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青少年公益活動方案

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇青少年公益活動方案范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

青少年公益活動方案

青少年公益活動方案范文第1篇

組織開展公益活動,體現(xiàn)了組織助人為樂的高貴品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔(dān)社會責(zé)任、為社會無私奉獻的精神風(fēng)貌,能夠給公眾留下可以信任的美好印象,從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽。以下是小編精心收集整理的公益活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

公益活動策劃方案1活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感?;顒右螅捍髮W(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間:20__-10-21

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃方案2活動目的:

根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

活動實施方針:

攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設(shè)立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術(shù)支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個可持續(xù)的公益品牌。首次活動對南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。

活動主題:

發(fā)覺內(nèi)心的良知關(guān)愛女性的健康(待定)

活動內(nèi)容:

1、進行婦科疾病免費體檢。

2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。

活動對象:南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性

活動時間:

活動執(zhí)行:

1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金??顚S?折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費用。

作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學(xué)生學(xué)習(xí)用品。

2、召開小型新聞會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點醫(yī)療機構(gòu)”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞會進行現(xiàn)場報道。

3、社區(qū)廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)現(xiàn)的疑似患者送至醫(yī)院做免費詳細檢查。

轉(zhuǎn)診渠道同時告知活動訊息。

4、在醫(yī)院設(shè)立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統(tǒng)一接待、填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。

5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內(nèi)有效。

6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。

7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結(jié)束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞會,總結(jié)活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

宣傳渠道:

報紙、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應(yīng)燈箱廣告、現(xiàn)場宣傳單。

費用預(yù)算:

活動效果預(yù)估:

1、通過認養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

2、南國早報發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。

同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)為我們的社區(qū)巡診打下基礎(chǔ)。

4、前期對50個社區(qū)進行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預(yù)估,則可開發(fā)250至400名患者。

除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。

5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉(zhuǎn)診市場的啟動,若前期轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功30個點,按每個點轉(zhuǎn)診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績。

6、除去以上按慈善活動直接產(chǎn)生的預(yù)估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。

公益活動策劃方案3一、活動目的:為了給大學(xué)生搭建一個實戰(zhàn)營銷的平臺,讓大家充分發(fā)揮自己的聰明才智,同時加強企業(yè)與學(xué)生的交流與合作,實現(xiàn)企業(yè)、學(xué)生、社會的共贏,百色學(xué)院企業(yè)管理協(xié)會聯(lián)合廣西壯壯乳業(yè)有限責(zé)任公司隆重舉辦“壯壯杯”營銷實戰(zhàn)大賽。

二、活動時間:__年4月28日至5月30日

三、比賽地點:百色市市區(qū)范圍內(nèi)

四、活動內(nèi)容:以公益·營銷實戰(zhàn)為主題,在百色市區(qū)各個地方開展實戰(zhàn)營銷比賽,以2-3人為一個團隊報名參加比賽,比賽中參賽隊員要為壯壯乳業(yè)在百色的推廣寫一份營銷策劃書報告,并作為總決賽的一個評分標(biāo)準(zhǔn),同時冠亞季軍得主將獲得現(xiàn)金大獎和榮譽證書,凡是參賽者均有機會到壯壯乳業(yè)生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)。

五、參賽形式:此次營銷大賽采取團隊參賽方式,要求2-3個人一隊,自行組隊,是男女組合,可跨年級跨專業(yè)。團隊數(shù):預(yù)計5-6個團隊報名參加,各個隊伍選出一名隊長,參賽人數(shù)為18人左右。

六、獎項及獎品設(shè)置

七、資金預(yù)算:

1、榮譽證書及獎金2500元

2、海報費用50

3、參賽工作證45

4、參賽選手進行活動的宣傳費用200元

5、其他費用150

總計2945元本次活動費用由廣西壯壯乳業(yè)有限責(zé)任公司提供

八、活動執(zhí)行:

活動流程:

報名營銷培訓(xùn)(由廣西壯壯乳業(yè)有限責(zé)任公司董事長負責(zé)培訓(xùn))為期一個月的營銷實戰(zhàn)比賽參觀牛奶生產(chǎn)基地提交營銷實戰(zhàn)心得及廣西壯壯乳業(yè)在百色推廣的營銷策劃方案頒獎儀式公益活動方案的實施。

報名時間:4月25日-3月27日

比賽流程:

1、報名登記4月26日起

2、營銷培訓(xùn)4月28日下午

對報名人員進行實戰(zhàn)前的培訓(xùn),包括公司文化、乳類行業(yè)發(fā)展方向、及營銷實戰(zhàn)技巧,讓選手了解比賽規(guī)則以及注意事項,并由公司提供詳細的資料給選手,在他們做營銷實戰(zhàn)過程中有一個方向指導(dǎo);

3、營銷實戰(zhàn)賽4月30日-5月30日

以銷售業(yè)績?yōu)橹饕嫹指鶕?jù),同時比賽期間選手可以在不違規(guī)的情況下采取各種營銷策劃方案進行宣傳,其策劃方案也將進行打分評估。在營銷實戰(zhàn)時參賽隊伍可以以公益活動的名譽進行宣傳,同時壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費用用于公益活動。

4、參觀牛奶生產(chǎn)基地5月15日

由貴公司帶領(lǐng)下,本次比賽的參賽選手與企業(yè)管理協(xié)會的部分會員參觀貴公司的牛奶生產(chǎn)基地。

5、提交營銷實戰(zhàn)心得及營銷策劃方案5月23日-5月24日

參賽選手經(jīng)過半個多月的實戰(zhàn)后,都對壯壯乳業(yè)和市場需求有一個充分的了解,為了考核參賽選手的理論與實踐相結(jié)合的能力,參賽小組將以ppt的形式進行現(xiàn)場講解。

6、頒獎典禮5月30日

本次比賽的地點為百色學(xué)院第一教學(xué)106樓多媒體教室,到時將邀請壯壯乳業(yè)經(jīng)理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各社團代表到現(xiàn)場參觀指導(dǎo)??倹Q賽時各個參賽隊伍將上臺進行展示本次活動的各個方面,同時接受評委,觀眾的提問。本賽比賽的評選標(biāo)準(zhǔn)主要看總銷售額,但為了增加比賽的觀賞性,在決賽中可進行答辯環(huán)節(jié),專家現(xiàn)場點評。比賽結(jié)束宣布各個獎項并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀及獎金。

公益活動策劃方案4中國志愿者行動已經(jīng)走過多年歷程。根據(jù)上級有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號的青少年志愿者活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動目的

為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

二、活動時間

2020年_月_日、_月_日、_月__日、__月__日

三、參與對象

小學(xué)三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排_月_日,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;__月__日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)校活動方式三種。在活動中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容,同時結(jié)合活動方式進行確定。

1、個人活動內(nèi)容。

以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學(xué)。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

2、班集體活動內(nèi)容。

以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

3、年級和學(xué)?;顒觾?nèi)容。

以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1.注意安全問題。

整個活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進行,同學(xué)們一切行動要在班主任的指導(dǎo)下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各部一定要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團支部書記、少先隊輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動當(dāng)中去

3.抓好宣傳報道。

組織活動要統(tǒng)一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當(dāng)中作好全程記錄。

4.注重活動創(chuàng)新。

各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學(xué)參與活動的積極性和主動性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動中去。

5.注重活動實效。

要堅持從學(xué)生實際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實事、辦些好事。

公益活動策劃方案5一、活動對象

___學(xué)校。

二、活動時間

2020年_月。

三、活動地點

_____。

四、活動形式

“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動。

五、活動內(nèi)容

活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語活動:

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

(4)負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

六、活動意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念.也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

青少年公益活動方案范文第2篇

一、活動主題:

中國關(guān)工委“幫扶貧困弱視兒童,擁有光明未來”活動之走進XX——誠征20名弱視、近視兒童免費恢復(fù)1.0視力!

二、活動目的:

1.普及愛眼護眼知識,讓廣大學(xué)生知道如何保護視力、預(yù)防近視的發(fā)生發(fā)展;

2.加強家長對青少年視力的關(guān)注;

3.落實關(guān)工委“光明未來”活動;

4.通過參加大型公益活動,提升博視頓品牌及提升中心知名度;

5.搜集顧客資源,為暑期的銷售高峰打好基礎(chǔ)。

三、活動時間:

6月4日-6日(不得低于2天)

四、活動地點:

當(dāng)?shù)刂行膹V場或小區(qū)、學(xué)校廣場,極個別的可考慮店門口(須通過城管)

五、活動內(nèi)容:

1.活動一:愛眼護眼科普知識宣傳;

2.活動二:篩查近視弱視兒童,針對不同程度視力兒童提供各種特別政策;

A.對篩查出的貧困弱視兒童報關(guān)工委“光明未來”活動辦申請,符合條件的可獲得價值11800元的視功能訓(xùn)練卡,進行免費治療直至達到矯正視力1.0為止(條件:低保證、貧困證明、三好學(xué)生等)

B.篩查近視兒童對符合條件的可提供價值500元的視力提升優(yōu)惠卡(可用于月卡、季卡及1.0計劃卡),相當(dāng)于5次免費視功能訓(xùn)練(各地可根據(jù)自身定價情況適當(dāng)調(diào)整)。最新全國愛眼日活動策劃方案

C.對未符合條件的弱視學(xué)生提供價值1000元的視功能訓(xùn)練卡(僅用于購買弱視1.0計劃)。

D.對所有參加視力篩查的近視學(xué)生,均贈送價值240元的視功能訓(xùn)練體驗卡,享受2次免費視力保健或視力提升訓(xùn)練。

3.活動三:現(xiàn)場視功能訓(xùn)練專家提供免費愛眼護眼知識咨詢

4.活動四:量身定制視力康復(fù)方案;對所有的近視弱視學(xué)生制訂視力康復(fù)方案,同時可簽約承諾提升。

5.活動五:現(xiàn)場提供免費視功能提升訓(xùn)練。

6.活動六:所有參加活動人員可領(lǐng)取并填寫愛眼護眼知識問卷,到店可免費領(lǐng)取坐姿矯正器一臺(或其它小禮品)。

7.活動七:“拒絕眼鏡!”,對提供一副眼鏡(無論好與壞、近視與老花),可再獲得價值500元的優(yōu)惠卡(僅用于1.0計劃);同時,現(xiàn)場提供一個大的透明箱子,外面寫上“拒絕眼鏡”,里面放上上交來的各種眼鏡,同時可讓學(xué)生親自砸掉這眼鏡!以提供活動現(xiàn)場氣氛。

六、活動聯(lián)系與安排:

1.通過關(guān)工委文件,聯(lián)系當(dāng)?shù)亓铝杖珖鴲垩廴栈顒又鬓k單位(一般是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局或殘聯(lián),也可是其它形式的會展),參加當(dāng)?shù)鼗顒?可能需要適當(dāng)付費)。

2.自主聯(lián)系場地與相關(guān)輔助人員,公司提供相應(yīng)物資,舉辦“光明未來”走進XX之愛眼護眼科普宣傳活動(公司提供物資詳見附件)。

3.自主通過關(guān)工委文件,聯(lián)系學(xué)校,在學(xué)校操場或門口空地舉辦活動。

七、活動前準(zhǔn)備:

1.造勢:活動前一周在附近小區(qū)、學(xué)校主要出入口張貼海報;

2.宣傳:通過當(dāng)?shù)馗鞣N媒體、網(wǎng)絡(luò)或短信平臺進行適當(dāng)宣傳;

3.物料:宣傳展板、桌、椅、橫幅、宣傳單(視力表為主)、愛眼護眼知識問卷、登記表、燈箱、訓(xùn)練儀、贈品等;

4.人員:3人以上,以安排咨詢、登記、體檢、體驗、派單、秩序等工作。

八、公司支持:

(一)宣傳支持:

1.6月6日上線全國團購活動;

2.阿爾發(fā)作為關(guān)工委“光明未來”活動代言人,參加公司的品牌活動宣傳;

(二)人員物資支持:

1.明確了活動場地與時間的大型廣場活動的前10家店,公司將免費提供1名技術(shù)或運營人員配合活動;

2.公司對各點提供10塊愛眼護眼科普知識宣傳展板、X架2個、問卷200張、坐姿矯正器50個、吊旗50張,總計680元(各點自行制作,公司以一套訓(xùn)練鏡方式補償);

3.各點在活動前另做了報紙、電視、電臺等宣傳的,公司再另支持訓(xùn)練鏡一套;

4.以上所有宣傳,須拍下現(xiàn)場圖片以確定;做了媒體宣傳的也要提供相應(yīng)證明。

九、注意事項:

1.場地選擇:盡量與政府相關(guān)機構(gòu)或報社等,以關(guān)工委文件及我們所能提供的優(yōu)惠來聯(lián)系安排活動;實在不行可給適當(dāng)費用參加活動。

因是全國性公益活動,一般當(dāng)?shù)貓蠹埗紩袌蟮溃瑫懈嗟臐撛陬櫩蛥⑴c,能更好地搜集資料,同時,更能提升我們的品牌及效益。

2.對所有咨詢顧客做好詳細資料登記,特別是視力檢查及家庭電話。

3.現(xiàn)場鼓勵學(xué)生體驗,及試戴坐姿矯正器,提升學(xué)生興趣,最終提升到店率及成交率。

4.以上各種價格,各中心可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r適當(dāng)調(diào)整,但要爭取做到同一地區(qū)統(tǒng)一。

青少年公益活動方案范文第3篇

各市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)會:

為進一步加強我省履行《煙草控制框架公約》工作,發(fā)揮衛(wèi)生工作者在煙草危害控制中的模范帶頭作用,促進醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為就診人群和職工提供健康的環(huán)境,省衛(wèi)生廳和省愛衛(wèi)會定于5月31日開展以“衛(wèi)生工作者與控?zé)煛睘橹黝}的控?zé)熁顒印,F(xiàn)將《遼寧省第十八個世界無煙日活動方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合本地實際貫徹實施。

二*年四月二十五日

遼寧省第十八個世界無煙日活動方案

為加強我省履約能力建設(shè),推動戒煙工作向前發(fā)展,確保今年我省無煙日宣傳活動扎實、有效地開展,依據(jù)衛(wèi)生部和全國愛衛(wèi)會《關(guān)于做好履行〈煙草控制框架公約〉有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》(衛(wèi)基婦發(fā)〔2004〕88號)和《關(guān)于開展第十八個世界無煙日活動的通知》(衛(wèi)婦社發(fā)〔2005〕96號)要求,結(jié)合我省實際,制定本活動方案。

一、活動時間和主題

今年5月31日是第18個世界無煙日,活動主題是“衛(wèi)生工作者與控?zé)煛保谔柺恰靶l(wèi)生工作者——控?zé)煹谋砺省?、“勸阻吸煙——衛(wèi)生工作者的職責(zé)”。

二、活動方式版權(quán)所有

1、結(jié)合世界無煙日主題,組織開展《煙草控制框架公約》的學(xué)習(xí)與宣傳活動。將控?zé)熜麄鞴ぷ?,納入“城區(qū)相約健康社區(qū)行”、“億萬農(nóng)民健康促進行動”之中,做到以日促月、以月促年。

2、開展無吸煙單位、無吸煙學(xué)校、無吸煙政府機關(guān)辦公樓等創(chuàng)建活動和建立社區(qū)控?zé)熅C合干預(yù)試點工作,各級衛(wèi)生行政部門辦公樓(區(qū))要率先成為無煙樓(區(qū))。

3、以創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動為重點,要求二級甲等以上醫(yī)院要建立醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,制定控?zé)煿ぷ饕?guī)劃和方案,要求醫(yī)務(wù)人員在工作場合及患者面前不準(zhǔn)吸煙,醫(yī)院的工作場所設(shè)立明顯的禁煙標(biāo)志,醫(yī)院內(nèi)的小賣部和商店不出售香煙,醫(yī)務(wù)人員有責(zé)任指導(dǎo)患者戒煙和正確使用戒煙藥物。有條件的醫(yī)療單位可開設(shè)戒煙門診、戒煙熱線,推行行之有效的戒煙方法、宣傳吸煙有害健康的知識。

4、繼續(xù)開展“中小學(xué)生拒吸第一支煙”的簽名活動和創(chuàng)建無煙草廣告城市活動。

5、與健康教育和新聞媒體合作,利用宣傳板、宣傳欄、小折頁、宣傳單和報社、電臺、電視臺,廣泛宣傳控?zé)熤R,提高人群對吸煙有害的認識。廣泛宣傳《煙草控制框架公約》及第18個世界無煙日主題,及時報道和宣傳各地控?zé)熁顒拥慕?jīng)驗和做法。

三、活動要求

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各市衛(wèi)生行政部門、愛衛(wèi)會將控?zé)煿ぷ髋c健康教育和健康促進結(jié)合起來,與以人為本,以健康為中心的工作宗旨結(jié)合起來,成立相應(yīng)的組織機構(gòu),配備專兼職工作人員,為控?zé)煿ぷ饔辛?、有序、有效地開展奠定基礎(chǔ)。

2、建立控?zé)煿ぷ鞯拈L效管理機制???zé)煿ぷ魃婕吧鐣鎻V,任務(wù)繁重,過程長且易反復(fù),需要堅持不懈的努力和多部門的大力配合,因此需要各地結(jié)合實際制定適應(yīng)本地區(qū)的控?zé)煷胧?,各級衛(wèi)生行政部門和愛衛(wèi)會要努力爭取教育、新聞、社區(qū)管理等部門的支持,推動控?zé)煿ぷ鲝V泛、深入、持續(xù)、有效的開展。

3、認真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī),推動履約能力建設(shè)。《煙草控制框架公約》是有效開展控?zé)熁顒拥挠辛ΡWC。深刻領(lǐng)會《煙草控制框架公約》精神,研究和把握有關(guān)煙草價格與稅收、廣告與促銷、打擊走私、健康警語、被動吸煙、禁止向青少年售煙、煙草與貧困等關(guān)鍵問題與法規(guī)條款,積極應(yīng)對煙草帶來的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)。同時要認真貫徹和嚴格執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律法規(guī)。

4、各醫(yī)療單位應(yīng)把控?zé)熂{入本部門工作計劃,制定控制吸煙的規(guī)章制度,組織開展無吸煙醫(yī)療衛(wèi)生單位的評比活動。版權(quán)所有

青少年公益活動方案范文第4篇

強化基層基礎(chǔ)工作,強化責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,圍繞構(gòu)建教育矯正、化解矛盾、法律服務(wù)和法制宣傳四大體系,充分發(fā)揮司法所的職能作用,推進三項重點工作,突出重點,為本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)造長期、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻。

1、加強對公益法律服務(wù)中心的指導(dǎo)力度,加大宣傳,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,滿足老百姓對法律方面的需求。

2、采取各種方式,加大有關(guān)政策和相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳力度,做好不同時期的法制宣傳和經(jīng)濟合同把關(guān)工作,當(dāng)好各領(lǐng)導(dǎo)干部的參謀助手,完成法治街道階段性實施的創(chuàng)建工作。

3、加強對我街道轄區(qū)內(nèi)的法制宣傳教育工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),充分發(fā)揮司法所的職能作用,與各相關(guān)職能站辦所密切配合,圓滿完成黨委政府交辦的各項中心工作和臨時性任務(wù)。

針對新時期普法依法治理工作的新特點,根據(jù)街道__年普法依法治理工作安排,制定并實施__街道“守法律、講誠信”專項活動實施方案和法律進社區(qū)活動方案。一是普法宣講團為保伏橋村、南苑社區(qū)開展普法講座各一次,向失地農(nóng)民、城市居民、外來務(wù)工人員宣傳講解了“物權(quán)法”、“道路交通安全法”等相關(guān)法律、法規(guī)。二是街道機關(guān)干部是普法重點對象,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度和考核制度,街道制定了機關(guān)政策理論、法律學(xué)習(xí)計劃,每周組織干部集中學(xué)習(xí)一次,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有黨的十報告、干部法律知識讀本、新頒布的法律法規(guī)、自治區(qū)法制宣傳條例等內(nèi)容,止目前組織考試3次,學(xué)習(xí)考核情況記錄在“六五”普法登記手冊。三是構(gòu)建法治宣傳平臺、拓展宣傳陣地,創(chuàng)新宣傳形式,廣泛開展法律六進活動。街道依法治理辦公室人員照片、電話、工作職責(zé)在各村居宣傳平臺上全部公開,及時向群眾提供法律咨詢服務(wù);充分利用居民小區(qū)內(nèi)部和街道兩旁的宣傳欄,以及新華購物廣場、銀鳳市場、保伏橋新村、西門早市等法律宣傳點,結(jié)合綜治宣傳月、土地日、禁毒日、法律宣

傳日、安全生產(chǎn)宣傳日等重大活動,開展大型宣傳活動7場次,累計編印和散發(fā)宣傳材料近2萬余份,主要宣傳了《計劃生育法》、《道路交通安全法》、《合同法》和《法律援助條例》《物權(quán)法》等法律法規(guī);紫園社區(qū)和園丁家園社區(qū)還利用學(xué)生寒、暑假,請交警隊、良田工商所領(lǐng)導(dǎo)到社區(qū)為中小學(xué)生上法制課3場次,各村居組織中小學(xué)生開展了“我是普法宣傳員”主體教育活動,主要講授交通安全知識,收到良好效果;針對轄區(qū)失地農(nóng)民較多的實際,采取電影、黑板報、標(biāo)語等形式,集中在各村村直接向失地農(nóng)民宣

傳拆遷安置條例、《憲法》、《土地管理法》、《民法通則》、《合同法》等政策法規(guī);為了使廣大居民在接受法律知識普及過程中,更廣泛、更直接的取得效果,我們采取了豐富多彩、喜聞樂見的形式,今年共懸掛橫幅70條,制作展板21塊宣傳8場次,播放法律題材電影3場次,開展中小學(xué)生法制講座、演講比賽2場次,自辦法制宣傳文藝節(jié)目在五里臺新村、保伏橋、6個社區(qū)文化廣場巡回演出2場次;與法制新報合作開設(shè)五里湖畔社區(qū)法律宣傳點,揭牌儀式上,市司法局、法治新報、輔德律師事務(wù)所等單位與街道共同開展了法律進社區(qū)、進學(xué)?;顒?,向居民和學(xué)生送法律書籍,提供法律咨詢,并慰問困難群眾。結(jié)合美麗銀川和法治區(qū)創(chuàng)建活動,在長城路兩側(cè)制作普法漫畫專欄,在轄區(qū)主干道路兩側(cè)刷寫標(biāo)語30副。緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作和任務(wù),積極參

與社會治安綜合治理工作,健全完善人民調(diào)解委員會、矛盾糾紛排查等組織機構(gòu),明確工作職責(zé)和任務(wù)。先后制訂完善了《人民調(diào)解工作制度》、《人民調(diào)解員學(xué)習(xí)制度》、《人民調(diào)解工作接待制度》等20余項規(guī)章制度。 共排查矛盾糾紛181起,調(diào)解民事糾紛152起,成功調(diào)解糾紛149起,成功率98%。重點針對今年征地拆遷、重點工程建設(shè)中的擋工、上訪事件,實施三調(diào)聯(lián)動,進行排查處理,成功調(diào)處拆遷,以及家庭、鄰里土地、房屋糾紛110起,處理案件19件,通過耐心的說服和調(diào)處工作,沒有發(fā)生一起因矛盾糾紛而引發(fā)的刑事案件。

完善了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對刑釋解教人員的安置幫教工作。本轄區(qū)現(xiàn)共有刑釋解教人員34人,__年新增刑釋解教人員9人,已對刑釋解人員進行回訪5次。司法所與公安派出所密切聯(lián)系要求各居(村)相互配合,按照職責(zé)分工落實“兩頭包、雙列管”切實做到對刑釋解教人員幫教到位,管理到位,爭取做到不疏、不漏、不留死角,全面落實安置幫教各項工作措施,最大限度地預(yù)防和減少重新犯罪,為轄區(qū)創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。

共有社區(qū)矯正對象58人,今年新增27人,解除矯正9人建立了社區(qū)矯正人員談話室,不定期的回訪8次,組織公益活動7次,組織村居干部、社區(qū)矯正、刑事解教人員32人到市勞教所進行警示教育活動2次,與市勞教所簽訂互相幫教協(xié)議書1份。

青少年公益活動方案范文第5篇

關(guān)鍵詞: 中職德育課 德育實踐活動 結(jié)合途徑

一、“相互分離”的中職德育課與德育實踐活動

中職德育課是指中職生在德育教師指引下,在固定的時間、固定的空間,通過某種形式集中、持續(xù)的學(xué)習(xí)體驗道德知識、提高道德水平的活動。德育實踐活動是指為了培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,學(xué)校根據(jù)學(xué)生道德水平實際開展的各種直接和間接的德育實踐工作的活動??梢姡新毜掠n和德育實踐活動都是道德教育的途徑。但不少德育工作者在處理德育課與德育實踐活動的關(guān)系時出現(xiàn)了偏差。

理論上,有些觀點一味肯定德育實踐活動的價值,否定德育課的價值。不少觀點認為,德育實踐活動更能體現(xiàn)“德育的實踐本質(zhì)”,更能培養(yǎng)學(xué)生的德育實踐能力,是一種比傳統(tǒng)德育課更有效的德育手段。在空間上,它將“德育”搬出了教室,改變了傳統(tǒng)德育課的教育環(huán)境;在形式上,它改變了傳統(tǒng)德育課“語言灌輸”的德育形式,以生動鮮活的“活動”形式,讓學(xué)生全身心參與其中,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮了主體性;在評價標(biāo)準(zhǔn)上,它改變了傳統(tǒng)德育課以“書面考試分數(shù)來衡量學(xué)生道德水平”的評價標(biāo)準(zhǔn),注重挖掘?qū)W生在“活動”中展現(xiàn)的“行為閃光點”。因此,出現(xiàn)了“以德育實踐活動取代德育課”的傾向。

在實踐中,不少中職學(xué)校的德育課與德育實踐活動脫節(jié)。一方面,德育課與德育實踐活動脫離。盡管不少德育教師認識到了傳統(tǒng)德育課存在“教學(xué)手段過于灌輸化”、“教學(xué)目標(biāo)過于智育化”的缺陷,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面加以完善,但大部分德育教師沒有從實踐活動的角度考慮提高德育課實效性,仍將時間和精力集中在將抽象的道德理論知識“演繹”成“具體的、易懂的知識”。中職德育課仍是學(xué)生被動接受道德知識的“智育”活動。另一方面,德育實踐活動課也缺乏與德育課保持必要的銜接。在中職學(xué)校,學(xué)生德育實踐活動種類繁多,為學(xué)生提供了一個展現(xiàn)個性、鍛煉能力、認識自我的平臺。然而,中職學(xué)校的德育實踐活動往往由各德育部門獨立組織開展,缺乏德育教師的支持與配合。這使得實踐活動與德育課分離,德育課程中的道德價值取向往往難以為實踐活動所承載,德育實踐活動的德育功能難以充分發(fā)揮。

二、“優(yōu)勢互補”中職德育課與德育實踐活動

與中職德育實踐活動相比,中職德育課有其缺陷,也有德育實踐活動缺乏的優(yōu)勢。

中職德育課的缺陷體現(xiàn)在:(1)時空統(tǒng)一固定,不能給學(xué)生創(chuàng)造新鮮的德育環(huán)境。德育課是由學(xué)校預(yù)先安排的,課室固定。而德育實踐活動課的時空都比較靈活,給學(xué)生創(chuàng)造了新鮮的德育環(huán)境。(2)教學(xué)內(nèi)容抽象。中職德育課的內(nèi)容一般是教材的內(nèi)容,而教材的內(nèi)容概念較多、比較抽象。而德育實踐活動則往往是針對學(xué)生的喜好安排的,內(nèi)容呈現(xiàn)情節(jié)化,形象生動。(3)表現(xiàn)形式單一,教學(xué)呈現(xiàn)“智育化”傾向。德育課上,德育教師主要采用語言、文字及多媒體等手段來將抽象的德育知識具體化、形象化,以便為學(xué)生所理解和接受。學(xué)生在德育課主要投入了智力,主體性沒有得到充分發(fā)揮。而德育實踐活動豐富多彩,形式眾多。學(xué)生在活動中全身心參與,不僅投入智力,更投入情感與行為。可見,與德育實踐活動相比,德育課的缺陷確實比較明顯。尤其德育課的“智育化”特征,使得其德育功能備受懷疑?!爸撇坏扔谛猩啤V苹蛘J識善都是理智的問題,而行善、愛善、向善、求善則屬于情感或行為的問題”。[1]學(xué)生通過德育課雖然懂得了道德知識和道德規(guī)范,但未必會信奉和踐行這些道德規(guī)范。

既然如此,那德育實踐活動是否可以取代德育課成為中職德育的“主渠道”呢?誠然,德育課因局限于傳授道德理論知識,不能直接將道德知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的道德行為而遜色于德育實踐活動。但德育課也有德育實踐活動所缺乏的優(yōu)勢:(1)德育實踐活動開展受許多客觀因素限制,而德育課則一般能“風(fēng)雨無阻”。校園外大規(guī)模的德育實踐活動,由于受資金、學(xué)生安全等因素的影響,無法開展得過于頻繁。校園內(nèi)的德育實踐活動,也因場地、設(shè)備等資源的稀缺,各班級往往產(chǎn)生沖突。而各個班級有專門的教學(xué)資源,德育課能預(yù)期開展。(2)學(xué)生參與德育實踐活動的積極性需要調(diào)動。學(xué)校的德育實踐活動只有感興趣的學(xué)生參加,但德育課學(xué)生參與程度就比較高。(3)德育實踐活動給每個學(xué)生傳遞的信息往往不確定。德育實踐活動并沒有明確地將“活動的價值取向”告知學(xué)生,而由于家庭背景、知識結(jié)構(gòu)、性格喜好等存在差異,學(xué)生在同一德育實踐活動中獲得信息往往不同,甚至相反。而德育教師在德育課堂中則明確地傳授給學(xué)生社會“主流價值觀”和道德規(guī)范。

可見,德育課和德育實踐活動各有優(yōu)缺點。對待兩者關(guān)系的態(tài)度不應(yīng)是以哪個取代哪個,而應(yīng)將兩者結(jié)合起來,取長補短。

三、中職德育課與德育實踐活動結(jié)合途徑

中職德育課與德育實踐活動結(jié)合,可創(chuàng)新中職德育課的教學(xué)形式,發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,提高中職德育課的實效性。而德育實踐活動與中職德育課相結(jié)合,則可為德育實踐活動提供確定的價值指引,提高德育實踐活動的實效性。那兩者以何種形式結(jié)合在一起呢?

1.將“活動”搬進德育課堂,以“活動”的形式來開展中職德育課,即德育實踐活動課。在德育課堂中,打破以往的教學(xué)方式,采用“活動”的形式,將德育教材中的“德育內(nèi)容”與“活動”結(jié)合起來,讓學(xué)生在“道德情境”中體驗道德知識,在“活動”中培養(yǎng)道德情感、提高道德實踐能力。德育實踐活動課的順利開展要把握以下三點:(1)德育教師要認清自己在德育活動中的地位,恰當(dāng)發(fā)揮作用。在傳統(tǒng)德育課程中,教師習(xí)慣于在課堂中“唱主角”。在德育實踐活動課中,教師成為德育實踐活動課的“導(dǎo)演”。教師事先確定德育實踐活動課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、活動方案等。當(dāng)?shù)掠龑嵺`活動課開展時,除了必要的指導(dǎo)外,德育教師還要將德育課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生成為德育實踐活動課的主角。(2)德育實踐活動課“活動方案”的設(shè)計是關(guān)鍵。德育實踐活動方案設(shè)計的好壞,直接影響著德育實踐活動課效果的優(yōu)劣。因此,開展德育實踐活動課方案需要把握四條原則:①“新穎性”原則?;顒有问奖仨毿迈r活躍,才能激發(fā)學(xué)生的參與興趣。②“德蘊性”原則。實踐活動應(yīng)當(dāng)承載“道德價值觀”,發(fā)揮德育功能。③“廣泛性”原則。實踐活動應(yīng)當(dāng)盡可能吸收全體學(xué)生參與。④“程序性”原則。實踐活動課應(yīng)配置活動主持人,分清活動的步驟,并把握好各步驟的銜接。(3)創(chuàng)新德育課學(xué)生成績評價機制。傳統(tǒng)德育課對學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的書面考試成績。這是德育課程“智育化”的產(chǎn)物。而德育實踐活動課不再單純關(guān)注學(xué)生對道德知識的識記與理解,更關(guān)注學(xué)生在具體道德情境中的情感反映與行為表現(xiàn)。因此新的評價機制應(yīng)該聚焦于學(xué)生在具體道德情境中的情感反映和行為表現(xiàn)。評價不應(yīng)是單純老師對學(xué)生的評價,還應(yīng)包括學(xué)生的自評、學(xué)生之間的互評等。這樣才能更真實地反映學(xué)生的道德水平。

2.中職德育課保持原有的教學(xué)形式,在給學(xué)生傳授完道德知識后,加以德育實踐活動的輔助,以升華德育內(nèi)容,增強德育效果。傳統(tǒng)德育課只讓學(xué)生獲得“關(guān)于道德的觀念”,而不是“道德觀念”?!啊赖掠^念’是品質(zhì)的一部分,是行為的動機,能支配行為有更好的效果;而‘關(guān)于道德的觀念’則是有關(guān)的道德知識,例如什么是誠實,純潔、仁慈等知識內(nèi)容。這些道德知識內(nèi)容被一個人掌握了并不必然對該人的行為產(chǎn)生影響”。[2]如何讓學(xué)生的“關(guān)于道德的觀念”轉(zhuǎn)變成“道德的觀念”呢?這需要實踐活動與德育課銜接,讓實踐活動成為德育課的實踐平臺。(1)加強中職德育實踐活動組織者的德育理論培訓(xùn)。不少德育實踐活動組織者缺乏道德理論知識,不能意識到具體實踐活動蘊含的“道德價值取向”,不能將德育實踐活動與德育課銜接,削弱實踐活動應(yīng)有的德育功能。(2)加強德育教師對實踐活動的參與和配合。中職德育教師參與和配合組織其他德育實踐活動,可以幫助德育實踐活動組織者更好地發(fā)掘?qū)嵺`活動的“價值取向”,增強德育實踐活動的德育效果。(3)拓展中職實踐活動與德育課的銜接形式。中職實踐活動與德育課結(jié)合方式有三種:①德育主題活動。德育主題活動將學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題進行歸納,升華為一定的德育主題,然后圍繞著這個德育主題設(shè)定方案、開展活動,讓學(xué)生在活動中體驗道德知識。活動的主題包括青春期生理、愛情婚戀、防范、人際交往和青少年犯罪等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的問題。德育主題活動通過座談會、講座、播放教育片、參觀訪問等各種形式讓學(xué)生體驗德育課中的道德知識。②德育實踐基地。德育實踐基地是在校外專門的場所,集中一段時間組織學(xué)生開展一系列的德育實踐活動,以提高學(xué)生道德水平的一種德育形式。德育實踐基地的實踐活動都是針對不同的德育目標(biāo)而精心設(shè)計的。每個實踐活動都蘊含著一定的道德價值觀。學(xué)生在德育實踐活動基地中,通過一系列形式鮮活、生動有趣的實踐活動,形成自身的道德體驗,提高道德水平。③綜合實踐活動。校園文化體育活動、校園社團活動、校園重大節(jié)假日活動、校園勞動實踐活動、校園公益活動和學(xué)生畢業(yè)實習(xí)活動等,在中職學(xué)校廣泛開展。這些活動為學(xué)生展現(xiàn)個性、認識自我和鍛煉能力提供了平臺。如何讓這些校園活動成為德育理論知識的實踐平臺呢?一方面,德育教師要挖掘這些實踐活動蘊含的“道德價值”,并做廣泛的宣傳,讓學(xué)生能自覺地參與這些實踐活動。另一方面,學(xué)校也要從制度上鼓勵學(xué)生積極參與這些實踐活動。比如將參與實踐活動的行為作為衡量學(xué)生道德表現(xiàn)的一個尺度,并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

參考文獻: