初中，才明白，友情是像素絲一樣純潔的情誼，是不能用金錢衡量的。

的確是，頁頁家書，濃濃父愛。密密字跡，個個叮嚀。

父輩對子女的愛和叮嚀，是悠長、深切、卻又不溢于言表的，是發(fā)自內(nèi)心、卻又不言回報的。這種愛，無需明言，卻又從不急于表白，甚至不需要子女去理解，只是默默奉獻(xiàn)著。

是的，父輩的叮嚀，隨時光荏苒，愈顯睿智!

傅雷家書初中讀后感800字3讀完《傅雷家書》，傅雷對傅聰?shù)膰?yán)格教育與音樂上的交流給我留下了深刻的印象。傅雷曾說“藝術(shù)若是最美的花朵，生活就是開花的樹木”，那么我想說“傅聰?shù)男摒B(yǎng)若是最美的花朵，傅雷的教育就是開花的樹木”。在事業(yè)上，傅雷盡力助兒子一臂之力;在生活上，傅雷周到地考慮到了兒子可能會遇到的種種困難;在思想上，父子完全結(jié)合成了一體，即使相隔千里.傅雷，他用他的行動，點(diǎn)亮了傅聰傅敏心靈的燈。

在這偉大的父愛背后，在一封封信的千言萬語背后，其實也隱藏著至關(guān)重要的線索——故事的背景。在最開始，傅聰為追求自己的夢想奔赴外國求學(xué)時，傅雷和妻子用溫和貼切的口吻，仿佛近在咫尺地在與孩子聊天，字里行間透露著他們對傅聰?shù)乃寄?，還時而不經(jīng)意暴露出傅雷因?qū)Ω德數(shù)纳詈蛯W(xué)業(yè)太過緊張而顯得焦急的口吻。

這時的故事背景一切都安好，感情也是那么純真?？墒亲x到1961年5月23日的那封信時，我總會感覺哪里怪怪的，細(xì)心摸索了一下便發(fā)現(xiàn)傅雷的口吻變了，雖然表面上是一封再簡單不過的信，但是在寫這封信時的背景是這樣的——傅雷被污蔑且被錯誤批評，還要進(jìn)行“思想改造”(其實就相當(dāng)于坐牢)。

傅雷當(dāng)時的心境一定是復(fù)雜、混亂的，所以這封信也顯得迷茫和硬板，傅雷好像另有所思?？上У氖?，以傅聰從波蘭出走英國為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，政治的包袱日重一日，傅雷和妻子朱馥梅最后選擇的結(jié)局，總讓我心有所戚。

家書中，充分體現(xiàn)了傅雷嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，一絲不茍，對兒子無私關(guān)愛，為人坦蕩、秉性剛毅的形象;也充分體現(xiàn)了傅聰孝敬父母，熱愛音樂，心懷祖國的人物形象;傅聰?shù)哪赣H朱馥梅在我眼中也是一個很重要的角色，在傅聰還小的時候，她就像家庭的劑，承擔(dān)著傅雷的沖動怒火。

傅聰大了，在海外留學(xué)，作為愛子情深的母親，端莊賢淑、溫厚善良的慈母形象躍然紙上。

“誰言寸草心，報得三春暉?”《傅雷家書》以真摯的感情深深地打動了我，傅聰父母對孩子無微不至的關(guān)懷感人至深。

傅雷家書初中讀后感800字4“我想時時刻刻、隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，再生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”這是傅雷在這本書后面所記道的一句話。字里行間透著對傅聰?shù)膰?yán)格要求和身體力行，為傅聰做好榜樣。

父親如山，母親如水。雖然紙短情長，但卻奔赴千里，終于見字如見面。在家書中可以看得到傅雷夫婦直抒胸臆，愛子深情;在信件上傅家人探討音樂，文學(xué)創(chuàng)作的深度與高度。

這是一本富有生活韻味的指點(diǎn)兒子走向大道的指點(diǎn)之書。信件內(nèi)容事無巨細(xì)，鋼琴戲曲詩詞歌賦宗教文學(xué)論述，為人處世柴米油鹽的父母心。既有絮絮叨叨的父子情，又有侃侃而談的學(xué)問交流。

談藝術(shù)，談音樂，談文學(xué)，極有見地。在動蕩年代里，對藝術(shù)對理想狂熱執(zhí)著，出世的灑脫曠達(dá)，父親的信多半探討藝術(shù)家的思想，怎樣先為人再為鋼琴家，信念堅定，往往可把眼前艱苦看淡，如何看待苦悶，得到智慧的醒悟。母親在心中就掛念衣食住行，從不吝嗇表達(dá)自己的感動與思念。這些信件有超越生命的氣魄與胸襟。

書信連幾年，家書抵萬金。兩輩人的交談，有疑問，有交代，有思念還有許許多多的只存在于家之間的東西。

讀這本書時感到時間有些漫長，幾乎每一頁都會由傅雷或傅聰去鑒賞、比較許多鋼琴家的彈奏特征以及曲子的性格特點(diǎn)。讀到有些地方還會感到一點(diǎn)點(diǎn)枯燥。

而相反，我在這本書中也看到了傅雷自己的反思，教育上，思想上。首先會考慮自己又沒有做對。也有他自己的游記寫成信寄給傅聰。

“我最怕在某些方面給你不良的影響。你要是不能讓爸爸的缺點(diǎn)在你身上發(fā)展，便是你對爸爸最好的報答，也是對你的下一代盡了很大的責(zé)任”這已經(jīng)到了傅聰要擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任的時候了。盡最大責(zé)任去教導(dǎo)，盡最大努力去引導(dǎo)。也會去知道和自己的孩子一同分析原因。

在信中，傅雷與兒子傅聰會講起他們共同熱愛的音樂，而我和我父親就沒有什么共同的話題，因此聊起來經(jīng)常就常常不歡而各忙各的了在這一點(diǎn)上，我覺得可以有所改進(jìn)，讓我與我父親的關(guān)系變得更加融洽。可以借鑒一下傅雷和傅聰相處的方法，讓我和我父親之間變得不那么沒有話題可聊，也不會變得我一個人在說了。

慈父筆下信，游子心中暖;父子之間來往的信件，雖然對我來說有些地方?jīng)]有徹底理解，但信里寄托的情懷是字里行間都可以感受的到的。

有人這么認(rèn)為：“就像頤和園中的大戲臺，舞臺上表演著粉墨人生，場下觀眾連聲叫好，然而戲劇終有散場的時候，戲子們卸去濃妝，觀眾們收拾情感，然后彼此都去過真實的生活?！?/p>

也許這本書教給我最多的，大概是如何與自己的父母相處吧。

傅雷家書初中讀后感800字5有一種愛叫父愛，他不同于母愛，他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水，雖平淡無奇，可又讓你渾身溫暖，倍感熱血。

《傅雷家書》收錄了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個兒子的家信，總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術(shù)，論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境，講社會、國家。生活中大大小小的事都寫在信中，充滿了父親對兒子的愛、期望。

每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地研，它擁有著文學(xué)價值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子，“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么?！睘槭裁?因為父親在思念著、愛著孩子?！白约贺?zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng)，不僅對某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡?！边@是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對兒子說“做一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”，父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛，把兒子當(dāng)作朋友，討論藝術(shù)上的問題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想，有獨(dú)立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》，我想了想自己，也不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時，約定每天與父母打一通電話，父母千叮嚀萬囑咐，給我指明學(xué)習(xí)方法，提醒我注意身體，好好學(xué)習(xí)。一次周末回家，看到一個小本，本上密密麻麻的字，原來是父母每天接我的電話前，先記下要和我說的話。每天雖時間不長，可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法，互相理解。

讀書后感范文第3篇

讓我最受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字，而我四歲的時候那可不得了啊，在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點(diǎn)兒紀(jì)律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，媽媽想教我練幾個字，可我卻一點(diǎn)兒也不愿意，還和幾個小伙伴跳到外面去了，最后讓爸爸媽媽在全城里找來找去的，等我們自己玩累了回了家，被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時候一想起來，我真感到小時候好幼稚而又好無知??！和冰心奶奶相比，真的像是一個天才，一個笨蛋??！

其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開始寫字呢，當(dāng)時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí)，還不時的被大人們批評。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《憶讀書》，真是我的學(xué)習(xí)榜樣?。拇艘院?，也讓我知道了，我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。

再其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已?。∥以谏罾锞褪侨狈@種自覺學(xué)習(xí)的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時間，學(xué)了冰心奶奶。

冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！

多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。

讀書后感范文第4篇

寒假，我看完了一本叫《可怕的現(xiàn)象》的書。

我認(rèn)為里面的內(nèi)容其實一點(diǎn)都不可怕，但是別人不是這么認(rèn)為。這本書是徐志晶出的，蠻有幻想感的，其實這些事都是真的，可是老有人不信。

這本書讓我了解了世界上有沒有外星人或者有沒有鬼等其他的都西，我沒想到把這本書帶到學(xué)校去還很受歡贏，好多同學(xué)都搶著借我這本《可怕的現(xiàn)象》這本書。

這本書給我?guī)砹丝萍嫉闹R。

北洼路小學(xué)四年級:詹宏輝

讀書后感范文第5篇

《傲慢與偏見》是英國女作家簡奧斯汀的一部著作，這部作品在當(dāng)時轟動整個英國文壇，乃至世界文壇。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021暑假傲慢與偏見學(xué)生讀后感五篇，歡迎參閱。

傲慢與偏見學(xué)生讀后感一這本書主要講述的是一個名叫伊麗莎白的十分聰明、很有智慧的女孩，她有四個姐妹，卻沒有一個兄弟，如果有一天她們的父親死了，那她們五姐妹和她們的媽媽就要面臨流落街頭、身無分文、無依無靠的生活，而他們家的所有財產(chǎn)也會被一個陌生的親戚繼承。她們的媽媽不希望這一天的發(fā)生，便設(shè)法將五個女兒全部嫁出去。伊麗莎白和姐姐吉英因受父親影響，所以要比其它三個妹妹聰明得多，她們平時一起看書、學(xué)習(xí)，擁有很強(qiáng)的應(yīng)變力與分辨能力，使包括我在內(nèi)的許多人十分的崇拜。我特別希望自己也能像伊麗莎白一樣聰明美麗、氣質(zhì)文雅，不會因為表面現(xiàn)象而被迷惑。

在一次舞會上，吉英與一個叫彬格萊的又帥又有錢的小伙子一見鐘情，可因為兩人地位的懸殊，遇到了重重困難。彬格萊的朋友達(dá)西不像他那么和善，而且十分傲慢，這引起了班德瑞家二小姐伊麗莎白的不滿，而產(chǎn)生了偏見。

讀到這兒，我終于明白了這部書為何取名《傲慢與偏見》了，原來這一切，都是因為一個人的傲慢，引起了另一個人的偏見。

經(jīng)過重重阻礙，吉英與彬格萊在一起了，伊麗莎白與達(dá)西也獲得了幸福。她們的三個妹妹因為成天只會追求民兵，最終落得一場空。我讀完后，總是在想，我特別希望自己能像伊麗莎白那樣聰慧、有個性，能像她一樣做一個有智慧的女孩。

傲慢與偏見學(xué)生讀后感二《傲慢與偏見》是英國女作家奧斯汀的一部長篇小說。它生動地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。

文中描述了柏納特一家?guī)讉€女兒的故事。大女兒姬安，溫柔善良，美麗可人，與富家子弟賓利一見傾心，卻在關(guān)鍵時刻發(fā)生了波折。二女兒伊麗莎白，聰慧清麗，有志氣，有主見，與家產(chǎn)萬貫的貴族青年達(dá)西相識?？梢驗檫_(dá)西高傲孤僻，伊麗莎白對他存有嚴(yán)重的偏見，兩人明明相愛卻不肯承認(rèn)，還不斷地用言語刺痛對方，幸好最后誤會冰釋，有情人終成眷屬。

這本小說，我受益匪淺。在我們這些人中，有許多很謙虛，但也有一些傲慢的人。這些傲慢的人有時的確令人討厭，他們把眼睛長在頭上，對其他人都不屑一顧。的確，傲慢是一種缺點(diǎn)，一種在環(huán)境下養(yǎng)成的性格。我們中國的孩子，從小就被父母視為掌上明珠捧著，典型的“小皇帝”。要是從小到大一直這么養(yǎng)尊處優(yōu)，怎么會不傲慢呢?因此，我覺得我們不應(yīng)該對傲慢的人產(chǎn)生偏見，而是該多反省自己，看看自己有沒有傲慢，以后自己的事也要學(xué)會自己做，不再讓父母操心，勞累了。

正如書中所說：“驕傲之心人皆有之。只要我們擁有那么一點(diǎn)點(diǎn)長處，就會覺得自己特別了不起。但其中的驕傲和虛榮雖含義相同，卻實質(zhì)不同，驕傲是種自我感覺，虛榮則需要牽扯到別人高估自己，所以，一個人擁有不含虛榮心的驕傲，這也是無可非議的。”

傲慢與偏見學(xué)生讀后感三最近讀完了英文原版的《傲慢與偏見》。不怕笑話，這是我?guī)啄陙碜x完的第一本英文小說。小說里的每一個情節(jié)都讓我印象深刻，拜讀的過程中我按照書中的描述在腦海里勾畫出每個人物的形象。他們的形象不會像看電影那樣，一下子出來，她們每個人都像罩了一層紗，鮮明但卻無法看清楚，直到所有的文字都讀完，那層面紗才會最終卸下，他們才神采奕奕地站在你的面前。或許這就是讀小說區(qū)別于看電影帶給人的之一，你就像導(dǎo)演在尋找合適的演員一樣，在腦海中不斷地修正、重塑、雕琢這些可愛的人物。這種是不能靜心讀書的時代，我無法感受到的，所以我想我沉浸于讀小說的日子開始了，享受英文原版小說滋養(yǎng)的生活開始了。

我喜歡甚至可以說愛上了書中的達(dá)西，這種主人公如果在當(dāng)代他就是所謂的“高富帥”，不過只是這樣評價他過于膚淺，因為不是每個“高富帥”都會那么招人愛，至少不會持久的愛。更加可貴的是他的率直，和在為消除世俗的“傲慢”與“偏見”中做的努力。

但如果說一個富人、高階層的人勇敢地拋棄“傲慢與偏見”是容易的，他們的財富和他們受到的別人的尊重不會因為他們拋棄“傲慢與偏見”就遠(yuǎn)離他們，反而可能得到更多。但是對于一個窮人、底層人士來說，拋棄“偏見”真的是有些難，誰不愿意攀附有錢有勢的人呢，誰不愿意嫁給有錢人呢，拋棄“偏見”很可能讓他們失去這種改變現(xiàn)狀的機(jī)會。所以女主人公伊麗莎白的言行就顯得更加難得，也正是因為她沒有受世俗毒害的女子，才顯得那樣獨(dú)立、倔強(qiáng)、自信、智慧和迷人，才能獲得真正的幸福。

正好說到“幸?！?，我倒是也極其欣賞書中的夏洛特，她決定嫁給科林斯雖然似乎理由并不充分——自己年齡大了，是父母的負(fù)擔(dān)，同時自己不是很漂亮，并不富有，雖然科林斯并不那么優(yōu)秀招人喜歡，但畢竟有些財產(chǎn)，而且還是老實的人，同時夏洛特本也對婚姻沒有太高的期望。其實現(xiàn)實生活中，“高富帥”“白富美”不常有，倒是不完美的人兒很多，能夠認(rèn)識清楚自己，同時享受自己選擇的人，都會活的更加灑脫和幸福。夏洛特知道科林斯是有些無趣的人，但是夏洛特還是能在他們的婚后生活中找到自己的興趣點(diǎn)，并享受這樣的生活。追求自己可以夠得到的，并且知足常樂沒有錯。

生活會因為你的改變而變好或變壞，用心去感受。

傲慢與偏見學(xué)生讀后感四人們總認(rèn)為，第一印象很重要。但是對某個人的第一印象并不能代表這個人的真實形象。

這是我讀了《傲慢與偏見》這本書后的感悟。

《傲慢與偏見》主要以四樁迥然不同的婚姻為主線，以貴族公子達(dá)西的傲慢和伊麗莎白因此而產(chǎn)生的對達(dá)西的偏見為線索，描寫了一樁迂回曲折波瀾起伏的理想婚姻，一樁花好月圓的美好婚姻，以及兩樁無奈之中的不幸婚姻。

書中的女主人公伊麗莎白，有主見，且聰明過人。但她因第一次遇上達(dá)西時，達(dá)西所表現(xiàn)的傲慢和對她的怠慢給她留下了不好的初次印象，從而斷定達(dá)西是個性格孤傲、目中無人、愛發(fā)脾氣、討人厭煩的人。

第一眼看到威克姆時，伊麗莎白見他儀表不凡，談吐有力，被他偽君子的表面現(xiàn)象所迷住，留下了良好的初次印象，因此認(rèn)為他是個好男人，對他一見傾心，相信了他的謊言，對達(dá)西的誤會再次加深。

后來，經(jīng)事實的驗證，伊麗莎白才知道了達(dá)西的美好品德和威克姆的丑惡嘴臉。隨即與達(dá)西誤會冰釋并揭開了威克姆的偽裝。

的確，人們常憑第一印象來妄加判斷，以此來了解人，判斷人。但往往是只看某個人的第一印象是根本無法識其本質(zhì)的。

記得我看過一個故事：從前有個好斗狗的年輕人。因他的狗驍勇善戰(zhàn)，全城的狗都不是它的對手。沒過多久，就沒有一個人再愿和他斗狗了。他的虛榮心得不到滿足，便到處帶狗尋找對手。走到一間老屋前，看到一個老人和一條脫了毛的老狗在屋前曬太陽。他認(rèn)定這條老狗根本不是他的狗的對手，但再勝一次又何嘗不是好事?于是上前和老人要求斗狗。老人說：“它已經(jīng)老了，就不要再斗了。”他認(rèn)為是老人膽怯，心中一陣竊喜，執(zhí)意要比個高低。老人無奈，只得放狗去斗。不一會兒，年輕人的狗就敗下陣來，且被咬得遍體鱗傷。年輕人驚呆了，忙問：“好厲害的狗!什么品種?”老人緩緩地說：“我也不知道它現(xiàn)在叫什么，只知道沒脫毛之前，人們叫它‘獅子’?！?/p>

一個人留給我們的第一印象固然很重要，但這并不能代表他的真實才學(xué)!所以，親愛的朋友們，請不要以第一印象來判斷下結(jié)論!

傲慢與偏見學(xué)生讀后感五《傲慢與偏見》是英國作家簡·奧斯丁的代表作，作品描寫傲慢的單身青年達(dá)西與與偏見的二小姐伊麗莎白，富裕的單身貴族彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。其實這本書，六年級已接觸過了，但當(dāng)時對于劇情的繁雜很沒耐心，看了幾章就沒有了興致，便一直擱在一旁，直至今日才重新拾起。不過再看開頭幾章時還是覺得有興趣，到后來明白才這里是為以后的情景伏筆。