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1、系統(tǒng)建設(shè)背景
二十一世紀(jì)是信息化的世紀(jì),信息化建設(shè)成為我們的首要任務(wù),其中各級(jí)各類(lèi)學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的未來(lái)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任。同時(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的高速發(fā)展也對(duì)學(xué)校(包括教學(xué)、后勤、科研管理等在內(nèi))的綜合管理能力和水平提出了更高的要求。如何更好地整合學(xué)校的各類(lèi)資源,消滅學(xué)校中存在的各類(lèi)“信息孤島”并切實(shí)防止新的“信息孤島”的產(chǎn)生,形成全校范圍內(nèi)實(shí)時(shí)更新的數(shù)據(jù)空間和規(guī)范一致的共享環(huán)境,并通過(guò)相應(yīng)的管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的查詢(xún)與管理,為學(xué)校管理提供最直接可靠的信息來(lái)源和決策依據(jù),切實(shí)提高學(xué)校的管理決策水平,這是國(guó)內(nèi)各類(lèi)學(xué)校在高速發(fā)展和信息化建設(shè)過(guò)程中所面臨的普遍性問(wèn)題。
校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè),將智能卡的強(qiáng)大功能和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化理念融入校園中,將學(xué)校中原先相對(duì)獨(dú)立的學(xué)籍管理、生活消費(fèi)、身份認(rèn)證、圖書(shū)借閱、教務(wù)管理、上機(jī)管理等各個(gè)系統(tǒng)聯(lián)為一體,動(dòng)態(tài)掌握每一個(gè)持卡人的情況,極大地提高了學(xué)校的管理水平、提升了學(xué)校的形象。同時(shí),校園卡取代了學(xué)校管理和生活中所用的各種證件和支付手段,極大地方便了教職工和學(xué)生們的生活,免除了他們攜帶各種證件的麻煩。與銀行聯(lián)網(wǎng)的校園卡還可以實(shí)現(xiàn)圈存、圈提、取現(xiàn)、消費(fèi)等功能。
2、系統(tǒng)概況
為把合作學(xué)校建設(shè)成為先進(jìn)的現(xiàn)代化校園,我們將全力協(xié)助校方在校園內(nèi)建設(shè)實(shí)現(xiàn)“一卡通”應(yīng)用系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,高效、合理地應(yīng)用校園網(wǎng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作再上新臺(tái)階。
“校園一卡通系統(tǒng)”建成后,其應(yīng)用范圍可覆蓋整個(gè)校區(qū)。在學(xué)校范圍內(nèi),凡有現(xiàn)金、票證或需要識(shí)別身份的場(chǎng)合均采用一張智能卡來(lái)完成。這種管理模式代替了傳統(tǒng)的做法,集學(xué)生證、工作證、身份證、借書(shū)證、餐卡、錢(qián)包、存折等于一卡,實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”、“一卡通用、一卡多用”的目的。實(shí)現(xiàn)校門(mén)進(jìn)出考勤、特定場(chǎng)所的身份識(shí)別一卡通,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)所有重要場(chǎng)所的出入門(mén)禁管理,包括校門(mén)、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍樓等,提高了學(xué)校的安全管理水平。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況逐步實(shí)現(xiàn)商務(wù)消費(fèi)一卡通:在各校區(qū)內(nèi),凡涉及到現(xiàn)金使用的任何一個(gè)消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn),校園卡的賬戶(hù)都能通用,所有商戶(hù)單位不論其性質(zhì)與規(guī)模都可以授權(quán)收款、結(jié)算,商戶(hù)資金可以實(shí)時(shí)到賬。也可以同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、圖書(shū)借閱等日常管理一卡通用。它將為廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,為學(xué)校的管理帶來(lái)高效、方便與安全。它既實(shí)現(xiàn)了對(duì)師生員工日?;顒?dòng)的管理,又為教學(xué)、科研和后勤服務(wù)提供了重要信息。同時(shí),“智能一卡通”系統(tǒng)又是數(shù)字化校園的重要組成部分,是數(shù)字化校園中信息采集的基礎(chǔ)工程之一,對(duì)學(xué)校的管理和決策支持具有重大意義。
“校園一卡通系統(tǒng)”的建設(shè),是學(xué)校信息化發(fā)展的必然趨勢(shì),是學(xué)?,F(xiàn)代化管理的標(biāo)志。它順應(yīng)了全國(guó)校園信息化、現(xiàn)代化建設(shè)的潮流,將管理、服務(wù)與世界水平相接軌,將極大地提升學(xué)校的社會(huì)形象?!靶@一卡通系統(tǒng)”的建設(shè),將有效促進(jìn)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程,還將有效緩解校務(wù)管理和后勤服務(wù)的繁重業(yè)務(wù),提高學(xué)校的管理水平及后勤的服務(wù)質(zhì)量,成為廣大師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分?!爸悄芤豢ㄍㄏ到y(tǒng)”的建設(shè),使學(xué)校的安全體系更加完善。
校園卡系統(tǒng)需求總體要求
SUNYEAH珠海盛遠(yuǎn)校園一卡通系統(tǒng)提出校園卡系統(tǒng)的總體要求為:
1、本著“規(guī)劃為先、分步實(shí)施”的原則,目標(biāo)要建成質(zhì)量可靠、運(yùn)行穩(wěn)定、功能強(qiáng)大、數(shù)據(jù)安全性高的系統(tǒng)。要求智能一卡通系統(tǒng)不僅具有各種身份認(rèn)證功能,如校門(mén)進(jìn)出考勤管理、各種身份識(shí)別等,還要具備消費(fèi)系統(tǒng)管理功能,如食堂消費(fèi)、醫(yī)務(wù)室就診消費(fèi)管理,要與學(xué)校管理信息系統(tǒng)結(jié)合起來(lái),如要求具備和學(xué)校圖書(shū)管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)接口等。不僅要考慮IC卡的類(lèi)型、功能適合身份認(rèn)證及消費(fèi)系統(tǒng),更重要的是能適合未來(lái)的管理信息系統(tǒng),要能給學(xué)校管理信息系統(tǒng)提供更完善的服務(wù)。
2、為保證不重復(fù)投資或造成一卡一通的不利局面,要求統(tǒng)一規(guī)劃卡結(jié)構(gòu)、一次發(fā)卡、一卡通用,并要求一卡通系統(tǒng)具備強(qiáng)大的可擴(kuò)充功能。學(xué)??梢愿鶕?jù)自己的需要建設(shè)相關(guān)的消費(fèi)系統(tǒng)、充值系統(tǒng)以及與校園系統(tǒng)相關(guān)的系統(tǒng)接口,并在一卡通基礎(chǔ)上可擴(kuò)展虛擬財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、水控電控管理系統(tǒng)及其它應(yīng)用系統(tǒng)。
3、要求系統(tǒng)必須具備高度的安全性和可靠性。
校園一卡通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則
在設(shè)計(jì)SUNYEAH“校園一卡通”系統(tǒng)的過(guò)程中,我們不僅考慮了系統(tǒng)現(xiàn)有的應(yīng)用需求和條件,同時(shí)也考慮了未來(lái)技術(shù)的發(fā)展以及相關(guān)應(yīng)用的發(fā)展,突出遵循了以下幾大原則:
1、整體性、前瞻性原則
2、先進(jìn)性原則
3、個(gè)性化原則
4、可擴(kuò)展性原則
5、系統(tǒng)的可控性原則
6、開(kāi)放性原則
7、實(shí)用性原則
8、高安全可靠性原則
9、可維護(hù)性原則
系統(tǒng)設(shè)計(jì)及功能實(shí)現(xiàn)
1、卡片選型及規(guī)劃設(shè)計(jì)
(1)感應(yīng)卡概述
感應(yīng)卡是從早期工業(yè)上使用的RF(RADIOFREQUENCY)感應(yīng)識(shí)別技術(shù),經(jīng)過(guò)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家近十年的研制、改進(jìn)而產(chǎn)生的。它成功地將射頻技術(shù)和IC卡技術(shù)結(jié)合起來(lái),解決了無(wú)源(卡中無(wú)電源)和免接觸這一難題,是電子器件領(lǐng)域的一大突破。它克服了磁卡、條碼卡、光電卡等存在的信息外露、安全性低、壽命短、易磨損、易仿制的缺點(diǎn),同時(shí)也克服了接觸型IC卡抗污染差、磨損大等缺點(diǎn)。
感應(yīng)卡由IC芯片、感應(yīng)天線(xiàn)組成,并完全密封在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)PVC卡片中,無(wú)外露部分。通常由感應(yīng)卡與讀感器之間通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波來(lái)完成工作。感應(yīng)卡按其芯片可簡(jiǎn)單分為讀寫(xiě)卡和只讀卡,即感應(yīng)IC卡和感應(yīng)ID卡。感應(yīng)IC卡系統(tǒng)因其優(yōu)越的讀寫(xiě)性能和可脫機(jī)的操作方式受到了用戶(hù)的青睞。
(2)學(xué)生智能卡選型
一卡通系統(tǒng)應(yīng)用的特定環(huán)境和條件是卡片選型的主要因素。由于持卡人在校園內(nèi),其工作、學(xué)習(xí)、生活都將依賴(lài)這張卡片進(jìn)行各種支付交易、身份認(rèn)證、信息查詢(xún)等,所以卡片的使用頻率會(huì)比較高,而且使用該卡片需要實(shí)現(xiàn)的功能很齊全(如校園消費(fèi)、考勤、身份識(shí)別、學(xué)籍管理應(yīng)用、圖書(shū)借閱、機(jī)房管理),并需要充分考慮智能卡的擴(kuò)展功能應(yīng)用。加之交易點(diǎn)比較多,交易方式差異性比較大,對(duì)安全性的要求也就比較高。因此,在卡片的選型時(shí)必須充分考慮以上特點(diǎn)。
綜上所述,我們建議采用M1S50非接觸式IC卡(即Mifare one S50)做為該系統(tǒng)智能卡的卡種選擇。該類(lèi)IC卡除了使用方便、感應(yīng)速度快等優(yōu)點(diǎn)外,16個(gè)扇區(qū)、8kBits的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能,更為系統(tǒng)應(yīng)用功能拓展提供了強(qiáng)有力的支持。對(duì)于需要開(kāi)辟扇區(qū)進(jìn)行卡片功能應(yīng)用的系統(tǒng),該卡可以為其提供
多個(gè)扇區(qū)供其使用。相對(duì)于接觸式IC卡、磁卡、光電卡等傳統(tǒng)介質(zhì),本系統(tǒng)選用的非接觸式IC卡具有以下幾大優(yōu)點(diǎn):
可靠性高
操作方便,快捷
防沖突
可適合于多種應(yīng)用
加密性能好
(3)卡樣及功能設(shè)計(jì)
學(xué)生智能卡組成(兩部分)
該學(xué)生智能卡由個(gè)性化PVC薄片、非接觸式IC卡兩部分組成,該組成部分采用“物理相互分離、邏輯一一對(duì)應(yīng)”的方式實(shí)現(xiàn)一卡通的功能。
第一部分為已個(gè)人化的PVC薄卡片(背面帶不干膠),印有學(xué)生照片和學(xué)生基本信息:正面印刷學(xué)生照片、姓名、性別、學(xué)校名、學(xué)籍號(hào)、學(xué)籍號(hào)條碼、有效期限等字樣,背面印刷學(xué)生電子信箱和使用卡片的注意事項(xiàng)。
第二部分為非接觸式IC卡,作為學(xué)籍卡、考勤卡及消費(fèi)卡等功能:IC卡芯片中可記錄學(xué)生廣義的學(xué)籍信息,存儲(chǔ)的可讀寫(xiě)信息包括學(xué)生基本情況、學(xué)籍變更記錄、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)與處分記錄、體檢表、急救信息等。家長(zhǎng)借助簡(jiǎn)易的瀏覽器具可以隨時(shí)查閱,代替了成績(jī)單。教師可以通過(guò)學(xué)生卡管理學(xué)生學(xué)籍,從而實(shí)現(xiàn)電子學(xué)籍管理。通過(guò)與公共交通系統(tǒng)的集成對(duì)接,該卡還可具有公交卡功能,此外該卡還可以根據(jù)需要具體定義所要記錄的信息。
卡片功能設(shè)計(jì)
卡片功能主要包括身份認(rèn)證、學(xué)籍管理、校園一卡通、交通卡、金融消費(fèi)及其它應(yīng)用。
身份驗(yàn)證
作為教育行政管理基本應(yīng)用,可代替?zhèn)鹘y(tǒng)學(xué)生證。
還可在校內(nèi)外作為全市統(tǒng)一的電子身份證明,在現(xiàn)代教育技術(shù)傳播中心、科技館、美術(shù)館、少年宮等課外活動(dòng)場(chǎng)所使用。
學(xué)籍管理
存儲(chǔ)的可讀寫(xiě)信息包括學(xué)生基本情況、學(xué)籍變更記錄、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)與處分記錄、體檢表、急救信息等。
家長(zhǎng)借助簡(jiǎn)易的瀏覽器具可以隨時(shí)查閱,代替了成績(jī)單;教師可以通過(guò)學(xué)生卡管理學(xué)生學(xué)籍,從而實(shí)現(xiàn)電子學(xué)籍管理。
校園一卡通
門(mén)禁、考勤管理系統(tǒng)及增值服務(wù)――短信息系統(tǒng):該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以IC卡形式的學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、出入宿舍考勤,通過(guò)刷卡記錄學(xué)生進(jìn)出校門(mén)信息,并可將學(xué)生到校及離校、宿舍就寢信息以短消息的方式發(fā)送家長(zhǎng)。
消費(fèi)管理系統(tǒng):以IC卡刷卡形式完成食堂、小賣(mài)部等處的消費(fèi)。
機(jī)房管理系統(tǒng):該系統(tǒng)借助IC卡進(jìn)行機(jī)房上機(jī)管理。上機(jī)人員持卡先在入口的卡片讀寫(xiě)器上打卡注冊(cè),然后可以任選一臺(tái)微機(jī)或根據(jù)系統(tǒng)指定的微機(jī)登錄。在使用機(jī)器的過(guò)程中,系統(tǒng)定時(shí)按照事先設(shè)定好的費(fèi)率從學(xué)生的上機(jī)帳號(hào)內(nèi)扣減金額,出門(mén)驗(yàn)卡后完成整個(gè)上機(jī)過(guò)程。
圖書(shū)館管理系統(tǒng):該系統(tǒng)的主要功能包括圖書(shū)采編、流通、典藏、期刊管理、公共查詢(xún)、參考咨詢(xún)與信息開(kāi)發(fā)、聯(lián)機(jī)編目、網(wǎng)上業(yè)務(wù)、館際互借、電子閱覽室管理等。與其他產(chǎn)品相互配合,形成全方位的圖書(shū)館自動(dòng)化解決方案,使系統(tǒng)的科學(xué)性、完整性、開(kāi)放性、實(shí)用性更為突出。
自助消費(fèi)管理系統(tǒng):該系統(tǒng)用于校內(nèi)消費(fèi)管理。在校園的某些指定地點(diǎn)配置IC卡自動(dòng)售貨機(jī),全天候24小時(shí)開(kāi)放。該設(shè)備可實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)消費(fèi),也可脫機(jī)消費(fèi)。一旦卡可以消費(fèi),則從該卡內(nèi)扣除消費(fèi)額,后臺(tái)清算系統(tǒng)完成消費(fèi)系統(tǒng)結(jié)算。
學(xué)生接送管理系統(tǒng):為了確保學(xué)生的安全,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。系統(tǒng)發(fā)行學(xué)生卡、家長(zhǎng)卡并實(shí)現(xiàn)兩者的一一對(duì)應(yīng)。當(dāng)進(jìn)行學(xué)生接送時(shí),學(xué)生、家長(zhǎng)分別在接送機(jī)上刷卡,若兩卡是合法一一對(duì)應(yīng),則接送機(jī)提示正常給予放行;若兩卡不具備一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,接送機(jī)將會(huì)給出聲光告警,防止非法冒充接送。
電子巡更管理系統(tǒng):該系統(tǒng)有助于學(xué)校對(duì)巡邏人員的管理。系統(tǒng)采用便攜式巡更器(手持式讀卡器)在每一個(gè)巡邏地點(diǎn)安裝一張智能卡。當(dāng)巡邏人員到達(dá)巡邏點(diǎn)時(shí),使用便攜式巡更器讀取巡邏點(diǎn)所安裝的智能卡信息,每收集一個(gè)巡邏點(diǎn)的智能卡信息,即把到達(dá)該巡查點(diǎn)的時(shí)間、地理位置等數(shù)據(jù)自動(dòng)記錄在巡查器上,系統(tǒng)將會(huì)記錄該巡邏點(diǎn)已經(jīng)巡邏完畢。巡查員完成巡查后,把便攜式巡查器通過(guò)數(shù)據(jù)通訊器將巡查員的所有巡查記錄傳送到計(jì)算機(jī),系統(tǒng)管理軟件立即顯示出該巡查員巡查的路線(xiàn)、到達(dá)每個(gè)巡查點(diǎn)的時(shí)間、名稱(chēng)及漏查的巡查點(diǎn),并按照要求生成巡檢報(bào)告。
會(huì)議簽到管理系統(tǒng):該系統(tǒng)可以非常方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)相關(guān)會(huì)議管理及會(huì)議簽到的管理。校內(nèi)與會(huì)人員只需在會(huì)議簽到器的感應(yīng)區(qū)內(nèi)出示校園卡,便可完成會(huì)議簽到操作。而對(duì)于會(huì)議召集方、管理方來(lái)說(shuō),省去了大量人工簽到統(tǒng)計(jì)和管理工作,方便了會(huì)議人員的統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)工作。
水控管理系統(tǒng):該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)宿舍、公共浴室等處的自來(lái)水用水管理以及開(kāi)水、自助飲水機(jī)等飲用水的自助用水管理。用水者持IC卡放置在刷卡區(qū),顯示屏顯示卡內(nèi)存款額,水同時(shí)流出,顯示屏同時(shí)顯示扣款過(guò)程,取卡或按停止鍵停止流水,顯示屏顯示此次用水消費(fèi)額。
自動(dòng)查詢(xún)管理系統(tǒng):該系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)校園卡持卡人對(duì)自身相關(guān)信息的統(tǒng)計(jì)查詢(xún),方便持卡人對(duì)自身及周邊相關(guān)情況的了解,可使持卡人更積極主動(dòng)地進(jìn)行自身管理及安排學(xué)習(xí)、生活和工作。
其它應(yīng)用:學(xué)生通過(guò)學(xué)生卡交納學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)和其它經(jīng)教委批準(zhǔn)的合理項(xiàng)目收費(fèi),交納運(yùn)行教育信息網(wǎng)的費(fèi)用。特別是統(tǒng)一和集中的收費(fèi),交費(fèi)人只要同意就能完成,甚至不需要對(duì)卡進(jìn)行操作,交費(fèi)更安全方便。這對(duì)年紀(jì)小的學(xué)生和其家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常方便的。
2、系統(tǒng)主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
(1)設(shè)計(jì)背景
“校園一卡通”系統(tǒng)作為中學(xué)校園管理信息系統(tǒng)集成平臺(tái)之一,必將通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)成為覆蓋全校范圍的網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)。由于訪(fǎng)問(wèn)必須通過(guò)校園公網(wǎng),因此為防止非法侵入,應(yīng)提供安全措施,要求對(duì)指定用戶(hù)驗(yàn)證、地址過(guò)濾,并且數(shù)據(jù)應(yīng)該加密,形成一個(gè)私有的加密通道,從而建立校園公網(wǎng)之內(nèi)的虛擬專(zhuān)用網(wǎng);同時(shí),在服務(wù)器前端應(yīng)對(duì)黑客入侵有保護(hù)措施,系統(tǒng)具備高可管理、高安全性、易維護(hù)等優(yōu)勢(shì)。
(2)設(shè)計(jì)思想
在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)的支持和配合下,在校園網(wǎng)上劃分出VLAN的基礎(chǔ)上,采用VPN技術(shù)建設(shè)智能一卡通虛擬專(zhuān)網(wǎng)作為智能一卡通系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。智能一卡通系統(tǒng)各類(lèi)終端設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器直接接入校園網(wǎng)一卡通專(zhuān)網(wǎng),校園卡管理中心以一卡通專(zhuān)網(wǎng)為通道直接管理各類(lèi)終端設(shè)備,負(fù)責(zé)全局配置參數(shù)的設(shè)定、更改,以及黑名單等信息的管理,對(duì)接入的各種子系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)監(jiān)控。
(3)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D
智能一卡通系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)都采用標(biāo)準(zhǔn)三層架構(gòu),即數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層和客戶(hù)層,做到數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)徹底分離。具體網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如下:
3、系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)
(1)一卡通硬件環(huán)境
一卡通系統(tǒng)硬件環(huán)境包括綜合管理主機(jī)、應(yīng)用接入前置機(jī)、IC卡管理前置機(jī)、消費(fèi)管理前置機(jī)、管理工作站、證卡打印機(jī)、IC卡讀寫(xiě)器、IC卡消費(fèi)終端POS、IC卡考勤門(mén)禁機(jī)、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)換器(網(wǎng)橋)、交換機(jī)、UPS、485工業(yè)總線(xiàn)布線(xiàn)等。
(2)一卡通校園卡管理中心
一卡通中心平臺(tái)系統(tǒng)
一卡通中心平臺(tái)系統(tǒng)作為整個(gè)一卡通應(yīng)用系統(tǒng)的主控中心和應(yīng)用核心,對(duì)各應(yīng)用系統(tǒng)起著統(tǒng)一支撐、管理和服務(wù)的功能。整個(gè)一卡通管理中心平臺(tái)系統(tǒng)由后臺(tái)數(shù)據(jù)中心、業(yè)務(wù)主控平臺(tái)系統(tǒng)、卡管理及服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)交換平臺(tái)、信息平臺(tái)、業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺(tái)等部分組成。其中業(yè)務(wù)主控平臺(tái)系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)提供整個(gè)系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)及管理、人員信息管理等功能??ü芾砑胺?wù)平臺(tái)系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)提供整個(gè)系統(tǒng)卡片規(guī)劃、洗卡、發(fā)卡、掛失、解掛、換卡、補(bǔ)卡、銷(xiāo)卡、銷(xiāo)戶(hù)等功能,實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)一的密鑰管理、卡片安全管理、卡片規(guī)劃管理、卡片應(yīng)用管理。數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)一卡通系統(tǒng)與第三方系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換,信息平臺(tái)主要為各類(lèi)信息系統(tǒng)提供技術(shù)及內(nèi)容支撐,業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺(tái)主要為各類(lèi)應(yīng)用子系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)處理、流程控制等支撐及管理功能。
該部分平臺(tái)軟件安裝在校園卡前置機(jī)中,以服務(wù)或過(guò)程的形式供各管理子系統(tǒng)、應(yīng)用子系統(tǒng)調(diào)用處理。
一卡通中心管理系統(tǒng)
在校園一卡通中心平臺(tái)系統(tǒng)的統(tǒng)一支撐及管理下,該系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)完成系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)安全管理、人員信息采集及維護(hù)、卡片初始化、發(fā)卡、掛失/解掛、補(bǔ)卡、學(xué)生畢業(yè)銷(xiāo)卡、帳務(wù)處理等工作。
在學(xué)校IC卡中心機(jī)房放置一卡通校園前置機(jī)和安裝系統(tǒng)管理中心模塊,平時(shí)主要完成對(duì)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、數(shù)據(jù)維護(hù)、操作員授權(quán)。校園卡服務(wù)中心主要放置各業(yè)務(wù)管理終端(系統(tǒng)管理、卡戶(hù)管理、充值管理、綜合帳務(wù)處理等),平時(shí)完成一卡通系統(tǒng)相關(guān)的業(yè)務(wù)管理。
根據(jù)學(xué)校應(yīng)用的實(shí)際要求,對(duì)于卡的發(fā)行、更換、故障處理、權(quán)限調(diào)整等管理主要由學(xué)校后勤室和財(cái)務(wù)室完成,故在后勤室、財(cái)務(wù)室安裝卡務(wù)管理終端和發(fā)卡器等終端設(shè)備,為師生提供的校園卡服務(wù)。
與校園卡管理中心相關(guān)的硬件設(shè)備包括校園前置機(jī)、校園卡管理工作站、IC卡發(fā)卡器等;軟件模塊包括系統(tǒng)管理中心、卡戶(hù)管理(包括持卡人管理、卡務(wù)管理兩部分)、綜合帳務(wù)處理模塊。
(3)一卡通應(yīng)用子系統(tǒng)
一卡通應(yīng)用系統(tǒng)種類(lèi)繁多,學(xué)校日常的基本應(yīng)用包括消費(fèi)管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、門(mén)禁管理子系統(tǒng)、現(xiàn)金充值管理系統(tǒng)、機(jī)房管理系統(tǒng)、幼兒接送管理系統(tǒng)、巡查管理系統(tǒng)、圖書(shū)借閱管理功能、學(xué)籍管理功能等??筛鶕?jù)具體項(xiàng)目的需求情況選擇不同的應(yīng)用模塊。
消費(fèi)管理子系統(tǒng)
由消費(fèi)管理工作站、消費(fèi)POS機(jī)、消費(fèi)管理軟件及相關(guān)通信線(xiàn)路組成。學(xué)校的餐廳、超市、俱樂(lè)部、體育館等處的POS消費(fèi)終端可以通過(guò)485網(wǎng)絡(luò)或校園網(wǎng)連接至同一管理終端進(jìn)行集中管理。
充值管理子系統(tǒng)
當(dāng)持卡人卡內(nèi)余額不足時(shí),在此模塊為其充值,此模塊自動(dòng)建立本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù),在校園網(wǎng)中斷時(shí)仍能正常運(yùn)行。
本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù):充值工作是校園一卡通中消費(fèi)管理的經(jīng)常性工作。為避免校園網(wǎng)絡(luò)異常中斷時(shí)不能充值,給師生的正常消費(fèi)帶來(lái)不便,本子系統(tǒng)在第一次運(yùn)行時(shí)自動(dòng)建立本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù),在每次運(yùn)行時(shí)自動(dòng)與中心數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,保持信息同步。當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)中斷時(shí),根據(jù)本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)信息仍可正常為持卡人進(jìn)行充值。
出入考勤管理系統(tǒng)
學(xué)生的安全管理是學(xué)校管理工作中非常重要的一部分,通過(guò)出入考勤門(mén)禁管理系統(tǒng),學(xué)??梢詫?duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、出入學(xué)生宿舍進(jìn)行考勤門(mén)禁管理,可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生行蹤、動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生的出入情況。本系統(tǒng)由考勤管理工作站、考勤機(jī)、網(wǎng)橋等部分組成。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際管理需要,一般在學(xué)校的校門(mén)及宿舍出入口設(shè)置考勤門(mén)禁刷卡點(diǎn),學(xué)生出入都要進(jìn)行刷卡,系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)顯示刷卡學(xué)生的人員信息及刷卡合法性提示信息,所有刷卡記錄都保存在系統(tǒng)服務(wù)器中,班主任、管理老師及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)管理軟件對(duì)出入情況、遲到早退情況、曠課逃學(xué)等進(jìn)行方便的管理查詢(xún)。
根據(jù)具體學(xué)校的應(yīng)用情況,在每個(gè)校門(mén)、宿舍門(mén)口都放置N進(jìn)N出的考勤機(jī)??记跈C(jī)通過(guò)485或者TCP/IP兩種方式與考勤工作站相連,考勤工作站再通過(guò)門(mén)衛(wèi)管理室的交換機(jī)接入校園網(wǎng)并與一卡通前置機(jī)(服務(wù)器)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換和共享。
機(jī)房管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)是一套基于Windows2000/NT平臺(tái)的圖形用戶(hù)界面(GUI),系統(tǒng)采用服務(wù)器/客戶(hù)機(jī)(C/s)方式,方便地實(shí)現(xiàn)多用戶(hù)端、多機(jī)房統(tǒng)一管理。系統(tǒng)功能齊全,可基本實(shí)現(xiàn)機(jī)房管理規(guī)范化、自動(dòng)化及信息化。該系統(tǒng)主要包括上機(jī)管理(教學(xué)任務(wù)外的業(yè)余上機(jī))、排課管理(教學(xué)大綱任務(wù))、帳務(wù)管理、設(shè)備管理、檔案日志管理、查詢(xún)統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)功能、遠(yuǎn)程監(jiān)控等幾大子系統(tǒng),具有穩(wěn)定實(shí)用、操作簡(jiǎn)便等特點(diǎn)。
電子巡更管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)采用智能卡做為巡更點(diǎn)信息介質(zhì),將保安的巡更工作完全置于系統(tǒng)的監(jiān)控之下,是智能一卡通系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)。對(duì)于有電子巡更系統(tǒng)需求的學(xué)校,我們建議采用離線(xiàn)式感應(yīng)卡的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)其巡更的功能要求。采用便攜式巡更器(手持式讀卡器),在每一個(gè)巡邏地點(diǎn)安裝一張智能卡。當(dāng)巡邏人員到達(dá)巡邏點(diǎn)時(shí),使用便攜式巡更器讀取巡邏點(diǎn)所安裝的智能卡信息,每收集一個(gè)巡邏點(diǎn)的智能卡信息,即把到達(dá)該巡查點(diǎn)的時(shí)間、地理位置等數(shù)據(jù)自動(dòng)記錄在巡查器上,系統(tǒng)將會(huì)記錄該巡邏點(diǎn)已經(jīng)巡邏完畢。巡查員完成巡查后,把便攜式巡查器通過(guò)數(shù)據(jù)通訊器將巡查員的所有巡查記錄傳送到計(jì)算機(jī),系統(tǒng)管理軟件立即顯示出該巡查員巡查的路線(xiàn)、到達(dá)每個(gè)巡查點(diǎn)的時(shí)間和名稱(chēng)及漏查的巡查點(diǎn),并按照要求生成巡檢報(bào)告。
系統(tǒng)由智能卡巡更管理軟件、數(shù)據(jù)通訊器、巡更讀卡設(shè)備與巡更卡組成,其組成結(jié)構(gòu)圖如下:
學(xué)生接送管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)主要置于學(xué)校大門(mén)口、上下班車(chē)等處,主要實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)與學(xué)生同時(shí)刷卡匹配的功能,以及實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)出校門(mén)管理。
教職員工考勤管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)主要置于學(xué)校辦公樓、大門(mén)口、食堂等處,主要實(shí)現(xiàn)對(duì)教師、員工的考勤管理。
門(mén)禁管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)主要用于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、教師辦公室等處,主要實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)部位的安防門(mén)禁管理。
會(huì)議簽到管理系統(tǒng)
本系統(tǒng)由會(huì)議簽到管理工作站PC、會(huì)議簽到機(jī)、簽到管理軟件及相關(guān)通信線(xiàn)路組成。會(huì)議簽到機(jī)可以脫機(jī)移動(dòng),方便拿到會(huì)議場(chǎng)地。參加會(huì)議的人員進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)地時(shí)刷卡簽到,數(shù)據(jù)暫時(shí)保存在會(huì)議簽到機(jī)中。會(huì)后,將會(huì)議簽到機(jī)與會(huì)議簽到管理工作站PC相連,通過(guò)會(huì)議簽到管理軟件采集會(huì)議簽到機(jī)中的刷卡數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并打印報(bào)表。
自助查詢(xún)管理系統(tǒng)
多媒體自助查詢(xún)系統(tǒng)通過(guò)在校園內(nèi)安裝觸摸屏自助查詢(xún)機(jī)、個(gè)人查詢(xún)管理軟件,查詢(xún)機(jī)接入校園網(wǎng)與中心后臺(tái)實(shí)時(shí)連接通訊。持卡人可在查詢(xún)機(jī)上通過(guò)刷卡并輸入身份認(rèn)證密碼查詢(xún)到相關(guān)的卡信息、消費(fèi)明細(xì)、充值明細(xì)、賬戶(hù)信息等。同時(shí),該系統(tǒng)還提供持卡人自助掛失、解掛功能,對(duì)掛失解掛同樣需要輸入持卡人身份認(rèn)證密碼,中心后臺(tái)自動(dòng)進(jìn)行合法性判斷。
該系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,多媒體查詢(xún)機(jī)為一臺(tái)電腦終端,人機(jī)對(duì)話(huà)界面為工控觸摸屏,該觸摸屏查詢(xún)終端安裝在校園內(nèi)公共場(chǎng)所,直接接入一卡通網(wǎng)與中心后臺(tái)相連。有別于Web查詢(xún)系統(tǒng),多媒體自助查詢(xún)系統(tǒng)是一卡通系統(tǒng)對(duì)內(nèi)的服務(wù)窗口。Web查詢(xún)系統(tǒng)主要是針對(duì)外來(lái)(非校園內(nèi)或一卡通網(wǎng)內(nèi))接入的數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)而設(shè)計(jì),是一卡通對(duì)外的窗口。持卡人通過(guò)觸摸查詢(xún)終端相應(yīng)的選項(xiàng),即可實(shí)現(xiàn)自己需要的功能要求。其網(wǎng)絡(luò)示意圖如下:
>> 關(guān)于供熱數(shù)字化解決方案的設(shè)計(jì) 古籍文獻(xiàn)數(shù)字化加工系統(tǒng)硬件解決方案 帶來(lái)簡(jiǎn)單時(shí)尚的數(shù)字音樂(lè)解決方案 海安縣房產(chǎn)檔案數(shù)字化解決方案探討 全新思科數(shù)字化解決方案加速業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型 數(shù)字化城市管理中存在的問(wèn)題和解決方案 數(shù)字化校園面臨的問(wèn)題與解決方案 提升機(jī)系統(tǒng)數(shù)字化改造調(diào)試中的干擾及解決方案 古籍?dāng)?shù)字化的若干成就及問(wèn)題分析 虛擬化解決方案的內(nèi)核 論電子政務(wù)開(kāi)放及共享面臨的法律問(wèn)題及解決方案 中醫(yī)古籍?dāng)?shù)字化生僻字的處理 網(wǎng)秦 開(kāi)放安全能力 提供企業(yè)級(jí)的移動(dòng)化解決方案 軍隊(duì)院校數(shù)字化校園建設(shè)難點(diǎn)及解決方案 數(shù)字圖書(shū)館面臨的安全問(wèn)題及解決方案 數(shù)字MMDS的前景探討及前段解決方案 數(shù)字化技術(shù)與檔案存儲(chǔ)解決方案 農(nóng)民土地征收問(wèn)題及金融化解決方案 應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的數(shù)字化校園解決方案研究 IT解決方案:財(cái)富管理的數(shù)字化趨勢(shì) 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置:l
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“慧見(jiàn)·精彩未來(lái)”
2013年12月5日,以“慧見(jiàn)·精彩未來(lái)”為主題的富士施樂(lè)DocuWorld 2013/14在上海舉行。在本屆大會(huì)上,富士施樂(lè)不僅全面展現(xiàn)了可為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的文件解決方案及服務(wù),而且還展示了其最新推出的智慧辦公解決方案,同時(shí)利用云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)、多媒體等技術(shù)的全新文件服務(wù)及溝通解決方案也借此機(jī)會(huì)首次在華亮相。
此次富士施樂(lè)在DocuWorld 2013/14展會(huì)上呈現(xiàn)的內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)意義上的文件管理領(lǐng)域。這也標(biāo)志著富士施樂(lè)從過(guò)去以提供文印設(shè)備為核心業(yè)務(wù)的文件管理專(zhuān)家,正式轉(zhuǎn)型升級(jí)成為了客戶(hù)在文件服務(wù)與溝通領(lǐng)域的合作伙伴型企業(yè),從而幫助客戶(hù)解決經(jīng)營(yíng)難題、實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的溝通。
開(kāi)啟智慧辦公
在本屆DocuWorld 2013/14大會(huì)上,富士施樂(lè)設(shè)立了“品牌及企業(yè)社會(huì)責(zé)任”、“數(shù)碼辦公”、“個(gè)人打印機(jī)”、“生產(chǎn)型按需打印”、“智慧型文印服務(wù)”等多個(gè)展區(qū),全面展現(xiàn)了其領(lǐng)先的創(chuàng)新技術(shù)以及針對(duì)各行業(yè)推出的業(yè)務(wù)流程解決方案及服務(wù)。其中針對(duì)教育行業(yè)的校園一卡通文印系統(tǒng)整體解決方案和試卷云端上傳解決方案、針對(duì)酒店行業(yè)的“無(wú)紙化訂房”解決方案、針對(duì)政府部門(mén)的紅頭文件處理解決方案等現(xiàn)場(chǎng)展示,都吸引了大批的觀眾駐足觀看。
在辦公解決方案區(qū),Equitrac智能化輸出管理解決方案、校園一卡通文印系統(tǒng)整體解決方案、ApeosWare管理套件——業(yè)務(wù)一體化解決方案、工單掃描解決方案等吸引了眾多的企業(yè)用戶(hù)來(lái)觀看現(xiàn)場(chǎng)演示。
在生產(chǎn)型按需打印展區(qū),富士施樂(lè)展示了針對(duì)不同行業(yè)需求開(kāi)發(fā)出的豐富的數(shù)碼印刷解決方案,包括智能數(shù)字按需印刷、數(shù)據(jù)構(gòu)建、智能數(shù)字工作流程、政府紅頭文件印刷解決方案等。
在UV LED大幅面印刷系統(tǒng)展示區(qū),支持大幅面印刷且易于使用的富士膠片UV LED大幅面印刷機(jī),不僅具備了令人驚嘆的多功能性、極佳的圖像質(zhì)量以及多介質(zhì)支持,而且還可適用于辦公室、工作室及生產(chǎn)車(chē)間等多種場(chǎng)所。
在全球服務(wù)展區(qū),富士施樂(lè)通過(guò)對(duì)辦公服務(wù)、企業(yè)級(jí)打印服務(wù)、業(yè)務(wù)流程管理服務(wù)、文件外包和溝通服務(wù)的展示,充分展現(xiàn)了自身在文件管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)方面的長(zhǎng)期積累與領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。這也使其在幫助企業(yè)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、提高效率、降低成本的同時(shí),還有助于讓企業(yè)專(zhuān)注其核心業(yè)務(wù),創(chuàng)造更多商業(yè)價(jià)值。
除此以外,富士施樂(lè)在精彩生活打印、智能管理打印、色彩方案打印等展區(qū)的精彩演示以及現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),也讓不少參會(huì)者流連忘返。
展示創(chuàng)新技術(shù)
值得一提的是,在本屆大會(huì)上富士施樂(lè)還首次公開(kāi)展示了可為客戶(hù)提供高價(jià)值溝通的最新研發(fā)成果,包括掃描翻譯技術(shù)、圖紙差異檢測(cè)系統(tǒng)、電子筆系統(tǒng)、跨媒體轉(zhuǎn)換系統(tǒng)等。這些創(chuàng)新性的技術(shù)及解決方案,徹底改變了企業(yè)傳統(tǒng)的辦公方式、業(yè)務(wù)流程以及溝通模式。其中利用掃描翻譯技術(shù),用戶(hù)可通過(guò)數(shù)碼復(fù)合機(jī)實(shí)現(xiàn)中文簡(jiǎn)體、中文繁體、英文、日文、韓文等多國(guó)語(yǔ)言的文件實(shí)時(shí)翻譯;圖紙差異檢測(cè)系統(tǒng)可通過(guò)掃描修改前后的兩份圖紙文件,自動(dòng)查找出圖紙差異;電子筆系統(tǒng)則可隨時(shí)將手寫(xiě)內(nèi)容存儲(chǔ)于系統(tǒng)并在需要時(shí)轉(zhuǎn)換至電腦進(jìn)行編輯;而基于云技術(shù)的跨媒體轉(zhuǎn)換系統(tǒng)SkyDesk Media Switch,則實(shí)現(xiàn)了印刷品和網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容鏈接,開(kāi)創(chuàng)了全新的跨媒體營(yíng)銷(xiāo)方式。
對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)多運(yùn)營(yíng)商共建共享、如何解決多系統(tǒng)之間的相互干擾等方面,對(duì)話(huà)務(wù)高發(fā)區(qū),建筑內(nèi)的空間進(jìn)行多系統(tǒng)的覆蓋均是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),現(xiàn)介紹三類(lèi)常見(jiàn)的集約化解決方案,即:合路器集約化解決方案、多系統(tǒng)合路平臺(tái)POI(Point Of Interface)集約化解決方案、新型光纖分布系統(tǒng)解決方案??筛鶕?jù)建設(shè)場(chǎng)景,通過(guò)一套系統(tǒng),一次建設(shè),統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一規(guī)劃的方式,滿(mǎn)足客戶(hù)多系統(tǒng)、多業(yè)務(wù)同時(shí)覆蓋的需求。
1 合路器集約化解決方案
主要適用于網(wǎng)絡(luò)較少的分布系統(tǒng),例如:兩家運(yùn)營(yíng)商室分共址合路器,要求無(wú)同頻系統(tǒng),或三家運(yùn)營(yíng)商共址,每家運(yùn)營(yíng)商的制式不超過(guò)兩種,一般要求無(wú)同頻系統(tǒng)。
傳統(tǒng)的合路器集約化共建共享解決方案雖然可以把多路信號(hào)進(jìn)行合路,仍存在一些缺點(diǎn),若合路級(jí)數(shù)過(guò)多(多級(jí)合路),會(huì)使得網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,易引起施工,布線(xiàn),維護(hù),物業(yè)協(xié)調(diào)困難,同時(shí)饋線(xiàn),接頭連接不緊導(dǎo)致惡化互調(diào)和駐波,影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,合路器的出口方式固定,某些場(chǎng)景不利于走線(xiàn);在安裝上不容易進(jìn)行固定。
2 多系統(tǒng)合路平臺(tái)(POI)集約化解決方案
多系統(tǒng)合路平臺(tái)(POI)僅需一級(jí)合路,可實(shí)現(xiàn)2G、3G、4G無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、端口還可做預(yù)留,方便后期維護(hù)升級(jí)、方案具有低互調(diào),高隔離的特點(diǎn),避免了干擾;且只在一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行施工和布線(xiàn),減少重復(fù)的天饋系統(tǒng)建設(shè)、可大大降低建設(shè)和維護(hù)難度、降低網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中接頭連接不緊導(dǎo)致指標(biāo)惡化的概率,多系統(tǒng)合路平臺(tái)(POI)安裝方式可根據(jù)客戶(hù)要求設(shè)計(jì),走線(xiàn)方便,故障定位容易,可根據(jù)客戶(hù)需要選擇帶監(jiān)控功能、便于后臺(tái)維護(hù),能滿(mǎn)足不同接入系統(tǒng)的要求。
多系統(tǒng)合路平臺(tái)(POI)集約化解決方案適用于有多個(gè)同頻系統(tǒng)、或系統(tǒng)較多、較復(fù)雜的室分場(chǎng)景,如:地鐵機(jī)場(chǎng)、大型場(chǎng)館,交通樞紐等,POI系統(tǒng)可支持CTC LTE1.8與UC LTE1.8;CM GSM與UC GSM;CM DCS與UC DCS等同頻系統(tǒng)、三家運(yùn)營(yíng)商共址,每家運(yùn)營(yíng)商的制式最少兩種制式,且有同頻系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)。如圖1所示。
3 新型光纖分布系統(tǒng)集約化解決方案
高速穩(wěn)定 提高效率
對(duì)于餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō),服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要,在就餐過(guò)程中由于等待點(diǎn)餐和結(jié)賬的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而焦慮甚至?xí)绊懙皆镜暮眯那椋槍?duì)這一現(xiàn)象,以愛(ài)普生微型打印機(jī)TM-T82II為例,其200mm/s的高速輸出滿(mǎn)足了餐飲商和顧客的雙重需要,即使是在冬季這樣的餐飲旺季,仍舊可以輕松應(yīng)付,而在保持高速的同時(shí),TM-T82II仍舊穩(wěn)定可靠,其搭配的機(jī)電一體傳感器的敏銳度和精確度極高。切刀壽命達(dá)150萬(wàn)次。充分保證了TM-T82II在高負(fù)荷輸出的情況下。依舊可以保持穩(wěn)定快速二合一的效果。這不僅在就餐高峰期為顧客節(jié)約了大量的結(jié)賬時(shí)間,還營(yíng)造了一個(gè)簡(jiǎn)單舒適而又清爽愉悅的就餐環(huán)境。
節(jié)能環(huán)保降低成本
對(duì)于餐飲店來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)效益必然是其考慮的第一要素,以愛(ài)普生微型打印機(jī)TM-T82II為例,其采用了人性化的節(jié)電省紙功能。其待機(jī)能耗僅為1瓦,待機(jī)一天只需消耗0.024度電,這便為客戶(hù)節(jié)約了大量耗電成本。而且TM-T82II通過(guò)了環(huán)保之星測(cè)試,符合產(chǎn)品環(huán)保新標(biāo)準(zhǔn)。外加其貼心的省紙?jiān)O(shè)計(jì),既能節(jié)省8mm的上側(cè)頁(yè)邊距,又可實(shí)現(xiàn)logo預(yù)打印和自動(dòng)“縮”打印功能。節(jié)電省紙的低成本消耗,得到了顧客與餐飲店主的一致好評(píng)。時(shí)尚小巧個(gè)性裝飾
餐飲店的就餐環(huán)境及裝修風(fēng)格對(duì)顧客來(lái)說(shuō)是很重要的,尤其是在收銀臺(tái)這樣的門(mén)面區(qū)域,愛(ài)普生的微型打印機(jī)TM-T82II,TM-T82還是TM-U288都以黑色或白色為主色,體積小巧,設(shè)計(jì)精致,易于擺放,給人以清新時(shí)尚的印象。并易于與餐飲店的珍整個(gè)風(fēng)格融為一體。外加其可支持多種安裝方式,這便為餐飲店節(jié)約了更多的空間,為顧客提供了更多的用餐座位,即使是放置在后廚這樣人多物雜的狹窄空間,也顯得干凈有序。充分滿(mǎn)足了用戶(hù)個(gè)性時(shí)尚化的安裝需求。
教與學(xué)兩輕松:富士施樂(lè)定制校園文印管理解決方案
如果你還停留在教師用傳統(tǒng)方式印試卷、學(xué)生到處找打印店打印材料,那你就真的“out”了。學(xué)校也需要文印管理解決方案,富士施樂(lè)就推出了校園文印管理解決方案,不僅可以幫老師快速印制可防止作弊的試卷,還能讓學(xué)生憑校園卡隨時(shí)進(jìn)行自助打印并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)計(jì)費(fèi)管理。
有效防作弊
考試作弊是令教師們最頭疼的難題,富士施樂(lè)校園文印管理解決方案中,首先對(duì)防作弊給出了解答:借助富士施樂(lè)數(shù)碼多功能設(shè)備,教師在準(zhǔn)備試卷時(shí),將試題母卷掃描錄入,就可直接利用該設(shè)備打印出多份內(nèi)容相同但題目順序不同的試卷。待考試結(jié)束后,教師只需將試卷再次掃描,數(shù)碼多功能機(jī)就打印出與原母卷題目順序完全一致的試卷。學(xué)校應(yīng)用此“防作弊文印解決方案”,不僅能有效防止作弊,更可大幅提高教師的工作效率。
具體看來(lái),富士施樂(lè)防作弊文印解決方案優(yōu)勢(shì)明顯:第一,既能保留傳統(tǒng)的考試方式,又無(wú)需改變教師和學(xué)生的習(xí)慣;第二,易于操作。只對(duì)實(shí)體順序隨機(jī)調(diào)整,去除了考試分AB卷,以及分時(shí)段、調(diào)座位等方式;不需要計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等設(shè)備的部署和后期維護(hù);第三,使用范圍廣。不受時(shí)間地點(diǎn)限制,對(duì)不同規(guī)模的考試同樣適用;第四,加大了作弊難度。保證了考核的準(zhǔn)確性和公平性,從根本上解決了學(xué)生作弊的問(wèn)題。
校園自助隨心印
學(xué)生對(duì)于打印、復(fù)印的需求越來(lái)越多,富士施樂(lè)還推出了“校園一卡通文印系統(tǒng)整體解決方案”。該方案可將學(xué)生的飯卡等校園卡與富士施樂(lè)的數(shù)碼多功能機(jī)綁定,即可實(shí)現(xiàn)刷卡認(rèn)證進(jìn)行自助打印或復(fù)印、傳真等,同時(shí)還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)和自動(dòng)計(jì)費(fèi)管理。學(xué)生只需刷卡,即可通過(guò)操作富士施樂(lè)復(fù)合機(jī)的液晶觸摸面板輕松進(jìn)行自助打印、掃描和復(fù)印,同時(shí)可以看到相應(yīng)的費(fèi)用及余額,操作非常方便、簡(jiǎn)單,不需任何培訓(xùn)。同時(shí),學(xué)生也不再用攜帶u盤(pán)四處找打印社,只要在連接校園網(wǎng)的宿舍電腦上選擇打印,就可在任意一臺(tái)富士施樂(lè)數(shù)碼多功能機(jī)上刷校園卡進(jìn)行打印。(姜妹)
更酷更強(qiáng)大的企業(yè)文檔處理利器
對(duì)于一個(gè)慣用Adobe Photoshop卻極少使用Adobe Acrobat的人來(lái)說(shuō),首次試用Adobe Acrobat XI,不失為一次驚喜不斷的發(fā)現(xiàn)之旅。尤其是,Acrobat XI具備的合并文件、轉(zhuǎn)換非結(jié)構(gòu)化文檔、截圖及加注等全新編輯功能,已經(jīng)接近于文檔編輯軟件。在針對(duì)企業(yè)級(jí)用戶(hù)的功能上,AcrobatⅪ有如下功能:
1、將Adobe Acrobat XI運(yùn)用到Microsoft Office和Microsoft SharePoint:將PDF文件導(dǎo)出至完全可編輯的PowerPoint、Word和Excel文檔;在Mac上使用SharePoint支持的文檔,在Microsoft Windows界面上,簡(jiǎn)化SharePoint支持的文檔的使用。2、簡(jiǎn)化部署和維護(hù):使用免費(fèi)的Adobe工具幫助配置和安裝,
校園文化 校園資產(chǎn)管理 校園管理 校園安全案例 校園演講稿 校園誠(chéng)信教育 校園景觀設(shè)計(jì) 校園安全管理 校園貸論文 校園食堂管理 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀