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高校消防安全管理范文第1篇

1高校建筑的隱患

（1）高校的建筑結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜

比如河南中醫(yī)藥大學(xué)的教學(xué)樓是亞洲第一長(zhǎng)樓。這些漂亮的建筑使一些不熟悉建筑結(jié)構(gòu)的人員在遇到火災(zāi)時(shí)很難找到安全通道。尤其是晚上，學(xué)生在“迷宮”的宿舍休息，一旦遇到過(guò)火災(zāi)學(xué)生是否能在最短的時(shí)間順利的逃生？在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有45%的學(xué)生不熟悉所在學(xué)校建筑物的構(gòu)造，這是一個(gè)巨大的安全隱患。

（2）高校建筑消防設(shè)施不健全

目前各個(gè)高校都在開(kāi)足馬力的擴(kuò)招，而老校區(qū)的建筑又很難承受如此之大的“壓力”，為了緩解壓力，各高校紛紛的將新招的部分或全部學(xué)生轉(zhuǎn)移到剛建成的校區(qū)。然而，經(jīng)過(guò)實(shí)地的觀(guān)察一些高校建筑，其有的建筑沒(méi)有消防設(shè)施，有些建筑消防設(shè)施處于“癱瘓”狀態(tài)。這些高大威武的建筑給我們帶來(lái)了安逸的環(huán)境，同時(shí)也給我們帶來(lái)了消防安全隱患。

2消防安全意識(shí)比較薄弱

（1）高校學(xué)生安全用電和用火意識(shí)薄弱

高校的學(xué)生在學(xué)校相對(duì)比較自由，一些學(xué)生在宿舍用電比較自由，在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有46%的學(xué)生在宿舍用大功率電器；有70%的學(xué)生在宿舍吸煙。事實(shí)也證明，在一些高校發(fā)生的火災(zāi)就是因?yàn)閷W(xué)生缺乏消防安全意識(shí)，違規(guī)在宿舍使用大功率電器，或在宿舍內(nèi)吸煙從而引起火災(zāi)，造成不同程度的嚴(yán)重后果。如2008年11月14日上海商學(xué)院的602女生寢室發(fā)生失火，失火原因是該宿舍一名女生將未拔電源的熱得快放在床上，引燃床單，導(dǎo)致4人死亡的悲劇。

（2）高校學(xué)生不關(guān)注消防通道

在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有90%的學(xué)生熟悉所在學(xué)校教學(xué)樓的消防通道的位置；36.2%的學(xué)生熟悉所在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室樓的消防通道的位置；75%的學(xué)生熟悉所在學(xué)校宿舍樓的消防通道的位置；36.2%的學(xué)生熟悉所在學(xué)校餐廳樓的消防通道的位置；27.5%的學(xué)生熟悉所在學(xué)校圖書(shū)館樓的消防通道的位置；僅僅16%的學(xué)生熟悉所在學(xué)校所有建筑的消防通道的位置。

（3）高校學(xué)生對(duì)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生路線(xiàn)關(guān)注過(guò)少

在學(xué)校中，只有更多的關(guān)注所在建筑物的發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的逃生路線(xiàn)才能更好的逃生。然而，在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有30%的學(xué)生規(guī)劃過(guò)一條所住宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的逃生路線(xiàn)。5%的學(xué)生規(guī)劃過(guò)多條所住宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的逃生路線(xiàn)。多達(dá)65%的學(xué)生從來(lái)沒(méi)有規(guī)劃過(guò)所住宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的逃生路線(xiàn)。一旦發(fā)生火災(zāi)對(duì)沒(méi)有規(guī)劃過(guò)逃生路線(xiàn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的威脅。

3消防知識(shí)與技能比較欠缺

（1）高校學(xué)生了解、知道的消防安全知識(shí)較少

然而目前大部分高校把教學(xué)工作重心放在了大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、英語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及人際關(guān)系等素質(zhì)的培養(yǎng)方面，對(duì)消防教育重視不夠。一部分大學(xué)的一些主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育尤其是消防安全教育工作僅僅停留在口頭上，學(xué)校消防安全教育更多的是形式。一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性也不高，有些學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了消防安全知識(shí)選修課，但是選擇上課的人數(shù)并不是很多。即使一些選課的學(xué)生也存在逃課和課堂效率不高等問(wèn)題；在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有30%的同學(xué)在小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí)；對(duì)初中學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí)的有40%；高中階段學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí)的學(xué)生有68%；37.1%的同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí)；僅僅有12%的同學(xué)從小學(xué)到大學(xué)都學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí)。因此，對(duì)于高校的消防知識(shí)教育工作是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。

（2）高校學(xué)生消防技能欠缺

消防技能是在遇到初起火災(zāi)時(shí)能在第一時(shí)間用一切可以撲滅火災(zāi)的工具消滅火災(zāi)。消防器材的使用、利用繩子或者床單從高層建筑中逃生、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷的人員在送往醫(yī)院簡(jiǎn)單的處理這些消防技能要在消防演練中得到提高。然而，在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有66%的同學(xué)進(jìn)行過(guò)消防演練；僅僅有22%的同學(xué)使用過(guò)滅火器。

4學(xué)校管理相對(duì)滯后

（1）高校有關(guān)消防宣傳較少

高校的消防安全是屬于學(xué)校管理的重要一方面。同時(shí)，高校也應(yīng)對(duì)一些實(shí)用性強(qiáng)的消防知識(shí)經(jīng)常進(jìn)行宣傳教育。但是在實(shí)際的調(diào)查問(wèn)卷中得出78%同學(xué)認(rèn)為所在學(xué)校偶爾或極少進(jìn)行過(guò)消防安全逃生自救方面的宣傳；8%同學(xué)認(rèn)為所在學(xué)校從不進(jìn)行過(guò)消防安全逃生自救方面的宣傳；14%同學(xué)認(rèn)為所在學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防安全逃生自救方面的宣傳。學(xué)校在消防知識(shí)的教育、宣傳方面還是有一定的欠缺。

（2）高校消防安全責(zé)任落實(shí)不到位

大學(xué)雖然建立了消防安全責(zé)任制度但是很難落實(shí)。在高校的發(fā)生火災(zāi)的概率相對(duì)不高，所以一些高校的負(fù)責(zé)消防安全責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)高校的消防設(shè)施的日常維護(hù)和相關(guān)消防安全工作的規(guī)章制度的執(zhí)行并沒(méi)有真正的落到實(shí)處。

（3）學(xué)校消防通道經(jīng)常關(guān)閉

學(xué)校為了更好的約束學(xué)生，時(shí)常關(guān)閉部分消防安全通道僅僅開(kāi)個(gè)別出口作為日常進(jìn)出的通道；還有個(gè)別院校將學(xué)生宿舍的窗戶(hù)安裝上防盜窗，一旦遇到火災(zāi)，給學(xué)生的逃生和專(zhuān)業(yè)人員救援工作帶來(lái)了很大的困難。某些院校因受學(xué)校條件所限，男、女在同一棟宿舍樓住，為防止男女亂竄宿舍，在樓道中間加門(mén)或者分隔裝置，這些對(duì)于人員密集的宿舍是一個(gè)巨大的安全隱患。比如河南警察學(xué)院的宿舍，每?jī)蓷澦奚針鞘窍噙B的，每棟宿舍樓有六層，每層宿舍樓有29個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍住4個(gè)人。如果兩棟宿舍樓住滿(mǎn)有1392個(gè)人。平常宿舍只開(kāi)一個(gè)門(mén)作為日常學(xué)生出入。再比如華北水利水電大學(xué)的部分宿舍每棟宿舍樓有六層，每層樓有49個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍有6名學(xué)生，如果一棟宿舍樓住滿(mǎn)學(xué)生有1764個(gè)人，平常宿舍也只開(kāi)一個(gè)門(mén)作為日常學(xué)生出入。假如晚上一旦發(fā)生火災(zāi)對(duì)于這個(gè)人員密集的場(chǎng)所，學(xué)生是否能在最短的時(shí)間離開(kāi)宿舍樓，這是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。

（4）高校有關(guān)消防的監(jiān)督檢查較少

消防安全不僅在于制定規(guī)章制度，更在于監(jiān)督檢查。如果監(jiān)督不到位，就會(huì)產(chǎn)生發(fā)生火災(zāi)的隱患。在對(duì)龍子湖高校的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中得出有49%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行大功率電器的檢查；35.3%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校偶爾或極少進(jìn)行大功率電器的檢查；15.7%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校從不進(jìn)行大功率電器的檢查；學(xué)校的監(jiān)督有利于從源頭控制火源。

二高校消防安全管理對(duì)策

1合理規(guī)劃

高校建筑對(duì)于高校計(jì)劃在建的建筑，在規(guī)劃之初應(yīng)當(dāng)把樓房的實(shí)用性及安全性放在第一位考慮，其次，再考慮樓房的美觀(guān)。應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮配套相關(guān)的消防設(shè)施，尤其是對(duì)于有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)校可以在宿舍安裝火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。在宿舍樓的建設(shè)時(shí)增加限壓設(shè)備客觀(guān)上阻止學(xué)生使用大功率電器。同時(shí)，要優(yōu)先考慮“簡(jiǎn)體”樓房，少見(jiàn)甚至不建“迷宮”樓房。對(duì)于已經(jīng)建好的“迷宮”樓房應(yīng)該增加相關(guān)的安全通道指示標(biāo)志，使初次進(jìn)入樓房的人員能在最短的時(shí)間了解樓層的基本構(gòu)造。

2擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)消防安全意識(shí)

高校應(yīng)當(dāng)宣傳結(jié)合自身的情況開(kāi)展有關(guān)消防法律法規(guī)、消防工作的方針、消防知識(shí)、消防工作的先進(jìn)事跡和典型案例等內(nèi)容。

（1）加強(qiáng)消防法律法規(guī)的宣傳力度

法律是人們?nèi)粘５男袨闇?zhǔn)則。通過(guò)對(duì)消防法律法規(guī)的宣傳是廣大師生了解消防相關(guān)法律規(guī)定的內(nèi)容和要求知道哪些事能做，哪些事不能做，一旦違反應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。逐步的養(yǎng)成遵守消防法律法規(guī)的習(xí)慣，能夠把《中華人民共和國(guó)消防法》規(guī)定：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)、工作中去，能夠把“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的消防工作原則在學(xué)校日常工作的各個(gè)方面中體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)宣傳提高學(xué)校師生的消防法律意識(shí)。

（2）通過(guò)各種形式宣傳消防知識(shí)

產(chǎn)生火災(zāi)的原因是多種多樣的，只有掌握相關(guān)的消防常識(shí)和滅火技能，才能更好的與火災(zāi)相斗爭(zhēng)。通過(guò)宣傳使廣大師生了解并并掌握基礎(chǔ)的消防知識(shí)。比如燃燒的原理；電氣線(xiàn)路與設(shè)備防火；靜電的防火措施；雷電的防火措施；危險(xiǎn)化學(xué)品的防火措施；火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)如何正確的使用滅火器，如何在最短的時(shí)間逃生等消防安全知識(shí)。在宣傳教育時(shí)，根據(jù)教育的對(duì)象的不同，宣傳的內(nèi)容也應(yīng)該有所側(cè)重。

（3）加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)事跡和典型案例的學(xué)習(xí)、宣傳

提高在校師生的消防安全意識(shí)。通過(guò)對(duì)每年度消防工作有突出貢獻(xiàn)人員的實(shí)際工作經(jīng)歷的總結(jié)，并加以宣傳教育。同時(shí)組織學(xué)校的師生參觀(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，或者觀(guān)看相關(guān)的影視作品，解讀發(fā)生火災(zāi)的原因，讓活生生的例子在師生腦海中留下深刻的印象，從而加強(qiáng)在校師生的消防安全意識(shí)。

3加強(qiáng)大學(xué)生消防知識(shí)的教育，提高消防技能

（1）有針對(duì)性的加強(qiáng)大學(xué)生的消防安全知識(shí)的教育

大學(xué)生來(lái)源的多樣性，有來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有的來(lái)自城市，他們有的學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí)，有的沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?！陡叩葘W(xué)校消防安全管理規(guī)定》其中第五條規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展消防安全教育和培訓(xùn)，因此大學(xué)應(yīng)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。在開(kāi)學(xué)初，放寒（暑）假前，對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展專(zhuān)題消防安全教育。結(jié)合大學(xué)生的軍訓(xùn),對(duì)其進(jìn)行有關(guān)的消防安全知識(shí)的培訓(xùn)教育。在日常的教學(xué)過(guò)程中結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的消防安全教育。因此大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)重視消防安全教育，并把消防安全教育作為一門(mén)必修課。

（2）開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的消防技能

大學(xué)應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的關(guān)于消防安全的理論知識(shí)，有針對(duì)性的開(kāi)展具體的消防訓(xùn)練?！陡叩葘W(xué)校消防安全管理規(guī)定》其中第五條規(guī)定加強(qiáng)消防演練，提高師生員工的消防安全意識(shí)和自救逃生技能。第十一條第三項(xiàng)規(guī)定開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全教育、培訓(xùn)及演練。對(duì)于有條件的學(xué)校應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)學(xué)生都練習(xí)如何使用滅火器。每個(gè)學(xué)期組織全校學(xué)生開(kāi)展消防逃生演練，尤其是宿舍的緊急疏散演練，讓學(xué)生真正的能夠掌握一些基本的消防器材的使用方法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。每個(gè)學(xué)?？梢越Y(jié)合所在城市的實(shí)際情況，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓蚕啦块T(mén)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行更專(zhuān)業(yè)的消防演練，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)，掌握更專(zhuān)業(yè)的消防技能。

4學(xué)校創(chuàng)新管理模式，使消防管理日?；?/p>

（1）建立學(xué)生消防監(jiān)督隊(duì)

在學(xué)校成立學(xué)生消防隊(duì)，隊(duì)員主要對(duì)學(xué)校的學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、餐廳的防火設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行檢查，如消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈設(shè)施與安全出口標(biāo)志等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，消防隊(duì)員還要經(jīng)常開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳教育的活動(dòng)。學(xué)校有關(guān)部門(mén)要有針對(duì)的加強(qiáng)對(duì)消防隊(duì)員的培訓(xùn)、演練，提高他們的業(yè)務(wù)技能。

（2）落實(shí)相關(guān)的消防法律法規(guī)

《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》對(duì)大學(xué)的有關(guān)消防工作有詳細(xì)的規(guī)定，需要各個(gè)高校的領(lǐng)導(dǎo)重視高校消防工作，落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)。各個(gè)高校的結(jié)合法律規(guī)定與本校的實(shí)際情況，要經(jīng)常開(kāi)展對(duì)消防知識(shí)和消防技能的宣傳教育的活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)的消防演練的活動(dòng)，切實(shí)做好高校消防工作。

（3）學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)督檢查

高校消防安全管理范文第2篇

關(guān)鍵詞 學(xué)校消防 安全意識(shí) 制度建設(shè) 硬件設(shè)施

學(xué)校是教書(shū)育人的地方，歷來(lái)被人們稱(chēng)為一方“凈土”、科學(xué)的殿堂。但是隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)校用火、用電、用氣的增多，學(xué)校這塊“凈土”并不太平，火災(zāi)案件逐年上升并造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，這主要是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)消防意識(shí)淡薄，防火管理制度不落實(shí)，資金投入不足等原因引起。學(xué)校，是青少年們學(xué)習(xí)和生活的地方，更是人員高度聚集的場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。尤其是近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，招商人數(shù)和外來(lái)人員的逐年增多，絕大多數(shù)人員防火意識(shí)淡薄，消防知識(shí)缺乏，校園火災(zāi)隱患眾多，導(dǎo)致了火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。所以學(xué)校應(yīng)及時(shí)“補(bǔ)上”消防這一課，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校消防管理和對(duì)廣大師生員工進(jìn)行消防宣傳教育，使他們了解消防知識(shí)，認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性，這對(duì)確保百里礦區(qū)在校學(xué)生的人身安全，對(duì)維護(hù)礦區(qū)安全穩(wěn)定，保障集團(tuán)公司“大投入、大開(kāi)發(fā)、大跨越”的發(fā)展有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。由此可見(jiàn)剖析火災(zāi)原因，可以有效預(yù)防火災(zāi)事故，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

一、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的原因

1.違規(guī)用電

目前在校園里隨意安裝、更換和使用電器的現(xiàn)象比較普遍，由于現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，寬松的經(jīng)濟(jì)環(huán)境促使他們生活水平提高，許多大學(xué)生宿舍不僅有彩電、電腦，有的還有洗衣機(jī)和電熱器具等日常家用電器，由于宿舍內(nèi)的電源插座有限，因此造成學(xué)生亂接亂拉電線(xiàn)，再加上家用電器使用不當(dāng)，電器設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行以及隨意更換保險(xiǎn)絲等，無(wú)形中埋下了電器火災(zāi)隱患。如某校女生違規(guī)使用電熱毯，早上離開(kāi)時(shí)沒(méi)有切斷電源，引燃棉被等床上用品，等到人們發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)冒出滾滾濃煙時(shí)，屋內(nèi)的所有物品已經(jīng)燒成一堆廢墟。

2.違規(guī)用火

一般人認(rèn)為學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的生活區(qū)和食堂，學(xué)生們想“違章用火”都難。其實(shí)不然，火無(wú)時(shí)無(wú)刻都與我們的生活緊密相連，如某校女生停電后在床邊點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)，不久疲勞入睡燭火續(xù)明，引燃被褥起火，燒毀床上用品和許多衣物，這名女同學(xué)自己也被燒傷。還有夏天蚊香放置不當(dāng)，引起火災(zāi)。由于蚊香在陰燃時(shí)，火芯最高溫度可達(dá)700～800℃，火芯周?chē)?厘米可達(dá)到130℃左右，足以將著火點(diǎn)較低的蚊帳、棉布、海綿、衣服、紙張等可燃物引燃，造成火災(zāi)，特別是引燃海綿、化纖布等物質(zhì)會(huì)散發(fā)出大量的有毒氣體，使熟睡的人們反應(yīng)不及，極易造成人員中毒窒息死亡。

3.使用化學(xué)危險(xiǎn)物品不慎及電線(xiàn)老化

學(xué)校電線(xiàn)老化嚴(yán)重、用電量驟增和用于實(shí)驗(yàn)、科研的化學(xué)危險(xiǎn)品儲(chǔ)存量的增多，使昔日寧?kù)o校園變得“危機(jī)四伏”，火災(zāi)發(fā)生顯著增多。如某重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室，因一名中學(xué)生在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，隨手將一塊金屬鈉扔進(jìn)水池，金屬鈉遇水后迅速起火，引燃了附近的易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品，幾名師生被爆炸沖擊波推倒在地摔傷，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室被燒毀。某市第三中學(xué)對(duì)存在的火災(zāi)隱患視而不見(jiàn)，終因教學(xué)樓內(nèi)電線(xiàn)老化，漏電滋火造成火災(zāi)，雖經(jīng)消防人員奮力撲救，但樓內(nèi)存放的資料，設(shè)備等物資已被燒毀，火災(zāi)造成的損失無(wú)法估算，而500名中學(xué)生也因此被迫中斷中考。

4.消防管理不到位，措施不力，經(jīng)費(fèi)投入不足

由于消防宣傳教育沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展，師生員工防火意識(shí)淡薄，消防管理制度不落實(shí)，資金投入不足，消防設(shè)施陳舊、缺乏，往往成為釀成火災(zāi)的主要原因。如某校食堂突然起火，并燃及鍋爐房和教工宿舍，7間房屋被燒塌。事后經(jīng)消防人員調(diào)查認(rèn)定，這起火災(zāi)是因?yàn)樵撔４嬖谳^多的火災(zāi)隱患。整個(gè)校園只有實(shí)驗(yàn)室配有滅火器材，宿舍、食堂、辦公場(chǎng)所均無(wú)任何消防設(shè)施，尤其是該校消防意識(shí)淡薄，消防組織如同虛設(shè)，安全部門(mén)只抓治安管理，不對(duì)消防隱患進(jìn)行檢查，也沒(méi)有相應(yīng)的消防措施。火災(zāi)發(fā)生后，在場(chǎng)的人竟然不知撥打119報(bào)火警。

前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒。學(xué)校的多起火災(zāi)事故，再次敲響了校園消防安全的警鐘。由此可以看出，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理和對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育勢(shì)在必行。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，也是人員高度集中的場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，自防自救能力相對(duì)較弱的中小學(xué)生最容易受到傷害，因此更需要一個(gè)平安的環(huán)境。

二、學(xué)校杜絕火災(zāi)危害的整改措施

1.做好消防法規(guī)宣傳，營(yíng)造人人關(guān)注消防安全的良好氛圍

在學(xué)校校園里，是開(kāi)展消防安全宣傳教育最好的場(chǎng)所，要針對(duì)學(xué)生的求知欲強(qiáng)，容易接受新生事物和對(duì)老師高度依賴(lài)等特點(diǎn)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)手段和豐富多彩的形式，開(kāi)展消防知識(shí)普及和消防法規(guī)的宣傳，從而使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣，而且要通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，達(dá)到帶動(dòng)一個(gè)家庭，最終影響教育一片社會(huì)的效果。如集團(tuán)公司黨干校、水泥廠(chǎng)、九一廠(chǎng)等學(xué)校每年新生入學(xué)或放假前，都要請(qǐng)集團(tuán)公司防火工程師，給師生員工補(bǔ)上消防這一課，并結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，進(jìn)行消防知識(shí)講座，用大量的火災(zāi)案例，進(jìn)行安全防火教育，使學(xué)校師生員工學(xué)會(huì)正確報(bào)119火警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)在火場(chǎng)中正確疏散逃生。實(shí)踐證明，這是一種切實(shí)可行的好方法，應(yīng)在集團(tuán)公司幼兒園以及中小學(xué)里廣泛推廣，同時(shí)在開(kāi)展消防宣傳過(guò)程中，要重點(diǎn)教育學(xué)生禁止攜帶煙花、爆竹、火柴和打火機(jī)等火種進(jìn)入學(xué)校，用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等不要隨便亂燒。如果非燒不可時(shí)，也要遠(yuǎn)離建筑物，并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看守，待余火完全熄滅后再離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)課上使用的化學(xué)藥品，有些是易燃易爆物品，要有專(zhuān)門(mén)庫(kù)房存放，隨用隨領(lǐng)，用完立即清理，不要現(xiàn)場(chǎng)存放。操作時(shí)一定要按照指導(dǎo)老師的要求去做，嚴(yán)禁違章。也要養(yǎng)成防火的良好習(xí)慣，以避免火災(zāi)的發(fā)生而受到的人身傷害。

2.認(rèn)真健全規(guī)章制度，加強(qiáng)校園里的安全值班巡邏

學(xué)校校園不僅范圍廣，人員集中，而且職能部門(mén)和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)也很多，加上管理比較松散，稍有不慎往往容易引起火災(zāi)。因此，礦區(qū)各學(xué)校必須要有組織制度上的保障，切實(shí)落實(shí)防火安全責(zé)任制。建立各級(jí)防火組織，形成專(zhuān)職消防員和義務(wù)消防員相結(jié)合的防火安全組織網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)簽定消防安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定和完善各類(lèi)防火規(guī)章制度，防火檢查制度、消防宣傳和培訓(xùn)制度、重點(diǎn)要害部位管理制度等，并經(jīng)常組織檢查，認(rèn)真貫徹落實(shí)，使各項(xiàng)制度真正起到制約火災(zāi)發(fā)生的作用。

縱觀(guān)全國(guó)各地的校園火災(zāi)，雖然發(fā)生于各個(gè)不同的地區(qū)，不同的學(xué)校，卻有一個(gè)相同的特點(diǎn)，即火災(zāi)大多發(fā)生在深夜和凌晨，幾乎成為一條規(guī)律。因此，加強(qiáng)礦區(qū)校園里的安全值班巡邏非常重要，一旦出現(xiàn)火情能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)警，迅速組織人員疏散，有效撲滅火災(zāi)，從而避免更大的火災(zāi)損失和人員傷亡。

3.增強(qiáng)全員的防火意識(shí)，切實(shí)改善校園防火條件

校園的防火條件差，是導(dǎo)致校園火災(zāi)不斷發(fā)生的重點(diǎn)之一。如校園地面消火栓數(shù)量不夠，滅火器材配備不足，重點(diǎn)放火部位沒(méi)有禁火標(biāo)志，消防管理制度不落實(shí)，這主要是學(xué)校錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)校大多數(shù)房子是教室，里面沒(méi)有什么可燒的，而學(xué)生宿舍一不生火做飯，二無(wú)生產(chǎn)用電，加上學(xué)生一年還有兩個(gè)假期，上不上消防設(shè)施無(wú)所謂。也正是基于這種思想，許多學(xué)校的一些建筑設(shè)施應(yīng)該上的消防設(shè)備往往因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，當(dāng)然更主要的還是缺乏安全意識(shí)，造成學(xué)校防火條件人為的降低。當(dāng)前最迫切的是如何增強(qiáng)學(xué)校教職工防火意識(shí)，真正從思想上“補(bǔ)上”消防安全這一課。如黨、干校就先后舉辦了有全校教職工和在校中專(zhuān)生參加的消防知識(shí)培訓(xùn)班，以強(qiáng)化全員防火意識(shí)，并采取組織師生到消防教育基地參觀(guān)學(xué)習(xí)，舉辦火災(zāi)案例展覽，全員參與安全消防知識(shí)征答競(jìng)賽等形式，提高了全校的消防素質(zhì)，使黨、干校的消防安全工作登上了一個(gè)新的臺(tái)階。這種教育方法也適用于其他礦區(qū)學(xué)校，只有大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)改善校園防火。要徹底整改校園里存在的火災(zāi)隱患，礦區(qū)各學(xué)校首先要嚴(yán)格控制火種，教育學(xué)生在宿舍里不得躺在床上吸煙；不要亂扔煙頭；不在床上點(diǎn)蠟燭看書(shū)；不亂焚燒紙張雜物；其次，加強(qiáng)電源管理。臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。實(shí)驗(yàn)證明，在通電半小時(shí)后60W燈泡表面溫度為251℃、100W的為283℃，一般情況下60W及100W以上的燈泡容易發(fā)生燈泡表面高溫引燃緊貼玻璃的可燃物。還有不要亂接電源，不使用電爐等電熱器具，要人走關(guān)燈，并要嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍里用明火取暖。另外，要擠出有限的資金，購(gòu)置一些必要的消防器材，以對(duì)付突發(fā)的火災(zāi)事故，還要切切實(shí)實(shí)地改善校園里的各方面防火條件，創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境

4.把消防知識(shí)普及納入到提高學(xué)生的素質(zhì)教育中

高校消防安全管理范文第3篇

關(guān)鍵詞：高職院校；實(shí)訓(xùn)室；安全管理

2015年12月清華大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，一名博士后死亡，在為此事痛心的同時(shí)不得不反思高校實(shí)訓(xùn)室的安全管理工作。與國(guó)家一流學(xué)府相比，高職院校的管理水平偏弱，實(shí)訓(xùn)室安全管理中存在著更多問(wèn)題，要做好實(shí)訓(xùn)室的安全管理工作，需要從這些問(wèn)題入手分析。

1實(shí)驗(yàn)室管理中存在的安全問(wèn)題

1.1教職工缺乏安全意識(shí)

實(shí)訓(xùn)室安全管理是每所高校日常管理中必不可少的環(huán)節(jié)，開(kāi)例會(huì)、定期培訓(xùn)，這是安全管理的常態(tài)。其實(shí)，安全管理工作最重要的部分是長(zhǎng)期認(rèn)真執(zhí)行每個(gè)細(xì)節(jié)，而這方面往往又做得不好，教職工缺乏足夠的安全意識(shí)。究其原因，安全管理工作是一件“不出成績(jī)”工作，做得好學(xué)校不會(huì)予以嘉獎(jiǎng)肯定，教職工不會(huì)因此而獲益。大多數(shù)教師都把時(shí)間用在教學(xué)、科研中，相較于安全管理工作，更有趣、更易出成績(jī)。而且，不少教師身兼多職，時(shí)間有限，不會(huì)在安全管理上花費(fèi)太多時(shí)間。安全事故本來(lái)就是小概率事件，即使不關(guān)注也極少發(fā)生安全事故，這種心態(tài)使教職工滋生了懈怠心理。本來(lái)就不夠重視，又放松了警惕，安全事故發(fā)生的概率也隨之升高了。

1.2沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的安全管理部門(mén)

我國(guó)高職院校的實(shí)訓(xùn)室安全管理大多由多個(gè)部門(mén)共同來(lái)完成，設(shè)備資產(chǎn)部負(fù)責(zé)特種儀器的管理，實(shí)訓(xùn)室的消防安全由校保衛(wèi)處來(lái)負(fù)責(zé)，學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)的安全由任課教師來(lái)負(fù)責(zé)。這種管理辦法，在不增加教職工的情況下，把管理工作分成很小的部分分給已有的教職工，是人力資源利用最大化的表現(xiàn)。同時(shí)，這也意味著安全管理不夠?qū)I(yè)，教職工沒(méi)有足夠的精力全身心的投入到實(shí)訓(xùn)室的安全管理工作中，出現(xiàn)安全事故后相互推脫責(zé)任。這種粗放的管理模式注定了安全漏洞的存在，也為教職工推脫責(zé)任創(chuàng)造了條件。

1.3管理制度不健全

安全管理涉及多個(gè)方面，需要一套協(xié)調(diào)性強(qiáng)的完整管理體系。上文提到，高校的實(shí)訓(xùn)室安全管理工作由多個(gè)部門(mén)共同負(fù)責(zé)，這既不利于管理體系的形成，又不利于管理辦法的實(shí)行；處于知識(shí)大爆炸時(shí)代，知識(shí)更新速度快，實(shí)訓(xùn)所需的儀器種類(lèi)增多，更新?lián)Q代速度也快。然而，安全管理觀(guān)念的落后致使學(xué)校未能及時(shí)制定出一套完善的管理制度，已有的管理制度顯得落后，不能有效控制安全隱患；師生使用實(shí)訓(xùn)室時(shí)存在不合理的行為，不按規(guī)章操作、實(shí)驗(yàn)缺乏準(zhǔn)備等等，這些都是安全隱患。這類(lèi)行為普遍存在，大家習(xí)以為常，內(nèi)部反饋糾正已不可能，需要外界加以督查糾正，然而學(xué)校缺乏監(jiān)督檢查機(jī)制，一些錯(cuò)誤行為得不到糾正，埋下了安全隱患。

1.4安保設(shè)施不健全

我國(guó)對(duì)高職院校的教育經(jīng)費(fèi)投入偏少，經(jīng)費(fèi)往往用在實(shí)驗(yàn)儀器購(gòu)買(mǎi)、校區(qū)建設(shè)維護(hù)、人才引進(jìn)等方面，在安全保護(hù)方面很少投入，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)室安全保護(hù)設(shè)施不完善。供電線(xiàn)路老化，缺乏資金更換新線(xiàn)路，只能通過(guò)不斷的維修延長(zhǎng)使用時(shí)間；部分設(shè)施已超過(guò)了使用壽命還在使用中，究其是大功率用電設(shè)備，元器件老化后穩(wěn)定性降低，很容易引起火災(zāi)；實(shí)訓(xùn)室有很多貴重儀器，而高校又較為開(kāi)放，為防止儀器失竊，教職工往往采用封閉安全通道、在窗戶(hù)上加裝防護(hù)欄的措施。這些舉措雖然能夠防止設(shè)備失竊，但堵住了安全逃生通道，安全事故發(fā)生時(shí)會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。

1.5師生缺乏環(huán)保觀(guān)念

理工類(lèi)高職院校的學(xué)生往往要進(jìn)行大量化學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)室每年要排放大量污水、廢氣。包括含隔、汞、鉛等重金屬粒子的鹽類(lèi)，含氰有機(jī)化合物和一氧化碳、硫化氫、光氣等有毒氣體，如果不經(jīng)處理就排放會(huì)污染周邊的土壤、地下水，有毒物質(zhì)長(zhǎng)期積累會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的危害。調(diào)查發(fā)現(xiàn)師生普遍缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，隨手亂倒實(shí)驗(yàn)廢液，部分學(xué)校也缺乏相應(yīng)的污染物處理裝置，環(huán)境保護(hù)成了一紙空談。

2高職院校實(shí)訓(xùn)室安全管理辦法

2.1進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)化教職工安全防范意識(shí)

教職工缺乏安全防范意識(shí)有兩方面原因：①安全事故發(fā)生概率低，教職工并沒(méi)有觀(guān)察到自己的一些錯(cuò)誤造成的安全隱患。處于方便，這些風(fēng)險(xiǎn)行為被一次次重復(fù)，讓人習(xí)以為常；②實(shí)訓(xùn)室安全管理做好無(wú)功，做錯(cuò)可以推脫責(zé)任，而且無(wú)趣，被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于前者，要把麻痹大意帶來(lái)的危害清晰地展現(xiàn)給大家。通過(guò)合理的想象，把錯(cuò)誤行為可能帶來(lái)的危害以動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)給大家，要展現(xiàn)事故的恐怖性。并闡明之所以錯(cuò)誤行為沒(méi)有造成事故是由于所處的環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，環(huán)境的穩(wěn)定性是會(huì)變的，而且是不可預(yù)測(cè)的，缺乏安全意識(shí)是拿自己和別人的安全做賭注。對(duì)于后者，要完善管理制度，制定獎(jiǎng)懲措施，做到有功必賞、有過(guò)必罰。

2.2建立安全管理監(jiān)督機(jī)構(gòu)

實(shí)訓(xùn)室安全管理工作復(fù)雜、繁瑣，很多高校考慮到資源有限，并沒(méi)有設(shè)置單獨(dú)的安全管理部門(mén)，由多個(gè)部門(mén)共同負(fù)責(zé)。由于部分部門(mén)存在一定的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在溝通合作中存在一定問(wèn)題，不能做好管理工作。且出現(xiàn)安全事故后各個(gè)部門(mén)相互推脫責(zé)任，不利于后續(xù)的完善。在盡可能節(jié)省資源的情況下可以設(shè)置一個(gè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門(mén)的安全管理的監(jiān)督工作，并負(fù)責(zé)各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)工作。該機(jī)構(gòu)不需要太多的人員，可以由各院領(lǐng)導(dǎo)組成，不定期對(duì)各部門(mén)安全管理工作進(jìn)行巡視，指出其工作漏洞并予以警示。

2.3完善安全管理制度

管理制度是安全管理的關(guān)鍵所在，制度不精細(xì)導(dǎo)致管理責(zé)任不明確，除了事故后可以相互推脫；管理制度存在部分不合理的地方，實(shí)訓(xùn)人員對(duì)于有漏洞的制度出于本能的排斥，很容易因?yàn)椴糠种贫炔缓侠矶裾J(rèn)整個(gè)管理制度，產(chǎn)生懈怠心理，管理制度形同虛設(shè)。綜上，管理制度的制定要精細(xì)、嚴(yán)密。綜合考慮可能要遇到的各種安全問(wèn)題，從每臺(tái)儀器、每個(gè)人入手，做到每件事都有責(zé)任人，并且只能有一個(gè)責(zé)任人，明確責(zé)任人是獎(jiǎng)懲制度得以合理開(kāi)展的基礎(chǔ)。集思廣益，讓每名教職工都發(fā)表意見(jiàn)，尤其是經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的教師，他們有足夠的發(fā)言權(quán)。各種各樣的觀(guān)點(diǎn)能夠闡明可能會(huì)遇到的問(wèn)題，有利于制度嚴(yán)密性的形成。就爭(zhēng)議問(wèn)題展開(kāi)討論，并形成意見(jiàn)統(tǒng)一，讓管理制度成為所有教職工都認(rèn)可的制度，變被動(dòng)執(zhí)行為主動(dòng)執(zhí)行。

2.4加大安全管理經(jīng)費(fèi)投入，完善實(shí)訓(xùn)室安全建設(shè)

合理分配教育經(jīng)費(fèi)，加大安全管理投入，安全管理做不好，學(xué)校發(fā)展無(wú)從談起。排除實(shí)訓(xùn)設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題帶來(lái)的安全隱患，及時(shí)更換老舊線(xiàn)路，淘汰掉超年限使用的危險(xiǎn)設(shè)備；規(guī)范化安全設(shè)施，保障逃生通道的暢通性，并予以明確的路線(xiàn)、標(biāo)識(shí)指示。把滅火器放在指定區(qū)域內(nèi)，區(qū)域安排以方便使用為主。對(duì)危險(xiǎn)設(shè)備予以標(biāo)識(shí)警示，并定期檢查，保障標(biāo)識(shí)的完整性；定期檢修消防設(shè)施，檢驗(yàn)自動(dòng)火災(zāi)報(bào)警裝置是否能正常工作，檢查滅火器是否有鉛封，檢查監(jiān)控?cái)z像頭是否能正常工作等等。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，讓設(shè)備的使用壽命更長(zhǎng)久，這在一定程度上也是節(jié)省教育經(jīng)費(fèi)。做好實(shí)訓(xùn)室日常檢查，如下班前安排人員檢查水、電、窗戶(hù)、大門(mén)是否關(guān)閉，并做好記錄錄入管理檔案；寒暑假、五一、十一等長(zhǎng)假放假前對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行檢查，包括實(shí)驗(yàn)儀器是否能正常使用、水電線(xiàn)路是否存在老化、破損現(xiàn)象、門(mén)窗是否牢固等，確保假期對(duì)實(shí)訓(xùn)室的安全不構(gòu)成影響。

2.5加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理、減少“三廢”對(duì)環(huán)境的污染

化學(xué)藥品種類(lèi)繁多，易燃易爆品、劇毒藥品的管理是一件極為重要的工作，這些化學(xué)藥品的管理要嚴(yán)格依照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。儲(chǔ)存室要有良好的通風(fēng)性能，易燃?xì)怏w散露后過(guò)量積累很容易發(fā)生爆炸；化學(xué)藥品的儲(chǔ)存講究分類(lèi)防止，避免無(wú)意碰觸使化學(xué)藥品反應(yīng)產(chǎn)生毒害物質(zhì)或釀成火災(zāi)；對(duì)于劇毒危險(xiǎn)藥品要用專(zhuān)房、專(zhuān)柜放置，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)或使用多人鎖，避免私自使用。化學(xué)試驗(yàn)中產(chǎn)生的廢水、廢氣、廢物大多具有毒害性，如不經(jīng)處理直接排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害。按照國(guó)家法律規(guī)定，學(xué)校有責(zé)任對(duì)“三廢”進(jìn)行回收處理?？山ⅰ叭龔U”回收處理中心，可以由老師帶領(lǐng)學(xué)生以實(shí)踐的形式處理廢物，同時(shí)鍛煉學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力。也可以定期把廢物交給專(zhuān)業(yè)的廢物處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理，當(dāng)然這種辦法需要學(xué)校支付一定費(fèi)用。

3結(jié)語(yǔ)

我國(guó)高職院校數(shù)量龐大，不同地域、不同發(fā)展歷史的院校實(shí)力有很大差別，安全管理工作也因?qū)W校專(zhuān)業(yè)設(shè)置而有很大差別。本文綜合了部分院校中出現(xiàn)的管理問(wèn)題，給出了個(gè)人的解決辦法。高職院校教育經(jīng)費(fèi)不寬裕，安全建設(shè)與發(fā)展建設(shè)二者同等重要，要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況合理配置經(jīng)費(fèi)。

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高校消防安全管理范文第4篇

高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定

第一章 總 則

第一條 為了加強(qiáng)和規(guī)范高等學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)消防法、高等教育法等法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條 普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校）的消防安全管理，適用本規(guī)定。

駐校內(nèi)其他單位的消防安全管理，按照本規(guī)定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三條 學(xué)校在消防安全工作中，應(yīng)當(dāng)遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章，貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，履行消防安全職責(zé)，保障消防安全。

第四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確逐級(jí)和崗位消防安全職責(zé)，確定各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任人。

第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展消防安全教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)消防演練，提高師生員工的消防安全意識(shí)和自救逃生技能。

第六條 學(xué)校各單位和師生員工應(yīng)當(dāng)依法履行保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警和撲救初起火災(zāi)等維護(hù)消防安全的義務(wù)。

第七條 教育行政部門(mén)依法履行對(duì)高等學(xué)校消防安全工作的管理職責(zé)，檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督高等學(xué)校開(kāi)展消防安全工作，督促高等學(xué)校建立健全并落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度。

公安機(jī)關(guān)依法履行對(duì)高等學(xué)校消防安全工作的監(jiān)督管理職責(zé)，加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查，指導(dǎo)和監(jiān)督高等學(xué)校做好消防安全工作。

第二章 消防安全責(zé)任

第八條 學(xué)校法定代表人是學(xué)校消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作，履行下列消防安全職責(zé)：

（一）貫徹落實(shí)消防法律、法規(guī)和規(guī)章，批準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校消防安全責(zé)任制、學(xué)校消防安全管理制度；

（二）批準(zhǔn)消防安全年度工作計(jì)劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，定期召開(kāi)學(xué)校消防安全工作會(huì)議；

（三）提供消防安全經(jīng)費(fèi)保障和組織保障；

（四）督促開(kāi)展消防安全檢查和重大火災(zāi)隱患整改，及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題；

（五）依法建立志愿消防隊(duì)等多種形式的消防組織，開(kāi)展群眾性自防自救工作；

（六）與學(xué)校二級(jí)單位負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書(shū)；

（七）組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

（八）促進(jìn)消防科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新；

（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

第九條 分管學(xué)校消防安全的校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全管理人，協(xié)助學(xué)校法定代表人負(fù)責(zé)消防安全工作，履行下列消防安全職責(zé)：

（一）組織制定學(xué)校消防安全管理制度，組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位的消防安全工作；

（二）組織制定消防安全年度工作計(jì)劃；

（三）審核消防安全工作年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

（四）組織實(shí)施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改；

（五）督促落實(shí)消防設(shè)施、器材的維護(hù)、維修及檢測(cè),確保其完好有效，確保疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通；

（六）組織管理志愿消防隊(duì)等消防組織；

（七）組織開(kāi)展師生員工消防知識(shí)、技能的宣傳教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練；

（八）協(xié)助學(xué)校消防安全責(zé)任人做好其他消防安全工作。

其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對(duì)消防工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責(zé)。

第十條 學(xué)校必須設(shè)立或者明確負(fù)責(zé)日常消防安全工作的機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)），配備專(zhuān)職消防管理人員，履行下列消防安全職責(zé)：

（一）擬訂學(xué)校消防安全年度工作計(jì)劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，擬訂學(xué)校消防安全責(zé)任制、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等消防安全管理制度，并報(bào)學(xué)校消防安全責(zé)任人批準(zhǔn)后實(shí)施；

（二）監(jiān)督檢查校內(nèi)各單位消防安全責(zé)任制的落實(shí)情況；

（三）監(jiān)督檢查消防設(shè)施、設(shè)備、器材的使用與管理、以及消防基礎(chǔ)設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)，定期組織檢驗(yàn)、檢測(cè)和維修；

（四）確定學(xué)校消防安全重點(diǎn)單位（部位）并監(jiān)督指導(dǎo)其做好消防安全工作；

（五）監(jiān)督檢查有關(guān)單位做好易燃易爆等危險(xiǎn)品的儲(chǔ)存、使用和管理工作，審批校內(nèi)各單位動(dòng)用明火作業(yè)；

（六）開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)，組織消防演練，普及消防知識(shí)，提高師生員工的消防安全意識(shí)、撲救初起火災(zāi)和自救逃生技能；

（七）定期對(duì)志愿消防隊(duì)等消防組織進(jìn)行消防知識(shí)和滅火技能培訓(xùn)；

（八）推進(jìn)消防安全技術(shù)防范工作，做好技術(shù)防范人員上崗培訓(xùn)工作；

（九）受理駐校內(nèi)其他單位在校內(nèi)和學(xué)校、校內(nèi)各單位新建、擴(kuò)建、改建及裝飾裝修工程和公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防行政許可或者備案 手續(xù)的校內(nèi)備案審查工作，督促其向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行申報(bào)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收或者備案以及公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查工作；

（十）建立健全學(xué)校消防工作檔案及消防安全隱患臺(tái)賬；

（十一）按照工作要求上報(bào)有關(guān)信息數(shù)據(jù)；

（十二）協(xié)助公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)調(diào)查處理火災(zāi)事故，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好火災(zāi)事故處理及善后工作。

第十一條 學(xué)校二級(jí)單位和其他駐校單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

（一）落實(shí)學(xué)校的消防安全管理規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際制定并落實(shí)本單位的消防安全制度和消防安全操作規(guī)程；

（二）建立本單位的消防安全責(zé)任考核、獎(jiǎng)懲制度；

（三）開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全教育、培訓(xùn)及演練；

（四）定期進(jìn)行防火檢查，做好檢查記錄，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；

（五）按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材并確保其完好有效；

（六）按規(guī)定設(shè)置安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，并保證疏散通道、安全出口暢通；

（七）消防控制室配備消防值班人員，制定值班崗位職責(zé)，做好監(jiān)督檢查工作；

（八）新建、擴(kuò)建、改建及裝飾裝修工程報(bào)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案；

（九）按照規(guī)定的程序與措施處置火災(zāi)事故；

（十）學(xué)校規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

第十二條 校內(nèi)各單位主要負(fù)責(zé)人是本單位消防安全責(zé)任人，駐校內(nèi)其他單位主要負(fù)責(zé)人是該單位消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位的消防安全工作。

第十三條 除本規(guī)定第十一條外，學(xué)生宿舍管理部門(mén)還應(yīng)當(dāng)履行下列安全管理職責(zé)：

（一）建立由學(xué)生參加的志愿消防組織，定期進(jìn)行消防演練；

（二）加強(qiáng)學(xué)生宿舍用火、用電安全教育與檢查；

（三）加強(qiáng)夜間防火巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即組織撲救和疏散學(xué)生。

第三章 消防安全管理

第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將下列單位（部位）列為學(xué)校消防安全重點(diǎn)單位（部位）：

(一)學(xué)生宿舍、食堂（餐廳）、教學(xué)樓、校醫(yī)院、體育場(chǎng)（館）、會(huì)堂（會(huì)議中心）、超市（市場(chǎng)）、賓館（招待所）、托兒所、幼兒園以及其他文體活動(dòng)、公共娛樂(lè)等人員密集場(chǎng)所；

(二)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等傳媒部門(mén)和駐校內(nèi)郵政、通信、金融等單位；

(三)車(chē)庫(kù)、油庫(kù)、加油站等部位；

(四)圖書(shū)館、展覽館、檔案館、博物館、文物古建筑；

(五)供水、供電、供氣、供熱等系統(tǒng)；

(六)易燃易爆等危險(xiǎn)化學(xué)物品的生產(chǎn)、充裝、儲(chǔ)存、供應(yīng)、使用部門(mén)；

(七)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、電化教學(xué)中心和承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目或配備有先進(jìn)精密儀器設(shè)備的部位，監(jiān)控中心、消防控制中心；

(八)學(xué)校保密要害部門(mén)及部位；

(九)高層建筑及地下室、半地下室；

(十)建設(shè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)以及有人員居住的臨時(shí)性建筑；

(十一)其他發(fā)生火災(zāi)可能性較大以及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的單位（部位）。

重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位的主管部門(mén)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律法規(guī)和本規(guī)定履行消防安全管理職責(zé)，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格消防安全管理。

第十五條 在學(xué)校內(nèi)舉辦文藝、體育、集會(huì)、招生和就業(yè)咨詢(xún)等大型活動(dòng)和展覽，主辦單位應(yīng)當(dāng)確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防安全工作，明確并落實(shí)消防安全職責(zé)和措施，保證消防設(shè)施和消防器材配置齊全、完好有效，保證疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和消防車(chē)通道符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練，并經(jīng)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)檢查合格后方可舉辦。

依法應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門(mén)審批的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)審核同意后方可舉辦。

第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，每年組織檢測(cè)維修，確保消防設(shè)施和器材完好有效。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通。

第十七條 學(xué)校進(jìn)行新建、改建、擴(kuò)建、裝修、裝飾等活動(dòng)，必須嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并依法辦理建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收或者備案手續(xù)。學(xué)校各項(xiàng)工程及駐校內(nèi)各單位在校內(nèi)的各項(xiàng)工程消防設(shè)施的招標(biāo)和驗(yàn)收，應(yīng)當(dāng)有學(xué)校消防機(jī)構(gòu)參加。

施工單位負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全，并接受學(xué)校消防機(jī)構(gòu)的監(jiān)督、檢查。竣工后，建筑工程的有關(guān)圖紙、資料、文件等應(yīng)當(dāng)報(bào)學(xué)校檔案機(jī)構(gòu)和消防機(jī)構(gòu)備案。

第十八條 地下室、半地下室和用于生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)物品場(chǎng)所的建筑不得用作學(xué)生宿舍。

生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存其他物品的場(chǎng)所與學(xué)生宿舍等居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)的，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生宿舍、教室和禮堂等人員密集場(chǎng)所，禁止違規(guī)使用大功率電器，在門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)等部位不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。

第十九條 利用地下空間開(kāi)設(shè)公共活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，并報(bào)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案。

第二十條 學(xué)校消防控制室應(yīng)當(dāng)配備專(zhuān)職值班人員，持證上崗。

消防控制室不得挪作他用。

第二十一條 學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存、使用和銷(xiāo)毀易燃易爆等危險(xiǎn)品，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理、規(guī)范操作，并制定應(yīng)急處置預(yù)案和防范措施。

學(xué)校對(duì)管理和操作易燃易爆等危險(xiǎn)品的人員，上崗前必須進(jìn)行培訓(xùn)，持證上崗。

第二十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)動(dòng)用明火實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火；因特殊原因確需進(jìn)行電、氣焊等明火作業(yè)的，動(dòng)火單位和人員應(yīng)當(dāng)向?qū)W校消防機(jī)構(gòu)申辦審批手續(xù)，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人，采取相應(yīng)的消防安全措施。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定。

第二十三條 學(xué)校內(nèi)出租房屋的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)簽訂房屋租賃合同，明確消防安全責(zé)任。出租方負(fù)責(zé)對(duì)出租房屋的消防安全管理。學(xué)校授權(quán)的管理單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

外來(lái)務(wù)工人員的消防安全管理由校內(nèi)用人單位負(fù)責(zé)。

第二十四條 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)警并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速撲救初起火災(zāi)，及時(shí)疏散人員。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)在火災(zāi)事故發(fā)生后兩個(gè)小時(shí)內(nèi)向所在地教育行政主管部門(mén)報(bào)告。較大以上火災(zāi)同時(shí)報(bào)教育部。

火災(zāi)撲滅后，事故單位應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并接受事故調(diào)查，協(xié)助公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)調(diào)查火災(zāi)原因、統(tǒng)計(jì)火災(zāi)損失。未經(jīng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)同意，任何人不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

第二十五條 學(xué)校及其重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)建立健全消防檔案。

消防檔案應(yīng)當(dāng)全面反映消防安全和消防安全管理情況，并根據(jù)情況變化及時(shí)更新。

第四章 消防安全檢查和整改

第二十六條 學(xué)校每季度至少進(jìn)行一次消防安全檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：

(一)消防安全宣傳教育及培訓(xùn)情況；

(二)消防安全制度及責(zé)任制落實(shí)情況；

(三)消防安全工作檔案建立健全情況；

(四)單位防火檢查及每日防火巡查落實(shí)及記錄情況；

(五)火災(zāi)隱患和隱患整改及防范措施落實(shí)情況；

（六）消防設(shè)施、器材配置及完好有效情況；

(七)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和組織消防演練情況；

(八)其他需要檢查的內(nèi)容。

第二十七條 學(xué)校消防安全檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄，檢查人員、被檢查單位負(fù)責(zé)人或者相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時(shí)填發(fā)《火災(zāi)隱患整改通知書(shū)》。

第二十八條 校內(nèi)各單位每月至少進(jìn)行一次防火檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：

(一)火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況；

(二)疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；

(三)消防車(chē)通道、消防水源情況；

(四)消防設(shè)施、器材配置及有效情況；

(五)消防安全標(biāo)志設(shè)置及其完好、有效情況；

(六)用火、用電有無(wú)違章情況；

(七)重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識(shí)掌握情況；

(八)消防安全重點(diǎn)單位（部位）管理情況；

(九)易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆措施落實(shí)情況以及其他重要物資防火安全情況；

(十)消防(控制室)值班情況和設(shè)施、設(shè)備運(yùn)行、記錄情況；

(十一)防火巡查落實(shí)及記錄情況；

(十二)其他需要檢查的內(nèi)容。

防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。檢查人員和被檢查部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。

第二十九條 校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位（部位）應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。巡查的內(nèi)容主要包括：

(一)用火、用電有無(wú)違章情況；

(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；

(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整；

(四)常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；

(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；

(六)其他消防安全情況。

校醫(yī)院、學(xué)生宿舍、公共教室、實(shí)驗(yàn)室、文物古建筑等應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間防火巡查。

防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警、通知人員疏散、及時(shí)撲救。

防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

第三十條 對(duì)下列違反消防安全規(guī)定的行為，檢查、巡查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員改正并督促落實(shí)：

（一）消防設(shè)施、器材或者消防安全標(biāo)志的配置、設(shè)置不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，或者未保持完好有效的；

（二）損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材的；

（三）占用、堵塞、封閉消防通道、安全出口的；

（四）埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；

（五）占用、堵塞、封閉消防車(chē)通道，妨礙消防車(chē)通行的；

（六）人員密集場(chǎng)所在門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物的；

（七）常閉式防火門(mén)處于開(kāi)啟狀態(tài)，防火卷簾下堆放物品影響使用的；

（八）違章進(jìn)入易燃易爆危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存等場(chǎng)所的；

（九）違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火等違反禁令的；

（十）消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；

（十一）對(duì)火災(zāi)隱患經(jīng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)通知后不及時(shí)采取措施消除的；

（十二）其他違反消防安全管理規(guī)定的行為。

第三十一條 學(xué)校對(duì)教育行政主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所指出的各類(lèi)火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以核查、消除。

對(duì)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)整改。

第三十二條 對(duì)不能及時(shí)消除的火災(zāi)隱患，隱患單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校及相關(guān)單位的消防安全責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提出整改方案，確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門(mén)、人員，并落實(shí)整改資金。

火災(zāi)隱患尚未消除的，隱患單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停止使用或停業(yè)整改。

第三十三條 對(duì)于涉及城市規(guī)劃布局等學(xué)校無(wú)力解決的重大火災(zāi)隱患，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向其上級(jí)主管部門(mén)或者當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。

第三十四條 火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。

第五章 消防安全教育和培訓(xùn)

第三十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將師生員工的消防安全教育和培訓(xùn)納入學(xué)校消防安全年度工作計(jì)劃。

消防安全教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：

(一)國(guó)家消防工作方針、政策，消防法律、法規(guī)；

(二)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性，火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和措施；

(三)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；

(四)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救互救技能；

(五)組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散的方法。

第三十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取下列措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)警、撲救初起火災(zāi)和自救、逃生方法。

（一）開(kāi)展學(xué)生自救、逃生等防火安全常識(shí)的模擬演練，每學(xué)年至少組織一次學(xué)生消防演練；

（二）根據(jù)消防安全教育的需要，將消防安全知識(shí)納入教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容；

（三）對(duì)每屆新生進(jìn)行不低于4學(xué)時(shí)的消防安全教育和培訓(xùn)；

（四）對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生進(jìn)行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓(xùn)；

（五）每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專(zhuān)題講座，并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報(bào)刊開(kāi)設(shè)消防安全教育欄目。

第三十七條 學(xué)校二級(jí)單位應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

消防安全重點(diǎn)單位（部位）對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

第三十八條 下列人員應(yīng)當(dāng)依法接受消防安全培訓(xùn)：

(一)學(xué)校及各二級(jí)單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人；

(二)專(zhuān)職消防管理人員、學(xué)生宿舍管理人員；

(三)消防控制室的值班、操作人員；

(四)其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn)的人員。

前款規(guī)定中的第（三）項(xiàng)人員必須持證上崗。

第六章滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和演練

第三十九條 學(xué)校、二級(jí)單位、消防安全重點(diǎn)單位（部位）應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

(一)組織機(jī)構(gòu)：指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組；

(二)報(bào)警和接警處置程序；

(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施；

(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施；

(五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

（六）其他需要明確的內(nèi)容。

第四十條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，并將應(yīng)急處置預(yù)案涉及到的生物、化學(xué)及易燃易爆物品的種類(lèi)、性質(zhì)、數(shù)量、危險(xiǎn)性和應(yīng)對(duì)措施及處置藥品的名稱(chēng)、產(chǎn)地和儲(chǔ)備等內(nèi)容報(bào)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案。

第四十一條 校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年至少組織一次消防演練，并結(jié)合實(shí)際，不斷完善預(yù)案。

消防演練應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員，避免意外事故發(fā)生。

第七章 消防經(jīng)費(fèi)

第四十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證消防經(jīng)費(fèi)投入，保障消防工作的需要。

第四十三條 學(xué)校日常消防經(jīng)費(fèi)用于校內(nèi)滅火器材的配置、維修、更新，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的備用設(shè)施、材料，以及消防宣傳教育、培訓(xùn)等，保證學(xué)校消防工作正常開(kāi)展。

第四十四條 學(xué)校安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于解決火災(zāi)隱患，維修、檢測(cè)、改造消防專(zhuān)用給水管網(wǎng)、消防專(zhuān)用供水系統(tǒng)、滅火系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、消防通訊系統(tǒng)、消防監(jiān)控系統(tǒng)等消防設(shè)施。

第四十五條 消防經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則。

任何單位和個(gè)人不得擠占、挪用消防經(jīng)費(fèi)。

第八章 獎(jiǎng) 懲

第四十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全工作納入校內(nèi)評(píng)估考核內(nèi)容，對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第四十七條 對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設(shè)施等違反消防安全管理規(guī)定的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期整改，給予通報(bào)批評(píng)；對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員根據(jù)情節(jié)輕重給予警告等相應(yīng)的處分。

前款涉及民事?lián)p失、損害的，有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。

第四十八條 學(xué)校違反消防安全管理規(guī)定或者發(fā)生重特大火災(zāi)的，除依據(jù)消防法的規(guī)定進(jìn)行處罰外，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)主管人員和責(zé)任人員依法予以處分。

第九章 附 則

第四十九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制定本校消防安全管理辦法。

高等學(xué)校以外的其他高等教育機(jī)構(gòu)的消防安全管理，參照本規(guī)定執(zhí)行。

高校消防安全管理范文第5篇

摘要：隨著畢節(jié)市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高層、地下建筑如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來(lái)，為城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)生機(jī)與活力。由于高層、地下建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其火災(zāi)特點(diǎn)與一般火災(zāi)不同，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷惡性火災(zāi)事故，高層建筑消防安全工作面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。本文從高層建筑的基本情況、存在的問(wèn)題、消防安全管理，以及人們的日常消防安全意識(shí)等方面闡述了高層建筑防火安全問(wèn)題的現(xiàn)狀及對(duì)策。

關(guān)鍵詞：高層建筑消防安全 管理 對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：U445 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1畢節(jié)地區(qū)高層、地下建筑的基本情況。

高層建筑是指建筑高度超過(guò)24米的公共建筑和十層及十層以上的居住建筑。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)一步加快，大量農(nóng)村人口涌入城市，城市用地日益緊張，因而促進(jìn)了高層建筑的發(fā)展。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，畢節(jié)市共有高層建筑156幢，其中七星關(guān)區(qū)92幢；大方縣2幢；黔西縣23幢；金沙縣10幢；織金縣13幢，納雍縣13幢，威寧縣1幢，赫章縣2幢。全區(qū)所有高層建筑建筑高度均在100米以下，一類(lèi)高層建筑共83幢，其中已建成投入使用的27幢，在建的56幢；二類(lèi)高層建筑共73幢，其中已建成投入使用的44幢，在建的29幢。由于畢節(jié)地區(qū)地處偏遠(yuǎn)，屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，工業(yè)相對(duì)薄弱，工業(yè)建筑均為單層和多層建筑，無(wú)高層工業(yè)建筑。地下建筑8幢。

2高層建筑的火災(zāi)危險(xiǎn)性

一是火勢(shì)蔓延快。高層建筑的樓梯間、電梯井、管道井、風(fēng)道、電纜井、排氣道等豎向井道，如果防火分隔或防火處理不好，發(fā)生火災(zāi)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生“煙囪效應(yīng)”，成為火勢(shì)迅速蔓延的途徑。二是疏散困難。高層建筑層數(shù)多，垂直距離長(zhǎng)，疏到地面或其他安全場(chǎng)所的時(shí)間也會(huì)長(zhǎng)一些。且高層建筑人員，發(fā)生火災(zāi)時(shí)由于各種豎井拔氣力大，火勢(shì)和煙霧向上蔓延快，增加了疏散的難度。三是撲救難度大。高層建筑高度達(dá)幾十米，甚至超過(guò)二三百米，發(fā)生火災(zāi)時(shí)從室外進(jìn)行撲救相當(dāng)困難，一般立足于自救，即主要靠室內(nèi)消防設(shè)施。四是火災(zāi)隱患多。

3高層、地下建筑消防安全存在的問(wèn)題

3.1消防安全管理職責(zé)不明確，管理混亂。部分高層建筑由兩個(gè)以上單位管理或者使用，沒(méi)有統(tǒng)一的物業(yè)管理單位，有的建筑本身就是多產(chǎn)權(quán)，有的是產(chǎn)權(quán)的單位通過(guò)租賃將建筑物的全部或者一部分出租給其他單位，導(dǎo)致多產(chǎn)權(quán)或多使用權(quán)相互交織。這類(lèi)建筑由于涉及多家單位，而且屬于產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)和管理權(quán)分離，在管理上互相推諉，在經(jīng)費(fèi)投入上相互扯皮，導(dǎo)致消防安全管理職責(zé)不明確，消防設(shè)施的配置和維護(hù)不到位，存在嚴(yán)重的消防安全隱患。還有部分建筑物尤其是高層單體樓物管費(fèi)收繳困難，大樓無(wú)人管理現(xiàn)象嚴(yán)重。

3.2消防設(shè)施完好率低。一是由于管理不善和偷盜時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致高層建筑室內(nèi)消防栓損壞、器材丟失嚴(yán)重，特別是住宅建筑和多產(chǎn)權(quán)建筑或多營(yíng)業(yè)場(chǎng)所建筑的公共部分，室內(nèi)消火栓損壞、器材丟失等情況相當(dāng)普遍。二是消防控制室操作人員對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)工作原理不熟悉，不會(huì)操作控制設(shè)備，往往個(gè)別探頭誤報(bào)等小故障，就將報(bào)警系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間關(guān)閉，導(dǎo)致整個(gè)報(bào)警系統(tǒng)停用、癱瘓。三是公共疏散通道中疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈多數(shù)損壞，電氣線(xiàn)路私拉亂接，消防設(shè)施得不到有效的維護(hù)保養(yǎng)，年久失修，損壞嚴(yán)重甚至完全癱瘓。四是老樓、舊樓室內(nèi)消防栓無(wú)水槍水帶、室內(nèi)消防管網(wǎng)無(wú)水，以及疏散通道堵塞等情況非常嚴(yán)重。究其主要原因?yàn)槔蠘?、舊樓高層建筑無(wú)業(yè)主委員會(huì)、無(wú)大修基金、無(wú)物業(yè)管理，導(dǎo)致建筑物室內(nèi)消防設(shè)備不能得到妥善的維護(hù)保養(yǎng)，一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。

3.3設(shè)有戶(hù)外大型廣告牌，影響逃生和滅火救援。位于城市中心區(qū)域的商住樓，產(chǎn)權(quán)單位為獲得最大的經(jīng)濟(jì)利益，在商住樓建筑外墻四周設(shè)置固定廣告牌，租賃給廣告公司打廣告。造成用于逃生和滅火救援門(mén)窗被封堵，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員逃生困難，也加大了滅火救援的難度，極易造成群死群傷的惡性火災(zāi)事故。

3.4業(yè)主和物業(yè)管理單位不夠重視。業(yè)主和物業(yè)管理單位消防意識(shí)淡薄，多數(shù)物業(yè)管理單位消防法律意識(shí)不強(qiáng)。在日常的消防管理工作中，不能認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，對(duì)法律法規(guī)明確的消防安全職責(zé)了解不多，消防工作往往沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

3.5居民自防自救能力弱。高層建筑內(nèi)居民普遍缺乏消防安全常識(shí)，堵塞通道、防煙樓梯間防火門(mén)常開(kāi)的現(xiàn)象突出，許多住戶(hù)使用可燃材料裝修，而且遮擋、拆卸建筑消防設(shè)施，加之物業(yè)管理單位制定的滅火疏散預(yù)案流于形式，很少組織演練，居民缺乏最基本的逃生自救常識(shí)和技能，自防自救能力弱。

4提高高層建筑消防安全的工作措施

4.1強(qiáng)化建筑工程消防安全監(jiān)管。要按照《建設(shè)工程消防監(jiān)督管理規(guī)定》（公安部第106號(hào)）的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)工程消防監(jiān)督管理，落實(shí)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量和安全責(zé)任。對(duì)達(dá)到消防設(shè)計(jì)審核和消防驗(yàn)收的高層建筑，要嚴(yán)格按照消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)消防設(shè)計(jì)進(jìn)行嚴(yán)格審格、嚴(yán)格驗(yàn)收。

4.2明確職責(zé)，落實(shí)消防安全責(zé)任 。一是明確物業(yè)管理公司的消防安全職責(zé)，要把物業(yè)管理公司確立為建筑消防管理的責(zé)任主體，對(duì)消防安全工作負(fù)責(zé);沒(méi)有物業(yè)管理且有多個(gè)單位的高層建筑，由各單位協(xié)商，推選出一個(gè)單位具體負(fù)責(zé)該建筑的消防安全管理工作，其他單位要投入消防安全管理費(fèi)用。二是督促高層建筑的使用單位與物業(yè)管理公司簽定消防安全管理協(xié)議，明確各方的消防安全職責(zé)，由物業(yè)管理公司對(duì)共用的疏散通道、安全出口、建筑消防設(shè)施和消防通道進(jìn)行統(tǒng)一維護(hù)管理。三是督促使用單位對(duì)使用場(chǎng)所部分的消防安全負(fù)責(zé)管理，并組織員工開(kāi)展消防常識(shí)教育，制定應(yīng)急預(yù)案，組織滅火疏散疏散的演練。

4.3加強(qiáng)固定消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。要督促高層建筑使用單位或消防安全管理單位與有資質(zhì)的消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)企業(yè)簽訂消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)合同，由維保企業(yè)定期對(duì)高層建筑固定消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。同時(shí)，督促高層建筑自動(dòng)消防設(shè)施接入遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，施行遠(yuǎn)程監(jiān)控，一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，快速出警、迅速滅火。

4.4加強(qiáng)消防安全檢查，最大限度減少火災(zāi)隱患。公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步深入開(kāi)展的消防安全大排查大整治。對(duì)高層建筑內(nèi)部消防設(shè)施、消防車(chē)通道、疏散通道、安全出口等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，確保消防車(chē)通暢通、消防設(shè)施完好有效。特別對(duì)設(shè)有逃生和滅火救援戶(hù)外大型廣告牌，要采取有效措施，督促產(chǎn)權(quán)單位和廣告公司將其拆除，為逃生和滅火救援創(chuàng)造有得條件。

4.5加強(qiáng)培訓(xùn)，提高消防安全管理能力。加強(qiáng)對(duì)單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、消防控制室操作人員以及物業(yè)管理公司責(zé)任人和具體從事消防安全管理的工作人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。提高從業(yè)人員的消防安全意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，使其能夠掌握消防管理的基本常識(shí)，能夠熟練的操作消防控制室的設(shè)備和掌握初起火災(zāi)的撲救方法。特別是消防控制室操作人員，必須經(jīng)消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格，并取得消防安全培訓(xùn)合格證后，方能上崗，持證率必須達(dá)100%。

4.6加強(qiáng)宣傳力度，提高人員消防安全意識(shí)。要充分運(yùn)用各種宣傳媒介和手段，廣泛深入地宣傳消防法律法規(guī)，在社會(huì)普及防火、滅火和自救逃生知識(shí)。督促高層建筑使用單位或物業(yè)管理公司在建筑內(nèi)設(shè)置消防宣傳欄、消防漫畫(huà)、專(zhuān)題圖片展等，讓群眾在進(jìn)出樓道時(shí)，時(shí)時(shí)看的到消防安全知識(shí)。內(nèi)容上要重點(diǎn)突出高層建筑安全疏散、初起火災(zāi)的撲救方法、簡(jiǎn)單設(shè)施使用以及高層建筑內(nèi)常見(jiàn)的習(xí)慣性違法行為等基本常識(shí)。

參考文獻(xiàn)

[1]《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50045―95）

[2]《中華人民共和國(guó)消防法》