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教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告范文第1篇

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小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委： 大家好！今天，當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候，內(nèi)心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝附小給予了我成熟，更感謝在座的各位三年來(lái)對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和幫助。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報(bào)： 一、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事 “誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”是附小的校訓(xùn)，同時(shí)這也是對(duì)我的為人最真實(shí)、最恰當(dāng)?shù)母爬āＮ抑t和、坦城、與人為善，作為黨員時(shí)刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)，以大局為重，寬宏大量從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，學(xué)校交給我的任務(wù)，無(wú)論輕重我都毫無(wú)怨言，力爭(zhēng)做得最好；同事需要幫助，我會(huì)竭盡所能，力求排憂解難；學(xué)生有了問(wèn)題，無(wú)論課上課下，我都會(huì)讓他們享……

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教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告范文第2篇

大家好

時(shí)光荏苒，光陰似箭。胡主任的一場(chǎng)會(huì)議和一份述職報(bào)告突然讓我的往事在腦海中噴涌而出，一歷歷一幕幕的工作經(jīng)歷和在辦事處的那些溫馨場(chǎng)景恍如昨日。

xx年年酷暑的夏天，雖然炎熱，對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)還是懷著滿心的激情和憧憬來(lái)到了北京辦事處，開(kāi)始了我的第一份正式工作，邁出了我融入社會(huì)以后的第一步。為我從盲目的不切實(shí)際到理性的認(rèn)識(shí)社會(huì)成功的轉(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

屈指一算，來(lái)這兒已經(jīng)五個(gè)多月了。雖然短暫，可是，這五個(gè)多月以來(lái)，對(duì)于我的生活以及工作每天都有很深的感悟。特別是有些小事，雖然很細(xì)微，不太惹人注意，甚至忽略，但卻在后面象放大鏡一樣，對(duì)我產(chǎn)生了很深刻的影響。下面我總結(jié)了幾條我在這的心得體會(huì)，也算是我在北京辦事處工作以來(lái)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和對(duì)工作的態(tài)度。

1：在工作的這些日子里，我了解和體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。

作為北京辦事處的一員，在這個(gè)不算大的集體里，我深刻了解和體會(huì)到了作為一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大，一個(gè)協(xié)作比較好的團(tuán)隊(duì)可以產(chǎn)生什么樣的影響。說(shuō)到這里，我不禁想起了一個(gè)教授舉的例子，說(shuō)電燈泡是一個(gè)發(fā)明的，飛機(jī)是兩個(gè)人發(fā)明的，宇宙飛船是很多人發(fā)明的。由此，我聯(lián)想到了我們這個(gè)平均年齡不到25歲的辦事處，例如賈肖負(fù)責(zé)聯(lián)系單位，小蕊負(fù)責(zé)帳務(wù)，等。這里的事情換作任何不會(huì)協(xié)作的群體都無(wú)法完成的。也許我們這里的每一個(gè)員工都不是最優(yōu)秀的,但是我卻能深刻地感覺(jué)到我們團(tuán)隊(duì)所爆發(fā)的能量有多么大的震撼力.

2: 在工作的這些日子里，我學(xué)會(huì)了怎么樣講課以及如何管理學(xué)生。

在沒(méi)來(lái)辦事處以前，自己還很靦腆，一站講臺(tái)上，看這那么多雙想從我這里獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的眼睛,感覺(jué)腦子一片空白.得第一次上講臺(tái)上講課，講了十分鐘，就跑了出來(lái)，激動(dòng)緊張，沒(méi)有條理。還多虧了當(dāng)時(shí)唐主任的解救。而且，如果學(xué)生多的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到雜亂無(wú)章，非?；靵y。這些都需要自己不斷得調(diào)整，適應(yīng)。經(jīng)過(guò)在辦事處的這段時(shí)間里，從緊張到理性，從遇事緊張到處事不亂。都是在辦事處鍛煉的結(jié)果。為以后做一個(gè)合格的管理者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3：在給學(xué)生做工作以及與客戶交往的過(guò)程中我鍛煉了口才和學(xué)會(huì)了怎么樣說(shuō)服別人。

作為一個(gè)有志青年，特別是剛畢業(yè)的學(xué)生，剛?cè)肷鐣?huì)最想鍛煉的就是口才和交際能力。但往往由于現(xiàn)實(shí)的客觀性找不到自己想要的工作。只能違心地先生存再圖發(fā)展。在這方面，我感覺(jué)到很幸運(yùn)。因?yàn)闄C(jī)遇和單位給我提供了這個(gè)平臺(tái)。讓我有很大的空間來(lái)鍛煉自己，展現(xiàn)自己,演繹自己.

4：在工作的這段時(shí)間里我對(duì)工作的性質(zhì)和程序有了更深的認(rèn)識(shí)和了解

我們從事的這個(gè)行業(yè)是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，服務(wù)對(duì)象呢，是學(xué)生。主要工作呢，是培訓(xùn)以及分配。我感覺(jué)用商業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，就是三利的模式。利學(xué)校，利學(xué)生，利我們。各取所需，各勞所得。這對(duì)我如果以后從事工作和與人交往來(lái)說(shuō)是一個(gè)很深遠(yuǎn)而且極有意義的影響。

5：特別是對(duì)我的思想觀和世界觀產(chǎn)生了很深的影響

經(jīng)過(guò)這五個(gè)多月的工作，使我從一個(gè)不切實(shí)際的懵懂青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)理性的，現(xiàn)實(shí)的客觀的社會(huì)一份子。也讓我全面的深刻的了解了自己.更清晰的認(rèn)識(shí)到了自己某些方面的優(yōu)勢(shì)和不足.為我以后理性的思考問(wèn)題和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在這里,我對(duì)我們辦事處幫助我教育我的朋友們表示非常的感謝，感謝他們帶給我溫馨快樂(lè)的同時(shí)教會(huì)了我很多讓我受益無(wú)窮的知識(shí)。

至于我自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，可以概括成一句話來(lái)總結(jié)。“感覺(jué)不太到位，但是會(huì)再接再厲。”我個(gè)人的觀點(diǎn)就是，一個(gè)人的評(píng)價(jià)不是自己寫(xiě)出來(lái)的。而是大多數(shù)人認(rèn)可出來(lái)的。當(dāng)然,每個(gè)人的心都是向上的,積極進(jìn)取的.我也有我的抱負(fù)和宏偉藍(lán)圖.對(duì)于下一年讓我任何職位,我也就想用一句話概括自己的想法,給我什么樣的舞臺(tái),我都敢扮演自己的角色,而且會(huì)很快的適應(yīng)這個(gè)角色. 2012年集團(tuán)公司文秘檔案科述職報(bào)告

2012年黨員干部辦公室科長(zhǎng)述職報(bào)告林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子2012年述職報(bào)告

銀行行員個(gè)人述職報(bào)告

衛(wèi)生局辦公室文書(shū)個(gè)人述職報(bào)告

教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告范文第3篇

班主任工作總結(jié)述職報(bào)告一

六(4)班作為一個(gè)新組建的班級(jí)，我接手后在本學(xué)期主要抓了以下幾個(gè)方面來(lái)促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，班級(jí)的發(fā)展。

一、大力抓常規(guī)教育

俗話說(shuō)"沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。對(duì)于六(4)班的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要，因?yàn)樗麄儊?lái)自其他的幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)的要求各不相同。針對(duì)我班的實(shí)際情況，我抓住晨讀時(shí)間、大課間時(shí)間，有時(shí)甚而是英語(yǔ)課的時(shí)間在進(jìn)行教育，讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解這里的規(guī)章制度，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些制度，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且良好的行為習(xí)慣也能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓"，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的前提，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣，變得有紀(jì)律，這樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去。

二、理解學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè)于接受教育

對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)是專制加民主。專制體現(xiàn)在不管是誰(shuí)，只要范了錯(cuò)誤，不管他的成績(jī)?cè)鯓?，在班?jí)中擔(dān)任了什么班干部，都要受到處罰和批評(píng)。班主任在處理事情時(shí)應(yīng)當(dāng)一碗水端平，做到不偏不倚。民主體現(xiàn)在有什么事與孩子們商量著辦，例如處罰的方式，處罰的內(nèi)容等等。平常抽出時(shí)間來(lái)，多找他們談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)候不擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，學(xué)生就樂(lè)于聽(tīng)你的，樂(lè)于幫你，樂(lè)于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。實(shí)際上，隨著青春期的到來(lái)，自我意識(shí)的覺(jué)醒，他已經(jīng)不把你的教育當(dāng)回事了，有的學(xué)生保持沉默，有的學(xué)生無(wú)所謂，甚至有的學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生逆反心理，我們不妨換個(gè)角度試試看，做他的知心人，做他的好朋友，換一種口氣，換一種說(shuō)法，效果會(huì)更好。也正因?yàn)榕c孩子們的心理距離比較近，以前剛開(kāi)學(xué)時(shí)的幾位一批評(píng)要犟頭倔腦的孩子，現(xiàn)在也能服服帖帖的，接受老師的批評(píng)教育。

三、組建的班級(jí)形成家的概念

一開(kāi)學(xué)，我就告訴學(xué)生：一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小家庭，這個(gè)家庭的榮辱關(guān)系著我們每一位學(xué)生的榮辱，每一位學(xué)生的成績(jī)的取得，也是不斷地在為這個(gè)家庭添光彩。在班集體良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上，我讓人人都行動(dòng)起來(lái)，自己管理好自己，做到自律。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子，我就一對(duì)一的幫助，找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對(duì)應(yīng)，批評(píng)與監(jiān)督，班級(jí)的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的積極性，大家來(lái)共同管理班級(jí)。在班干部的培養(yǎng)上，我的感受是做好指導(dǎo)，讓他們能放開(kāi)手腳，先對(duì)班干部講清要求，明確職責(zé)，讓他們各負(fù)其責(zé)，其次充分信任他們，由扶到放，讓他們一步一步，逐漸能獨(dú)立工作。這一學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下，取得了一些成績(jī)。用學(xué)生的話說(shuō)就是：只要是比賽，我們班就一定能取得獎(jiǎng)狀.。

我知道還有許多工作沒(méi)做到位，還有許多工作等著我去做。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把我的班主任工作做的更好。

班主任工作總結(jié)述職報(bào)告二

時(shí)間飛快，又是一學(xué)期過(guò)去了，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三班的班主任，本期的班主任工作主要做了以下2點(diǎn)：

一、抓班風(fēng)

一個(gè)班好不好關(guān)鍵看班風(fēng)，一個(gè)有良好班風(fēng)的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也會(huì)出類拔萃，所以我工作的重點(diǎn)就是抓班風(fēng)。班上學(xué)生一共xx人，男生xx，女生xx人。有的學(xué)生老實(shí)本分，有的學(xué)生桀驁不馴，有的學(xué)生

勤奮好學(xué)，有的學(xué)生渾天度日，成績(jī)有高有低，人品參差不齊，兩極分化比較嚴(yán)重。所以我對(duì)班上的學(xué)生跟班很緊，每天都觀察他們，了解他們，找他們聊天，和他們談心，溝通思想，交流感情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)處理。到了初三，有些小孩有很嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，不想學(xué)，不愛(ài)學(xué)，吊兒郎當(dāng)，無(wú)所事事，最典型的就是我班的xxx和xxx同學(xué)，思想消極，成績(jī)落后，調(diào)皮搗蛋，自暴自棄，我不厭其煩的找他們談話，有針對(duì)性的提出一些要求，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，重拾信心，現(xiàn)在兩個(gè)小孩有了很大的進(jìn)步，不僅遵守紀(jì)律，還能完成各科作業(yè)，雖然成績(jī)還是不算太好，但沒(méi)有破罐子破摔，還在緩慢前行，只要在進(jìn)步，就是好現(xiàn)象。另外，我班的班干部非常得力，班長(zhǎng)劉乙成，團(tuán)支書(shū)陳招豪，組織委員肖輝欽，體育委員張澤鴻，這四個(gè)干部每天都記載班級(jí)日志，放學(xué)前對(duì)一天情況進(jìn)行總結(jié)，好的表?yè)P(yáng)，不好的加以指正，并對(duì)同學(xué)提出新的希望。所以這一期班上的歪風(fēng)邪氣明顯少了，正氣慢慢樹(shù)了起來(lái)。整個(gè)班積極向上，井然有序，上行下效，蔚然成風(fēng)，連續(xù)三次被評(píng)為文明班級(jí)，這是值得我欣慰的地方。

二、抓學(xué)風(fēng)

有了好的班風(fēng)作保障，下一步就是抓學(xué)風(fēng)。一個(gè)班究竟怎樣，還得看實(shí)際的東西，那就是成績(jī)。我們x班的成績(jī)初二時(shí)一直處于中等水平，班級(jí)排名也就在六、七名之間徘徊不前，最好也就是年段第四，個(gè)人成績(jī)老進(jìn)不了年段前十，這讓我曾經(jīng)非常郁悶。但進(jìn)了初三，成績(jī)有了較大的提高。不僅總成績(jī)進(jìn)步到了年段第三，并且個(gè)人成績(jī)也有了新的突破，三次月考均有兩名學(xué)生進(jìn)入到前段前十，最為可喜的是，在第三次月考中，我班吳曉冰同學(xué)奪取了年段第一名，這是三年來(lái)我班首次取得如此輝煌的成績(jī)。要知道，全年段有12個(gè)班五百多學(xué)生，要拿到年段第一多不容易啊!學(xué)生到了初三，知道自己要干什么，知道自己面臨著什么，所以拼命在學(xué)，為自己的理想在苦苦奮斗。他們愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，并且有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕，從不服輸，整個(gè)班級(jí)很有活力，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。雖然也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)不是很愛(ài)學(xué)習(xí)，但不影響整個(gè)班級(jí)的蒸蒸向上，作為班主任，我會(huì)一直站在他們背后提醒他們，督促他們，鼓勵(lì)他們跟上隊(duì)伍，一起前進(jìn)。

當(dāng)然，這一期也存在很多問(wèn)題。盡管我很想做到完美無(wú)缺，但總有些不盡如人意的地方，比如兩操不整齊，宿舍管理不到位，教室衛(wèi)生不徹底，自修紀(jì)律還不太好等等。還有學(xué)生的思想動(dòng)蕩不安，兩極分化日益嚴(yán)重。比較大的個(gè)人問(wèn)題就是xxx同學(xué)在第三次月考中物理科舞弊被處分，這是我班主任沒(méi)有教育好的原因，是我的失誤，以后要多多注意加強(qiáng)學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。另外，班上女生不多，表現(xiàn)不是很突出，成績(jī)也不太好，我可能有些忽略，以后要加強(qiáng)和女生的交流，鼓勵(lì)她們奮勇沖刺，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

班主任工作繁瑣，但也充滿樂(lè)趣。只要用一顆豁達(dá)的心去對(duì)待出現(xiàn)的種種問(wèn)題，師生關(guān)系就會(huì)和諧，班主任工作也能順利開(kāi)展，希望下期有新的驚喜。

班主任工作總結(jié)述職報(bào)告三

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。

"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。 然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋(píng)果"，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。 五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。 競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

 

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教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告范文第4篇

工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。只要大家參考一下別人的范文，你就知道述職報(bào)告到底怎么寫(xiě)啦!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021年度述職報(bào)告常用模板5篇，希望能幫助到大家!

2021年度述職報(bào)告一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

我叫述職報(bào)告，20_年3月份進(jìn)入公司工作，現(xiàn)任公司調(diào)度員，現(xiàn)將我____年的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。我的述職報(bào)告共分以下三個(gè)部分：

一、____年工作回顧

1、積極學(xué)習(xí)，自我提高

只有懂生產(chǎn)、了解生產(chǎn)，才能很好的服務(wù)生產(chǎn)、監(jiān)督生產(chǎn)。無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn)，還是業(yè)務(wù)水平，都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距。所以，我積極學(xué)習(xí)，虛心向老工人請(qǐng)教，到車間生產(chǎn)一線，了解生產(chǎn)現(xiàn)狀，提高業(yè)務(wù)技能，提升管理水平。

2、精心調(diào)度，合理安排生產(chǎn)

每月月底結(jié)合各個(gè)分廠下月肉制品大致產(chǎn)量，制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量，結(jié)合銷售部，制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計(jì)劃。即保證正常的生產(chǎn)運(yùn)行，又沒(méi)有造成不良庫(kù)存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結(jié)合車間實(shí)際生產(chǎn)狀況及倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存量，安排合理的次日生產(chǎn)計(jì)劃，滿足市場(chǎng)正常供應(yīng);每天依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃，跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度，及時(shí)正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，保證生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)完成。

3、和各個(gè)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，保障生產(chǎn)順利進(jìn)行

和集團(tuán)公司采購(gòu)部門(mén)保持良好的溝通，保證原輔包的及時(shí)供應(yīng);協(xié)助銷售部，組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運(yùn)工作;和品管部、事業(yè)部、技術(shù)中心相關(guān)人員緊密結(jié)合，對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能，做好日常管理工作

從現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、生產(chǎn)過(guò)程過(guò)程、成本、質(zhì)量、計(jì)劃、工藝、安全、庫(kù)房、數(shù)據(jù)交接、出門(mén)證管理等日常管理工作入手，定期組織相關(guān)人員檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤，做好公司的各項(xiàng)日常管理工作。

二、工作中存在的不足

1、管理考核上放不開(kāi)手腳

以往的工作只注重服務(wù)和協(xié)調(diào)，缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。

2、在對(duì)兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒(méi)有做好

由于沒(méi)有很好的對(duì)新人做好傳幫帶的工作，致使兩名新調(diào)度員在很長(zhǎng)的一段時(shí)間上找不到工作方向和工作重點(diǎn)。

3、工作的細(xì)致度上面還不夠精細(xì)

由于以往的工作中存在粗心大意，細(xì)致度不夠，致使個(gè)人工作中出現(xiàn)紕漏，出現(xiàn)問(wèn)題。

三、下一步工作思路

1、謙虛務(wù)實(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)

學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)無(wú)限。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷地提高和進(jìn)步，才能跟得上公司發(fā)展的步伐。____年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型，將涉足很多新的領(lǐng)域，在新的領(lǐng)域要努力學(xué)習(xí)，快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識(shí)，為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作。

2、充分協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的資源，確保產(chǎn)供銷的`順利進(jìn)行

合理安排、精心調(diào)度，保障好生產(chǎn)、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務(wù)好生產(chǎn)、指導(dǎo)好生產(chǎn)、監(jiān)督好生產(chǎn)，保證生產(chǎn)、銷售工作的順利進(jìn)行。

3、不斷提高工作水平，做好領(lǐng)導(dǎo)助手

多謀才能善斷。立足發(fā)展變化的新情況，多動(dòng)腦筋、想辦法、出主意，發(fā)揮參謀助手作用，不斷提高工作水平;強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高避免問(wèn)題發(fā)生的預(yù)見(jiàn)性;進(jìn)一步提升責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補(bǔ)缺，不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手。

4、立足本職工作，工作不留空檔

對(duì)本職工作一定要抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。其他的工作，也要義不容辭承擔(dān)起來(lái)，做到工作不留空檔，確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2021年度述職報(bào)告二在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為20__企業(yè)的每一名員工，我們深深感到某某企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，某某人之拼搏的精神。

某某是20__銷售部門(mén)的一名普通員工，剛到房產(chǎn)時(shí)，該同志對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通，對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，某某很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng)。作為銷售部中的一員，該同志深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練，某某同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。

房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩，公司于某某年與某某公司進(jìn)行合資，共同完成銷售工作。在這段時(shí)間，某某同志積極配合某某公司的員工，以銷售為目的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為月份的銷售奠定了基礎(chǔ)。最后以某某個(gè)月完成合同額某某萬(wàn)元的好成績(jī)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的洗禮，某某同志從中得到了不少專業(yè)知識(shí)，使自己各方面都所有提高。

20__年下旬公司與20__公司合作，這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對(duì)房屋的銷售。經(jīng)過(guò)之前銷售部對(duì)房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購(gòu)等手段的鋪墊制造出火爆場(chǎng)面。在銷售部，同志擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。面對(duì)工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。在開(kāi)盤(pán)之際，該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解，某某同志立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額整理文章由編輯：巨大，在收款的過(guò)程中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真，現(xiàn)已收取了上千萬(wàn)的房款，每一筆帳目都相得益彰，無(wú)一差錯(cuò)。此外在此銷售過(guò)程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì)，該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán)，而且一期余房也一并售罄，這其中與某某同志和其他銷售部成員的努力是分不開(kāi)的。

20__年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會(huì)有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，占有一席之地。

2021年度述職報(bào)告三尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

下午好!

我于20__年9月被認(rèn)定具有小學(xué)高級(jí)教師資格，在20__至今的幾年中，我一直擔(dān)任班主任工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度積極向上，工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。下面對(duì)我這幾年的工作情況報(bào)告如下：

一、思想進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)

要做一個(gè)合格的教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記。我深知要教好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格，行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟，理論水平，業(yè)務(wù)能力得到提高。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身文化修養(yǎng)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范中，明確規(guī)定教師要終身學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面也對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，所以我在平時(shí)很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我按時(shí)參加，并認(rèn)真做好筆記，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常讀一些書(shū)籍，久而久之，受益非淺，尤其是對(duì)于提高我語(yǔ)文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習(xí)，憑著扎實(shí)的理論知識(shí)，使我在20__年市長(zhǎng)杯大賽中成為_(kāi)_區(qū)入圍決賽的教師。

隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了課堂，并在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。為了熟練的把這門(mén)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，開(kāi)闊學(xué)生的視野，我不但參加了學(xué)校組織的各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并圓滿地通過(guò)了考試，還利用課余時(shí)間自學(xué)了flash動(dòng)畫(huà)，用flash制作出來(lái)的課件更加精美，能充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的不斷努力，20__年應(yīng)用信息技術(shù)“四個(gè)一”教育教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。20__年在區(qū)信息技術(shù)整合課中獲獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)的電子教案被評(píng)為優(yōu)秀案例。

三、深入鉆研教學(xué)，積極參加教研、教改活動(dòng)，教學(xué)能力得到提高。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在語(yǔ)文教學(xué)中，我改變傳統(tǒng)的一問(wèn)一答的教學(xué)，在充分創(chuàng)設(shè)情境的情況下，引導(dǎo)學(xué)生自主讀文，尊重學(xué)生個(gè)性化的閱讀體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生提出自己不懂的問(wèn)題，教師幫助其進(jìn)行歸納總結(jié)，引導(dǎo)他們?cè)俅巫哌M(jìn)文本，尋找答案。在不斷的引導(dǎo)過(guò)程中，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研，教育教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。20__年4月我講的《__》被評(píng)為校一等優(yōu)質(zhì)課，并在全區(qū)觀摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀摩課《__》。9月為“三新競(jìng)賽”培訓(xùn)研討會(huì)做觀摩課《__》。12月執(zhí)教的《__》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力，我被評(píng)為20__——20__年度__市語(yǔ)文教研教改先進(jìn)個(gè)人。今年又申報(bào)了市級(jí)骨干教師。

四、細(xì)致做好班主任工作，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)

從上班至今，我一直擔(dān)任班主任工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我能貫徹教書(shū)育人的原則，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的管理措施。強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個(gè)別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不放松對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并轉(zhuǎn)化了一些后進(jìn)生。幾年來(lái)，我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，在日常工作中，我總是用一種寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，記得董大方老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)孩子不可愛(ài)時(shí)，正是他們最需要愛(ài)的時(shí)候。”當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我總能心平氣和的幫他們分析原因，講道理幫助他們改正錯(cuò)誤，就這樣，我們班形成了一種平等的氛圍。

這學(xué)期由于動(dòng)遷的原因，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了十多名學(xué)生，成為學(xué)校人數(shù)最多的班級(jí)?？粗幌伦訐頂D起來(lái)的教室，說(shuō)心里話覺(jué)得壓力挺大的。尤其是這寫(xiě)孩子無(wú)論是行為規(guī)范，還是學(xué)習(xí)成績(jī)都不太盡如人意。開(kāi)學(xué)第一周，我每天都在思考著，怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動(dòng)全班學(xué)生共同行動(dòng)，用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，有的辦班報(bào)，有的寫(xiě)歡迎信，有的主動(dòng)領(lǐng)新同學(xué)參觀學(xué)校，熟悉環(huán)境。同時(shí)我利用班會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行教育，很快的這些孩子便適應(yīng)了學(xué)校的生活?，F(xiàn)在我們班雖然人很多，但是一切井然有序。看著孩子們認(rèn)真上進(jìn)的狀態(tài)，我感到十分欣慰。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況?？隙ǖ恼f(shuō)取得了一些成績(jī)，這些成績(jī)中包含著我辛勤的汗水，是我智慧的結(jié)晶。當(dāng)然更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促、幫助，各位同事的關(guān)心，鼓勵(lì)，在這里我衷心的對(duì)你們.

2021年度述職報(bào)告四尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任?？梢哉f(shuō)，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我有些忐忑不安，因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用。幸運(yùn)的是，在多方努力下，我順利完成了任務(wù)。

下面對(duì)我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)，

一、嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重

在當(dāng)班主任的過(guò)程中，我感受最深的便是："嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重".的確，只有嚴(yán)格要求學(xué)生，才能把班主任工作做好。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會(huì)，我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了，同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。對(duì)于屢次出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟，反復(fù)談話，或者是讓其自主反省，讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩，不會(huì)輕易糊弄過(guò)去，但是不輕易叫家長(zhǎng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線，堅(jiān)決回家反省，這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮".

二、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班級(jí)達(dá)到自治

要管好一個(gè)班級(jí)，許多工作還得學(xué)生來(lái)干，我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干".因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班，通過(guò)觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正，再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍，班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管。班主任對(duì)班干部不能直視使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)，我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字，"正氣、有擔(dān)當(dāng)".班干部如果做不到正氣，班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng)，就可能出現(xiàn)行政不作為，所以，要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)，如果能做到這五個(gè)字，他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者，班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上。同時(shí)，時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色，不能班主任不在，班級(jí)就格外亂，班級(jí)是同學(xué)們的，班主任知識(shí)配合管理，班主任可以帶很多屆，當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的，想好和壞都是同學(xué)們自己的事，讓他們都有主人翁的意識(shí)，班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治。

三、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

1、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制。

值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任，紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生，各六人。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情，紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理，即便是我不在班里，各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開(kāi)展，極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。

2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結(jié)合起來(lái)。

為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施，這就是加減分。當(dāng)然，還伴隨著寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到，為什么睡覺(jué)等等，底線是500字，沒(méi)有上線，目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明，用該生的話說(shuō)就是寫(xiě)吐了，再也不犯了。我的規(guī)定是，每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門(mén)的說(shuō)明紙，有專門(mén)的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后，我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒(méi)有被記錄，那么就要寫(xiě)1000字，被記錄了只寫(xiě)500字，而我的到來(lái)是不確定性的，所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠說(shuō)，如果你犯錯(cuò)沒(méi)被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來(lái)，但是一學(xué)期下來(lái)，光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了。

3、重視班會(huì)、適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)。

除了日?，嵥榈陌嗉?jí)事務(wù)，班會(huì)可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺(tái)。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況，因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)個(gè)班會(huì)是非常必要的。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì)。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示，班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問(wèn)題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì)，比如"細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣樹(shù)立品牌"、"關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)"、"煩惱無(wú)處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì)，整體下來(lái)還是取得一定的成效的。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī)，不給五班抹黑，為五班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成，在下半學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。

2021年度述職報(bào)告五時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首，往事歷歷在目。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認(rèn)真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透，課下組建興趣小組，拓展語(yǔ)音知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長(zhǎng)，學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名新教師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教，勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來(lái)，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，外出學(xué)習(xí)等，開(kāi)拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的'完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī)，在老師們的幫助下，我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽，全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。

古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書(shū)育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師，我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無(wú)欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作，參與校報(bào)校刊的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時(shí)足，滿工作量，圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告范文第5篇

胡長(zhǎng)海

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，我在數(shù)學(xué)教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)生管理工作中都取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期工作總結(jié)

1、教學(xué)工作

本學(xué)期，我在數(shù)學(xué)教學(xué)中倍感壓力，九年級(jí)年級(jí)成員下學(xué)期述職報(bào)告。由于多年沒(méi)帶畢業(yè)班，中考復(fù)習(xí)，我與其他三位教師在對(duì)中考的把握上有了較大差距。為此，我為自己定下了教學(xué)方向：一是多向三位數(shù)學(xué)教師請(qǐng)教，積極參與聽(tīng)課、教研，特別是組長(zhǎng)海美老師，給予我很大的幫助。二是多做題，本學(xué)期，所有布置給學(xué)生的題，我都會(huì)自己提前做一遍，做到了只要是學(xué)生做的題我一定做。三是研究中考題目，二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，我把研究重心放在了近幾年的泰安中考題和2015年山東17地市中考題上。付出就有回報(bào)，七、八班的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一次月考的4、8名到期中的3、4名，八班更是取得中考好成績(jī)。

2、班主任工作

一是抓班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)。從入班開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)"嚴(yán)、恒、細(xì)、實(shí)"的班風(fēng)要求，強(qiáng)調(diào)"入班即學(xué)"的學(xué)習(xí)風(fēng)建設(shè)，有了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才有八班一學(xué)期以來(lái)的各種榮譽(yù)和進(jìn)步。

二是先入為主，思想引領(lǐng)。九年級(jí)涉及到中考，為此，我在班級(jí)中利用一切時(shí)間向?qū)W生講道理，用班級(jí)中的例子分析，引導(dǎo)學(xué)生分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，幫助他們找到改正錯(cuò)誤的方法，督促他們?cè)诩m錯(cuò)的道路上堅(jiān)持下去。

三是樹(shù)立典型，創(chuàng)造氛圍。帶著"發(fā)現(xiàn)"的目光審視學(xué)生，班內(nèi)樹(shù)立了胡在狀、徐帆、李彥、顏夢(mèng)豪、桑茂盛、桑田為榜樣的學(xué)習(xí)帶頭團(tuán)隊(duì)。班級(jí)文化以"感恩、拼搏"為主題，在教室的南北墻上張貼了"父愛(ài)如山，刻苦攻關(guān)；母恩未報(bào)，學(xué)要高效。""靜，勿驚讀書(shū)人；競(jìng)，力求母心安。""寧吃百日苦，不留終生憾"等標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)中考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍。

3、學(xué)生管理工作

堅(jiān)持做好常規(guī)工作的同時(shí)，做好了幾個(gè)特殊時(shí)段的學(xué)生管理工作。

二、存在的問(wèn)題

1、工作中，我深感自己教學(xué)知識(shí)理論的匱乏，但受日常工作影響，個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間較少。

2、學(xué)生工作中還有工作不細(xì)、深入學(xué)生不深等問(wèn)題。

三、下步工作打算

1、深入鉆研教材，提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，述職報(bào)告《九年級(jí)年級(jí)成員下學(xué)期述職報(bào)告》。

2、深入學(xué)生中去，做學(xué)生的朋友，了解他們的問(wèn)題，幫他們養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

相信自己在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，今后工作會(huì)有更大的進(jìn)步。

九年級(jí)年級(jí)成員下學(xué)期述職報(bào)告（二）

一學(xué)期的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、本學(xué)期主要做了一下幾項(xiàng)工作

1、做好教師常規(guī)業(yè)務(wù)材料的檢查。

2、做好考勤、查課、調(diào)課、排課等常規(guī)工作。

3、利用好月考、單測(cè)、期中期末、中考模擬等各種考試做好質(zhì)量監(jiān)控。

4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，建立優(yōu)生檔案，做好優(yōu)生輔導(dǎo)。

5、組織教師和學(xué)生積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。

本學(xué)期開(kāi)展多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展月考，期中，期末，中考模擬等考試作為檢測(cè)學(xué)生成績(jī)的途徑，召開(kāi)教師、學(xué)生考試質(zhì)量分析會(huì)，組織教師積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極探討課堂改革策略，組織翱翔計(jì)劃學(xué)員參加縣學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽，組織參加實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、體育等學(xué)業(yè)水平測(cè)試及成績(jī)上報(bào)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及成績(jī)上報(bào)工作。戰(zhàn)中考百日宣誓活動(dòng)，參加九年級(jí)畢業(yè)典禮，組織師生參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

6、在年級(jí)中積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和其他同志做好各項(xiàng)活動(dòng)。

7、九年級(jí)五班班主任工作，我平時(shí)能做到及時(shí)跟班，一學(xué)期以來(lái)，始終堅(jiān)持每天早到校跟班，并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班級(jí)多次榮獲宿舍、衛(wèi)生、紀(jì)律等管理先進(jìn)班級(jí)。

8、面對(duì)問(wèn)題學(xué)生多，班級(jí)不好管的情況不埋怨，不抱怨，從小事抓起，從和學(xué)生談心做起，慢慢與學(xué)生建立良性并相互信任的師生關(guān)系，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)生，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)有安全事故和嚴(yán)重違紀(jì)發(fā)生。

9、及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)，課堂開(kāi)放周與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況，讓家長(zhǎng)相信學(xué)校，相信老師。努力和家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系。

10組織學(xué)生積極參加學(xué)校級(jí)部安排的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。

11做好了控輟保學(xué)工作，本學(xué)期控輟保學(xué)100%,沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

二、工作中的不足

1、工作還缺乏足夠的積極性和工作熱情，面對(duì)安排工作做不到有創(chuàng)新。工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

2、工作中對(duì)待問(wèn)題考慮不夠細(xì)致給年級(jí)工作造成被動(dòng)。

3、自己所任教學(xué)科成績(jī)不夠理想，平時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求不夠細(xì)致、明確，缺乏及時(shí)的檢查反饋。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)生活問(wèn)題考慮不周全，對(duì)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題工作還不到位，出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象。

三、今后工作打算

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)于安排工作不僅按時(shí)完成，還應(yīng)注重創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

2、及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)交流，把工作做到前面，預(yù)設(shè)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教。