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小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)

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小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)

小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)范文第1篇

一、目標(biāo)和任務(wù)

根據(jù)省、市有關(guān)精神,我市補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作分三年逐步落實(shí)到位。到年,爭取全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生每生每年寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助金額達(dá)到200元。

二、對(duì)象范圍和救助標(biāo)準(zhǔn)

(一)補(bǔ)助對(duì)象:享受“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生。

(二)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):年:每生每年50元。

年:每生每年100元。

年:每生每年200元。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

1、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)工作在耒陽市義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)日常工作。

2、明確各部門職責(zé)。財(cái)政部門負(fù)責(zé)對(duì)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金的統(tǒng)籌管理,在信用聯(lián)社設(shè)立“耒陽市財(cái)政幫困保學(xué)資金專戶”(以下簡稱專戶),確保補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金按時(shí)到位;會(huì)同教育部門確定貧困學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和范圍,加強(qiáng)對(duì)資金使用的監(jiān)督等。教育部門負(fù)責(zé)收集涉及“兩免一補(bǔ)”政策的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),確定補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的資助對(duì)象;負(fù)責(zé)匯總貧困學(xué)生名冊(cè)。補(bǔ)助金額經(jīng)相關(guān)部門審核和領(lǐng)導(dǎo)批示后,由財(cái)政局教科文辦公室直接將補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)(每萬人口0.5萬元的財(cái)政助學(xué)金、“一費(fèi)制”中每生每期4元的特困保學(xué)金、社會(huì)各界捐贈(zèng)等)撥付到受援捐贈(zèng)中心專戶,由中心專戶撥付到各中學(xué)、教育辦,再由教育辦撥付到各小學(xué)。救助受援捐贈(zèng)中心作為專門面向社會(huì)接受捐資助學(xué)的事業(yè)機(jī)構(gòu),要加大對(duì)上級(jí)政府救助中小學(xué)貧困生政策的宣傳,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)貧困生情況的調(diào)查和摸底,建立起動(dòng)態(tài)的中小學(xué)貧困生電子信息檔案庫。要通過“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學(xué)活動(dòng),廣泛組織發(fā)動(dòng)社會(huì)各界對(duì)中小學(xué)生的救助和捐贈(zèng)。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)。要在宣傳中央、省、市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作的過程中,讓學(xué)生、家長、老師充分了解補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作的有關(guān)政策精神,讓這項(xiàng)工作深入人心、家喻戶曉。

2、組織申請(qǐng)。各中學(xué)、教育辦要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)本單位貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,按規(guī)定的資助條件,確定援助意向。組織希望獲得補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資助的學(xué)生向?qū)W校提出申請(qǐng),并填寫湖南省補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)申請(qǐng)表,然后上報(bào)救助受援捐贈(zèng)中心。資助人數(shù)不得少于下達(dá)的資助計(jì)劃人數(shù)。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學(xué)生或?qū)⒇毨W(xué)生人為集中在某個(gè)年級(jí)段的做法。

受援捐贈(zèng)中心根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的分布情況,統(tǒng)籌兼顧,將資助名額分配到各學(xué)校。名額分配向貧困鄉(xiāng)傾斜,并優(yōu)先資助孤兒、絕對(duì)貧困和低收入家庭子女以及因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭無力負(fù)擔(dān)寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生。財(cái)政供養(yǎng)人員(不含城市低保人員)家庭的學(xué)生、農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生,不得納入救助范圍。

3、評(píng)審小組審核。學(xué)校根據(jù)公平、公正、公開的原則,組成由行政代表、學(xué)生家長、村(居)干部和教師代表參加的評(píng)審小組,對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單。

4、受助對(duì)象公示。各學(xué)校要根據(jù)救助受援捐贈(zèng)中心下達(dá)的資助名額,將擬受助學(xué)生名單及困難情況在學(xué)校和學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村組范圍內(nèi)予以公示,同時(shí)要公開享受資助的條件、金額,以及資助的申請(qǐng)、審核、批準(zhǔn)、監(jiān)督和申訴等工作程序,公示期為7天。

5、申報(bào)備案。公示無異議后,各學(xué)校要立即將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)市教育局、市財(cái)政局審核確定。

6、發(fā)放。財(cái)政部門在每年秋季將補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金及時(shí)撥付到校。

7、建立臺(tái)帳。補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)發(fā)放工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)認(rèn)真組織填寫湖南省享受補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)學(xué)生名冊(cè),并由學(xué)生本人、學(xué)生家長和班主任分別簽字后,報(bào)送市救助受援捐贈(zèng)中心。市救助受援捐贈(zèng)中心于規(guī)定時(shí)間內(nèi),將湖南省享受補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)學(xué)生名冊(cè)分類裝訂成冊(cè),上報(bào)地市救助受援捐贈(zèng)中心,最后將貧困學(xué)生數(shù)據(jù)更新錄入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,建立動(dòng)態(tài)的貧困學(xué)生信息檔案。

五、工作要求

小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)范文第2篇

一是落實(shí)兩免一補(bǔ)政策。

“兩免一補(bǔ)”政策即在小學(xué)和初中免除學(xué)費(fèi)、課本費(fèi),并給予住校生生活補(bǔ)助費(fèi)的政策。為了使這項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,縣教育局成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,相關(guān)股室人員為成員的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校實(shí)施工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。在管理過程中,堅(jiān)持名單公示制度和定期檢查監(jiān)督制度。教育、財(cái)政等部門不定期地組織財(cái)務(wù)、督導(dǎo)員聯(lián)合對(duì)各鄉(xiāng)校的貧困生生活補(bǔ)助實(shí)施情況進(jìn)行督促和檢查,對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律要求的學(xué)校進(jìn)行責(zé)任追究。可以說,現(xiàn)在的小學(xué)和初中既是義務(wù)教育也是免費(fèi)的教育。2009年,全縣享受國家免費(fèi)教科書中小學(xué)生14500人,其中小學(xué)9606人,初中4894人;享受寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生5792人。

二是多渠道籌集資金,爭取社會(huì)各屆對(duì)貧困學(xué)生愛心助學(xué)。

主要開展了以下五個(gè)方面的工作:一是通過滇滬對(duì)口支援,爭取上海寶鋼集團(tuán)對(duì)我縣部分貧困學(xué)生進(jìn)行資助,2003年至2007年每年資助200名貧困學(xué)生,每名學(xué)生每年受資助500元,每年共10萬元。2008年受資助300名學(xué)生,共15萬元。二是爭取相關(guān)部門對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助。民政、扶貧辦、民宗局等相關(guān)部門每年力所能及地籌措資金資助貧困大學(xué)生。關(guān)工委、民政、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等部門和單位從物資方面也對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助。三是爭取項(xiàng)目資助。2007至2009年?duì)幦≈醒氩势惫娼逃鷮W(xué)項(xiàng)目資助普高學(xué)生145人,每人每年1000元,三年共計(jì)14.5萬元。四是通過各渠道爭取企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行救助。2008年受企業(yè)、個(gè)人救助,物資、資金合計(jì)16.5萬元,其中昆明呈鋼工貿(mào)有限責(zé)任公司對(duì)我縣瑤家山小學(xué)瑤族學(xué)生捐贈(zèng)363雙新球鞋,323公尺精紡毛呢和1220件衣物,總價(jià)值1.6萬元;廣東惠州西頓工業(yè)發(fā)展有限公司、昆明華燈世家捐贈(zèng)5000支節(jié)能燈泡,價(jià)值12.5萬元;上海金山區(qū)奶牛管理站6名職工從2007年開始對(duì)我縣10名中小學(xué)生進(jìn)行資助,每人每年1200元,共計(jì)2.4萬元。其中今天享受獎(jiǎng)助的李剛同學(xué),由于學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,受到山東宏發(fā)科工貿(mào)有限公司高成法董事長資助,每年5000元,共資助2萬元。類似受到資助的還有翟川川和饒家銀兩位同學(xué)。五是建立干部職工“一對(duì)一”貧困學(xué)生幫扶制度,動(dòng)員全縣干部職工積極與貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。通過以上工作,我縣形成了全社會(huì)參與救助貧困學(xué)生的良好氛圍。

三是優(yōu)秀貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助工作。

今天,我們舉行這個(gè)儀式發(fā)放的就是優(yōu)秀貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助金。對(duì)貧困優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)助始于2006年。由各縣向社會(huì)籌集資助資金上交××市教育基金會(huì),再由××市教育基金會(huì)統(tǒng)一核定指標(biāo)返回各縣獎(jiǎng)助。每年我們向全縣廣大教職工發(fā)出為貧困大學(xué)生捐資助學(xué)的倡議,2008年,教師捐資10.8萬元,2009年捐資7.62萬元??梢哉f,向此次貧困大學(xué)生提供資助的是我縣全體教職員工,是他們興善舉圓了我們學(xué)子的大學(xué)夢,是他們扶貧困支教獻(xiàn)出了力所能及的愛心。從2007年起,我縣按照《××市資助貧困優(yōu)秀大學(xué)生管理暫行辦法》規(guī)定要求,認(rèn)真做好貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助政策的宣傳和籌資工作。享受貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助的標(biāo)準(zhǔn)要求:一是要考取一專以上高等院校的學(xué)生,包括一專、二本、一本及以上重點(diǎn)院校。二是要考取以上高等院校的高中畢業(yè)應(yīng)屆生,不能是往屆生。每年在一專錄取結(jié)束后,資助中心及時(shí)地進(jìn)行情況摸底,在充分考慮各種資助渠道的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,對(duì)符合獎(jiǎng)助條件的學(xué)生進(jìn)行排序篩選,并對(duì)擬獎(jiǎng)助學(xué)生情況和獎(jiǎng)助政策在全縣政務(wù)公開信息網(wǎng)上、學(xué)校和教育局政務(wù)公開欄中進(jìn)行公示,接受學(xué)生、家長及社會(huì)的監(jiān)督。2008年受獎(jiǎng)助大學(xué)生8人,2009年受獎(jiǎng)助大學(xué)生10人。

四是職高國家助學(xué)金工作。

國家助學(xué)金主要資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi)用開支。我縣國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。我縣凡就讀于職業(yè)高中的在校學(xué)生都能享受。2009年春季學(xué)期,我縣享受國家助學(xué)金人數(shù)為168人。

五是生源地信用助學(xué)貸款工作。

生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分,是進(jìn)一步完善國家助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制、推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作的重要步驟,是利用財(cái)政、金融手段,創(chuàng)新金融服務(wù)體系,解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題的重要探索和實(shí)踐,對(duì)進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系、充分發(fā)揮政策整體效應(yīng)具有十分重要意義。2008年是生源地信用助學(xué)貸款試點(diǎn)年,全縣只有一例學(xué)生貸款,2009年在全省鋪開,凡具有我縣戶口貧困的大學(xué)在校生均可申請(qǐng)每年不超過6000元不低于1000元的貸款,具體貸款金額根據(jù)學(xué)校的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)兩項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)來定。今年,我縣參與生源地信用助學(xué)貸款的176人。目前,申請(qǐng)審核工作已完成,上報(bào)和核批工作正在進(jìn)行中。按省上安排,貸款撥付工作將于11月20日以前完成。

小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)范文第3篇

“不比財(cái)富比愛心”

“媽,您不用再擔(dān)心我的學(xué)費(fèi)了,我只要考上大學(xué),就能拿到市里的助學(xué)金……”12歲喪父的陳超與妹妹都在北流高中就讀,一家人的開支全憑母親起早貪黑賣菜支撐,當(dāng)他得知“北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)”將拿出上百萬資金獎(jiǎng)勵(lì)、資助考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子和貧困生后,他立即打電話向媽媽“報(bào)喜”。

2006年,北流市考上大學(xué)的新生中,有1200多名學(xué)生因家庭困難無法順利上學(xué)。為了“不讓一個(gè)貧困大學(xué)生失學(xué)”,北流市在當(dāng)年迅速掀起捐資助學(xué)熱潮,最終幫助全市考上大學(xué)的學(xué)子都圓了大學(xué)夢。2007年1月,該市在此基礎(chǔ)上成立了獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì),僅兩個(gè)月時(shí)間就募集到了1000多萬元。

據(jù)北流市教育局局長李如權(quán)介紹,到目前為止,北流市民間慈善義捐在教育方面的資金達(dá)9000多萬元,其中辦學(xué)資金7000萬元,助學(xué)資金2000多萬元。受益學(xué)生近萬名,受益學(xué)校1000多所。

北流市清灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)(以下簡稱清灣初中)過去是一所較為破舊的學(xué)校,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施很不完善,學(xué)校甚至連一個(gè)籃球場都沒有,學(xué)生做早操要分兩批,學(xué)生吃飯要分年級(jí)輪流去食堂。2008年7月,清灣初中籌辦校慶,校友們看到母校的窘境,萌生了幫母校募捐建設(shè)新校園的想法。隨后,校友、村民、學(xué)校師生和外出創(chuàng)業(yè)的同鄉(xiāng)紛紛踴躍捐款,短短幾天,該校就籌集到了560萬元。至2013年夏,捐資總額達(dá)到1600多萬元。這些捐款主要用于該校的配套設(shè)施建設(shè),包括建設(shè)教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場以及美化校園等。如今的清灣初中新校園,孔子像、景觀池、狀元亭、將軍閣、新樓房等布置得錯(cuò)落有致,滿眼綠樹,四處繁花,仿佛一個(gè)公園。該校因此被譽(yù)為“廣西公益助學(xué)第一?!焙汀皬V西最美鄉(xiāng)村學(xué)校”。

在北流,像這樣捐資建校的例子還有很多。2012年,慈善家黃向平、黃向東先后為北流市清灣鎮(zhèn)中龍小學(xué)、清灣初中捐資180萬元、350萬元;2013年,廣西皆用公司向清灣初中捐款120萬元建設(shè)塑膠跑道;當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)家田振華幾次為北流市第二中學(xué)捐款。據(jù)介紹,當(dāng)?shù)貫楣嬷鷮W(xué)捐資超過100萬元的愛心人士有10多人,捐資50萬元以上的有10多人,10萬元以上的有50多人,5萬元以上的有70多人,1萬元以上的有100多人。此外,三環(huán)集團(tuán)、精通集團(tuán)、仲禮瓷業(yè)公司等13家愛心企業(yè)與北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)簽訂了長期獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)議,為在北流市內(nèi)考上北京大學(xué)、清華大學(xué)的考生每人獎(jiǎng)助10萬元,為考上浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名牌大學(xué)的考生每人獎(jiǎng)助2萬元。在高考、中考中成績突出的學(xué)生,義務(wù)教育階段品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也可獲得不同層次的嘉獎(jiǎng);家庭貧困的中小學(xué)生,可獲得“生活補(bǔ)助金”“困難助學(xué)金”等資助;貧困家庭大學(xué)生,可獲得“入學(xué)補(bǔ)助金”資助。

到目前為止,北流市共有38萬人參與捐資助學(xué)活動(dòng),共資助貧困中小學(xué)生、大學(xué)新生超過19600人次,發(fā)放助學(xué)金累計(jì)達(dá)1730萬元。通過捐資助學(xué)活動(dòng),該市籌資新建了16所學(xué)校,改善了150多所學(xué)校的辦學(xué)條件,校舍維修改造面積超過10萬平方米。如今,捐資助學(xué)成為北流人的新風(fēng)尚,在本地創(chuàng)業(yè)和外地創(chuàng)業(yè)的北流籍老板“不比財(cái)富比愛心”, 爭相為捐資助學(xué)慷慨解囊。

“捐資助學(xué)的人只會(huì)越來越多”

記者在北流市第二中學(xué)見到田振華時(shí),他第一句話便說:“感謝母校教給我知識(shí),教給我做人做事的道理,給了我‘正能量’。有了母校的培養(yǎng),我才有今天(的成就)?!碧镎袢A是北流市著名的企業(yè)家,2008年,北流市第二中學(xué)校慶,他帶頭捐了30萬元,還發(fā)動(dòng)其他校友捐款。校友何海生在他的感召下,于2009年成立了“海納百川百萬獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”,資助該校的辦學(xué)和本校的貧困學(xué)生。

喝水不忘挖井人。企業(yè)家投身慈善的精神,激發(fā)了受助貧困生的感恩之心。北流市高中畢業(yè)生蒙業(yè),父親早逝,母親體弱多病,家境非常貧困,在獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)的幫助下,他得以順利完成高中學(xué)業(yè),今年順利考取了廣西醫(yī)科大學(xué),并主動(dòng)選擇了“免費(fèi)定向醫(yī)學(xué)”專業(yè)。他說:“選擇這個(gè)專業(yè),就是打算畢業(yè)后回北流工作,發(fā)揮自己的才能建設(shè)好家鄉(xiāng),不辜負(fù)那些幫助過我的人。”

李如權(quán)局長告訴記者,捐資助學(xué)為北流的教育帶來了正面的影響,許多寒門學(xué)子通過這種方式,有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還同時(shí)學(xué)會(huì)了感恩,知道用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),全市的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,形成了良性循環(huán)。

記者在采訪中得知,當(dāng)?shù)孛耖g慈善活動(dòng)中有一個(gè)沿用了多年的做法:資助對(duì)象在接受資助時(shí),要簽下一份努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的承諾書。該市的“八桂扶助慈善會(huì)”負(fù)責(zé)人李廣才告訴記者:“簽這樣一份象征性的書面材料,實(shí)際上是為了起到一種號(hào)召作用,讓更多的人懂得感恩,使民間公益慈善事業(yè)保持活力?!?/p>

為了廣泛發(fā)動(dòng)外出經(jīng)商的北流籍企業(yè)家資助家鄉(xiāng)的教育事業(yè),李如權(quán)局長在工作之余不辭勞苦,四處奔波,近年來足跡遍及南寧、桂林、廣州、東莞、深圳等地。他說:“為了把北流的教育辦得更好、更出色,讓人民群眾更滿意,我這點(diǎn)辛苦是值得的。”

捐資助學(xué)能取得如此顯著的成效,與北流市黨委、政府以及教育主管部門的積極引導(dǎo)分不開。北流市利用板報(bào)、標(biāo)語、小冊(cè)子、跨街橫標(biāo)等形式,大力宣傳捐資助學(xué)的政策、方式和意義,深入宣傳報(bào)道捐資助學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型人物和感人事跡,利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)影響力,以此影響家長,牽動(dòng)企業(yè),帶動(dòng)社會(huì),使全市掀起捐資助學(xué)的熱潮。

該市還采用一系列榮譽(yù)激勵(lì)、榜樣感染等措施鼓勵(lì)民間慈善。例如:凡是捐資助學(xué)的熱心人士,哪怕捐資只有1元,也會(huì)獲得北流市政府頒發(fā)的“捐資助學(xué)榮譽(yù)”證書;捐資5000元以上的,同時(shí)獲得牌匾;捐資5萬元以上的,將載入《北流市志》;捐資10萬元以上的,將在北流市商業(yè)步行街立碑銘記。

在發(fā)動(dòng)宣傳的同時(shí),“北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)”還和12家企業(yè)簽訂了具有法律效力的助學(xué)協(xié)議,確定了每家企業(yè)每年捐資的數(shù)額。李如權(quán)局長說:“只要這些企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)營,這個(gè)協(xié)議就不會(huì)失效?!蹦壳?,該助學(xué)協(xié)會(huì)有著廣泛的會(huì)員,他們都是穩(wěn)定的捐助群體?!半S著社會(huì)文明程度的不斷提高,捐資助學(xué)的人只會(huì)越來越多。”李如權(quán)局長很有信心地說。

“確保每一分錢都用在刀刃上”

“捐資助學(xué)這個(gè)活動(dòng)做得很好,而且運(yùn)作透明,申請(qǐng)起來方便快捷?!北绷魇械诙袑W(xué)高二年級(jí)學(xué)生潘桂炎在接受記者采訪時(shí)稱贊道。潘桂炎家境貧困,今年秋季學(xué)期,他的妹妹也要讀高中,讀書需要的費(fèi)用對(duì)于家里來說是個(gè)不小的數(shù)目,于是他申請(qǐng)了助學(xué)金。他告訴記者:“申請(qǐng)助學(xué)金的過程并不復(fù)雜,也很公開透明,首先得寫個(gè)申請(qǐng),然后學(xué)校派出工作人員調(diào)查核實(shí),再進(jìn)行公示,公示無誤后就可以了。”去年高一時(shí),他拿到了1000元的助學(xué)金,及時(shí)緩解了家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的狀況。他頗有文采地說:“錦上添花固然美麗,雪中送炭更為可貴?!?/p>

北流市十分注重規(guī)范公益慈善資金的管理。在具體操作中,該市大力推進(jìn)“政社分離”,即政府和社會(huì)團(tuán)體分權(quán)、分離,保證善款管理獨(dú)立、公開、透明、??顚S?,形成公益慈善的社會(huì)信用。目前,該市已建立起了“政府主導(dǎo),全社會(huì)參與”的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)長效機(jī)制,形成了由政府、社會(huì)、學(xué)校多方參與的資助體系。在教育系統(tǒng),北流市成立有“資助貧困家庭子女上學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)”,該協(xié)會(huì)下轄辦公室、宣傳部、籌資部、獎(jiǎng)學(xué)部、助學(xué)部、財(cái)務(wù)部,并配備有多名工作人員負(fù)責(zé)日常工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本地的捐資助學(xué)工作。

李如權(quán)局長說:“我們要確保每一分錢都用在刀刃上?!睘榱耸躬?jiǎng)學(xué)助學(xué)工作做到嚴(yán)謹(jǐn)、公開、公正,北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)建立健全了相關(guān)的規(guī)章制度,制定了《北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)協(xié)會(huì)章程》《北流市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)實(shí)施辦法》《資助貧困生實(shí)施方案》《資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生實(shí)施細(xì)則》等,為獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)的順利實(shí)施提供了良好的制度保障。目前,該市獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)已形成了嚴(yán)格規(guī)范的操作程序,申請(qǐng)、初審、公示、審核、評(píng)議、批復(fù)等各個(gè)環(huán)節(jié)均有嚴(yán)格把關(guān),助學(xué)金發(fā)放堅(jiān)持“四公開”(資助條件公開、程序公開、對(duì)象公開、金額公開)原則,確保資金使用合理、規(guī)范、透明。

小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)范文第4篇

(討論稿)

一、網(wǎng)站基本概況

(一)性質(zhì):純民間性、公益性、開放性、非營利性助學(xué)志愿組織

(二)宗旨:奉獻(xiàn)愛心,快樂自己!

(三)理念:注重愛心參與,注重愛心傳遞,注重滾動(dòng)發(fā)展,注重持久行動(dòng)!

1、注重愛心參與。愛心與職業(yè)、職位、貧富無關(guān),愛心不分先后、大小,通過自己的愛心,引導(dǎo)帶動(dòng)更多的人學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛、表達(dá)愛、分享愛、感受愛、傳播愛。

2、注重愛心傳遞。啟發(fā)教育受助學(xué)子,不僅要?jiǎng)?lì)志圖強(qiáng)、思源感恩,更要將愛心傳遞,有能力的時(shí)候要去幫助另外需要幫助的人。

3、注重滾動(dòng)發(fā)展。逐步改變傳統(tǒng)助學(xué)模式(“輸血型”單純資助),使助學(xué)由“輸血型”向“造血型”過渡,“輸血”與“造血”有機(jī)結(jié)合;逐步實(shí)施借助模式,就是用愛心人士、愛心單位的捐助款設(shè)立助學(xué)基金(條件成熟后成立助學(xué)基金會(huì)),無息借助品學(xué)兼優(yōu)的特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),待其畢業(yè)參加工作后逐步歸還,再借助其他特困大學(xué)生,滾動(dòng)發(fā)展,永續(xù)利用,使有限的助學(xué)基金發(fā)揮最大的效用。

4、注重持久行動(dòng)。行重于言,在行動(dòng)中完善提高,不斷健全長效機(jī)制,注重助學(xué)活動(dòng)的持久性、生命力和效率,讓愛心之火生生不熄。

(四)原則:

1、自愿原則:志愿者、資助人、受助人堅(jiān)持自發(fā)、自愿、自主、自由參與的原則。在不影響本職工作和家庭生活的前提下,志愿者自愿參與田東助學(xué)網(wǎng)工作,資助人自愿選擇受助學(xué)生,捐款人自愿支配善款流向;任何人都不能把自己的意愿強(qiáng)加到受助學(xué)生、捐助人、志愿者身上;

2、誠信原則:所有受助學(xué)生信息資料必須確保真實(shí)性,所有捐助資金、物資100%捐贈(zèng)到受助學(xué)生、學(xué)校上;

3、公開原則。所有財(cái)務(wù)完全公布于網(wǎng)站,公開所有細(xì)節(jié),接受駐百色城田東老鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

(五)網(wǎng)站lolg及含義

lolg文字說明:圖標(biāo)是田東(tian dong)首字母“T”和“D”兩個(gè)字漸變形成的,兩個(gè)字相互依偎,體現(xiàn)人與人之間團(tuán)結(jié)互助的理念;D字像個(gè)成熟飄香的芒果,體現(xiàn)田東是芒果之鄉(xiāng)的特色;同時(shí)圖標(biāo)上部分像個(gè)心型,突出愛心的理念;下面部分是一本書,也像一顆種子發(fā)芽,體現(xiàn)助學(xué)的和愛的種子正在發(fā)芽的理念;整個(gè)造型中,紅色代表田東是革命老區(qū)、紅色熱土,綠色代表勃勃生機(jī)、成長、希望的理念。 (黃彩念設(shè)計(jì))

二、助學(xué)對(duì)象、項(xiàng)目、方式及基本流程

(一)助學(xué)對(duì)象:田東籍大、中、小學(xué)在校特困且品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子。今后如果條件成熟,可以考慮將對(duì)象范圍適當(dāng)擴(kuò)大到非田東籍學(xué)子。

(二)助學(xué)項(xiàng)目、形式

1、結(jié)對(duì)子助學(xué)項(xiàng)目:包括一次性資助、長期結(jié)對(duì)子資助(一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一)。

一對(duì)一資助:指由一名資助者資助一名貧困學(xué)生。

多對(duì)一資助:指由多名資助者共同資助一名貧困學(xué)生。

一對(duì)多資助:指由一名資助者同時(shí)資助多名貧困學(xué)生。

2、送溫暖項(xiàng)目:主要為貧困山區(qū)中、小學(xué)生捐助床架、桌椅、棉被、毯子、鞋襪、衣服、生活用品等物資,改善學(xué)生生活條件。

3、愛心圖書室項(xiàng)目:為貧困山區(qū)中小學(xué)校捐建愛心圖書室,為學(xué)生捐助各類有益的書籍、文具等學(xué)習(xí)用品、教學(xué)用品,改善學(xué)習(xí)條件,豐富學(xué)生知識(shí),拓寬學(xué)生視野,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:組織專業(yè)老師、大學(xué)生志愿者利用節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間、課外時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者定期(不定期)深入到學(xué)校、村屯進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),對(duì)留守中小學(xué)生和特殊學(xué)生提供心理咨詢輔導(dǎo),對(duì)即將畢業(yè)的田東籍大學(xué)生提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

5、校園建設(shè)項(xiàng)目:通過專項(xiàng)募捐籌集建設(shè)資金、物資或者聯(lián)絡(luò)愛心企業(yè)、社會(huì)賢達(dá)定向捐助,逐步改善一些貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)中、小學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施比較簡陋、落后的狀況。

(三)捐助基本流程

1、通過各種渠道搜集貧困學(xué)生、中小學(xué)校的資料并匯總;

2、組織志愿者(義工)對(duì)每一個(gè)求助學(xué)生家庭、學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)查核實(shí);

3、將符合求助資格的學(xué)生、學(xué)校資料于網(wǎng)站;

4、聯(lián)絡(luò)愛心企業(yè)、人士自愿認(rèn)捐求助學(xué)生、學(xué)校;

5、向受助學(xué)生派發(fā)結(jié)對(duì)卡(長期捐助方式)或通知書;

6、跟進(jìn)認(rèn)捐資金的匯款、到帳情況;

7、跟蹤捐款的收據(jù)交回捐助人的情況;

8、跟蹤捐款的使用情況,確保捐款受益于學(xué)生讀書;

9、繼續(xù)跟蹤受助學(xué)生在受捐期間的在校情況與學(xué)習(xí)情況。

三、網(wǎng)站架構(gòu)及管理

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及管理團(tuán)隊(duì):

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):田東助學(xué)網(wǎng)成立管理委員會(huì),下設(shè)秘書組、助學(xué)組、財(cái)務(wù)組、資料組、技術(shù)組、義工組、監(jiān)督組、法律組共8個(gè)職能部門,管理委員會(huì)由站長(一名)、副站長(2名)和8個(gè)職能部門的主要負(fù)責(zé)人組成11人的管理委員會(huì),接受駐百色城田東老鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督。管理委員會(huì)成員每3年進(jìn)行換屆一次,從報(bào)名的志愿者(義工)中選舉產(chǎn)生。

2、管理團(tuán)隊(duì):以田東縣和駐百色城田東籍具有愛心、奉獻(xiàn)精神的人士、田東籍大學(xué)生志愿者、受助大學(xué)生作為管理團(tuán)隊(duì)的主體,同時(shí)在百色高中、祈福高中、百色民族高中和田東縣各中、小學(xué)校當(dāng)中分別招募1至3名老師作為志愿者(義工)。附1:《志愿者注冊(cè)表》,附2:《志愿者招募倡議書》。

(二)工作職責(zé)

1、站長(文子):負(fù)責(zé)網(wǎng)站全面工作,謀劃網(wǎng)站的發(fā)展規(guī)劃、運(yùn)營模式、資金籌集、監(jiān)督措施、法律保障,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系;

2、技術(shù)副站長(文思):主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理、維護(hù)、技術(shù)保障等工作;

3、助學(xué)副站長(舞落一):主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站助學(xué)項(xiàng)目的策劃、跟蹤、落實(shí),助學(xué)資料的審核把關(guān)、歸檔、義工的招聘管理等工作;

4、秘書組( ):

5、助學(xué)組( ):

6、財(cái)務(wù)組( ):

7、資料組( ):

8、技術(shù)組( ):

9、義工組( ):

10:監(jiān)督組( ):

11、法律組( ):

(四)資金來源:網(wǎng)站日常運(yùn)營管理的全部費(fèi)用擬發(fā)動(dòng)田東籍愛心企業(yè)捐助以及其他愛心企業(yè)、人士的自愿捐助。

(五)技術(shù)支持及日常運(yùn)營維護(hù):由廣西南寧巨信信息科技有限公司(總經(jīng)理文思,站長文字同學(xué),田東人,)友情支持免費(fèi)負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、注冊(cè)、報(bào)備和日常的運(yùn)營維護(hù),百色方落實(shí)數(shù)名日常維護(hù)管理人員協(xié)助。

四、網(wǎng)站模塊設(shè)計(jì)

包含以下模塊:網(wǎng)站首頁、關(guān)于我們、資信中心、結(jié)對(duì)資助、財(cái)務(wù)公開、志愿者家園、加入我們、管理系統(tǒng)

(一)“關(guān)于我們”欄目:網(wǎng)站介紹、宗旨理念、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度

1、網(wǎng)站介紹

田東助學(xué)網(wǎng)是由駐百色城田東籍部分熱心老鄉(xiāng)發(fā)起,旨在通過動(dòng)員海內(nèi)外田東老鄉(xiāng)、企業(yè)家以及其他社會(huì)愛心人士捐資助學(xué),以幫助家鄉(xiāng)貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

近幾年來,百色城田東老鄉(xiāng)自發(fā)組織年度新春茶話會(huì),部分熱心老鄉(xiāng)開始考慮以一種什么樣的方式來關(guān)心、支持家鄉(xiāng)建設(shè)。2009年底,以文子、哥禮、哥將、哥慶等為首的幾個(gè)思林人首次提議在每年的思林老鄉(xiāng)會(huì)中搞捐資助學(xué)活動(dòng)。2010年1月9日,百色城思林煊達(dá)助學(xué)基金會(huì)在百色城正式成立,并募捐到3萬多元的善款,在思林人的帶動(dòng)下,2010年1月23日,百色城田東愛心助學(xué)基金會(huì)正式成立,并募捐到5萬多元善款。2010年9月將所募捐到的善款資助了40名田東籍大學(xué)貧困新生。2011年9月,又先后將募集到的13萬多元善款資助了97名田東籍大學(xué)貧困新生,在社會(huì)上得到很好反響。2012年,雖沒有在老鄉(xiāng)中組織較大規(guī)模的募集善款活動(dòng),但仍堅(jiān)持不間斷地開展小范圍的助學(xué)活動(dòng)。因?yàn)?,如何建立愛心助學(xué)的穩(wěn)定的長效機(jī)制,確保助學(xué)活動(dòng)常態(tài)化、善款來源渠道多樣化,如何擴(kuò)大社會(huì)影響力,如何確保助學(xué)活動(dòng)公開、公正、公平、透明化等深層次的問題成為了發(fā)起人首要考慮的重大問題。經(jīng)過發(fā)起人一年多來深思熟慮和多方探討,決定參照其他民間公益助學(xué)網(wǎng)站,籌建田東助學(xué)網(wǎng),通過借助互聯(lián)網(wǎng)這樣的新興媒體,建立一個(gè)資助人之間、資助人和受助人之間、受助學(xué)生之間互相交流平臺(tái),一個(gè)奉獻(xiàn)愛、表達(dá)愛、分享愛、感受愛、傳播愛的平臺(tái)。

2、宗旨理念:

3、組織架構(gòu):

4、規(guī)章制度:

(二)資信中心:

1、最新消息:以文字、視頻、動(dòng)畫形式及時(shí)上傳最新助學(xué)活動(dòng)情況,文字部分滾動(dòng)顯示,圖片部分設(shè)置成自動(dòng)翻頁的flash形式。

2、特別公告:對(duì)即將開展的相關(guān)助學(xué)活動(dòng)信息進(jìn)行公告。

(三)資助須知:

1、資助條件

2、資助流程

3、助學(xué)項(xiàng)目

4、待助學(xué)生。上傳待助學(xué)生的個(gè)人信息,包括姓名、學(xué)校、相片、貧困情況介紹等(待助學(xué)生的助學(xué)申請(qǐng)表不在網(wǎng)上公布,因申請(qǐng)表涉及到家庭成員信息等,要盡量尊重個(gè)人隱私)

(四)愛心公開:

1、功德榜單:將捐助人及受助人基本情況、捐助數(shù)額公開,最好能有累計(jì)排行榜。

3、財(cái)務(wù)公開:將網(wǎng)站獲得的捐助款項(xiàng)、開支情況全部公開。

4、愛心企業(yè):介紹愛心企業(yè)的基本情況。

3、感恩天地:上傳受助學(xué)生的感謝信、學(xué)習(xí)情況反饋、優(yōu)秀受助學(xué)生案例介紹等。

(五)志愿者家園:志愿者檔案、志愿者風(fēng)采、志愿者論壇、田東同鄉(xiāng)會(huì)

1、志愿者檔案:歸類并上傳志愿者的個(gè)人信息,并建立好志愿者信息庫,以備開展助學(xué)活動(dòng)室能召集到志愿者。

2、志愿者風(fēng)采:通過圖片和文字展示志愿者的風(fēng)采,記錄志愿者助學(xué)的過程。

3、志愿者論壇:上傳志愿者的助學(xué)日志、心得等文章。轉(zhuǎn)載其他成功助學(xué)組織的志愿工作經(jīng)驗(yàn),為我網(wǎng)站志愿者作借鑒和學(xué)習(xí)及提升之用。

4、田東同鄉(xiāng)會(huì):凝聚海內(nèi)外田東人的力量,成為溝通信息,團(tuán)結(jié)互助,支持家鄉(xiāng)建設(shè)的平臺(tái)。

(六)加入我們

1、我要了解:

2、我要加入:會(huì)員注冊(cè)、會(huì)員登陸、臨時(shí)志愿者報(bào)名

3、我要捐助:

4、我要管理:

(七)系統(tǒng)管理

1、上傳信息圖片

小學(xué)生貧困資助申請(qǐng)范文第5篇

八月二十二日 星期三 天氣:晴

臺(tái)前縣2012年“風(fēng)驕之光資助貧困大學(xué)生工程”資助金發(fā)放儀式在新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行??h委副書記、縣慈善總會(huì)名譽(yù)會(huì)長張永偉,縣慈善總會(huì)會(huì)長林英潮,副縣長、縣慈善總會(huì)名譽(yù)會(huì)長田青松,縣政協(xié)副主席、縣慈善總會(huì)副會(huì)長李漢川,縣原人大副主任、縣慈善總會(huì)名譽(yù)會(huì)長朱佃存,縣慈善總會(huì)常務(wù)副會(huì)長岳喜彥及縣關(guān)工委、慈善總會(huì)、教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議,九個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))慈善分會(huì)會(huì)長、辦公室主任及縣直部分慈善機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。八名冠名基金捐贈(zèng)者、民營企業(yè)家及青年殘疾愛心人士楊守乾參加了會(huì)議,并在主席臺(tái)就座。被資助的近160名貧困大學(xué)生及其親屬約400余人參加了會(huì)議??h委副書記張永偉、縣慈善總會(huì)會(huì)長林英潮作了重要講話。

這次會(huì)議共資助全縣貧困大學(xué)生近160人,發(fā)放資助金近50萬元。是這個(gè)國家級(jí)特貧縣一次性資助大學(xué)生人數(shù)最多、發(fā)放資助金最多的一次,前所未有。對(duì)全縣孤兒大學(xué)生資助做到全覆蓋,圓了他們的大學(xué)夢。

臺(tái)前縣向榮面業(yè)原董事長曹合臣、現(xiàn)任董事長曹之學(xué);家和量販董事長趙斌;雪鳥羽絨有限公司董事長閆長在;民通紙業(yè)董事長郭懷現(xiàn);孚帝房產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理王德剛;臺(tái)前長劉房產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理劉合勝;綠源畜牧有限公司董事長王福懷;新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長劉廣乾,向十六名貧困大學(xué)生每人頒發(fā)5000元資助金,并承諾連助四年,直至其完成學(xué)業(yè)。他們與被資助貧困大學(xué)生互動(dòng),合影留念,并互留通訊方式,成為此次資助發(fā)放儀式的一大亮點(diǎn)。愛心殘疾青年、雙目失明的楊守乾即席發(fā)言,講述自己憑一技之長掙得的微薄收入,奉獻(xiàn)愛心,感恩社會(huì),已八十一次向縣慈善總會(huì)捐資共26800元,資助貧困學(xué)生和孤寡老人120余人次。他的善舉感動(dòng)了全場參會(huì)人員,引發(fā)出一陣陣熱烈掌聲。

這次資助貧困大學(xué)生儀式,引起熱烈反響。三位貧困大學(xué)生代表發(fā)言,表示一定要珍惜愛心人士的關(guān)愛,好好學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),回報(bào)家鄉(xiāng)父老,回報(bào)愛心人士,回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)。全縣各界人士一致稱贊我縣慈善工作積極務(wù)實(shí)、扎實(shí)肯干,稱贊慈善救助陽光透明、公平公正。為我縣實(shí)施人才戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ),為構(gòu)建和諧臺(tái)前做出了貢獻(xiàn)。

萬元重金助高才學(xué)子

八月二十四日 星期五 天氣:晴間少云

今天上午,秘書處與財(cái)會(huì)人員為遠(yuǎn)在同濟(jì)大學(xué)攻讀博士的學(xué)生曹某,匯去了萬元資助金。這是我縣慈善總會(huì)成立以來,單筆資助金額最多、資助學(xué)位最高的一位學(xué)子。

八月二十日,總會(huì)在慈善網(wǎng)收到臺(tái)前籍在同濟(jì)大學(xué)攻讀博士生曹某的求助信息,縣慈善總會(huì)會(huì)長林英潮十分重視,組織人員專程調(diào)查。該生家是城關(guān)鎮(zhèn)人,其父患腦溢血癱瘓?jiān)诖?,其母體弱多病,全家僅靠其母微薄退休金支撐生活及醫(yī)療費(fèi)。該學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)十年,從本科到碩士到博士。從2009年攻讀博士至今三年,由校方支付學(xué)費(fèi)和助學(xué)金(生活費(fèi)),還可以勉強(qiáng)度日。從今年起還有二年需由自己承擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),每年需三萬余元,家庭無經(jīng)濟(jì)來源,又有兩位老人有病,實(shí)難堅(jiān)持繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。林會(huì)長聽取匯報(bào)后明確指出,這是我縣申請(qǐng)資助學(xué)歷最高的學(xué)生,是高級(jí)人才,我們決不能讓他因家庭困難而無法完成學(xué)業(yè)。要加大救助力度,一定要圓他一個(gè)博士夢。經(jīng)全體研究,決定資助該博士生一萬元,并聯(lián)系直接匯入他手中,以解學(xué)習(xí)急用。

該博士生立即回電稱資助金已收到,并表示一定不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老和縣慈善總會(huì)的希望,努力完成學(xué)業(yè),報(bào)效祖國,為家鄉(xiāng)增光,回報(bào)和感恩善心人。

一場尷尬 正義持續(xù)

九月六日 星期四 天氣:陰

上午十點(diǎn)左右,林會(huì)長辦公室突然有吵鬧聲,我趕緊跑過去,只見兩名婦女正在吵鬧,這兩名婦女是林會(huì)長的遠(yuǎn)房親戚,要求來救助的。林會(huì)長再三給她們解釋:慈善總會(huì)的錢是全縣愛心人士捐助的。救助是有嚴(yán)格條件的,你有兒有女,不符合救助條件,我不能救。然而她們就是不聽,一再強(qiáng)調(diào)就是你當(dāng)家,不救就不走。還說林會(huì)長不近人情,不認(rèn)窮親。后雖經(jīng)一再勸說她們才罷休,一場尷尬才算平息,但在我們慈善一班人看來,正義正在持續(xù)。慈善總會(huì)成立以來,林會(huì)長不只這一次尷尬,而是多次。有一位遠(yuǎn)親找到他,死磨硬纏。實(shí)是沒辦法,我們看不下去,建議救她一把,林會(huì)長嚴(yán)肅地說:不行,不符合條件任何人也不能救,更不能因?yàn)榕c我有關(guān)系而破壞規(guī)定。最后他自己掏出僅有的600元錢送給了這位遠(yuǎn)親。在他正義的感召下,我們制定了“總會(huì)人員不得引薦、講情、插手慈善救助,不得違背救助原則和救助方案”。要“先做慈善人,再進(jìn)慈善門,再做慈善事”?!爸挥蟹瞰I(xiàn)愛心、無私勤干的份,沒有玷污損害慈善的格”。所以四年來,慈善救助無一投訴,無一不贊成的,只要我們繼續(xù)干,慈善正義就得持續(xù)。

教師,您滿意嗎?

九月九日 星期日 天氣:多云間陰天

在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,今天我們隨教師節(jié)表彰會(huì),舉行了“園丁救助工程”貧困教師資助金發(fā)放儀式。今年“園丁救助工程”也加大了資助力度。經(jīng)全縣貧困教師申請(qǐng),所在單位推薦,縣教育局審核,確定了資助貧困老師16名、重癥大病教師2名、困難教師家庭大學(xué)生4名,共計(jì)22人,發(fā)放救助金3.6萬元。是歷年“園丁救助工程”救助人數(shù)最多、救助金發(fā)放最多的一年。

從2009年8月縣慈善總會(huì)成立至今四年的時(shí)間里,秉承“臺(tái)前縣的脫貧致富,臺(tái)前縣的發(fā)展出路關(guān)鍵在人才,而人才的培養(yǎng)離不開教師。慈善救助要向教師傾斜,要關(guān)愛、支持教師?!边@一原則,制定了“園丁救助工程”,對(duì)那些奮 戰(zhàn)在教育第一線的貧困教師進(jìn)行慈善救助,每年教師節(jié)舉行發(fā)放儀式,截至目前,全縣共救助貧困老師近百人,發(fā)放資助金十萬元,有效地緩解了貧困教師的困難。

被“園丁救助工程”資助的貧困老師,清河鄉(xiāng)小學(xué)王老師深有感觸地說:“我是個(gè)單職工,家在農(nóng)村,丈夫身體也不好,家中三個(gè)子女都在上大學(xué),要不是慈善資助我,很難度過這個(gè)坎,我們太感謝縣 慈善總會(huì),太感謝全縣愛心人士啦,我們一定要愛崗敬業(yè),備好課,教好學(xué),為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才而努力?!?/p>

老師,您們的滿意正是我們慈善人的心愿。

我與楊守乾

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