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計算機硬件要求范文第1篇

[關(guān)鍵詞]計算機硬件；安全性；設(shè)計

中圖分類號：TP309 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）08-0125-01

1 計算機硬件

計算機硬件通常來講，主要是指計算機系統(tǒng)中的各類由電子、機械和關(guān)電元件組成的物理部分。這些物理部分按照一定的功能要求，組合成為了一個具備一定能力的基礎(chǔ)部件。而這些基礎(chǔ)部件通過有機統(tǒng)一的整合，就成為了計算機。從部件基本構(gòu)成來看，計算機一般由主機和為外部設(shè)備組成。主機包含了內(nèi)存、主板、光驅(qū)、cup、擴展卡和連接線等部分，外部設(shè)備主要包括了鍵盤、鼠標(biāo)以及其他配件。

2 探究計算機硬件設(shè)計安全的發(fā)展過程

計算機應(yīng)用技術(shù)對計算機硬件發(fā)展具有重要影響。在20世紀(jì)70年代，由于硅片成本較高，因此人們更重視將硅片進行簡化，實現(xiàn)計算機硬件的共享。直到20世紀(jì)80年代，人們開始重視提高芯片運行速度，直至90年代，人們開始追求計算機硬件電力減耗工作。當(dāng)前對于計算機硬件的安全研究不僅包括對計算機數(shù)據(jù)、通信及存儲的安全，還重視對計算機信任、數(shù)字版權(quán)及用戶隱私的安全管理。計算機芯片是計算機硬件系統(tǒng)的重要組成部分，如果芯片受到網(wǎng)絡(luò)攻擊，如拒絕服務(wù)、非授權(quán)拷貝及篡改等，會導(dǎo)致計算機硬件出現(xiàn)極大的損傷。非授權(quán)拷貝攻擊方式主要通過對芯片信息進行復(fù)制，從而獲取芯片副本，篡改則指的是改變芯片等軟件程序代碼，出現(xiàn)計算機系統(tǒng)敏感數(shù)據(jù)被竊取及系統(tǒng)故障等問題。當(dāng)前計算機數(shù)據(jù)中心、移動通信、嵌入式設(shè)備等計算機硬件仍受到物理或軟件的攻擊，因此需要采用新型數(shù)據(jù)加密技術(shù)，加強計算機硬件安全性。

3 分析計算機硬件的設(shè)計安全

計算機硬件安全的性能基本決定于設(shè)計階段，目前多樣化設(shè)計和工程變異等安全方案是提升計算機安全性的主要策略，其最大的特征就是能耗小成本低。工程變異的方向是解決c1時序和芯片老化，其不僅包括了傳統(tǒng)的cMoS技術(shù)，還計算機硬件的設(shè)計安全探究

潘 雄

（武漢市建設(shè)工程設(shè)計審查辦公室 湖北 武漢 430023）

[摘 要]隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機不斷發(fā)展，計算機硬件安全性是計算機信息安全系統(tǒng)的重要內(nèi)容。本文簡要介紹了計算機硬件及計算機硬件設(shè)計安全的發(fā)展過程，分析了計算機硬件的設(shè)計安全與計算機硬件O計安全的措施。

[關(guān)鍵詞]計算機硬件；安全性；設(shè)計

中圖分類號：TP309 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）08-0125-01包括了納米技術(shù)、光纖技術(shù)和等離子技術(shù)等新興技術(shù)。所以，工程變異在計算機設(shè)計安全中得到了十分高效的應(yīng)用。但是，其也會給計算機惡意攻擊檢測以及一些其他工作帶來較高的難度。目前，檢測木馬、設(shè)置全新的安全原語和集成現(xiàn)有芯片已經(jīng)逐漸成為計算機硬件設(shè)計安全的主要研究對象。就目前計算機硬件設(shè)計安全工作來講，對硬件木馬的處理成為了重點工作。硬件木馬主要針對一些原始芯片，發(fā)動嵌人式或修改式的惡意攻擊行為，給計算機內(nèi)部的數(shù)據(jù)信息造成泄露或損壞的風(fēng)險。在另外一個方面，不可復(fù)制技術(shù)也是加強計算機硬件設(shè)計安全的有效措施。其基于工程變異，能夠為計算機硬件安全保護提供優(yōu)良的保障?？偟膩碚f，計算機硬件的設(shè)計安全程度直接決定了其在使用過程中的安全性能，對其整體安全性做出了硬性的限制。

4 計算機硬件設(shè)計安全的措施

4.1 做好內(nèi)置安全確認(rèn)工作

內(nèi)置安全確認(rèn)，主要是在計算機芯片的測試和制造過程中運用PUF（Physical Unclonable Functions）技術(shù)和EPIC（Ending Piracyof Integrated Circuits）技術(shù)通過電路設(shè)計方式來保護硬件IP。計算機硬件內(nèi)置保護的流程工作大體如下：原始設(shè)計好的IC在IC制造廠采用PUF技術(shù)后得到芯片變異了的PUFID，經(jīng)過EDA工具編譯后得到物理版圖，先前得到的PUFID與加密后的IC數(shù)據(jù)信息合成得到校驗密鑰，接著可以在IC的物理版圖中預(yù)先選擇關(guān)鍵區(qū)域，將校驗密鑰加密后的驗證模塊附加在原始設(shè)計好生成保護的IC版圖，最終用于IC產(chǎn)品制造。這樣在充分了解內(nèi)置保護工作之后，相關(guān)的工作人員可以做好確認(rèn)內(nèi)置安全工作，保證計算機硬件的設(shè)計安全性。

4.2 做好外置輔助安全的檢測工作

目前外置輔助安全的監(jiān)測工作主要采用RAS技術(shù)進行，依靠可信的密鑰管理部產(chǎn)生公開密鑰和私用密鑰。公開密鑰主要是加密芯片的數(shù)據(jù)信息并將其集成儲存到標(biāo)簽電路中，私用密鑰主要儲存在密鑰儲存器里，而密鑰儲存器主要用于外置輔助安全的檢測。此外，安全驗證芯片也是用于檢測外置輔助安全的。檢測時，密鑰儲存器主要經(jīng)RFID讀取芯片上集成的標(biāo)簽電路的數(shù)據(jù)信息，進而通過安全驗證芯片的檢測來檢測芯片。

4.3 研發(fā)計算機硬件時重視安全設(shè)計

在計算機硬件的安全設(shè)計過程中，不單單要注意技術(shù)層面的保護檢測，更要注意其他方面的問題，比如設(shè)計理念、工作側(cè)重點和設(shè)計人員等。在計算機硬件的研發(fā)進行時，質(zhì)量和性能得到保障的前提下需要注意加強設(shè)計研發(fā)人員對計算機硬件的認(rèn)識，加強對計算機硬件安全性能的注重，從內(nèi)置和外置入手，做好安全設(shè)計，形成計算機硬件安全性評估機制，做好對硬件安全性能的評估，同時從輸入、存儲和輸出設(shè)備三個方面進行評估，及時發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險解決隱患。

4.4 在計算機硬件設(shè)計安全中重視創(chuàng)新技術(shù)

計算機硬件的安全設(shè)計之所以會出現(xiàn)較多的問題，是由于計算機硬件的安全設(shè)計技術(shù)發(fā)展滯后，適應(yīng)不了時代的發(fā)展。因此，需要注重創(chuàng)新技術(shù)，完善并發(fā)展現(xiàn)有計算機硬件的安全設(shè)計技術(shù)，結(jié)合實際情況和實踐經(jīng)驗，及時完善不足之處。同時，建立起完整的計算機硬件安全技術(shù)系統(tǒng)，做好計算機硬件各部分的有機結(jié)合，加強各技術(shù)的協(xié)助。此外，還需要開展新型的計算機硬件安全技術(shù)，可以將微生物理論、光學(xué)理論和量子理論應(yīng)用到計算機硬件安全技術(shù)中，這樣才能實現(xiàn)計算機硬件安全性能的快速提升。

5 結(jié)語

計算機硬件安全是計算機信息系統(tǒng)正常運行的重要保障，我們需要重視計算機安全檢測設(shè)備的研究，從計算機內(nèi)置安全管理及外置輔安全檢測方面，制定合理有效的計算機硬件檢測方案，不斷提升計算機安全性能，推動我國計算機信息安全系統(tǒng)的發(fā)展。

參考文獻

[1] 郭傳寶.計算機硬件的設(shè)計安全探究[J].工程技術(shù)：文摘版，2016（10）：00109.

計算機硬件要求范文第2篇

關(guān)鍵詞 計算機硬件 實驗教學(xué) 管理舉措

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A

進入21世紀(jì)，我國的各個行業(yè)都在逐漸向信息化方向發(fā)展，我國的教育行業(yè)也逐漸向信息化的方向發(fā)展，將其信息化有效地應(yīng)用的教學(xué)管理中。計算機硬件作為信息化教學(xué)中重要的組成部分，對我國教學(xué)水平的提升和發(fā)展，起到了非常重要的作用和意義。但是，在計算機硬件實驗教學(xué)的過程中，對其相關(guān)的要求是相對較高的，可是管理水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上計算機硬件實驗教學(xué)的節(jié)奏，這樣不僅對計算機硬件實驗教學(xué)發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響，對學(xué)生的發(fā)展，也是非常不利的。因此，學(xué)校作為我國人才培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)當(dāng)緊跟我國社會發(fā)展進程，從而制定有效的計算機硬件實驗教學(xué)管理形式，對教學(xué)質(zhì)量的提升，起到了最大程上的保證。

1將學(xué)生的地位得到發(fā)揮

學(xué)生是整個教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中的主體地位，也是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，在計算機硬件實驗教學(xué)的過程中，應(yīng)當(dāng)滿足學(xué)生足夠的要求，將學(xué)生作為整個教學(xué)中的主體，這樣可以充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極興。例如：在計算機硬件實驗教學(xué)的過程中，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的書面表達能力、寫作能力，同時也要培養(yǎng)學(xué)生對計算機硬件實驗數(shù)據(jù)和信息變化能力，這樣對提升計算機硬件實驗教學(xué)的質(zhì)量，起到了重要的作用和意義。另外，學(xué)生在完成一項實驗以后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對其實驗的數(shù)據(jù)和信息，進行全面分析和總結(jié)，這樣可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中，提升了學(xué)習(xí)的成績。

除此之外，教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極的提出問題，并且和老師進行良好的交流，這樣可以使教師在與學(xué)生交流的過程中，可以了解學(xué)生的不足，從而提升學(xué)生計算機硬件實驗教學(xué)的積極性，為教學(xué)質(zhì)量的提升起到了重要的保證，也是提升計算機硬件實驗教學(xué)管理質(zhì)量的前提。

2加強計算機硬件設(shè)施的教學(xué)構(gòu)建

要想有效提升計算機硬件實驗教學(xué)管理質(zhì)量，教師應(yīng)當(dāng)進行不斷的摸索和總結(jié)，并且制定了一套相對較為完善的管理制度和崗位責(zé)任，其中主要包括有“計算機硬件實驗教學(xué)管理制度”、“教育工作人員崗位責(zé)任”、‘學(xué)生計算機硬件實驗室守則’等形式。在計算機硬件實驗教學(xué)管理的過程中，通過利用這些相關(guān)的制度，使教師的工作責(zé)任可以進行有效的明確， 為計算機硬件實驗教學(xué)質(zhì)量的提升，打下了堅實的基礎(chǔ)。另外，老師在計算機硬件實驗教學(xué)的過程中，也要時刻提醒學(xué)生對實驗室的中物品，不得隨意破壞，并且對那些存在問題的教學(xué)設(shè)備，要及時的反映到學(xué)校，使學(xué)生可以對其相關(guān)的設(shè)備，進行有效的維護、維修、管理等工作，為學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，提供了相對良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3構(gòu)建多層次的教學(xué)形式

教學(xué)質(zhì)量是提升計算機硬件實驗教學(xué)管理質(zhì)量的重要形式。因此，要想有效提升計算機硬件實驗教學(xué)管理的質(zhì)量，教師應(yīng)當(dāng)構(gòu)建多層次的教學(xué)形式，將教學(xué)的整體性，進行了有效的突出。同時，在教學(xué)的過程中，是由淺到深的，所以教師應(yīng)當(dāng)堅持層次化、系列化的教學(xué)形式，從而在最大程度上保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性，提升了學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。另外，教師在利用計算機硬件實驗教學(xué)的過程中，可以有效地提升學(xué)生實踐的能力，使教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足，制定良好的教學(xué)方案，這樣提升計算機硬件實驗教學(xué)管理質(zhì)量，起到了非常重要的作用和意義。除此之外，教師也可以利用小組的形式，加強學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流能力，為學(xué)生提供了相對良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣教師在計算機硬件實驗教學(xué)管理的過程中，也起到了重要的作用和意義，更提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4結(jié)語

通過以上的論述，我們可以知道，計算機硬件實驗教學(xué)作為我國教學(xué)行業(yè)中，一種新的教學(xué)形式，對其教育質(zhì)量的提升，起到了重要的作用和意義。本文對計算機硬件實驗教學(xué)管理進行了簡要的分析和闡述，只有將學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，得到全面的展現(xiàn)，加強計算機硬件設(shè)施的構(gòu)建等形式，為學(xué)生構(gòu)建了相對良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而有效提升了計算機硬件實驗教學(xué)的質(zhì)量，更為加強計算機硬件實驗教學(xué)管理質(zhì)量，起到了重要的作用和意義，進一步推動了我國教學(xué)行業(yè)發(fā)展的進程。

參考文獻

[1] 郝尚富，張曉，孫佰利.計算機硬件實驗教學(xué)與管理的探索[J].河北北方學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2014（04）：80-82.

[2] 江浩.計算機硬件實驗教學(xué)與管理探索[J].電腦知識與技術(shù)，2011（27）：6724-6726.

[3] 史素娟.高校計算機硬件實驗教學(xué)管理探索[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用，2013（21）：241-242.

計算機硬件要求范文第3篇

【關(guān)鍵詞】高校；計算機硬件；課程教學(xué)

隨著我國計算機控制技術(shù)的提高，社會中對計算機硬件專業(yè)人才需求也是越來越大，因此在高校教學(xué)中，應(yīng)該改進其計算機硬件課程教學(xué)模式，提高學(xué)生對計算機硬件知識的掌握能力以及實踐應(yīng)用能力，提高計算機硬件課程的教學(xué)質(zhì)量。本篇就主要探討改進計算機硬件課程教學(xué)的實踐策略，以下就做具體介紹：

一、高校計算機硬件課程教學(xué)現(xiàn)狀

（1）教師存在的問題。絕大多數(shù)的教師在計算機硬件課程教學(xué)中，不僅缺乏對硬件產(chǎn)品的研發(fā)實踐經(jīng)驗，計算機硬件課程教學(xué)中，理論性強、應(yīng)用廣還與實踐聯(lián)系緊密，而且由于現(xiàn)在計算機硬件的更新?lián)Q代速度快，故此在教學(xué)中教師對計算機硬件的掌握程度較低，因此在對學(xué)生教課中不僅不能激發(fā)學(xué)生興趣，還將會降低課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（2）缺乏實踐教學(xué)。對于計算機硬件課程教學(xué)中，其作為一門技術(shù)型實踐性很強的基礎(chǔ)課程，教學(xué)中會因為課時限制以及一些客觀條件的限制，使得在教學(xué)中缺乏實踐教學(xué)的應(yīng)用，不僅不能很好的培養(yǎng)學(xué)生的硬件動手能力，也不能激發(fā)學(xué)生的硬件學(xué)習(xí)興趣，還有就是會降低學(xué)生對計算機硬件知識的理解能力，這些都將會影響高校學(xué)生在計算機硬件知識方面的提高。

（3）硬件課程體系不完善。對于當(dāng)前高校的計算機硬件核心課程中，不僅包括《數(shù)字邏輯》、《計算機組成原理》等課程，同時計算機硬件也是教育可以教學(xué)中的核心課程，針對目前高校教學(xué)中，其課程結(jié)構(gòu)不合理。并且在硬件核心課程中，不僅缺乏聯(lián)系，而且課程教學(xué)之間結(jié)合也不夠嚴(yán)密，硬件課程知識中對于一些知識點又出現(xiàn)重復(fù)教學(xué)的弊端，這些問題都將給高校計算機硬件課程教學(xué)帶來一定困難，降低計算機硬件課程教學(xué)質(zhì)量。

二、高校計算機硬件課程教學(xué)改革措施

（1）教學(xué)體系的改善實踐。針對高校中計算機硬件課程，應(yīng)該從整體上把握硬件課程的體系結(jié)構(gòu)，并且能夠遵從“循序漸進，由淺入深”的原則，將計算機硬件體系劃分為基礎(chǔ)、應(yīng)用以及提高這3個層次，分別用來提高學(xué)生的計算機硬件知識；在教學(xué)中教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力以及創(chuàng)新意識，教學(xué)中教師應(yīng)該為輔，學(xué)生應(yīng)該為主，加強學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力，提高學(xué)生對計算機硬件的實踐技能，可以有效發(fā)揮學(xué)生在計算機硬件學(xué)習(xí)中的主觀能動性。

（2）改善教師水平。對于課程教學(xué)中，教師要經(jīng)常和學(xué)生進行互動，并且還可以靈活采用網(wǎng)上答疑以及在線測試等教輔手段，促進學(xué)生在計算機硬件學(xué)習(xí)中的提高，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。強化實踐教學(xué)，開展綜合性課程設(shè)計，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)實施到計算機硬件課程教學(xué)中。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行硬件課程教學(xué)，在改變教學(xué)手段的同時，也可以有效改進教學(xué)過程，提高學(xué)生的計算機硬件知識水平，擴展硬件課程體系，使學(xué)生學(xué)到最新的硬件技術(shù)知識，強化學(xué)習(xí)的計算機硬件課程教學(xué)效率。

（3）改善教學(xué)方式實踐。在教學(xué)中，可以采取啟發(fā)式教學(xué)，針對計算機硬件教學(xué)，教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考于解決問題的能力，例如在課堂中講匯編語言程序設(shè)計的時候，教師可以要求學(xué)生編寫一段硬件程序，引導(dǎo)學(xué)生做一些對于硬件接口芯片的擴充實驗不僅會加深學(xué)員對匯編語言的理解，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

針對實踐教學(xué)中，可以根據(jù)現(xiàn)階段學(xué)生學(xué)flas設(shè)計與制作課程，使學(xué)生制作一個漸變式折扇打開動畫，如下圖1中就是折扇打開到一半的狀態(tài)：

圖1打開折扇的flas

教師還應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計實驗環(huán)節(jié)，增加實踐教學(xué)課時，豐富實踐教學(xué)內(nèi)容，提高硬件實踐教學(xué)在學(xué)生心目中的地位，使學(xué)生可以對硬件課程教學(xué)提升興趣；先為學(xué)生講解主要的知識點，包括FLASH圖形繪制技巧、位圖填充及調(diào)整、多層元件補間動畫、遮罩的應(yīng)用等原理，之后可以為學(xué)生介紹具體的操作方法，如下：先找一面紙折扇圖片作基礎(chǔ)素材，使用Photoshop把圖片底做成透明的，并從圖片中“摳”下扇柄圖片，打開flash軟件，點“文件”――“新建”――輸入畫布尺寸，之后點“文件”――“打開圖象”，將折扇拉到工作區(qū)，點“添加幀”，需要12個空白幀，在第1幀點“變形工具”，選中扇子復(fù)制粘貼，第2幀復(fù)制粘貼折扇圖片，直到13個幀都有折扇圖片，通過一系列設(shè)置之后，就可以做出折疊扇子的動畫效果，既有趣也生動。

綜上所述，針對高校計算機硬件課程教學(xué)大綱以及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段與方法進行創(chuàng)新，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機硬件知識的積極性，還可以提高學(xué)生的實踐動手能力，學(xué)習(xí)計算機硬件知識的積極性，還可以提高學(xué)生的實踐動手能力，提高學(xué)前教育專業(yè)教育科技中計算機硬件課程的教學(xué)水平，有實際的應(yīng)用價值。

參考文獻：

計算機硬件要求范文第4篇

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；計算機硬件；安全防護；策略

前言

隨著科技的不斷進步，計算機技術(shù)也在飛速的發(fā)展著，計算機硬件的使用逐漸得到普及，對整個社會經(jīng)濟都有很大的推動作用，人們在工作、生活中越來越離不開計算機硬件的幫助，甚至好的專業(yè)化計算機硬件系統(tǒng)直接關(guān)系到企業(yè)或者有關(guān)部門的相關(guān)利益。然而，對于數(shù)字化的產(chǎn)品來說，他具有的一個特點就是容易被復(fù)制，傳播起來也非常的方便。因此，在看到計算機給我們帶來的好處的同時，我們也要考慮到它的使用安全問題，計算機的作用越大，也就越可能成為別人想要竊取的對象，因此對硬件的保護問題也就成了我們關(guān)注的重點。在當(dāng)今社會，各種硬件都會存在大量的盜版或者破解版，這對產(chǎn)品的開發(fā)商來說無疑是非常大的侵權(quán)行為。本文重點分析了現(xiàn)如今計算機硬件安全問題，在此基礎(chǔ)上設(shè)計計算機硬件的保護系統(tǒng)，以保護硬件開發(fā)者的權(quán)益。

1網(wǎng)絡(luò)安全對計算機硬件的重要作用

計算機硬件安全要想得到保障必須要有安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作保證，然而網(wǎng)絡(luò)安全一直沒有被重視。直到網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展并普及的現(xiàn)代，通訊保密也進入到大眾的視野里。而在當(dāng)今的社會，計算機硬件的使用、安全以及維護得到了極大的重視，它影響著人們的社會安全、財產(chǎn)安全以及個人生活等，因此，人們需要防范的地方有很多，比如黑客行為、電子諜報、計算機犯罪、信息丟失、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、信息戰(zhàn)等等。計算機安全問題不僅影響著社會生產(chǎn)和人們的生活，同時也會對國家安全、國防軍事、國家政治外交以及機關(guān)單位的正常運轉(zhuǎn)產(chǎn)生極大的影響?，F(xiàn)如今，計算機系統(tǒng)作為一個國家經(jīng)濟、政治、文化、社會活動的神經(jīng)中樞和基礎(chǔ)平臺，一旦遭到破壞，無法運轉(zhuǎn)，將會對國家造成極大的影響，比如國防能力降低、通訊系統(tǒng)中斷、國家金融體系癱瘓等，嚴(yán)重的話甚至?xí)?dǎo)致國家經(jīng)濟崩潰、政治動蕩、社會秩序混亂等，后果不堪設(shè)想?？傊?，我們?nèi)粘Ｉ钪兴婕暗挠嬎銠C硬件面臨非常嚴(yán)重的威脅，這種威脅主要來自于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在該環(huán)境下計算機硬件系統(tǒng)包括處理器、硬盤、路由器等，這些硬件的安全運行保證了計算機的正常工作。一旦計算機處于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全較低的狀態(tài)，就無法保證計算機的安全運作，所以說對于硬件來說，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全具有非常重要的價值和意義。

2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機硬件存在的問題

網(wǎng)絡(luò)是全面覆蓋整個省市甚至整個國家地域范圍內(nèi)的全范圍信息系統(tǒng)，它鏈接了整個網(wǎng)上環(huán)境，應(yīng)用環(huán)境非常復(fù)雜。因此，一旦內(nèi)部的操作人員稍有失誤，更甚之，一些故意的非法操作都將可能使得計算機信息的泄漏甚至破壞。作為統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)，非法攻擊只需要擊破整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)最薄弱環(huán)節(jié)就可以獲得全網(wǎng)資源，這對計算機信息資源安全有著非常大的危害。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機硬件面臨的主要問題有：

2.1計算機病毒影響

計算機硬件存在的較嚴(yán)重的問題之一就是病毒問題，目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，對病毒的監(jiān)控體系還是不夠的，對病毒的認(rèn)識也是十分有限的，病毒防控需要更進一步的加強。在此方面，計算機病毒監(jiān)控中心對全網(wǎng)計算機病毒缺少統(tǒng)一的監(jiān)控以及管理，由此難免會遭受計算機病毒的侵襲。此外，計算機硬件系統(tǒng)沒有完善的信息安全管理體制。由于網(wǎng)絡(luò)的重要性，它是和外界網(wǎng)絡(luò)采用物理隔離的專用網(wǎng)絡(luò)。目前在整體上缺少成熟的安全結(jié)構(gòu)體系的建立，在管理上相應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn)以及安全條例也沒能跟得上，在網(wǎng)絡(luò)信息安全管理上還存在一些漏洞，基礎(chǔ)建設(shè)較為薄弱。網(wǎng)絡(luò)的安全使用以及保護上留下了很大的潛在隱患，可能導(dǎo)致網(wǎng)上病毒的傳播，給外部系統(tǒng)帶來計算機入侵提供機會。

2.2計算機安全防護意識薄弱

龐大的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫沟糜嬎銠C安全的檢測以及建設(shè)產(chǎn)生滯后，對一些假冒的IP地址以及網(wǎng)絡(luò)擁堵等現(xiàn)象缺少預(yù)防措施。疏于對網(wǎng)絡(luò)訪問的控制，企事業(yè)除了在訪問到一些特殊應(yīng)用系統(tǒng)需要使用登陸口令，其他信息訪問一般沒有建立嚴(yán)格的授權(quán)機制。甚至有的應(yīng)用系統(tǒng)全網(wǎng)都使用相同的用戶名以及訪問口令，這對信息系統(tǒng)的訪問過程帶來相當(dāng)大的安全隱患。此外，很多計算機的操作系統(tǒng)存在著大量安全漏洞，這主要是計算機系統(tǒng)分析過程出現(xiàn)的原因，由于這些安全漏洞的存在，網(wǎng)絡(luò)正常的運行將會面臨較大的安全隱患。

2.3硬件的運行環(huán)境問題

對計算機硬件來說，自然環(huán)境以及設(shè)備的使用條件對其都有較大的影響，環(huán)境的干擾直接關(guān)系到計算機設(shè)備的使用安全問題。影響計算機硬件的主要因素有空氣濕度、磁場問題以及電磁波的干擾等，計算機硬件要求的工作溫度一般較低，在15到35℃范圍內(nèi)能夠保證計算機正常運行，溫度過低會使得硬件驅(qū)動慢，溫度高會導(dǎo)致電路板的燒毀。硬件對環(huán)境濕度也有一定的要求，如果空氣過于潮濕會導(dǎo)致計算機硬件電路板的損壞，使得硬件材料被水汽腐蝕，從而燒毀電線以及電路板，導(dǎo)致計算機硬件破壞，無法正常工作。此外，計算機硬件也會受到生活中一些電磁場以及電磁波的影響，使得計算機硬件無法正常工作。

3計算機硬件安全保障

3.1硬件服務(wù)器的設(shè)計

計算機的正常運行要通過服務(wù)器來完成，而服務(wù)器需要相關(guān)的許可證認(rèn)證，服務(wù)器在認(rèn)證過程中需要通過設(shè)計伺服框架來實現(xiàn)。伺服系統(tǒng)的設(shè)計大多采用多線程方式處理，實現(xiàn)伺服進程，從而滿足計算機使用者的需求。伺服系統(tǒng)將程序分成很多個子線程來完成，當(dāng)計算機主機的命令發(fā)出后，伺服系統(tǒng)會根據(jù)命令發(fā)出的先后順序處理子線程。當(dāng)子線程數(shù)量不夠時，軟件伺服系統(tǒng)會分配新的子線程滿足要求，設(shè)計過程中會對伺服系統(tǒng)設(shè)定一個最大子線程數(shù)量限制，這主要是為了避免過多的子線程會對伺服過程的性能產(chǎn)生不好的影響。因此，計算機在服務(wù)器端的設(shè)計過程中一定要重視對具體子線程請求的設(shè)計，除此之外，還要重視對新增用戶保密信息程序的設(shè)計，完善硬件原有的修改或者刪除客戶信息的功能。

3.2對硬件進行加密處理

采用各種加密技術(shù)對硬件進行處理，但是這種方法的弊端就是沒有辦法防止企事業(yè)單位內(nèi)部的員工進行主動泄密行為。更深一層次的加密是對硬件的底層文件進行加密處理，也就是所謂的透明文件加密，該層次的加解密行為不會涉及到用戶，通過使用鐵卷、守望者等透明加解密代表，在操作系統(tǒng)的最底層對計算機進行強制加密行為，這種技術(shù)采用內(nèi)核文件驅(qū)動,在破解起來具有很大的難度，因此安全系數(shù)較高。

3.3其他技術(shù)

我們還可以通過對計算機設(shè)備的外部使用進行協(xié)議監(jiān)視，對保護的計算機進行訪問控制，不經(jīng)允許，用戶不能私自操作。對授權(quán)用戶根據(jù)策略不能將軟件信息通過未經(jīng)保護的形式保存或者轉(zhuǎn)發(fā)，確保計算機的使用處于受控環(huán)節(jié)中，保證設(shè)備工作的安全，同樣當(dāng)計算機系統(tǒng)泄密時可以做到有據(jù)可查。此外，可以在電硬件的的算法上采用嵌入密文形式，實行防篡改技術(shù)，從而實現(xiàn)計算機硬件的保護性設(shè)計

4結(jié)語

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國計算機侵權(quán)問題已經(jīng)給電子行業(yè)帶來了十分強大的沖擊。計算機硬件保護系統(tǒng)的內(nèi)容極其復(fù)雜，而系統(tǒng)安全技術(shù)的發(fā)展有待提高。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何做好計算機硬件的安全保障仍然是主要探究的主要方向之一。

參考文獻：

計算機硬件要求范文第5篇

【關(guān)鍵詞】中專 計算機 硬件技術(shù)

隨著科技的發(fā)展，計算機的應(yīng)用越來越廣泛，逐漸融入人們的生產(chǎn)和生活當(dāng)中。計算機也在實踐應(yīng)用中在不斷的更新完善，計算機的升級發(fā)展需要強大的計算機技術(shù)作為支撐，才能夠使計算機功能更加全面，為人們帶來更多的方便。計算機技術(shù)中，計算機硬件技術(shù)是其中較為重要的部分。計算機硬件技術(shù)有其獨特的組成部分，在計算機技術(shù)發(fā)展的過程中，硬件技術(shù)也在不斷的發(fā)展，下面就是對計算機硬件技術(shù)的探討。

1 計算機硬件的組成部分

1.1 運算器

運算器在計算機的工作過程中主要起到數(shù)據(jù)的加工處理功能，運算器能夠根據(jù)輸入信號和指令的不同進行不同的數(shù)據(jù)處理，運算器的運算形式有邏輯運算、算術(shù)運算還有其他的數(shù)據(jù)運算形式。計算機之所以能夠高效的運算，就是因為存在運算器的緣故，所以說運算器在計算機運行中起到了重要的作用。

1.2 控制器

控制器在計算機中的作用就好比人體的大腦，控制器在計算機硬件組成中接收其他部分傳來的信息，然后進行相應(yīng)的控制?？刂破飨喈?dāng)于一個指揮中心，會對計算機的內(nèi)部指令進行分析，根據(jù)指令的要求讓計算機的各個部件實現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的運作。

1.3 存儲器

存儲器是計算機硬件組成中的記憶裝置，存儲器包含主存儲器和輔助存儲器兩種。存儲器在工作工程中主要是將數(shù)據(jù)進行二進制的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)π畔⑦M行處理同時還能夠存儲大量的信息。存儲器能夠接收大量不同的信息，在有需要的時候能夠快速的對所需信息進行讀取。存儲器就是實現(xiàn)對信息大量存儲功能的裝置。

1.4 輸入設(shè)備

常用的輸入設(shè)備有鼠標(biāo)、鍵盤和攝像頭等，輸入設(shè)備也是整個計算機硬件組成必不可少的部分。輸入設(shè)備的作用就是方便外界對計算機系統(tǒng)進行信息的輸入，鼠標(biāo)能夠通過人為操作對計算機屏幕進行坐標(biāo)定位，處理操作過程中的圖形及軟件，鍵盤能夠通過輸入字母、符號、數(shù)字等信息對計算機指令?？傊?，輸入設(shè)備就是實現(xiàn)外界和計算機之間的信息轉(zhuǎn)換的媒介。

1.5 輸出設(shè)備

輸出設(shè)備與輸入設(shè)備相反，是將計算機的處理結(jié)果輸出，呈現(xiàn)在操作者的面前。計算機能夠輸出圖像、聲音、數(shù)據(jù)等多種形式，計算機處理過的數(shù)據(jù)以及一些程序都能夠通過輸出設(shè)備輸出，常用的輸出設(shè)備包括打印機、顯示器和語音輸出設(shè)備等，這些輸出設(shè)備能夠讓計算機的工作狀態(tài)展現(xiàn)在人的面前，實現(xiàn)了人與計算機之間的信息交流。

2 計算機硬件技術(shù)

2.1 診斷技術(shù)

所謂診斷技術(shù)就是對計算及運行過程中出現(xiàn)的故障進行診斷，診斷系統(tǒng)對出現(xiàn)的故障進行檢測，在這一過程中，為實現(xiàn)故障的自動診斷，通常采用數(shù)據(jù)生成系統(tǒng)和診斷系統(tǒng)相結(jié)合的方式。數(shù)據(jù)生成系統(tǒng)能夠?qū)⒂嬎銠C內(nèi)輸入的相關(guān)數(shù)據(jù)生成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)，對計算機的硬件部分進行檢測。診斷系統(tǒng)則是利用數(shù)據(jù)生成系統(tǒng)提供的數(shù)字報告對計算機出現(xiàn)的問題進行解決和報告。通常的診斷過程中都需要一臺單獨的計算機作為診斷機，可實現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷以及微診斷等多種形式的診斷。診斷技術(shù)能夠?qū)τ嬎銠C出現(xiàn)的問題及時的進行檢測和處理，是計算機正常運行的保障。

2.2 存儲技術(shù)

隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機硬件存儲技術(shù)也得到了很好的發(fā)展和突破。存儲有DAS模式、SAN模式、NAS模式等多種模式。各種模式有其不同的優(yōu)缺點，比如DAS模式來說，操作起來比較簡單，低成本高性價比，但是也有其不足的地方，在擴展性以及安全性方面比較欠缺。NAS 模式擁有良好的擴展性，占用服務(wù)器資源方面也比較少，但是數(shù)據(jù)傳輸速度比較低，影響網(wǎng)絡(luò)的使用性能。SAN模式的優(yōu)點就是擴展性強、傳輸速度快，但是這種技術(shù)比較復(fù)雜，在成本方面由于采用的是光纖與網(wǎng)絡(luò)連接的方式也是比較高的。

2.3 加速技術(shù)

人們追求的就是計算機高速處理數(shù)據(jù)的特點，所以計算機在處理數(shù)據(jù)的速度方面要不斷的更新，計算機硬件加速技術(shù)也成為研究的重點。近年來，在計算機硬件加速技術(shù)的發(fā)展下，更加注重以硬件自身的功能特點來代替軟件算法的技術(shù)，硬件在處理信息的過程中充分發(fā)揮了數(shù)據(jù)分析處理和調(diào)用程序的功能，提升計算機的整體工作效率。要想實現(xiàn)硬件加速可以在計算機內(nèi)部增加一些集成軟件來實現(xiàn)，幫助CPU進行運算，這樣就能夠加快運行速度，提升計算機的運行能力和處理數(shù)據(jù)的速度。

2.4 開發(fā)技術(shù)

就目前計算機的發(fā)展來看，開發(fā)技術(shù)主要針對的是嵌入式硬件平臺的開發(fā)。嵌入式硬件平臺包括嵌入式處理器和嵌入式控制器和嵌入式芯片。嵌入式控制器能夠在單片機內(nèi)部芯片上集成總線，實現(xiàn)一系列的功能，降低了成本，同時也減小了體積，為計算機的微型發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在數(shù)字信號處理器的開發(fā)方面也在不斷的努力，比如DSP高速微處理器的開發(fā)，能夠使計算機的速度得到很大程度的提升，推動計算機整體性能的提升。

2.5 維護技術(shù)

計算機維護技術(shù)是計算機硬件正常運行的保障，計算機在運行過程中有時候會發(fā)生一些故障，在硬件維護過程中要對容易出現(xiàn)故障的部分進行維護保養(yǎng)，要學(xué)會計算機的保養(yǎng)方法，養(yǎng)成維護保養(yǎng)的習(xí)慣。對出現(xiàn)的一些常見的小問題要及時處理，做好除銹、清潔等工作，讓計算機在良好的狀態(tài)下工作，提升工作效率。

3 總結(jié)

目前，我國計算機技術(shù)的發(fā)展水平正在不斷的突破，計算機硬件部分在其中起著重要的作用，要想實現(xiàn)良好的性能，就要注重硬件部分的利用，明確硬件各組成部分的重要作用，從診斷、存儲、加速和開發(fā)等方面的技術(shù)進行研究。在計算機硬件技術(shù)的研發(fā)方面應(yīng)該加大力度，促進硬件技術(shù)的發(fā)展才能夠使整個計算機的綜合性能得提升。

參考文獻

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