寶寶說話晚的原因
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寶寶說話晚的原因范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
寶寶說話晚的原因范文第1篇
語言發(fā)展遲緩有哪幾種可能
一般來說，語言發(fā)展遲緩可能表現(xiàn)出以下一種或多種情形：
1、語言發(fā)展的起步年齡較晚。一般正常兒童1歲左右開始說話，喊"爸爸、媽媽"，但語言發(fā)展遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話，有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。有些父母可能會認(rèn)為自己的孩子開口晚。確實，由于語言學(xué)習(xí)需要較好的注意，而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間，因此"開口"的時間相對要晚。民間也常有這樣的說法：如果孩子先會走路，那么說話就晚；而先學(xué)會說話的，學(xué)會走路則要晚。但如果孩子到了兩三歲還不會說話，父母最好還是帶孩子去專門的機(jī)構(gòu)做一些檢查。
2、語言發(fā)展的速度很慢。正常的孩子在學(xué)習(xí)語言的年齡，一年里能夠掌握的詞匯很多，特別是在3～5歲這一年齡段，掌握的詞匯量是呈幾何數(shù)增加的。但語言發(fā)展遲緩的孩子可能在一年里只能掌握四五個詞，且需要很大的努力。
3、語言發(fā)展的程度比正常兒童的水平要低，常出現(xiàn)各種錯誤。一些專家列舉了一些常見的語言發(fā)展遲緩現(xiàn)象，比如：
不會說話或者說話令人費解；只說一個音，如語首音或語尾音；說話有前后顛倒、混淆或省略的現(xiàn)象；
詞匯少、說話很幼稚，沒有組織，沒有頭緒；
常常使用娃娃語或擬聲語如用"汪汪"代替"狗"，用"喵喵"代替"貓"等；
說話斷斷續(xù)續(xù)，語句不連貫，只有單字，不成句子；
從某一時候開始不再開始學(xué)習(xí)說話；發(fā)音含糊不清，令人難以理解；
說話不合語法，沒有助詞、連詞、形容詞、副詞等修飾詞；
沒有時間概念，無法區(qū)分句子中的昨天、今天、明天的含義等。
當(dāng)然，判斷一個孩子是否存在語言發(fā)展遲緩還必須結(jié)合其生理年齡，并進(jìn)行詳細(xì)的檢查與評估。對于學(xué)齡前的孩子，即使存在上述一些語言癥狀，父母也不要盲目地認(rèn)定他存在語言發(fā)展遲緩，最好送他到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。
通常，語言發(fā)展遲緩是伴隨其他問題出現(xiàn)的，如顱腦損傷、智力落后、聽覺障礙或聾、情緒困擾及呼吸器官、發(fā)聲器官的運動機(jī)能障礙等，因此，在檢查時，應(yīng)盡量確定造成兒童語言發(fā)展遲緩的原因，因為原因不同，語言干預(yù)的措施也不同。
如果孩子確實存在語言發(fā)展遲緩，家長應(yīng)在專家的指導(dǎo)下盡可能地消除或減少造成語言發(fā)展遲緩的原因。雖然針對不同原因語言干預(yù)的措施有所不同，但有些原則卻是相同的。
不管是哪類原因造成，父母都應(yīng)該牢記：你們是孩子學(xué)習(xí)說話的最好的老師。因為你們有充分的時間可以與兒童相處，給予可模仿的語言對象，而且你們也是孩子最親的人，只有你們才能給予孩子充分戰(zhàn)勝困難的信心，無論何時何地都要堅信孩子通過努力是有可能追趕上同齡正常兒童的。
每天固定時間訓(xùn)練孩子說話
在通常情況下，我們建議年輕父母：
1、隨時隨地要有耐心地與孩子說話，不管自己有多忙；話題盡量與孩子的生活經(jīng)驗或興趣相結(jié)合，盡量與孩子談生活中、身邊能見到的事情。
2、每天，盡量抽時間給孩子念童話故事，當(dāng)然需要選擇孩子喜歡的童話或故事，對于孩子要求反復(fù)講相同的童話與故事，則應(yīng)盡量地滿足。
3、每天最好有固定的時間訓(xùn)練孩子說話，盡量選擇氣氛較輕松的時間，以免孩子太緊張，每次時間不一定很長，但應(yīng)每天都堅持。
4、不斷地擴(kuò)展兒童的生活范圍或經(jīng)驗，可以常常帶他去各種公共場所，以增加他的感官經(jīng)驗，孩子沒見過的東西是很難理解的，更不用說讓他說出來。
5、應(yīng)仔細(xì)傾聽兒童所說的話，不能有絲毫的不耐煩，語言發(fā)展遲緩的孩子往往需要鼓足勇氣才會說話，因此，不管孩子說什么，怎么難以理解，父母卻應(yīng)表現(xiàn)出極大的興趣仔細(xì)地傾聽。
6、教孩子如何表達(dá)自己的想法，與其他小朋友相處。孩子有時可能不知道如何表達(dá)自己的想法，因此家長可教給孩子一些實際的交往技巧。
7、與孩子相處時父母盡量少用手勢或表情，要用明確的語言表達(dá)自己的要求或觀點。
8、因情緒困擾所造成的語言發(fā)展遲緩，父母首先要做的就是改善家庭成員之間的關(guān)系，其次才是兒童的語言。
另外，如果孩子總是由電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視等陪伴成長，也極有可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，因為正常兒童的語言是在與他人的交往過程中發(fā)展起來的。
今天寶寶上學(xué)堂
伊言
李老師退休后恰逢女兒生孩子，忙忙碌碌了一陣，寶寶也差不多快三個月了。寶寶的生活起居很有規(guī)律，每天早晨6點半醒來，吃過奶再睡2個小時后，就要大人和她玩，中午11點半吃過奶又可以睡上兩三個小時，下午吃過奶、洗過澡后，寶寶還可以乖乖地睡上近兩個小時，因此，盡管女兒已經(jīng)上班，李老師一個人帶寶寶并不覺得忙碌和勞累。
作為中學(xué)教師的李老師深知早期教育的重要，但一直面對大孩子的她深感自己缺少寓教于樂、訓(xùn)練寶寶的方法，上午的兩個小時白白浪費了。
一天，李老師照例抱著小外孫到小區(qū)綠地曬太陽，迎面碰上鄰居保姆抱著寶寶外出，說是帶寶寶上學(xué)去。"這么小的寶寶也可以上學(xué)？"李老師非常詫異，當(dāng)天晚上李老師特地來到鄰居家打聽究竟。
鄰居寶寶的媽媽詳細(xì)地說明了事情的原委。原來上海市立幼兒園新開設(shè)了一個"寶寶學(xué)堂"：東方搖籃--親子活動中心，專門吸收3個月到3歲的"寶寶學(xué)生"，活動中心為寶寶的智力、體能等各方面的發(fā)展開辦了許多課程，老師也想了很多適合不同年齡寶寶的游戲。
如涂鴉實驗，讓寶寶自己動手操縱顏料，隨意創(chuàng)作，培養(yǎng)寶寶對色彩、線條的興趣。
感覺統(tǒng)合，有主被動操、動作發(fā)育訓(xùn)練等等，還可教小寶寶的家長為寶寶做撫觸操。
操作室，老師準(zhǔn)備了各種各樣的材料，讓寶寶自己邊動手邊游戲邊學(xué)習(xí)，促進(jìn)寶寶的觸覺、視覺、嗅覺等感官認(rèn)知的發(fā)育。
雙語室，有中、英文的學(xué)習(xí)，母語：給予寶寶視、聽、說的刺激，讓寶寶有個良好、規(guī)范的母語學(xué)習(xí)環(huán)境；英語：每次15分鐘，由外籍老師以娃娃的口氣用英語和寶寶說話、做游戲，使寶寶對英語有語感、不陌生。
體態(tài)律動，通過播放不同節(jié)奏的音樂讓寶寶感受音樂的魅力，培養(yǎng)他們對音樂的興趣。
親子活動中心按寶寶的不同年齡、月齡設(shè)不同的班和不同的課程，還對每個去上課的寶寶建立個案，對他們的生長發(fā)育、學(xué)習(xí)情況、性格、氣質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r作測試、評估，還專門配備了兒科醫(yī)生，為家長提供科學(xué)的喂養(yǎng)知識。
寶寶說話晚的原因范文第2篇
兒子現(xiàn)在1歲9個月了，卻不會說話，只會叫簡單的爸爸媽媽和爺爺奶奶，平常雖然無遍數(shù)地教他?？伤褪遣婚_口，其他方面都挺正常，挺活潑，說什么都能聽得懂，看到同齡寶寶都會說話，我有點擔(dān)心，請問他是不是發(fā)育方面有什么問題?我們該怎么做?
(著急的香豬媽)
早早教寶寶正規(guī)的語言
寶寶出生后，不要以為他什么都不懂，就不在他面前多說話，其實寶寶是懂得的。
要想寶寶早日開口說話，從他出生那刻起，你在他面前不管干什么都要有意識地告訴他。例如，寶寶用奶瓶喝水時，就指著奶瓶告訴他這是你喝水用的奶瓶；抱他出去玩時，看到什么就指著告訴他是什么。最好用一句完整的話，寶寶大點時逐漸再加一些修飾語。你說的一切都會印記在他的大腦中，厚積薄發(fā)，一旦到了說話的時候，寶寶會“出口成章”的。
親眼看到鄰居家的小男孩，2歲了，說話思路很清晰，而且很會運用句子?；氐郊?，換了別的寶寶可能會說“我回來了”，可他說：“我一路小跑著回來了?！闭孀屛页泽@。后來發(fā)現(xiàn)他媽媽和他說話很注意方式，都是教他說完整的話，從小就是如此!
三歲才開口，可我很會說
我媽說我小時候也是很遲才開始說話的，到三歲以后呢!但是一開口說話，就再也收不住了，不用別人教，自然會說了!
慢慢等待
和我兒子有些像，我家壯壯現(xiàn)在快兩歲半了，說的話還不多呢。他其實從1歲1個月開始就叫媽媽，快到兩歲的時候卻改叫爸爸了，再然后誰也不叫，把注意力轉(zhuǎn)向認(rèn)字、寫字。雖然他什么都懂，就是不愛說，說的時候只是讀字，背字，或邊寫字邊讀。我曾經(jīng)認(rèn)為他是自閉癥，但咨詢了一些育兒專家，并對照了有關(guān)資料，覺得并不是。兒子什么都懂，耳聰目明，記憶力也不錯，只是說話進(jìn)步慢，這應(yīng)該是屬于語言發(fā)育遲緩。我查了一些資料，也沒有什么藥可以使用，只能是多溝通，慢慢引導(dǎo)他，急不來。只要寶寶能發(fā)音，耳朵沒問題，就沒什么問題。
“貴人語遲”只是一種安慰而已，寶寶有他自己的成長過程，我們只好用百倍的耐心慢慢陪著他，慢慢等他開口說話吧。
分享我家寶寶學(xué)話的幾招
香豬媽媽不要著急，最好帶寶寶去醫(yī)院查查，看看舌頭下面的筋是不是太短，妨礙他說話(我身邊就有這樣的例子，只要到醫(yī)院做個小手術(shù)就可以了)。
其次，可能是你們對寶寶照顧得太周到了，他要什么，只要用手一指，或哼哼兩聲。你們就滿足他了，結(jié)果寶寶就沒了說話的欲望。這一點你一定要注意。要多鼓勵寶寶發(fā)音，激勵他需要什么就說出來。
我的寶寶濤濤現(xiàn)在2歲了，能背好幾首唐詩和十幾首簡單的兒歌，下面介紹一些有效的經(jīng)驗和這位著急的媽媽分享一下吧：
1 買幾本小故事書，每晚睡覺前進(jìn)一個故事。反復(fù)說一個簡單的詞語給寶寶聽。
語速要慢，讓寶寶注意你的口型。從簡單的兩三個字開始。寶寶第一次學(xué)舌，只要發(fā)出的語音大致相近就可以了(以后再逐漸糾正發(fā)音)，并給寶寶鼓掌、親吻、擁抱等獎勵，讓他感到愉快、有“成就感”，愿意主動說話。
2 多抽時間與寶寶玩耍。為他創(chuàng)造一個快樂互動的語言環(huán)境。
注意：把自己變成“寶寶同伴”，和他一起玩積木，一起在地上爬來爬去，一邊和寶寶說話(是他能聽懂的)。這種語言環(huán)境最容易使寶寶開口說話。
3 多帶寶寶和小朋友接觸。
多交一些小伙伴，增加開口說話的機(jī)會。小伙伴間嘰嘰喳喳地說個不停，你聽不懂，寶寶們卻懂。聽別的寶寶說話，能增強(qiáng)寶寶想說的欲望。
用引導(dǎo)式對話“勾引”寶寶說話
在生活中要多引導(dǎo)和鼓勵寶寶，多和他說話，最好給他提問題。當(dāng)然，在寶寶還不會發(fā)音時，你只能自問自答，問時盡量讓寶寶看著你的口型，如“這棵是什么樹?這是梧桐樹”?！斑@是什么花?這是小黃”。發(fā)音要準(zhǔn)，別太快，也別太慢，快了寶寶接受不了，慢了寶寶沒有耐心，過些日子你會發(fā)現(xiàn)寶寶在語言發(fā)音上進(jìn)步很快。
等寶寶能夠說出簡單的話時，你就可以在日常生活中引導(dǎo)與寶寶溝通了。我的寶寶現(xiàn)在兩歲五個月，只會說一些很簡單的話，這里我把兒子和我的對話做個實例與大家分享吧。
“寶寶今天到那兒玩了?”“到海邊?！薄昂驼l去呀?”“和爸爸?！薄斑€有誰?”“有媽媽”(還不懂說和爸爸媽媽一起去)“在海邊玩什么?”“玩沙子?！薄斑€有呢?”“玩水?！薄翱吹搅耸裁?”“看到了很多人?！薄八麄冊谧鍪裁?”“他們在游泳?！薄斑€做什么?”“還玩沙子。”“想想看，還有呢?”“還釣魚?！薄?/p>
就這樣提問讓他回答，問的范圍盡量廣，讓他多聯(lián)想，多回答，這樣語言進(jìn)步就快了。你還可以更進(jìn)一步給他提問題，引導(dǎo)他聯(lián)想出更多，說出更多的話，如：看到大海，大海好大，海水好藍(lán)，看到魚船，大的小的，很多條魚船，看到太陽公公回家了，它的臉變得大大紅紅的，慢慢地落到海里面了，天慢慢地變黑了……
只要堅持，用心和寶寶對話，相信寶寶能很快走出語言難關(guān)的。
真的是“貴人語遲”嗎?
馮 桃
從以上的討論中可以看出，目前大多數(shù)父母對寶寶的語言發(fā)展給予了極大的關(guān)注，尤其是那些開口遲、說話少的寶寶，更是令人擔(dān)心。在此，我要告訴你們不要過于焦慮，寶寶說話需要一個較長的學(xué)習(xí)過程，沒有捷徑。寶寶說話的過程猶如竹子在破土之前，要在看不到的地下經(jīng)歷漫長的積累，有了前期的積累和醞釀之后，才會厚積薄發(fā)。
5項技能――寶寶學(xué)說話的前提條件
寶寶開口說話看似簡單，在簡單的背后，卻蘊涵著一些基本的技能：
1 能發(fā)出各種聲音，音調(diào)有高有低。
2 能聽辨聲音的方向，有聽覺選擇性，對某些聲音予以注意，而對另一些聲音不予理睬。
3 有模仿，特別是模仿?lián)狃B(yǎng)人的發(fā)聲及方式。
4 寶寶會想象，對不呈現(xiàn)在眼前的事物通過假份性的游戲表現(xiàn)出來。
5 認(rèn)識熟悉的事物，當(dāng)你蓋住眼前的實物時，寶寶會尋找。
只有當(dāng)寶寶具備了這五項基本技能后，才能流利完整地去表達(dá)。在寶寶的語言爆發(fā)之前，你可以有意識地針對寶寶這幾方面能力進(jìn)行培養(yǎng)，讓寶寶快速掌握住語言。上面討論中有些媽媽提供的一些教寶寶說話的方法挺不錯，值得借鑒。
為什么有些寶寶“金口難開”
解析寶寶說話較晚的原因，通常有以下幾點：
個體的差異
成長環(huán)境、遺傳因素及父母教育的不同，影響了寶寶的發(fā)育，也影響著寶寶開口的遲早。
缺乏相應(yīng)的語言環(huán)境，或語言枯燥單一，都會延遲寶寶說話時間。
如你和寶寶交流過少，忙于自己的事、或是自己少言寡語，忽視與寶寶的言語交流，使他一生下來就生活在很寂靜的環(huán)境中，沒有機(jī)會與大人講話，說話就會延遲。由于環(huán)境因素引起的說話延遲，只要改善環(huán)境，加強(qiáng)訓(xùn)練，就會很快趕上正常。
一些病理性因素
如智能發(fā)育落后、腦性癱瘓，聽力障礙，嬰兒孤獨癥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損或功能失調(diào)等，導(dǎo)致說話延遲，同時也存在其他相應(yīng)的異常表現(xiàn)。
愛心提醒：也許對你來說，分辨寶寶屬于哪種情況實非易事，但有一點是明確的，即1―2歲是寶寶語言發(fā)育的關(guān)鍵期，大部分的語言障礙都是在這個時期被發(fā)現(xiàn)的。如果寶寶到了兩歲仍不會開口說話，或者只會說一些簡單的詞，缺乏交流性的語言，就有必要帶寶寶去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的診斷。
真的是“貴人語遲”嗎?
如果寶寶到了1歲多之后，仍然不會說話，可能很多人就會認(rèn)為是老話所說的“貴人語遲”，認(rèn)為這樣的寶寶將來會更聰明，其實這種說法是毫無根據(jù)的。
研究發(fā)現(xiàn)
臨床上的確有一類說話延遲的寶寶，不屬于病態(tài)，也不需要特殊干預(yù)，只是“特發(fā)性語言發(fā)育延遲”。這種寶寶在智力、聽力，行為等方面都正常，就是說話很晚，可能到了兩歲半或三歲還什么都不會說，或者只能說很簡單的字，但一旦會說話了，就好像忽然問什么都會說了。
寶寶說話晚的原因范文第3篇
No.1第一次吃奶
經(jīng)歷了十月懷胎的艱辛，終于等到了這令人激動的刻。寶寶誕生了!看到他可愛的樣子，你肯定感到萬分的開心與興奮吧!你是母乳喂養(yǎng)嗎?是的話，在寶玉娩出后半小時就可以給他喂奶了(若是剖腹產(chǎn)，時間要稍長些)?把放到寶寶的小嘴里，由于天性的本能，他很快就會吮吸!不過你可能會發(fā)現(xiàn)，并不像你想象中的那么順利，寶寶沒吮吸幾口就累得滿頭大汗，或者是奶水也并沒預(yù)想中那么多，該怎么辦呢?
爸媽應(yīng)該這樣做
作好萬事開頭難的準(zhǔn)備吧!最好能找到有經(jīng)驗的人來幫你們的忙，比如醫(yī)生等。寶寶餓了，不管媽媽的是否充盈得很好，都要給寶寶喂奶，只有寶寶頻繁有效地吸吮，媽媽的乳汁才會越來越多。另外，媽媽還要保持好心情!
No.2第一個夜晚
新生兒每天的睡眠應(yīng)該是十幾個小時，有時會高達(dá)18―20個小時呢!可是你也許會發(fā)現(xiàn)，小家伙剛出生的那天，白天直在睡覺，晚上反倒不睡，把家人折騰得要命!因為在媽媽黑漆漆的子宮里待了十個月，他哪里明白夜晚是用來睡覺的!多替小家伙想想吧，時間長了，他會慢慢適應(yīng)的，并會形成自己特有的睡眠規(guī)律!
爸媽應(yīng)該這樣做
新生兒睡覺不老實，有時會動一下身體，有時會哼幾聲，此時的你千萬不要把他抱起來，要不然會養(yǎng)成一個不好的習(xí)慣――他喜歡讓你抱著睡哦!此外，你把他抱起來也有可能會驚擾他的美夢，他哼哼說明他在做夢呢!這個時候，你要讓寶寶自然形成晝夜規(guī)律!
No.3第一次生病
阿嚏!小家伙感冒了!出生以后，沒有了媽媽抗體的保護(hù)，他的抵抗力也不是那么的好了。小寶貝很容易受到疾病的侵襲，媽媽看著也心疼!有時咳嗽、流鼻涕得很厲害，吃藥也不管用，該怎么辦呢?
爸媽應(yīng)該這樣做
小家伙生病，可不能用對待大人的方法來處理!不要隨便去藥房里拿點藥吃就算了。要帶寶寶去看醫(yī)生，由醫(yī)生來決定治療的方案。有的寶寶感冒很嚴(yán)重，還會引發(fā)些肺炎之類的炎癥，所以媽媽一定要注意了!而且第一次帶寶寶去醫(yī)院看病時別忘了拿些衣服、尿不濕、水之類的東西，以備不時之需。
No.4長出第一顆牙齒
嘻嘻!小家伙終于長出了第一顆牙齒!不過是伴隨著口水、疼痛等很多的煩惱事而來的I這小牙可不是很容易就出來的呢!一般嬰兒會在6個月左右開始長牙，乳牙一般是上下成對出現(xiàn)，下面的牙會最先長出。也有的寶寶是一個牙一個牙地長出的。由于長牙時每個寶寶的反應(yīng)都不一樣，可能你會發(fā)現(xiàn)別的寶寶長乳牙時很順利地就度過了，可你家的寶寶有時卻感覺很煩惱!
爸媽應(yīng)該這樣做
這是正?，F(xiàn)象，不用擔(dān)心!每個寶寶的體質(zhì)不一樣，出牙情況也會不同。如果寶寶很煩躁，不妨帶他去看看醫(yī)生，讓醫(yī)生建議些緩解寶寶出牙疼痛的方法。不過，正在忍受長牙疼痛煩惱的寶寶，最需要的還應(yīng)該是媽媽最為細(xì)心體貼的照顧哦!
No.5第一次咿呀學(xué)語
“咿…”、“呀…”小家伙開始慢慢學(xué)著說話了!看著大人們在不停地聊天說話，不搭理他，他也會感到寂寞!他也想用自己的語言來表達(dá)他的意思，也想唧唧喳喳地講個不停!
一般3個月大的寶寶就可以控制自己的舌頭及喉嚨中的一些肌肉，然后就開始學(xué)媽媽的語言，之后寶寶開始辨別并且反復(fù)的“咿呀”發(fā)聲!
爸媽應(yīng)該這樣做
當(dāng)寶寶咿咿呀呀時，你可以很自然地配合寶寶的音調(diào)來回答他的“話”。媽媽們似乎都有這樣的天賦，聽見寶寶的咿呀聲，會很自然地抬高音調(diào)，面帶微笑地和小家伙對話，小家伙也會更加起勁地“說話”!這也許就是人們常說的“媽媽語言的魅力”吧!
No.6第一次離開媽媽
雖然你知道，所有的媽媽和寶寶都不可避免的要經(jīng)過這天，但是與寶寶分離并不是件很容易的事，你萬般不舍，寶寶也不喜歡，更難適應(yīng)這突如其來的變化。第一次面對媽媽的離別，小家伙會是什么反應(yīng)呢?舍不得?大哭大鬧?這也就是常說的“分離焦慮”!每天與寶寶朝夕相處，突然間要離開他天的時間，你肯定也會覺得很別扭，也會時不時地想起他呢!他該餓了?換尿布了嗎?等等一些問題又會在你腦中閃現(xiàn)。
爸媽應(yīng)該這樣做
這樣的“分離”需要你和寶寶彼此來適應(yīng)。你可以提前做好分離的準(zhǔn)備!比如，在沒去上班前，你可以試著與小家伙分開幾小時，慢慢延長至幾天，去同事那玩或去旅游等，想辦法讓寶寶覺得沒有你在的日子，其他人對他也挺好的，也可以讓他有種媽媽般的感覺!不過在你離開這段時間，不要忘記向照料者多問問小家伙的一些情況，以便出現(xiàn)問題及時解決!
No.7第一次穿真正的“鞋”
你可能在寶寶很小的時候就已經(jīng)給寶寶穿上了“鞋子”，不過那種鞋子是薄薄的，有的類似于襪子，因為寶寶畢竟還不能下地。到八九個月以后，你可以為寶寶添置新的“鞋子”，讓寶寶穿著真正的“鞋子”體驗接觸地面的感覺，他一定會樂此不彼，并經(jīng)常會讓你架著他的兩個胳膊，在地面上走來走去的，也不會覺得累!
爸媽應(yīng)該這樣做
給寶寶選擇一些輕便的鞋子，鞋底要牢靠，鞋后幫和兩側(cè)都要有支撐。要學(xué)會走路，這樣的鞋更穩(wěn)當(dāng)，更安全。另外，鞋子的大小尺寸要適合。小家伙的腳長得比較快，你要時不時地給他更換大點的鞋子哦!不然會影響小腳的發(fā)育。
No.8第一次學(xué)邁步
一步、兩步、三步…小家伙會走路了!從此以后，寶寶可以邁開雙腳自由地去自己想去的地方，他的視野一下子擴(kuò)大了：原來世界這么大!這是寶寶走向獨立的里程碑式的步。
爸媽應(yīng)該這樣做
寶寶學(xué)會走路不是天兩天的事，這需要一個過程，需要媽媽的特別幫助，更需要寶寶的堅持！媽媽不要因為害怕寶寶會跌倒摔傷而不讓寶寶去學(xué)走路，要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆攀?，讓寶寶大膽地去嘗試，同時做好安全措施，給寶寶提供一個安全的學(xué)步環(huán)境，相信你會做得更好。這樣可以從小就培養(yǎng)寶寶堅強(qiáng)的毅力！媽媽最好不要讓寶寶使用學(xué)步車及學(xué)步吊帶，盡量讓他有更多扶著矮家具、欄桿自己走的經(jīng)歷，減少大人的扶、抱，并適時地告訴他，你對他的進(jìn)步感到多么驕傲，好好地親一個!
No.9第一次叫媽媽
大多數(shù)寶寶在9―14個月之間會說出第一個真正意義的詞。和以前純粹的咿呀學(xué)語不同，這時的他為語言交流儲備了足夠的素材。有天你會發(fā)現(xiàn)，他會叫你“媽媽”，而且還知道了家里的某些東西，比如“燈”等；當(dāng)他再要某個東西的時候，可以不再用手指點，而是“說”出來……，就這樣，你和寶寶語言的交流開始了。
爸媽應(yīng)該這樣做
平常你可以多跟寶寶聊聊天，或者給他讀一些兒童書等，以鍛煉寶寶的語言水平。如果你的寶寶“貴人語
遲”，也不要太著急，因為寶寶說話晚也是有原因的。比如，父母中若有一方說話晚，寶寶開口可能也晚；男寶寶往往比女寶寶說話晚等等。但是，如果寶寶到了 歲半還不會有意識地叫爸、媽，兩歲還不會說一些常用詞語，最好帶他到醫(yī)院檢查一下。
No.10第一次坐便盆
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶摔倒了會自己爬起來，而且還可以自己在樓梯上爬來爬去的，那就說明他離自己大小便的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了?？靸蓺q的寶寶，媽媽可以訓(xùn)練一下他如廁的能力了。而且自己控制大小便可以幫助寶寶放松和收緊括約肌!這樣，寶寶在自理的方面又可以向前邁進(jìn)一步了!
爸媽應(yīng)該這樣做
家里的馬桶有點高，這么大的寶寶還不能坐上去；就算勉為其難媽媽把他抱上去了，估計他也會很不舒服，說不定還拉不出便便來呢!媽媽可以給寶寶買個兒童專用的便盆，每次寶寶需要大小便時，媽媽可以讓他坐在上面，逐步訓(xùn)練寶寶如廁。
No.11第一次睡兒童床
隨著小家伙一天天地長大，他的個頭也竄得很快，漸漸你發(fā)現(xiàn)嬰兒床已經(jīng)不能滿足他的需要了。而且有床欄的嬰兒床更束縛了他的某些能力。突然有一天，你發(fā)現(xiàn)他起得比你早，而且還跑到了你床邊，告訴你：“媽媽!該起來上班了!”你猛然覺得：是小家伙離開嬰兒床的時候了!
爸媽應(yīng)該這樣做
你應(yīng)該給寶寶買個合適的大一點的兒童床了，可以低點，但最好不要有護(hù)欄的，因為寶寶長得很快哦!你可以在床旁邊的地面上鋪上一層很柔軟的地毯之類的東西，以防他掉下來摔傷!如果他不愿意睡兒童床，還想睡他的嬰兒床，媽媽不要忘了事前就要跟他“談判”好!并告訴他：“寶寶長大了，媽媽感到很開心!”
No.12第一次自己吃飯
兩歲了，他的餐桌周圍再也不像沒經(jīng)過打掃的戰(zhàn)場了，而且圍嘴也不用經(jīng)常洗了，有時甚至不用圍嘴都可以。即使沒有你從旁的協(xié)助，他也可以吃得干干凈凈的。小美食家在獨立的道路上又前進(jìn)了一大步。
爸媽應(yīng)該這樣做
你要事先做好他隨時有可能會“變小”的準(zhǔn)備!比如，有一天他懶了，不想自己吃飯了，央求著你再次喂他；或者有時又像往常一樣亂扒飯，再次把飯撒得到處都是，等等。在寶寶成長的道路上，他掌握的技能并不是一勞永逸的，有時可能會“后退”。也許“變小”只是他想再次依靠別人一下的方式吧!
No.13第一次說“不”
有一天，你發(fā)現(xiàn)寶寶不愿意自己吃飯了，也不想自己走路了，開始說“不”了，“兩歲”的他開始學(xué)會“反抗”!不喜歡這樣，不喜歡那樣!可寶寶說“不”時，并不代表他真正拒絕，只是想表明他自主的愿望。在拒絕的態(tài)度中，他想向爸爸媽媽展現(xiàn)他們眼中的“不一樣的我”。不過等小家伙漸漸長大了，他又開始說“是”了，媽媽也可以松一口氣了!
爸媽應(yīng)該這樣做
如果每次沖突你都能給他有限制的選擇，而不是非要強(qiáng)迫著他干著干那，那么寶寶的這個“反抗”階段就能很平穩(wěn)的度過!比如，每次出門時，他拒絕穿外套，你可以給他提供一些選擇：“喜歡這個外套呢?還是這個帶小青蛙的?”這樣，他就有了一個自己做決定的機(jī)會!
No.14第一次自己穿衣服
有的寶寶兩歲的時候，就開始想著要自己穿衣服了，盡管那會花費他很長的時間。穿衣服，看似非常簡單的一件事情，對小家伙來說，卻不是那么容易的。一般對于裙子之類的，隨便套一下就行了。可套上頭之后，袖筒又是比較難找的。萬一穿個襯衫或者外套什么的，需要扣扣子就更難了。鞋子，他又很容易會穿反，鞋帶更不好系!自己穿衣服還真是費勁啊!
爸媽應(yīng)該這樣做
快到上幼兒園的年齡了，平時媽媽更要好好訓(xùn)練寶寶自己穿衣服了!媽媽可以給寶寶的練習(xí)提供一些方便，比如，對于有扣子的衣服或者鞋子等，你可以先讓寶寶練習(xí)一下粘扣的使用。你也可以平時讓他練習(xí)給你的衣服扣扣子!同時，不要忘了適時地夸獎一下。
No.15第一次上幼兒園
3歲的寶寶，他要離開家第一次踏進(jìn)幼兒園了。寶寶上幼兒園，就表明他真的長大了，從此也進(jìn)入了他人生中的另一種生活――學(xué)校生活?？蓪W(xué)校生活對于他來說，既陌生又害怕!畢竟3歲的寶寶已經(jīng)習(xí)慣了每天都有家人的親情呵護(hù)，并不是每一個都做好了入園的準(zhǔn)備。
寶寶說話晚的原因范文第4篇
A：英國一項研究發(fā)現(xiàn)顯示，家中使用噴霧器及空氣清新劑會損害嬰兒及母親的健康，長期使用會令兒童的耳痛及腹瀉頻率增加，而母親更會有頭痛及抑郁的情況。研究發(fā)現(xiàn)，相比一周才使用一次或一次以下空氣清新劑的家庭，每日使用會使嬰兒腹瀉的比例高出32%，這與每日使用除臭劑、打磨劑和噴發(fā)膠的結(jié)果相似。明顯的，兒童耳痛的次數(shù)有所增加，而嘔吐的次數(shù)也略有上升。研究人員建議，為安全起見，應(yīng)限制甚至杜絕使用噴霧器及空氣清新劑。
Q：寶寶4個月，她明明很困了，揉眼睛、鬧脾氣。但只要把她放在床上，她馬上就清醒，甚至叫喊起來，我該怎么辦？
A：孩子的這些跡象是睡眠來臨的信號：揉眼睛、打哈欠、情緒低。再大一些，有的孩子會拿著自己的一綹頭發(fā)，或者吃大拇指。這個時候就要把孩子放在床上，而不要推遲睡眠的時間。孩子哭也沒關(guān)系，最后她會睡著的。有的孩子鬧覺，是為了排解壓力，家長不必太焦慮。
Q：孩子一醒就應(yīng)該馬上喂奶嗎？
A： 應(yīng)該先確定他是不是餓了再決定是否喂他?？纯此遣皇秦澙返匚比^或者衣角？他是不是轉(zhuǎn)過頭努力地尋找你的？如果沒有這些跡象，你給他喂奶就可能失敗。不過，即使他餓了，有這些跡象，你也別著急。在喂他之前，你可以花幾分鐘和他眼睛對著眼睛說話，對他微笑，進(jìn)行親子交流溝通，這樣能讓寶寶更安心，更快地平靜下來。
Q：寶寶喜歡含著睡覺好不好？
A：寶寶含著睡覺是一個非常不好的習(xí)慣。因為含在嘴里睡覺，寶寶會醒了就吮吸，這種沒有規(guī)律的進(jìn)食方式，容易導(dǎo)致寶寶胃腸功能紊亂而發(fā)生消化不良。同時，寶寶含著睡覺還會影響他的呼吸，寶寶可能會因為呼吸不暢而導(dǎo)致睡眠不安。此外，如果母乳喂養(yǎng)，含著睡覺的寶寶窒息的危險會增加。再有，寶寶含著睡覺，如果溢奶還會導(dǎo)致中耳炎。另外，寶寶含著睡覺會影響牙床的正常發(fā)育，或產(chǎn)生蛀牙。
Q：我的兒子17個月，夜里有時會哭醒?？晌覀儏s經(jīng)常找不到原因。難道這么小的孩子也會做噩夢嗎？
A： 只要孩子會說話，就開始會做夢了。如果是噩夢，一般是在下半夜出現(xiàn)，孩子會因為做了噩夢而醒來，有時候還會說出自己夢到了什么：“是大灰狼！”這時候要安慰他。如果是上半夜哭醒，很可能是夜驚。夜驚一般發(fā)生在深睡眠階段。孩子會坐起來，很驚恐的樣子，還會出汗，像著了魔似的。這時千萬不要叫醒他，他會自己入睡的，而且不會有任何記憶。
夜里的表現(xiàn)反映的是白天的焦慮。如果孩子夜里經(jīng)?？扌?，要仔細(xì)找找原因，看是什么事情在困擾著他。
Q：我的孩子很晚才睡覺，他會不會第二天也很晚才起？
A： 通常父母們都這么認(rèn)為，而事實上并非如此。孩子的瞌睡蟲還是沒能敵得過生物鐘，不管孩子前一天晚上睡得多晚，他大部分時候也會像平時那樣在早晨的同一時間醒來。這會使孩子的睡眠時間不夠，睡眠質(zhì)量下降。所以，晚睡的孩子會更疲勞，甚至可能出現(xiàn)夜驚。
Q：兒子兩歲了，我應(yīng)該把嬰兒床換成小床了嗎？
A：如果孩子已經(jīng)很強(qiáng)壯，能輕易跨過嬰兒床的欄桿了，這時可以給他換一個小床。如果不是這樣，就不必著急換床。有的父母覺得帶床欄的小床像監(jiān)獄，大一些的孩子可能不喜歡。其實，孩子通常會感到這樣的床比較安全。
寶寶說話晚的原因范文第5篇
理智上我們都明白，孩子的發(fā)育有先有后，大多數(shù)寶寶都會按照自己獨特的發(fā)育節(jié)奏正常地長大。但是在生活中，新媽媽們總?cè)滩蛔殞毢屯g孩子做比較，甚至?xí)楹⒆幽骋环矫姘l(fā)育比其他孩子晚而感到焦慮。
為了幫助媽媽們放松，我們請來有經(jīng)驗的兒童發(fā)育專家，請她幫你列出一份你確實需要提前知道的發(fā)育里程表，同時告訴你，你的孩子大約會在什么時候到達(dá)那里。
1、追視移動物體
重大事件：剛出生時，寶寶的視覺功能還很不成熟，不會注視，僅僅是遇到強(qiáng)光刺激會有閉眼、皺眉的反應(yīng)1~2個月大時，他的眼睛可以追視90度范圍內(nèi)的移動物體，不過，這個物體需要離他很近（大約20cm左右），而且具有明亮的顏色足夠抓住他的注意。3個月左右，寶寶就差不多能像成人一樣開始有意識地看東西了，這時他的兩眼可追隨180度范圍內(nèi)移動的物體。
為什么很重要：視覺系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和生理功能是在寶寶出生后才逐漸發(fā)育完善的。年幼的寶寶尚不會訴說，追視現(xiàn)象可以幫助我們發(fā)現(xiàn)早期寶寶的視力問題。
新媽媽應(yīng)該知道的：42天產(chǎn)檢時，醫(yī)生會幫寶寶檢查追視的能力，5~6個月會檢查寶寶的視力及有無斜視。但是在此之前，大多數(shù)媽媽在家就能觀察出異常。你可以在寶寶安靜清醒的狀態(tài)用直徑5cm左右的紅球讓他追視，如果你對寶寶的追視能力有疑惑，可以帶他到醫(yī)院的眼科進(jìn)行咨詢。
2、抬頭
重大事件：有些孩子一出生時就能俯臥抬頭1~2秒，但通常寶寶們要做到這一點需要的時間可能會更長一些。但是到了3個月大，大多數(shù)寶寶趴著時，小脖子可以比較穩(wěn)當(dāng)?shù)負(fù)纹鹉X袋，頭也可以抬起90度。到了4~5個月大時，他們可以熟練地做出俯臥抬胸的姿勢。
為什么很重要：這是一個信號，可以看出寶寶上半身的肌肉力量和協(xié)調(diào)能力發(fā)展得如何。此外，抬頭、抬胸的動作可以使寶寶上半身得到鍛煉，也為以后的翻身、坐、爬打好基礎(chǔ)。如果寶寶到了6 個月還不能抬頭，或一直沒有抬頭的欲望，就要帶他到醫(yī)院進(jìn)行檢查。
新媽媽應(yīng)該知道的：抬頭是一個需要練習(xí)的技能。如果經(jīng)常讓寶寶平躺，他就很少有機(jī)會練習(xí)抬頭。要注意，醒著的時候讓寶寶多在硬點的墊子上趴一趴，可以加強(qiáng)脖子和手臂的肌肉力量。
3、抓握及倒手
重大事件：剛出生的寶寶經(jīng)常雙拳緊握，如果媽媽爸爸把手指或者一個玩具放到他胖乎乎的拳頭里，他會使勁地握住。在這一階段，這種抓握還只是一種無意的反射行為。3 個月大的寶寶想去抓媽媽手里的撥浪鼓，但卻很難控制手的力量和方向。但是到了5~8 個月大，他的小手將能陸續(xù)拿下一系列“技藝”：撿起一個物品，抓緊它，把它放到自己的嘴巴里，或者從一只手倒到另一只手里，甚至兩只手各抓一塊積木對敲幾下。
為什么很重要： 手的有意動作表明大腦開始協(xié)調(diào)行為，控制小手的過程能使寶寶手、眼協(xié)調(diào)運動的能力得到發(fā)展，使寶寶的活動更有目的性。
新媽媽應(yīng)該知道的： 不要把小手包裹起來， 給寶寶抓握的機(jī)會。在5~8 個月的常規(guī)檢查中，醫(yī)生會幫他測查抓物、倒手及手眼協(xié)調(diào)的能力。
手的有意動作表明大腦開始協(xié)調(diào)行為，控制小手的過程能使寶寶手、眼協(xié)調(diào)運動的能力得到發(fā)展，使寶寶的活動更有目的性。
4、獨坐
重大事件： 通常情況下，大多數(shù)孩子會在6~8 個月大的時候?qū)W會獨坐。剛開始時，寶寶身體前傾，用雙手幫忙才能支撐身體，而且坐一小會兒就會歪倒。慢慢地，他的平衡能力得到發(fā)展，脫離雙手支撐也可以坐直。到了8 個月大，寶寶坐得越來越好了，甚至還會向前傾著身體去抓玩具。
為什么很重要： 獨坐是寶寶發(fā)展的里程碑之一，標(biāo)志著寶寶從一個無助的新生兒開始走向獨立。如果10 個月大時他還不會獨坐，有可能預(yù)示著神經(jīng)和肌肉發(fā)育有問題，需要帶他去醫(yī)院檢查。
新媽媽應(yīng)該知道的：如果整天躺著，寶寶就沒有機(jī)會練習(xí)坐。5 個月以后，最好每天讓寶寶在沙發(fā)轉(zhuǎn)角處或餐椅里靠坐2~3 次，并拿幾個墊子幫助他穩(wěn)固坐姿。
5、咿呀出聲
重大事件：在3~5 個月的時候孩子開始咕咕叫，表示出和你交流的興趣；大約4~8 個月的時候，你會發(fā)現(xiàn)他開始不知疲倦地咿咿呀呀地叫個不停。
為什么很重要： 在語言發(fā)育方面，孩子之間的差異很大。但是如果孩子5 個月大還不會咕咕發(fā)音，或者8 個月大的時候還沒有開始咿呀發(fā)聲，有可能意味著他的聽力有一些問題。帶他去醫(yī)院，大夫?qū)λM(jìn)行聽力測評。
新媽媽應(yīng)該知道的： 要記住的是，沒有聽的輸入孩子永遠(yuǎn)學(xué)不會說。但可以發(fā)出些咕咕聲，多和他做一些發(fā)聲游戲，比如，當(dāng)他咿呀學(xué)語時迅速模仿他，這會激起寶寶更大的興趣，令他繼續(xù)嘗試發(fā)聲。
6、長出第一顆牙齒
重大事件： 大多數(shù)寶寶在6~12 個月時長出第一顆牙齒（或者前兩顆牙），通常是下邊的門牙。長牙時經(jīng)常會看到寶寶流口水，兩腮紅紅的。有的寶寶會有點發(fā)熱，情緒煩躁，有的寶寶會出現(xiàn)吃奶時哭鬧。
為什么很重要： 從此以后乳牙將陸續(xù)萌出。乳牙雖然最終會被恒牙取代，但卻是恒牙長出時的向?qū)?，而且，它還可以促進(jìn)孩子顏面與頜面部骨骼、肌肉的生長發(fā)育。當(dāng)然了，它還是小家伙今后咀嚼固體食物最重要的“武器”！
新媽媽應(yīng)該知道的： 按照牙科醫(yī)生的要求，孩子第一次檢查牙齒的時間從孩子長出乳牙開始，最好不要遲到1歲以后。孩子出牙時間主要是由遺傳因素決定的，只要不是由于缺鈣或疾病所致的出牙晚，一般來說是不會影響今后骨骼的生長發(fā)育。但是如果寶寶到了1 歲還沒有出牙，最好帶他到醫(yī)院口腔科檢查。
7、轉(zhuǎn)向聲源
重大事件： 早在出生后不久，孩子就能對你的聲音有所反應(yīng)；但是直到4~6 個月大，在沒有被其他事情吸引的前提下，你叫他的名字他才能明確地轉(zhuǎn)向你，這時他也能夠?qū)δ骋环较虻穆曇舢a(chǎn)生回應(yīng)。
為什么很重要： 這是判斷聽力發(fā)育是否異常的一個信號。事實上，如果孩子出生時聽力沒有問題，后來發(fā)生問題的情況也可見到。其中，感冒、躺臥喂奶造成異物進(jìn)入咽鼓管，引發(fā)反復(fù)發(fā)作的中耳炎；應(yīng)用耳毒性藥物是引起聽力困難較為常見的原因。
新媽媽應(yīng)該知道的： 聽和說是聯(lián)系在一起的，如果6 個月時頭不能轉(zhuǎn)向聲源，8 個月時還不能咿呀學(xué)語。盡快帶他去醫(yī)院耳鼻喉科請醫(yī)生進(jìn)行聽力檢查。
8、說出第一個詞
重大事件： 大多數(shù)寶寶在9~14 個月之間說出第一個真正意義的詞。和以前純粹的發(fā)音游戲不同，這時的他為語言交流儲備了足夠的素材。比如，他從撫養(yǎng)人那里知道了某個東西是“燈”，陪伴他的人是“媽媽”等等，當(dāng)他再要某個東西的時候，可以不再用手指點，而是“說”出來……就這樣，語言的交流開始了。
為什么很重要： 語言是交流的工具，孩子可以通過說來表達(dá)他的感覺、要求，更好地融入人際社會。另一方面，語言具有的抽象、概括的特點，也可以促進(jìn)思維發(fā)展。
新媽媽應(yīng)該知道的： 如果你的寶寶“貴人語遲”，也不要太著急。父母中如果有一方說話晚，孩子開口可能也晚；男孩兒往往比女孩兒說話晚；說兩種以上語言的家庭，孩子說話也可能晚些。但是，如果寶寶到了1 歲半還不會有意識地叫爸、媽，2 歲還不會說一些常用詞語，最好帶他到當(dāng)?shù)乇＝♂t(yī)院檢查。
9、第一次邁步
重大事件：抓著媽媽的兩個手指能夠向前移動步子，然后，自己邁出一步，兩步……大多數(shù)寶寶選擇走的時間，在10~16 個月之間。
為什么很重要: 從此以后，寶寶可以邁開雙腳自由地去自己想去的地方了，他的視野一下子擴(kuò)大了：原來世界這么大――這是寶寶走向獨立的里程碑式的一步。
新媽媽應(yīng)該知道的：多給他時間，通常爬得越好，就越容易學(xué)會走。告訴他，你對他的進(jìn)步感到多么驕傲，好好地親一個！請不要使用學(xué)步車及學(xué)步吊帶，盡量讓他有更多扶著矮家具、欄桿自己走的經(jīng)歷，減少大人的扶、抱。學(xué)走路也意味著摔跤和受傷的機(jī)會增多了，請為你的孩子準(zhǔn)備一個相對安全的環(huán)境，減少他意外傷害的機(jī)會，盡量讓他在你的視線范圍內(nèi)活動。媽媽要學(xué)會放手，不要怕寶寶摔跤，但也不要讓他跌得太疼，相信你會做得更好。
新媽媽的“第一次”
第一次哺乳
過來媽媽經(jīng)歷：產(chǎn)后第3 天，奶水終于下來了，趕快把女兒抱過來喂奶。盡管懷孕的時候看了很多母乳喂養(yǎng)的書，我們母女還是搭不上檔！大的急出一身又一身汗，小的只是哇哇大哭，真不容易??！
溫馨提示：
作好萬事開頭難的準(zhǔn)備吧，第一次就能正確地給孩子喂奶并不是那么容易。媽媽和寶寶之間要想建立起非常默契的喂養(yǎng)方式大約需要3 ～ 6周的時間。最好能找到有經(jīng)驗的人來幫你們的忙。
如果你的身體允許，分娩后最好能在1 小時之內(nèi)讓寶寶吸吮。然后，堅持，再堅持。
寶寶餓了，不管媽媽的是否充盈得很好，都要給寶寶喂食，只有寶寶頻繁有效地吸吮，媽媽泌乳量才會越來越大。
喂完奶后，在上抹一滴奶，可以預(yù)防皸裂。
第一次給寶寶看病
過來媽媽經(jīng)歷：那天寶寶突然發(fā)燒了，家里只有我一個人，趕緊打車去兒童醫(yī)院。去了就傻眼了，抱著孩子還要排隊掛號、檢查、取藥，一通手忙腳亂的。最可怕的是，寶寶拉在紙尿褲里，而我還沒有帶濕巾……
溫馨提示：
平時調(diào)查一下家附近好一些的醫(yī)院，需要時就不會手忙腳亂。
把寶寶的門診手冊、掛號卡、奶瓶、尿布、衛(wèi)生紙、替換衣服、濕紙巾、垃圾袋等列在清單上或者集中放在一個包里。
