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設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)

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設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)范文第1篇

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)課程

植物學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、土壤肥料學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、畫(huà)法幾何與建筑制圖、溫室建筑力學(xué)基礎(chǔ)、工程測(cè)量、園藝植物栽培原理、園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施環(huán)境工程學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施園藝作物栽培學(xué)、園藝植物病理學(xué)。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作??蛇x擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專(zhuān)學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門(mén)、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)及現(xiàn)代化高科技示范園等。

另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,也可在植物科學(xué)類(lèi)、工程科學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)土栽培、資源綜合利用等方向深造??稍谏婕稗r(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門(mén)從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營(yíng)工作。

也可通過(guò)選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)政府相關(guān)部門(mén)從事行政管理。還可通過(guò)雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門(mén)從事科研、開(kāi)發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是新興的專(zhuān)業(yè),隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好,就業(yè)率高,我國(guó)目前設(shè)立設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的院校只有西北農(nóng)林科技大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)等幾家,個(gè)別學(xué)校只開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)方向或選修內(nèi)容,其畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的需求。

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)范文第2篇

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)工程;設(shè)施農(nóng)業(yè);分類(lèi)方法

促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展一直是我國(guó)發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),其主要的工作內(nèi)容是發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。數(shù)十年來(lái),我國(guó)一直致力于研究設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù),從簡(jiǎn)單的工程技術(shù),一直發(fā)展到如今的系統(tǒng)性強(qiáng)、科學(xué)、合理的綜合體系,并在其中融合了多學(xué)科、多門(mén)類(lèi)科學(xué)知識(shí),作為我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)。盡管我國(guó)大部分學(xué)者歸納和綜合研究設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù),但是對(duì)于其充分把握的程度還是比較低,無(wú)法更加完整和深入地研究整個(gè)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)體系。對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)進(jìn)行分類(lèi),能夠充分掌握其中存在的規(guī)律,為建立完善的設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)學(xué)科體系打好基礎(chǔ)。

1設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的含義

所謂設(shè)施農(nóng)業(yè)工程是指綜合工程手段和某種保護(hù)設(shè)施,合理控制和調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)環(huán)境因素,為農(nóng)作物改善和創(chuàng)造合適的生長(zhǎng)環(huán)境條件,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量、效率和產(chǎn)量。設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)選用的都是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)、新型的生產(chǎn)材料,以及優(yōu)良的工程技術(shù)措施,充分利用光熱資源作為主要生產(chǎn)能源,調(diào)節(jié)和控制農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境,如光照時(shí)間、環(huán)境溫度、濕度、營(yíng)養(yǎng)等各種條件,實(shí)現(xiàn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效生產(chǎn)。

2設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)分類(lèi)的概念

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)可分為生物技術(shù)、環(huán)境技術(shù)和工程技術(shù),但這一分類(lèi)方法是根據(jù)技術(shù)的類(lèi)型進(jìn)行劃分,只能體現(xiàn)出宏觀層面的特征,不能夠充分體現(xiàn)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)中更深、更細(xì)的層次結(jié)構(gòu)、時(shí)代特點(diǎn)等各方面的特征。所以需要在設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)廣義概念基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)。設(shè)施農(nóng)業(yè)工程一直是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,所以其包含的要素也具有一定的廣義性,不僅需要根據(jù)農(nóng)業(yè)工程的生產(chǎn)工具進(jìn)行分析,同時(shí)還需要根據(jù)生產(chǎn)者、生產(chǎn)對(duì)象以及生產(chǎn)環(huán)境進(jìn)行分析。研究和分析設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的廣義要素,有利于構(gòu)建一個(gè)聯(lián)系性強(qiáng)、相互作用的以設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)作為主體的有機(jī)整體,其主要內(nèi)容涉及到自然技術(shù)、社會(huì)技術(shù)和人文技術(shù)等多種社會(huì)學(xué)科內(nèi)容,形成合力的技術(shù)系統(tǒng),并有效體現(xiàn)系統(tǒng)的人文科技精神。所以總的來(lái)說(shuō),要充分發(fā)揮設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的重要作用,首先要提高農(nóng)業(yè)組織的管理水平和效率,增強(qiáng)生產(chǎn)者的綜合素質(zhì),才能有效促進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,并隨之解決轉(zhuǎn)變過(guò)程中存在的矛盾和問(wèn)題。

3設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)分類(lèi)的主要特征

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)實(shí)際上是一個(gè)繁雜的技術(shù)系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)部的各項(xiàng)技術(shù)相互之間都有一定的聯(lián)系性,既能夠相互作用,也能夠相互影響,設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的特定功能就體現(xiàn)在這些技術(shù)相互作用下,所以對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行合理的組織結(jié)構(gòu),能夠有效放大各項(xiàng)技術(shù)的功能,所以在對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)進(jìn)行分類(lèi)時(shí),應(yīng)注意設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的主要特征:3.1層次性復(fù)雜的設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)由多個(gè)小系統(tǒng)組合而成,所以在進(jìn)行分類(lèi)時(shí),需要通過(guò)解釋不同層次設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)之間不同的結(jié)構(gòu)和功能,從而完善研究?jī)?nèi)容,同時(shí)提高設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,層層遞進(jìn),從低到高逐漸增加分類(lèi)的層次。3.2穩(wěn)定性分類(lèi)時(shí),全面根據(jù)設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況、技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析和研究,增強(qiáng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性、長(zhǎng)期性和基礎(chǔ)性,放大細(xì)分技術(shù)的功能,提高系統(tǒng)的功能水平,充分發(fā)揮設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)。3.3開(kāi)放性開(kāi)放性是推動(dòng)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新的基本特征,同時(shí)也是分類(lèi)工作的本質(zhì)要求,能夠有效長(zhǎng)期保持技術(shù)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性和成長(zhǎng)性。設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)體系,是一個(gè)融合了多領(lǐng)域科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用型交叉社會(huì)學(xué)科,確保技術(shù)系統(tǒng)具有一定的開(kāi)放性,能夠有效保持設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)知識(shí)的積累和實(shí)踐運(yùn)用的動(dòng)態(tài)平衡。其次,還可以幫助技術(shù)系統(tǒng)不斷吸收新的技術(shù)環(huán)境積極因素,提高系統(tǒng)自身的組織水平,增強(qiáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)進(jìn)步的效率,但要注意的是,在吸收新型設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)時(shí),不宜分層太多,要注意為每一層次預(yù)留更多的延伸空間,避免降低技術(shù)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

4設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)分類(lèi)方法

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程是一門(mén)典型的交叉社會(huì)學(xué)科,所以其技術(shù)系統(tǒng)具有一定的復(fù)雜性。為了幫助我國(guó)的設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)適應(yīng)技術(shù)環(huán)境的多變,尤其是合理的分析和總結(jié)某些高新農(nóng)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)等新興技術(shù),然后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)。4.1橫向分類(lèi)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的功能運(yùn)行,主要是在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈有效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,同時(shí)也是我國(guó)設(shè)施農(nóng)產(chǎn)品使用價(jià)值的重要體現(xiàn),所以實(shí)現(xiàn)我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮農(nóng)業(yè)工程技術(shù)功能作用的主要途徑是實(shí)現(xiàn)設(shè)施農(nóng)產(chǎn)品商業(yè)化,把設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)內(nèi)容覆蓋設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的全過(guò)程,并根據(jù)這一特征在不同層次上進(jìn)行橫向延伸,豐富設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)的層次內(nèi)容。4.2縱向分類(lèi)進(jìn)行縱向分類(lèi)層次,能清晰、簡(jiǎn)介地解釋設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)常用的縱向?qū)哟蝿澐址绞绞蔷€分類(lèi)法,根據(jù)所選定的屬性或者特征分次把設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)分成相對(duì)應(yīng)的類(lèi)目,然后排成層次性強(qiáng)、逐漸開(kāi)展的分類(lèi)體系。一般可以分成4層,分別是大類(lèi)、中類(lèi)、小類(lèi)以及子類(lèi),能夠有效反映設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的鏈條、技術(shù)環(huán)節(jié)、技術(shù)功能以及具體技術(shù)和措施等屬性。4.3設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)分類(lèi)定位方法采取這一分類(lèi)方法,需要根據(jù)分類(lèi)工作的穩(wěn)定性特征和原則,鮮明地體現(xiàn)不同層次上的技術(shù)內(nèi)容的特點(diǎn)和功能,在橫向發(fā)展的同時(shí)形成并列關(guān)系,所以這種分類(lèi)方法的依據(jù)是農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的主要屬性和功能作用,便于在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中能夠更好地根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù),為農(nóng)作物改善甚至創(chuàng)造更好的生長(zhǎng)環(huán)境。

5結(jié)語(yǔ)

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),所以隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變更,設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的動(dòng)態(tài)性、成長(zhǎng)性以及開(kāi)放性必定會(huì)越來(lái)越鮮明,同時(shí)作為農(nóng)業(yè)學(xué)科研究和建立完善學(xué)科體系前提,技術(shù)分類(lèi)方法會(huì)隨著社會(huì)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積不斷提高,逐漸體現(xiàn)出設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)集成化、手段人文化等多種現(xiàn)代特征。在進(jìn)行分類(lèi)工作時(shí),要充分尊重農(nóng)業(yè)工程技術(shù)的特點(diǎn),在動(dòng)態(tài)組織中把握其功能和特點(diǎn)。提高對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)分類(lèi)水平,能夠有效揭示存在技術(shù)系統(tǒng)中的普遍規(guī)律和特殊規(guī)律,同時(shí)還可以為我國(guó)的農(nóng)作物改善其生長(zhǎng)環(huán)境,提高我國(guó)的農(nóng)作物生產(chǎn)質(zhì)量和效率。要不斷地發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù),就要不斷地推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,通過(guò)創(chuàng)新科技管理體制和合作機(jī)制,組建大團(tuán)隊(duì)、搭建大平臺(tái),實(shí)施大項(xiàng)目,有效促進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合,有效促進(jìn)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)的協(xié)同創(chuàng)新,從而為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和建設(shè)不斷提供先進(jìn)可靠的設(shè)施裝備和科技支撐??茖W(xué)合理的技術(shù)分類(lèi),可以在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、研究方向把握、復(fù)合型科研教學(xué)人才培養(yǎng)方面提供全面系統(tǒng)的指導(dǎo),特別是通過(guò)分類(lèi)過(guò)程中揭示技術(shù)內(nèi)在的矛盾關(guān)系,對(duì)解決不同的學(xué)科間融合與支撐的難題、形成設(shè)施農(nóng)業(yè)大學(xué)科格局具有一定的指導(dǎo)意義。

參考文獻(xiàn)

1杜艷艷.國(guó)內(nèi)外設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)研究進(jìn)展與發(fā)展趨勢(shì)[J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué),2010(4)

2韓文峰,于瑞軍.設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及今后發(fā)展預(yù)測(cè)[J].農(nóng)機(jī)使用與維修,2012(1)

3齊飛,朱明.周新群等.農(nóng)業(yè)工程與中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互關(guān)系分析[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào),2015(1)

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)范文第3篇

英文名稱(chēng):Transactions of the Chinese Society of Agricultural Engineering

主管單位:中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

主辦單位:中國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)

出版周期:月刊

出版地址:北京市

語(yǔ)

種:中文

開(kāi)

本:大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào):1002-6819

國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-2047/S

郵發(fā)代號(hào):18-57

發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1984

期刊收錄:

CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)(日)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

EI 工程索引(美)(2009)

中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CSCD―2008)

核心期刊:

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽(yù):

中科雙效期刊

聯(lián)系方式

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)范文第4篇

關(guān)鍵詞:營(yíng)改增;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目;造價(jià);影響;有效對(duì)策

0引言

營(yíng)改增即營(yíng)業(yè)稅改增值稅,由于增值稅的納稅對(duì)象是產(chǎn)品或者服務(wù)的增值部分,因此實(shí)施營(yíng)改增可減少重復(fù)納稅的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程建設(shè)行業(yè)實(shí)施營(yíng)改增不但能夠減輕稅負(fù),增加優(yōu)惠政策,同時(shí)也迎合了農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)成本控制的現(xiàn)實(shí)需求。本文以陜西省為例,分析營(yíng)改增對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)的影響。

1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目的“營(yíng)改增”實(shí)施說(shuō)明

1.1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目的范圍及類(lèi)型

與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比較,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是指廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代工業(yè)提供的生產(chǎn)資料以及現(xiàn)代科學(xué)管理方法的社會(huì)化農(nóng)業(yè)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目,主要是指種植、養(yǎng)殖和貯藏等在生產(chǎn)中需要建筑的農(nóng)業(yè)工程設(shè)施,可分為農(nóng)業(yè)建筑工程、農(nóng)田水利工程和種植業(yè)工程,具體包括:種植業(yè)的水利工程、道路、農(nóng)藝、溫室工程及觀光園區(qū),工業(yè)化的養(yǎng)殖廠、加工存儲(chǔ)業(yè)的庫(kù)房和糧食加工廠,以及其他的沼氣、大棚工程等[1]。

1.2“營(yíng)改增”實(shí)施說(shuō)明

按照目前國(guó)家的稅制改革相關(guān)要求,建筑業(yè)營(yíng)業(yè)稅已經(jīng)改為征收增值稅?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目領(lǐng)域與傳統(tǒng)普通工程領(lǐng)域一樣均屬于建筑行業(yè)范疇,由營(yíng)改增有關(guān)規(guī)定可知,農(nóng)業(yè)建筑工程的增值稅稅率為11%,征收率為3%,這足夠引起當(dāng)前農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目實(shí)施管理者的高度重視。在農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)沿用傳統(tǒng)造價(jià)控制管理思維已不再合理,應(yīng)按照現(xiàn)行稅制修改農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)管理內(nèi)容,在對(duì)其進(jìn)行全面分析、資料整理的基礎(chǔ)上更好地完成項(xiàng)目工程建設(shè)過(guò)程[2]。

2影響分析

2.1宏觀影響

依據(jù)營(yíng)改增前的建筑行業(yè)營(yíng)業(yè)稅制度,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目的營(yíng)業(yè)稅應(yīng)該依據(jù)工程造價(jià)金額來(lái)計(jì)算。因此,農(nóng)業(yè)建筑工程項(xiàng)目應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅需與實(shí)際工程造價(jià)合同聯(lián)系起來(lái),且農(nóng)業(yè)企業(yè)實(shí)際利潤(rùn)會(huì)受到影響。由于增值稅屬于價(jià)外稅,在實(shí)施營(yíng)改增后,所有稅負(fù)都要由消費(fèi)者承擔(dān),其核算方式也變得獨(dú)立,雖從整體來(lái)講不會(huì)影響農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),但會(huì)直接影響到農(nóng)業(yè)企業(yè)工程項(xiàng)目的造價(jià)。營(yíng)改增對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)的宏觀影響具體表現(xiàn)在以下3個(gè)方面:首先,營(yíng)改增后建筑行業(yè)繳納3%營(yíng)業(yè)稅的規(guī)定將不再執(zhí)行,這將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)核算方式的改變;其次,營(yíng)改增政策會(huì)影響到農(nóng)業(yè)企業(yè)的招標(biāo)行為及招標(biāo)效益,如在企業(yè)繳納營(yíng)業(yè)稅過(guò)程中,各個(gè)企業(yè)所編制的投標(biāo)書(shū)要按照農(nóng)業(yè)企業(yè)項(xiàng)目核算金額乘以3%來(lái)計(jì)算應(yīng)繳營(yíng)業(yè)稅;最后,在新稅收政策出臺(tái)后,投標(biāo)企業(yè)應(yīng)繳增值稅金額將難以確定,這是由農(nóng)業(yè)工程施工項(xiàng)目中所購(gòu)入的物資內(nèi)容難以確定所導(dǎo)致的,如在企業(yè)投標(biāo)書(shū)列表中無(wú)法明確展示進(jìn)項(xiàng)抵扣的實(shí)施條款[1]。

2.2微觀影響

2.2.1營(yíng)改增前后農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目繳稅的變化

以農(nóng)業(yè)溫室、養(yǎng)殖場(chǎng)與庫(kù)房等同類(lèi)建筑為例,在營(yíng)改增之前,其項(xiàng)目工程造價(jià)需按照建筑業(yè)工程費(fèi)用定額進(jìn)行計(jì)算,如《陜西省建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)費(fèi)率》所規(guī)定的綜合稅率為城市市區(qū)3.48%,縣城、城鎮(zhèn)為3.41%,城鎮(zhèn)以外地區(qū)為3.28%;而在營(yíng)改增正式實(shí)施以后,根據(jù)《調(diào)整陜西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)的通知》,農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)要按計(jì)價(jià)規(guī)定計(jì)算和估算工程項(xiàng)目各項(xiàng)費(fèi)用,單獨(dú)計(jì)算11%的增值稅銷(xiāo)項(xiàng)稅額,再計(jì)算城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加3項(xiàng)附加稅,因此工程造價(jià)為稅前工程造價(jià)、增值稅銷(xiāo)項(xiàng)稅額以及附加稅的總和,其中:稅前工程造價(jià)=(分部分項(xiàng)工程費(fèi)+措施項(xiàng)目費(fèi)+其他項(xiàng)目費(fèi)+規(guī)費(fèi))×綜合系數(shù)增值稅銷(xiāo)項(xiàng)稅額=稅前工程造價(jià)×11%附加稅=(分部分項(xiàng)工程費(fèi)+措施項(xiàng)目費(fèi)+其他項(xiàng)目費(fèi)+規(guī)費(fèi))×稅率

2.2.2營(yíng)改增前后農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)的變化

雖然營(yíng)改增前后農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)的計(jì)稅基礎(chǔ)相同,但稅率方面卻存在7.70%左右的巨大差別。假設(shè)某農(nóng)業(yè)建筑工程項(xiàng)目的總投資為1100萬(wàn)元,在營(yíng)改增以前,稅率為3.41%,則項(xiàng)目稅前工程造價(jià)應(yīng)該為1063.73萬(wàn)元,需繳納稅金36.27萬(wàn)元;而在營(yíng)改增以后,增值稅率變?yōu)?1%,附加稅率為0.41%,該項(xiàng)目應(yīng)繳納增值稅108.58萬(wàn)元、附加稅4.37萬(wàn)元,總稅額為112.95萬(wàn)元。由此可知,總投資1100萬(wàn)的農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目,營(yíng)改增政策實(shí)施前后企業(yè)負(fù)稅總額相差76.68萬(wàn)元。由于企業(yè)繳納的增值稅可以通過(guò)進(jìn)項(xiàng)稅額進(jìn)行抵扣,即銷(xiāo)項(xiàng)稅額扣除進(jìn)項(xiàng)稅額后為實(shí)際應(yīng)繳增值稅稅額,因此實(shí)際應(yīng)繳稅額為“變值”。如果企業(yè)稅務(wù)管理工作做得好,企業(yè)的實(shí)際稅負(fù)會(huì)比營(yíng)改增前減少;反之,如果進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣方面的管理工作存在不足,企業(yè)的稅負(fù)反而會(huì)增加,導(dǎo)致造價(jià)增加。同理,營(yíng)改增也對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目中的水利工程項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)等工程項(xiàng)目造成影響。以農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為例,營(yíng)改增試點(diǎn)的過(guò)渡政策規(guī)定其免征增值稅對(duì)象涵蓋了農(nóng)業(yè)機(jī)耕、排灌、植物保護(hù)、病蟲(chóng)害防治、農(nóng)牧保險(xiǎn)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等項(xiàng)目,而像畜禽業(yè)中的疾病防治、配種以及畜禽疾病醫(yī)療藥品業(yè)務(wù)也歸屬于營(yíng)改增背景下的項(xiàng)目造價(jià)管理范疇[3]。因此,在營(yíng)改增后的農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)計(jì)算中應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)計(jì)價(jià)依據(jù),根據(jù)新的稅收政策對(duì)工程造價(jià)實(shí)施分析處理,做好稅務(wù)管理工作是控制工程造價(jià)的關(guān)鍵因素。

3對(duì)策建議

首先,增值稅作為價(jià)外稅,其稅費(fèi)應(yīng)該全部轉(zhuǎn)嫁到生產(chǎn)企業(yè)消費(fèi)主體身上,進(jìn)而達(dá)到企業(yè)自身減稅的目的,因此增值稅在某種程度上是與當(dāng)前農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目定價(jià)體系不匹配的。在營(yíng)改增以后,農(nóng)業(yè)工程企業(yè)應(yīng)該從原料、設(shè)備和勞務(wù)等購(gòu)入因素方面完成增值稅調(diào)整,有必要實(shí)施價(jià)稅分離的定價(jià)機(jī)制,將農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目商品價(jià)格與應(yīng)繳稅費(fèi)分離開(kāi)來(lái),分別進(jìn)行分析。其次,在營(yíng)改增以后,要對(duì)農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目的材料采購(gòu)和專(zhuān)業(yè)分別進(jìn)行分析,通過(guò)多家商家對(duì)比來(lái)選擇合作方。在材料采購(gòu)時(shí),應(yīng)盡量選擇一般納稅人的供應(yīng)商,且行業(yè)增值稅稅率盡可能≥11%;如果是小規(guī)模的供應(yīng)商,在采購(gòu)材料時(shí)要盡量壓低售價(jià),以彌補(bǔ)銷(xiāo)項(xiàng)稅額與進(jìn)項(xiàng)稅額的差距;在分包專(zhuān)業(yè)工程單位時(shí),也應(yīng)盡量選擇一般納稅人的分包企業(yè)施工,如果專(zhuān)業(yè)工程公司是小規(guī)模的納稅人,在談判時(shí)要想辦法壓低分包造價(jià),以縮小企業(yè)銷(xiāo)項(xiàng)稅額與進(jìn)項(xiàng)稅額的差距,在此基礎(chǔ)之上來(lái)明確投標(biāo)價(jià)格,有效控制農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)。再次,要從營(yíng)改增后稅負(fù)變化角度來(lái)思考農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)的變化。在營(yíng)改增之后,由于計(jì)稅方式與稅率等因素都發(fā)生了變化,所以不同身份背景下增值稅納稅人的稅負(fù)會(huì)產(chǎn)生巨大區(qū)別,對(duì)于農(nóng)業(yè)工程企業(yè)而言其增值率會(huì)大幅度超出稅負(fù)平衡點(diǎn),此時(shí)農(nóng)業(yè)企業(yè)可以采用化整為零的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)小規(guī)模納稅人的臨時(shí)注冊(cè),進(jìn)而為企業(yè)降低稅負(fù)[4]。如果是大型農(nóng)業(yè)工程企業(yè),則可以組建由一般納稅人和小規(guī)模納稅人所共同組成的企業(yè)集團(tuán),通過(guò)企業(yè)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目來(lái)選擇某些法定增值率較高的項(xiàng)目,專(zhuān)門(mén)由小規(guī)模納稅人來(lái)確認(rèn)工程項(xiàng)目收入。最后,可根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求來(lái)拆分企業(yè)收入項(xiàng)目,從而減輕企業(yè)稅負(fù),提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目造價(jià)管控水平。

設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與科學(xué)范文第5篇

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)工程,可持續(xù)發(fā)展,教學(xué)方法

中圖分類(lèi)號(hào):G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-098X(2017)03(b)-0193-03

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展的重要性正在逐步提升。《農(nóng)業(yè)工程與可持續(xù)發(fā)展》作為農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使農(nóng)業(yè)工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生從宏觀角度理解工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展之間的辯證關(guān)系。熟悉了解農(nóng)業(yè)工程生產(chǎn)中的農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)業(yè)環(huán)境等方面與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念。但是《農(nóng)業(yè)工程與可持續(xù)發(fā)展》至今尚無(wú)直接的教材,為此,筆者在教學(xué)中,對(duì)該課程內(nèi)容設(shè)置和教學(xué)方法進(jìn)行了探索。

該文從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā),探討《農(nóng)業(yè)工程與可持續(xù)發(fā)展》課程緒論的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生更好地理解可持續(xù)發(fā)展的意義,以及農(nóng)業(yè)工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

1以“農(nóng)業(yè)及其發(fā)展歷程”引入課程內(nèi)容

在教學(xué)中,為使課程更好地展開(kāi),首先將“農(nóng)業(yè)及其發(fā)展歷程”內(nèi)容引入緒論課,以便使學(xué)生更清晰的了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展及其意義,更容易理解《農(nóng)業(yè)工程與可持續(xù)發(fā)展》課程后續(xù)的主題內(nèi)容。

“什么是農(nóng)業(yè)?農(nóng)業(yè)是怎么來(lái)的?”筆者從狹義和廣義兩個(gè)角度,對(duì)農(nóng)業(yè)的定義進(jìn)行了解釋。在我國(guó),農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)[1],它是指人們利用生物的生長(zhǎng)機(jī)理,采取人工培養(yǎng)和養(yǎng)殖的辦法,以取得產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)。從狹義上講,農(nóng)業(yè)泛指種植業(yè)[2],它包括糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、飼料作物和綠肥等農(nóng)作物的生產(chǎn)活動(dòng);從廣義上講,除種植業(yè)外,還包括林業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)和漁業(yè)。這五業(yè)合在一起通常稱(chēng)為“大農(nóng)業(yè)”。目前農(nóng)業(yè)早已是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)部門(mén),是以土地資源為生產(chǎn)對(duì)象的部門(mén),利用動(dòng)物植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,通過(guò)人工培育來(lái)獲得生產(chǎn)食品及工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè),屬于第一產(chǎn)業(yè)[3]。

關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)起源,可以借助古籍中許多美麗動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)故事進(jìn)行講解,這可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。眾所周知,我們經(jīng)常把農(nóng)業(yè)的起源歸功于偉大的神農(nóng)、后稷和黃帝或其他帝王、名臣等等[4]。在農(nóng)業(yè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)劃分為三個(gè)大的階段:原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

(1)原始農(nóng)業(yè)――基本特征是完全依靠人力和簡(jiǎn)陋的木、石工具,模仿動(dòng)植物自然生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行自給自足的生產(chǎn)。

(2)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)――當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入封建社會(huì)后,開(kāi)始學(xué)會(huì)制造鐵犁和使用耕畜,生產(chǎn)力有了很大發(fā)展,開(kāi)始打破原始社會(huì)那種封閉式的生產(chǎn)方式,逐漸進(jìn)入較為開(kāi)放的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式。(3)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)――是以生物技術(shù)和信息技術(shù)為先導(dǎo)的技術(shù)高度密集的產(chǎn)業(yè),不僅提高土地生產(chǎn)率,并打破了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性和地域性的限制,同時(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的綠色產(chǎn)業(yè)。

2介紹農(nóng)業(yè)工程的內(nèi)涵

通過(guò)“農(nóng)業(yè)及其發(fā)展歷程”的教學(xué),對(duì)“農(nóng)業(yè)”進(jìn)一步延伸,向?qū)W生講解農(nóng)業(yè)工程的內(nèi)涵。農(nóng)業(yè)工程是改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段、生態(tài)環(huán)境和農(nóng)村生活設(shè)施的各種工程技術(shù)、工程管理、工程理論的總稱(chēng)[5],是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村生活服務(wù)的綜合性工程技術(shù)及其原理。自1910年內(nèi)燃拖拉機(jī)問(wèn)世,標(biāo)志了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程的開(kāi)始。

另外從當(dāng)前農(nóng)業(yè)工程學(xué)科構(gòu)成角度給學(xué)生一個(gè)全面的介紹。目前農(nóng)業(yè)工程已經(jīng)發(fā)展成為多學(xué)科綜合性的邊緣學(xué)科,其科學(xué)技術(shù)研究的范圍很廣,總體歸結(jié)為以下7個(gè)方面:農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)田水利和水土保持、土地利用工程、農(nóng)村建筑和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程、農(nóng)副產(chǎn)品加工工程、農(nóng)村能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化工程。農(nóng)業(yè)工程在合理利用農(nóng)業(yè)資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出率等方面都有重大作用。

3引入“農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”

該課程教學(xué)的核心內(nèi)容就是“農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”,而“農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”又是從何時(shí)成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)呢?筆者從以下幾個(gè)方面分析了“農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”提出的背景。

自工業(yè)革命以來(lái),許多國(guó)家相繼走上了以工業(yè)化為主的發(fā)展道路。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的迅速提高和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。但是,卻出現(xiàn)了全球范圍內(nèi)的環(huán)境破環(huán)、資源過(guò)度消耗和貧富差距加大等問(wèn)題,?樂(lè)贗?脅和阻礙著人類(lèi)社會(huì)的生存和發(fā)展。于是,人類(lèi)不得不深刻反思沿襲已久的生存方式和思想觀念,進(jìn)而試圖去尋找一條既能保證經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展,又能維護(hù)生態(tài)良性循環(huán)的全新的發(fā)展道路。

在農(nóng)業(yè)方面,以美國(guó)為代表的工業(yè)化農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在世界各地得到推廣。自20世紀(jì)70年代末以來(lái),我國(guó)開(kāi)始大力發(fā)展機(jī)械化生產(chǎn)方式,利用化肥、農(nóng)業(yè)提高作物產(chǎn)量,工業(yè)化模式的農(nóng)業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的問(wèn)題。以大化肥、大農(nóng)藥、大量消耗地下水為代價(jià)的,農(nóng)業(yè)環(huán)境污染嚴(yán)重,長(zhǎng)期下去存在嚴(yán)重的隱患[6]?!稗r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”在這樣的背景下被提出。我們要發(fā)展既能滿足當(dāng)代人對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的需求,又不對(duì)后代人農(nóng)副產(chǎn)品的需求構(gòu)成威脅的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,即可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)模式。要解決未來(lái)可能將要面臨的糧食安全問(wèn)題,必須要回到循環(huán)性生態(tài)農(nóng)業(yè)上來(lái)。從可持續(xù)發(fā)展的角度看,中國(guó)未來(lái)農(nóng)業(yè)只能走“用地養(yǎng)地”、“精耕細(xì)作”配合一定現(xiàn)代化設(shè)備和生態(tài)技術(shù)的生態(tài)農(nóng)業(yè)。

4從熵的角度分析“農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”

在教學(xué)過(guò)程中,筆者從熵的角度對(duì)農(nóng)業(yè)工程的發(fā)展進(jìn)行了剖析,以便使學(xué)生更加清晰理解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。1868年德國(guó)物理學(xué)家克勞修斯在物理學(xué)中發(fā)現(xiàn)和揭示了熵世界觀的概念[7-8]。它告訴人們,物質(zhì)和能量雖然是守恒的,但在表現(xiàn)形態(tài)上只能“沿著一個(gè)方向轉(zhuǎn)換,即從可利用到不可利用,從有效到無(wú)效,從有序到無(wú)序”。為了創(chuàng)造工業(yè)文明,人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和消耗各類(lèi)自然資源,這帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,影響人類(lèi)的生存和發(fā)展[9]。

筆者探討分析后得出結(jié)論,農(nóng)業(yè)的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)綠色植物吸收與轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能形成負(fù)熵。生物體的負(fù)熵機(jī)制如圖1所示,以負(fù)熵為起點(diǎn),并以這種負(fù)熵在流動(dòng)過(guò)程中不斷耗散的方式展開(kāi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程。

在教學(xué)中,筆者又嘗試按照數(shù)學(xué)極限的思想,并提出一個(gè)極限公式(公式1),對(duì)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行講解。該極限公式可將其表示為如下的形式:以時(shí)間t為自變量,自然界的熵表示為時(shí)間t的函數(shù),則

(1)

式中,C為相對(duì)常數(shù),即人類(lèi)生存的星球在某一時(shí)期能夠忍受的熵。熵是最后不能再被轉(zhuǎn)化做功的無(wú)效能量的總和。這種情況在封閉系統(tǒng)中表現(xiàn)明顯,當(dāng)熵達(dá)到最大值時(shí),則表示一切有效能量均消耗殆盡。當(dāng)有效能量和無(wú)效能量相等時(shí)(熱力學(xué)第一定律的規(guī)定),則意味著系統(tǒng)進(jìn)入了全面崩潰,或稱(chēng)“熱寂”階段[10]。只有當(dāng)我們承認(rèn)自己世界的有限性,有意識(shí)地尊重地球資源的極限,我們才能真正領(lǐng)會(huì)到地球的寶貴,從而做出對(duì)人類(lèi)繼續(xù)生存有重大意義的調(diào)整。

通過(guò)此部分內(nèi)容的講解可以有力的告訴學(xué)生,我們必須把熵定律作為價(jià)值判斷的基礎(chǔ),只有發(fā)展低耗、節(jié)約,與自然和諧共存的、符合減熵原理和生態(tài)規(guī)律的農(nóng)業(yè),才能保持農(nóng)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。

5探討可持續(xù)發(fā)展的途徑

該課程的最終目的就是正確引導(dǎo)學(xué)生理解和重視農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。雖然農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)了一系列的負(fù)面環(huán)境問(wèn)題,尤其是工業(yè)化的農(nóng)業(yè),在帶來(lái)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)破壞了生態(tài)的可持續(xù)性。但是,我們必須正確認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展,探討農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在基于資源環(huán)境約束下,尋求一條節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展之路[11]。

在教學(xué)過(guò)程中,筆者啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)思考農(nóng)業(yè)工程可持續(xù)發(fā)展的新方法,總結(jié)出農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展必須具備以下要素。

正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的核心內(nèi)容。以犧牲環(huán)境換取的經(jīng)濟(jì)效益的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),只會(huì)讓環(huán)境背上沉重的包袱的問(wèn)題,而不會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的效益,因此發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)已成為必然趨勢(shì)。

利用系統(tǒng)思維和系統(tǒng)的科學(xué)體系去解決問(wèn)題。我們面臨的任何一個(gè)要解決的問(wèn)題或要完成的任務(wù)其實(shí)都是系統(tǒng)。將農(nóng)業(yè)工程看成大的系統(tǒng),運(yùn)用系統(tǒng)工程的理論和方法,結(jié)合農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的合理組建和最佳運(yùn)行的過(guò)程技術(shù)。

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