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校園食品安全論文

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校園食品安全論文

校園食品安全論文范文第1篇

一、臺灣食品安全法的散離與食品安全監(jiān)管體制的多元化

臺灣食品安全的法律管制,在食品衛(wèi)生法的名義下,自1975年開始,至今已接近40年。居于核心位置的《食品衛(wèi)生管理法》自1975年1月28日頒布以來,經(jīng)歷1983年、1997年、2000年、2002年、2008年、2010年、2011年和2012年的數(shù)次修改,其理念雖已從“食品衛(wèi)生”過渡到“食品安全”。但法律的修改與完善,卻始終未曾拋棄“食品衛(wèi)生管理法”的名稱,這和內(nèi)地廢棄食品衛(wèi)生法另起爐灶制定食品安全法的立法實踐,存在明顯的差異。在這期間,臺灣食品安全法律規(guī)范形成了以《食品衛(wèi)生管理法》為主導(dǎo)、《健康食品管理法》為補充的相對完整體系,行政法規(guī)和規(guī)章主要有《食品衛(wèi)生法實施細(xì)則》、《農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及驗證管理辦法》和《食品及相關(guān)產(chǎn)品回收銷毀處理辦法》。此外,雖不屬于正式法源,但頗具特色的是“衛(wèi)生署”在實踐中,針對規(guī)定法條內(nèi)容之疑惑,予以或界定或厘清或排除的函釋,對法的安定性和保持與時俱進(jìn)的時效性起了至關(guān)重要的作用。臺灣在食品安全監(jiān)管體制上主仿美制,食用農(nóng)產(chǎn)品安全由“農(nóng)業(yè)委員會”負(fù)責(zé),生產(chǎn)加工制作食品安全及添加劑、包裝材料等食品關(guān)聯(lián)品安全,由“衛(wèi)生署食品藥物管理局”負(fù)責(zé),進(jìn)口食品則由“經(jīng)濟部標(biāo)準(zhǔn)檢驗局”負(fù)責(zé),毒性物質(zhì)則由“環(huán)境署”實施管制,“行政院”成立食品安全會報,由副院長兼召集人,負(fù)責(zé)部會協(xié)調(diào)。這里,需特別強調(diào)的是,“衛(wèi)生署食品藥物管理局”,2010年1月1日掛牌成立,系整合原來衛(wèi)生署食品衛(wèi)生處、藥政處和藥物食品檢驗局、管制藥品管理局等單位而成。此前,1981年“衛(wèi)生署”設(shè)立的食品衛(wèi)生處下設(shè)食品安全、食品查驗、食品輔導(dǎo)和食品營養(yǎng)四科。內(nèi)地新近出版的一些論文與論著,言及臺灣食品安全監(jiān)管,在忽略其形成歷史的同時,也未能注意近年來的這些新變化。而內(nèi)地白酒行業(yè)塑化劑事件的發(fā)生,也表明了內(nèi)地食品企業(yè)和食品安全監(jiān)管部門對臺灣食品安全事件及成功應(yīng)對的冷漠和僥幸。這對于同種同族且飲食結(jié)構(gòu)及文化都具有同源性的內(nèi)地而言,是不應(yīng)發(fā)生的。

二、臺灣食品塑化劑危機的緣起與跨部會綜合協(xié)調(diào)應(yīng)對

塑化劑危機緣起于2010年3月間,“行政院為了保障民眾的用藥安全及身心健康”,吳敦義院長特別指示成立跨部會的偽劣假藥聯(lián)合取締小組,加強打擊偽劣藥品。聯(lián)合小組成員由“衛(wèi)生署”、“法務(wù)部”、“內(nèi)政部”、“國家通訊傳播委員會”、“消費者保護(hù)委員會”、“新聞局”、“財政部關(guān)稅總局”、“海岸巡防署”、直轄市及縣市政府等九個機關(guān)、單位組成,共同合作,以期杜絕不法藥物的流通。4月7日,“衛(wèi)生署食品藥物管理局”檢測臺中市衛(wèi)生局抽樣送檢的康復(fù)生技公司DDS-16“凈元益生菌”時,雖然并未從中驗出減肥西藥的成分,但卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中有十分可疑的異常訊號;進(jìn)一步追查判定,異常訊號疑來自鄰苯二甲酸二(2-乙基已基)脂(簡稱DEHP)。DEHP是一種塑化劑,在工業(yè)界使用相當(dāng)廣泛。經(jīng)過一個多月的追查、化驗、溯源、查驗和咨詢論證及市場銷售網(wǎng)絡(luò)的厘定,5月23日“衛(wèi)生署”舉行塑化劑首次記者招待會,宣布查獲昱伸香料公司起云劑含塑化劑成分,并公布查緝結(jié)果、產(chǎn)品流向、處理情形等。塑化劑危機在監(jiān)管機構(gòu)的掌握下,正式爆發(fā)。

塑化劑,一般包括DNOP和DEHP,均不得添加于食品。據(jù)“環(huán)保署”公告列告并經(jīng)法院審理確認(rèn),塑化劑DEHP(中文名稱鄰苯二甲酸二[2-乙基已基]脂),“環(huán)保署”于1999年、2001年和2011年三次公告列告,列為第1、2類毒性化學(xué)物質(zhì),毒性為急毒性:高溫物質(zhì)所產(chǎn)生的水霧或者蒸汽可能會導(dǎo)致刺激,而有咳嗽、喉嚨痛、蹣跚及支氣管炎等情形,吞食10克該物質(zhì)會造成輕微胃部不適,而有惡心、腹痛及腹瀉癥狀,嚙齒類生物在懷孕時吞食單一劑量會致命,并造成新生兒生長異常,意外吞食該物質(zhì)可能會損害個人健康,重復(fù)吞食會累積毒性影響,其癥狀包括肝臟肥大,碳水化合物的代謝被中止,且會使血液中的膽固醇及三酸甘油脂含量下降,亦有萎縮的現(xiàn)象。

校園食品安全論文范文第2篇

一、以學(xué)習(xí)為平臺,拓寬了視野,提高了履職水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級講話和文件精神,向老領(lǐng)導(dǎo)及同行學(xué)習(xí),不斷提高了理論水平,進(jìn)一步明確了前進(jìn)方向,增加了辦人民滿意教育的信心和力量。

二、以黨建工作為抓手,發(fā)揮了支部和黨員先鋒作用。引領(lǐng)各支部繼續(xù)推進(jìn)四項工程,規(guī)范五種行為,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全了“三重一大”集體決策制度,建立了黨員臺賬。創(chuàng)新工作方式,開展了黨員“一幫三”活動,即一個黨員聯(lián)系一位在職教師,聯(lián)系一位退休教師,聯(lián)系一位困難學(xué)生。做到“四個一”,一周一個電話,一月一次談心,一季一次探望,一年一次慰問。支部黨員接地氣的工作,展現(xiàn)了黨員的新風(fēng)貌,塑造了黨員新形象,增強了教育發(fā)展正能量。

三、以隊伍建設(shè)為平臺,師德師風(fēng)展現(xiàn)新風(fēng)貌?;貙W(xué)校制定了《師德師風(fēng)十條禁令》,開展同職級崗位練兵比武,響亮提出“在崗位敬業(yè)為事業(yè)奉獻(xiàn)”。不折不扣完成縣局下達(dá)的各級各類教師培訓(xùn)。一年過去了,教師職業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范,職業(yè)幸福感進(jìn)一步提升,老師的人格魅力、學(xué)識魅力得到彰顯。家長、社會對教育滿意度大幅提高。在鎮(zhèn)行風(fēng)測評中很滿意率達(dá)到100%。

四、以制度管人,用事業(yè)留人。作為主管人事的副校長,深知公正公平的重要性,在工作中,凡涉及人事調(diào)整,職務(wù)晉升,評優(yōu)評模,他都堅持按制度辦事,憑實績用人,但在現(xiàn)實中,還需要更多的人文管理因素,一年來,他走訪教師62人次,召開座談會8次,了解老師們的意見,傾聽他們的心聲,關(guān)心他們的疾苦,制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合,形成了以“育人為目標(biāo),質(zhì)量為核心”團(tuán)結(jié)奮斗的和諧局面。

五、以安全工作為底線,確保了域內(nèi)平安穩(wěn)定。確立了安全無事故目標(biāo),建立安全工作網(wǎng)絡(luò),簽訂安全工作責(zé)任,實行安全工作考核。全期督查校園安全、食品安全、校車安全近50次。安全工作中,他的做法是工作負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)督查制,結(jié)果通報制,措施得力,工作過細(xì),一年中域內(nèi)無任何安全事故發(fā)生。

校園食品安全論文范文第3篇

一、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查

我校開學(xué)以來,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。

在開學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫。

本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長負(fù)責(zé)檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、積極開展教學(xué)常規(guī)教研活動

我校為加強教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進(jìn)教師的成長。本學(xué)期我校分別,組織語文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關(guān)注我校的教研動態(tài)。

三、開展學(xué)雷鋒、做好事活動

為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學(xué)校附近的西慶三隊開展學(xué)雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學(xué)雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒??卟煌耆y(tǒng)計,我校在開展學(xué)雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件、次。

四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作

我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學(xué)生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動

5月21日早上, 我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時報告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。

薛校長還就進(jìn)入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識,在上、放學(xué)路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學(xué)樓前召開了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長大會。家長與會率高達(dá)百分之八十五。

會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學(xué)生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學(xué)生家長進(jìn)行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細(xì)的解釋和說明。

通過此次會議的召開,使家長明確自身的職責(zé),積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育

本學(xué)期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。

六、不斷檔案規(guī)范管理

我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負(fù)責(zé),定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。

七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開展的教研活動

本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開學(xué)制定的教研計劃,有目的地組織學(xué)生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

七、嚴(yán)格實行教師考勤管理制度

我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布,做到教師心中有數(shù)。

八、主要成績

在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級數(shù)學(xué)和三年級數(shù)學(xué)分別榮獲第二名; 一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名; 我校二年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級論文評比二等獎。

九、不足之處

1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學(xué)期相比有所進(jìn)步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。

校園食品安全論文范文第4篇

一、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制

1.完善安全工作“一崗雙責(zé)”要求,落實安全責(zé)任制。

2.按制度定期召開學(xué)校安全工作會議,調(diào)度安全工作情況,部署工作任務(wù)。學(xué)校每個月至少召開一次安全工作專題會議。

二、加強安全教育和培訓(xùn)

1.開足上好安全教育課。督促各中小學(xué)嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省教育廳的統(tǒng)一規(guī)定,認(rèn)真征訂安全教育課本,明確任課教師,開足安全教育課時,并不斷提高開課質(zhì)量。組織開展 “安全教育日”、“安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“交通安全宣傳日”等活動。充分利用班會、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全教育圖片展覽等形式,積極開展安全知識教育。

2.加強平安校園文化建設(shè)。加大安全工作宣傳力度,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地、媒體作用,提高全體師生的安全意識和安全素質(zhì),營造全員抓安全的良好氛圍。組織一次全市“我與安全”作文(論文)比賽,在市直中小學(xué)開展一次安全知識競賽活動。

3.組織開展安全管理培訓(xùn)。春季對各區(qū)縣分管局長、安全科長和市直學(xué)校分管校長、安全科長進(jìn)行一次安全管理知識培訓(xùn),提高管理水平。暑假對參加暑期培訓(xùn)的學(xué)校校長和教師開展安全知識全員培訓(xùn)。

三、加強學(xué)校安全管理。

1.按照市委、市政府開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動的要求,組織開展全市教育系統(tǒng)的“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動,深入落實學(xué)校安全生產(chǎn)和部門監(jiān)管兩個主體責(zé)任,繼續(xù)抓好“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”管理模式的落實,做好抓基層、打基礎(chǔ)的文章。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度,在全市推行安全制度上墻,推動學(xué)校安全管理規(guī)范化、制度化。

3. 繼續(xù)開展隱患排查治理活動。進(jìn)一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。對學(xué)校無力解決的提出整改意見,落實相關(guān)防范措施,并報當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門備案。

4.開展學(xué)校及周邊治安秩序綜合治理活動。組織兩次綜合檢查,重點治理整頓學(xué)校周邊治安秩序、接送學(xué)生車輛、清查不健康書籍、清理非法流動攤點等。

5.深入開展學(xué)校安全大檢查。重點檢查管理上的漏洞、安全設(shè)施配備、教育教學(xué)設(shè)施存在的重大隱患等。定期組織開展對消防、安全保衛(wèi)、“千分制”落實情況的專項檢查。

四、加強應(yīng)急體系建設(shè)

1.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大安全投入,不斷完善人防、物防、技防建設(shè)。繼續(xù)加強校園警務(wù)室或報警點建設(shè),對學(xué)校重點部位、重點區(qū)域嚴(yán)密監(jiān)控,嚴(yán)防各類破壞活動。

2.切實做好重大活動和節(jié)假日期間的值班工作,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,健全組織網(wǎng)絡(luò),確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

3.不斷完善應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)校開展防震、防汛、防火、防突發(fā)事件等應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力。組織一次較大規(guī)模的防震或滅火演練活動。

4.落實汛期學(xué)校安全防范工作,及時做好強降雨、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣預(yù)警工作,確保安全度汛。

五、工作安排 二月 開展交通、防火安全教育。

三月 開展預(yù)防流腦、流感等各種傳染病的教育。

四月 開展交通、放火、食品安全的教育。

五月 開展防火、防盜、防拐騙的教育。

校園食品安全論文范文第5篇

一、扎實做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設(shè)

1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設(shè)實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊員進(jìn)行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

3、認(rèn)真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎?wù)略诟骷壎伍_展?fàn)幷禄顒印?/p>

4、抓好少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負(fù)責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。

5、做好市第七輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收,并通過考核。

6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。

7、開展四項競賽。開設(shè)每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設(shè)交流。

二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。

1、 3月5日上午,我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育活動,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò)點”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權(quán)益保護(hù)科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進(jìn)行報道。

2、 3月27日下午,我校舉行20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動中間。

3、 3月26日下午,我校舉行20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。

4、 3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進(jìn)行之中,這也標(biāo)志著我校為期3個月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。

5、 20xx年4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

6、 4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結(jié)對活動。意義深遠(yuǎn)。

7、 4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達(dá)標(biāo)學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)內(nèi)容有機結(jié)合起來,收到良好的效果。

8、 開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)” 教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。

9、 5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻(xiàn)愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。

10、 5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。