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校園文化藝術(shù)活動方案范文第1篇

為了弘揚“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的時代主旋律，倡導和諧、高雅、健康的校園文化，培養(yǎng)和提高師生的文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神，增進民族理解教育，展示我校師生良好的精神風貌，引領(lǐng)青少年學生做先進文化的倡導者和實踐者，經(jīng)學校研究，決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。

二、組織機構(gòu)：

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導小組

總顧問：熊川武

顧 問：金 輝、朱長茂、于連社、孫李平

組委會主任：張 勇

策 劃：張建霞

指導委員會：杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、

祖國生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬軍、王娟麗、田景華、劉世國、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡

執(zhí)行委員會：祖國生、鄒海波、張在江、王社、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。

三、活動時間：2011年6月9日——6月14日（每天下午活動課／大自習／晚自習）

四、活動地點：見具體活動安排

五、活動主題：民族理解之歌

六、參加人員：在校全體師生（高三年級不做要求）

七、活動項目及組織：

1、校園心理劇，政教處，王怡

2、趣味語文知識競賽，語文教研組，伏保軍

3、數(shù)學大擂臺、成長大舞臺，數(shù)學組，占航

4、英語活動，英語教研組，唐丁香

5、趣味物理、趣味生活，物理組，唐建偉

6、奇妙生化園，生化教研組，高娜

7、地理競賽，政、史、地組，裴學艷

8、民族團結(jié)，政、史、地組，張磊

9、民族、民風、民情，政、史、地組，彭靜

10、信息技術(shù)，李萬軍、陳雷

11、美術(shù)，范曉娟

12、音樂，張秀萍、林洪斌

13、廚藝大比拼 總務處 周軍

八、活動要求：

1、各活動項目負責人確?；顒尤缙谶M行；

2、活動期間充分調(diào)動學生的積極性，做到參與面廣，收益大；

3、活動期間注意學生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好；

九、安全保衛(wèi)：

1、學校保衛(wèi)科加強巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全；

2、政教處、學生會負責每項活動現(xiàn)場的秩序及安全；

十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表

北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表

時 間

地 點

活動項目

負責人

備 注

6月9日

18:20

校廣場

開幕式

張 勇

張建霞

體音美組、

年級組配合

6月9日

19:20

未名樓前

英語活動

唐丁香

張靜、余夢迪

高一年級組配合

6月9日

19:20

籃球場

投籃比賽

林濤

參賽隊員

6月9日

19:20

科技樓

信息技術(shù)

知識展示

李萬軍

全體師生

6月9日

21:00

學術(shù)報告廳

趣味物理、

趣味生活

唐建偉

初中至高二

6月10日

18：20

學術(shù)報告廳

慶祝建黨90周年活動

仝林輝

張 勇

團委、音樂老師配合

6月10日

21:00

學術(shù)報告廳

英語演講

唐丁香

宋劍涵

高一年級組配合

6月11日

18:20

學術(shù)報告廳

數(shù)學大擂臺

成長大舞臺

田景華

占 航

初中部配合

6月11日

18:20

籃球場

拔河比賽

張甫建

參賽隊員

6月11日

18:20

科技樓

模擬飛行

陳雷

全體師生

6月12日

21:00

學術(shù)報告廳

語文趣味知識

競賽

伏保軍

高二年級

配合

6月13日

18:20

文化長廊

奇妙生化園

高娜

劉冕

初中至高二年級組配合

6月13日

18:20

未名樓

三樓大會議事

地理競賽

裴學艷

高一、高二年級組配合

6月13日

18:20

學術(shù)報告廳

英語故事演講、動名詞作賓語大比拼

唐丁香

桂蘆斌

高一年級組配合

6月13日

18:20

籃球場

跳繩、排球墊球 足球踢準

王輝、張甫建

參賽班級

6月13日

18:20

科技樓

計算機硬件展示

李萬軍

全體師生

6月13日

18:20

食堂

廚藝大比拼

周軍

參賽人員

6月13日

21:00

學術(shù)報告廳

學生才藝展示

張秀萍

林洪斌

年級組、

學生會配合

6月14日18:20

孔子文化廣場

美術(shù)作品展

范曉娟

全體師生

6月14日18:20

科技樓

機器人行走

李萬軍

全體師生

6月14日18:20

學術(shù)報告廳

民族團結(jié)幻燈片

中美軍事裝備圖片展

張磊

全體師生

6月14日

18:20

食堂

廚藝大比拼

周軍

參賽人員

6月14日

21:00

學術(shù)報告廳

校園心理劇

王怡

包雋山

演出班級

配合

校園文化藝術(shù)活動方案范文第2篇

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。

二、活動主題：

營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。

三、組織工作

（一） 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組、組委會：

1、職責：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、領(lǐng)導小組：

組長： 林均芳 馬連云

成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

組委會：

主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

（二）設(shè)立相關(guān)職能部門：

組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張 嵩負責）

（1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

（2）成員：政教處、電教組。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負責）

（1）職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

（2）成員：校長室、辦公室。

3、競賽活動組

（1）職責：具體安排、布置全?；顒?，負責人員調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。

（2）成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組

4、后勤保障組（劉學成負責）

（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

（2）成員： 總務處

5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責）

（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

（2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室

6、活動總聯(lián)系人：李圣軍

四、活動時間：

XX年2月13日――XX年9月31日。

（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

（四）第四階段：（XX年10月）總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內(nèi)容、形式、程序：

(一) 宗旨：

活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)項目及程序：

活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。

1、內(nèi)容：

①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂：合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術(shù)作品類 ：

1、內(nèi)容：

①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。

②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：

③攝影：彩色、黑白均可。

體育比賽類：

1、內(nèi)容：

①學生廣播體操比賽。

②初一、初二學生乒乓球比賽

③各級班際拔河比賽

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實踐類：

1、內(nèi)容：電腦打字比賽。

語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組

1、內(nèi)容：

①師生詩歌朗誦

②青春風采演講比賽

③“我的 生活”主題征文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報、手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座

科技發(fā)明、制作比賽類：負責單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學教研組

1、內(nèi)容：

①折紙、剪紙工藝制作比賽

②科技小發(fā)明、小制作比賽

③賀卡制作比賽

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

校園文化藝術(shù)活動方案范文第3篇

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有：

1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間：5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?；顒?。

學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午，學生游園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各

校園文化藝術(shù)活動方案范文第4篇

校園活動背景：

1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復的活動

校園活動策劃立意：

1、多是公益活動，從費用最低出發(fā)。

2、先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。

策劃書要點：

1、活動的目標

2、主題

3、時間

4、主辦方

活動流程：

1、前期宣傳

2、活動內(nèi)容

3、活動總結(jié)

學生會策劃書（一）

一、活動概述

1、活動名稱：校學生會—紀檢部“郊外秋游”活動

2、活動時間：xx年10月15日

3、活動地點：南昌市艾溪湖森林濕地公園

4、參與人員：校學生會—紀檢部，所有部門同事（有事無法參加活動的必須提前5天請好假）

5、活動目的：部門同事一起通過外出游玩的方式，進一步增強部門同事之間的感情，增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

6、活動宗旨：快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學習。

二、活動內(nèi)容

活動前期

①活動策劃：由所有部門同事共同商討活動的具體流程，統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件，統(tǒng)一編輯，統(tǒng)一打印。

②前期考察：由個別同事組織考察，考察：活動路線，活動時間，活動地點，聚餐地點，活動經(jīng)費。（已完成）

③交通工具：由鄒劍蹬負責提前預定：10輛雙人自行車，3輛單人自行車。預定使用時間：1天，（預計23人）。

④經(jīng)費預算：由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費，所有開銷必須開好收據(jù)。

⑤活動通知：xx年10月13日，組織活動會議通知具體時間。

⑥物品購買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料，開好收據(jù)等。

⑦集合地點：校學生會簽到地點（主席臺）

⑧集合時間：xx年10月15日9:30（am）

⑨組織人員：賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

⑩聚餐預定：由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂，預定菜單。

活動中

①集合時間：出發(fā)：xx年10月15日1:30（pm）

②集合地點：出發(fā)：校學生會簽到地點（運動場主席臺）

③交通工具：10輛雙人自行車，3輛單人自行車

④活動路線：集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門。

⑤游玩內(nèi)容：游覽風景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做游戲，拍照合影。

⑥返回時間：返校：xx年10月15日5:30（pm）

⑦集合地點：學院超市前

⑧聚餐集合時間：xx年10月15日6:30（pm）

⑨集合地點：校圖書館前

⑩聚餐內(nèi)容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

11買單結(jié)算：曹明芳負責結(jié)算開收據(jù)。

12集合返校：就地集合，清點人數(shù)，統(tǒng)一返校。

注意事項：活動途中必須注意安全，做到出行統(tǒng)一，游玩統(tǒng)一，返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

活動后期

①返還自行車：由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

②經(jīng)費結(jié)算：由曹明芳負責活動經(jīng)費結(jié)算，多余的經(jīng)費有所有部門同事商討決定如何使用。

③活動總結(jié)：活動后，每個同事寫一份《活動總結(jié)》。

活動結(jié)束

策劃人：程海林

xx年10月2日

學生會策劃書（二）

一、 活動口號：給你一個星級的"家"

二、活動流程：

前期籌備工作：

擬定活動方案:（10月18日-10月25日）

為了為越來越多的大學生提供現(xiàn)代化的住宿條件，營造宿舍的大學文化氛圍，推動校園 精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，擬定富有陽光學城氣息的可操作性強的活動方案。

活動宣傳 ：

星級宿舍作為宿舍文化藝術(shù)節(jié)很重要的一部分，宣傳這一塊也盡可能體現(xiàn)在宿舍文化藝術(shù)節(jié)中，定于11月21日-11月27日以宿舍文化藝術(shù)節(jié)為主題（星級宿舍、舍標、舍歌）以海報、廣播、網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。

注：1.海報的宣傳：委托院宣傳部 ，主題為陽光學院第二屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。該處需要注意海報的合理張貼。

2.廣播的宣傳：委托院廣播臺，主題為陽光學院第二屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。每天需播3遍以上，為時整個宿舍文化藝術(shù)節(jié)，廣播稿需及時更新。

3.網(wǎng)絡(luò)的宣傳：委托院網(wǎng)絡(luò)信息部，主題為陽光學院第二屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。及時把宿舍文化藝術(shù)節(jié)的動態(tài)用網(wǎng)絡(luò)的形式宣傳開來。

三、活動開展：

（一）活動時間：第9周-第14周（10月26日-12月7日）

（二）活動內(nèi)容：

1. 召開各系生活部部長會議

會議時間：10月25日晚上9點30分

會議地點：院辦公室

會議內(nèi)容：強調(diào)院系合作的重要性和必要性

傳達星級宿舍的評比流程

針對各系碰到的問題討論解決方案

2. 評比流程

㈠ 各宿舍可自愿選擇是否申報星級宿舍的評比。

㈡ 由各系生活部所申報的宿舍進行考評。

㈢ 由院生活部根據(jù)院衛(wèi)生檢查情況結(jié)合各系生活檢查衛(wèi)生情況，進行第一輪刪減。

㈣ 第二輪對進入決賽的宿舍進行為期將近一個月不定期的衛(wèi)生檢查。

注：為了保證公平、公正，屆時請各系生活部代表參與衛(wèi)生評比。

3．評定標準：

一、寢室成員能以文明舍員的標準要求作為自己的行為準則。

二、寢室內(nèi)務整潔，各種物件擺放有序；寢室內(nèi)外無塵埃、無積水、無污垢、無異味、無蜘蛛網(wǎng)、無蚊蠅害蟲、無紙屑果皮雜物、無衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾亮，使人一進入該寢室，就感到豁然開朗、優(yōu)美舒適。

三、寢室的門面有室標，標志鮮明布局合理。寢室內(nèi)無隨意張貼物，如明星照、漫畫照。

四、有安全防范措施，無黃色出版物，無失竊偷盜事件，無損壞公物，無酗酒、賭博、吵架、斗毆和違反宿管規(guī)定的現(xiàn)象。

五、被單、床單、枕巾、蚊帳、衣服、襪子能經(jīng)常洗曬，床架、桌椅、門窗、洗衣池、衛(wèi)生間、欄桿經(jīng)常洗擦；蚊帳、衣服、毛巾懸掛有序，床上干凈無雜物，被子折疊形狀統(tǒng)一；書籍、口杯、餐具、飯盒、水桶、鞋子、箱包歸位得當，所有物件分類擺放整齊。

六、愛護公物，自己能夠動手維修公物。

七、集體榮譽感強，是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上的集體。

八、衛(wèi)生檢查成績良好。

四、表彰獎勵：

㈠在舍歌總決賽上向全院公開表揚的形式公布受獎宿舍。

㈡本次評比設(shè)特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，共10間衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍。

㈢直接進入期末 "衛(wèi)生最佳宿舍"評比的決賽。

五、獎勵方式：

特等獎1名：100元

一等獎2名：50元

二等獎3名：30元

三等獎4名：20元

六、活動經(jīng)費預算：

衛(wèi)生星級宿舍經(jīng)費預算：

獎金共370元

特等獎1名：100元

一等獎2名：50元

校園文化藝術(shù)活動方案范文第5篇

融水實驗中學128班學生何敏是舞蹈隊的一員，她自豪地告訴記者：“我身邊的同學大多能歌善舞，取得這樣的成績不足為奇?！倍嗄陙?，該校定期舉辦科技藝術(shù)節(jié)，積極編寫校本教材，大力支持學生社團發(fā)展，使學生熱愛藝術(shù)、崇尚科學，科技、藝術(shù)特色教育已成為該校的文化品牌。

為了學生的全面發(fā)展

融水實驗中學坐落于“融城八景”之一的“獨秀青峰”北麓，已有半個世紀的辦學歷史。該校校長賴澤偉說，學校始終秉持“以人為本，科研興校，全面開發(fā)并提升學生的綜合素質(zhì)”的辦學理念，逐漸確立了“教育與科研并舉，科技與藝術(shù)齊飛”的辦學特色。

“我們提倡全面、綜合發(fā)展的素質(zhì)教育，主張培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、全面發(fā)展的學生，因此在教給學生課本知識的同時，我們還開展科技、藝術(shù)特色教育。”賴澤偉校長說，“科技，主要教會學生動手動腦；藝術(shù)，主要發(fā)展學生在文學、美術(shù)、繪畫、攝影等方面的能力。我們希望通過科技、藝術(shù)特色教育來激發(fā)學生的學習興趣，反過來促進他們綜合學習能力的提升?！?/p>

該校的科技特色教育涉及面廣，包含防震、防火、防艾滋、防、航模、降落傘、遙控車、生物標本等多項內(nèi)容。該校充分利用外部資源，積極依托縣科協(xié)、市科協(xié)開展科技教育工作。2012年7月，該校將原來臨時開設(shè)的科技作品展覽室固定下來，在學校食堂二樓單獨開辟了科技作品展覽室，平時對學生開放，自治區(qū)、柳州市、縣領(lǐng)導多次來此考察并給予指導。

在藝術(shù)教育方面，該校開設(shè)了美術(shù)班、音樂班、舞蹈班、體育班等特長班，每年都招收70名左右的特長生并悉心培養(yǎng)。2005年秋，該校語文組組建了“獨秀”文學社，組織學生結(jié)集編印了“融水縣實驗中學‘獨秀’文學社新春賞石作品集”（二冊）、文學社社員作品集（三冊）。不久，“校園之聲”“新聞小記者團”“小樂隊”“舞蹈隊”“蘆笙隊”“美術(shù)興趣小組”“書法興趣小組”等校園興趣小組紛紛成立，并開展了豐富多彩的校園文化活動。“小樂隊”“舞蹈隊”“蘆笙隊”“美術(shù)興趣小組”“書法興趣小組”的組員經(jīng)常參加縣、市級比賽并多次獲獎。

打造呈才獻藝的大舞臺

2012年11月21日，在融水體育公園籃球館內(nèi)，賴澤偉校長高聲宣布：“第十屆科技藝術(shù)節(jié)開幕！”接著，炮聲喧天，掌聲雷動，臺下的師生們都為接下來持續(xù)一個多月的科技藝術(shù)節(jié)而歡呼。

科技藝術(shù)節(jié)、體育運動會和“校園之聲”是融水實驗中學的三大校園文化活動，三者中，以科技藝術(shù)節(jié)最為隆重、最具特色、最有影響力。還在1991年時，該校就成功舉辦了首屆科技藝術(shù)節(jié)。1994年，該校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)，此后該校每兩年定期舉辦一次科技藝術(shù)節(jié)。每一屆科技藝術(shù)節(jié)從活動籌劃到活動結(jié)束，前后持續(xù)將近2個月。不僅學校師生人人參與，許多家長也會參與進來。

賴澤偉校長說：“我校多年來定期舉辦科技藝術(shù)節(jié)，目的是給學生搭建展示才藝的平臺，培養(yǎng)興趣愛好，陶冶道德情操，延伸課堂教學，促進學生全面發(fā)展?！痹诘谑畬每萍妓囆g(shù)節(jié)的前期準備工作階段，該校制定了《融水縣實驗中學2012年第十屆科技藝術(shù)節(jié)活動方案》，召開活動籌辦會，設(shè)置活動組織機構(gòu)，明確教師責任分工，設(shè)置了14個活動項目，敲定各項活動的日程，并特邀融水教育局原局長賈紅光、縣科技局局長鄭澤高、縣科協(xié)主席韋明發(fā)、縣文體局局長曹樹明擔任特別顧問。各個項目組分別制訂了活動方案，有些項目組還開設(shè)了指導講座。學校特別設(shè)置了宣傳組、報道組、安全保衛(wèi)組等，以保障活動正常有序進行。

該校第十屆科技藝術(shù)節(jié)的14個項目分別為科普知識板報，動、植物標本制作，美術(shù)、書法、攝影作品展，自制教具展示，車模場地賽，科普知識競賽，降落傘比賽，初一年級文藝匯演，初二年級文藝匯演，初三年級文藝匯演，科技作品展，文學藝術(shù)作品展，降落傘表演賽，全校文藝匯演。活動內(nèi)容豐富，貼近學生實際，正如賴澤偉校長介紹的一樣，是該?！稗k學特色的大展示，全體師生呈才獻藝的大平臺”。

在該校的科技作品展覽室里，學生精心制作的作品涵蓋了標本、小發(fā)明、小制作、文學作品、書畫、攝影、藝術(shù)品收藏、奇石、盆景等門類。據(jù)統(tǒng)計，該校第十屆科技藝術(shù)節(jié)共參展標本制作227件，美術(shù)、書法、攝影作品展512件，奇石、盆景、根藝作品展112件，科普知識板報7版，藝術(shù)品收藏80件，學生文學作品35冊，科技小論文57篇、小制作322件、教師制作教具32件……各類作品令人目不暇接，受到來訪領(lǐng)導、嘉賓及學生家長的交口稱贊。

在科技藝術(shù)節(jié)活動期間，大部分課程照常進行，大多數(shù)科技藝術(shù)節(jié)活動項目穿插開展。2012年11月24日第4節(jié)課，在陣陣歡呼聲中，降落傘比賽（決賽）在該校綜合樓如期舉行。學生在四樓將精心制作的降落傘放下，看誰的降落傘留在空中的時間最長，時間長者獲勝。在各班學生興奮而期盼的眼神中，傘面上描繪著精美圖案、傘繩末端懸掛著重物的降落傘緩緩落下。

在開幕式和閉幕式文藝匯演現(xiàn)場，節(jié)目形式多樣，有演唱、小品、器樂、音樂劇、雙簧、走秀等藝術(shù)形式。教師樂團獻演的“學好科技，保衛(wèi)祖國”等器樂合奏贏得學生的陣陣掌聲；學生自編自演的《回娘家》等劇目讓觀眾捧腹不已；學生表演的《苗山騰飛》等歌舞歌聲清麗，舞姿動人，散發(fā)著濃郁的民族風情。

科技藝術(shù)節(jié)豐富多彩的活動使學生增長了知識，提高了動手實踐能力，激發(fā)了探究知識的興趣。該校128班學生梅根鮮說：“在這次科技藝術(shù)節(jié)中，我參加了繪畫、標本、書法和文學作品這些項目的比賽，其中文學作品項目獲得了一等獎，我感到很高興。這次比賽讓我明白，要勇于展現(xiàn)自我，亮出自我！”馬慧玲同學說：“我一共做了四件作品，其中收藏類的《照片》獲得二等獎，小論文類的《多吃水果有好處》獲得一等獎。正如這次藝術(shù)節(jié)的口號‘我參與，我收獲，我快樂’一樣，科技藝術(shù)節(jié)教會了我動手動腦，也激發(fā)了我探究的興致?！?/p>

“觀實中學子愛科學夯基礎(chǔ)崇文尚藝動手動腦佳作迭現(xiàn)應獎掖，賞苗山少年求藝術(shù)尋創(chuàng)意推陳出新且歌且舞精品紛呈當褒揚！”2012年12月14日，在閉幕式現(xiàn)場，融水教育局副局長鐘敏媛引用了這副長聯(lián)，她動情地說，“融水縣實驗中學不斷磨礪、整合并升格，漸漸形成了自己獨特的辦學風格，從而在地方上樹立了自己的教育品牌！”

編寫特色鮮明的校本教材

“科研興校是我校辦學特色的優(yōu)勢所在。我校在編寫校本教材和開展校本活動兩個方面產(chǎn)生了良好的社會效應，成為我校辦學特色的亮點?！辟嚌蓚バｉL如是說。

該校校本教材的主要編撰者韋振中老師介紹說：“得天獨厚的自然條件及課程改革后生物教學的需要，是我校編寫校本教材的背景?！比谒畬嶒炛袑W背靠元寶山國家級森林公園和九萬大山國家級自然保護區(qū)，還有風景秀麗的貝江，這里森林茂密，蘊藏著豐富的動植物資源和藥材資源。課程改革后的生物課程要求教師在授課時拓展課堂知識，引導學生進行探究實驗，使學生加深對課文的理解。以這兩個背景作為契機，該校大膽嘗試了生物校本教材的編寫。

該校十分重視校本教材的編寫，由主管教學的副校長俞靈恩和教科處主任張婷娟親自抓此項工作。在資金方面，每個學期科技活動所需經(jīng)費均由學校財務撥出，用于購買標本盒、標本瓶、捕蟲網(wǎng)等。韋振忠老師介紹說，校本教材的編寫從2007年9月收集信息開始，到2011年7月把資料匯編成冊，總共經(jīng)歷了6個階段，將近4年時間。最后總共編成三本校本教材，其中《苗山特種經(jīng)濟植物》主要是向?qū)W生介紹當?shù)氐慕?jīng)濟植物資源，讓學生了解家鄉(xiāng)的特種經(jīng)濟植物資源，如高顯茶和花孖辣、元寶山有機綠茶、靈芝、香菇、油杉、四七九、糯米柚、元寶羅漢松、元寶冷杉、桫欏、紅豆杉等。這本教材目前已經(jīng)出版發(fā)行，并于2012年榮獲自治區(qū)校本教材一等獎和自治區(qū)第十二次優(yōu)秀科研成果一等獎。第二本校本教材是《最美麗的昆蟲——蝴蝶》，主要介紹融水山區(qū)的蝴蝶以及如何采集制作蝴蝶標本。第三本校本教材《生物課外科技活動實踐與探索》是課外科技活動指導書。

韋振忠老師說：“編寫校本教材是一個難度較大的課題，在編寫時，我們克服了許多困難?！睘榱双@取第一手資料，校本教材編寫組成員不僅深入農(nóng)村與農(nóng)民交流，到果園請教技術(shù)員，還到國家級自然保護區(qū)如元寶山、九萬大山等地實地考查了解情況，對特種植物進行核實取證，并經(jīng)常到林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、水果辦等單位查找相關(guān)資料。

每個學期，融水實驗中學都安排校本科技活動，活動時間一般在周二和周五下午的課外活動時間。此外，該校生物組老師還利用課余時間和節(jié)假日，帶領(lǐng)“生物興趣小組”組員采集和制作各種生物標本。截至目前，該校師生已經(jīng)制成標本1182件，其中植物臘葉標本138件、網(wǎng)狀葉脈標本469件、蝴蝶標本116件、動物寖制標本185件、昆蟲標本22件、仿真化石標本248件、人體胎兒標本5具。作為教學直觀教具，這些標本對開展教學有很大的輔助作用。

該校學生每年上送標本等作品參加縣、市、區(qū)比賽，獲得了多個獎項。該校從中受益的畢業(yè)生周越、覃剛力、覃毅力等人在給學弟學妹作報告時說：“參加校本科技活動不僅增長知識，增長才干，還能學到一技之長，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)?！痹撔Ｐ１菊n程的開發(fā)曾得到國家教委校外教育處處長呂同舟和中國科協(xié)主席樓偉等領(lǐng)導的高度評價，也引起了廣西日報、廣西民族報、柳州日報等媒體的關(guān)注。