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向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)

向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)范文第1篇

大家好!感謝大家能在百忙之中來(lái)參加今天的家校交流會(huì)。感謝上一學(xué)期家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任與支持。

新教育是以讓所有人都過上幸福完整的教育生活為目的的活動(dòng),以營(yíng)造書香校園為途徑,獲得知識(shí),塑造人生,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,利于社會(huì)發(fā)展。今天我來(lái)談?wù)勑陆逃龑?duì)我們班級(jí)的影響。自從新教育引入我校,我們班級(jí)也緊跟熱潮,開展新教育,我是從這幾個(gè)方面來(lái)開展的。

一、讀。晨讀近現(xiàn)代詩(shī)歌,午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時(shí)候,聲音洪亮,精神飽滿。我們可以自由加入動(dòng)作,全班起立一起來(lái)做運(yùn)動(dòng),根據(jù)詩(shī)歌的句意任意舞蹈,最后在統(tǒng)一選定合適的伴舞,再著輕輕音樂,吟著美妙的詩(shī)歌。美哉美哉!

二、寫。午讀我們結(jié)合實(shí)際進(jìn)行書寫訓(xùn)練,主要寫書上的生字詞,主要強(qiáng)調(diào)坐姿,字筆姿勢(shì),雖然現(xiàn)在是高科技時(shí)代,經(jīng)常是要電子稿件,但是能夠?qū)懗鲆皇制恋淖挚偸亲屓肆w慕的。

三、畫。每周我們都會(huì)做各種題材的手抄報(bào),興趣是最好的老師,學(xué)生對(duì)做手抄報(bào)產(chǎn)生興趣,才會(huì)想方設(shè)法去閱讀、去思考、去設(shè)計(jì),從而獲得知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生去做手抄報(bào),比如:把她們的手抄報(bào)貼出來(lái)展示,給予獎(jiǎng)勵(lì)等,還有讓更多的人來(lái)看他們的作品,有了讀者,孩子的勁頭就更大,我們每周二、周五都有特長(zhǎng)課,在三七班有一部分外班學(xué)生來(lái)我們教師上課,我讓其他班的來(lái)看我們的手抄報(bào),進(jìn)行點(diǎn)評(píng),我再把建議反饋給三七班的孩子,繼續(xù)努力改進(jìn)。

四、思。自我反思,古人云,三思而后行。孩子經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),生活,也要會(huì)有反思和感悟,這些我課堂習(xí)作總有所體現(xiàn)。

五、我校陸續(xù)開展六大行動(dòng):營(yíng)造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。不讓孩子在被動(dòng)中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活中不可缺少的一部分。

家長(zhǎng)對(duì)新教育都有了一定的了解,相信在未來(lái)的日子里,孩子一提到學(xué)校會(huì)覺得快樂,幸福。

向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)范文第2篇

3月5日下午4:50,校團(tuán)委組織全校“小紅帽志愿者”代表們?cè)趯W(xué)?!袄卒h園”舉行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)暨志愿者宣誓活動(dòng)。此次活動(dòng)由校團(tuán)委副書記陸靜老師主持,出席本次活動(dòng)的有團(tuán)委書記楊錕老師,烹飪系薛偉書記,旅游系金君書記,信息系張俊書記,商務(wù)系徐長(zhǎng)江書記,工藝系徐鑫書記,經(jīng)貿(mào)系陳曦書記。

此次活動(dòng)第一環(huán)節(jié)由團(tuán)委陸書記帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)志愿者們一起宣誓,“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!爆F(xiàn)場(chǎng)的小紅帽志愿者們各個(gè)精神飽滿,作為全?!靶〖t帽志愿者”的代表格外自豪。

值得稱贊的是在活動(dòng)第二環(huán)節(jié)中,“小紅帽志愿者”代表戴慧茹同學(xué)的表態(tài)發(fā)言中提到新時(shí)代雷鋒的五種精神:人要有大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,人要有忠于職守的敬業(yè)精神,人要有自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,人要有助人為樂的合作精神,人要有艱苦奮斗的勤勉精神。戴慧茹同學(xué)號(hào)召現(xiàn)場(chǎng)志愿者們要珍惜青春歲月,勤奮努力將自己培養(yǎng)成為具有高素質(zhì)、精技能的社會(huì)職業(yè)人,爭(zhēng)做具有新時(shí)代雷鋒精神的服務(wù)社會(huì)的人才。

為了平穩(wěn)有序地開展活動(dòng),活動(dòng)的第三環(huán)節(jié),團(tuán)委楊書記為各位志愿者們解讀了學(xué)?!佰`行雷鋒精神、照耀青春航向”主題教育月系列活動(dòng)方案,他介紹到本次主題教育月活動(dòng)內(nèi)容包括:國(guó)旗下講話、征文比賽、主題團(tuán)日活動(dòng)、讀雷鋒日記心得體會(huì)、手抄報(bào)比賽、班級(jí)文化評(píng)比、社會(huì)實(shí)踐、表彰大會(huì)。

向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)范文第3篇

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一、工作思路:

3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開展以來(lái),各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂,帶來(lái)溫馨。

向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)范文第4篇

學(xué)雷鋒表彰大會(huì)主持詞一 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)愛心綻放、新風(fēng)勁吹的季節(jié)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部精心組織了以學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)為主題的系列活動(dòng),全校師生踴躍參與,積極行動(dòng)。短短的一個(gè)月里,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。今天就讓我們一起來(lái)回顧這一個(gè)月中校園里的好人好事,表彰我們身邊的小雷鋒。現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年學(xué)雷鋒活動(dòng)月表彰會(huì)現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員揭老師作學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)并宣讀學(xué)雷鋒標(biāo)兵名單,大家歡迎。

請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為學(xué)雷鋒標(biāo)兵頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀!

請(qǐng)雷鋒式的好少年五(6)班 同學(xué)與我們分享他在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的心得體會(huì),大家掌聲歡迎。

同學(xué)們,學(xué)雷鋒的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但學(xué)雷鋒的行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟失。希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中要時(shí)時(shí)處處以雷鋒叔叔為榜樣,嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助他人,爭(zhēng)做雷鋒式的四好少年,讓雷鋒精神在我們這一代人的身上發(fā)揚(yáng)光大!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017學(xué)雷鋒活動(dòng)月表彰會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)雷鋒表彰大會(huì)主持詞二 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:剛剛過去的三月是個(gè)特殊的月份。在三月里,三月的風(fēng)吹來(lái)了,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了大山,吹響了小河。春風(fēng)吹呀吹,吹來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的繽紛季節(jié),吹來(lái)一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新世界,也吹來(lái)了振奮人心的雷鋒精神。

女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神,我們四小學(xué)子都動(dòng)了起來(lái),各個(gè)年級(jí)的學(xué)生用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。

女:瞧,三四年級(jí)的學(xué)生將自己對(duì)雷鋒同志的佩服與贊美寫成演講稿,聲情并茂地抒發(fā)了自己的感情。

男:看,還有五六年級(jí)的大哥哥大姐姐制作的手抄報(bào),精美的畫、優(yōu)美的文字,展示的是對(duì)雷鋒精神的贊美。

女:今天,我們就來(lái)欣賞一下,各個(gè)年級(jí)學(xué)雷鋒的風(fēng)采吧!

表演部分

男:榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那為人民服務(wù)的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)聽

雷鋒精神激勵(lì)我演講比賽特等獎(jiǎng)獲得者四(2)班同學(xué)的演講《雷鋒精神激勵(lì)我》!

女:每次讀雷鋒的故事,我總會(huì)被雷鋒同志那默默貢獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神所感動(dòng)。在這份感動(dòng)中,我下定決心要向雷鋒同志學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)去幫助別人,貢獻(xiàn)社會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)聽雷鋒精神激勵(lì)我演講比賽特等獎(jiǎng)的演講《在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)》,演講者五(1)班同學(xué)。 男:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。每當(dāng)我讀到雷鋒同志寫下的這段話,內(nèi)心不免澎湃激蕩。雷鋒精神就像一盞明燈,引領(lǐng)著我們向前,激勵(lì)了一代又一代的人。請(qǐng)欣賞雷鋒精神激勵(lì)我演講比賽特等獎(jiǎng)獲得者四(6)班同學(xué)的演講《雷鋒精神激勵(lì)我》!

女:高年級(jí)的哥哥姐姐用激昂的演講表達(dá)對(duì)雷鋒同志的贊美,低年級(jí)的孩子們也用自己的歌聲唱響對(duì)雷鋒的愛。接下來(lái),在雷鋒精神激勵(lì)我歌詠大賽中獲得特等獎(jiǎng)的一(2)班的同學(xué)們將給我們帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)

男:雷鋒,已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào),一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。 女:雷鋒,已經(jīng)成為一種精神,一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。

男:同學(xué)們,虛心學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了迅速進(jìn)步,為了健康成長(zhǎng)。 女:努力學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了不誤入歧途、為了不迷失方向。

向雷鋒學(xué)習(xí)手抄報(bào)范文第5篇

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神,激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

中國(guó)夢(mèng)。大家行

二、活動(dòng)安排

(一)“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”——暢談“人生理想”

1.時(shí)間:5月份,五一小長(zhǎng)假放假回來(lái)第一次全校集會(huì)和班會(huì)。

2.形式:全校集會(huì)活動(dòng),召開“校長(zhǎng)一堂課”,由學(xué)校團(tuán)委書記主持;班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng),由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記主持。

3.內(nèi)容:

(1)在全校(班級(jí))范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生理想。

(2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請(qǐng)校長(zhǎng)、有成就的校友或社會(huì)成功人士,為全校師生(班級(jí)同學(xué))講述他(她)的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑與進(jìn)程,使同學(xué)們與“夢(mèng)想同路人”面對(duì)面。

(3)安排學(xué)生代表與校長(zhǎng)、校友、社會(huì)成功人士交流互動(dòng),暢談中學(xué)生的夢(mèng)想以及對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”的理解和展望。

(二)“放飛中國(guó)夢(mèng)”——暢想“美麗中國(guó)”

1.時(shí)間:5月份。

2.形式:在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開展“尋訪身邊的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),隨后進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品評(píng)選及專題展示。

3.內(nèi)容:

(1)集中一周時(shí)間,在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國(guó)”作品,原則上是每名師生提交一份作品。

(2)作品形式可采用書法、繪畫、手抄報(bào)、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作品。

(3)對(duì)所有作品進(jìn)行分類評(píng)選與展出,吸引全校師生關(guān)注與交流。學(xué)校團(tuán)委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

(三)“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”——詮釋“青春力量”

1.時(shí)間:4至5月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動(dòng)開展。

2.形式:扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。

3.內(nèi)容:

(1)以學(xué)校各級(jí)部為單位,劃分若干小組,以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則,確定幫助對(duì)象和活動(dòng)形式,每月開展一次“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。

(2)每次活動(dòng)要有帶隊(duì)老師,活動(dòng)時(shí)間以兩個(gè)小時(shí)為宜,要有文字、圖片記錄。

(3)每月底,以學(xué)校為單位,統(tǒng)一整理活動(dòng)開展情況,以圖文并茂的形式,匯總活動(dòng)成果和好做法、好反響。

(4)將“陽(yáng)光手牽手、青年心連心”行動(dòng)納入本校社會(huì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,并在學(xué)期末進(jìn)行校內(nèi)相關(guān)評(píng)選,發(fā)放證書。

(5)定向定點(diǎn)開展活動(dòng),使“陽(yáng)光手牽手、青春心連心”行動(dòng)傳幫帶做下去。

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