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建筑施工市場調(diào)研報告范文第1篇

關(guān)鍵詞：開發(fā)產(chǎn)品；問題；建筑設(shè)計；策略

中圖分類號： TU2文獻標識碼： A

現(xiàn)行的房地產(chǎn)經(jīng)營活動不僅受到國家宏觀調(diào)控等政治形勢的深刻影響，而且還要受到經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化、銀行政策、消費者購買力等因素的制約，特別是2011年開始，經(jīng)濟下行壓力給企業(yè)生存與發(fā)展帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)；在內(nèi)部，房地產(chǎn)企業(yè)同樣受到企業(yè)戰(zhàn)略定位、內(nèi)部管理、內(nèi)部控制等方面的制約。其中產(chǎn)品戰(zhàn)略是房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略管理中的重要一環(huán)。

一．房地產(chǎn)開發(fā)產(chǎn)品存在的問題和分析。

1.房產(chǎn)品目標客戶群不明確或房地產(chǎn)對目標市場需求判斷錯誤。由于市場調(diào)查方法、調(diào)查范圍和掌握資料不全面，對地塊條件和區(qū)域環(huán)境分析不透，對房地產(chǎn)市場細分化認識不夠，對開發(fā)能力和市場影響力估計過高，對房地產(chǎn)市場的“同質(zhì)化”產(chǎn)品可能帶來的影響度估計不足，對目標客戶群動態(tài)變化的程度無法把握，同時對在一定經(jīng)濟條件下社會的消費趨勢和消費能力的分析預(yù)測發(fā)生偏差，從而導(dǎo)致在市場定位時的目標客戶群的篩選發(fā)生錯位，不能形成有效客戶群和有效供給。

2.偏離市場定位的理論和原則，片面強調(diào)“概念式定位”。部分房地產(chǎn)企業(yè)在進行市場定位時，不是根據(jù)市場定位的理論和原則進行工作，而是熱衷于做概念，甚至出現(xiàn)了“軟住宅”的定位概念。一條臭河浜成為“水景”，還未立項的地鐵成為“交通便利”的工具，虛擬的“生活方式”成為賣點，“媒體炒作”成為市場定位的重要環(huán)節(jié)。在某種程度上，這種“虛、空、媒體化”的概念定位方式已影響到房地產(chǎn)市場的健康、規(guī)范發(fā)展。

3. 運用差異化戰(zhàn)略“模仿有余而創(chuàng)新不足”。差異化包括產(chǎn)品差異化、形象差異化和市場差異化等，“差異化是房地產(chǎn)企業(yè)的第三利潤源泉”的觀點已漸漸為業(yè)內(nèi)人士所認可。但在市場定位時，常常會出現(xiàn)這樣兩種情況;一種是過分強調(diào)“差異化”，脫離地塊條件和區(qū)域環(huán)境，片面強調(diào)“個性化”，忽視區(qū)域房地產(chǎn)市場的物業(yè)特點、生活習(xí)慣，往往會導(dǎo)致滯銷;另一種情況是“簡單拷貝，適當修改”，從建筑立面、平面布置，到室外綠化、景觀布置，從營銷廣告、營銷策略，到開發(fā)理念、企業(yè)文化，往往都是房地產(chǎn)市場上以往一些熱銷樓盤的翻版，缺少創(chuàng)新，隨大流。不同的僅僅是項目名稱、建筑色彩、地段等，這樣的市場定位形成了房地產(chǎn)市場的“一般化”局面。

二、做好開發(fā)產(chǎn)品建筑設(shè)計的重要性。

1、不偏離市場需求的建筑設(shè)計決定開發(fā)產(chǎn)品贏得市場的份額。房地產(chǎn)市場調(diào)研報告很重要，是設(shè)計師了解顧客需求、判斷市場需求的重要依據(jù)。做貼近市場需求的產(chǎn)品設(shè)計，有利于房地產(chǎn)銷售，有利于企業(yè)利潤最大化。

2.建筑設(shè)計是由很多細部設(shè)計構(gòu)成的，精細化的設(shè)計保證產(chǎn)品質(zhì)量。從單體的設(shè)計、產(chǎn)品的組合，到每個設(shè)備末端的位置，能夠形成標準化的設(shè)計。使建造出來的產(chǎn)品質(zhì)量向統(tǒng)一化邁進。

3、建筑設(shè)計做的好，圖紙完成度好，能夠指導(dǎo)建造過程中相關(guān)行業(yè)和專業(yè)順利工作。

房地產(chǎn)是一個涉及面廣、關(guān)聯(lián)度高、動用社會資源多的行業(yè)。開發(fā)商是一個“資源整合”與“專業(yè)集成”的角色。設(shè)計圖紙的質(zhì)量有助于順利、準確指導(dǎo)建筑施工，有助于監(jiān)理單位細致監(jiān)督施工質(zhì)量，有助于材料供應(yīng)達到準確和標準化，有助于核算部門精準控制造價。

4、好設(shè)計、好建造、好監(jiān)管，可以形成好質(zhì)量產(chǎn)品，進而形成企業(yè)自己的質(zhì)量文化。有很多企業(yè)擁有出色的服務(wù)文化、建筑文化，卻沒有形成自己的質(zhì)量文化，沒有讓質(zhì)量意識深入員工的行為規(guī)范、意識范疇中。而質(zhì)量文化是可以成為支持企業(yè)長久發(fā)展的內(nèi)在力量。在外在制度上，能夠逐步形成各種規(guī)范的統(tǒng)一，如工作戰(zhàn)線員工的各種行為規(guī)范的統(tǒng)一，材料標準的統(tǒng)一、合作伙伴的選擇與工作準則統(tǒng)一等，推動開發(fā)企業(yè)長久的發(fā)展。

三、建筑設(shè)計管控策略探討。

1、房地產(chǎn)企業(yè)加強專業(yè)人才素質(zhì)建設(shè)，用高的鑒賞力為創(chuàng)造質(zhì)優(yōu)開發(fā)產(chǎn)品把好設(shè)計審核關(guān)。

a.建設(shè)學(xué)習(xí)型組織, 使學(xué)習(xí)成為常態(tài)。學(xué)習(xí)建筑新工藝、新理念，學(xué)習(xí)管理的先進方法和模式等，通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我，擴展創(chuàng)造未來的能量。競爭優(yōu)勢是由個人和集體的不斷學(xué)習(xí)促成的，所以在員工的培養(yǎng)和發(fā)展過程中，只有與時俱進，不斷更新知識，才能使房地產(chǎn)企業(yè)保持持久的生命力。

b.關(guān)注先進技術(shù)，創(chuàng)新工作方法，提高工作能效。如國內(nèi)BIM在房地產(chǎn)項目開發(fā)中得到運用，可實現(xiàn)三維審圖，準確、高效的檢查設(shè)計碰撞，使設(shè)計信息可視化等。技術(shù)管理者及早的掌握先進技術(shù)改進工作方法，能夠加快房地產(chǎn)企業(yè)的科技創(chuàng)新步伐，為企業(yè)創(chuàng)造更大效益。

c.不斷研究和總結(jié)企業(yè)產(chǎn)品，制定企業(yè)產(chǎn)品標準并不斷探求人需，跟進和修訂標準，達到技術(shù)人員產(chǎn)品管理標準化,建造產(chǎn)品標準化，進而實現(xiàn)房產(chǎn)工業(yè)化。

2、選擇優(yōu)秀的設(shè)計團隊。

a.優(yōu)秀的設(shè)計團隊有良好的團隊協(xié)作能力，可提高設(shè)計質(zhì)量。成功的產(chǎn)品設(shè)計是整個團隊共同勞動的智慧結(jié)晶。每位設(shè)計師直接的目的就是將所屬領(lǐng)域的專業(yè)價值傾注到產(chǎn)品價值中去。此看似簡單的工作在團隊中交叉合作時常受到很多限制。良好的團隊協(xié)作可以專業(yè)相互避讓，將設(shè)計中的交叉和碰撞及時消滅，并最大限度的讓每位成員的優(yōu)勢發(fā)揮，將合理的設(shè)計體現(xiàn)在產(chǎn)品上。團結(jié)的力量勝過任何一個單薄的個體，分工合作，合理的安排，最有效的利用時間，是團隊協(xié)作過程中的重要環(huán)節(jié)；

b.優(yōu)秀的設(shè)計團隊可以準確的把握設(shè)計目標，迎合市場消費需要；

c.優(yōu)秀的設(shè)計理念，可以創(chuàng)造市場，引導(dǎo)消費。

d.優(yōu)秀的設(shè)計團隊制圖能力規(guī)范、標準，圖紙干凈、整潔，圖紙“錯、漏、碰、缺”現(xiàn)象少。

3、房地產(chǎn)內(nèi)部圖紙審核工作應(yīng)流程化、標準化。

a.審核圖紙是否滿足開發(fā)商意圖。依據(jù)市場調(diào)研報告和企業(yè)長期形成的習(xí)慣和標準復(fù)核圖紙設(shè)計，使設(shè)計不要偏離了“需要”。

b.審核是否滿足各級規(guī)范要求。規(guī)范要求是最低的要求標準，務(wù)必滿足“標準”要求。

c.審核圖紙反映的設(shè)計效果、施工工藝表達的準確性、正確性。即在符合產(chǎn)品設(shè)計定位的條件下，審核產(chǎn)品的節(jié)材性、合理性、美觀度、工程做法等，以達到設(shè)計準確指導(dǎo)施工，施工方便順利進行。

四、小結(jié)：

企業(yè)與員工是共生關(guān)系，人才是第一生產(chǎn)力，企業(yè)對專業(yè)技術(shù)人才管理的規(guī)范性和重視度，能夠吸納人才，留住人才。員工也會在企業(yè)創(chuàng)造的平臺上，盡已所能回報企業(yè)。

房地產(chǎn)業(yè)外部環(huán)境的影響企業(yè)不能改變，只能適應(yīng)。內(nèi)部環(huán)境的影響則企業(yè)可以控制。對于技術(shù)和管理高度集中的房地產(chǎn)企業(yè)，建立和健全內(nèi)部技術(shù)控制很重要，不僅是企業(yè)自身的需求，也是企業(yè)面對市場開發(fā)風(fēng)險與挑戰(zhàn)的需要。企業(yè)的一切決策，都應(yīng)統(tǒng)馭在完善的內(nèi)部控制制度之下；企業(yè)的一切活動，都不能游離于內(nèi)部控制之外。認真總結(jié)和探索工程技術(shù)、企業(yè)管理的新方法、新思路，從根本上確保房地產(chǎn)開發(fā)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

參考文獻：

項目管理者聯(lián)盟 《論房地產(chǎn)開發(fā)項目的市場定位》2008-10-31

建筑施工市場調(diào)研報告范文第2篇

［關(guān)鍵詞］成長導(dǎo)航;工程管理;人才培養(yǎng)

［中圖分類號］F282-4［文獻標識碼］A［文章編號］1005-6432（2014）24-0072-02

隨著我國建筑行業(yè)的飛速發(fā)展,建筑企業(yè)對工程管理專業(yè)人才的需求日益迫切。成長導(dǎo)航教育是對工程管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)以及職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑,對工程管理人才培養(yǎng)體系的研究具有重要意義。

1工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

11工程管理人才數(shù)量需求

我國共有336所高校開設(shè)工程管理專業(yè),目前我國城市化水平為36%,而發(fā)達國家普遍超過70%,假如我國的城市化水平達到70%,則每年需要有1600萬人口轉(zhuǎn)入城市。這需要相應(yīng)規(guī)模的城市基礎(chǔ)設(shè)施、商業(yè)設(shè)施,特別是住宅建筑。因此,我國的城鎮(zhèn)建設(shè)對建筑類人才，尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識、行業(yè)管理知識、專業(yè)技術(shù)知識、熟練掌握開發(fā)經(jīng)營流程的工程管理人才有著廣泛的社會需求。

圖110個城市的工程管理專業(yè)人才需求量

由圖1可知,北京、上海、廣州等一線城市對工程管理專業(yè)人才需求量較大,其他幾個城市需求相對較小。

12工程管理人才學(xué)歷需求

針對沈陽地區(qū)建筑施工單位、房地產(chǎn)企業(yè)對工程管理人才需求進行調(diào)研分析,發(fā)現(xiàn)建筑類企業(yè)對工程管理人才學(xué)歷的要求中,大專生的需求量最大,本科生其次,而具有最高學(xué)位的碩士生卻位居最后(如圖2)。

圖2建筑企業(yè)對人才學(xué)歷要求統(tǒng)計圖

2工程管理專業(yè)人才就業(yè)存在問題

21全能型人才輸出少

隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展,社會對人才綜合素質(zhì)的要求愈來愈高,要求大學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)。大學(xué)生的綜合素質(zhì)主要體現(xiàn)在健康、智力、心理、道德、角色五個層面,這些素質(zhì)的培養(yǎng)在高校教育中都有得到程度不同的體現(xiàn),同時也存在某些不足。

22工作崗位無明顯變化

隨著高校連年擴招,近兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭,就業(yè)形勢就更不容樂觀。

23信息市場不完善

畢業(yè)生求職和用人單位招聘是一個互動過程。在此過程中,勞資雙方是雙向選擇。由于目前我國勞動力市場中存在就業(yè)信息不對稱、不充分的缺陷,就業(yè)信息往往滿足不了勞資雙方的要求,導(dǎo)致以下兩種情況的發(fā)生：一是大學(xué)畢業(yè)生進入了不適合自己的企業(yè),不適應(yīng)該企業(yè)的工作環(huán)境而淘汰；二是畢業(yè)生缺乏對企業(yè)的了解,很多畢業(yè)生寧愿失業(yè)也不簽具有高額違約金的單位。

3基于成長導(dǎo)航的工程管理人才培養(yǎng)體系

31成長導(dǎo)航

成長導(dǎo)航教育是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活進行規(guī)劃和指導(dǎo),并進行特定技能培養(yǎng)的教育方式,是專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)以及職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑。成長導(dǎo)航旨在引導(dǎo)學(xué)生對自己的性格特點和職業(yè)傾向等有所了解,并根據(jù)個人特點做出特定的成長規(guī)劃。

32基于成長導(dǎo)航的工程管理人才培養(yǎng)模式設(shè)計

成長導(dǎo)航培養(yǎng)體系分為起步期、規(guī)劃期、驗收期三個階段以及專業(yè)導(dǎo)讀、假期社會實踐、專業(yè)認知、“三明治”實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計五個部分,每個部分設(shè)有特定培養(yǎng)目標,使大學(xué)生分階段地提升自身素養(yǎng)。

圖3基于成長導(dǎo)航人才培養(yǎng)的模式圖

321專業(yè)導(dǎo)讀

學(xué)校由經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師對新生進行專業(yè)教育,使新生認識工程管理專業(yè)以及學(xué)習(xí)工程管理專業(yè)的必要性和重要性。例如沈陽建筑大學(xué),在大學(xué)的第一個學(xué)期開設(shè)《工程管理概論》課程,講解工程管理專業(yè)背景、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢,對專業(yè)具有良好導(dǎo)向作用,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

322社會實踐

每個學(xué)期結(jié)束后,由學(xué)院為工程管理專業(yè)安排假期社會實踐,鼓勵學(xué)生進行市場調(diào)查、到施工現(xiàn)場調(diào)查，到售樓處、地產(chǎn)交易所見習(xí)或到地產(chǎn)公司實習(xí)等,讓學(xué)生了解房地產(chǎn)業(yè)最新發(fā)展趨勢、前沿和動態(tài),提高社會適應(yīng)性,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。實踐結(jié)束后將所看所學(xué)所感匯成實習(xí)報告,記入成長導(dǎo)航檔案。

323專業(yè)認知

學(xué)生接觸專業(yè)課程期間,操作性強的課程都安排了相應(yīng)的課程實驗及課程設(shè)計,促進學(xué)生對理論內(nèi)容理解掌握,訓(xùn)練動手能力操作和解決實際問題的能力。同時,將職業(yè)資格認證課程納入人才培養(yǎng)方案,在教師授課時將授課內(nèi)容和考證內(nèi)容銜接與吻合,解決學(xué)生考證從零開始問題,減輕考證壓力與難度。

324“三明治”實習(xí)

目前,包括沈陽建筑大學(xué)等多個高校均實行了“三明治”教學(xué)方案,即在學(xué)生學(xué)過專業(yè)課后,為學(xué)生提供為期三個月的實習(xí)機會?！叭髦巍苯虒W(xué)不僅提高專業(yè)知識水平和實際工作能力還加速了學(xué)校與企業(yè)的溝通,增加了學(xué)生就業(yè)選擇機會。

325畢業(yè)設(shè)計(論文)

畢業(yè)實習(xí)是成長導(dǎo)航的收關(guān)實踐,是學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文題目進行的調(diào)查、分析、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。工程管理專業(yè)畢業(yè)論文選題可以結(jié)合學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況,選擇某個房地產(chǎn)開發(fā)項目為研究對象,讓學(xué)生完成整個項目策劃或某個階段工作,例如項目前期的策劃書或市場調(diào)研報告等,類似于畢業(yè)設(shè)計,更能鍛煉學(xué)生分析解決實際問題能力和綜合應(yīng)用能力,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,同時也可作為學(xué)生就業(yè)的證明材料,提升其就業(yè)競爭力。

4沈陽建筑大學(xué)工程管理專業(yè)成長導(dǎo)航體制

沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院成長導(dǎo)航教育體制的主要內(nèi)容是為每位在校生制定一份成長導(dǎo)航檔案,每學(xué)期進行三次裝訂整理。成長導(dǎo)航檔案記錄了每名學(xué)生在相應(yīng)學(xué)期的付出、成績、收獲以及對下學(xué)期以至對未來的展望,時時了解學(xué)生狀態(tài)及心理變化,采取相應(yīng)對策。成長導(dǎo)航同時包括了學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作是否滿意,對DAB等新事物了解程度及興趣等與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容,從而全面地了解學(xué)生,是青年教師與學(xué)生溝通的有效途徑,為工程管理人才體系構(gòu)建提供便利條件。

5結(jié)論

在21世紀我國要進行大規(guī)模的工程建設(shè)不僅需要大量高素質(zhì)的工程技術(shù)人才,而且需要大量高素質(zhì)的工程管理人才。基于成長導(dǎo)航的工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系明確大學(xué)生人生目標,理論聯(lián)系實際,定向培養(yǎng)復(fù)合型、全能型人才,為我國建筑產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)源源不斷地注入新的力量。

參考文獻:

［1］張彥春,郭乃正,王孟鈞,等.工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系探討［J］.高等建筑教育,2012(6)：14

［2］曹露春,張志軍,殷慧光建筑行業(yè)工程管理人才預(yù)測與分析［J］.工程管理學(xué)報,2010(10)：5-6

［3］張彥春工程管理專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合模式實踐教學(xué)改革探索［J］.長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2009,10(3):124-125

［4］但承龍,常建峰房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索［J］.高等建筑教育,2012(3):27-29