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消防安全意識宣傳范文第1篇

(一)現(xiàn)狀

安全教育要從小開始。因為學生們的心智尚未成熟，因此需要對其加強消防安全教育。然而據(jù)調(diào)查顯示，在中小學生中，近五成的學生不知道當家用電器著火的時候第一步是要切斷電源。百分之十的中小學生不知道火警電話。學校在中小學生的消防安全教育中起主導作用，很多安全教育活動都是在學校中開展。而一些學校對這項活動并不熱衷，它們雖然有開展活動，但內(nèi)容不具體，往往是在一段演講之后結(jié)束，而沒有具體的逃生演習等關(guān)鍵內(nèi)容。一些學校并不是為了真正使得學校提高消防安全意識，而是為了完成任務而潦草完事。在事業(yè)單位中，缺乏消防安全的社會人士大有人在。據(jù)抽樣調(diào)查顯示，百分之十六的人員熟悉消防法律知識以及規(guī)范，百分之七的人員參加過系統(tǒng)的學習以及消防安全的培訓。近一半的人員認為消防安全知識非常重要，企業(yè)需要對所有的員工進行消防安全教育及培訓。然而實際情況時很多單位忽視了消防安全教育的重要性，再加上企業(yè)管理人員自身也不具備消防安全意識，因此造成了企業(yè)安全隱患。

(二)重要性

1．能夠提高公眾消防安全意識。

由于公眾的消防安全意識普遍的淡薄，因此加強對于公眾的消防安全教育是有必要的。通過對于各地災害的報道讓公眾認識到災害的慘痛的代價，使其能夠真正的了解消防安全意識的重要性，從而自愿的進行安全教育培訓，提高消防安全意識。

2．讓公眾掌握處理方法。

當發(fā)生火災的時候，個人是否掌握消防安全能力決定了其逃生的可能性大小。因此消防安全教育能夠讓公眾知道在火災等事故面前如何的去處理。這些知識包括很多方面，即疏散、找安全出道、逃生、報火警以及撲滅火災等知識技能。公眾在進行消防安全教育之后能夠很好的掌握其方法，在逃生的過程中能夠更加冷靜的面對，判斷出口位置，而不是思維混亂、盲目跟從他人，選擇跳樓等極端方式，失去逃生的機會。

3．教育日常知識

很多家庭發(fā)生火災大都都是操作不當造成的。特別是在日常的生活之中，常常會忽視一些安全隱患。例如在室內(nèi)吸煙、點蠟燭、燒煤炭等應注意事項，例如安全拔電插頭、禁止小孩玩火、燃放爆竹等。這些知識都是顯而易懂的，但是由于涉及點較多，因此公眾在生活中容易忽視這些問題。通過消防安全教育使公眾掌握這些消防安全知識點，并且能夠運用到生活中去，可以避免因為個人行為造成的火災事故。

(三)方法

1．樹立公民安全意識

消防安全教育前提是樹立公民良好的消防安全意識。應該鼓勵公眾的正確行為以及安全的習慣。公眾也需要引導教育，因此在加強公眾消防安全教育過程中，應該對其正確行為進行肯定。一旦發(fā)現(xiàn)有不良的安全意識以及錯誤的態(tài)度、行為則需要立馬進行批評。這樣做得目的在于能夠?qū)ζ湫袨檫M行糾正，重新樹立其正確的安全意識。對于事業(yè)單位，應該每年定期的開展消防安全演習，演習的內(nèi)容可以包括模擬企業(yè)火災場景、火災之后逃生、現(xiàn)場滅火等。在演習過程中，企業(yè)人員可以提高消防安全素質(zhì)，樹立正確的消防安全觀念。

2．加強媒體宣傳作用

消防安全教育工作的開展離不開媒體的支持，事實上全國的新聞媒體也對消防安全工作給與了高度的重視，并且也積極的向社會大眾宣傳消防部門的工作方針，讓群眾能夠切身的感受到提高消防安全意識的重要性。但是媒體在對火災等事故新聞的報道上存著著不足之處。某些媒體在報道火災新聞時候，經(jīng)常習慣性的強調(diào)是某個人的差錯導致了慘劇的發(fā)生，這樣的報道能夠一定程度上對大眾起到警示作用，但是由于報道內(nèi)容過于負面，因此偏離了宣傳消防安全的方向。媒體在對火災的報道中不能太過強調(diào)火災造成的后果損失、而是應該進行正面的報道，向社會傳遞正能量，要讓社會大眾認識到接受消防安全教育的必要性。

3．學校開展消防安全教育

在外國中小學，防火教育已經(jīng)成了課程中的一部分，他們在每一周至少花一堂課的時間學習消防安全知識。我國在這方面欠缺了很多。因此教育部門應該借鑒其長處，將消防安全教育帶入到學校學習中去，設為學生的必修課程。這樣可以向青少年普及消防安全知識，降低了學?；馂陌l(fā)生的可能性。

二、結(jié)束語

消防安全意識宣傳范文第2篇

一、指導思想

以《綱要》為主導，切實強化依法開展消防安全宣傳教育工作的責任意識，努力形成“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防宣傳工作格局，樹立“全民消防、生命至上”的理念，普及消防安全常識，提升全民消防安全意識，健全消防安全宣傳教育機制，有效預防和減少火災事故發(fā)生，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。

二、活動時間

年6月1日至6月30日。

三、活動內(nèi)容

全民消防安全宣傳教育綱要宣傳月活動共分三個階段進行。

（一）宣傳發(fā)動階段（6月1日－6月5日）

各部門、各單位要充分結(jié)合各自實際，制定切實可行的《綱要》宣傳教育活動方案，層層宣傳發(fā)動，形成強大的宣傳聲勢。

（二）重點推進階段（6月6日－6月25日）

各部門、各單位要按照《綱要》要求，落實配套政策和工作機制，發(fā)揮優(yōu)勢、形成合力，大力推進全民消防安全教育工作深入開展，重點開展好以下四項活動：

1、消防安全大普查活動。結(jié)合區(qū)政府關(guān)于對全區(qū)安全生產(chǎn)工作督導檢查的要求，以《綱要》宣傳教育活動為契機，在全區(qū)范圍內(nèi)大力開展消防安全自查活動，有關(guān)部門要對社會單位進行消防安全大排查、員工消防知識大普查活動，確保不漏一處、不漏一人，扎實開展好本次活動。

2、消防疏散逃生演練。對社會單位、學校、商場等人員密集場所開展防火、滅火、疏散逃生演練和進行疏散逃生培訓，講解組織疏散逃生的方式方法及逃生要訣，提高遇有險情的組織能力及逃生意識。

3、社會單位培訓活動。結(jié)合《綱要》宣傳教育活動，在本部門、本單位內(nèi)部進行《綱要》宣傳教育，提高人員的消防安全意識。同時，相關(guān)部門要充分發(fā)揮自身作用，開展社會化《綱要》宣傳教育活動，發(fā)放宣傳資料，適時組織培訓，形成全民參與的社會化消防格局，不斷提高全民消防安全意識。

4、社會化大宣傳活動。加大對宣傳月活動的報道力度，通過播出專題節(jié)目、開辟專版專欄等方式，集中時間、版面、時段宣傳。同時，充分利用社會單位的宣傳櫥窗、LED電子屏幕、戶外視頻、LCD高清液晶屏，不間斷播放消防法律法規(guī)及防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識，警示廣大群眾進一步提高消防安全意識。要通過橫幅標語、樓宇電視、消防宣傳欄等，多途徑、多渠道、多載體開展消防宣傳，最大限度提升消防宣傳普及率和覆蓋面。

（三）總結(jié)提升階段（6月26日－6月30日）

各部門、單位要做好對本次活動的總結(jié)，切實以本次活動為契機，不斷提升本單位、本部門及社會單位的消防安全意識和消防安全素質(zhì)，將消防安全工作責任落到實處，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。各單位活動開展情況于6月30日前及時報消防大隊。

四、工作要求

（一）加強領導，明確責任，推進活動深入開展?！毒V要》是強化各部門、單位依法履行消防安全宣傳教育責任，積極推進消防工作社會化進程，形成政府“統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公眾積極參與”的消防宣傳工作格局的重要保障。各部門、單位要高度重視，統(tǒng)一部署，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，確?！毒V要》宣傳貫徹工作落到實處。

（二）創(chuàng)新形式，部門聯(lián)動，擴大活動的影響力。各部門、單位要結(jié)合實際，創(chuàng)新思維，以群眾喜聞樂見的宣傳教育形式，不拘一格開展群眾性活動。要將《綱要》宣傳教育作為一項長期的工作納入工作計劃中，加強部門聯(lián)動配合，推動宣傳活動扎實開展，不斷鞏固提升工作成果，努力構(gòu)建長效工作機制。

消防安全意識宣傳范文第3篇

關(guān)鍵詞：消防　宣傳　社會化　探討

《中華人民共和國消防法》第六條明確規(guī)定“各級人民政府應當經(jīng)常進行消防宣傳教育，提高公民的消防意識；教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容；新聞、出版、廣播、電影、電視等有關(guān)主管部門，有進行消防安全宣傳教育的義務”。消防安全，宣傳先行。消防宣傳是消防工作與社會的一種融合、一種結(jié)合、一種延伸。所以，就如何提高社會化消防宣傳工作，是擺在我們消防官兵面前的一個課題。就這個問題，我談一下自己粗淺的想法。

1、當前消防安全意識的現(xiàn)狀

隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品大量涌現(xiàn)，生產(chǎn)生活用火、用電、用油、用氣量劇增，從而大大增加了火災發(fā)生的幾率，使消防安全面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。從對近年來火災形勢進行分析可見，火災死亡人數(shù)呈逐年遞增趨勢，且有幾點值得注意：一是大多數(shù)發(fā)生在居民住宅樓內(nèi)；二是火災起因多為電氣火災、用火不慎或是小孩玩火；三是多數(shù)建筑出口數(shù)量不夠、疏散通道不暢，堆積大量可燃材料；四是多數(shù)受災人員不能有效自救?？梢?，公民相對滯后的消防安全意識是火災事故發(fā)生率和傷亡人數(shù)增加的主要因素之一，這種現(xiàn)狀讓我們感到火災隱患危機四伏。那么就要做好消防安全意識的宣傳工作，而消防安全宣傳工作單純靠我們消防人員是不能達到目的的。

2、推動消防宣傳社會化進程的必然性和重要意義

消防宣傳社會化是保障人們生活水平不斷提高的綠色通道。消防工作是預防重大治安災害事故保障公共安全的重要組成部分，預防為主，宣傳先行，消防宣傳教育是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，公益性強，涉及面廣，具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，人們利用高科技、新能源的周期逐漸縮短，進程逐漸加快，新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品等大量涌現(xiàn)，生產(chǎn)生活用火、用電、用油、用氣量猛增，大大增加了火災的發(fā)生機率和火災損失，消防安全面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，提高全民的消防安全意識，積極參與、支持消防事業(yè)，消防宣傳必須走社會化之路。擴大消防宣傳的社會覆蓋面，使人們從思想意識上增強火災社會危害的警惕性，通過廣而告之的消防宣傳，讓廣大人民群眾充分了解消防的法律知識和防、滅火常識，才能從根本上遏制火災隱患，降低火災發(fā)生的機率。

2.1抓好消防宣傳教育，各級黨委、政府高度重視是關(guān)鍵

要想搞好消防宣傳工作，必須是在當?shù)攸h委、政府共同重視的前提下，樹立起“大安全”理念，加大公共安全防護機制的建立，并進行有效管理和宣傳教育。各級黨委和政府要緊緊圍繞建立“政府統(tǒng)一領導，業(yè)主全面負責，部門依法監(jiān)管，公眾積極參與”的社會化消防工作格局，強化消防宣傳教育。各部門、單位都應把消防宣傳擺到重要的戰(zhàn)略位置上來，建立健全宣傳機構(gòu)，落實責任，制定獎罰措施。在這個前提下，就需要當?shù)攸h委、政府在財政上舍得投入，為消防宣傳需要提供可靠的物質(zhì)保證。

2.2貫通各條宣傳渠道，將消防宣傳教育工作全面鋪開

要加強消防等安全的宣傳教育工作，首先還是要依靠當?shù)氐男侣劇⒊霭?、廣播、電影、電視等為載體，督促媒體履行好法定義務，除日常宣傳外，還可開設消防宣傳內(nèi)容的教育專欄，長期深入地進行宣傳教育，以提高群眾的安全意識；其次，各級人民政府、職能主管部門要進一步明確法定職責，將消防宣傳教育列為工作議事日程，狠抓落實，防止工作中出現(xiàn)“上邊緊，下邊松”的現(xiàn)象，落實法律責任；最后，勞動、教育等行政主管部門也要切實認真履行法定職責，將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容。

2.3突出消防宣傳重點，突出宣傳主體，引導群眾參與，營造社會宣傳氛圍

在普及教育的基礎上，對重點單位，重點行業(yè)，重點工種，重點居民住戶進行重點消防安全培訓。按《消防法》的要求做到持證上崗，重點工種，包括用火，用電和使用易燃易爆物品以及物資集中部位的操作員，保管員，化驗員，電工，焊接工，木工，油漆工，烘烤工，熬煉工，汽車駕駛員，加油員，從事可燃溶劑清洗器件的 職工等特殊工種人員，由于一些火災的發(fā)生與這些人員有直接的 關(guān)系，因此要對他們進行消防教育培訓，做到持證上崗。使他們通過“三懂、三全、三能”，即：“三懂”：懂得崗位生產(chǎn)過程和原材料的火災危險性；懂得預防火災的措施，懂得火災撲救的方法?！叭龝保簳褂孟榔鞑?；會處理事故；會報警。“三能”：能自覺遵守消防法規(guī)、遵守制度；能及時發(fā)現(xiàn)火災隱患，能有效撲滅初起火災。

2.4豐富宣傳形式，創(chuàng)新宣傳載體，拓寬社會宣傳渠道

消防安全意識宣傳范文第4篇

開展消防安全活動，可以為做好消防安全工作打下基礎，同時也使大家進一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面小編給大家分享關(guān)于消防安全宣傳教育活動總結(jié)，歡迎閱讀!

消防安全宣傳活動總結(jié)1

為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列消防安全宣傳教育行動。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、進行消防安全教育培訓，提要求，抓落實

我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。

二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。

學校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展消防宣傳實踐活動。

期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。

總之，消防工作至關(guān)重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

消防安全宣傳活動總結(jié)2

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

消防安全宣傳活動總結(jié)3

本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全

工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

消防安全宣傳活動總結(jié)4

我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展

根據(jù)上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關(guān)工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識

1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。

三、體驗消防演練，完善應急預案

_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患

暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

消防安全宣傳活動總結(jié)5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實開展消防安全宣傳教育工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長消防安全知識，先將工作總結(jié)匯報如下:

一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認識。

二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領導的帶領下，組織相關(guān)人員對學校的消防安全進行打檢查，并消除存在的隱患。同時結(jié)合消防安全“四個能力”建設要求，我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試，并取得。

三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有計劃、有預案，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育，使全體學生認識到消防安全的重要性，同時也讓學生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。

五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全手抄報比賽。

消防安全意識宣傳范文第5篇

【關(guān)鍵詞】消防安全管理；消防監(jiān)督管理；創(chuàng)新；法律制度

1引言

物質(zhì)生活日漸豐富，居住環(huán)境趨于復雜、多樣，頻發(fā)的消防安全事故使得消防安全問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點。傳統(tǒng)消防安全管理方法在應對新社會、新生活產(chǎn)生的問題上存在諸多不足，必須不斷創(chuàng)新消防安全管理理念及方法，創(chuàng)新消防安全監(jiān)督管理模式才能有效杜絕消防安全事故的發(fā)生，保障人民的生命和財產(chǎn)。

2消防安全管理現(xiàn)狀

近些年我國安全事故呈上升趨勢，消防安全管理存在如下問題。（1）我國消防安全基礎設施不完善，不能滿足當今社會發(fā)展的需要，在面對新時代、新問題時捉襟見肘。學校、居民住宅以及公司企業(yè)等雖配備了消防設備和器材，但不會及時更新和維護，當面對消防安全事故時，很可能延誤救災的最佳時間，造成損失。（2）社會整體消防安全意識薄弱。消防安全重在防范，消防事故之所以頻頻發(fā)生，主要是由于社會整體的消防意識薄弱。①政府的公共消防安全意識不足。政府處于公共消防安全管理及監(jiān)督的領導位置，需要加強公共消防安全的意識，以廣大人民的生命和財產(chǎn)為工作的出發(fā)點，不能單以經(jīng)濟利益為導向，在實際工作中走形式主義和投機主義，而棄公共消防安全于不顧。②公司企業(yè)的消防安全意識薄弱。部分公司企業(yè)重效益輕安全，對待消防安全管理工作，意識薄弱，態(tài)度輕浮。a.在消防安全管理工作中，企業(yè)為縮減成本未配備具有消防安全資質(zhì)的安全負責人，消防安全部門多為其他部門人員兼管，缺乏專業(yè)素養(yǎng)，管理水平低下，消防安全部門如同虛設。b.部分企業(yè)缺少消防安全管理系統(tǒng)，沒有應急方案或措施，監(jiān)督也不到位。對于安全檢查，企業(yè)領導敷衍了事，沒有榜樣觀念，同時對消防設備的更新和維護也疏忽大意。c.部分企業(yè)無視消防安全法規(guī)，生產(chǎn)中占用安全通道、破壞消防設備的現(xiàn)象屢禁不止。③公眾的消防安全意識薄弱。我國公眾的消防安全意識薄弱，對于火災的引發(fā)原因、火災的撲救以及自保方法知之甚少。公眾消防安全意識薄弱的原因主要源于公眾的僥幸心理及對消防安全事關(guān)人人的認知不足。另外，消防安全知識及消防安全法規(guī)的宣傳、普及力度不夠，公眾未意識到維護公共消防安全設施的責任義務。為杜絕火災的發(fā)生，減少火災中的人員傷害及財產(chǎn)損失，務必加強公眾的消防安全意識，提高公眾的消防安全知識素養(yǎng)。（3）我國消防安全相關(guān)的法律法規(guī)不健全。在消防安全法律法規(guī)建設上，我國仍有許多不足，在涵蓋范圍及標準方面需要逐步完善，并法德兼下以解決我國消防安全管理現(xiàn)狀。

3消防監(jiān)督管理模式的創(chuàng)新

3.1對區(qū)域進行分類監(jiān)督管理

利用大數(shù)據(jù)將各區(qū)域按照居民居住環(huán)境復雜程度、企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模及特點、火災發(fā)生頻率等進行分類，賦以不同影響因素不同的權(quán)重繪制熱力圖，通過熱力圖直觀反映出各區(qū)域火災發(fā)生的概率。并根據(jù)不同區(qū)域發(fā)生火災的可能性，配備相應的消防設備和消防安全警備人員，建立“重點突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督管理模式。針對區(qū)域的不同分類，將消防監(jiān)督管理工作進行等級劃分，書面化、標準化消防監(jiān)督管理工作，建立一套可行的高效的消防監(jiān)督管理體系。大數(shù)據(jù)在消防監(jiān)督管理工作中的應用使得對不同區(qū)域的消防安全綜合評價更具科學性、實效性和合理性，公安消防機構(gòu)可以根據(jù)實時數(shù)據(jù)形成消防安全形勢分析報告，做出科學預判，防范于未然。

3.2公眾化消防監(jiān)督管理工作

消防安全事關(guān)人人，消防監(jiān)督管理工作人人有責。消防管理工作任務繁重，我國消防力量薄弱，如果僅僅依靠消防機構(gòu)必然監(jiān)管不足。消防監(jiān)督管理工作需要社會的支持，要充分發(fā)揮每個個體的主觀能動性，建立公眾化消防監(jiān)督管理模式。公眾化消防監(jiān)管工作的首要任務是要加強公眾的安全隱患意識，提高公眾的消防知識水平。消防機構(gòu)、公安部門、消防設施檢測機構(gòu)、居委會及消防志愿者要相互配合，將消防知識的傳播融入日常的工作和生活中。消防機構(gòu)作為消防監(jiān)管工作的主導者，對日常檢查到的及其他部門或組織反饋的火災隱患，應該及時以法律文書或以函的方式告知相關(guān)單位并要求其整改。消防設施檢測機構(gòu)在消防監(jiān)管工作中扮演至關(guān)重要的角色，檢測機構(gòu)定期對區(qū)域消防設施進行效能檢測并及時將檢測報告反饋給消防部門，同時告知相關(guān)單位存在的消防隱患，協(xié)助社會單位進行設施整改以清除安全隱患。居委會要充分利用職務之便加強消防安全知識的宣傳，提高社區(qū)居民的消防安全意識。社會個體要配合各部門工作，加入消防監(jiān)管的大軍中，及時舉報、反饋身邊存在的消防隱患。

3.3網(wǎng)絡化消防監(jiān)督管理工作

科技的進步，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得信息的傳播更加迅速便捷。消防監(jiān)管工作可以利用互聯(lián)網(wǎng)工具，建立消防監(jiān)管平臺，共享消防監(jiān)管信息。消防監(jiān)管的網(wǎng)絡化告別了奔走相告的傳統(tǒng)信息傳遞方式，消防監(jiān)管的反饋信息會更具時效性，消防安全管理工作的開展會更順利、更高效，同時，消防監(jiān)管網(wǎng)絡化會節(jié)約大量的時間和人力成本。

3.4完善法律法規(guī)

完善消防安全管理與消防監(jiān)督管理法律法規(guī)，將消防法或其他相應法律法規(guī)納入企業(yè)單位平日生產(chǎn)經(jīng)營活動的主體責任中，與其他部門協(xié)同監(jiān)督企業(yè)單位消防安全管理工作的落實狀況。比如某娛樂場所長期缺失消防安全管理，員工缺乏消防安全培訓，防火巡查不到位，且消防設施長期處于癱瘓狀態(tài)，消防部門可聯(lián)合工商部門、文化部門等視娛樂場所管理者整改態(tài)度對其給予年度檢查不合格，到期不予辦理執(zhí)照，甚至是停業(yè)取締的處罰。

4結(jié)語

城鎮(zhèn)人口日益密集，消防安全越來越來重要，一旦疏忽就可能造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。對于消防安全管理工作應以預防為主，加強消防管理工作，創(chuàng)新消防監(jiān)督管理模式。政府機構(gòu)需要完善與消防安全相關(guān)的法律法規(guī)，加強消防安全管理和監(jiān)督；社會團體在做好自己本職工作的同時協(xié)助監(jiān)管消防工作；個體要加強消防知識的學習，加入消防監(jiān)管的隊伍中。同時充分利用新技術(shù)創(chuàng)新消防監(jiān)管模式，提高我國的消防安全管理水平，從源頭上消除消防安全隱患，促進社會健康和諧發(fā)展。

參考文獻

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