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作文家教范文第1篇

你看那鄉(xiāng)下妹子，圓圓的臉蛋，小巧的嘴，一雙汪汪的眼睛清純著呢，住了那么個(gè)把月，可把柳靚家里弄得井井有條，喜人吶！柳靚心里自然歡喜，大大方方地將所有生活費(fèi)給了小保姆，更將她視為自己的親妹妹。

你再瞧那家教，馬尾高豎，精神抖擻的，和柳靚家女兒聊得可火熱呢！但似乎，她工作做得不夠好，那小女孩除了會(huì)吐一兩句洋文，考試總在七八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個(gè)家教。

唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心專(zhuān)矣”，心理不平衡了吧？！

星期二，正趕上柳靚的新學(xué)年報(bào)告會(huì)，這可是全校性的活動(dòng)，儀表上不得馬虎。想起假期新買(mǎi)的長(zhǎng)裙，柳靚不禁笑了，連那個(gè)當(dāng)家教的二十出頭的姑娘都說(shuō)穿不出自己那樣的洋氣，自己都三十四了。就這么想著，柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長(zhǎng)裙，比劃著……“哎喲！”毫無(wú)預(yù)警的，裙子的下擺破了個(gè)大洞，柳靚大驚失色，這到底會(huì)是誰(shuí)干的，好好的一個(gè)心情全給破壞了。柳靚無(wú)奈地坐到床沿，眉頭深深鎖起……

“會(huì)是誰(shuí)呢？不可能是小保姆，對(duì)，不可能！那天她只是怯怯地站在一邊看，不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的，肯定是那個(gè)小家庭教師，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都沒(méi)眨過(guò)一下，肯定會(huì)是她！”好像沒(méi)經(jīng)過(guò)什么思維斗爭(zhēng)似的，柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子，憤然奪門(mén)而去……

忘說(shuō)了，她不是去理論，而是去講學(xué)了，因?yàn)?，她知道，下午女兒要補(bǔ)課，自己又不在家，家庭教師一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿她的衣服穿，到時(shí)候，就可以逮個(gè)正著。一切照計(jì)劃進(jìn)行著……

作文家教范文第2篇

我有個(gè)家教老師，她教英語(yǔ)，我叫她鮑老師。我認(rèn)識(shí)她是從一個(gè)星期六，那天，我學(xué)鋼琴回來(lái)，看見(jiàn)有一個(gè)大姐姐（就是那個(gè)老師，我沒(méi)有看出來(lái)），站在路中間，她瘦瘦的，個(gè)子不高，很樸素。她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你要不要學(xué)英語(yǔ)？”我一聽(tīng)到個(gè)親切的聲音，心里就舒服。我想，這肯定是《你和我》英語(yǔ)教材的教師，可是這個(gè)老師沒(méi)有問(wèn)我要不要學(xué)《你和我》，而就是問(wèn)我要不要學(xué)英語(yǔ)，肯定不是《你和我》的老師。于是，我就說(shuō)：“好的，我和媽媽說(shuō)一聲，你和我媽媽商量一下。”我?guī)Ю蠋煹轿壹?，媽媽說(shuō)可以，鮑老師就開(kāi)始教了。

鮑老師上課的時(shí)候很溫柔，有一次，我看見(jiàn)一片課文太難了，就哭了，鮑老師很關(guān)心的問(wèn)：“瀟霄，你怎么了？不要哭，不要哭。”我還是繼續(xù)哭，鮑老師見(jiàn)沒(méi)辦法，就又說(shuō)：“瀟霄，在其他我教的學(xué)生里，你是最乖、水平最高的一個(gè)，我常常在其他小朋友當(dāng)中表?yè)P(yáng)你。別哭了！”我停止了哭，問(wèn)老師：“老師，你叫哪些同學(xué)呀？”“我教的初三、初一、三年級(jí)、你二年級(jí)的，我教這些年級(jí)的！”我又了解了，老師是一個(gè)大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她是出來(lái)找工作的，先找到了一個(gè)三年級(jí)的，教好了，就回家了，回家想想，就教一個(gè)太少了，多教幾個(gè)好了，今天又在云中花園等，看看有沒(méi)有學(xué)生要學(xué)，結(jié)果就碰上了我，就教我了。這讓我感到這個(gè)老師很勤勞、不怕累，我很感動(dòng)。老師上課時(shí)，很關(guān)心我、很親切，有時(shí)還問(wèn)我累不累，還給我講講笑話，給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)。媽媽有時(shí)候也煮點(diǎn)心給老師吃，但老師總是說(shuō)：“阿姨，我飽的吶！”

我和媽媽都被老師感動(dòng)了，我們要向她學(xué)習(xí)！

作文家教范文第3篇

河北省武邑縣薛莊中學(xué) 九年級(jí) 高越

她，是師范院校大三學(xué)生，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，圓圓的臉，稚氣的微笑像石榴花那樣的燦爛。暑假一到，家鄉(xiāng)的孩子們便涌到她家，在她家院中央那棵石榴樹(shù)下，壘起幾塊石灰板，排上一圈小馬扎，便建起了樹(shù)蔭課堂、當(dāng)然她這種無(wú)償家教是不收任何費(fèi)用的，她只是想利用假期，提前體驗(yàn)一下將來(lái)當(dāng)教師的樂(lè)趣。

第一天，她走向十幾個(gè)農(nóng)村娃的課堂，青石桌上沒(méi)有粉筆，卻橫臥著幾條軟綿綿的大青蟲(chóng)，嚇得她臉色蒼白，抱頭逃竄，一頭撞到石榴樹(shù)上，額上頓時(shí)起了一個(gè)大紅包，大包提醒她，自己不再是依人的小鳥(niǎo)，而是領(lǐng)頭的大雁，于是她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回課堂，用顫抖的手猛然抓起青石板上那幾條大青蟲(chóng)，用力甩到墻頭外，然后大聲領(lǐng)著孩子們讀起來(lái)：We are not afraid of any difficulties,because we are strong children.

淚花的代價(jià)

她講課燕語(yǔ)鶯聲，非常生動(dòng)。她從不板著臉孔大聲訓(xùn)人 。她的聲音抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，無(wú)論多么調(diào)皮的孩子，都會(huì)被這美妙的聲音牽引到知識(shí)的王國(guó)里去。忽然有一次，她居然在十幾個(gè)孩子面前低聲抽泣起來(lái)，原來(lái)十幾個(gè)孩子錯(cuò)了同一道數(shù)學(xué)題，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，才知道孩子們居然互抄作業(yè)，她兢兢業(yè)業(yè)用心澆灌竟然發(fā)出了欺騙的萌芽，她怎能不委屈得流淚呢，一雙雙天真的眸子望著自己的老師以淚洗面，才知自己的行為已重重的傷了老師的心，一個(gè)個(gè)走上前去，把老師圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的低頭向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，有的掏出手絹為老師擦拭眼淚，好在她的眼淚沒(méi)有白流，到暑假結(jié)束時(shí)，石榴樹(shù)課堂下的十幾個(gè)農(nóng)村娃娃都向她交上了令人滿意的答案。

女家教的無(wú)奈

也有令她大跌眼鏡，十分無(wú)奈的時(shí)候。比方說(shuō)，她的男友到她家里來(lái)做客，孩子們扒著窗，堵著門(mén)，品頭論足，并且危言聳聽(tīng)，有的說(shuō)“長(zhǎng)得像小猴子”，有的說(shuō)“長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿”……讓她哭笑不得，更令人不解的是，一個(gè)叫小佳的七歲女孩把她拉到門(mén)口一個(gè)拐角處，悄悄附在她耳邊，天真的說(shuō)：“老師，別要這個(gè)男朋友，長(zhǎng)得不好看，一點(diǎn)也不帥……”“那你說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)得帥呢？”“我爸爸那才叫帥哥呢?！币痪湓捠顾湫苑?。

悠悠師生情

她與孩子僅僅相處一個(gè)月，就在孩子們心中占據(jù)了重要的位置，他們都“自然”的認(rèn)為老師是屬于自己的。課間，她喜歡和女娃們跳皮筋，男娃們硬把她“搶”去，參加他們“老鷹捉小雞”的游戲。她每次到石榴樹(shù)下上課，都習(xí)慣的看一眼青石板，青石板上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)諸如大青蟲(chóng)之類(lèi)的東西，而常常放著一把軟糖，一顆冰糕或一個(gè)蘋(píng)果。盡管那軟糖，冰糕，蘋(píng)果未進(jìn)口，可她的心里卻像吃了蜜那樣的甜美！

作文家教范文第4篇

高分作文青睞記敘文

記敘文容易感人，觸動(dòng)心靈方能得高分。張啟濱老師介紹說(shuō)，歷年來(lái)高考作文中，記敘文平均都比議論文高4分左右，所以大部分的高考高分作文都是記敘文。他認(rèn)為，高考作文更注重考查學(xué)生多年來(lái)的文學(xué)功底，因此語(yǔ)言表達(dá)非常重要。要想寫(xiě)好記敘文，關(guān)鍵是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。在人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理四個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，考生只需抓住其中一點(diǎn)，深刻表現(xiàn)，用真情去打動(dòng)人，便能寫(xiě)出高水平的作文。張老師提醒廣大考生，平時(shí)應(yīng)注重積累素材，從身邊的小事入手，由小見(jiàn)大，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)美麗的故事，在生活中注重積累，這樣寫(xiě)起作文來(lái)便會(huì)信手拈來(lái)。

最后20天著重練開(kāi)頭

好的開(kāi)頭是成功的一半，這句話用在高考作文中一點(diǎn)也不為過(guò)。開(kāi)頭猶如給人的第一印象，嚴(yán)重影響作文的整體水平。張老師提醒考生，最后20天應(yīng)注重開(kāi)頭練習(xí)，可以大量閱讀全國(guó)高考優(yōu)秀文章，一個(gè)好的開(kāi)頭才會(huì)在眾多的試卷中脫穎而出，贏得閱卷老師的眼球。

除了一個(gè)精彩的開(kāi)頭，張老師還強(qiáng)調(diào)，在作文總分中有10%的卷面分。學(xué)生毋須刻意練字，但應(yīng)做到橫平豎直，字形整潔美觀，才會(huì)避免因卷面因素與高分失之交臂。

作文段落4-5段最適宜

作文家教范文第5篇

今天在學(xué)校犯了一個(gè)錯(cuò)誤，事情是這樣的:我與同桌因?yàn)橐患沂虑槎l(fā)生了口角，然后就打了起來(lái)，老師看到了，就把我們都見(jiàn)到了辦公室，爸爸又打電話讓我叫家長(zhǎng)。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的爸爸就來(lái)到了學(xué)校，到了辦公室，爸爸就趕緊問(wèn)老師我犯了什么錯(cuò)誤，看到爸爸心急的樣子，我感覺(jué)我真的對(duì)不起爸爸，然后我又把事情的經(jīng)過(guò)給了爸爸說(shuō)，早起到教室后，同桌丁遠(yuǎn)飛正在吃餅加菜，但卻把菜水滴在了我的褲子上，我很生氣，因?yàn)樗矝](méi)有給我說(shuō)對(duì)不起，所以我們才發(fā)生了口角，這時(shí)丁遠(yuǎn)飛說(shuō)他不是故意的，又給我說(shuō)了一聲對(duì)不起，這時(shí)老師，還有爸爸，看到這個(gè)情況，都放心了，爸爸說(shuō)，不要以后動(dòng)不動(dòng)就打鬧的，要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣才不會(huì)把小事擴(kuò)大化。

一件小事，要解決的好，才不會(huì)有傷同學(xué)的友誼。