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藝體教研工作計(jì)劃一
新的學(xué)期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn),加強(qiáng)個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,突出藝體學(xué)科特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本年度藝體教研工作計(jì)劃如下:
一、主要工作情況:
(一)、藝體組常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、開學(xué)伊始,制定好藝體教研工作計(jì)劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學(xué)藝體教師。
3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評的原則,同時實(shí)行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學(xué)校。
4、在總結(jié)上學(xué)期使用得失的基礎(chǔ)上強(qiáng)化使用效果。
(二)、各學(xué)科工作具體情況:
1、音樂學(xué)科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。
2、體育學(xué)科:搞好常規(guī)體育教學(xué),做好課間操和大課間活動,搞好運(yùn)動會,強(qiáng)化活動效果。
3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機(jī)室學(xué)生機(jī)和教師機(jī)除塵、維護(hù)、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
二、工作中主要的難點(diǎn)和問題:
1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語數(shù)學(xué)科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭開學(xué)初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。
2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機(jī)室工作不正常等,開學(xué)初對軟硬件進(jìn)行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。
3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進(jìn)行。
三、主要工作目標(biāo)、措施及新的打算:
1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強(qiáng)化藝體教學(xué)效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學(xué)科的平時課堂教學(xué)聽評課、學(xué)習(xí)情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。
4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學(xué)科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。
藝術(shù)教研工作計(jì)劃二
一、基本情況:
我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師,多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現(xiàn)在去年在區(qū)運(yùn)動會上獲得兩連冠,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法,養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習(xí)慣,學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式,在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。
二、工作目標(biāo):
1、體育
以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展課外體育活動,讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學(xué)生鍛煉身體的方法,培養(yǎng)一批有知識,又有強(qiáng)壯體魄的新時代的接班人。
2、美術(shù)
以大綱為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生在掌握基本繪畫技能的同時,激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心,啟發(fā)學(xué)生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準(zhǔn)和造型能力的一代新人。
三、具體措施:
1、體育
①嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天運(yùn)動量。
②制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過程安排恰當(dāng),并積極參加“三課”活動。
③堅(jiān)持不斷開展兩操活動,不斷改進(jìn)評比辦法。
④為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運(yùn)動會。
⑤繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。
⑥積極開展豐富多彩的課外活動,鍛煉學(xué)生生活中,體育技能技巧。
2、美術(shù)
①嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按大綱要求上課,向四十分鐘要質(zhì)量。
②精心組織每一節(jié)課,提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),并積極參加“三課”活動,認(rèn)真練習(xí)基本功。
③堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級、區(qū)級、市級美術(shù)比賽。
藝術(shù)教研工作計(jì)劃三
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。
一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學(xué)生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。
三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情??茖W(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等
學(xué)科均能通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。
四、鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。
藝術(shù)教研工作計(jì)劃四
藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價(jià),激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
3、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進(jìn)行籌備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動安排
二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動,特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測,開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項(xiàng)技能,滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份:為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會。
五月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練,為“六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。
一、組織管理
(1)加大領(lǐng)導(dǎo)力度,成立了步鳳中學(xué)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,孫存華校長任組長,卞干良副校長任副組長,具體負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,成員由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、音體美組、衛(wèi)生室等有關(guān)處室主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是及時傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及體衛(wèi)藝教育工作的政策法規(guī)。
(2)加大投資力度,學(xué)校近兩年投資兩萬多元用于體藝衛(wèi)各種活動的開展和體育藝術(shù)器材的購置。同時添建了足球場、跑道等體育設(shè)施,配備了學(xué)生畫室,著力培養(yǎng)體藝特長生。
(3)加大培訓(xùn)力度,為策應(yīng)新一輪課程改革,學(xué)校將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,利用今年和去年暑假先后派出音體美組的老師參加新課程培訓(xùn),去年12月校醫(yī)陳春蘭老師參加了市預(yù)防醫(yī)學(xué)會組織的健康教育與健康促進(jìn)理論培訓(xùn)班的培訓(xùn)。
二、學(xué)校體育工作
(1)學(xué)校要求學(xué)生積極參加體育活動,體育老師做好學(xué)生體育活動的考勤記錄;組織學(xué)生積極開展體育競技活動。
(2)學(xué)校嚴(yán)格按照省頒課程計(jì)劃開齊開足體育課程,并按照教學(xué)大綱要求授課,教務(wù)處不定期抽查。
(3)保證學(xué)生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學(xué)生課外、校外體育活動,并力求規(guī)范化、制度化。(4)學(xué)校建立體育運(yùn)動項(xiàng)目的課外興趣小組,如乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等,配備專職體育教師。
(5)學(xué)校按規(guī)定設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等,并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓(xùn)練的安全工作。
三、學(xué)校衛(wèi)生工作
(1)學(xué)校食品衛(wèi)生:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,與食堂承包者簽定《衛(wèi)生安全責(zé)任書》,建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度;總務(wù)后勤部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作;學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求,食堂布局合理。學(xué)校正積極準(zhǔn)備向各班學(xué)生統(tǒng)一供應(yīng)充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,確保水源衛(wèi)生安全。
(2)健康管理:學(xué)校定期開展學(xué)生的體質(zhì)檢查,建立學(xué)生健康檔案。并根據(jù)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(3)健康教育:學(xué)校組織開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,并將預(yù)防艾滋病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防艾滋病教育資料等對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病和遠(yuǎn)離病毒的健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;師資由各班主任兼任和校醫(yī)兼任。通過健康教育活動,學(xué)生基本掌握了健康知識,養(yǎng)成了良好的健康行為習(xí)慣。
四、藝術(shù)教育工作
(1)學(xué)校按省頒課程計(jì)劃積極開齊開足藝術(shù)課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課,教務(wù)處負(fù)責(zé)督查。
(2)學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況建立了“書法”、“美術(shù)”等不同門類藝術(shù)興趣小組,積極引導(dǎo)學(xué)生參加課外藝術(shù)活動,并做到經(jīng)?;⒅贫然?。在高二、高三年級開設(shè)美術(shù)特色班,定期進(jìn)行成果展示。
學(xué)校為了落實(shí)和強(qiáng)化體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目工作,堅(jiān)持“無體育,不教育”的教育理念,全面評價(jià)體育和藝術(shù)學(xué)科教師工作質(zhì)量,學(xué)校除了常規(guī)的備課、上課、教研、學(xué)生評價(jià)、教師業(yè)務(wù)提高考核內(nèi)容以外,還根據(jù)體育和藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,特制訂《和平三小體育和藝術(shù)學(xué)科教師考核細(xì)則》增加內(nèi)容如下:
體育學(xué)科:
一、校內(nèi)體育工作:
1.間操和大課間活動
間操和大課間活動是全面體現(xiàn)師生體育風(fēng)貌的常規(guī)工作,由體育組組長負(fù)責(zé)組織安排,原則上體育教師輪流組織,組織教師要提前檢查設(shè)備,如有故障提前向?qū)W校報(bào)告,及時維修,保證正常使用;除組織間操和大課間的體育教師以外的其他體育教師,必須深入到各班級學(xué)生隊(duì)伍中指導(dǎo)、督查學(xué)生參與活動質(zhì)量,做好每天檢查評價(jià)記錄,每周公布檢查評價(jià)記錄,不得無故不參與間操和大課間活動或不作為。
2.校內(nèi)小型競賽活動
每月至少組織兩次小型競賽活動(足球賽、拔河、跳繩等),開學(xué)初下發(fā)小型競賽活動學(xué)期安排,每月初提前下發(fā)通知,給學(xué)生練習(xí)和準(zhǔn)備的時間;活動組織有序,有過程性材料(學(xué)生名單、評比結(jié)果、總結(jié)、圖片等),每次做一張精美的專題簡報(bào)。
3.課外體育訓(xùn)練
體育教師通過遴選組建學(xué)校田徑體育運(yùn)動隊(duì)和足球隊(duì),培養(yǎng)體育專項(xiàng)特長生,由體育組制定日訓(xùn)練計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃由體育教師分項(xiàng)負(fù)責(zé)(田賽、徑賽)常年組織訓(xùn)練,要遵循學(xué)生體育運(yùn)動規(guī)律,保證質(zhì)量,保證安全。
4.學(xué)校全員運(yùn)動會
每年組織一次學(xué)校全員運(yùn)動會,運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)計(jì)以“五性”為標(biāo)準(zhǔn),淡化競技性,增強(qiáng)趣味性,人人都能參加,人人都樂于參加;體育組提前下一周發(fā)運(yùn)動會規(guī)程,動員各班級師生積極準(zhǔn)備;運(yùn)動會安排縝密,保證安全。
5.學(xué)生成績考核
每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行技能考核,學(xué)生成績計(jì)入教師工作考核:一二年級為兩項(xiàng)體育技能考核各占50%,三至六年級為兩項(xiàng)體育技能考核各占45%,體育理論占10%。
二、上級組織的體育工作
1.學(xué)生體質(zhì)健康檢測
每學(xué)年的學(xué)生體質(zhì)健康檢測要及時、數(shù)據(jù)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、無誤,學(xué)生健康狀況逐年提高,上報(bào)及時;過程性材料齊全(計(jì)劃、總結(jié)、簡報(bào)等)。
2.全市運(yùn)動會暨體育節(jié)
體育組提前做好全市運(yùn)動會暨體育節(jié)準(zhǔn)備,運(yùn)動會的成績與體育教師工作考核掛鉤。
3.學(xué)生單項(xiàng)競賽活動
每學(xué)期上級組織的學(xué)生競賽:如足球賽、越野賽、乒乓球比賽等,要積極組織參加比賽,無故不參加追究體育組責(zé)任。
4.體育工作其他工作
目前,提升學(xué)生體質(zhì)健康狀況,以成為社會和家長重視的焦點(diǎn),體育教師要按教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生體質(zhì)狀況、興趣、愛好等特點(diǎn),適當(dāng)布置體育家庭作業(yè),并監(jiān)督完成;體育教師要協(xié)同班主任、家長監(jiān)督各年級肥胖學(xué)生落實(shí)減肥計(jì)劃,按節(jié)點(diǎn)反饋減肥成果,使減肥工作取得實(shí)效;體育器材擺放要有序,有出庫和使用記錄。
藝術(shù)學(xué)科:
1.每學(xué)期不少于兩次校內(nèi)展播展演活動,活動形式新穎,組織有序,活動質(zhì)量高。
2.學(xué)生特長小組(葫蘆絲、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等)常年組織訓(xùn)練,為學(xué)生特長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.積極參加上級組織的匯演或展演活動,不得無故不參加活動,活動成績與藝術(shù)教師工作考核掛鉤。
4.藝術(shù)考核:音樂由樂理知識10%,歌曲演唱50%;技能40%三部分組成;美術(shù)由理論知識20%,繪畫或手工等實(shí)踐操作80%兩部分組成。
附:
體育和藝術(shù)學(xué)科教師工作考核細(xì)則
評價(jià)
內(nèi)容
所占
分值
評 分 標(biāo) 準(zhǔn)
備 注
備
課
8分
一、個人備課:可以翻轉(zhuǎn)課堂的模式(6分):
1.教學(xué)目標(biāo)、重、難點(diǎn)確立準(zhǔn)確。(1分)
2.課前準(zhǔn)備充分:如微課、任務(wù)單、練習(xí)、有分層作業(yè)安排等。(1分)
3.教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路清晰,目的明確,有突破重難點(diǎn)的方法。(2分)。
4.能體現(xiàn)學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人。(1分)
5.提前一周完成備課任務(wù)。(1分)
二、集體備課:(2分)
1.主備教師準(zhǔn)備充分,說課條理清楚,實(shí)用性強(qiáng)。(1分)
2.參與備課的教師態(tài)度端正,按時參加,并能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。(1分)
按檢查記錄集體評價(jià)。
講
課
14分
1.課前準(zhǔn)備充分:器材、任務(wù)單等2分。
2.教學(xué)方式靈活多樣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,學(xué)生有充裕的自主學(xué)習(xí)、練習(xí)技能、交流的時間。(2分)
3.學(xué)生的參與度:是全體參與而不是個別表演。(1分)
4.認(rèn)真組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的參與體育和藝術(shù)鍛煉的興趣和習(xí)慣(2分)
5.發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用:教師講解要講在疑難處、點(diǎn)播在困惑時、示范在提升處。3分
6.教學(xué)效果:一看學(xué)生課堂上的表現(xiàn)(體育和藝術(shù)技能熟練程度及對體育和藝術(shù)的興趣)水平2分;二看學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成率,學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)真正有提升。(2分)
按平時上課聽課情況集體打分。
作
業(yè)
5分
體育
體育教師要按教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生體質(zhì)狀況、興趣、愛好等特點(diǎn),適當(dāng)布置體育家庭作業(yè),并監(jiān)督完成。
不按時布置、檢查、督促學(xué)生完成體育作業(yè);每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
藝術(shù)
1.音樂學(xué)科根據(jù)教材內(nèi)容適時布置預(yù)習(xí)、技能等作業(yè)及時檢查評價(jià)。
2.美術(shù)學(xué)科學(xué)生要完成每次課堂作業(yè),教師有等級評價(jià),還可以布置家庭作業(yè)。
1.音樂學(xué)科每學(xué)期不少于5次作業(yè),每少一次扣1分。
2.美術(shù)學(xué)科每少一次,扣1分。
輔
導(dǎo)
9分
體育
體育教師通過遴選組建學(xué)校田徑體育運(yùn)動隊(duì)和足球隊(duì),培養(yǎng)體育專項(xiàng)特長生,由體育組制定日訓(xùn)練計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃由體育教師分項(xiàng)負(fù)責(zé)(田賽、徑賽)常年組織訓(xùn)練,要遵循學(xué)生體育運(yùn)動規(guī)律,保證質(zhì)量,保證安全。
無故缺少一次訓(xùn)練2分,請假耽誤學(xué)生訓(xùn)練每次扣1分;不按計(jì)劃訓(xùn)練,出現(xiàn)安全事故每次扣9分。
藝術(shù)
學(xué)生特長小組(葫蘆絲、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等)常年組織訓(xùn)練,為學(xué)生特長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
教
學(xué)
質(zhì)
量
40分
1.平均分:(20分)
一年級95分、二年級90分、三年級85分、四年級80分、五年級80分、六年級80分。
2.及格率:
一年級100%、二年級98%、三年級96%、四年級94%、五年級92%、六年級90%。
說明:一二年級及格分?jǐn)?shù)為70分;三--六年級及格分?jǐn)?shù)為60分。
3.優(yōu)秀率:
一年級90%、二年級85%、三年級80%、四年級70%、五年級60%、六年級50%。
說明:1.一年級優(yōu)秀分?jǐn)?shù)為95分;二年級優(yōu)秀分?jǐn)?shù)為90分;三--六年級優(yōu)秀分?jǐn)?shù)為80分。2.以上各項(xiàng)均達(dá)到為滿分40分,平均分每下降1分,減1分;及格率、優(yōu)秀率,每降低一個百分點(diǎn)減1分。新接班(較差的班級)的教師看接班時學(xué)生成績,提高幅度酌情考核。
按考核成績計(jì)算。
學(xué)
生
評
價(jià)
3分
1.任課教師按時認(rèn)真填寫班級薄。(1分)
2.指導(dǎo)學(xué)生正確合理使用評價(jià)手冊。(1分)
3.各科教師記錄學(xué)生成長足跡,完善成長記錄袋。(1分)
按檢查記錄集體評價(jià)
教
學(xué)
反
思
2分
.反思及時,有感而發(fā),切合實(shí)際。(2分)
按檢查情況集體打分。
教
研
活
動
8分
1.承擔(dān)個人教研任務(wù)的教師準(zhǔn)備充分,能按時、如數(shù)完成,質(zhì)量高。(3分)
2.承擔(dān)學(xué)校的各種教研任務(wù)的教師,完成效果好。(3分)
3.積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,每學(xué)期聽課評課不少于20節(jié),有間評和總評。(2分)
按承擔(dān)任務(wù)和完成質(zhì)量集體打分。
課
題
5分
1.教師個人(或承擔(dān)學(xué)校課題)有立項(xiàng)課題,有課題報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)、論文、學(xué)習(xí)筆記。(1.5分)
2.按要求實(shí)施課題計(jì)劃,過程性材料齊全,效果好。(3分)
說明:承擔(dān)學(xué)校課題的主持人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),效果好加3分,無科研立項(xiàng)者無分。
按承擔(dān)任務(wù)和完成質(zhì)量集體打分。
培
訓(xùn)
8分
1.學(xué)習(xí)任務(wù):如讀書刊,有讀書筆記,并積極參加讀書交流活動。(2分)
2.積極參加學(xué)校組織的各種集體學(xué)習(xí)活動(講座、看名師課堂實(shí)錄、課標(biāo)學(xué)習(xí)等)。(2分)
3.堅(jiān)持基本功訓(xùn)練(小楷、粉筆字、學(xué)樂云互動等),有提高。(2分)
4.上交各種學(xué)習(xí)材料認(rèn)真、及時、質(zhì)量高。(2分)
說明:承擔(dān)學(xué)校安排的培訓(xùn)或交流任務(wù)(如,學(xué)習(xí)活動主發(fā)言人、主持人等),質(zhì)量高,效果好,每次加1分。
按承擔(dān)任務(wù)和完成質(zhì)量集體打分。
工作考核辦法說明
一、教師個人特殊貢獻(xiàn)加分辦法
1.教師代表學(xué)校承擔(dān)各級各類任務(wù),校級、市級、盟級、區(qū)級、國家級分別加1分、2分、3分、4分、5分。
2.教育、教學(xué)、管理等方面的論文,被評為國家級、省級、盟級、市級論文獎或發(fā)表,分別給作者2分、1.5分、1分、0.5分。優(yōu)秀教案、下水文等比照論文降一級對待;。
3.教學(xué)競賽中獲得國家級、自治區(qū)級、盟級、市級、校級教學(xué)能手稱號的,分別加6分、5分、4分、3分、2分。“一師一優(yōu)課 一課一名師”、微課、錄像課、優(yōu)質(zhì)課、基本功等競賽獲得者及學(xué)科帶頭人、骨干教師,比照教學(xué)能手降一級對待。以上榮譽(yù)必須是逐級推薦產(chǎn)生的。
4.學(xué)生獲國家級、自治區(qū)級、盟級、市級榮譽(yù),分別給指導(dǎo)教師加1分、0.8分、0.6分、0.4分。不是學(xué)校組織的不通過學(xué)校批準(zhǔn)的不加分(5分封頂)。
5.承擔(dān)校內(nèi)課題、教研活動任務(wù)的教師每次加2分,其它特殊任務(wù)視任務(wù)輕重及完成情況酌情確定所加分?jǐn)?shù)。
6.受政府表彰的國家級、自治區(qū)級、盟級、市級、局級、校級勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者,分別加7分、5分、3分、2分、1分、1分(同一年內(nèi)同一項(xiàng)榮譽(yù)按最高榮譽(yù)加分)。
7.在國家級、區(qū)級、盟級、市級刊物上發(fā)表、宣傳學(xué)校的文章或影像,分別加4分、3分、2分、1分。
8. 教師帶領(lǐng)的學(xué)生運(yùn)動隊(duì)或?qū)W生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在全市運(yùn)動會或匯演、展演競賽中,團(tuán)體進(jìn)前8名,當(dāng)年績效考核評定為優(yōu)秀;小組進(jìn)全市前8名,酌情加年度考核分;以全市前15名為基準(zhǔn),進(jìn)前15名得10分。每提高一個名次加2分。
9.教師在市級以上教師專業(yè)素養(yǎng)測試中成績優(yōu)秀,加3分。
二、教師違反教學(xué)常規(guī)減分辦法
1.私自調(diào)換課每次扣教學(xué)考核分5分。(調(diào)換課的兩位教師扣相同的分?jǐn)?shù))
2.有課時不能提前二分鐘到教室門口(操場)迎候?qū)W生,檢查過程中每發(fā)現(xiàn)一次扣教學(xué)考核分2分。(值周教師除外)。
3.不認(rèn)真組織教學(xué),課堂紀(jì)律混亂,學(xué)校檢查過程中發(fā)現(xiàn)一次減3分。
4.任課教師在自己的課堂讓學(xué)生無事可做或做與本學(xué)科無關(guān)的作業(yè),每發(fā)現(xiàn)一次減3分。
5.私自漏課一次按漏崗處理,扣除考勤分20分。
6.備課發(fā)現(xiàn)有互相抄襲教案(雷同現(xiàn)象,共享也要有修改),每次減3分。
7.每學(xué)期的期末考試過程中,監(jiān)考教師不能按時對卷及組織學(xué)生的,扣3分。
8.教學(xué)工作中出現(xiàn)上交材料不及時、沒按照教學(xué)進(jìn)度授課、作業(yè)批改不及時等工作拖拉的現(xiàn)象,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
9.學(xué)校開展大型教學(xué)活動時,教師不能按時到崗或到崗不履行職責(zé)的,按教學(xué)事故處理。
10. 間操和大課間活動:體育組織教師沒有提前檢查設(shè)備,沒按時組織,每次扣組織教師2分。體育教師無故不參與間操和大課間活動或不作為,每次扣2分,沒公示每次2分。
11. 校內(nèi)小型競賽活動:每月2次活動,組織無序或質(zhì)量不高。每次扣每人2分;缺少過程性材料每項(xiàng)扣1分。
12. 學(xué)校全員運(yùn)動會:不能提前做好準(zhǔn)備,每人扣2分;運(yùn)動會組織無序每人扣5分。
13. 學(xué)生體質(zhì)健康檢測:數(shù)據(jù)不真實(shí)、不完整、不準(zhǔn)確,責(zé)任教師不得分;上報(bào)不及時扣5分。材料不全每項(xiàng)扣2分。
14. 全市學(xué)生單項(xiàng)競賽:如足球賽、越野賽、乒乓球比賽、藝術(shù)單項(xiàng)比賽等活動中,學(xué)生個人或團(tuán)體獲得前六名,按相應(yīng)級別輔導(dǎo)教師給予考核加分。無故不參加每次每人扣5分。不按時落實(shí)減肥計(jì)劃,扣5分。
15.器材擺放無序,出庫和使用記錄不全。每發(fā)現(xiàn)一次扣2分;無故不完成臨時任務(wù),如減肥計(jì)劃、藝術(shù)工作等,每次扣5分。
16.每學(xué)期舉辦不少于兩次校內(nèi)展播展演活動,活動形式新穎,組織有序,活動質(zhì)量高,每少一次扣5分。
17.教師不能按學(xué)校計(jì)劃完成本職工作的(教學(xué)、教研、培訓(xùn)等任務(wù)),或?qū)Υ韭毠ぷ魍普?、影響學(xué)校整體工作的,學(xué)校將酌情扣除其學(xué)期總考核5----10分。
18.教師不服從學(xué)校正常工作安排(包括臨時工作)、又無正當(dāng)理由、拒絕接受工作任務(wù)的,學(xué)校將停發(fā)其績效工資,另行安排其他工作。
2013年區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程工作,堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施全國、省市中長期教育規(guī)劃綱要和區(qū)教育事業(yè)十二五規(guī)劃,強(qiáng)化以學(xué)生為本理念,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定良好的基礎(chǔ)。
二、主要工作
1.鞏固課外文體活動工程示范區(qū)成果。大力開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,每天一小時校園體育活動應(yīng)實(shí)現(xiàn)從時間的保證到質(zhì)量的提升的轉(zhuǎn)變。編制區(qū)學(xué)校體育三年行動計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保證音體美課程開齊開足開好,深化音樂美術(shù)學(xué)科教育質(zhì)量檢測和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。繼續(xù)加大體育藝術(shù)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)步伐,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)市城鄉(xiāng)中小學(xué)體育藝術(shù)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)“8個百分百”3年行動計(jì)劃(2011-2013年)通知》要求,加大中小學(xué)體育藝術(shù)場館器材及師資(校醫(yī))配備力度。
2.全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。引導(dǎo)學(xué)生自覺上好體育課,主動參加課外體育活動,在此基礎(chǔ)上,改進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測辦法,堅(jiān)持學(xué)校體質(zhì)健康水平公告制度,以更全面、科學(xué)、真實(shí)地反映學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況,引導(dǎo)全社會關(guān)注學(xué)生健康。力爭學(xué)?!稑?biāo)準(zhǔn)》合格以上比例92%以上,良好以上比例有明顯提高。對學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的學(xué)校,將問責(zé)校長。
3.完善學(xué)校體藝項(xiàng)目發(fā)展成果。結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建工程,加快體育和藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作步伐,2013年校校都要有區(qū)級以上教育行政部門認(rèn)定的體育和藝術(shù)特色項(xiàng)目各一項(xiàng),培育新一批區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)分團(tuán)。推薦學(xué)校參加市學(xué)生陽光體育運(yùn)動及體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣新鮮經(jīng)驗(yàn)及長效機(jī)制。
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)素質(zhì)教學(xué)的目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),牢固確立培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本的素質(zhì)教育觀念,引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。
二、教學(xué)工作
1、有計(jì)劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動,明確音樂、體育、美術(shù)教育改革方向,提高對音樂、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認(rèn)識。
2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學(xué)課程,寫好教案,統(tǒng)一本學(xué)科進(jìn)度。
3、開展教學(xué)研討活動,提升自我綜合素養(yǎng)。認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程教學(xué)要點(diǎn),深刻理教材,做好測試工作,并進(jìn)行質(zhì)量分析。
(一) 體育工作方面
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,結(jié)合我校的學(xué)生及場地器材的實(shí)際情況,做好教材、進(jìn)度的統(tǒng)一,教學(xué)目標(biāo)明確、安全措施落實(shí),重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。
2、落實(shí)課堂常規(guī),牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以人為本,重視學(xué)生的主體地位。
3、上課前充分準(zhǔn)備好場地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)安全教育,防止傷害事故發(fā)生。
4、利用課外體育活動課,積極組織好學(xué)生的課外體育活動。
5、抓好課間操的做操質(zhì)量,做操時要求動作整齊到位,班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責(zé)。
(二)藝術(shù)工作方面
1、組建課外藝術(shù)小組活動,培養(yǎng)藝術(shù)特長生。
2、籌備添置藝術(shù)教室設(shè)備,爭取音樂課、美術(shù)課以及舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組的活動能用上專門教室。
三、場地器材管理
1、協(xié)調(diào)好器材的使用、保管。
2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量,違章?lián)p壞物品要按有關(guān)賠償制度賠償。
3、要充分合理使用體育場、館及各類體育器材的使用,物品使用結(jié)束后要?dú)w還原處。
四、 主要工作安排
九月
1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、 教研工作計(jì)劃 全組教師
2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作安排 曹繼鋒
十月
1、校秋季田徑運(yùn)動會籌備 曹繼鋒
2、美術(shù)研討課 劉漢軍
十一月
1、校高二年級男子籃球運(yùn)動會籌備 昌倫雄
2、體育研討課 汪中義
十二月
1、體育研討課 李中元
2、音樂研討課 顧文慧
元月
1、撰寫學(xué)期教研工作總結(jié); 全組教師
2、撰寫論文,選拔優(yōu)秀論文參加上級各類評比;
3、教學(xué)反思 曹繼鋒
競賽活動安排
1、10月上旬廣播操比賽
2、10月中旬教工籃球比賽
3、10月中旬校秋季田徑運(yùn)動會
4、10月下旬市中學(xué)生田徑比賽
5、10月下旬高二年級男子籃球比賽
6、11月上旬高一年級拔河比賽
7、11月中旬高一女子跳繩比賽