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道路與橋梁工程技術(shù)的了解

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道路與橋梁工程技術(shù)的了解范文第1篇

關(guān)鍵詞:橋梁;課程;多媒體;教學(xué)模式

【中圖分類號(hào)】G420文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

一、引言

橋梁構(gòu)造與施工課程是道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)的必修課和核心課,本課程教學(xué)水平的高低直接決定著該專業(yè)的教學(xué)水平,這對(duì)培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、工作能力都起著重要影響。因此,如何在教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生對(duì)該課程產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、透徹理解課程教學(xué)內(nèi)容、達(dá)到教育教學(xué)要求,做到學(xué)以致用,是進(jìn)行教學(xué)模式研究的根本出發(fā)點(diǎn)。

二、當(dāng)前教學(xué)模式面臨的主要問(wèn)題

1.教材更新不及時(shí),與新技術(shù)脫節(jié)

盡管現(xiàn)行教材在知識(shí)面和深度上,均比以往的教材有所增加,但隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步橋梁施工中的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備等“四新”成果發(fā)展得很快,而傳統(tǒng)的教材由于編輯、出版、發(fā)行等原因,更新速度較慢,因此,造成教材相對(duì)陳舊過(guò)時(shí),內(nèi)容與日益發(fā)展的新技術(shù)脫節(jié)的現(xiàn)象。

2.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱

由于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)不完善,校企合作力度不深入,在學(xué)習(xí)該課程時(shí),進(jìn)行相關(guān)性實(shí)踐教學(xué)有一定困難,以至于實(shí)踐性教學(xué)采用理論課程的課堂教學(xué)方式。而目前這種現(xiàn)狀勢(shì)必使學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練不足,缺乏實(shí)際操作技能,理論與實(shí)際脫節(jié)的問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,任然沒(méi)有很好的掌握構(gòu)造及施工技術(shù)的理論知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力較差。

3.教師施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏

橋梁構(gòu)造與施工是一門(mén)實(shí)踐性和綜合性很強(qiáng)的專業(yè)課程,涉及施工面廣,工程施工方法多,學(xué)科綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),這就要求教師不僅要具有較高的理論知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也要具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而目前,部分授課教師尤其是年輕教師是從高校畢業(yè)后直接到高職院校任教,沒(méi)有在施工單位中從事實(shí)際工程的實(shí)際工作經(jīng)歷,因此,這樣的教師在一定程度上難以適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教學(xué)的要求。

4.授課方式單一

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往局限在單純的學(xué)生聽(tīng)課和老師講課上,這種教學(xué)方式以課堂教學(xué)為主,對(duì)于缺乏施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)缺乏生動(dòng)性、直觀性和趣味性,學(xué)生感覺(jué)枯燥無(wú)味。而施工技術(shù)課程內(nèi)容豐富,施工工藝過(guò)程和技術(shù)措施又較為抽象,學(xué)生難以理解,采用傳統(tǒng)的教學(xué)手段很難達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

二、課程教學(xué)模式改革途徑

1.及時(shí)更新教材,緊跟新技術(shù)發(fā)展步伐

對(duì)于新出現(xiàn)的技術(shù)、工藝,授課教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行了解,在消化和吸收的基礎(chǔ)上,組織具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)教材進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,增加必要的典型施工案例,使學(xué)生及時(shí)了解和掌握最新的橋梁施工技術(shù),這樣即使學(xué)生畢業(yè)后到單位工作,仍然能在實(shí)際工程中運(yùn)用這些施工技術(shù),達(dá)到學(xué)以致用,舉一反三的效果。

2.增強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

橋梁施工具有工程規(guī)模大、工序繁雜、工期較長(zhǎng)等特點(diǎn),一兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間常常很難參觀學(xué)習(xí)到橋梁施工的整個(gè)過(guò)程,由于時(shí)間和經(jīng)費(fèi)原因,實(shí)習(xí)常常又不能到太多和太遠(yuǎn)的工地實(shí)習(xí),使得有些實(shí)習(xí)只能是走馬觀花,流于形式。針對(duì)這種狀況,可采取建立相對(duì)穩(wěn)定的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,及時(shí)購(gòu)置材料、儀器、設(shè)備,改善實(shí)踐性教學(xué)條件,讓學(xué)生在校園內(nèi)就能接觸到工程,了解工程一線具體的操作技能。根據(jù)課程設(shè)置,通過(guò)教師帶領(lǐng)學(xué)生參與工程一線的測(cè)量放線、施工技術(shù)管理等具體項(xiàng)目實(shí)踐,增強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

3.教師下企業(yè)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合

在傳統(tǒng)橋梁施工技術(shù)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,教師可通過(guò)假期下企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),獲得橋梁施工技術(shù)的新知識(shí),同時(shí)將施工一線實(shí)際應(yīng)用的新理念、新方法、新技術(shù)、新工藝,接觸到的科研成果與探索體會(huì)融入到教學(xué)中去,及時(shí)引入課堂教學(xué)中,這不僅能夠加深學(xué)生對(duì)基本理論、基本技能的掌握,還可以使學(xué)生了解到本門(mén)學(xué)科發(fā)展的前沿以及目前橋梁施工技術(shù)建設(shè)中技術(shù)的發(fā)展程度和存在的實(shí)際技術(shù)問(wèn)題,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的科研意識(shí)和創(chuàng)新能力。從而,提高教學(xué)的理論水平起點(diǎn),深化教學(xué)內(nèi)容,使課程教學(xué)跟上了橋梁施工技術(shù)學(xué)科新進(jìn)展的步伐,并緊密聯(lián)系施工一線的實(shí)際施工情況,促進(jìn)教學(xué)水平和科研水平的提高。

4.運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段豐富課程教學(xué)

傳統(tǒng)的教學(xué)方法將原本比較直觀的內(nèi)容變得更加抽象化,導(dǎo)致學(xué)生很難牢固掌握該課程的專業(yè)知識(shí),因此,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)將多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電子教案等現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)中。特別是多媒體應(yīng)用于施工類課程的教學(xué),能將死板的專業(yè)知識(shí)動(dòng)態(tài)化、直觀化,在教學(xué)過(guò)程中可以增進(jìn)學(xué)生課程參與的積極性、深化知識(shí)的理解與記憶,由于多媒體教學(xué)可以將現(xiàn)場(chǎng)圖片、錄像、動(dòng)畫(huà)直觀地體現(xiàn)在學(xué)生眼前,在很大程度上解決了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)施工過(guò)程比較抽象和難以理解這一問(wèn)題,從而極大的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、結(jié)束語(yǔ)

隨著我國(guó)公路交通建設(shè)快速發(fā)展,橋梁工程建設(shè)的投資規(guī)模和數(shù)量將不斷增加,這將迫切需要大量的橋梁施工和管理等方面的高級(jí)技能人才?!皹蛄簶?gòu)造與施工”作為道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的核心課程之一,積極探索科學(xué)合理、高效可行的教學(xué)方法和手段,對(duì)于激發(fā)廣大熱愛(ài)路橋施工的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、提高教學(xué)效果及促進(jìn)高技能人才的培養(yǎng)都將有著重要意義。

參與文獻(xiàn)

[1]張新軍,彭衛(wèi)兵.橋梁工程課程教學(xué)改革的探討與實(shí)踐[J].高等建筑教育,2008,(6):72-75

[2]郭紅梅,李美東.基于工程素質(zhì)的“橋梁工程”課程教學(xué)改革[J].中國(guó)電力教育,2012,(31):66-68

[3]張省俠.高職《橋梁工程》課程發(fā)展及教學(xué)改革研究[J].陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(4):13-15

道路與橋梁工程技術(shù)的了解范文第2篇

關(guān)鍵詞:道路橋梁工程, 施工管理

中圖分類號(hào):U448文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

引言

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),現(xiàn)代化程度不斷提高,我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的逐步擴(kuò)大,道路橋梁施工建設(shè)將成為其中重要的組成部分。近幾年我國(guó)加大對(duì)道路建設(shè)的投資力度,使得道路和橋梁工程迅猛發(fā)展,大大地改觀了目前的交通面貌。但是在公橋梁工程施工中,缺乏安全意識(shí),運(yùn)用一些不懂技術(shù)的廉價(jià)勞動(dòng)力,引發(fā)了很多安全事故,給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了威脅,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,因此加強(qiáng)道路與橋梁工程施工安全管理已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

一、道路橋梁施工中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題

1、安全管理的意識(shí)薄弱

一是施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)缺乏安全思想認(rèn)識(shí),不能擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與穩(wěn)定的關(guān)系,對(duì)安全工作的重要性只是停留在說(shuō)上,存在重經(jīng)濟(jì)效益、輕安全生產(chǎn)的傾向,認(rèn)為干工程是大事,而安全工作應(yīng)該放在工程之后,未能認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,在管理機(jī)構(gòu)上,由于對(duì)安全工作缺乏足夠的重視,對(duì)安全重視不夠,工作力度不大,并沒(méi)有設(shè)置健全的管理機(jī)構(gòu),也沒(méi)有建立完善的安全投資、安全培訓(xùn)等制度。安全工作處于被弱化的狀況,即使有相應(yīng)的安全機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)也不健全,制度不落實(shí),徒有形式,安全責(zé)任主體落實(shí)不到位,安全管理工作薄弱。二是員工也沒(méi)有形成良好的安全意識(shí),在施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)安全操作規(guī)程,消防防火等安全防護(hù)知識(shí)缺乏了解,不佩戴安全帽,私自亂搭亂扯電線,他們大多只知道憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事,而很少遵守操作規(guī)程,即使發(fā)現(xiàn)有操作危險(xiǎn),他們大多會(huì)存在僥幸心理而我行我素。

2、施工前安全設(shè)計(jì)不合理,安全材料使用不合格

據(jù)某知名組織分析,很多安全事故是因?yàn)榍捌诠こ添?xiàng)目設(shè)計(jì)策劃和施工準(zhǔn)備階段就存在缺陷,主要是指:圖紙的設(shè)計(jì)未經(jīng)過(guò)專家論證,太注重理論設(shè)計(jì),沒(méi)有考慮實(shí)際工程需要;勘察文件或報(bào)告不詳細(xì)、不準(zhǔn)確、不能真實(shí)全面地反映實(shí)際的地下情況;在設(shè)計(jì)中不按照法律法規(guī)對(duì)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)予以設(shè)計(jì),導(dǎo)致設(shè)計(jì)不能適應(yīng)工程的發(fā)展,沒(méi)有考慮到用戶安全的需要,對(duì)施工的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位沒(méi)有予以強(qiáng)調(diào);對(duì)采用新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的建設(shè)工程和特殊結(jié)構(gòu)的建設(shè)工程,未在設(shè)計(jì)中提出保障施工作業(yè)人員安全和預(yù)防生產(chǎn)安全事故的措施建議等。

3、施工安全規(guī)程不夠健全,違法違規(guī)作業(yè)現(xiàn)象普遍

現(xiàn)有的道路橋梁工程施工安全標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范主要規(guī)定了一般道路橋梁施工安全的技術(shù)要求,只具有一般性,對(duì)于道路車輛流量大、行駛速度高的新形勢(shì),以及在自然環(huán)境惡劣條件下的道路橋梁作業(yè)施工并沒(méi)有明確的規(guī)定,這使得施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)受到車輛行駛以及惡劣環(huán)境的影響,從而給施工安全管理帶來(lái)較大困難,出現(xiàn)很多新的問(wèn)題需要去研究和解決。

三、加強(qiáng)道路與橋梁工程安全管理的措施

1、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理

首先,施工企業(yè)在思想上要樹(shù)立“安全第一”的思想,要充分認(rèn)識(shí)到安全管理是關(guān)系到工程建設(shè)和人人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。其次,要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的投入,建立健全安全管理機(jī)制,《安全生產(chǎn)法》第十九條規(guī)定:礦山、建筑施工單位和危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位,應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員。其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,從業(yè)人員超過(guò)300人的,應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員;從業(yè)人員在300人以下的,應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員,或者委托具有國(guó)家規(guī)定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)。因此,企業(yè)按照相關(guān)規(guī)定建立專門(mén)的安全生產(chǎn)管理人員,開(kāi)展日常安全檢查,及時(shí)整改各種事故隱患,監(jiān)督安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),力爭(zhēng)把安全事故遏制在萌芽階段。其次要重視對(duì)員工的安全教育,使其知道生產(chǎn)勞動(dòng)其安全的重要性和防護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)方法,了解作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范。

2、建立健全安全規(guī)章制度,規(guī)范施工行為

除了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有道路橋梁施工的施工的規(guī)章制度進(jìn)行細(xì)化外,還要建立專門(mén)針對(duì)特殊條件的規(guī)章制度,比如使用率較高、車流量較大的道路的施工規(guī)定以及特殊地質(zhì),自然災(zāi)害頻發(fā)地區(qū)道路橋梁施工的施工規(guī)定。施工單位要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行施工,堅(jiān)決杜絕無(wú)證設(shè)計(jì)(施工)、越級(jí)設(shè)計(jì)(施工)、邊設(shè)計(jì)邊施工、違法分包轉(zhuǎn)包、擅自修改設(shè)計(jì)等不法行為,在施工前要進(jìn)行安全技術(shù)交底,有問(wèn)題及時(shí)提出,以防因技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致的安全事故,在現(xiàn)場(chǎng)要加強(qiáng)安全保護(hù)措施,所有的施工人員都要在安全的條件下采取配套措施安全施工,施工中不能隨意更改設(shè)計(jì),改變圖樣,遇到特殊問(wèn)題時(shí)應(yīng)向上級(jí)報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后再進(jìn)行操作,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

3、道路橋梁的施工質(zhì)量管理

道路橋梁的施工質(zhì)量是最為重要的,應(yīng)該嚴(yán)格的按照相關(guān)規(guī)定做好質(zhì)量管理監(jiān)督工作。首先,要有明確的質(zhì)量審核標(biāo)準(zhǔn),也就是應(yīng)用專業(yè)的技術(shù)手段來(lái)規(guī)范施工過(guò)程中的一些操作規(guī)程等,檢驗(yàn)的目的是使工程質(zhì)量達(dá)到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及制度化管理等,尤其是道路橋梁內(nèi)部的各個(gè)零部件進(jìn)行相應(yīng)的力學(xué)和物理學(xué)的檢測(cè),最大限度的防止施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素。其次是對(duì)組織形式的檢驗(yàn),組織形式包括施工人員的自檢以及專職的檢查人員,無(wú)論是什么形式的組織都應(yīng)該對(duì)工程質(zhì)量的管理負(fù)起責(zé)任,做到每天都檢驗(yàn)施工過(guò)程中是否出現(xiàn)漏洞或者工程質(zhì)量不到位的情況。最后,就是道路橋梁的質(zhì)量管理要以較高的標(biāo)準(zhǔn)以及嚴(yán)格的要求來(lái)把好每一道質(zhì)量檢測(cè)關(guān),一旦出現(xiàn)不合格的施工工序,一定要重新返工,不能為了趕工期或節(jié)約成本而任意遷就,要實(shí)現(xiàn)道路橋梁施工質(zhì)量的嚴(yán)格管理,確保工程質(zhì)量達(dá)到相關(guān)要求。

4、道路橋梁建設(shè)項(xiàng)目的成本管理

每一項(xiàng)工程在實(shí)施之前都需要經(jīng)過(guò)詳細(xì)的成本規(guī)劃,而成本管理則是通過(guò)成本核算來(lái)控制或計(jì)劃各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),尤其是在道路橋梁的施工現(xiàn)場(chǎng),其成本管理涉及到對(duì)工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的控制,通過(guò)采取相應(yīng)的辦法實(shí)現(xiàn)降低成本,獲得利益的最大化。對(duì)于道路橋梁的施工項(xiàng)目管理過(guò)程中,應(yīng)該盡可能的縮短工期,降低不必要的能源消耗,并且建造出高質(zhì)量的道路橋梁工程,而成本管理恰恰是這些指標(biāo)的良好經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)。所以,道路橋梁建設(shè)的施工項(xiàng)目管理核心就是施工項(xiàng)目的成本控制,通過(guò)制定合理的項(xiàng)目成本規(guī)劃來(lái)建立嚴(yán)格的成本控制責(zé)任制,通過(guò)制定統(tǒng)一的規(guī)范來(lái)約束施工人員在道路橋梁建設(shè)中的工作情況,從而確保施工項(xiàng)目能夠達(dá)到預(yù)定的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。同時(shí),建筑工程部門(mén)要制定詳細(xì)的材料使用計(jì)劃表,確保采購(gòu)人員能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的選擇最優(yōu)的材料進(jìn)行采買,做到成本的節(jié)約。在實(shí)際的施工過(guò)程中要根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況靈活的變更各種費(fèi)用消耗,例如人工費(fèi)、材料消耗、機(jī)械制造費(fèi)用等。最后,就是新材料、新技術(shù)的引用,這樣可以有效的降低道路橋梁的建造成本,還能夠提高工程的質(zhì)量。

結(jié)束語(yǔ)

道路橋梁的施工管理可謂是一項(xiàng)既復(fù)雜又重要的工作,其施工過(guò)程中有很多的技術(shù)要求以及功能要求,本文對(duì)道路橋梁的安全管理、成本控制以及施工質(zhì)量管理等方面論述了道路橋梁施工過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,希望能夠保證工程的順利實(shí)施,只有各級(jí)監(jiān)管部門(mén)以及施工人員共同努力,才能夠確保工程質(zhì)量,為我國(guó)的道路橋梁建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]關(guān)勛健.論建筑工程施工管理之若干措施[J].廣東科技.2012.(20)

道路與橋梁工程技術(shù)的了解范文第3篇

一、就業(yè)率最高的理科專業(yè)

2013年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到699萬(wàn)人,比去年增加19萬(wàn)人。受國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響,2012至2013年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速有所放緩。通觀2012全年,GDP增長(zhǎng)率從一季度的8.1%降至二季度的7.6%,再降至三季度的7.4%。此前人們?cè)鴵?dān)憂經(jīng)濟(jì)下行將拖累就業(yè),使就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。一連串的數(shù)字表明,擺在2013年應(yīng)屆高校畢業(yè)生面前的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。

一方面,供給總量矛盾依然存在甚至加劇。另一方面,結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,隨著城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、技術(shù)進(jìn)步速度加快,大項(xiàng)目、好項(xiàng)目和重點(diǎn)企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)技能的要求明顯提高,而高校畢業(yè)生所掌握的職業(yè)技能難以適應(yīng),結(jié)構(gòu)性矛盾突出。因此。在進(jìn)入大學(xué)前根據(jù)社會(huì)需求和就業(yè)趨勢(shì)選擇一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng)力專業(yè)。就顯得更加重要。

從最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等仍是就業(yè)形勢(shì)最好的專業(yè)大類,而藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等專業(yè)大類的就業(yè)率有所下滑。從學(xué)校層次來(lái)看。相同專業(yè)背景下,“211”院校畢業(yè)生就業(yè)率高出非“211”院校2個(gè)百分點(diǎn),高出高職高專院校5個(gè)百分點(diǎn)。

從專業(yè)小類來(lái)看,本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的專業(yè)為稅務(wù)(高達(dá)99.4%)。去年,就業(yè)形勢(shì)最好的學(xué)前教育的就業(yè)率達(dá)雖有所下降,但仍高達(dá)97.8%,較同屆本科畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率(90.8%)高出7個(gè)百分點(diǎn)。而畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的高職高專專業(yè)仍然為供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)和稅收。

從最近三屆大學(xué)生的就業(yè)情況變化來(lái)看,就業(yè)率平均下降最快的本科專業(yè)大類是歷史學(xué),平均下降最快的本科專業(yè)中類是統(tǒng)計(jì)學(xué)類,就業(yè)量排前100的專業(yè)小類中就業(yè)率平均下降最快的前三位是臨床醫(yī)學(xué)、動(dòng)畫(huà)、應(yīng)用物理學(xué)。就業(yè)率平均下降最快的高職高專大類是水利大類,平均下降最快的高職專業(yè)中類是護(hù)理類,就業(yè)量排前100的專業(yè)小類中就業(yè)率平均下降最快的前三位是金融保險(xiǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理。

志愿導(dǎo)航

熱能與動(dòng)力工程專業(yè)

專業(yè)鏈接:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動(dòng)力工程師的基本訓(xùn)練:具有進(jìn)行動(dòng)力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)研究的基本能力。

就業(yè)走向:畢業(yè)后從事動(dòng)力機(jī)械(如熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)和動(dòng)力工程(如熱電廠工程、水電動(dòng)力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理、實(shí)驗(yàn)研究和安裝、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷等方面的工作。

院校推薦:清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、東北大學(xué)、重慶大學(xué)。

物流工程專業(yè)

專業(yè)鏈接:主要學(xué)習(xí)輪機(jī)工程、電力工程方面的基本理論和基本知識(shí),接受識(shí)圖制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、輪機(jī)工程檢測(cè)的基本訓(xùn)練,具有操縱和維修船舶動(dòng)力裝置和對(duì)船舶監(jiān)修、監(jiān)造的初步能力。

就業(yè)走向:主要到各類物流企業(yè)、工商企業(yè)的物流管理部門(mén)。各級(jí)物流行政管理部門(mén),交通運(yùn)輸企事業(yè)單位,物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén),商業(yè)、流通業(yè)管理部門(mén),物流設(shè)備研發(fā)、銷售企業(yè),科研院所、大專院校等地方工作。

院校推薦:長(zhǎng)安大學(xué)、大連海事大學(xué)、西南交通大學(xué)、華中理工大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)。

車輛工程專業(yè)

專業(yè)鏈接:主要研究汽車、拖拉機(jī)、機(jī)車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)及制造技術(shù)的工程技術(shù)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測(cè)和控制、使用和維修、相關(guān)檢測(cè)裝置和儀器開(kāi)發(fā)等相關(guān)知識(shí)。

就業(yè)走向:可以從事鐵道機(jī)車車輛、城市軌道交通地鐵及輕軌車輛、動(dòng)車組、公路汽車的研究教育、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)用管理等,可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、管理等,也可進(jìn)入企業(yè)從事相關(guān)工作。

院校推薦:北京理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海師范大學(xué)、河南科技大學(xué)、海南大學(xué)、云南大學(xué)。

志愿導(dǎo)航

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)

專業(yè)鏈接:學(xué)習(xí)并掌握供熱通風(fēng)及空調(diào)技術(shù)專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及基本技能,培養(yǎng)采暖通風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)安裝施工方案選擇、安裝工程預(yù)算和施工進(jìn)度計(jì)劃的編制,物質(zhì)供應(yīng)計(jì)劃以及進(jìn)行臨時(shí)設(shè)施布置等方面的能力。

就業(yè)走向:從事建筑水電空調(diào)設(shè)備等方面的施工、管理、安裝工程審計(jì)、工程監(jiān)理和設(shè)計(jì)工作。

院校推薦:河北建筑工程大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、河北工程大學(xué)、青島理工大學(xué)、浙江海洋學(xué)院、安徽建筑工業(yè)學(xué)院。

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)

專業(yè)鏈接:學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位繼電保護(hù)電氣自動(dòng)裝置及二次回路運(yùn)行、檢修、維護(hù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理等知識(shí)。

就業(yè)走向:中小型水力發(fā)電廠,各級(jí)電力公司和供電局,工礦企事業(yè)單位,從事繼電保護(hù)及電氣自動(dòng)裝置及二次回路運(yùn)行、檢修、維護(hù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理方面的工作。

院校推薦:西安電力高等??茖W(xué)校、山東電力高等??茖W(xué)校、重慶電力高等??茖W(xué)校、河南機(jī)電高等??茖W(xué)校。

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)

專業(yè)鏈接:學(xué)習(xí)與食品相關(guān)的化學(xué)和生物知識(shí),對(duì)食品生產(chǎn)、質(zhì)量管理等有所了解,還需通過(guò)食品檢驗(yàn)工職業(yè)資格證考試。

就業(yè)走向:在大中型食品企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、保健品行業(yè)、食品檢驗(yàn)等相關(guān)機(jī)構(gòu)從事食品檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)等工作。

院校推薦:重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、四川烹飪高等??茖W(xué)校、鞍山食品工業(yè)學(xué)校、山東省生物與化學(xué)工程學(xué)院。

油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)鏈接:學(xué)習(xí)掌握輸電與變電工程技術(shù)工作必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),培養(yǎng)高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工與運(yùn)行管理、企業(yè)配電工程的設(shè)計(jì)與施工等能力。

就業(yè)走向:畢業(yè)后可到發(fā)電廠、供電公司、工礦企業(yè)、電力工程施工等部門(mén),從事高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行與維護(hù)管理、變電站設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、工廠電氣技術(shù)及其相關(guān)技術(shù)等技術(shù)和管理工作。

院校推薦:重慶電力高等??茖W(xué)校、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三峽大學(xué)科技學(xué)院。

二、工作與專業(yè)對(duì)口率最高的專業(yè)

通過(guò)對(duì)最新一屆畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),全國(guó)本科畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率為69%,高職高專畢業(yè)生為59%,均較上屆上漲2個(gè)百分點(diǎn)。這意味著,當(dāng)前有三成以上本科畢業(yè)生、四成以上高職高專畢業(yè)生從事與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作。但與之前的本科(77%)和高職(57%)相比,專業(yè)對(duì)口率還是有所上升。

專業(yè)對(duì)口率偏低主要是就業(yè)市場(chǎng)上專業(yè)對(duì)口崗位數(shù)量少,部分畢業(yè)生只好在非專業(yè)崗位就業(yè)。也有部分工科類專業(yè)崗位,如計(jì)算機(jī),企業(yè)卻招不齊足夠合格的畢業(yè)生。高職畢業(yè)生的專業(yè)崗位受到本科畢業(yè)生的“下嫁”影響而減少,這也是高職專業(yè)對(duì)口率略低的原因之一。

綜合分析來(lái)看,專業(yè)對(duì)口率最高的兩個(gè)本科專業(yè)為建筑和學(xué)前教育,高職高專為道路橋梁工程技術(shù)和高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)。這些專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)性相對(duì)較強(qiáng),掌握了較多的專業(yè)技能,從畢業(yè)生自身角度而言,在專業(yè)領(lǐng)域中就業(yè)更具優(yōu)勢(shì),因而更趨向?qū)诰蜆I(yè);同時(shí)較高的專業(yè)門(mén)檻也使得其他專業(yè)的畢業(yè)生涉足這些領(lǐng)域工作的難度較大。如本科的建筑學(xué)專業(yè)對(duì)口率即高達(dá)94%,高職高專的道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)對(duì)口率也達(dá)到93%。

當(dāng)然,學(xué)得“專”未必是好事。以臨床醫(yī)學(xué)為例,該專業(yè)2009屆本科畢業(yè)生對(duì)口率為92%,高職高專畢業(yè)生對(duì)口率為78%,較同屆同學(xué)歷層次畢業(yè)生的平均水平分別高出25個(gè)、21個(gè)百分點(diǎn):但卻分別以23.1%、28.5%的失業(yè)率,成為失業(yè)率最高的本科和高職高專專業(yè)。在本專業(yè)人才已經(jīng)供大于求、對(duì)口崗位對(duì)學(xué)歷層次和工作經(jīng)驗(yàn)要求高的情況下,因?qū)I(yè)性強(qiáng)而帶來(lái)的“就業(yè)面窄”這一問(wèn)題,成為制約應(yīng)屆生成功就業(yè)的瓶頸。

從中我們可以看出,有一技之長(zhǎng),在就業(yè)中能占據(jù)一定優(yōu)勢(shì);但學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),如果可以拓展自己的興趣愛(ài)好和綜合能力。則又為成功增添了砝碼。

志愿導(dǎo)航

建筑學(xué)專業(yè)

專業(yè)鏈接:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí),受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

就業(yè)走向:能在設(shè)計(jì)部門(mén)從事設(shè)計(jì)工作,具體參與建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的事務(wù)。

院校推薦:清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、華中理工大學(xué)。沈陽(yáng)建筑大學(xué)、鄭州大學(xué)、昆明理工大學(xué)。

土木工程專業(yè)

專業(yè)鏈接:運(yùn)用數(shù)理化、信息科學(xué)、力學(xué)等知識(shí)來(lái)研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。

就業(yè)走向:市政工程設(shè)計(jì)院、工程質(zhì)量監(jiān)督站、房地產(chǎn)公司、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

院校推薦:沈陽(yáng)建筑大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

專業(yè)鏈接:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),接受人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練,具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

就業(yè)走向:畢業(yè)后可到醫(yī)院、診所等從事相關(guān)工作,也可繼續(xù)深造或進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,或者從事相關(guān)銷售工作。

院校推薦:北京大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南昌大學(xué)、暨南大學(xué)、河南大學(xué)、石河子大學(xué)、杭州師范大學(xué)。

軟件工程專業(yè)

專業(yè)鏈接:除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)、編譯原理等數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)。

就業(yè)走向:畢業(yè)后可去往軟件外包與服務(wù)企業(yè)、信息產(chǎn)品與服務(wù)企業(yè),從事程序員、軟件測(cè)試員、項(xiàng)目經(jīng)理等工作職位。

院校推薦:北京大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、華東師范大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、中南大學(xué)。

志愿導(dǎo)航

道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)

專業(yè)鏈接:學(xué)習(xí)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),具備崗位職業(yè)能力,畢業(yè)后能從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作。

就業(yè)走向:面向公路交通部門(mén),從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理工作。也可面向公路交通部門(mén)從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理工作。

院校推薦:福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南城市學(xué)院、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

工程造價(jià)專業(yè)

專業(yè)鏈接:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),要學(xué)會(huì)的就是計(jì)算蓋一棟樓究竟要花多少錢,既然和建筑、計(jì)算打交道,就要學(xué)習(xí)房地產(chǎn)估價(jià)等課程,也需要看懂施工圖。

就業(yè)走向:考取預(yù)算員證或造價(jià)員證,可到相關(guān)的企事業(yè)單位工作,也可做資料員、施工或招標(biāo)等工作。

院校推薦:重慶科技學(xué)院、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

護(hù)理學(xué)專業(yè)

專業(yè)鏈接:該專業(yè)包括和預(yù)防保健、防治疾病相關(guān)的護(hù)理理論與技術(shù)。根據(jù)不同的人、不同的生理階段等進(jìn)行研究核護(hù)理,確保人們達(dá)到最佳的健康狀況。

就業(yè)走向:可從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作,臨床各科專業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、康復(fù)中心護(hù)理師等都是本專業(yè)的對(duì)接職業(yè)。

院校推薦:江西護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)校、重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院、邵陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)

專業(yè)鏈接:主要學(xué)習(xí)動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動(dòng)物繁育、動(dòng)物疾病診斷與治療、動(dòng)物疫病檢測(cè)與防控等相關(guān)知識(shí)和操作技能,并了解畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)。

道路與橋梁工程技術(shù)的了解范文第4篇

【關(guān)鍵詞】橋梁檢測(cè);測(cè)試方法;儀器

目前,越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到橋梁檢測(cè)對(duì)于橋梁施工的重要性,掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),精通橋梁檢測(cè)的各項(xiàng)相關(guān)事宜,從而讓橋梁隱患無(wú)處遁形。

1 橋梁檢測(cè)的背景、任務(wù)和意義

傳統(tǒng)的橋梁檢測(cè)主要依賴于動(dòng)靜載試驗(yàn)和檢測(cè)人員的現(xiàn)場(chǎng)目測(cè),輔以混凝土硬度實(shí)驗(yàn)、超聲波探測(cè)、腐蝕作用實(shí)驗(yàn)等多種檢測(cè)手段。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,隨著現(xiàn)代傳感與通信技術(shù)的發(fā)展,無(wú)損檢測(cè)技術(shù)更是出現(xiàn)了前所未有的發(fā)展勢(shì)態(tài),先后涌現(xiàn)出一大批新的檢測(cè)方法和檢測(cè)手段,使無(wú)損檢測(cè)技術(shù)向著智能化、快速化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。美國(guó)聯(lián)邦公路總署(FHWA)有大量的課題關(guān)于橋梁檢測(cè)項(xiàng)目,如先進(jìn)的橋梁測(cè)試和健康檢測(cè)系統(tǒng)、橋梁的疲勞裂紋探測(cè)和評(píng)估系統(tǒng)、橋梁的銹蝕探測(cè)和評(píng)估系統(tǒng)等。這些課題的開(kāi)展必將豐富和完善強(qiáng)梁的檢測(cè)技術(shù),對(duì)橋梁的檢測(cè)也將變得高效、安全、方便、準(zhǔn)確,從而為工程的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保證。

通過(guò)對(duì)橋梁的使用狀況、缺陷及損傷進(jìn)行全面、細(xì)致、深入的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),明確缺陷和損傷的性質(zhì)、部位、嚴(yán)重程度及發(fā)展趨勢(shì),尋找缺陷及損傷產(chǎn)生的原因,以便分析、評(píng)價(jià)缺陷及損傷對(duì)橋梁使用性能和承載力的影響,為橋梁維護(hù)、加固基改造設(shè)計(jì)提供及時(shí)、有針對(duì)性的第一手資料。通過(guò)對(duì)橋梁的全面檢測(cè),系統(tǒng)地收集當(dāng)前橋梁技術(shù)數(shù)據(jù),積累技術(shù)資料,為充實(shí)橋梁數(shù)據(jù)庫(kù)、加強(qiáng)橋梁科學(xué)管理和提高橋梁技術(shù)水平提供必要條件;通過(guò)合理設(shè)計(jì)檢測(cè)的方法,輔以布設(shè)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)設(shè)備,逐步建立橋梁健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng),確保橋梁長(zhǎng)期安全運(yùn)營(yíng),以發(fā)揮其最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

2 橋梁檢測(cè)的測(cè)試技術(shù)的簡(jiǎn)述

2.1 對(duì)于表關(guān)檢測(cè)

在進(jìn)行試驗(yàn)前,必須根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙對(duì)橋梁進(jìn)行理論分析,根據(jù)不同的橋型及最不利荷載組合計(jì)算結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)內(nèi)力和試驗(yàn)荷載效應(yīng)。加載試驗(yàn)一般采用重載車輛進(jìn)行加載,加卸載必須分級(jí)遞加或遞減,且在正式加載前,要對(duì)試驗(yàn)橋梁進(jìn)行預(yù)加載,以確保橋梁安全。在根據(jù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為橋梁健康狀況較差的情況下,應(yīng)盡可能使用多級(jí)加載,并密切觀察結(jié)構(gòu)反應(yīng),必要時(shí)必須對(duì)加載方案進(jìn)行調(diào)整。卸載應(yīng)與加載的工況相對(duì)應(yīng),以便數(shù)據(jù)整理時(shí)進(jìn)行校核。

2.2 對(duì)于靜載試驗(yàn)檢測(cè)

動(dòng)載試驗(yàn)的激振方法常使用“跳車試驗(yàn)”和“跑車試驗(yàn)”引起試驗(yàn)橋梁的自振和受迫振動(dòng)。拾振部分由各種傳感器(加速度、速度或位移傳感器)和導(dǎo)線組成。數(shù)據(jù)采集及分析系統(tǒng)一般由具有單片機(jī)控制的數(shù)據(jù)采集儀和微型計(jì)算機(jī)組成一套數(shù)據(jù)采集與分析系統(tǒng)。動(dòng)載試驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題是量測(cè)噪聲的抑制。由于測(cè)量信號(hào)為電磁信號(hào),各種電磁干擾都可能影響采集數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。抑制噪聲干擾主要從兩方面著手,一是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試時(shí)減少噪聲;二是在數(shù)據(jù)處理分析時(shí)剔除噪聲信號(hào)。

3 橋梁檢測(cè)的主要內(nèi)容

3.1 表觀檢測(cè)

表觀檢查包括橋梁整體與局部構(gòu)造幾何尺寸的量測(cè)、結(jié)構(gòu)病害的檢查與量測(cè)等,表觀檢查的項(xiàng)目和要求對(duì)不同的橋型有不同的側(cè)重點(diǎn)。表觀檢查要達(dá)到可以定量反映橋梁結(jié)構(gòu)狀況,依據(jù)相關(guān)規(guī)范評(píng)定橋梁技術(shù)等級(jí)的要求。結(jié)構(gòu)資料的調(diào)查包括了解橋梁的原結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工工藝及過(guò)程以及橋梁的結(jié)構(gòu)維修養(yǎng)護(hù)歷史等。材料檢測(cè)主要是指橋梁結(jié)構(gòu)材料的無(wú)損或微損檢測(cè)。對(duì)于鋼筋混凝土橋梁來(lái)講,主要是混凝土與鋼筋的相關(guān)檢測(cè),包括混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、碳化深度、與耐久性有關(guān)的含堿量和氯離子含量,以及鋼筋的銹蝕狀況、保護(hù)層厚度測(cè)試等。

3.1.1 橋面系

橋面系包括橋面鋪裝、人行道、欄桿、排水設(shè)施及伸縮縫等。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查:(1)橋面鋪裝有無(wú)裂縫、剝落、洼地積水、坑穴、波浪和鼓包;(2)人行道及緣石有無(wú)剝落、破損;(3)欄桿系有無(wú)撞擊損壞、松動(dòng)、開(kāi)裂、下?lián)稀⑸瞎?、歪斜及?gòu)件混凝土開(kāi)裂;(4)橋面排水設(shè)施有無(wú)破損、堵塞和漏水;(5)伸縮縫有無(wú)破損,其功能是否正常。

3.1.2 上部結(jié)構(gòu)

(1)空心板梁體混凝土強(qiáng)度;(2)空心板梁體混凝土碳化深度;(3)梁體裂縫狀況及分布規(guī)律等。

3.1.3 下部結(jié)構(gòu)

(1)墩臺(tái)裂縫狀況及分布規(guī)律;(2)框架橋墩的風(fēng)化、剝落、開(kāi)裂、錯(cuò)位、下沉及水平位移或轉(zhuǎn)動(dòng)等情況。

3.1.4 支座

支座功能是否完好;組件是否完整、清潔;底座、梁底、輥軸混凝土是否碎裂;座板、齒板有無(wú)脫焊;有無(wú)斷裂、錯(cuò)位和脫空現(xiàn)象;橡膠支座的是否老化、變形、失效。

3.2 靜載試驗(yàn)檢測(cè)

橋梁靜載試驗(yàn)是按照預(yù)定的試驗(yàn)?zāi)康呐c試驗(yàn)方案,將靜止的荷載作用在橋梁的指定位置上,觀測(cè)橋梁結(jié)構(gòu)的靜力位移、靜力應(yīng)變、裂縫、沉降等參量的試驗(yàn)項(xiàng)目,然后根據(jù)有關(guān)規(guī)范和規(guī)程的指標(biāo),判斷橋梁結(jié)構(gòu)的承載能力以及在荷載作用下的工作性能。

靜載試驗(yàn)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)指揮人員統(tǒng)一指揮下按荷載試驗(yàn)方案中的計(jì)劃有秩序的進(jìn)行。首先檢查不同分工的測(cè)試人員是否各行其職;交通管理、加載(或駕駛員)和聯(lián)絡(luò)人員是否到位;加載設(shè)備、通訊設(shè)備和電源(包括備用電源)是否準(zhǔn)備妥當(dāng);加載位置、測(cè)點(diǎn)放樣和測(cè)試儀器安裝是否正確;然后調(diào)試儀器(自動(dòng)記錄時(shí)對(duì)測(cè)試儀表數(shù)據(jù)采集和記錄設(shè)備進(jìn)行連接),利用過(guò)往車輛(或初試荷載)檢查各測(cè)點(diǎn)觀測(cè)值的規(guī)律性,使整個(gè)測(cè)試系統(tǒng)記入正常工作狀態(tài),記錄天氣情況和試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)間,進(jìn)行正式試驗(yàn),采集檢測(cè)數(shù)據(jù)。橋梁的靜載試驗(yàn)需進(jìn)行以下測(cè)試內(nèi)容:結(jié)構(gòu)的豎向撓度、側(cè)向撓度和扭轉(zhuǎn)變形。每個(gè)跨度內(nèi)至少有3個(gè)測(cè)點(diǎn),并取得最大的撓度及變形值,同時(shí)觀測(cè)支座下沉值。有時(shí)測(cè)試也為了驗(yàn)證所采用的計(jì)算理論,要實(shí)測(cè)控制截面的內(nèi)力、撓度縱向和橫向影響線。記錄控制截面的應(yīng)力分布,并取得最大值和偏載特性。沿截面高度不少于5個(gè)測(cè)點(diǎn),包括上、下緣和截面突變處。有些結(jié)構(gòu)需測(cè)試支點(diǎn)及附近、橫隔板附近剪應(yīng)力和主拉應(yīng)力,此時(shí)需將應(yīng)變計(jì)布成應(yīng)變化。支座的伸縮、轉(zhuǎn)角,支座的沉降;墩頂位移及轉(zhuǎn)角。

3.3 動(dòng)載試驗(yàn)檢測(cè)

盡管橋梁靜載試驗(yàn)檢測(cè)手段比較成熟且試驗(yàn)成果直觀,但也存在一些弊端。如隨著橋梁設(shè)計(jì)施工技術(shù)的提高,輕型構(gòu)件的應(yīng)用,地震和風(fēng)振效應(yīng)在橋梁分析中的要求考慮得更加精確。另外,現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)載試驗(yàn)較靜載試驗(yàn)而言,工作量較小,費(fèi)用低,試驗(yàn)時(shí)間短等都是其優(yōu)勢(shì)。

橋梁結(jié)構(gòu)的動(dòng)載試驗(yàn)是利用某種激振方法激起橋梁結(jié)構(gòu)的振動(dòng),測(cè)定橋梁結(jié)構(gòu)的固有頻率、阻尼比、振型、動(dòng)力沖擊系數(shù)、動(dòng)力響應(yīng)(加速度、動(dòng)擾度)等結(jié)構(gòu)特性的試驗(yàn)項(xiàng)目,從而宏觀地判斷橋梁結(jié)構(gòu)的整體剛度與運(yùn)營(yíng)性能。橋梁結(jié)構(gòu)的動(dòng)載試驗(yàn)與靜載試驗(yàn)雖然在試驗(yàn)?zāi)康?、測(cè)試內(nèi)容等方面有所不同,但對(duì)于全面分析掌握橋梁結(jié)構(gòu)的工作性能是同等重要的。

4 結(jié)語(yǔ)

橋梁檢測(cè)對(duì)于橋梁的建設(shè)起著只管種煙的作用,橋梁檢測(cè)的工作技術(shù)復(fù)雜、操作難度大、科技含量高,而且是高空和危險(xiǎn)作業(yè),擔(dān)負(fù)任務(wù)的工程技術(shù)人員責(zé)任重大。對(duì)于橋梁檢測(cè)人員只有把實(shí)踐和理論充分結(jié)合起來(lái),工程技術(shù)人員才能對(duì)橋梁作出正確的檢測(cè)和評(píng)估,設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的加固方法,通過(guò)合理設(shè)計(jì)檢測(cè)的方法,輔以布設(shè)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)設(shè)備,逐步建立橋梁健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng),確保橋梁長(zhǎng)期安全運(yùn)營(yíng),以發(fā)揮其最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。從而增強(qiáng)橋梁的使用能力,延長(zhǎng)橋梁的使用壽命。

參考文獻(xiàn):

[1]張碧.橋梁檢測(cè)評(píng)估中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題.陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2007 .l2

道路與橋梁工程技術(shù)的了解范文第5篇

【關(guān)鍵詞】混凝土;道橋;工程技術(shù)

長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我國(guó)的土木和建筑工程采用的混凝土強(qiáng)度偏低,因此不得不加大構(gòu)件的截面尺寸,肥梁、胖柱、深基、厚墻就在所難免,為了解決普通混凝土質(zhì)量大的缺點(diǎn),人們逐漸開(kāi)發(fā)出了混凝土的新品種——輕質(zhì)混凝土。在輕質(zhì)混凝土的發(fā)展初期,由于其強(qiáng)度較低且人們對(duì)其力學(xué)性質(zhì)研究較少,使得其應(yīng)用的范圍有所局限。隨著研究的深入、高強(qiáng)輕集料即高強(qiáng)陶粒的問(wèn)世。利用高強(qiáng)陶粒配制出了密度等級(jí)為1600~1900,強(qiáng)度等級(jí)在LC30以上的,它以優(yōu)良的力學(xué)性能和潛在的好處,在世界各國(guó),特別是在北歐等國(guó)被廣泛地應(yīng)用于高層、超高層建筑結(jié)構(gòu),大跨度橋梁和城市立交橋及海洋工程中。

1高強(qiáng)混凝土的特性

1.1定義

道橋混凝土是指利用高強(qiáng)輕粗集料(在我國(guó)通常稱它為高強(qiáng)陶粒)、普通砂、水泥和水配制而成的干表觀密度不大于1950kg/m.強(qiáng)度等級(jí)為L(zhǎng)C30以上的結(jié)構(gòu)用輕質(zhì)混凝土。從我國(guó)目前平均的設(shè)計(jì)施工技術(shù)實(shí)際出發(fā),將強(qiáng)度在C50~C90的混凝土稱為高強(qiáng)混凝土,強(qiáng)度在C30~C45的混凝土稱為中強(qiáng)混凝土,強(qiáng)度在C25以下的混凝土稱為低強(qiáng)混凝土,強(qiáng)度在C100以上的混凝土稱為超高強(qiáng)混凝土。

1.2橋梁混凝土表面蜂窩麻面問(wèn)題及成因

混凝土橋梁表面蜂窩狀是橋梁易出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題。主要原因分為三個(gè)方面:

(1)混凝土含氣量過(guò)大,并且在引氣劑的質(zhì)量中也是欠佳(由于目前使用的各種引氣劑性能有較大的差異,因此在混凝土中呈現(xiàn)的狀態(tài)也不盡相同,有的引氣劑在混凝土中會(huì)形成較大的氣泡,而且表面能較低,很容易形成聯(lián)通性大氣泡)如果再加上振動(dòng)不合理,氣泡排不出來(lái),就肯定會(huì)給硬化混凝土結(jié)構(gòu)的表面造成蜂窩麻面。

(2)混凝土配合比不當(dāng),混凝土過(guò)于稠,振搗時(shí)氣泡很難排出。即使振搗合理,氣泡排出也十分困難。

(3)由于混凝土和易性較差,容易產(chǎn)生離析泌水,大量的氣泡排不出來(lái),也會(huì)導(dǎo)致硬化混凝土結(jié)構(gòu)表面出現(xiàn)蜂窩麻面。不合理使用脫模劑也是形成橋梁混凝土表面蜂窩麻面問(wèn)題重要原因。

1.3高強(qiáng)混凝土的優(yōu)點(diǎn)

高強(qiáng)混凝土在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也是在逐漸克服普通混凝土無(wú)法克服的自重過(guò)大的缺陷,高強(qiáng)混凝土以自己的高強(qiáng)、輕質(zhì)的特點(diǎn)取勝,實(shí)現(xiàn)在橋梁跨度的進(jìn)一步提高。因此在當(dāng)今,橋梁結(jié)果向著跨度大,重載,輕質(zhì),時(shí)間耐久的方向發(fā)展,高強(qiáng)混凝土成為當(dāng)今橋梁建設(shè)的主要材料之一。高強(qiáng)混凝土的優(yōu)勢(shì)主要在一下幾個(gè)方面:(1)減輕梁體的自重,提高橋梁的跨越能力;(2)減低橋梁的自身高度;(3)橋梁的耐久性得到提高,延長(zhǎng)橋梁的使用壽命;(4)抗震能力好;(5)降低工程成本,降低費(fèi)用。

2配料分析

(1)確定試配強(qiáng)度。根據(jù)我國(guó)《輕集料混凝土技術(shù)規(guī)程》(JGJ51-90)的規(guī)定。其中:試配強(qiáng)度、設(shè)計(jì)強(qiáng)度、和HSLC強(qiáng)度的總體標(biāo)準(zhǔn)差,MPa。(2)選擇一般為325以上的硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥;(3)選擇水泥用量,對(duì)高強(qiáng)混凝土來(lái)說(shuō),水泥用量是很重要的,增加水泥用量一方面可以使高強(qiáng)混凝土的強(qiáng)度提高,但再另外一方面也會(huì)使其密度增加。總的來(lái)講,高強(qiáng)混凝土的最大水泥用量不宜超過(guò)550kg/m3,當(dāng)采用泵送施工時(shí),最小水泥用量不宜少于350kg/m3。(4)選擇高強(qiáng)陶粒。高強(qiáng)混凝土一般要選擇密度等級(jí)>700、筒壓強(qiáng)度>5.0MPa、強(qiáng)度標(biāo)號(hào)>30MPa的圓球型高強(qiáng)陶粒,且其各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)滿足《輕骨料》GB/T17431.1有關(guān)要求的人造高強(qiáng)輕集料。(5)選擇用水量和水灰比。高強(qiáng)混凝土的用水量和水灰比,分凈用水量和凈水灰比及總用水量和總水灰比。高強(qiáng)混凝土的用水量(或水灰比)不僅影響硬化混凝土的性能還直接拌合物的和易性。(6)砂率的選擇。以體積比來(lái)表示的高強(qiáng)混凝土的砂率,即砂的體積與粗細(xì)集料總體積的百分比來(lái)表示的。砂率的提高,高強(qiáng)混凝土的表觀密度也是在在隨著砂率的提高而逐漸增加。混凝土拌合物的和易性最好是:高強(qiáng)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)為L(zhǎng)C40-LC60,砂率為40%左右時(shí)。(7)粗細(xì)集料用量。它是指配制1m?高強(qiáng)混凝土所需的高強(qiáng)陶粒和普通砂的密實(shí)體積。(8)摻和料等外加劑。由于高強(qiáng)混凝土的水泥用量與同強(qiáng)度等級(jí)的普通混凝土偏多,實(shí)踐證明,為減少水泥用量,改善和易性的同時(shí),會(huì)增加摻合料等外加劑。

3道橋施工混凝土強(qiáng)度等級(jí)的提升

從二十世界九十年代以來(lái),在技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)營(yíng)方式的變化的影響下,使得我國(guó)結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度偏低的狀況有了很大的變化。首先,混凝土的成分不再局限于傳統(tǒng)的水泥、砂、石和水等,現(xiàn)在普遍采用外加劑(如減水劑)和摻和料(如粉煤灰)等,已成為混凝土材料中必不可少的新的一部分;其次,混凝土的生產(chǎn)以市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的高品質(zhì)混凝土,也不再是傳統(tǒng)的自身施工單位自行拌制,這就為在一定程度上提高了混凝土質(zhì)量、提高混凝土強(qiáng)度。目前,一般工程采用C30以上混凝土已很普遍,使用C40~C50混凝土也已無(wú)困難,C60甚C80高強(qiáng)混凝土的應(yīng)用已經(jīng)開(kāi)始。隨凝土強(qiáng)度等級(jí)的提高,強(qiáng)度價(jià)格比迅速增長(zhǎng),上下相差達(dá)1.7倍。因此,特別是對(duì)墩、柱等受壓為主的構(gòu)件在結(jié)構(gòu)采用強(qiáng)度等級(jí)較高的混凝土,及預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件具有顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。而且,適當(dāng)?shù)靥岣呋炷恋膹?qiáng)度等級(jí)也是進(jìn)一步提高混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的需要。在耐久性設(shè)計(jì)中,對(duì)混凝土強(qiáng)度等級(jí)的要求是由于其與混凝土的密實(shí)性有關(guān),強(qiáng)度等級(jí)高的混凝土其密實(shí)性好,耐久性好。從混凝土結(jié)構(gòu)耐久性要求,《橋規(guī)JTGD62》規(guī)定,最低的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為:;III類環(huán)境(海水環(huán)境)為C35;Ⅳ類環(huán)境(受人為或自然侵蝕性物質(zhì)影響的環(huán)境)為C35;II類環(huán)境(嚴(yán)寒地區(qū)的大氣環(huán)境與無(wú)侵蝕性的水或土接觸的環(huán)境,使用除冰環(huán)境,濱海環(huán)境)為C30;改變傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)習(xí)慣,適當(dāng)提高設(shè)計(jì)時(shí)選取用的混凝土強(qiáng)度等級(jí):Ⅱ類環(huán)境(非寒冷或寒冷地區(qū)的大氣環(huán)境,與無(wú)侵蝕性的水或土接觸的環(huán)境)為C25對(duì)鋼筋混凝土。建議在大多數(shù)情況下,受彎構(gòu)件采用C30-C35;在鋼筋混凝土受壓構(gòu)件采用C30-C40;在預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件采C40-C60。

4鋼筋安裝的控制

鋼筋安裝是鋼筋分項(xiàng)工程質(zhì)量控制的重點(diǎn)。鋼筋安裝時(shí),受力鋼筋的品種、級(jí)別、規(guī)格和數(shù)量必須符合設(shè)計(jì)要求,作為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師也必須重點(diǎn)檢查的方面,鋼筋安裝最容易出現(xiàn)的問(wèn)題有如下方面:(1)鋼筋直徑、數(shù)量和長(zhǎng)度錯(cuò)誤。例如,某些鋼筋的型號(hào)不是按照要求的規(guī)格等。(2)鋼筋錨固長(zhǎng)度不夠??蚣芰哄^入柱長(zhǎng)度不夠;應(yīng)特別重視屋面框架梁和邊柱的錨固構(gòu)造和設(shè)置轉(zhuǎn)換層處的框支梁錨入柱內(nèi)的構(gòu)造。(3)懸挑部分的鋼筋不到位。例如:在懸挑梁的檢查經(jīng)常發(fā)現(xiàn)懸挑梁上排和下排鋼筋是否到邊;第二排鋼筋是否滿足0.75L;懸挑梁面筋錨固長(zhǎng)度是否達(dá)到要求;設(shè)計(jì)是否有鴨筋;而懸挑板鋼筋也應(yīng)保證足夠的高度。

(4)鋼筋保護(hù)層厚度不符合要求。《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50204—2002)對(duì)受力鋼筋的保護(hù)層有了更嚴(yán)格的要求,舊的驗(yàn)收規(guī)范對(duì)鋼筋保護(hù)層厚度的允許偏差值不設(shè)上限且合格率達(dá)到70%為合格,但新的驗(yàn)收規(guī)范對(duì)允許偏差值設(shè)了上限,且合格率必須達(dá)到90%以上。

5小結(jié)

許多發(fā)達(dá)國(guó)家,建筑結(jié)構(gòu)較高的安全度是靠高強(qiáng)度材料來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,要改善我國(guó)傳統(tǒng)混凝土強(qiáng)度等級(jí)偏低的情況,就要加大力度提高我國(guó)建筑結(jié)構(gòu)的安全度和混凝土結(jié)構(gòu)的技術(shù)水平。高強(qiáng)混凝土的脆性比一般混凝土更明顯,其抗拉強(qiáng)度與抗壓強(qiáng)度的比值比一般混凝土更低,對(duì)原材料及施工質(zhì)量控制的要求比一般混凝土更嚴(yán)格。所以在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)制人員,更加要仔細(xì)和細(xì)心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這樣才能使我國(guó)的高強(qiáng)混凝土在道路橋梁施工的質(zhì)量得到提升和發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]周曉云.建筑施工中高強(qiáng)度混凝土的探討[J].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品,2010(08).