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農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓實施方案范文第1篇

【關(guān)鍵詞】郁南縣；農(nóng)技推廣；現(xiàn)狀；發(fā)展對策

郁南縣是農(nóng)業(yè)大縣，全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、178個村（居）委會，總面積1966.2平方公里。全縣土地面積294.5萬畝（約19.63方公頃），其中劃定基本農(nóng)田保護區(qū)30.52萬畝，一級農(nóng)田17.96萬畝，二級7.72畝。總?cè)丝?1.99萬人，其中：農(nóng)業(yè)人口43.8萬人。全縣特色農(nóng)業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢條件，目前已形成了“北果南桑，種養(yǎng)并進”的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展格局。主要農(nóng)作物有水稻28.13萬畝、沙糖桔28萬畝、南藥20萬畝、無核黃皮7萬畝、荔枝9.6萬畝、蔬菜11.6萬畝、蠶桑5.7萬畝、木薯7.25萬畝、花生6.38萬畝。隨著郁南縣城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)村勞動力不斷向其他產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，這給農(nóng)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定增長帶來了一定的影響。因此，加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)，大力推廣良種良法、推廣先進、適用的農(nóng)業(yè)新科技成果，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量和附加值，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，保障糧食生產(chǎn)安全，保持農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位等都具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

1.郁南縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀

1.1基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革全面完成

近年來，郁南縣認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于深化改革加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的意見》（國發(fā)〔2006〕30號）文件精神，于2008年制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革實施方案。同時在改革過程中，郁南縣各級統(tǒng)一思想認識，明確改革目標，精心組織，采取有力措施，確保按國家和省政府的要求全面完成改革工作。按照實施方案的要求，健全完善基層農(nóng)技推廣機制，大力改善推廣條件，全面加強基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)，并于2011年完成了基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)的各項任務(wù)，較好地實現(xiàn)了農(nóng)技服務(wù)直接到村、農(nóng)技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的農(nóng)技推廣新模式，健全完善了縣、鎮(zhèn)、村三級農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)。

1.2機構(gòu)和隊伍建設(shè)情況

按照科學合理、集中力量的原則，在全縣范圍內(nèi)重新整合人力、物力、科研資源，設(shè)置了縣級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)機械管理總站、土壤肥料站、種子管理站、畜牧漁業(yè)技術(shù)推廣站。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)實行綜合設(shè)置，打破原來每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)一處農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的分散設(shè)置，綜合設(shè)置了15個鎮(zhèn)級農(nóng)業(yè)服務(wù)中心。全縣共有在編農(nóng)技推廣人員79人，其中：有專業(yè)技術(shù)職稱人員26人，非專業(yè)技術(shù)人員53人。

2012年以來，全縣15個鎮(zhèn)全部得到中央基層農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè)項目的支持，資金主要用于建設(shè)修繕辦公場所、健全辦公設(shè)備和配備檢測儀器設(shè)備。目前，項目建設(shè)的實施工作正在緊張有序進行中。項目完成后，將有效改善鎮(zhèn)級服務(wù)中心的工作條件和推廣手段，提升公共服務(wù)能力。

1.3經(jīng)費保障情況

郁南縣農(nóng)技推廣體系在改革后，根據(jù)實際情況按照《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》規(guī)定“縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國家農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)的工作經(jīng)費根據(jù)當?shù)胤?wù)規(guī)模和績效確定，由各級財政共同承擔”落實農(nóng)業(yè)科技推廣工作經(jīng)費。郁南縣的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)完全脫離經(jīng)營行為，是公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)的人員經(jīng)費和工作經(jīng)費納入同級財政預(yù)算予以保障，并隨財政經(jīng)常性收入的增長而同步增長，保障了基層農(nóng)技站的正常運作。

1.4運行制度建設(shè)情況

采取公開招聘、競聘上崗、擇優(yōu)聘用等方式，選擇有真才實學的專業(yè)技術(shù)人員進入農(nóng)技推廣隊伍，逐步實行農(nóng)技推廣資格準入；建立了農(nóng)技推廣責任制度，明確農(nóng)技人員的服務(wù)區(qū)域、服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容，農(nóng)業(yè)局與技術(shù)人員都簽訂責任書；建立了農(nóng)技人員培訓制度，根據(jù)不同需求，開展農(nóng)技人員知識更新培訓，實施農(nóng)技人員學歷提升，提高基層農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力；建立了農(nóng)技人員工作績效考核考評制度，實行縣級業(yè)務(wù)主管部門、管理單位、服務(wù)對象三方共同考核。為切實加強廣大農(nóng)技人員的責任心，調(diào)動廣大農(nóng)技人員的積極性，制訂了《郁南縣農(nóng)技人員監(jiān)督考核辦法》，采取年終與平時考查相結(jié)合，對技術(shù)人員嚴格考核，按考核分數(shù)，排出名次，并與農(nóng)技人員的工資報酬、晉職晉級、業(yè)務(wù)培訓等掛鉤，作為評先樹優(yōu)的依據(jù)。

2013年1月，縣農(nóng)業(yè)局制定了《郁南縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心績效考核和績效工資分配工作實施方案》，堅持以黨的十精神和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹省市縣關(guān)于事業(yè)單位工資分配制度改革的方針和原則，正確行使績效工資分配的自，科學考核，按勞分配，以工作業(yè)績考核為依據(jù)，建立自主靈活、符合農(nóng)業(yè)工作特點、體現(xiàn)人才價值的分配激勵機制，進一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進全縣農(nóng)業(yè)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

2.現(xiàn)階段郁南縣種植業(yè)科技推廣情況與取得成效

2.1新品種的推廣

2013年引進水稻新品種10個，主推品種6個，良種覆蓋率95%，推廣面積28萬畝；引進花生新品種3個，主推品種6個，良種覆蓋率92%，推廣面積4.2萬畝；推廣蔬菜品種主要10個，良種覆蓋率98%；推廣玉米品種主要有3個，良種覆蓋率95%；推廣番薯品種主要有3個，良種覆蓋率95%。2013年，建立農(nóng)業(yè)部水稻萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片10135畝，全年糧食總產(chǎn)量14.72萬噸，同比增長0.07%，實現(xiàn)十年連增。同時，引進郁南縣億豐農(nóng)業(yè)科技有限公司，打造郁南米業(yè)品牌“同樂健”金絲米。

2.2新技術(shù)的推廣

郁南縣積極推廣新技術(shù)，2013年主推新技術(shù)7項，其中水稻3項，分別是水稻雙季拋秧技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)、水稻病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治技術(shù)；油菜花l項，油菜“一菜五用”栽培技術(shù)集成與示范；綜合技術(shù)3項，分別是測土配方施肥技術(shù)、病蟲害綜合防控技術(shù)、農(nóng)田節(jié)水灌溉技術(shù)、水肥一體化技術(shù)。2013年全縣水稻主導品種應(yīng)用面積28萬畝，占水稻種植總面積的95%；測土配方肥施肥面積30.5萬畝，施用總量5000噸，覆蓋全縣155個村，9000多農(nóng)戶。同時加強果樹、蔬菜、油料、南藥等經(jīng)濟作物的新技術(shù)推廣，使種植業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷趨于優(yōu)化。

2.3加強農(nóng)技培訓工作

2013共舉辦科技培訓班和現(xiàn)場會等共計38期次，培訓人數(shù)4000多人次，印發(fā)技術(shù)資料19000份，接受農(nóng)民咨詢2500多人次。培訓內(nèi)容主要有科技示范戶培訓、柑桔黃龍病防控技術(shù)，沙糖桔、無核黃皮、大果山楂、粉蕉、芒果、三華李、“雙低”油菜、無公害蔬菜等農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)、農(nóng)藥安全使用以及沼氣使用與維修等農(nóng)村實用技術(shù)。通過開展技術(shù)培訓工作，使農(nóng)民掌握到科學技術(shù)，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)技能。

3.郁南縣農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系存在的問題

長期以來，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在為解決人民的溫飽問題和實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨域的歷史性轉(zhuǎn)變做出了重大貢獻，但面對著郁南縣農(nóng)業(yè)科技發(fā)展面臨的資源和市場雙重制約以及推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的科技需求，也暴露出基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中一些不適應(yīng)新形勢的情況和問題。

3.1分工不明確、職能職責模糊

雖然鎮(zhèn)級農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心是國家在基層的公益性事業(yè)單位，但實際上，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心并沒有完全履行為農(nóng)服務(wù)的公益性職能，究其原因是鎮(zhèn)級農(nóng)技部門實行鎮(zhèn)主管，“多站”合并為“農(nóng)業(yè)服務(wù)中心”歸鎮(zhèn)政府管理，造成事權(quán)、人權(quán)、財權(quán)的不對稱、不統(tǒng)一的現(xiàn)象，部分鎮(zhèn)級農(nóng)技人員被鎮(zhèn)領(lǐng)導干部抽調(diào)去協(xié)助政府中心工作，從事本職農(nóng)技推廣服務(wù)工作的時間較少，造成農(nóng)技推廣工作不同程度的存在“鎮(zhèn)想管管不好，業(yè)務(wù)部門想管管不了”等局面[1]。

3.2農(nóng)技推廣經(jīng)費嚴重不足

工作經(jīng)費保障仍是制約基層農(nóng)技推廣改革和建設(shè)的難點問題。郁南縣經(jīng)濟薄弱，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè)都遇到資金困難，基層農(nóng)技推廣經(jīng)費嚴重不足，因此縣農(nóng)技推廣部門下達布置的相關(guān)農(nóng)業(yè)項目在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一塊經(jīng)常受阻，要么不愿承擔接受、要么半途而廢，項目試驗示范始終難以善始善終。同時，基層農(nóng)技推廣工作條件艱苦、工資福利待遇低，招聘大學本科、大學專科等專業(yè)人才困難。

3.3技術(shù)人員老化和知識斷層、不利于農(nóng)技推廣

進行農(nóng)業(yè)推廣工作必須具有很強的專業(yè)性，需要具備土肥、植保、園藝、農(nóng)技、栽培等專業(yè)知識的人才。目前各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心嚴重缺乏既懂農(nóng)業(yè)科技理論，又能進行技術(shù)實踐的專業(yè)人才。而且許多資深農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)人員流失到其他非農(nóng)部門，而且很少相關(guān)專業(yè)的大中專畢業(yè)生補充進來?；鶎愚r(nóng)技推廣隊伍普遍存在人員老化、文化程度低、非專業(yè)人員過多，隊伍不夠健全和穩(wěn)定等問題。全縣及鎮(zhèn)級農(nóng)技服務(wù)中心技術(shù)人員年齡在50歲以上的占到70%以上，他們雖有豐富的實踐工作經(jīng)驗，但缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ)。人員老化，知識更新慢，嚴重的影響了專業(yè)技術(shù)人員隊伍的發(fā)展。

3.4農(nóng)民科學文化素質(zhì)較低，接受農(nóng)技推廣的配合度不高

一是小農(nóng)意識阻礙農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣。郁南縣目前在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民，有將近80%的年齡都在45歲以上，由于經(jīng)濟欠發(fā)達，信息閉塞，他們大都思想保守，具有濃厚的小農(nóng)意識，害怕面對自然風險和市場風險。二是農(nóng)民文化素質(zhì)普遍不高，難以接受新生事物。由于具有一定科學文化素質(zhì)的大量青壯年農(nóng)民已經(jīng)外出打工，所以剩下的農(nóng)民大都年齡偏大，受教育程度普遍較低，文化知識少，科學意識差，使得他們消化吸收農(nóng)業(yè)科技知識的能力也較差，讓農(nóng)業(yè)科技難以普及。

4.加強基層農(nóng)技推廣的對策建議

4.1實行垂直管理、讓鎮(zhèn)級農(nóng)技服務(wù)人員回歸到農(nóng)技推廣工作中來

通過明確公益性職能，合理設(shè)置機構(gòu)，重新核定各級推廣機構(gòu)編制，達到既精簡機構(gòu)、優(yōu)化隊伍，又能使農(nóng)技推廣機構(gòu)運行有效，促進農(nóng)技推廣事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心必須實行垂直管理，即人、財、物三權(quán)歸縣管理、讓農(nóng)技人員專職從事本行業(yè)的工作，確保每個鎮(zhèn)3-5人在崗在位專職從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。

4.2多渠道增加農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費

一是切實將鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心農(nóng)技人員的工資、津補貼、社保、醫(yī)保、住房公積金及開展農(nóng)技推廣所需的工作經(jīng)費全部納入縣級財政預(yù)算；二是要加快基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)項目的實施，安排資金用于基層農(nóng)技推廣辦公場所、辦公設(shè)施、儀器設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦公條件；三是要建立農(nóng)技推廣激勵機制，對在農(nóng)技廣工作中有突出貢獻的單位或個人進行獎勵，鼓勵農(nóng)技人員在實際工作中創(chuàng)新工作思路、探索推廣新模式、嘗試農(nóng)業(yè)新技術(shù)，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收尋找新途；四是要鼓勵和引導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和個人等社會力量增加對農(nóng)業(yè)科技的投入，參與農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進、開發(fā)和推廣工作。

4.3健全農(nóng)技推廣培訓制度

加快技術(shù)人員知識更新，提高農(nóng)技人員素質(zhì)。每年定期培訓縣、鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)技人員，不斷更新、提高農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。加大農(nóng)民培訓力度，使他們成為有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、能帶動的新型農(nóng)民。同時，聯(lián)合人事部門制定科學的農(nóng)業(yè)專業(yè)人才的引進、流動和管理機制，引進更多的大專院校學生加入到郁南們的農(nóng)技隊伍中，動員和鼓勵有專業(yè)特長的農(nóng)技人員從事相關(guān)工作。

4.4發(fā)展多元化服務(wù)組織、促進社會化農(nóng)業(yè)服務(wù)組織發(fā)展

出臺優(yōu)惠政策，大力鼓勵農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等廣泛參與農(nóng)技推廣工作，以他們的實際事例示范、帶動、影響周圍農(nóng)民共同致富[2-3]。指導基層農(nóng)技推廣機構(gòu)積極探索與農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、科技進村服務(wù)站、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)大專院校科研單位的結(jié)合，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員指導科技示范戶、科技示范戶帶動其他農(nóng)戶的科技入戶機制，發(fā)展多元化服務(wù)組織，促進社會化農(nóng)業(yè)服務(wù)組織發(fā)展。同時，嚴格挑選和培育農(nóng)民技術(shù)員，加快村級技術(shù)員隊伍建設(shè)，加快實現(xiàn)推廣機構(gòu)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的有效對接和農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的轉(zhuǎn)化。

4.5 加強示范基地的建設(shè)

加強與農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)大專院?？蒲袉挝坏暮献?，聯(lián)合開展相關(guān)試驗示范基地的建設(shè)，在推廣科技成果的同時，有力地提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技水平，推進標準化生產(chǎn)。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和種植大戶的示范窗口效應(yīng)和輻射帶動作用，促進郁南農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化的方向發(fā)展。

【參考文獻】

[1]蒲春雷.探索基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系建設(shè)新思路建立適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新體系[J].都市農(nóng)業(yè)，2012（2）：9-10.

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓實施方案范文第2篇

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)機 培訓 新農(nóng)村 建設(shè) 作用

[中圖分類號] F323.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）06-0228-01

1 農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)教育培訓在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用

建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，是全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的一項重大任務(wù)。要實現(xiàn)這一目標任務(wù)，首先必須發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式必須由機械代替人工，突破人力、畜力的限制，實現(xiàn)人工所不能達到的現(xiàn)代科學農(nóng)藝要求，極大地減輕農(nóng)民勞動強度，讓農(nóng)民享受“體面耕作”、“輕松勞動”的現(xiàn)代文明成果。

1.1 建設(shè)社會主義新農(nóng)村，首先要加快發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化

農(nóng)業(yè)機械化是指用機械裝備逐步代替人力、畜力進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)改造和經(jīng)濟發(fā)展的過程。包括糧食生產(chǎn)機械化、經(jīng)濟作物生產(chǎn)機械化、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)機械化、設(shè)施農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)產(chǎn)品加工機械化、農(nóng)田水利工程機械化和農(nóng)用航空等。

農(nóng)業(yè)機械化是“鄉(xiāng)風文明”的前提。農(nóng)業(yè)機械是先進的生產(chǎn)工具，是社會文明進步的重要標志。發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文明和改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件。一是發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化，能把廣大農(nóng)民從繁重的體力勞動中解放出來，讓他們分享現(xiàn)代社會的物質(zhì)文明和精神文明成果。二是發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化，促進農(nóng)民生產(chǎn)生活水平的不斷提高，讓農(nóng)民有更多的時間和精力，學習科學文化知識，使農(nóng)村的精神文化生活更加豐富多彩，進一步促進農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)，是營造和諧農(nóng)村社會的重要前提。三是農(nóng)業(yè)機械化能加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，有利于促進鄉(xiāng)風文明建設(shè)。四是農(nóng)業(yè)機械化不斷促進農(nóng)民素質(zhì)的提高。

1.2 農(nóng)機教育培訓為農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展提供保證，對新農(nóng)村建設(shè)有巨大的推動作用

農(nóng)機科技教育培訓工作本身需要貫穿于農(nóng)業(yè)機械化的全過程。隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)機化技術(shù)應(yīng)用和推廣領(lǐng)域的拓寬，農(nóng)機科技教育培訓，不能僅僅停留于產(chǎn)中的實用農(nóng)機技術(shù)范圍，還需要向產(chǎn)前的農(nóng)機化新技術(shù)和產(chǎn)后的貯藏、加工、流通等更加專業(yè)化的技術(shù)培訓擴展延伸。不僅需要對農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)技術(shù)的培訓，還需要對農(nóng)機經(jīng)營管理、現(xiàn)場營銷、政策法規(guī)等多學科、多門類的新知識進行培訓。在培訓對象上也要從對農(nóng)民機手、農(nóng)機推廣人員、農(nóng)機管理人員、農(nóng)機技術(shù)人員等的培訓，向農(nóng)產(chǎn)品機加工、生產(chǎn)經(jīng)營等龍頭企業(yè)的從業(yè)人員延伸，才能進一步適應(yīng)農(nóng)機化發(fā)展的需要，農(nóng)機科技教育培訓工作本身需要貫穿于農(nóng)業(yè)機械化的全過程。

2 我縣農(nóng)機教育培訓工作現(xiàn)狀及存在的問題

2015年底，廣南縣全縣農(nóng)機總動力46.73萬千瓦，擁有大中型拖拉機1637臺，其中耕作機械165臺，擁有小型拖拉機169臺，微耕機3980臺，聯(lián)合收割機6臺，水稻插秧機6臺，各類農(nóng)機從業(yè)人員19.6萬人。現(xiàn)有縣級農(nóng)機化培訓學校（農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣站）一所。每年為基層農(nóng)機管理人員、大中型拖拉機駕駛?cè)藛T，農(nóng)機具駕駛操作人員等500余人次，為農(nóng)機化事業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。但農(nóng)機培訓仍然是有償服務(wù)，社會化培訓。隨著改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善，農(nóng)機教育培訓工作也取得了一定的成績，主要表現(xiàn)在：

2.1 提高駕駛操作技能，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。廣南縣農(nóng)機化學校一直是全縣農(nóng)機培訓的主陣地，每年新訓拖拉機駕駛員200余人，復(fù)訓拖拉機駕駛和其他專業(yè)機手400余人。在培訓過程中，能夠嚴格按照《拖拉機駕駛培訓管理辦法》的規(guī)定，規(guī)范拖拉機駕駛培訓程序，提高駕駛員培訓質(zhì)量。學校制定了一系列工作細則，對教師實行工作分工，量化工作任務(wù)，加強了學員入學前檔案的建立和結(jié)業(yè)考試管理工作，實行單人單檔，學員培訓申請表、學員培訓記錄、結(jié)業(yè)證書、考卷等內(nèi)容完整真實，有關(guān)表格由學員簽名和教練員簽名，堅持每期開班時邀請縣交警大隊來上警示教育課，并由州農(nóng)機安全監(jiān)理所監(jiān)考，培訓實行記錄審核蓋章制度，確?？荚囈?guī)范和培訓質(zhì)量。

2.2 向農(nóng)民傳授農(nóng)機新技術(shù)，培養(yǎng)農(nóng)村實用技術(shù)人才。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重點看農(nóng)業(yè)機械化，發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化的重點在于農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)中的普遍應(yīng)用。深入貫徹落實中央1號文件精神，充分發(fā)揮農(nóng)機校職能，開展各類農(nóng)機培訓班，向農(nóng)民傳授農(nóng)機實用新技術(shù)，不斷提高廣大農(nóng)機從業(yè)人員的素質(zhì)。

3 未來我縣農(nóng)機教育培訓工作發(fā)展對策

3.1 加強領(lǐng)導，制定我縣農(nóng)機教育培訓工作方案

根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于大力開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作的通知》，結(jié)合我縣目前農(nóng)業(yè)機械發(fā)展現(xiàn)狀，適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要，制定出我縣農(nóng)機教育培訓實施方案，從縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要有專業(yè)技術(shù)人員負責農(nóng)機技術(shù)培訓工程。加強宣傳、積極向當?shù)攸h委政府請求支持，進一步激發(fā)全縣農(nóng)民使用新型農(nóng)機具、掌握新技術(shù)的熱情。

3.2 全面圍繞縣政府中心工作開展農(nóng)機教育培訓

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓實施方案范文第3篇

一、 培訓基地建設(shè)背景與基礎(chǔ)

奇臺縣成職教中心（奇臺中等職業(yè)技術(shù)學校）是一所自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術(shù)學校。學校占地面積136畝，建筑面積26785平方米，現(xiàn)有在編教職工94人，其中專任教師77人，在校生2869人（其中中職1222人，電大函大1647人）。學校年舉辦各類短期培訓達2萬人次以上，形成以中職教育、開放教育、各類短期培訓為一體的“三位一體”辦學格局。

近三年來，隨著職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，學校已成為融成人教育、職業(yè)教育、干部教育、農(nóng)牧民培訓、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、各類就業(yè)再就業(yè)培訓、各類技能型人才培訓和“陽光工程”培訓為一體的多層次辦學的自治區(qū)級重點中等職業(yè)學校，學?？扇菁{2000人教學的教學樓、實驗樓，可承載培訓10000人次的綜合培訓樓，有可容納600人的多功能大廳，有6000平方米的實訓樓，有1000人住宿的公寓樓和600人就餐的餐廳等設(shè)施，基本滿足培訓的需要

通過近幾年的努力，學校已被國家授予農(nóng)民科技培訓星火學校，學校設(shè)有國家農(nóng)業(yè)行業(yè)122技能鑒定室，昌吉州第七國家職業(yè)技能鑒定所和自治區(qū)中職教育計算機水平測試第26考核點?，F(xiàn)設(shè)有煤電煤化工實訓中心、電子電工實訓中心、汽修實訓中心、機電實訓中心、美術(shù)與工藝設(shè)計室、音樂與舞蹈室、多媒體視聽教室、理化生實驗室、電焊實訓室、烹飪實訓室客房實訓室、餐飲實訓室等，家政護理實訓室、家居保潔實訓室等。擁有校內(nèi)外實訓基地51個。藏書80000冊，其中電子圖書4萬冊，教學用計算機300臺。通過近三年來的努力，學?，F(xiàn)已成為昌吉職業(yè)技術(shù)學院奇臺分院、昌吉州東三縣教師繼續(xù)教育培訓基地、東三縣旅游從業(yè)人員培訓基地、昌吉州計算機中級培訓

點、昌吉州應(yīng)用能力培訓基地、奇臺縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、來疆務(wù)工人員思想道德素質(zhì)培訓基地。目前，學校的軟硬件建設(shè)條件可承載東三縣的各類培訓。學校先后榮獲奇臺縣衛(wèi)生先進單位、治安先進單位、昌吉州精神文明先進單位、州先進學校、新疆第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事單位、自治區(qū)級重點中等專業(yè)學校和職業(yè)培訓先進單位等榮譽稱號。

二、 建設(shè)思路與目標

建設(shè)思路：科技特派員培訓基地的建設(shè)，是為提高我縣科技特派員管理工作的整體水平，鼓勵科技特派員深入農(nóng)村，圍繞縣域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)進行創(chuàng)業(yè)以科技特派員為主體的社會化創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。建設(shè)科技特派員培訓基地可以推進科技特派員培訓基地農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作，開展公益、社會化創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)輸送，使培訓基地成為農(nóng)村科技服務(wù)的核心力量。

建設(shè)目標：

1立足科技特派員培養(yǎng)目標，加大實訓基地建設(shè)投入，充實、更新、提高實訓基地水平。繼續(xù)完善奇臺中等職業(yè)技術(shù)學校動物疫病防治實訓室建設(shè)、繼續(xù)加大學校農(nóng)場實習基地的投入，加大設(shè)施農(nóng)業(yè)校外實訓基地的科研投入。

2、在已經(jīng)建成的實訓基地基礎(chǔ)上調(diào)整、合并、充實、提高。加大實訓基地高新技術(shù)含量，為科技特派員培訓打好基礎(chǔ) 3、“雙師型”實訓教師隊伍的建設(shè)

教師是培訓教學的關(guān)鍵，實訓基地的建設(shè)與管理離不開“雙師 教師的參與?！半p師型”實訓教師隊伍的建設(shè)可采用以下途徑：一是 從區(qū)內(nèi)外聘請相關(guān)專家，二是從農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心聘請有豐富實踐經(jīng)驗的科技人員擔任兼職實訓教師；三是有計劃地選派中職專業(yè)教師到

先進實訓基地實踐、考察。創(chuàng)新激勵機制，鼓勵教師參加實訓基地的建設(shè)和經(jīng)營管理。

三、重點建設(shè)內(nèi)容：

1、建立培訓基地?？茖W規(guī)劃，合理布局，建立有分工、有特色的科技特派員培訓網(wǎng)絡(luò)和體系。加大學校農(nóng)場實習基地的投入。繼續(xù)完善動物疫病防疫實訓室的設(shè)備儀器建設(shè)。動員社會力量開展培訓。充分利用星火學校、農(nóng)民技術(shù)學校等開展形式多樣的科技特派員培訓。

2、完善培訓內(nèi)容。圍繞提升科技特派員服務(wù)能力，因地制宜，科學規(guī)劃培訓內(nèi)容，重點開展科技特派員創(chuàng)業(yè)能力和基本素質(zhì)培訓，創(chuàng)業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)能力提升和創(chuàng)業(yè)融資，創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)團隊要領(lǐng)等培訓；科技特派員農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，技術(shù)服務(wù)能力培訓，種植養(yǎng)殖技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)紀人、計算機、法律法規(guī)、科技特派員參觀考察實訓等全方位的培訓，不斷增強科技特派員的發(fā)展后勁，把科技特派員隊伍培養(yǎng)成為一支精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、扎根基層的科技隊伍。

3、加強科技創(chuàng)業(yè)培訓。依托科技特派員培訓基地，發(fā)揮科技特派員傳、幫、帶的作用，開展農(nóng)民科技致富能人、農(nóng)村科技示范戶、農(nóng)村中小企業(yè)從業(yè)人員、農(nóng)村經(jīng)濟人、農(nóng)民技術(shù)員等鄉(xiāng)土科技帶頭人，提高創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)能力。

4、培養(yǎng)一批科技創(chuàng)業(yè)人才。建設(shè)一支科技特派員隊伍，使科技特派員工作覆蓋全縣，提高基層科技創(chuàng)新和服務(wù)能力。

5、扶持一批科技型農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營主體。引導科技特派員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦、協(xié)辦農(nóng)村科技型企業(yè)，扶持和培育農(nóng)民專業(yè)合作社，提高農(nóng)民組織化程度。

6、帶領(lǐng)廣大農(nóng)民致富。通過開展科技特派員農(nóng)村科技培訓，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)改造、升級和創(chuàng)新，培育農(nóng)村新的經(jīng)濟增長點，直接帶動農(nóng)戶人均收入年同比增長10%左右，促進農(nóng)民增收致富

四、主要保障措施：

1、領(lǐng)導重視狠抓落實：為加大科技特派員培訓基地建設(shè)，完善由政府統(tǒng)一領(lǐng)導，部門分工協(xié)作，行業(yè)業(yè)務(wù)指導，學校自主辦學的管理體制，經(jīng)縣人民政府研究，成立由縣長任組長，主管副縣長任副組長，成員由勞動人事、教育、工商、財政、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、水利、畜牧、林業(yè)、交通、旅游、科技等30個部門領(lǐng)導組成的培訓基地建設(shè)領(lǐng)導小組（見奇政辦發(fā)[2005]89號文件），具體負責培訓基地的組織協(xié)調(diào)工作，學校成立以校長為組長，培訓部工作人員為成員的培訓基地工作小組，具體實施各項培訓工作。

2、教學管理：學校與政府相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極協(xié)作，根據(jù)農(nóng)時和農(nóng)村的實際情況制定強操作性的培訓計劃，有的放矢，做到事事有計劃、事事有安排、事事有總結(jié)。

3、加強師資隊伍建設(shè)：為提高培訓質(zhì)量，首先做到自我充電，外派專兼職教師15人次，參加相應(yīng)的培訓學習和考察。根據(jù)培訓的內(nèi)容和農(nóng)牧民的需要，做到內(nèi)聘、外請相結(jié)合，保證培訓的實效性

4、積極爭取配套政策：加大財政支持力度。加大科技特派員農(nóng)村科技培訓的資金投入，在科技項目上予以重點傾斜，支持科技特派員創(chuàng)業(yè)。集成現(xiàn)有資源。引導各類科技資源有效集成，加強優(yōu)化配置，集成重點科技計劃項目，帶動相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的項目、資金等各類科技資源向科技特派員工作傾斜，支持科技特派員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和服務(wù)。

5、擴大宣傳。科技特派員培訓基地要注重培植典范，為了發(fā)揮教學資源優(yōu)勢，保證教學培訓的需要，我校要充分利用多媒體資源優(yōu)勢，

利用音像資料庫，對外開展遠程教育，注重收集整理工作中的經(jīng)驗、提煉升華，利用各種媒介，擴大宣傳。

五、實施步驟：

1、縣科技局積極進行全面協(xié)調(diào)，聯(lián)系相關(guān)單位，積極配合培訓基地搞好培訓準備工作，確保培訓工作順利開展。

2、從今年下半年開始，每年對選派的科技特派員集中進行培訓一次，使其專業(yè)化，明確科技特派員的主要任務(wù)、目標和要求。培訓造就一支能力強，技術(shù)精，留得住的村級科技特派員隊伍，使全縣農(nóng)村種植養(yǎng)殖等實用技術(shù)得到提高，帶動農(nóng)民致富增收。 3、強化培訓,提升科技特派員服務(wù)能力.設(shè)立科技特派員培訓專項計劃,力爭為每一位科技特派員每年提供一次培訓機會.培訓既要更新知識也要拓展視野,既提高業(yè)務(wù)素質(zhì)也增強責任感和使命感的科技特派員隊伍.