前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教師簡歷范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

教師簡歷范文第1篇

教師簡歷簡單自我評價范文一：我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛，做事認真負責、踏實穩(wěn)重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現自己的夢想!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!

給我一個舞臺，我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的學校或單位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現自我人生價值的機會!在此，深表感謝!

希望您能信任我、考驗我、接納我!

期待著您的佳音!

教師簡歷簡單自我評價范文二：回顧自己的大學生活，確實取得了可喜的成績，無論在學習上、工作上，都獲得了不少的榮譽和獎勵，這是對自己所付出努力的充分肯定。

更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中，各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習，獲取知識，學會了如何開展工作，提高工作效率，鍛煉了自己的組織管理能力，懂得了為人處事，能和大家結為真正的朋友，重視個人修養(yǎng)、自身素質的培養(yǎng)，對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結在一起形成了思想的富足與成熟。

在大學，我交上了一張滿意的答卷!

教師簡歷簡單自我評價范文三：四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn).這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng). 我自認為無愧于大學四年。

我始終相信，愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想?，F在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味，但我希望以后能真正走上講臺，走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛，樂于與人交往，具有較好的團隊精神。

除了專業(yè)知識外，通過心理學、教育學、現代教育學，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網，這讓我更多的了解到人性。

在思想方面，本人積極參加政治學習，關注時事政治，社會熱點，時展，始終保持最清醒的頭腦關注社會的發(fā)展與變化，同時，讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。

在學習工作上，本人刻苦認真，主動好學，求知欲強，成績保持優(yōu)良，并呈現曲線上升的狀態(tài)，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學的知識應用于實際生活中。兩年來，除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助，受益匪淺。我也曾經有懶惰的時候，但是在周圍人的幫助下，重新找回了拼搏向上的動力。

教師簡歷范文第2篇

優(yōu)秀教師簡歷自我評價

本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

教師求職簡歷自我評價

本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現學生的優(yōu)勢，因材施教;良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。

教師簡歷自我評價范文

經過一個學期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，六年級畢業(yè)生離開之際，我回顧20XX的上半年，對教學過程做以自我評價：

一、課堂教學

1、嚴格按照期初計劃和教學進度，將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇適合本學科、本年級、本班級的教法，對課堂教學模式進行反復的研究，力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。

在課堂中充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為主體，讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎知識的同時，鼓勵學生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學生，通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學生有不同的提高。

2、按照學校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學任務。

3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的升級更新。

二、教學業(yè)務方面

教學工作是教師工作的中心。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中，常常需要涉及其他學科的知識領域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。

教師簡歷范文第3篇

基本資料：

姓 名：xx 性 別：女

民 族： 漢族 出生年月：1980-02-14

聯(lián)系電話： xxxxxxxxx 工作經驗： 7 年

學 歷：大專 專 業(yè)：音樂 舞蹈 作曲

畢業(yè)學校：山西師范大學藝術學院

住 址：上海市

電子信箱：

求職意向：音樂老師 工作類型：全職

薪酬待遇：面議 到崗時間：隨時

工作地區(qū)： 太原 工作崗位：教師

工作經歷：

2004.6至今

山西寬度集團有限公司 職工藝術團團長

(兼)宣傳策劃部及總經理辦公室工作

1、 成功地獨立組織編排了迎新晚會周年慶典兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.

2、 負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。

2003.6-2004.5

太原市青藝青少年文化藝術中心 兼職教師

1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作

2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作

經常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。

2002.8-2004.6

山西師范大學附屬實驗學校 音樂教師

教學范圍：

初一、初三年級全部音樂課教學;

高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。

工作實踐：

1、2003、2004年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、南京、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。

2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。

3、組織編排第二屆、第三屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。

4、組織編排校第二屆運動會大型團體操表演。

5、成功為外國留學生組織音樂素質教育公開課。

6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。

2002.3-2004.5

太原第三高級中學 音樂實習教師

2002年在太原第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。

演出經歷：

1、第3屆太原市青少年鋼琴比賽 (主持人)

2、太原市陽光大地聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)

3、太原市陽光大地聲樂比賽(決賽) 靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)

4、太原市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)

5、太原農房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)

6、太原農工商集團農場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會 戲劇學院(民歌獨唱)

7、太原農房集團第一屆運動會 靜安體育館(民歌獨唱、重唱)

8、太原農房集團三周年慶典 藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)

9、太原農房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)

10、太原市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)

11、太原明旺房地產集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)

12、太原農房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)

13、太原農工商集團50周年慶典專場演出 (領唱、獨唱)

14、太原農工商房產集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)

15、太原市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)

教育培訓：

1998-2002

山西師范大學藝術學院 音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)

擔任山西師大藝術學院音樂教育系文藝活動組長

自我概述：

主 修： 聲 樂

副 修：鋼琴 、小提琴

1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了江美琦專場聲樂音樂會，并獲成功。

2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。

3、音樂理論知識：基礎知識扎實。

4、計算機：能熟練操作office2000辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網絡應用能力。

范文二

基本信息

姓名： 段XX 性別： 女

民族： 漢族 出生年月： 1983.1.3

證件號碼： 431028198301****** 婚姻狀況： 未婚

身高： 168cm 體重： 58kg

戶籍： 湖南長沙 現所在地： 湖南長沙

畢業(yè)學校： 湖南吉首大學 學歷： 本科

專業(yè)名稱： 音樂學 畢業(yè)年份： 2007年

工作年限： 二年以上 職稱： 高級職稱

求職意向

職位性質： 全 職

職位類別： 行政/后勤-經理助理/秘書

職位名稱： 音樂教師 ; 歌手 ; 演員

工作地區(qū)： 湖南長沙 ;

待遇要求： 0元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 英語 三級 ; 普通話 標準

教育培訓

教育經歷：

時間 所在學校 學歷

1996年9月 - 1999年7月 豪山中學 初中

1999年9月 - 2003年7月 安平三中 高中

2003年9月 - 2007年7月 湖南吉首大學 本科

培訓經歷：

時間 培訓機構 證書

2007年9月 - 2009年2月 湖南長沙東方藝術學校 優(yōu)秀教師證書

工作經歷

所在公司： 湖南長沙瀟湘電影集團

時間范圍： 2007年9月 - 2007年12月

公司性質： 國有企業(yè)

所屬行業(yè)： 媒體、影視制作、新聞出版

擔任職位： 行政/后勤-經理助理/秘書

工作描述： 工作概述： 負責文件的匯簽、收發(fā)管理;對公司級會議進行記錄，并整理成文;處理總經理日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責總經理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡工作;整理總經理的文件;完成部門經理布置的各項工作。

離職原因： 各方面

所在公司： 長沙東方藝術學校

時間范圍： 2008年2月 - 2009年1月

公司性質： 私營企業(yè)

所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所

擔任職位： 教師-中學教師

工作描述： 我擔任聲樂教師，負責高考音樂特長生的聲樂輔導，采用一對一的上課形式，一般是每個學生一周一節(jié)課，每節(jié)課60分鐘，理論課和視唱練耳課采取大班授課形式，每天進行培訓。

離職原因： 身體不適

其他信息

自我評價： 本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學習和專業(yè)培訓，在大學期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員，能在專業(yè)領域中提出獨到的見解。其專業(yè)基本功扎實，教學認真負責，能根據青少年兒童身心發(fā)展特點因材施教，平時和藹可親，富有愛心，深受學員及家長喜愛。輔導的學生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎，高考生都已步入高等音樂院校，并多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽，取得優(yōu)異成績，并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會中同臺演出。

發(fā)展方向： 貴校的音樂教師，教育是我一生的事業(yè)，我會用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它，發(fā)揮其作用，服務社會。

教師簡歷范文第4篇

姓 名： 張小姐 性 別： 女

出生年月： 1988-7-14 婚姻狀況： 未婚

政治面貌： 黨員 民 族：

身 高： 0 體 重： 0 最高學歷： 碩士

所學專業(yè)： 畢業(yè)學校：

畢業(yè)時間： 0000-00-00 特長概括：

戶 籍： 四川省成都市錦江區(qū)

現所在地： 四川省成都市錦江區(qū)

自我評價

本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，現在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長，已經在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經驗，獲得多種殊榮，現在是2010屆四川師范大學心理學研究生，擔任校文藝部助理和院學術部助理，以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教，并在研一上學期代表教育科學學院獲得學校“學術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調查研究，并在現在讀書期間對本科生和?？粕谡n《教育心理學》。

求職 意向

職位性質： 兼職 到崗時間： 隨時 月薪要求： 2000～2500元

求職 狀態(tài)：

意向崗位： 心理學教學類中小學心理學教師,心理學教學類高校心理學教授,人力資源管理類人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生

意向行業(yè)： 綜合型心理服務機構,高等院校,中小學校,校外輔導機構,心理測評機構

工作地區(qū)： 四川省成都市

其他要求： 本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，現在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長，已經在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經驗，獲得多種殊榮，現在是2010屆四川師范大學心理學研究生，擔任校文藝部助理和院學術部助理，以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教，并在研一上學期代表教育科學學院獲得學校“學術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調查研究，并在現在讀書期間對本科生和專科生授課《教育心理學》。

教育

學歷 學校名稱 專業(yè) 時間范圍 專業(yè)描述

培訓

語言

教師簡歷范文第5篇

兩年以上工作經驗|男|29歲（1987年3月19日）

居住地：北京

電　話：180******（手機）

E-mail：

最近工作[1年1個月]

公　司：XX有限公司

行　業(yè)：教育/培訓/院校

職　位：特殊教育中國部教師

最高學歷

學　歷：本科

?！I(yè)：特殊教育

學　校：北京師范大學

自我評價

擅長自閉癥，多動癥，學習遲緩，學習障礙等2-9歲特殊兒童的教育擅長奧爾夫音樂，鋼琴教育。有良好的英語聽力和口語表達能力，有幼兒教師資格證，高中教師資格證，國家心理咨詢師2級，樂于從事特殊教育，奧爾夫音樂，幼教/早教，幼兒課程研發(fā)等方面的工作。本人工作認真細致，積極上進，能吃苦耐勞，能認真完成賦予我的每一項任務。學習能力強，誠實正直，樂于助人，具有強烈的工作責任心，踏實勤奮。

求職意向

到崗時間：一個月之內

工作性質：全職

希望行業(yè)：教育/培訓/院校

目標地點：北京

期望月薪：面議/月

目標職能：特殊教育中國部教師

工作經驗

2013/6 — 2014/7：XX有限公司[1年1個月]

所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校

培訓部 特殊教育中國部教師

1.負責特殊教育班級的日常教學及班級管理工作；

2.負責特殊教育兒童的日常輔導，課程設置及教案準備；

3.配合學校專業(yè)老師，對特殊兒童的專業(yè)訓練提供協(xié)助；、

4.做好家長日常工作的溝通與管理；

5.參照學校校歷，做好各項活動安排；

6.負責教室內部工作人員的工作管理及團隊建設。

2012/2 — 2013/4：XX有限公司[1年2個月]

所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校

運動部 特殊教育教師

1.主要負責對象是小學一到六年級的學齡段學生；

2.和家長關系很好，取得家長信任，有許多成功案例。；

3.負責建設團隊，教學督導，客戶咨詢，員工培訓；

4.任主講老師，取得家長好評和顯著成績。

教育經歷

2006/9— 2011/6 北京師范大學 特殊教育本科

證書

2007/12 大學英語四級