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關鍵詞:網(wǎng)絡編碼 MIMO 聯(lián)合編碼
中圖分類號:TN92 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9416(2011)12-0046-02
網(wǎng)絡編碼是指在網(wǎng)絡中繼節(jié)點處對網(wǎng)絡信息流進行存儲轉發(fā)的基礎上實行編碼操作,從而提高網(wǎng)絡吞吐量,節(jié)省網(wǎng)絡帶寬等[1]。在無線通信網(wǎng)中,網(wǎng)絡編碼作為關鍵技術之一,可以在一定程度上節(jié)省網(wǎng)絡資源消耗,提高頻譜資源利用率,并在有限的頻譜資源中盡可能多地傳輸數(shù)據(jù),增加信道的傳輸容量。同時無線網(wǎng)絡自身一些不同于有線網(wǎng)絡的傳輸特性,也使網(wǎng)絡編碼帶來了新的效益,它可以改善網(wǎng)絡性能,結構和協(xié)議。
目前,大多數(shù)方案都是基于隨機線性網(wǎng)絡編碼,如何在多徑衰落這種不利條件下,設計網(wǎng)絡編碼方案,使其在無線網(wǎng)絡中同樣有效是一個具有挑戰(zhàn)性的問題。很多國內外學者以及科研機構都致力于對網(wǎng)絡編碼的研究,從最初的網(wǎng)絡信息流到分別與協(xié)作分集技術、MIMO技術相結合的現(xiàn)在。本文通過從物理層角度對無線網(wǎng)絡中網(wǎng)絡編碼與其他應用技術相聯(lián)合進行分析,如將其與MIMO等相結合,充分利用冗余度,提高系統(tǒng)吞吐量,并根據(jù)未來網(wǎng)絡的復雜環(huán)境闡述了其進一步的研究方向。
1、聯(lián)合網(wǎng)絡編碼
隨著研究的深入,網(wǎng)絡編碼的很多優(yōu)點也逐漸體現(xiàn)出來,如能獲得很好的網(wǎng)絡吞吐量,均衡網(wǎng)絡負載、提升帶寬利用率等優(yōu)勢。同時在無線網(wǎng)絡中應用網(wǎng)絡編碼也面臨著許多問題,如果將網(wǎng)絡編碼與其它應用技術相結合,則更能大大提升該應用系統(tǒng)的相關性能。
1.1 網(wǎng)絡編碼與信道編譯碼的聯(lián)合
網(wǎng)絡編碼同信道的編譯碼技術相結合的核心思想就是利用網(wǎng)絡編碼的冗余信息協(xié)助信道編碼,從而獲得好的抗噪性能,達到最大的信道容量;通過利用中繼傳輸?shù)娜哂喽葋慝@得分集增益[1]。基于Turbo碼和LDPC碼的聯(lián)合編碼已經(jīng)被廣泛研究,并在多址中繼信道、時分復用雙向中繼信道[2]和BSC中與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡編碼方案進行了比較,充分顯示了聯(lián)合編碼在能量消耗、信道容量、誤碼率等方面的優(yōu)勢,有效降低了編碼復雜度以及由信道噪聲帶來的失真。
1.2 網(wǎng)絡編碼與協(xié)作分集技術的聯(lián)合
協(xié)作分集技術,即在多用戶環(huán)境下,每個天線用戶在發(fā)送自身信息時也為其協(xié)作伙伴發(fā)送信息,通過節(jié)點間的協(xié)作,形成虛擬天線系統(tǒng),以獲得較大的分集增益,克服無線信道衰落。另外,在協(xié)作分集的基礎上進行網(wǎng)絡編碼可以同時獲得分集增益和網(wǎng)絡編碼增益。在協(xié)作傳輸過程中,通過在信源節(jié)點和終端節(jié)點放置中繼可進一步提高數(shù)據(jù)傳輸速率,改善無線通信系統(tǒng)抗衰落性能,提高資源效率和系統(tǒng)容量[3]。
協(xié)作網(wǎng)絡編碼是當前無線移動通信系統(tǒng)的研究熱點之一,特別是基于物理層網(wǎng)絡編碼的無線協(xié)作通信系統(tǒng),對于雙信源、雙信宿無線通信系統(tǒng),假設信源和都要將各自的信息廣播到兩個信宿和。由于發(fā)射功率的限制,將超出的傳輸范圍,和將通過共享的中繼來實現(xiàn)傳輸范圍的擴大。在傳統(tǒng)協(xié)作中繼系統(tǒng)中由于要保證信號在正交信道上能夠傳輸,完成這一過程需要4個時隙,而采用無線網(wǎng)絡編碼后僅需要2個時隙。分別為:(1)將信號廣播至和;同時將其信號廣播至和;(2)對二者疊加信號進行物理層網(wǎng)絡編碼,并將編碼后的信號廣播至和。由于在第1個時隙已經(jīng)接收到廣播的信息,因此,在第2個時隙結束時,可以從編碼后的信號中提取到的信息。
此方案充分利用了網(wǎng)絡資源和分集技術,可獲得相對較低的錯誤概率、中斷概率,以及較高的編碼增益。因此,采用物理層網(wǎng)絡編碼的協(xié)作中繼系統(tǒng)可以降低傳輸時間損耗,使數(shù)據(jù)在衰落信道中更好地傳輸。
1.3 網(wǎng)絡編碼與MIMO技術的聯(lián)合
MIMO技術利用在發(fā)射端和接收端均采用多天線、多通道來獲得高分集增益以改善信道的多徑衰落特性,以及提高系統(tǒng)容量、頻譜利用率和數(shù)據(jù)傳輸速率;通常情況下,多徑要引起衰落,致使數(shù)據(jù)包丟失。對于MIMO系統(tǒng),多輸入多輸出技術通過利用空間分集來解決這一問題。因為多入多出是針對多徑無線信道來說的,傳輸信息流經(jīng)過空時編碼形成M個信息子流,由M個天線發(fā)射出去,經(jīng)空間信道后由N個接收天線接收。在接收端通過檢測譯碼,將接收到的符號矢量利用空時編碼處理,并解碼這些數(shù)據(jù)。
這兩種技術的最終目的都是從接收到的符號矢量中恢復出原始信息,為了能夠充分利用MIMO技術的分集特性和在傳統(tǒng)網(wǎng)絡編碼中并沒有利用到的冗余信息,將網(wǎng)絡編碼和MIMO技術相結合(MIMO_NC)。最大程度的將收到的信息傳遞給譯碼器,降低丟包率,完成檢測譯碼過程,獲得高信噪比增益。
MIMO_NC方案[4]的編碼過程:由信源發(fā)出的信息,經(jīng)過信道編碼輸出信息單元,這些由每個節(jié)點生成的信息單元被存入緩存器中,然后對其進行網(wǎng)絡編碼,產(chǎn)生編碼包,并用Galois符號表示,最后經(jīng)過轉換調制將相應波形通過無線信道傳輸出去。
譯碼過程:在接收端將收到的數(shù)據(jù)包進行信道估計,并從其頭部提取出網(wǎng)絡編碼系數(shù),如果頭部損壞就丟棄;反之,則把所有數(shù)據(jù)包存在緩存器中,并更新網(wǎng)絡估計矩陣。為了在接收端正確獲得信源的發(fā)送信息,節(jié)點存儲器中至少要有等量的獨立的原始數(shù)據(jù)包,這樣才能解出編碼方程,若少于要求數(shù),則終端正確恢復原始信息的概率會很低。所以當能夠進行譯碼時,節(jié)點開始檢測接收到的數(shù)據(jù)包數(shù)目,同時確定中繼節(jié)點數(shù),最后通過軟譯碼方案恢復出原始信息。
同樣為了獲得高分集增益,在編碼階段可以在發(fā)送端采取用兩個網(wǎng)絡編碼器的方法,這樣就有兩個網(wǎng)絡編碼矩陣G1和G2,頭部存儲編碼系數(shù),并且編碼相同的信息。此時的編碼增益會明顯提高,但是以傳輸速率的降低為代價,而在譯碼過程中采用自適MIMO-NC技術,就是為了改善傳輸速率,降低錯誤概率,但同時復雜度有所增加。具體的編譯碼流程如圖所示:
…指的是經(jīng)信道編碼后的信息單元,為每個編碼包的頭部包含的編碼系數(shù),{}指的是Galois符號所對應的調制后的矢量。指的是在不同時間接收端收到的來自不同信源的編碼包。
在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡編碼中,每個數(shù)據(jù)包的解調過程和提取NC系數(shù)過程都是分開進行的,其在譯碼階段僅用來成功地接收數(shù)據(jù)包,因此限制了從不同節(jié)點接收相同信息的優(yōu)勢。MIMO_NC會利用已破損的CP,將所有收到的信息傳遞給譯碼器,充分利用冗余信息,改善其性能。
2、進一步的研究方向
現(xiàn)在網(wǎng)絡編碼的研究已經(jīng)走向多元化,實用化。在LTE-A中通過采用MIMO分集技術,來抑制多徑衰落,改善信道特性,提高系統(tǒng)性能。新一代無線通信網(wǎng)的網(wǎng)絡架構是復雜的、多變的,其不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡層次、基本構架方面,也體現(xiàn)在復雜的無線場景、傳播環(huán)境和混合的無線小區(qū)結構上等。如何能在這樣的環(huán)境下進一步滿足提高系統(tǒng)的吞吐量、信道容量,降低誤碼率等要求,是目前的研究熱點。
因此在以后的研究過程中我們可以考慮以下幾方面:
(1)網(wǎng)絡編碼是一種協(xié)作通信的模式[3],與其他技術相結合可以優(yōu)化網(wǎng)絡性能,在各種無線傳播環(huán)境下,充分結合多輸入多輸出天線技術,研究對網(wǎng)絡中數(shù)據(jù)流傳輸?shù)挠绊憽Q芯炕趨f(xié)作分集技術的物理層網(wǎng)絡編碼和信道編碼的聯(lián)合設計方案,以及基于網(wǎng)絡編碼的數(shù)據(jù)傳輸,研究低復雜度、低時延的網(wǎng)絡編碼算法。
(2)在實際無線通信網(wǎng)絡中,信道往往是頻率選擇性衰落的,這種環(huán)境下MIMO網(wǎng)絡編碼的性能分析也是很值得研究的。除了理論研究MIMO網(wǎng)絡編碼技術外,還需要考慮實際的場景,以解決應用過程中遇到的各種問題,如編譯碼復雜度、延時問題對系統(tǒng)性能的影響問題,系統(tǒng)效率、編碼效率和魯棒性的提高問題等。
3、結語
網(wǎng)絡編碼技術在無線網(wǎng)絡中起到了重要的作用,同時具有很廣闊的應用前景。由于無線通信網(wǎng)中信道的固有特性,在物理層進行網(wǎng)絡編碼并結合一些相關的檢測技術、糾錯編碼技術、MIMO技術,與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡編碼方式相比,能獲得更好的系統(tǒng)性能。本文主要介紹了網(wǎng)絡編碼分別與協(xié)作分集技術和MIMO技術相聯(lián)合的方案及研究進展,并提出了有待進一步研究的方向。
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作者簡介
關鍵詞:中職;計算機網(wǎng)絡技術;物聯(lián)網(wǎng)技術;軟件技術;實訓教學
前言
物聯(lián)網(wǎng)技術作為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次革命,涉及的領域廣,其理念也日趨成熟。從整體來看,中國物聯(lián)網(wǎng)市場主要份額有智能工業(yè)、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能醫(yī)療、智能農(nóng)業(yè)和智能家居等行業(yè)。2009年8月,“感知中國”的講話把我國物聯(lián)網(wǎng)領域發(fā)展推向了,我國在無錫建立了“感知中國”研究中心,中國科學院、電信運營商和多所大學在無錫建立了物聯(lián)網(wǎng)研究機構,越來越多的行業(yè)和企業(yè)需要物聯(lián)網(wǎng)技術人才,加大物聯(lián)網(wǎng)工程技術各級人才培養(yǎng)力度,已經(jīng)成為當前職業(yè)教育相關專業(yè)改革與發(fā)展的一項重要和緊迫任務,中職業(yè)學校的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程的設置應該著眼于社會的發(fā)展需要,增加在物聯(lián)網(wǎng)技術應用型人才培養(yǎng),在課程設置、教學內容以及實訓上增加物聯(lián)網(wǎng)技術的知識與技能實訓,培養(yǎng)既掌握計算機專業(yè)的知識技能,又懂得物聯(lián)網(wǎng)技術的復合型技術人才,適應社會信息化產(chǎn)業(yè)新趨勢的發(fā)展。
1中職物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)現(xiàn)狀
目前,全國大多數(shù)本科、高職院校都開設物聯(lián)網(wǎng)工程技術專業(yè),并把該專業(yè)作為重點規(guī)劃和發(fā)展專業(yè),學科知識體系及課程設置都在研究與探討,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學與實訓處在摸索、實踐階段,沒有成熟的體系、成功的經(jīng)驗可以借鑒。中職學校也積極創(chuàng)造條件開設物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè),但是物聯(lián)網(wǎng)技術是多個學科技術交叉融合的新興發(fā)展技術,主要涉及計算機網(wǎng)絡技術、計算機軟件開發(fā)和電子技術等綜合的學科應用,而大多數(shù)中職學校學科體系不夠完善、受學制,專業(yè)師資和教學實訓設備等因素限制,如何在學?,F(xiàn)有師資、課程、實訓設備的基礎上,創(chuàng)建能滿足物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的需求、又具有本校特色的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),是各個學校急需解決的問題。在物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的建設與人才培養(yǎng)上采用兩步走的方式來實現(xiàn):第一步,各中職學校將結合學校學科專業(yè)體系的特點與優(yōu)勢在電子技術應用、計算機網(wǎng)絡技術、計算機軟件技術專業(yè)增加物聯(lián)網(wǎng)技術方向的基礎課程和實訓課程,進行探索與實踐。第二步,整合相關專業(yè)教學實踐、教學資源,制定統(tǒng)一、完善的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程體系和人才培養(yǎng)方案,使之形成一個整體。
2物聯(lián)網(wǎng)技術的專業(yè)課程設置
目前,計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)所開設的專業(yè)課程與教學實踐都是基于普通計算機之間互聯(lián)的網(wǎng)絡工程技術,而物聯(lián)網(wǎng)是物與物相連的互聯(lián)網(wǎng),是互聯(lián)網(wǎng)的延伸,物聯(lián)網(wǎng)技術是多個學科技術交叉融合的新興發(fā)展綜合技術。主要涉及電子技術、網(wǎng)絡技術和軟件技術等綜合的學科應用技術,知識系統(tǒng)非常龐大,必須進行研究與梳理,依據(jù)人才培養(yǎng)的目標定位,考慮中職學制與學生學習能力,根據(jù)網(wǎng)絡專業(yè)的課程架構與知識體系,合理組織增加物聯(lián)網(wǎng)技術的知識,進行適時課程的設置調整,根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)技術系統(tǒng)層次結構特點和關鍵技術,課程設置如圖1所示,使學生掌握新的知識與技術,從而擴大就業(yè)面,提升在就業(yè)中的優(yōu)勢而計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)標準課程設置中已經(jīng)涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)技術網(wǎng)絡層知識領域,只需要增加的主要是物聯(lián)網(wǎng)感知層和應用層的相關核心課程。具體是在專業(yè)基礎課增加《物聯(lián)網(wǎng)技術導論》,專業(yè)課上增加感知層《傳感技術與檢測》、《RFID技術與應用》、《傳感網(wǎng)組網(wǎng)技術》課程和《網(wǎng)站建設與管理》、《數(shù)據(jù)庫的應用技術》應用層課程。
3物聯(lián)網(wǎng)技術實訓體系設置
對于中職學生而言,物聯(lián)網(wǎng)技術應用的定位應體現(xiàn)在工程實踐性,學生需要有知識理論的學習,更要注重工程能力的實踐,根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)工程的工作過程構建實踐體系,設計教學實訓內容,注重培養(yǎng)學生實際工程的應用技能,根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程的設置,結合計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的實訓教學與設施情況,確定物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程的實訓體系,確定實訓教學的內容。(見表1)
4物聯(lián)網(wǎng)技術教學實訓的實踐
中職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)受學制(三年)和學生學習能力、實訓條件、師資等因素限制,課程調整的空間較小,在明確專業(yè)人才培養(yǎng)定位,根據(jù)網(wǎng)絡專業(yè)的課程架構與知識體系,合理組織增加物聯(lián)網(wǎng)技術的知識教學與實訓,系統(tǒng)的增加物聯(lián)網(wǎng)技術的知識,適當調整專業(yè)課程,一方面將物聯(lián)網(wǎng)傳輸層新技術與知識“嵌入”到原有的課程教學中,比如:將傳感器技術和RFID技術知識作為電子技術基礎的內容,無線傳感網(wǎng)組網(wǎng)技術加入到網(wǎng)絡課程中,將數(shù)據(jù)庫技術知識融入網(wǎng)站建設與管理課程中。另一方面,進行適時課程的設置調整,在有限的學時上增加《物聯(lián)網(wǎng)技術應用》課程教學與實訓,進行典型的應用系統(tǒng)綜合實訓,如智能家居與智能安防監(jiān)控綜合實訓。
5物聯(lián)網(wǎng)技術實訓室設計
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)建設有完善的網(wǎng)絡布線實訓室、網(wǎng)絡設備配置實訓室、系統(tǒng)搭建實訓室、網(wǎng)絡安全實訓室,能完成網(wǎng)絡工程的實踐教學實訓。物聯(lián)網(wǎng)技術實訓室可以對原有的網(wǎng)絡工程實訓室進行改造,規(guī)劃和購置物聯(lián)網(wǎng)實訓模塊設備,模擬物聯(lián)網(wǎng)應用工程環(huán)境和實際應用環(huán)境,構建“理實一體化”物聯(lián)網(wǎng)技術應用實訓室,拓展原有實訓室的功能,提供課程教學實訓從理論知識學習、講解到演示、基本技能訓練、工程項目實踐等多層次教學實踐。借鑒網(wǎng)絡技術的項目教學實踐體系,根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)工程的工作過程構建實踐體系,設計教學實訓內容,注重培養(yǎng)學生實際工程的應用技能。因此,通過物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程、實訓體系設置、實訓實踐及實訓室建設的研究和探索,我們可以在中職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)增加物聯(lián)網(wǎng)技術的知識與技能實訓,培養(yǎng)既掌握計算機網(wǎng)絡專業(yè)的知識技能,又懂得物聯(lián)網(wǎng)技術的復合型技術人才,擴寬計算機網(wǎng)絡專業(yè)的學生就業(yè)渠道,提高學生就業(yè)競爭力。
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當前,我國醫(yī)療資源分布不均及各地域發(fā)展水平不平衡的問題是近一段時期來我國醫(yī)療衛(wèi)生部門面臨的一個突出問題,如何解決廣大人民群眾就醫(yī)公平,已成為一個重大課題。隨著物聯(lián)網(wǎng)、體域網(wǎng)等多種信息技術的快速發(fā)展,建立一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠程慢病防治監(jiān)護平臺,即將醫(yī)療技術從醫(yī)院延伸到家庭,提供一套具有監(jiān)護及防護功能的個人健康信息采集處理并提供遠程服務的系統(tǒng)是解決當前問題的一個重要步驟。
2 物聯(lián)網(wǎng)及遠程監(jiān)護(The internet of things, and
remote monitoring)
物聯(lián)網(wǎng)[1]是延伸和擴展的互聯(lián)網(wǎng)。它運用信息傳感技術,實時采集需要監(jiān)控、連接、互動的物體生物信號及位置等各種需要信息,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來進行信息交換和通信。實現(xiàn)物與物、物與人、物與網(wǎng)絡的連接,方便管理、識別和控制。
在物聯(lián)網(wǎng)的眾多領域當中,遠程醫(yī)療是一個值得人們關注的熱點,遠程醫(yī)療[2]可縮小不同區(qū)域醫(yī)療水平的差距,減少病人及家屬的路途奔波時間,提高了醫(yī)療效率和質量。遠程監(jiān)護是遠程醫(yī)療的一個重要組成部分,它在患者與醫(yī)院專家之間建立一座橋梁,能夠使患者在任何地點、任何時間接受來自遠端醫(yī)院專家的診斷,通過遠程監(jiān)控數(shù)據(jù),病人可以享受遠程專家的醫(yī)療服務[3]。它是計算機、通信網(wǎng)絡和現(xiàn)代醫(yī)療多種技術相結合的產(chǎn)物,它提供了一套全新的醫(yī)療服務共享體系。
3 慢病監(jiān)護網(wǎng)絡系統(tǒng)功能概述(Slow disease
monitoring network system function overview)
基于物聯(lián)網(wǎng)的慢病監(jiān)護系統(tǒng)是連接患者與醫(yī)院的紐帶,目標是能夠實現(xiàn)以下功能:①患者在非醫(yī)療區(qū)域就能享受到醫(yī)療機構的監(jiān)測及護理指導;②患者在任何地方就能享受到急救服務;③通過社區(qū)監(jiān)護系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫建立居民的健康檔案資源庫;④醫(yī)護人員通過健康監(jiān)護平臺能夠及時獲取患者疾病的信息;⑤醫(yī)院健康監(jiān)護平臺收集各個社區(qū)醫(yī)療信息并進行診斷。
監(jiān)護數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡系統(tǒng)工作原理:人體基本生理參數(shù)(血壓、心率、血氧)的采集,各路采集數(shù)據(jù)把各路收集到的基本數(shù)據(jù)經(jīng)過控制器合并處理后形成同一路串口輸出數(shù)據(jù);通過無線傳輸網(wǎng)絡把收集的人體生理參數(shù)存儲在本地醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關(客戶端);由本地醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關來完成人體生理參數(shù)數(shù)據(jù)的解析、處理和顯示;遠端醫(yī)療監(jiān)護端(服務器端)接收客戶端發(fā)來的人體生理數(shù)據(jù),并對這些數(shù)據(jù)進行分析處理。服務器端和客戶端間的數(shù)據(jù)交換和網(wǎng)絡通信由兩端的ARM6410完成。
本監(jiān)護網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計實現(xiàn)通過以下五個模塊完成:患者生理數(shù)據(jù)采集傳感器模塊、數(shù)據(jù)處理控制器模塊、無線傳輸網(wǎng)絡模塊、本地及遠程醫(yī)療監(jiān)護控制模塊。各個模塊之間的聯(lián)系框圖如圖1所示。
圖1 慢病遠程監(jiān)護模塊框架圖
Fig.1 Slow disease remote monitoring module frame
以上不同模塊實現(xiàn)的功能為:①患者生理數(shù)據(jù)采集傳感器模塊:即人體生理參數(shù)OEM模塊,本模塊數(shù)據(jù)輸出為標準的串口數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)可直接和單片機STM32串口相連。②STM32處理模塊:即對從不同串口上讀取的患者基本數(shù)據(jù)進行合并處理并傳輸?shù)綗o線模塊上。③無線傳輸網(wǎng)絡模塊:選擇一種合適的無線傳輸技術,將采集的患者生理數(shù)據(jù)通過無線傳輸發(fā)送,接收端接受數(shù)據(jù)并傳送給客戶端,即本地醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關模塊。④客戶端醫(yī)療監(jiān)護控制模塊:采用三星ARM6410開發(fā)平臺,接受來自無線傳輸模塊上傳輸來的患者生理參數(shù)數(shù)據(jù),實時顯示經(jīng)過解析處理后的數(shù)據(jù)。⑤服務器端醫(yī)療監(jiān)護模塊:同樣采用三星ARM6410開發(fā)平臺,利用Socket技術建立與客戶端醫(yī)療監(jiān)護控制模塊的聯(lián)系。服務器端模塊可解析處理客戶端傳送來的患者生理數(shù)據(jù),服務器端可實時對客戶端監(jiān)護模塊進行控制。
4 短距離無線通信方案分析(Short distance wireless
communication scheme selection)
無線網(wǎng)絡通信技術是監(jiān)護網(wǎng)絡系統(tǒng)的重要部分,本系統(tǒng)所監(jiān)護的面向對象具有移動性并且監(jiān)護范圍一般面向社區(qū)或家庭,監(jiān)護區(qū)域比較小。而ZigBee技術是一種基于IEEE 802.15.4,它的主要優(yōu)點是:網(wǎng)絡容量大,安全性高、低復雜度、低功耗、低速率、低成本的短距離無線通信技術。并且它的通訊距離可自由擴展,從幾米到幾公里范圍都允許,它采用自組網(wǎng)的通信方式,經(jīng)常把它應用于傳感控制、自動控制、工業(yè)控制、家居、醫(yī)療等領域。因此,根據(jù)對象的需求以及對短距離ZigBee無線通信優(yōu)勢的分析,本系統(tǒng)無線通信方案選擇ZigBee作為無線傳輸。
5 嵌入式操作系統(tǒng)方案分析(The embedded
operating system scheme selection)
為實現(xiàn)慢病監(jiān)控系統(tǒng)中各資源得到最有效的利用,選擇合適的嵌入式操作系統(tǒng)進行軟硬件資源及任務分配協(xié)調是非常必要的。
目前市場上流行的嵌入式操作系統(tǒng)較多,Android系統(tǒng)具有以下優(yōu)點:①提供了從最底層內核到最高層應用程序的所有軟件,用戶還可以根據(jù)自己需求定制平臺,開發(fā)限制少。②所有的應用程序軟件完全平等,部分內置的組建也可根據(jù)需要被替換為符合個人需求的版本。③可移植性強,Android平臺上的程序都是基于java語言開發(fā)的,并在虛擬機Dalvik上執(zhí)行,所以,程序可以很好地移植在ARM X86等不同架構上。④優(yōu)質的圖形系統(tǒng)和音效。Android平臺自身內置了一些常用的標準視頻和音頻編解碼器,結合2D圖形庫和3D加速的OpenGL,可以得到很好畫質和音質效果。⑤系統(tǒng)管理應用程序穩(wěn)定性好,Android平臺為不同程序之間兼容提供了良好的安全措施,各種應用程序的運行或關閉有條不紊地進行,系統(tǒng)穩(wěn)定性得到很好保障。
基于以上的分析,Android系統(tǒng)符合監(jiān)護系統(tǒng)的需要功能及要求,并且它可對監(jiān)護網(wǎng)絡設備進行很好的性能優(yōu)化,所以系統(tǒng)選擇Android作為客戶端及服務器端醫(yī)療監(jiān)護的操作系統(tǒng)。
6 慢病網(wǎng)絡監(jiān)護系統(tǒng)硬件設計方案(Slow disease
network monitoring system hardware design)
慢病監(jiān)護系統(tǒng)硬件主要由以下部分組成:患者基礎生理參數(shù)采集設備、無線傳輸網(wǎng)絡、客戶端醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關和服務器端醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)四個部分,框架流程如圖2所示。
圖2 慢病監(jiān)護硬件框架圖
Fig.2 Slow disease monitoring hardware frame
6.1 患者 基礎生理參數(shù)采集及無線傳輸網(wǎng)絡
生理參數(shù)采集采用ARM Cortex-M3內核的STM32芯片并搭載三個生理醫(yī)療傳感器模塊。以STM32作為核心微控制器,因為它包含有豐富的外設接口,通過三路采集到的患者生理數(shù)據(jù)經(jīng)STM32處理后合并為一路數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)通過無線傳輸模塊發(fā)送出去。選擇EWRF3065和CSR GL-6B作為無線傳輸設備,EWRF3065模塊由時鐘電路、電源電路、天線射頻電路、電平轉換電路等組成,GL-6B模塊由電源電路、電平轉換電路、天線射頻電路等組成。流程框圖如圖3所示。
圖3 患者生理參數(shù)采集及無線傳輸系統(tǒng)
Fig.3 Patients physiological parameters acquisition and
wireless transmission system
6.2 本地醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關子系統(tǒng)
客戶端監(jiān)護平臺以Samsung S3C6410 ARM11微處理器作為主CPU,其優(yōu)點是:ARM6410可以提供1GB SDRAM和1GB NANDFlash存儲空間,同時具備高速SD卡存儲設備、100MB網(wǎng)絡、USB Host、RS232、RS485和外擴GPIO界面等接口,另外配有800×600 7.0英寸高清TFT液晶觸摸屏,并提供寬電壓的電源輸入方式,能方便搭配不同環(huán)境下的電源使用。
客戶端醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關子系統(tǒng)工作主要原理是:患者數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)通過無線網(wǎng)絡將患者基本生理數(shù)據(jù)傳送給該子系統(tǒng),客戶端監(jiān)護網(wǎng)關通過DM9000 AE設備的RJ-45網(wǎng)口將患者基本生理數(shù)據(jù)傳輸給服務器端監(jiān)護子系統(tǒng)。本地醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關框圖如圖4所示。
圖4 本地醫(yī)療監(jiān)護系統(tǒng)
Fig.4 Local medical care system
6.3 遠端醫(yī)療監(jiān)護端子系統(tǒng)
服務器端監(jiān)護系統(tǒng)以ARM 1176JZF-S為內核,處理器運行速度快,最高可在667MHz主頻上運行,平臺配備有豐富的內部資源,內置硬件加速器,集成了一個支持視頻編解碼MFC,因此它可廣泛應用在移動服務和通信處理等領域。另外,處理器支持多種NAND Flash和Mobile DDR存儲器,集成了CMOS攝像頭、USB HOST、以太網(wǎng)、SD卡、液晶屏觸摸等多種高端接口,這些接口為用戶實現(xiàn)高端設計提供良好的基本條件。
服務器端監(jiān)控子系統(tǒng)工作情況是:通過DM9000AE的RJ-45接口接收來自客戶端醫(yī)療監(jiān)護網(wǎng)關通過互聯(lián)網(wǎng)傳送過來的患者基本數(shù)據(jù),并對這些數(shù)據(jù)進行解析處理。另外,它可以把服務端醫(yī)生或專家經(jīng)過判斷處理后的結果及時地發(fā)到客戶端網(wǎng)關,實現(xiàn)實時監(jiān)控。服務器端醫(yī)療監(jiān)護系統(tǒng)框圖如圖5所示。
圖5 遠端醫(yī)療監(jiān)護系統(tǒng)
Fig.5 Remote medical monitoring system
7 慢病監(jiān)護系統(tǒng)軟件設計(Slow disease monitoring
system software design)
7.1 無線傳輸軟件設計
通過以上無線通訊方案的選擇,首先對它實現(xiàn)軟件設計,由于ZigBee網(wǎng)絡分別定義Coordinator(協(xié)調器)、Router(路由器)和End Device(終端設備)三種網(wǎng)絡角色。各角色之間的關系如圖6所示。
圖6 ZigBee數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡
Fig.6 ZigBee network data transmission
Coordinator負責網(wǎng)絡建立和網(wǎng)絡地址分配,Router負責尋找、建立、修復及傳送數(shù)據(jù)包,End Device加入網(wǎng)絡并可以傳送數(shù)據(jù)。通過分析不同角色的功能,因此在軟件設計過程中,分別以兩種傳輸方式實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸。
①數(shù)據(jù)透明傳輸。該傳輸方式以可變的透明數(shù)據(jù)包的形式進行傳輸,如果數(shù)據(jù)傳輸?shù)牡谝唤M不是0xFC、0xFD或0xFE,那么從端口接收的數(shù)據(jù)就自動發(fā)送給其他所有的節(jié)點,接收到的節(jié)點把數(shù)據(jù)自動發(fā)給Coordinator;如果兩個設備是通過串口連接,那么可用兩個ZigBee CC2530模塊通信來實現(xiàn)透明數(shù)據(jù)傳輸。
②點對點數(shù)據(jù)傳輸。ZigBee網(wǎng)絡中任意節(jié)點之間都可以通過格式:“0xFD+數(shù)據(jù)長度+目標地址+數(shù)據(jù)”傳送數(shù)據(jù)長度可變的數(shù)據(jù)包。
7.2 本地醫(yī)療監(jiān)護軟件設計
客戶端監(jiān)護軟件設計主要完成宿主機上Android開發(fā)環(huán)境和編譯環(huán)境的搭建,實現(xiàn)本地醫(yī)療監(jiān)護軟件功能。軟件設計由以下兩個方面組成:
(1)搭建符合要求的編譯環(huán)境,安裝交叉編譯工具,對Android源碼進行編譯,把Android系統(tǒng)移植到客戶端ARM6410上,并做功能測試。
(2)配置Eclipse、Android SDK、JDK等開發(fā)環(huán)境,客戶端醫(yī)療監(jiān)護軟件采用Java和C同步開發(fā)設計,底層Linux讀寫串口數(shù)據(jù)由C程序設計完成;高層部分的患者生理數(shù)據(jù)接收、UI界面繪制及顯示、客戶端和服務器端Socket通信等功能則由Java程序設計完成。
7.3 遠端醫(yī)療監(jiān)護軟件設計
為了程序的兼容性,服務器端醫(yī)療監(jiān)護軟件設計主機環(huán)境配置和客戶端監(jiān)護軟件的配置采取一致的方法。即把客戶端編譯過的Android操作系統(tǒng)直接移植到服務器端醫(yī)療監(jiān)護平臺上。服務器端醫(yī)療監(jiān)護軟件中的數(shù)據(jù)接受、程序控制、UI界面繪制及顯示、客戶端與服務器端的Socket通信等功能采用Java語言開發(fā)。
另外,為了提高程序運行效率,客戶端和服務器端監(jiān)護軟件設計均采用多線程編程機制。
8 結論(Conclusion)
本文從分析慢病監(jiān)護系統(tǒng)的功能需求入手,分不同的模塊設計框架來實現(xiàn)遠程慢病網(wǎng)絡監(jiān)護系統(tǒng),并從軟硬件環(huán)境的需求提出符合實現(xiàn)系統(tǒng)要求的方法。通過本系統(tǒng)的方案設計,為以后的方案實現(xiàn)提供明確的研究內容。
參考文獻(References)
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作者簡介:
關鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);人才培養(yǎng)目標;課程體系
作者簡介:張淑梅(1968-),女,山東萊州人,南京交通職業(yè)技術學院電子信息工程系,副教授。
基金項目:本文系中國交通教育研究會2012-2014年度教育科學研究課題“大交通背景下計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系構建”(項目編號:交教研1202-83)、南京交通職業(yè)技術學院教改項目“大交通背景下計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系構建研究”(項目編號:JX1128)、南京交通職業(yè)技術學院科學研究計劃項目重點項目“高職院校計算機類專業(yè)優(yōu)化研究”(項目編號:JR1205)的研究成果。
中圖分類號:G712 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)14-0083-02
2009年8月,總理在無錫視察時提出了“感知中國”,物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一。 2009年11月12日,中科院、江蘇省政府在江蘇省無錫市共建中國“物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心”,并初步形成以無錫市為核心,南京、蘇州為支撐的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。有政府的大力支持,科研單位、運營商的大力推動,受需求和應用驅動,物聯(lián)網(wǎng)將廣泛應用于各行各業(yè),物聯(lián)網(wǎng)的市場潛力給高職教育帶來了無窮的機會,這將為高職教育發(fā)展帶來新的機遇。高職院校應順應市場需要積極開辦相關專業(yè),培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才,滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迫切需求。
物聯(lián)網(wǎng)是個交叉學科,涉及到通信、傳感、計算機網(wǎng)絡以及RFID、嵌入式系統(tǒng)等多方面技術。高職院校與物聯(lián)網(wǎng)相關的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)如何更好地適應行業(yè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,在傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的基礎上開設物聯(lián)網(wǎng)應用方向,調整專業(yè)人才培養(yǎng)方案、重構課程體系,主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,是我們需要認真思考并付諸于實踐的重要課題。
一、物聯(lián)網(wǎng)應用方向人才培養(yǎng)目標的確立
專業(yè)的人才培養(yǎng)目標準確定位是構建合理課程體系的前提。高職教育的人才培養(yǎng)目標與社會經(jīng)濟發(fā)展對人才素質的要求是否一致,是檢驗高職教育能否滿足社會經(jīng)濟發(fā)展需求的重要指標。以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的培養(yǎng)目標是現(xiàn)代社會對職業(yè)教育提出的新要求。為了體現(xiàn)高職教育以就業(yè)為導向,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,增強學生社會適應能力及可持續(xù)發(fā)展能力,制定一個科學合理的人才培養(yǎng)目標時應從以下幾個方面考慮:
一是高職教育的目的,即“培養(yǎng)什么樣的人”;二是行業(yè)背景與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,也就是要適應行業(yè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,為本地區(qū)培養(yǎng)高級技術技能人才;三是社會需求下的能力構成,這需要對高職物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)的學生畢業(yè)后所從事的職業(yè)崗位進行分析;四是行業(yè)專家意見。
物聯(lián)網(wǎng)主要由感知層、傳輸層和應用層組成,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主要包括圍繞整個產(chǎn)業(yè)鏈的硬件、軟件、系統(tǒng)集成和運營服務四大領域。通過對無錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、中科怡海科技有限公司、無錫萬博信息技術公司、上海億道電子有限公司等多家物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的相關企業(yè)進行人才需求調研,調研結果顯示,物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對高職層次人才需求主要為:物聯(lián)網(wǎng)工程項目技術員、物聯(lián)網(wǎng)軟件程序員、物聯(lián)網(wǎng)軟件測試員、網(wǎng)絡維護技術員、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)設備營銷與技術支持人員等。
按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的開發(fā)要求,對江蘇長三角地區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才進行需求分析、企業(yè)調研、專家研討,明確了物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)主要面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的系統(tǒng)集成、運營服務領域,歸納出主要面向的職業(yè)崗位:物聯(lián)網(wǎng)工程項目技術員、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)管理員等3個核心職業(yè)崗位,以及每個崗位的典型工作任務,從而確定南京交通職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)(物聯(lián)網(wǎng)應用方向)培養(yǎng)目標為:本專業(yè)主要面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),針對物聯(lián)網(wǎng)在智能交通、平安家居等領域的研究和應用,服務區(qū)域與地方經(jīng)濟發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎理論知識、較強的實踐能力、良好的團隊協(xié)作能力,具有可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新能力,掌握物聯(lián)網(wǎng)應用技術,具備物聯(lián)網(wǎng)工程項目的規(guī)劃與施工管理、物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調試、物聯(lián)網(wǎng)應用平臺設計與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)管理與維護,物聯(lián)網(wǎng)嵌入式軟件開發(fā)以及物聯(lián)網(wǎng)設備營銷與技術支持等職業(yè)能力和素質的高端技術技能型人才。
二、物聯(lián)網(wǎng)應用方向課程體系的構建
人才培養(yǎng)目標需要通過課程體系來實現(xiàn)。培養(yǎng)目標發(fā)生了改變,課程體系就需要重構。為了使人才培養(yǎng)既達到就業(yè)崗位職業(yè)要求,又具備一定的技術消化、吸收、改良、反求、創(chuàng)新能力的需求,課程體系的構建必須遵循“理論與實踐相互交融”的課程體系設計思想。一個是培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力的基礎知識的設計,一個是培養(yǎng)學生實踐動手能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)技能及素質能力的設計,理論與實踐相互融合、交叉使用,形成完整的切實可行的課程體系。實踐動手能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),要將實驗、實訓、仿真實訓到最后的頂崗實習整個實踐教學過程系統(tǒng)化設計,這就要求加大實踐課程的占比,教材也要隨之配套建設。
1.構建“項目主導、模塊遞進”的課程體系
本課程體系構建采用“項目主導、模塊遞進”的課程體系構建模型。所謂的“項目主導、模塊遞進”的課程體系,是根據(jù)產(chǎn)業(yè)行業(yè)企業(yè)特點,明確本專業(yè)主要就業(yè)崗位,依據(jù)就業(yè)崗位歸納典型工作任務,確定完成職業(yè)崗位的典型工作任務所需職業(yè)核心能力,按基本能力、專業(yè)能力、綜合能力三個依次遞進的模塊構建課程體系。
依據(jù)專業(yè)調研結果,明確了專業(yè)面向的主要工作崗位,對應物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)職業(yè)崗位的典型工作任務主要有:物聯(lián)網(wǎng)項目方案擬定;物聯(lián)網(wǎng)工程施工管理及實施;物聯(lián)網(wǎng)設備配置與調試;物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理與維護;物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計與開發(fā)、管理與維護;物聯(lián)網(wǎng)設備營銷、物聯(lián)網(wǎng)項目售后服務、技術支持等。完成職業(yè)崗位的典型工作任務,需具備以下職業(yè)核心能力:具備物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)方案擬定、物聯(lián)網(wǎng)工程施工組織及實施能力;具備熟練配置和使用網(wǎng)絡設備的能力;具有較強的物聯(lián)網(wǎng)管理與維護、保障網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行的能力;具備較強的物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)庫管理、物聯(lián)網(wǎng)技術應用等能力;具備熟練使用網(wǎng)絡管理軟件、網(wǎng)絡編程工具、網(wǎng)頁設計軟件完成物聯(lián)網(wǎng)應用軟件設計、調試和維護的能力;具備從事網(wǎng)絡設備營銷與技術支持工作的能力;具有較強的團隊協(xié)作能力、協(xié)調溝通能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力及創(chuàng)新精神。
在分析本專業(yè)面向的主要就業(yè)崗位、就業(yè)崗位的典型工作任務、完成就業(yè)崗位的典型工作任務所需職業(yè)核心能力的基礎上,構建了以項目為主導,按“基本素質模塊、職業(yè)基本能力模塊、職業(yè)核心能力模塊、職業(yè)拓展能力模塊、職業(yè)綜合能力模塊”五個相對銜接、交替上升的模塊課程體系,整個課程體系按照從簡單到復雜、從單一到綜合、從低級到高級的知識進階規(guī)律,綜合培養(yǎng)學生的職業(yè)能力,為學生職業(yè)生涯打下堅實的基礎。本課程體系結構如圖1所示。
(1)基本素質模塊。這一模塊用于提高和培養(yǎng)學生的政治思想素質和職業(yè)道德,培養(yǎng)學生的辯證思維能力和外語應用能力,為創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力提供廣闊的發(fā)展空間。該模塊主要開設“德育基礎”、“政治思想概論”、“軍事理論”、“計算機應用基礎”、“實用英語”、“高等數(shù)學”、“體育”、“就業(yè)指導”、“大學生心理健康”等課程,同時還開設“藝術鑒賞”、“美術鑒賞”、“音樂欣賞”等公共藝術課程。
(2)職業(yè)基本能力模塊。職業(yè)基本能力模塊涵蓋該專業(yè)對應職業(yè)崗位群所需要的最基本的知識、技能、技術和素養(yǎng),為職業(yè)核心能力模塊服務。該模塊主要開設“計算機硬件組裝維護”、“計算機網(wǎng)絡技術”、“局域網(wǎng)組建與管理”、“數(shù)據(jù)庫技術及應用”、“物聯(lián)網(wǎng)安全技術”、“射頻識別技術(RFID)與應用”、“無線傳感網(wǎng)絡技術”、“初級程序設計(C#)”、“網(wǎng)頁設計與制作”、“工程制圖”等課程。
(3)職業(yè)核心能力模塊。本模塊突出“一?!?,針對主要就業(yè)崗位方向。所有課程均安排一周到二周單項技能實訓,該模塊課程授課教師應具備相應職業(yè)資格證書和職業(yè)能力,即“雙師型”教師,同時引入企業(yè)一線能工巧匠擔任實踐課程教學。這一模塊主要開設“物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術”、“Linux操作系統(tǒng)”、“物聯(lián)網(wǎng)綜合布線”、“傳感器與自動檢測技術”、“嵌入式系統(tǒng)設計”、“企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)”等課程。
(4)職業(yè)拓展能力模塊。職業(yè)拓展能力模塊對應“多能”,體現(xiàn)學生今后就業(yè)方向拓展,職業(yè)遷移能力。這一模塊主要開設“C++程序設計”、“圖像處理”、“GIF與GPS技術應用”等專業(yè)選修課作為職業(yè)能力拓展課程。根據(jù)各個學校的特點及優(yōu)勢,可以在此模塊中調整不需要的培養(yǎng)方向或培養(yǎng)內容。
(5)職業(yè)綜合能力模塊。本模塊主要體現(xiàn)實踐性教學環(huán)節(jié),保證學生獲得較系統(tǒng)的職業(yè)技能、技術訓練,為學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎。這一模塊包括課程整周單項技能實訓、物聯(lián)網(wǎng)技術應用實訓、專業(yè)綜合實訓、考證實訓、畢業(yè)設計、頂崗實習等,做到校內學習與實際工作融通,頂崗實習與校外學習結合,校內考核與校外考核結合,實現(xiàn)課堂學習與實訓實習地點“一體化”教學,體現(xiàn)“學中做、做中學”的實踐教學理念。
基于各個學院的特色,將課程體系構建與特定人才培養(yǎng)及就業(yè)需求結合起來,有利于學生在社會中生存和發(fā)展,為學生邁向成功的職業(yè)生涯打下堅實基礎。該課程體系有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,著力激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和對未來職業(yè)的憧憬,增強學生的可持續(xù)發(fā)展能力。
2.以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,改革教學方法
任何課程內容都要通過一定的教學活動才能轉化為學生的知識、技能、技術和素質,以職業(yè)能力為核心的培養(yǎng)目標要求以學生為主體組織教學活動。在教學方法上改變傳統(tǒng)的教師唱主角的教學方法,而是采用案例法、任務驅動法、問題引導法、項目模仿法、小組學習法等方法。這種方法有利于培養(yǎng)學生獨立學習的能力和提高專業(yè)技能,同時工作能力、創(chuàng)新能力、團結協(xié)作能力等均得到了全面的訓練和提高。以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,改變了傳統(tǒng)教學中教師與學生的地位,在教學過程中教師是指導者與咨詢者;學生主動性和積極性得到了充分的發(fā)揮,由被動接受者變?yōu)橹鲃荧@取者。
3.圍繞課程體系建設開發(fā)并編寫項目化教材
教材是課程體系建設一個重要的內容載體,通過開發(fā)和使用好的教材,一方面可以使學生的學習有章可循,另一方面可以更好地貫徹根據(jù)崗位需求培養(yǎng)人才的目標。物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)是一個新興的專業(yè),目前市場上還沒有與課程體系相匹配的優(yōu)秀教材。因此,建設在課程體系的同時,應積極推行項目化教材的開發(fā)與建設,在教材內容上,既突出理論體系創(chuàng)新,又體現(xiàn)實踐能力的培養(yǎng),使課程建設與教材建設統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調發(fā)展。
三、結束語
物聯(lián)網(wǎng)作為新興的技術,受到各行業(yè)的廣泛關注,未來必將得到極大的應用和擴展,然而高職院校要開辦一個新專業(yè),必須要進行謹慎的調研和論證,需要進行完善的課程體系開發(fā)和設計,配備相應的師資和教學設備。南京交通職業(yè)技術學院通過謹慎理性思考后選擇了改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開展課程改革、修訂人才培養(yǎng)方案和課程標準,在專業(yè)課程設置時嵌入物聯(lián)網(wǎng)技術相關的課程,使專業(yè)建設跟上技能進步的腳步,提升了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的吻合度。
參考文獻:
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關鍵詞: 無線Mesh網(wǎng)絡; 同步; 時隙利用; 數(shù)據(jù)包連發(fā)
中圖分類號: TN711?34; TP393.04 文獻標識碼: A 文章編號: 1004?373X(2014)15?0049?06
Research on data packet continuous transmission technology
in synchronization wireless Mesh networks
LI Qian1, LIU Jing?wei1, L? Ren?jian1, 2, HAN Zhong?hua1
(1. North China Institute of Computing Technology, Beijing 100083, China; 2. Beijing University of Posts and Telecommunication, Beijing 100876, China)
Abstract: Only one data packet is sent in a time?slot in synchronization wireless Mesh network based on the existing multi?directional antenna array, which will decrease the slot utilization rate when data packets are sent in high modulation rate at transmitting node. To solve this problem, the technology of data packet continuous ransmission in this network environment is studied. The detailed design scheme of the number of maximum data packet continuous ransmission, calculation opportunity, sequence number, acknowledgment mechanism, parameters and node processing flow is offered in this paper. The technology was fully tested in actual hardware environment. The comparison result shows, when data packets are sent in high modulation rate at transmitting node, the technology of the data packet continuous ransmission can improve time?slot utilization, and the performance of the network can be improved obviously.
Keywords: wireless Mesh network; synchronization; time?slot utilization; data packet continuous ransmission
0 引 言
無線Mesh網(wǎng)絡是一種多跳網(wǎng)狀的寬帶無線網(wǎng)絡,具有覆蓋范圍廣、帶寬高、魯棒性強等特點,在機動指揮與應急通信方面有著廣闊的應用前景。
無線Mesh網(wǎng)絡多采用異步組網(wǎng)技術[1?12]。該網(wǎng)絡在節(jié)點個數(shù)較少并且節(jié)點之間距離較近時的性能比較理想,但當網(wǎng)絡規(guī)模擴大時,所有節(jié)點因競爭信道導致了網(wǎng)絡吞吐量急劇下降,無法實現(xiàn)高速的端到端無線數(shù)據(jù)傳輸,業(yè)務的服務質量也就難以保證。
目前出現(xiàn)了一種基于多方向天線陣列的同步無線Mesh網(wǎng)絡(以下簡稱為同步無線Mesh網(wǎng)絡)[13]。該網(wǎng)絡除通過定向天線實現(xiàn)了節(jié)點之間的遠距離數(shù)據(jù)傳輸外,還采用了同步組網(wǎng)技術,通過精準的時隙劃分,網(wǎng)絡內所有節(jié)點的通信都被安排在合適的時隙中,避免了節(jié)點因競爭信道而導致網(wǎng)絡吞吐量的急劇下降,通過高效的時隙分配策略則進一步提高了網(wǎng)絡的吞吐量。另外,網(wǎng)絡中節(jié)點之間具有一定的父子關系,網(wǎng)絡管理也變得更加簡單。
現(xiàn)有同步無線Mesh網(wǎng)絡采用了一個數(shù)據(jù)時隙(以下簡稱為基本時隙或時隙)內單一數(shù)據(jù)包的收發(fā)機制,即每個節(jié)點在一個時隙內只發(fā)送或接收一個數(shù)據(jù)包,當?shù)讓诱{制速率較低時,該數(shù)據(jù)包的長度較短,其收發(fā)時間會占滿整個時隙,即時隙的利用率較高;而當?shù)讓诱{制速率較高時,該數(shù)據(jù)包的長度受到底層無線接口最大傳輸單元長度(MTU)的限制,其收發(fā)時間不能占滿整個時隙,因而時隙內會有很大的浪費。
為在底層高調制速率下提高時隙利用率,本文對同步無線Mesh網(wǎng)絡下的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術進行了研究,提出了設計方案并對性能進行了對比分析。
1 同步無線Mesh網(wǎng)絡數(shù)據(jù)包連發(fā)技術
數(shù)據(jù)包連發(fā)技術涉及到時間幀結構、包類型、單時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術與多時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術。
1.1 時間幀結構
時隙浪費與時隙長度有關。當時隙較長時,高調制速率下會產(chǎn)生時隙內的時間浪費;當時隙長度設計得過小時,由于協(xié)議控制包的開銷而導致時隙內數(shù)據(jù)收發(fā)利用率下降,另外,也給底層同步平臺設計帶來難度,系統(tǒng)資源消耗也因此增加。因此,時隙長度應主要參考系統(tǒng)在實際使用時最大可能出現(xiàn)的底層調制速率值,同時保證底層同步平臺能夠實現(xiàn),而系統(tǒng)資源消耗也能夠接受。
時間幀結構如圖1所示。
圖1 時間幀結構
時間幀結構中具有以下兩種類型的時隙:
(1) Hello時隙。Hello時隙的時間長度為1個基本時隙長度,用于網(wǎng)絡內節(jié)點向未入網(wǎng)節(jié)點提供接入服務。
(2) 數(shù)據(jù)時隙。數(shù)據(jù)時隙內的每個基本時隙用于實際數(shù)據(jù)傳輸。
時間幀結構是同步無線Mesh網(wǎng)絡內各節(jié)點協(xié)調工作的基礎。
1.2 包類型
節(jié)點在每個時隙內的通信都會涉及各種包的交互,數(shù)據(jù)通信則與以下包相關:
1.2.1 輪詢包
該包用于父節(jié)點調度子節(jié)點,該包還可以進一步細分為如下兩類:
(1) 父子輪詢包
當父節(jié)點向子節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)時,父節(jié)點會在時隙開始時首先向子節(jié)點發(fā)送一個父子輪詢包,該包發(fā)完后,父節(jié)點再接著向子節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)包。
該包中含有父節(jié)點本次即將連發(fā)數(shù)據(jù)包的個數(shù)與父節(jié)點規(guī)定的時隙合并的個數(shù)。
(2) 子父輪詢包
當父節(jié)點接收子節(jié)點的數(shù)據(jù)時,父節(jié)點會在時隙開始時首先向子節(jié)點發(fā)送一個子父輪詢包,該包發(fā)完后,父節(jié)點將等待接收子節(jié)點發(fā)送的數(shù)據(jù)包。
該包中含有父節(jié)點規(guī)定的時隙合并的個數(shù)。
1.2.2 確認包
當數(shù)據(jù)包為需確認數(shù)據(jù)時,接收完數(shù)據(jù)的節(jié)點將立即向對端發(fā)送一個確認包,否則接收完數(shù)據(jù)的節(jié)點將結束該時隙內的收發(fā)動作。
1.2.3 數(shù)據(jù)包
數(shù)據(jù)包格式如圖2所示。
圖2 數(shù)據(jù)包格式
第一層包頭的內容與節(jié)點之間點對點基本通信相關,如基本數(shù)據(jù)包類型、目的節(jié)點地址、源節(jié)點地址、序列號、后續(xù)數(shù)據(jù)包個數(shù)等。
第二層包頭,由同步無線Mesh網(wǎng)絡協(xié)議中不同的功能模塊所定義,如模塊類型、該模塊內的數(shù)據(jù)包類型、數(shù)據(jù)凈荷長度、QoS標記。
數(shù)據(jù)凈荷為以太網(wǎng)幀。
校驗在數(shù)據(jù)發(fā)送時由無線網(wǎng)卡添加。
1.3 單時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術
1.3.1 功能說明
為提高時隙利用率,發(fā)送節(jié)點應在每個時隙內盡可能多地發(fā)送數(shù)據(jù)包。
每個時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)如圖3所示。
圖3 單時隙內數(shù)據(jù)包連發(fā)
1.3.2 最多連發(fā)的數(shù)據(jù)包個數(shù)與計算時機
(1) 單時隙內數(shù)據(jù)包最多連發(fā)個數(shù)
發(fā)送節(jié)點通過計算后應在一個時隙內盡可能多地發(fā)送數(shù)據(jù)包,但需要規(guī)定最多發(fā)包個數(shù),規(guī)定最多連發(fā)數(shù)據(jù)包的個數(shù)不超過16個,一個時隙內連發(fā)數(shù)據(jù)包的個數(shù)一般為2或3。
(2) 輪詢包與確認包的發(fā)送時間
輪詢包與確認包的發(fā)送時間(單位:μs)為固定值,可按式(1)計算:
[t=數(shù)據(jù)包長×8+B+NwNDBPS×4+20] (1)
各值的含義如下:
包長為無線接口數(shù)據(jù)長度,單位為字節(jié);[B]為PLCP頭部中服務類型的比特數(shù);[Nw]為尾比特數(shù);[NDBPS]為一個OFDM符號含有的比特數(shù),6 Mb/s時的值為24,9 Mb/s時為36,12 Mb/s時為48,18 Mb/s時為72,24 Mb/s時為96,36 Mb/s時為144,48 Mb/s時為192,54 Mb/s時為216。
(3) 每個數(shù)據(jù)包的發(fā)送時間
每個數(shù)據(jù)包的發(fā)送時間在數(shù)據(jù)包被加入到數(shù)據(jù)發(fā)送隊列時便已計算好,仍按公式(1)計算。
(4) 單時隙內數(shù)據(jù)包最多連發(fā)個數(shù)的計算時機
發(fā)送節(jié)點在當前時隙開始時計算該時隙內最多能夠發(fā)送多少個數(shù)據(jù)包。
1.3.3 序列號與確認機制
為所有數(shù)據(jù)包安排序列號并加入確認機制。接收節(jié)點根據(jù)發(fā)送節(jié)點所指示的數(shù)據(jù)包連發(fā)個數(shù)進行接收、檢驗序列號連續(xù)性并對實際收到的最后一個數(shù)據(jù)包進行確認。
接收節(jié)點剛剛收到的數(shù)據(jù)包中的序列號如果與收到的上一個數(shù)據(jù)包的序列號不連續(xù),則丟棄剛剛收到的數(shù)據(jù)包。
接收節(jié)點在當前時隙的后兩個基本時隙單位開始時刻設定確認包等待定時器,該定時器設定在該處可以保證接收節(jié)點能夠在25 km距離條件下將確認包發(fā)送給發(fā)送節(jié)點。接收節(jié)點如果在當前時隙內收到了發(fā)送節(jié)點的所有應發(fā)數(shù)據(jù)包后,則立即向發(fā)送節(jié)點回復一個確認包,并取消確認包超時定時器;否則,接收節(jié)點在確認包等待定時器超時后再向發(fā)送節(jié)點回復一個確認包。
1.3.4 涉及到的參量
數(shù)據(jù)包連發(fā)過程中涉及到以下參量:
數(shù)據(jù)包最大連發(fā)個數(shù)。一個時隙內所發(fā)送的數(shù)據(jù)包個數(shù)與多個連續(xù)時隙所發(fā)送的數(shù)據(jù)包個數(shù)都不應超過該值,數(shù)據(jù)包連發(fā)個數(shù)過多,失敗重傳的次數(shù)也會增加,網(wǎng)絡性能反而下降。
最大時隙合并個數(shù)。該值表示某個發(fā)送節(jié)點與某個接收節(jié)點之間共享的連續(xù)時隙數(shù),在連續(xù)時隙里可以持續(xù)收發(fā)數(shù)據(jù)包。
發(fā)送節(jié)點應發(fā)數(shù)據(jù)包個數(shù)。發(fā)送節(jié)點在當前時隙內計算出能夠發(fā)送的數(shù)據(jù)包個數(shù)。
發(fā)送節(jié)點實發(fā)數(shù)據(jù)包個數(shù)。發(fā)送節(jié)點在當前時隙內實際發(fā)送的數(shù)據(jù)包個數(shù),在正常情況下,發(fā)送節(jié)點實發(fā)數(shù)據(jù)包個數(shù)與發(fā)送節(jié)點應發(fā)數(shù)據(jù)包個數(shù)相等。
接收節(jié)點應收數(shù)據(jù)包個數(shù)。接收節(jié)點在當前時隙內應該接收到的數(shù)據(jù)包個數(shù)。
接收節(jié)點實收數(shù)據(jù)包個數(shù)。接收節(jié)點在當前時隙內實際接收到的數(shù)據(jù)包個數(shù)。
發(fā)送序列號。發(fā)送節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)時在每個數(shù)據(jù)包中添加的序列號,該序列號按模遞增。
接收序列號。接收節(jié)點接收數(shù)據(jù)時從每個數(shù)據(jù)包中獲得的序列號,在正常情況下,接收序列號應等于發(fā)送序列號,即接收序列號也是按模遞增。
1.3.5 父節(jié)點流程
父節(jié)點在當前時隙內的處理流程如圖4所示。
(1) 父節(jié)點在當前時隙中斷到來時開始確定是發(fā)送數(shù)據(jù)還是接收數(shù)據(jù),即確定父子節(jié)點之間數(shù)據(jù)傳遞的上下行關系。
(2) 當父節(jié)點向子節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)時,父節(jié)點根據(jù)1.3.2節(jié)中的各種時間值計算出當前時隙內能夠發(fā)送的數(shù)據(jù)包個數(shù)并將該值填到父子輪詢包中。另外,時隙合并個數(shù)設為1,表示僅在當前一個時隙內進行數(shù)據(jù)包連發(fā)。
(3) 父節(jié)點向子節(jié)點發(fā)送父子輪詢包,在父子輪詢包發(fā)送成功后,父節(jié)點繼續(xù)向子節(jié)點連續(xù)發(fā)送所有數(shù)據(jù)包。
(4) 父節(jié)點會在所有數(shù)據(jù)包發(fā)送完畢后等待接收子節(jié)點的確認包,等待接收確認定時器的超時時間設在當前時隙結束時。
(5) 父節(jié)點如果收到了子節(jié)點發(fā)送的確認包后,根據(jù)確認包中的確認序列號判斷出已經(jīng)被子節(jié)點成功接收的數(shù)據(jù)包,將這些數(shù)據(jù)包從發(fā)送隊列中刪除并釋放內存。
(6) 父節(jié)點在等待確認定時器超時后仍沒有收到子節(jié)點發(fā)送的確認包時,根據(jù)已發(fā)送數(shù)據(jù)包的發(fā)送次數(shù)決定在后續(xù)時隙中是否重發(fā),如果這些數(shù)據(jù)包已經(jīng)達到最大發(fā)送次數(shù),則將這些數(shù)據(jù)包從發(fā)送隊列中刪除并釋放內存,否則在后續(xù)時隙中繼續(xù)重發(fā)。
(7) 當父節(jié)點準備接收子節(jié)點發(fā)送的數(shù)據(jù)包時,父節(jié)點將時隙合并個數(shù)設為1,并將該值填到子父輪詢包中。
(8) 父節(jié)點向子節(jié)點發(fā)送子父輪詢包,在子父輪詢包發(fā)送成功后,父節(jié)點等待從子節(jié)點接收數(shù)據(jù)包。
(9) 父節(jié)點接收的數(shù)據(jù)包如果序列號不正確,父節(jié)點則將這些數(shù)據(jù)包從接收隊列中刪除并釋放內存,否則,父節(jié)點將在發(fā)送確認定時器超時前接收完子節(jié)點發(fā)送的所有數(shù)據(jù)包。
(10) 當發(fā)送確認定時器超時后,父節(jié)點針對已收到的最后一個數(shù)據(jù)包向子節(jié)點發(fā)送確認包。
1.3.6 子節(jié)點流程
子節(jié)點在當前時隙內的處理流程如圖5所示。
(1) 子節(jié)點在當前時隙中斷到來時等待接收父節(jié)點發(fā)來的輪詢包。
(2) 子節(jié)點如果收到的是子父輪詢包,子節(jié)點則記錄時隙合并個數(shù),并計算出當前時隙內能夠發(fā)送的數(shù)據(jù)包個數(shù)。
(3) 子節(jié)點向父節(jié)點連續(xù)發(fā)送所有數(shù)據(jù)包。
(4) 子節(jié)點會在所有數(shù)據(jù)包發(fā)送完畢后等待接收父節(jié)點的確認包,等待接收確認定時器的超時時間設在當前時隙結束時。
(5) 子節(jié)點如果收到了父節(jié)點發(fā)送的確認包后,根據(jù)確認包中的確認序列號判斷出已經(jīng)被父節(jié)點成功接收的數(shù)據(jù)包,將這些數(shù)據(jù)包從發(fā)送隊列中刪除并釋放內存。
(6) 子節(jié)點在等待確認定時器超時后仍沒有收到父節(jié)點發(fā)送的確認包時,根據(jù)已發(fā)送數(shù)據(jù)包的發(fā)送次數(shù)決定在后續(xù)時隙中是否重發(fā),如果這些數(shù)據(jù)包已經(jīng)達到最大發(fā)送次數(shù),則將這些數(shù)據(jù)包從發(fā)送隊列中刪除并釋放內存,否則在后續(xù)時隙中繼續(xù)重發(fā)。
(7) 子節(jié)點如果收到的是父子輪詢包,子節(jié)點準備接收父節(jié)點發(fā)送的所有數(shù)據(jù)包。
(8) 子節(jié)點接收的數(shù)據(jù)包如果序列號不正確,子節(jié)點則將這些數(shù)據(jù)包從接收隊列中刪除并釋放內存,否則,子節(jié)點將在發(fā)送確認定時器超時前接收完成父節(jié)點發(fā)送的所有數(shù)據(jù)包。
(9) 當發(fā)送確認定時器超時后,子節(jié)點針對已收到的最后一個數(shù)據(jù)包向父節(jié)點發(fā)送確認包。
(10) 如果子節(jié)點沒有收到父節(jié)點的輪詢包,則子節(jié)點在當前時隙內什么也不做。
1.4 多時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術
多時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術,又稱時隙合并技術,該技術是對單時隙內數(shù)據(jù)包連發(fā)技術基礎上做出的功能提升,發(fā)送節(jié)點通過在多個連續(xù)時隙內連發(fā)數(shù)據(jù)包,減少了中間時隙內的輪詢包與確認包的個數(shù),從而進一步提高時隙利用率。多時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)示意如圖6所示。
圖6 多時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)示意
多時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術中的最多連發(fā)的數(shù)據(jù)包個數(shù)與計算時機、序列號與確認機制、涉及到的常量與變量、父子節(jié)點的處理流程與單時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術均相同,這里不再贅述。它們的不同之處在于:
(1) 父子節(jié)點需要計算多個連續(xù)時隙內最多能夠發(fā)送多少個數(shù)據(jù)包。
(2) 父子節(jié)點將多個連續(xù)時隙中除第一個時隙以外的后續(xù)所有時隙中的狀態(tài)機取消,僅執(zhí)行第一個時隙中的狀態(tài)機。
2 理論性能對比
現(xiàn)分別對單跳網(wǎng)絡在使用單時隙內的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術前后的理論性能進行對比:
2.1 約束條件
(1) 每個時間幀內有980個數(shù)據(jù)時隙,即時間幀使用效率為98%。
(2) 在實驗室內或近距離條件下進行對比,忽略傳播時延,忽略實際平臺所帶來的各種時延。
(3) 輪詢包與確認包均始終以6 Mb/s的調制速率發(fā)送,按公式(1)可算出它們的發(fā)送時間均為48 μs。
(4) 發(fā)送節(jié)點分別以6~54 Mb/s調制速率發(fā)送數(shù)據(jù)包。
(5) 不使用組包功能,但使用分段功能。
(6) 同步無線Mesh網(wǎng)絡協(xié)議數(shù)據(jù)包凈荷為以太網(wǎng)幀,而以太網(wǎng)幀最大長度為1 518 B,因此發(fā)送節(jié)點能夠發(fā)送的最大數(shù)據(jù)包長度為1 518+40+4=1 562 B。
2.2 理論性能對比
理論性能對比情況分別見表1~表7。
表1 發(fā)送節(jié)點以9 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&1\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&991\&991\&時隙使用效率 /%\&90.4\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&7.8\&7.8\&]
表2 發(fā)送節(jié)點以12 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&1\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&1 323\&1 323\&時隙使用效率 /%\&90.4\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&10.4\&10.4\&]
表3 發(fā)送節(jié)點以18 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&2\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&1 562\&1 562,384\&時隙使用效率 /%\&71.2\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&12.2\&15.3\&]
表4 發(fā)送節(jié)點以24 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&2\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&1 562\&1 562,1 029\&時隙使用效率 /%\&54\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&12.2\&20.3\&]
表5 發(fā)送節(jié)點以36 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&3\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&1 562\&1 562,1 562,1 167\&時隙使用效率 /%\&36\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&12.2\&33.6\&]
2.3 結 論
(1) 在6~12 Mb/s調制速率下,一個時隙內只能發(fā)送一個數(shù)據(jù)包,因此單時隙內單包發(fā)送與單時隙內多包發(fā)送的性能相同。
(2) 在達到18 Mb/s調制速率或以上時,采用單時隙內多包發(fā)送的時隙使用效率仍為90.4%,其性能明顯高于單時隙內單包發(fā)送的性能。
表6 發(fā)送節(jié)點以48 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&4\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&1 562\&1 562,1 562,1 562,261\&時隙使用效率 /%\&28\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&12.2\&38.8\&]
表7 發(fā)送節(jié)點以54 Mb/s發(fā)送數(shù)據(jù)包
[\&單時隙內單包\&單時隙內多包\&數(shù)據(jù)包個數(shù)\&1\&4\&數(shù)據(jù)包長度 /B\&1 562\&1 562,1 562,1 562,942\&時隙使用效率 /%\&24.8\&90.4\&帶寬 /(Mb/s)\&12.2\&44.1\&]
3 結 語
對基于多方向天線陣列的同步無線Mesh網(wǎng)絡下的數(shù)據(jù)包連發(fā)技術進行了研究,給出了最多可連發(fā)的數(shù)據(jù)包個數(shù)與計算時機、序列號與確認機制、涉及到的參量、父子節(jié)點處理流程的詳細設計方案。理論性能對比結果表明,在發(fā)送節(jié)點采用高調制速率發(fā)送數(shù)據(jù)包時,在該網(wǎng)絡下采用數(shù)據(jù)包連發(fā)技術能夠大幅度提高時隙利用率,網(wǎng)絡性能明顯提升。
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