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2017實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃 范文1
本學(xué)期我在七(3)班擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,協(xié)助班主任共同管理班級各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。
一、 班級基本情況:
七(3)班本學(xué)期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有學(xué)生均為借讀生。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
3. 嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施:
1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。
4.對于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時(shí)聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
6.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8.培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
9.抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
2017實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃 范文2
一、班級基本情況
初二(19)班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班,全班共有學(xué)生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮,但個(gè)性善良,都是純真純樸的孩子。
學(xué)習(xí)水平參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個(gè)別學(xué)生都比較聰明,但是玩心太重,班風(fēng)良好。 班干部工作積極主動(dòng),大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。
二 班主任計(jì)劃細(xì)則
鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行,第一是德育工作,第二是學(xué)法指導(dǎo),第三是班級整體建設(shè)。
德育工作:
用愛的教育,鼓勵(lì)的教育來對待我的學(xué)生,針對學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù),實(shí)現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的。具體的做法有下面的幾點(diǎn): 1 做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。
(1) 每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。
(2) 對工作應(yīng)該保持積極熱情,充滿愛心。
(3) 對學(xué)生的提問,解答做到有細(xì)心,耐心,恒心。
2 關(guān)注學(xué)生,幫助其樹立正確的價(jià)值觀,正確認(rèn)識自我價(jià)值。
(1) 善于發(fā)現(xiàn)問題,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對于個(gè)別現(xiàn)象,需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導(dǎo)。
(2) 多與學(xué)生交流,了解其心理特點(diǎn)與狀況,與其談心,用愛去鼓勵(lì)他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義,自我的價(jià)值。
(3)分析學(xué)生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。
學(xué)法指導(dǎo):
用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)真教授學(xué)生學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
(1)認(rèn)真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務(wù),嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。
(2)抽查學(xué)生作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。
(3) 做好學(xué)習(xí)激勵(lì)工作,提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(4)認(rèn)真觀察學(xué)生學(xué)習(xí)過程,提供合理的學(xué)習(xí)建議。
班級整體建設(shè):
以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo),去引導(dǎo)學(xué)生意識到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。
(1)加強(qiáng)日常班級紀(jì)律檢查,做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作。
(2)利用班會課,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學(xué)會愛。
(3) 以鼓勵(lì)為主,激發(fā)他們的熱情和信心。
(4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。
(5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。
三、日常工作
6:40 內(nèi)宿生晨練出操
7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)
9:40 督促學(xué)生到操場進(jìn)行課間操
10:55- 11:05 督促學(xué)生做眼保健操
12:20 午休,控制紀(jì)律,缺席情況
16:20- 16:30督促學(xué)生做眼保健操
16:30- 17:15 周一班會,總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務(wù)
政府加大投入,讓孩子有平等的受教育權(quán)利。
認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,確保適齡兒童百分百入學(xué):2013年秋季入學(xué)開始前,鄉(xiāng)教育組組織各村干部走訪新入學(xué)兒童家庭,上門發(fā)放入學(xué)通知書,組織好新生入學(xué);實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,惠及廣大家庭。
深入開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。
1、為考入高等院校的4名大學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助金,每人1000元。
2、黃仲咸基金會資助10名高中生,每人500元。
3、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部資助貧困大中專生9名,每人1000元。
注重社會教育,確保學(xué)生假期安全。
少年兒童的教育工作是社會系統(tǒng)工程。在做好學(xué)校教育、家庭教育之外,更重要的是構(gòu)建社會教育體系。我鄉(xiāng)關(guān)工委注重發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,發(fā)動(dòng)村“五大員”走訪本村中小學(xué)生,教育他們不乘坐“三無”車輛,不獨(dú)自下水游泳、嬉戲,不玩火、不玩炮,同時(shí)還在溪流水塘邊豎警示牌,做好兒童的安全教育工作。
抓好家庭教育,發(fā)揮基礎(chǔ)作用。
家長是孩子成長過程中的“第一教師”,家庭是孩子健全人格的“第一環(huán)境”。
發(fā)揮家庭的教育關(guān)愛作用十分重要,父母的關(guān)愛是無法替代的,為此,我鄉(xiāng)黨委、政府注重家教學(xué)校建設(shè),定期與學(xué)校配合辦家長培訓(xùn)班、召開家長會,適時(shí)與村委會聯(lián)系,上門做好服務(wù),努力在開展家庭教育方面探索有效方法。
下一階段工作計(jì)劃
1、充分發(fā)揮社會力量關(guān)心下一代,調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)、村關(guān)工委機(jī)構(gòu)。
2、做好暑期安全教育工作。
全鄉(xiāng)小學(xué)校園占地面積達(dá)11675平方米,生均占地面積達(dá)25平方米;校舍建筑面積3087平方米,生均校舍面積6.6平方米;中學(xué)校園占地面積達(dá)9812平方米,生均占地面積達(dá)25.4平方米,校舍建筑面積5316平方米,生均校舍面積13.8平方米,基本達(dá)到教學(xué)要求。
幾年來,我鄉(xiāng)牢固樹立、踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神及十七屆三中、四中全會精神,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)“雙高普九”工作,全面實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,在努力改善辦學(xué)條件、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面,取得了明顯成效。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:
一、主要措施與做法
(一)廣泛宣傳,努力營造實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。
我們在工作中,深切地體會到,要做好普及九年制義務(wù)教育工作,首先就要加強(qiáng)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。每年9月份,我們都通過召開教師會、宣傳板報(bào)、標(biāo)語、廣播等渠道,大力宣傳《義務(wù)教育法》和《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《掃除文盲條例》等法律法規(guī),并且要求各村(場)開展閑散青少年的調(diào)查摸底工作,密切關(guān)注適齡青少年接受義務(wù)教育的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,營造實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全“雙高普九”工作機(jī)制
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)調(diào)整、充實(shí)實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門、學(xué)?;ハ嗯浜?,確?!半p高普九”各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。制定各村掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作組分片包干、全面落實(shí)的“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。
①建立“鄉(xiāng)—村—家庭”和“學(xué)?!彝ァ钡碾p線工作責(zé)任制,形成齊抓共管局面。開學(xué)初由鄉(xiāng)政府開具入學(xué)通知書,由村委會配合學(xué)校,發(fā)放到各位家長手中。督促家長及時(shí)送適齡兒童入學(xué)。
②形成流生匯報(bào)制度。定時(shí)或不定時(shí)聽取學(xué)校對學(xué)生入學(xué)與溜生的情況匯報(bào),對未完成九年義務(wù)教育的適齡人口,鄉(xiāng)政府及時(shí)開具限時(shí)復(fù)學(xué)通知書,由駐村工作組、村干部、學(xué)校教師聯(lián)合做工作,確保溜生及時(shí)復(fù)學(xué),輟學(xué)率控制在4.02%以下。
( )③建立鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,每名黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系一所學(xué)校,并經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)工作,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。在每年的教師節(jié)等節(jié)日,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)都到學(xué)校看望師生,并在“教師節(jié)”評出一批“優(yōu)秀教師”予以表彰。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校,與學(xué)校班子成員共商學(xué)校發(fā)展思路,解決實(shí)際困難。
④加強(qiáng)和改善學(xué)校教育教學(xué)管理。采取因材施教原則,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生招得來,留得住。幾年來,豐田中學(xué)加從強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā),升學(xué)率達(dá)61.54%,升學(xué)率達(dá)63.70%,升學(xué)率達(dá)72.50%,取得較好的教學(xué)成果。
⑤落實(shí)扶貧助學(xué)制度。嚴(yán)格執(zhí)行“二女戶”免費(fèi)就學(xué),對因家庭貧困無法上學(xué)的兒童,鄉(xiāng)、村、學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上給予扶助。來,我鄉(xiāng)社會知名企業(yè)家陳朝東先生成立了“陳朝東教育基金會”,每年出資3萬元,用于獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教助學(xué)。幾年來,已有235人受到幫助。同時(shí),加強(qiáng)殘、特、困青少年的就學(xué),確保他們享有同等接受教育的權(quán)利。通過加強(qiáng)工作機(jī)制的完善,我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)91.5%,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%,學(xué)前三年入園率達(dá)85.6%。
(三)齊抓共管,扎實(shí)推進(jìn)“雙高普九”工作進(jìn)程。
幾年來,鄉(xiāng)黨委、政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,在政府工作報(bào)告中確立 了教育在全面建設(shè)小康社會中的重要地位,鄉(xiāng)黨委、政府在年初工作計(jì)劃中,把教育工作納入黨政工作的重要議事日程,定期召開議教專題會,隨時(shí)掌握“雙高普九”工作目標(biāo)的落實(shí)情況,針對我鄉(xiāng)“雙高普九”工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和教育發(fā)展的問題,積極采取措施,力求每年都能為教育辦幾件實(shí)事和好事。
1、建立穩(wěn)定有效的教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位。鄉(xiāng)政府確保自有資金的25%以上用于鄉(xiāng)、村兩級教育事業(yè),投入9.5萬元,用于維珍妮希望小學(xué)教師建設(shè)和十八中黨建工作;投入13萬元,白桃小學(xué)操場建設(shè)及教師節(jié)慰問等。投入15萬元,用于添置學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和“校安工程”建設(shè),加緊合格校建設(shè)。
2、拓寬籌資渠道,不斷改善辦學(xué)條件。幾年來,鄉(xiāng)、村、學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)社會各界捐資助學(xué)興教,進(jìn)一步完善教育的投入保障體系,努力爭取更多的資金來改善學(xué)校辦學(xué)條件,我鄉(xiāng)白桃小學(xué),由于地質(zhì)災(zāi)害,屬d級危房。幾年來,鄉(xiāng)、村積極爭取上級有關(guān)部門的支持,取得省級重點(diǎn)扶貧村扶貧單位省財(cái)政廳的扶貧???00多萬元,實(shí)現(xiàn)校址遷建工作,目前該校新建的校舍已投入使用。爭取到香港洪游奕先生捐資25萬元、鄉(xiāng)籌資28萬元,新建“維珍妮”希望小學(xué),有效緩解辦學(xué)壓力。,投入1.2萬元更換安十八中學(xué)生課桌椅120套;投入3.4萬多元建設(shè)豐都小學(xué)電腦室一間,投入4000多元改善中心小學(xué)寄宿生食堂,投入2萬多元用于豐田小學(xué)旱廁改造;投入6萬多元用于豐田中學(xué)改造自來水、教室安裝電風(fēng)扇、修繕學(xué)生宿舍門窗、建學(xué)生廣播站、添置學(xué)生食堂餐桌、配備圖書5000冊。同時(shí),抓緊抓好小學(xué)“十配套”建設(shè)、薄弱校改造和學(xué)前教育、教學(xué)儀器設(shè)備圖書資料添置,盡快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化,切實(shí)提高辦學(xué)條件。
3、開展“校安工程”工作。去年來,投入4萬多元,拆除學(xué)校危房2座1450平方米,封閉危房1座1166平方米。整合教育資源,撤并尾洋、雙垵2所學(xué)校。
4、加快教育信息化進(jìn)程。近幾年來,我鄉(xiāng)積極爭取上級資金,加大投入,建設(shè)多媒體教室,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。到目前為止,我鄉(xiāng)各學(xué)校已有電腦室5間,多媒體教室3間,配備電腦111臺,使我鄉(xiāng)的辦學(xué)條件、教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
5、切實(shí)抓好整改,不斷提高工作實(shí)效。我鄉(xiāng)根據(jù)上級政府的有關(guān)文件會議精神,本著“積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)”的原則,要求各單位針對“雙高普九”工作的各個(gè)指標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展文化戶口登記造冊、檔案資料的整理、數(shù)據(jù)填報(bào)工作的自查自糾,并針對上級調(diào)研提出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,加大整改力度,確保我鄉(xiāng)的“雙高普九”工作能全面有序開展,順利通過各級的工作驗(yàn)收。
5、協(xié)調(diào)有關(guān)部門,為學(xué)校教育創(chuàng)設(shè)良好的周邊環(huán)境。為維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,鄉(xiāng)政府協(xié)調(diào)派出所、綜治辦、安監(jiān)辦,及時(shí)做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。對小學(xué)、中學(xué)的校門口及周邊路段維護(hù)秩序,并對亂停車、亂設(shè)攤、建筑工地安全等進(jìn)行整治。清理了學(xué)校周邊環(huán)境,保證了學(xué)校工作的正常開展和學(xué)生的安全,受學(xué)校和家長好評。
(四)強(qiáng)化教育、教學(xué)督導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師整體素質(zhì)。一是健全學(xué)習(xí)制度,各中、小學(xué)校班子成員及黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,完善政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,提高廣大教師的政治思想素質(zhì);二是抓師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。三是支持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自學(xué)成才,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、抓好德育工作,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)。結(jié)合教材,對學(xué)生進(jìn)行黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育、中華民族傳統(tǒng)美德和感恩教育。開辟法制專欄和《普法園地》,聘請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。建立德育導(dǎo)師制,根據(jù)學(xué)生的思想狀況,結(jié)合本鄉(xiāng)茶產(chǎn)區(qū)的實(shí)際,進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性,采取行之有效的措施,轉(zhuǎn)變厭學(xué)的思想和情緒,使他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ),推動(dòng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)邁上新的臺階。
3、扎實(shí)常規(guī)管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校建立了教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)制度、校園治安管理制度等,做到有檢查、有反饋、有交流,為教育教學(xué)工作提供了制度保障。同時(shí),立足課堂,大力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改變教學(xué)手段,上好活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生特長。開展形式豐富多樣的文體活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。端行啟智,五育并舉,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4、努力推進(jìn)課改,深化教育改革。學(xué)校始終把推廣新課程作為重點(diǎn),深入研究新課程,樹立新型課程理念,堅(jiān)持走“教研興?!敝贰7e極開展“素質(zhì)型課堂教學(xué)”研討活動(dòng),致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,取得明顯成 效。9月,中心學(xué)校承辦了××縣小學(xué)教研協(xié)作片區(qū)現(xiàn)場會,給與會同志展示了實(shí)施新課程以來所取得的課改成果,深受好評。12月,中心學(xué)校主動(dòng)邀請××縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師前來傳經(jīng)送寶,取得較好的培訓(xùn)效果。
二、存在問題
幾年來,我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是由于地處偏僻、居住分散,基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是由于鄉(xiāng)、村財(cái)力薄弱,教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展需求,學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺,辦學(xué)條件比較落后。
三、下階段的工作目標(biāo)
1、拓寬籌資渠道,加大投入,改善我鄉(xiāng)學(xué)校的辦學(xué)條件。
(1)進(jìn)一步推進(jìn)“校安工程”建設(shè),籌集資金300萬元,建設(shè)豐田中學(xué)辦公樓700平方米、豐都小學(xué)宿舍樓500平方米、豐田小學(xué)教學(xué)樓1200平方米;
(2)投入10萬元進(jìn)行豐田中學(xué)、豐都小學(xué)的旱廁改造;
(3)投入資金5萬元建設(shè)豐田中學(xué)實(shí)驗(yàn)室;
(4)建設(shè)中心小學(xué)、豐都小學(xué)“熱水工程”;
(5)投入8萬配備豐田中學(xué)體育音樂器材;
以2011年德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實(shí)施“1131”工程。堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅(jiān)持推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。
二、工作目標(biāo)
(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。
(二)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評選命名一批德育示范校。
(三)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。
(四)深化主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
(五)加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。
(六)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批寶坻區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)和社會教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗(yàn)生活,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗(yàn)道德教育。
(八)注重特長生培養(yǎng)和藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建,年內(nèi),小學(xué)特長生比例要達(dá)到4%,初中達(dá)到3%,高中達(dá)到2%;培養(yǎng)出3——4所藝術(shù)教育示范學(xué)校并掛牌。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)、加強(qiáng)師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范教師的職業(yè)形象。
2、2011年我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《寶坻區(qū)教師師德獎(jiǎng)懲辦法》,對師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳,對違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎(jiǎng)懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。
3.建立師德監(jiān)督機(jī)制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財(cái)物等事件一律堅(jiān)持“舉報(bào)必查、查必有果”的原則,對于確實(shí)有師德問題的教師,堅(jiān)決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。
4.建立和完善師德事件備案制度,實(shí)施師德一票否決制。要加強(qiáng)師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。
(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障
1.加強(qiáng)“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教職工的育人意識和責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)德育力量
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動(dòng)。
(2)樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。
(1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃與計(jì)劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實(shí)把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。
(3)定期召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,繼續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)交流制度,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。
(3)有計(jì)劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。
(4)加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動(dòng),指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。2011年教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評選的重要依據(jù)。
(5)繼續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺。
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3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(1)認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,2011年上半年,教育局將制定下發(fā)《寶坻區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實(shí)施方案》,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點(diǎn)抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn);同時(shí)區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。
(2)建立健全班主任工作保障機(jī)制。2011年,我區(qū)將建立實(shí)施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,同時(shí)要采取更加有力的措施,鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長。
(3)建立實(shí)施班主任工作評估機(jī)制,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。2011年,教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,依據(jù)《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。
(4) 繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動(dòng)。
4、加強(qiáng)思想品德課教師的隊(duì)伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對性
1.細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。2011年,教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,增強(qiáng)其可操作性;此外,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動(dòng)。
2. 認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”,即落實(shí)上好思品、政治課;落實(shí)舉行好每周一次的升國旗儀式;落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實(shí)開展好時(shí)事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨校活動(dòng)觀摩。
3.認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個(gè)活動(dòng)”,即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動(dòng)”;行為規(guī)范宣傳周活動(dòng)(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;強(qiáng)化體驗(yàn)和訓(xùn)練;年內(nèi),教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。
4.加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
(1加大心理咨詢室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建力度,教育局對2011年基本達(dá)標(biāo)的單位和不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行抽查和第二次驗(yàn)收,并將抽查和驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
(2)加強(qiáng)中小學(xué)心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè),積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭取獲得市、國家承認(rèn)的資質(zhì)證書,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。
(3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展 “傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊(duì)會評選活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,消解學(xué)生心理壓力。
(4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時(shí)要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律。
5.加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護(hù)能力,教育師生正確認(rèn)識生命的價(jià)值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,保護(hù)自我”安全知識競賽活動(dòng)和“生命之歌”主題演講活動(dòng)。與有關(guān)部門配合,開展交通安全、防火安全等專項(xiàng)安全教育;
6.認(rèn)真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”,(即:一課、一長、一庭、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識競賽活動(dòng)。
7.關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作
各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細(xì)致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動(dòng)。
(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1.加強(qiáng)家長學(xué)校工作,重視家庭教育指導(dǎo),形成家校合力。
通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)家長積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價(jià)中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。繼續(xù)組織開展優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家長學(xué)校的評選和觀摩研討活動(dòng),促進(jìn)家庭教育水平不斷提高。 (2)
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2.積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制
繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要把社會實(shí)踐活動(dòng)作為必修項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃,作為學(xué)生了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)的有利時(shí)機(jī)。學(xué)校要主動(dòng)與所在地社區(qū)、村的聯(lián)系,積極爭取社區(qū)、村對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,及時(shí)向社區(qū)、村反映學(xué)校周邊的情況,聯(lián)合社區(qū)、村掌握學(xué)生的家庭狀況,邀請社區(qū)、村的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的德育活動(dòng),定期組織學(xué)生到周邊社區(qū)、村參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),建立學(xué)校和社區(qū)、村聯(lián)動(dòng)的教育平臺。
3.要因地制宜,積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識,豐富課外生活。組織學(xué)生參加寶坻社會教育實(shí)踐活動(dòng)基地的活動(dòng)、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動(dòng),開展以“知榮明恥,播種美德、攜手共建文明寶坻”為主題的系列活動(dòng),如“希望工程”、“中小學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)”、“小手拉大手”、“雛鷹爭章活動(dòng)”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)(村莊)創(chuàng)建”等活動(dòng),開展“當(dāng)一日農(nóng)民”、“當(dāng)一日工人”等角色體驗(yàn)活動(dòng)。
(六)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園環(huán)境育人功能
要積極貫徹教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)的實(shí)施意見》精神,重視并形成具有本校特色的校園文化風(fēng)貌,把校園文化建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要手段,著力提升校園整體育人氛圍和文化內(nèi)涵。
1、大力倡導(dǎo)學(xué)校組建“藝術(shù)團(tuán)”、“俱樂部”、“科學(xué)院”等學(xué)生社團(tuán),構(gòu)建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié),為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長的平臺,積極倡導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生玩好玩出成果來,促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。積極倡導(dǎo)廣泛開展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽,大力倡導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)游戲。要本著有利于學(xué)生健康成長、全面提高素質(zhì)的原則,發(fā)揮好學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。年內(nèi),德育科將參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和文化藝術(shù)節(jié)等校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。開展優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)、校歌教育活動(dòng)。年內(nèi),組織開展優(yōu)秀校訓(xùn)、校歌評選征集活動(dòng)。
3、推廣大鐘高中“歷史上的今天”教育經(jīng)驗(yàn),抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件和開學(xué)、畢業(yè)典禮等契機(jī),開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)校報(bào)、??⑿?nèi)廣播電視等建設(shè),發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗、陳列室、校史展等場所的宣傳教育作用。組織開展優(yōu)秀校報(bào)(刊)評選活動(dòng)。
5、健全校園網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,搞好網(wǎng)絡(luò)教育、要建立學(xué)校德育網(wǎng)站,并根據(jù)學(xué)生思想成長和對信息的需要,選擇健康向上的教育內(nèi)容讓學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí),最大程度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青少年教育的積極作用。
6、開展“從心做起”感恩系列活動(dòng)。在全區(qū)中小學(xué)開展“從心做起”莘莘學(xué)子回報(bào)母校、回報(bào)教師、回報(bào)父母感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞每年“教師節(jié)”活動(dòng)主題為教師、為母校書寫“感恩卡”,同時(shí)開展優(yōu)秀感恩卡評選活動(dòng)。通過組織開學(xué)、畢業(yè)典禮儀式,學(xué)生、教師進(jìn)行面對面的互動(dòng),老師向?qū)W生傳述殷切希望,學(xué)生向老師表達(dá)感恩之心。感恩教育要注重感恩父母方面的引導(dǎo),教會學(xué)生尊重父母、孝敬父母。鼓勵(lì)教師對畢業(yè)后的學(xué)生仍堅(jiān)持給予指導(dǎo)幫助。
7、開展勵(lì)志教育活動(dòng)。
(1)創(chuàng)設(shè)富有激勵(lì)性的校園勵(lì)志文化氛圍。
(2)開展以明理勵(lì)志為主題的系列活動(dòng)。
(3)開展以學(xué)生磨練意志為目的的社會實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生對自我規(guī)劃的執(zhí)行力,在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的品行。
(4)要?jiǎng)?chuàng)建以學(xué)生自我管理為中心的勵(lì)志教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生自我激勵(lì)、自我反省、自我管理,在生活中勵(lì)志,在勵(lì)志中生活,自我解決問題,獲得成功體驗(yàn)。
(七)認(rèn)真落實(shí)《藝術(shù)教育規(guī)程》提高藝術(shù)教育水平
1.上半年制定下發(fā)《關(guān)于開展2011年校園文化藝術(shù)節(jié)的實(shí)施意見》,對2011年中小學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)的開展做出具體安排;
2.組織召開“中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)研討會”;
3.開展教師合唱團(tuán)進(jìn)校門活動(dòng);
4.開展校歌征集評選活動(dòng)和中小學(xué)音樂、美術(shù)校本教材創(chuàng)作編寫活動(dòng);
5.組織好藝術(shù)教師的基本功培訓(xùn)和雙優(yōu)課評選活動(dòng),繼續(xù)開展中小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)活動(dòng);
(八)開展德育工作示范校、藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建評選活動(dòng)。
二?一?年一月六日
寶坻區(qū)教育局德育科2011年具體工作安排表
月份
工作安排
一
1.下發(fā)年度德育、藝術(shù)工作計(jì)劃。2.做好寒假工作安排,各學(xué)校組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動(dòng)并上報(bào)寒假活動(dòng)計(jì)劃。(1月20日前交德育科)3.上報(bào)2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)、藝術(shù)教育工作總結(jié)。
二
1.制定《寶坻區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實(shí)施方案》,啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。
2.迎春節(jié),慶和諧,組織學(xué)生參加豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)。
三
1.各學(xué)校上報(bào)學(xué)校德育工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃、藝術(shù)教育工作計(jì)劃,計(jì)劃后邊要附工作進(jìn)程安排表。啟動(dòng)中小學(xué)讀書活動(dòng)。2.評選區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,上報(bào)市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體。3.制定《寶坻區(qū)德育工作示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《寶坻區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,德育年報(bào)表工作。4.開展“我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),組織開展義務(wù)植樹活動(dòng)。5.開展中小學(xué)安全教育日活動(dòng),抽查寒假社會實(shí)踐活動(dòng)情況。6.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。7.教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽。 [3]
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四
1.制定《寶坻區(qū)教師師德獎(jiǎng)懲辦法》。2.小交警會操比賽。3.開展革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng)。
4.籌備慶“六一”活動(dòng)。
五
1.主題班會活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評選。2.開展勞動(dòng)教育活動(dòng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。3.心理健康教育課、思想品德課優(yōu)秀教案評選。 4.師德情況調(diào)查。
5.“我們是祖國的未來”校園藝術(shù)節(jié)成果展覽及慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)。
六
1.開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離”教育。2.“學(xué)雷鋒做祖國的好孩子”系列主題教育活動(dòng)及評選申報(bào)學(xué)雷鋒優(yōu)秀學(xué)生。3.開展環(huán)境教育月活動(dòng),校園環(huán)境建設(shè)檢查。
4.評選中小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校。
七
1.開展師德教育月活動(dòng),評選區(qū)級師德標(biāo)兵、師德標(biāo)兵單位。2.2011學(xué)年首批德育示范校工作考核評估。3.上報(bào)2011-2011學(xué)年度第二學(xué)期德育、藝術(shù)工作總結(jié)。 4. 暑假期間開展各種夏令營、社會實(shí)踐系列活動(dòng)、開展“書香假期”、 “感恩教育月”系列活動(dòng)。學(xué)校上報(bào)暑假活動(dòng)計(jì)劃,參加第八屆中小學(xué)生空中夏令營。5.見習(xí)班主任上報(bào)。
八
1.班主任崗后培訓(xùn)、德育干部培訓(xùn)。
2.籌備慶教師節(jié)文藝節(jié)目。
九
1.各單位上報(bào)德育、藝術(shù)工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。計(jì)劃后邊要附工作進(jìn)程安排表。2.行為規(guī)范示范月系列活動(dòng)。3.開展民族精神教育月活動(dòng)。4.教師節(jié)表彰及師生文藝匯演。
5.千分評估。6.抽查班級合唱。
十
1.優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)展示,學(xué)校德育工作檢查,重點(diǎn)檢查中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則的教育情況,2011年市級文明學(xué)生評選。2.開展“愛國主義教育月”主題活動(dòng)。
3.開展紀(jì)念少先隊(duì)成立61周年系列活動(dòng)。
十一
1.開展“行為規(guī)范示范周活動(dòng)和“安全教育月”活動(dòng),舉辦第六屆中小學(xué)生“珍愛生命,保護(hù)自我”安全知識競賽。2.評選2011年市級優(yōu)秀高中生。3.藝術(shù)特長生市、區(qū)級考核認(rèn)定。4.家長學(xué)校教案評選及優(yōu)秀活動(dòng)觀摩研討。
十二
1.開展法制教育月活動(dòng)。2.整理檔案資料,總結(jié)一年工作。3.制定2011年工作計(jì)劃。
4.頒發(fā)班主任證書。
*鎮(zhèn)總?cè)丝?萬人,共有*個(gè)行政村*個(gè)社區(qū)居委會,20*年財(cái)政收入*萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中*所,教師*人,學(xué)生*人;有*所完小,教學(xué)點(diǎn)*個(gè),*所幼兒園,小學(xué)生*人,教師*人(含幼兒公辦教師*人)。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。對我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行全面的自評,具體情況如下:
㈠領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、確立地位?!稗k人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo),我鎮(zhèn)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鎮(zhèn)政府工作計(jì)劃,擺在“重中之重”的位置。做到“三個(gè)”優(yōu)先:即在制定發(fā)展計(jì)劃時(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置;在制定年度經(jīng)費(fèi)計(jì)劃時(shí)優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要;在研究具體工作時(shí)優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制、為教育辦實(shí)事、組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作和多種形式的助學(xué)活動(dòng)作為常規(guī)工作來抓,并建立了有效的運(yùn)行機(jī)制,教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如:鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作實(shí)行定點(diǎn)包干責(zé)任制,建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制,建立了鎮(zhèn)黨委督查機(jī)制,全面開展督政督學(xué)工作,建立了教育工作執(zhí)行情況、通報(bào)制度,從而增強(qiáng)鎮(zhèn)、村兩級及相關(guān)部門的責(zé)任意識。
2、履行職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,在制定*鎮(zhèn)“*”、“*”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)及村兩委履行教育工作責(zé)任制等一系列文件和決定,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。如:結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,就近就便推進(jìn)了小學(xué)布局調(diào)整,將*、*、*等較遠(yuǎn)山村的學(xué)校撤并到*和*小學(xué),借城市道路建設(shè)之機(jī)異地新建更能適應(yīng)城市發(fā)展需要的*小學(xué),既優(yōu)化了教育資源,又適應(yīng)義務(wù)教育和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
為推動(dòng)*鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務(wù)教育中的作用,鞏固“雙高普九”成果,充分發(fā)揮學(xué)校綜合功能,實(shí)施“三教”統(tǒng)籌,服務(wù)“三農(nóng)”,把加強(qiáng)勞動(dòng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要手段。
(二)經(jīng)費(fèi)投入與管理
為了推動(dòng)教育工作的順利開展,鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃,保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入,同時(shí)規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,使經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以區(qū)統(tǒng)籌的原則,明確了對教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任,保證了教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。
2、預(yù)算外資金、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金全部及時(shí)足額撥付,并用于學(xué)校教育。20*—20*年,鎮(zhèn)財(cái)政對教育總投入預(yù)算內(nèi)支出合計(jì)*萬元,預(yù)算外支出累計(jì)投入*萬元。
3、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策,全面推進(jìn)公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度,嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)。“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí),上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金??顚S?,足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。
4、建立健全助學(xué)制度,開展多形式的助學(xué)活動(dòng),鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系,建立了貧困學(xué)生檔案,采取學(xué)校減免、社會捐助等形式,對貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué),促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展。
(三)辦學(xué)條件
1、為確保教育發(fā)展,全面深化教育改革,整合教育資源,調(diào)整學(xué)校布局,學(xué)校布局合理、班生規(guī)模適中,文化戶口、綜合報(bào)表健全;建立了文化技術(shù)學(xué)校,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、培訓(xùn)材料齊全,實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力的適時(shí)轉(zhuǎn)移。
2、進(jìn)一步增加教育投入,既重視學(xué)校管理與維護(hù),更重視學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的整改與建設(shè)。對學(xué)校安全實(shí)行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)召開有關(guān)會議研究整改措施,并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上,限期整改,確保了學(xué)校安全。
3、調(diào)動(dòng)村級辦學(xué)積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會,協(xié)調(diào)解決學(xué)校實(shí)際困難,20*、20*年村級社會投資*萬元,特別值得一提的是*心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于*年*月*日委托其女兒將節(jié)儉下來的*萬元捐贈給*中心小學(xué)建食堂。從20*年度起*村對屬*村籍的在校小學(xué)生課本費(fèi)、本子費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)全部由村負(fù)責(zé)支付。鎮(zhèn)、*村及*村每年安排一定資金,更換學(xué)生課桌椅。
3、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。近三年*鎮(zhèn)為*十中解決綜合樓及教工宿舍、學(xué)生公寓及謝洋小學(xué)欠款,鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)際支付*萬元;同時(shí)為*小學(xué)解決操場歷史遺留問題,每年由鎮(zhèn)財(cái)政支付*元。多次召開鎮(zhèn)村學(xué)校協(xié)調(diào)會,解決*幼兒園、*中心園的遺留問題,為*小學(xué)食堂建設(shè)積極籌資*萬多元。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,中小學(xué)校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,在上級下達(dá)的編制總額內(nèi),調(diào)整了各完小教職工編制。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)教師教書育人的社會使命感和責(zé)任感。
(五)教育管理
1、依法治教,全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶,深入人心,形成了依法治教氛圍。
2、各職能部門齊抓共管,加大教育支持力度
我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治,對轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園不定期進(jìn)行安全大檢查,消除了不安定因素,同時(shí)對轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅(jiān)持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、*法庭、派出所和司法所積極開展“以法護(hù)航,關(guān)愛青少年”活動(dòng),深入學(xué)校與師生座談,上法制課,進(jìn)行以案釋法,并到學(xué)校上法制課,提高青少年的法律意識;鎮(zhèn)婦聯(lián)對在校家庭貧困女童實(shí)行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對村及鎮(zhèn)干部的目標(biāo)考核當(dāng)中,形成大家關(guān)心教育的良好氛圍。
3、認(rèn)真對待區(qū)級教育工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)進(jìn)行整改;同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級教育工作督查,并完善了檢查機(jī)制。
(六)教育改革與發(fā)展
制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制對輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理,由學(xué)校摸底建檔,鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知,下村干部入戶動(dòng)員,教師分類指導(dǎo)教育,保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí),各項(xiàng)表、冊、卡健全,義務(wù)教育檔案完備,并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理,通過加大控輟保學(xué)力度,我們扎實(shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案,我鎮(zhèn)“三殘”兒童少年,入學(xué)率達(dá)100%,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。初中輟學(xué)率控制在*%
3、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。文技校備有兼職老師,有教材教案,有教學(xué)管理制度,并作出了每年度培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)總結(jié),有學(xué)員花名冊、簽到表等有關(guān)資料,對農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。開展“綠色證書”教育,加大勞動(dòng)技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),不僅促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,也提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)技術(shù)水平,有力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。
(七)努力營造尊師重教的良好社會氛圍
1、設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評選一批先進(jìn)教育工作者,并對其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);鎮(zhèn)對*中學(xué)中考、高考實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),各村對各完小教師實(shí)行獎(jiǎng)教。根據(jù)學(xué)校及教師在同類校的評分結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),積極調(diào)動(dòng)教師的積極性。經(jīng)濟(jì)條件好的村對本村學(xué)生中考、高考進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)如赤水村對學(xué)習(xí)好的本鎮(zhèn)學(xué)生,鎮(zhèn)政府給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關(guān)系,采取社會的幫扶、采取與貧困生結(jié)對子等措施,解決他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用來源;努力貫徹“兩免一補(bǔ)”政策,讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學(xué)。
二、存在問題
我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)城市建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是由于鎮(zhèn)、村財(cái)有限教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展對資金的需求,學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。
2、要實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo),任務(wù)艱巨。從教育工作督導(dǎo)評做復(fù)查的情況看,“辦學(xué)條件”和“高中階段教育普及”等各項(xiàng)指標(biāo)得分率不高。因此,實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)還有較大距離,必須采取切實(shí)可行的措施,努力改善辦學(xué)條件,加快發(fā)展和普及高中階段教育,才能真正實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的2010年實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。
三、“督導(dǎo)評估”驗(yàn)收后的奮斗目標(biāo)
盡管我們在許多方面取得了一些成績,但是我們也清醒地認(rèn)識到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的擴(kuò)展,人們對教育的要求也越來越高。為此,教育督導(dǎo)評估后,我們將更加扎實(shí)地工作,努力做好以下幾方面工作:
1、想方設(shè)法增加教育投入,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,力爭在短時(shí)期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺階。
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