關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書范文第1篇
助學(xué)金是幫助貧困生解決經(jīng)濟(jì)問題,順利完成學(xué)業(yè)的一項(xiàng)重要資助政策。那么貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書500字怎么寫呢?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些，希望能幫助到大家!
工程系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是____屆__班級(jí)的__同學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，特在此不得不提出“國(guó)家助學(xué)金”的要求，以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。
首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村，村中只有不足100戶人家，村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個(gè)四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點(diǎn)上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專，前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動(dòng)，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些，原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開支而被打破了平衡，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個(gè)收入頗微的四口之家的一個(gè)重大開銷，因此，想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是我提出此申請(qǐng)的主要原因。
再者，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)異的，對(duì)此，我還會(huì)將這種對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
基于以上兩點(diǎn)原因，當(dāng)然，對(duì)于“國(guó)家助學(xué)金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請(qǐng)批準(zhǔn)，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。謝謝!
此致
敬禮!
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20__年__月__日
工程系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是外事學(xué)院工商企業(yè)管理0902班的學(xué)生白應(yīng)萍。我來自陜西省榆林市靖邊縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經(jīng)濟(jì)收入微薄，入不敷出。
由于人口眾多，家中的勞動(dòng)力又只有父親和母親，年邁的爺爺奶奶又一直有病在身，需要長(zhǎng)期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗，從那時(shí)開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。
下崗后，爸爸只能去外地打工維持家里的生活，希望能為我們幾個(gè)掙出大學(xué)學(xué)費(fèi)，但由于上了年紀(jì)，再加上沒有文化，時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件，反而使爸爸積勞成疾，現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無力，更加不能承以做短工為生，常年來家里經(jīng)濟(jì)一著特別困難，過著貧苦的生活。我在上大學(xué)，弟弟今年上了高三，又給家里增添了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，父母親為了讓我們都能夠上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能像親戚借。
由于父母微薄的收入，除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我很想努力讀書，圓滿完成我的學(xué)業(yè)。
而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，特設(shè)貧困助學(xué)金，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，完成學(xué)業(yè)，所以我寫下了這份申請(qǐng)書。如果我有幸得到這助學(xué)金，我一定會(huì)合理利用它，減輕家庭負(fù)擔(dān)，減輕我的壓力，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)和社會(huì)盡我的一份力量，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝您們!
此致
敬禮!
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20__年__月__日
工程系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是外事學(xué)院工商企業(yè)管理0902班的學(xué)生白應(yīng)萍。我來自陜西省榆林市靖邊縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經(jīng)濟(jì)收入微薄，入不敷出。
由于人口眾多，家中的勞動(dòng)力又只有父親和母親，年邁的爺爺奶奶又一直有病在身，需要長(zhǎng)期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗，從那時(shí)開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。
下崗后，爸爸只能去外地打工維持家里的生活，希望能為我們幾個(gè)掙出大學(xué)學(xué)費(fèi)，但由于上了年紀(jì)，再加上沒有文化，時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件，反而使爸爸積勞成疾，現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無力，更加不能承以做短工為生，常年來家里經(jīng)濟(jì)一著特別困難，過著貧苦的生活。我在上大學(xué)，弟弟今年上了高三，又給家里增添了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，父母親為了讓我們都能夠上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能像親戚借。
由于父母微薄的收入，除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我很想努力讀書，圓滿完成我的學(xué)業(yè)。
而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，特設(shè)貧困助學(xué)金，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，完成學(xué)業(yè)，所以我寫下了這份申請(qǐng)書。如果我有幸得到這助學(xué)金，我一定會(huì)合理利用它，減輕家庭負(fù)擔(dān)，減輕我的壓力，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)和社會(huì)盡我的一份力量，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝您們!
此致
敬禮!
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20__年__月__日
工程系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書4尊敬的寧夏高校民族學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您好!
我叫___。由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學(xué)就讀的宏志生，在這高中的三年也是靠國(guó)家助學(xué)經(jīng)完成我高中學(xué)業(yè)的。今年考入天津商業(yè)大學(xué)，預(yù)科在寧夏高校民族學(xué)院讀一年。我來自新疆哈密，家里有五口人，爸爸，媽媽，妹妹，奶奶和我。我父親是下崗工人，且由于因爸爸常年多病，家里開支幾乎由母親一人承擔(dān)。母親是一個(gè)托兒所工人，自身帶有心臟病，婦產(chǎn)科病。妹妹也是個(gè)中學(xué)生，今年初一。家里還有81歲的奶奶，因多年病臥在床，生活不能自理，所以照顧奶奶也是我們家的責(zé)任。媽媽的那份工資是維持家里一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。
但媽媽還是讓我上大學(xué)，以后希望我有出息，十幾年來默默地奮斗著，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)??小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20__年8月的一天，我接到了天津商業(yè)大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國(guó)家的有用人才，回報(bào)國(guó)家，學(xué)校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
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20__年__月__日
工程系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書5尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是____屆__班級(jí)的__同學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，特在此不得不提出“國(guó)家助學(xué)金”的要求，以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。
首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村，村中只有不足100戶人家，村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個(gè)四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點(diǎn)上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專，前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動(dòng)，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些，原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開支而被打破了平衡，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個(gè)收入頗微的四口之家的一個(gè)重大開銷，因此，想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是我提出此申請(qǐng)的主要原因。
再者，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)異的，對(duì)此，我還會(huì)將這種對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
基于以上兩點(diǎn)原因，當(dāng)然，對(duì)于“國(guó)家助學(xué)金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請(qǐng)批準(zhǔn)，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。謝謝!
此致
敬禮!
關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書范文第2篇
學(xué)校貧困申請(qǐng)書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝學(xué)校和國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是xx學(xué)院xx班的xxx。我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。
我的家鄉(xiāng)在xx市的一個(gè)偏僻的小山村里，我母親身子一直很虛弱，雙腳患有關(guān)節(jié)性風(fēng)濕，所以她一直都老家里養(yǎng)病，我爸爸身體太胖，高血壓高血脂比較嚴(yán)重，都快過60歲了，還在外打小工，作為家里唯一的收入，由于家庭貧困，我哥連高中都沒讀就出去學(xué)徒了，我上學(xué)比同齡孩子晚很多。但我一直很努力，我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現(xiàn)在并不能代表未來。
終于，幸運(yùn)女神來到我身邊。我如愿以償考取了這所學(xué)校。但是，幾千塊錢的學(xué)費(fèi)讓我望而止步。父親非常堅(jiān)定的對(duì)我說：“就算砸鍋賣鐵也要供你上學(xué)。”我的學(xué)費(fèi)是經(jīng)過父親東借西湊解決的，但是我的生活費(fèi)卻成了家庭經(jīng)濟(jì)的主要問題。我偷看到父親的眼角流下了傷心的淚水，我知道父親為了我犧牲了他自己的一生。每每想到此，我心里猶如萬箭穿心，我真的想放棄學(xué)業(yè)，出去打工掙錢養(yǎng)家，減輕父親的重?fù)?dān)，畢竟他已近60歲了，而我卻無能為力。就在我近乎絕望而準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)消息讓我重新看到了曙光。國(guó)家為了支持職業(yè)教育的國(guó)家助學(xué)金政策，就是這一政策，猶如雪中送炭，使千萬個(gè)貧困生重新獲得了希望。當(dāng)我把助學(xué)金的事告訴父親時(shí)，他那布滿皺紋的臉上露出了微笑，我很少看見的微笑，而且還笑的那么開心。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“國(guó)家發(fā)補(bǔ)助金是為了減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，娃，你要把錢用在正事上。”
此時(shí)此刻沒人能理解我當(dāng)時(shí)的心情，只有淚水盡情地流下，我知道那是喜悅和幸福的淚水。有了助學(xué)金，我又可以安心地上學(xué)了，父親不必為我生活費(fèi)的事發(fā)愁了，也不必像以前那樣勞累了，我能圓自己的求學(xué)夢(mèng)了。這一刻，我深深體會(huì)到了什么叫愛，什么叫幸福。
如今，坐在xx寬敞明亮的教室里，我潛心學(xué)習(xí)，接受高級(jí)的職業(yè)教育。我知道我的未來還很遠(yuǎn)，困難會(huì)很多，但我不會(huì)被這些壓倒，因?yàn)槲倚闹谐錆M感恩，我知道自己要做什么，困難只會(huì)讓我更加去努力學(xué)習(xí)，履行自己的諾言，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來之不易的國(guó)家助學(xué)金，以自己最大的努力來回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!
祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我能讀上大學(xué)，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來不是夢(mèng)。
聽!祖國(guó)在召喚我們呢!未來屬于我們，祖國(guó)復(fù)興需要我們這一代去完成。來吧，同學(xué)們，讓我們共同努力去描繪祖國(guó)美好的藍(lán)圖吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校貧困申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。 在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長(zhǎng)大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。 每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國(guó)家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校貧困申請(qǐng)書3
茲有______市______縣______鎮(zhèn)_____號(hào)，學(xué)生____________，女，生于______年______月______日，現(xiàn)年______歲，家庭貧困，其母親____________，生于_______年______月______日，現(xiàn)年______歲，無工作，長(zhǎng)期生病，吃藥，身體不好，家庭基本生活只能靠父親的一點(diǎn)微薄收入維持，無其他經(jīng)濟(jì)來源，有時(shí)家庭基本生活都無法得到保證。該學(xué)生家庭確系困難戶家庭。
特此證明。
(公章)
_______年______月______日
學(xué)校貧困申請(qǐng)書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是山門鎮(zhèn)xx中學(xué)的一名教師，在這個(gè)平凡的.崗位上，我已經(jīng)工作了二十余年。二十多年，彈指一揮間，我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。由于教師的薪水極其微薄，對(duì)于一個(gè)上有老下有小的家庭來說，是不堪重負(fù)的。全家的衣食住行就靠這每月近2000元的工資來維持了，更因家庭原因欠了十萬元的外債，至今還沒有償還能力。母已年近七旬，體弱多病。兒子高中畢業(yè)了，要一步一步地升學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)他的美好愿望，不得不要傾我所有。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請(qǐng)補(bǔ)助的條件，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮本人的家庭困難給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮！
關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書范文第3篇
學(xué)校貧困申請(qǐng)書1
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人：
您好!
近幾年，我們一家人一直在困苦艱難中度日。前幾天，有幸聽到了你們有關(guān)低保的宣傳，這讓我們?nèi)要q如在漆黑的夜晚看到了指路的明燈。欣喜之極，真誠(chéng)的向政府提出低保申請(qǐng)書，期盼能得到政府的甘甜雨露?，F(xiàn)將我家的基本情況說詳述于下。
我叫___，__年_月出生，現(xiàn)居住在___，現(xiàn)無業(yè)在家照顧老人和孩子;
我的愛人___，__年_月出生，由于沒有技術(shù)，文化成度又低，在一家私營(yíng)企業(yè)打工，月收入只有__元;
我的父親___，現(xiàn)年__歲，不但沒有工作沒有收入，還經(jīng)常吃藥打針困頓不堪;
我的孩子___，現(xiàn)在才_(tái)_多，我就不多說他了，讓他跟著我們受苦了。
這就是我們一家的基本情況，_張嘴吃飯吃藥，生活中的吃喝拉撒全靠丈夫那一點(diǎn)微薄的收入和親朋的接濟(jì)在勉強(qiáng)支撐著。但值得欣慰的是國(guó)家沒有忘記我們這些生活在水深火熱中的人民，出臺(tái)了低保政策。我也知道政府是不會(huì)拋棄我們的，我們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，我們堅(jiān)信，困難是暫時(shí)的，幸福就在某個(gè)拐角處等著我們的，我們一定會(huì)在政府的指引下，找到她的!!!
我們?nèi)液瑴I期盼您的回音，那將會(huì)是上帝賜給我們最美妙的聲音。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
學(xué)校貧困申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是Xx系X班的xx。我來自荷澤，家在農(nóng)村。
我家有年邁的長(zhǎng)輩、爸爸媽媽妹妹。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難想申請(qǐng)學(xué)校的貧困補(bǔ)助。
因?yàn)榧依镉心赀~的爺爺奶奶，打針吃藥需要有人在身邊照料。父親務(wù)農(nóng)長(zhǎng)期辛苦勞作卻只能維持家里的溫飽問題，父親也曾外出打工不但工資被托欠更是累了一身的傷.母親體弱，又要長(zhǎng)期照顧爺爺奶奶，家里的收入來源就只有父親一個(gè)人。
旱年糧食又減產(chǎn)，讓家里的生活更是變的捉襟見肘?？既氪髮W(xué)五六千的.學(xué)費(fèi)讓父親更辛苦。
考慮到家里的實(shí)際情況，本想放棄大學(xué)，來減輕父親的負(fù)擔(dān)，但我深知知識(shí)改變命運(yùn)，所以才在父母的期盼和堅(jiān)持下進(jìn)入大學(xué)，為此父親寧愿背負(fù)債務(wù)供我完成學(xué)業(yè)，我深知求學(xué)機(jī)會(huì)來之不易所以我真誠(chéng)的希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，幫我的家庭度過難關(guān),讓我有學(xué)上。
我會(huì)好好珍惜努力做一個(gè)有用的人，回報(bào)學(xué)?；貓?bào)社會(huì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校貧困申請(qǐng)書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__一中高一16班的一名學(xué)生，家住__縣__鎮(zhèn)__村，因家庭困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因?yàn)榧膊±p身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動(dòng)照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計(jì)，沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源，現(xiàn)在這個(gè)家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動(dòng)能力遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動(dòng)來證明，知識(shí)改變命運(yùn)。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，改變命運(yùn)。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個(gè)面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢(mèng)想。
在校期間，我會(huì)以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長(zhǎng)，天天進(jìn)步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，我堅(jiān)持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級(jí)，積極參加各項(xiàng)有意義的比賽活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時(shí)刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級(jí)添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是促使我不斷進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力.
我會(huì)加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭(zhēng)做時(shí)代文明的優(yōu)秀青年！
因此我希望得到政府的援助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：____
__年__月__日
學(xué)校貧困申請(qǐng)書4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)：
我是08級(jí)統(tǒng)專管理工程系物流管理（2）班的一名學(xué)生。我出生于一個(gè)比較貧窮落后的農(nóng)村家庭，家里的經(jīng)濟(jì)來源很不穩(wěn)定，可耕地面積小，靠的是幾畝農(nóng)田的莊稼的收成來作為四口之家的主要經(jīng)濟(jì)來源。我上五年級(jí)的時(shí)候，父親因?yàn)榻K日的奔波勞累，糊家養(yǎng)口，患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有得到及時(shí)的治療，病情日益加深，這一病就是好幾年，現(xiàn)在一把年紀(jì)了還在廣東東莞做保安。哥哥初二的時(shí)候就輟學(xué)打工了。我上學(xué)的費(fèi)用都是上了今年，才把去年的學(xué)費(fèi)給繳清的，生活一直都是很拮據(jù)。老天爺又喜歡作弄貧窮家庭的人，我上高中的時(shí)候，母親又突發(fā)冠心病和高血壓，家境顯得愈加寥迫。為了治病再次向親戚朋友們西籌東借，因?yàn)槟赣H沒有到過正規(guī)的醫(yī)院去治療，現(xiàn)如今，只能靠天天服藥克制病情的復(fù)發(fā)來維持生命。那時(shí)我只能用成績(jī)來減輕家人的少許負(fù)擔(dān)，也曾多次獲得學(xué)費(fèi)減免。
大學(xué)通知書到來的那一天，全家人都是喜憂參半。我也曾想過棄學(xué)，但是父母親堅(jiān)決反對(duì)，爸爸說了一句話：苦了5年10年不算什么，但是不能苦了一輩子！就是這一句話一直激勵(lì)著我繼續(xù)自己的夢(mèng)想。
我現(xiàn)如今已經(jīng)上了大三，但是每年高額的大學(xué)費(fèi)用都是由父母親一次次的向親朋們籌借的，和在部隊(duì)里面的七叔提供部分的支助，而每年的學(xué)費(fèi)也都是分成好幾部分來緩繳，現(xiàn)在還欠學(xué)校的3000元學(xué)費(fèi)，到今天家里已經(jīng)欠下了5萬多元的債款。我大二的生活費(fèi)用都是靠自己做兼職賺來的。大學(xué)兩年多的生活磨練打造了我的懂事，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，生活態(tài)度樂觀向上，從不因?yàn)樽约旱募彝ケ尘岸械阶员?。在大學(xué)里我曾在物流協(xié)會(huì)擔(dān)任過外聯(lián)部的副部長(zhǎng)，進(jìn)行過黨課的培訓(xùn)，因?yàn)槲疑钪?，大學(xué)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái)，成績(jī)不再是唯一的勝券，所以我要多參加一些實(shí)踐性的活動(dòng)和組織，不斷的從各方面提升自己，鍛煉自己。
我在校期間，在學(xué)習(xí)和生活上都有了一定的表現(xiàn)，品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，無論家庭背景怎么樣都會(huì)給以他人微笑。我也沒有忽視過知識(shí)的重要性，所以我也考取了相關(guān)專業(yè)的一些證件。
這次我聽說學(xué)校來了貧困助學(xué)金，我馬上提筆寫了申請(qǐng)，我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)都能夠?qū)忛單业纳暾?qǐng)，并在核實(shí)了我的真實(shí)情況后給予申請(qǐng)批準(zhǔn)，以解我求學(xué)之路的燃眉之急，同時(shí)能讓我順利完成自己的學(xué)業(yè)，我會(huì)倍加的努力學(xué)習(xí)，吸取更多知識(shí)，繼續(xù)奮勇上進(jìn)，以行動(dòng)和表現(xiàn)來證明自己。藍(lán)天人，藍(lán)天情！請(qǐng)相信我，我一定可以做到一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、拔尖的、驕傲的藍(lán)天人！
至此
敬禮
關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書范文第4篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫進(jìn)申請(qǐng)書里。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)書，希望能幫助到大家!
學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)書1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫___，是___專業(yè)____班的一名學(xué)生。
從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校那天開始，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我來自水城縣都格鄉(xiāng)的一個(gè)偏僻的小山村，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民，我家中有七口人，祖父母年事已高，父母親文化淺薄，還有兩弟弟正在讀高中，由于田地很少，加之天不遂人愿，這兩年的.干旱使得農(nóng)業(yè)收入低微，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。我父母都沒有工作，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活條件很差，尤其在我考走進(jìn)這個(gè)學(xué)校以后，家里生活情況更加糟糕。為支付我們姐弟三人高昂的學(xué)費(fèi)，父母常年在外打工?？墒歉改负寥憧嗥疵鼊谧骺芍^是杯水車薪。
從小在農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)，在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，派發(fā)傳單，做促銷，寒暑假打工等。經(jīng)過一年以來的努力，我學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我明白了許多道理，在各個(gè)方面也都取得了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上;我始終牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是生活的主旋律，我一如既往的努力學(xué)習(xí)，希望自己能踏上一個(gè)新的臺(tái)階，經(jīng)過我的刻苦努力，這一年來我一次性通過了所有課程的考試，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，(在我的努力下，獲得____。榮譽(yù)稱號(hào)，____獎(jiǎng))。在生活上;我勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在思想上;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，始終保持者一顆積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成了更加細(xì)致，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。在社會(huì)實(shí)踐方面;積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中樹立起正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
在眾多親友幫助下，才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué)，。每當(dāng)看見父母為我姐弟三人的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂才是最好的回報(bào)，正是由于以上所述，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)!以助我圓滿的完成學(xué)業(yè)，將來能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：___
學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是20__級(jí)的學(xué)生，由于家庭無力籌得本學(xué)年的_元學(xué)費(fèi)，本人提出減免申請(qǐng)。
我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源是農(nóng)業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學(xué)戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，家里常年地入不敷出，早已負(fù)債累累。為了我們的學(xué)業(yè)，我父親在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村信用合作社貸了款，我也申請(qǐng)了助學(xué)貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時(shí)解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時(shí)的水平，早已簡(jiǎn)單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農(nóng)耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調(diào)養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費(fèi)過高，就早早地拒絕恢復(fù)一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當(dāng)他生氣或過渡勞累時(shí)就會(huì)伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時(shí)，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔(dān)了家里的大部分農(nóng)活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動(dòng)不便。
盡管如此，我家實(shí)在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學(xué)雜費(fèi)上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達(dá)到了它彈力的極限，無力再經(jīng)受風(fēng)雨。
我謹(jǐn)代表父母誠(chéng)懇地提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)了解和關(guān)切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐，感激萬分。
學(xué)生：
學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)書3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫___，1988年生，是___班的一名學(xué)生。
在這里已有兩年的大學(xué)生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大一一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，申請(qǐng)材料如下：
我來自石家莊趙縣，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民。我家中有四口人，父母親文化淺薄，在家中務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持，尤其是父親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動(dòng)，為省錢供我們兄弟兩個(gè)上學(xué)，患病多年沒有舍得買過藥，疼痛時(shí)就吃兩片安乃近止疼。家里農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄。我還有一個(gè)因不能支付學(xué)費(fèi)而不得不輟學(xué)的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
父母以種地為生，家庭收入要來源于農(nóng)田收入，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里生活情況更加糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。
在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，寒暑假去做家政，去一些、工廠打工等。
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是大學(xué)生活的主旋律，在進(jìn)入大學(xué)后我刻苦努力，在期末考試中一次次取得了優(yōu)異的成績(jī)，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)在班級(jí)中都名列前茅。
__年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué)，接下來的兩年為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào)。大學(xué)的最后一年中我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢。
正是由于以上所述，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
___年_月_日
學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人是__學(xué)院__班的___，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。我家所在的縣__縣是百個(gè)全國(guó)級(jí)的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個(gè)爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，其中母親又經(jīng)常小病不斷，不能干重活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)，只能向親友借債以維持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯(cuò)學(xué)回家了。如今我在上大學(xué);九月，弟弟也將跨進(jìn)大學(xué)的門檻，兩筆昂貴的學(xué)費(fèi)沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國(guó)家級(jí)貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺
錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因?yàn)轶w弱多病不能遠(yuǎn)行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經(jīng)濟(jì)來源完全依靠爸爸那一點(diǎn)點(diǎn)的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。
我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負(fù)擔(dān)，特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望得到學(xué)校的幫助。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
___年_月_日
學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是20__級(jí)的學(xué)生，由于家庭無力籌得本學(xué)年的_元學(xué)費(fèi)，本人提出減免申請(qǐng)。
我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源是農(nóng)業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學(xué)戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，家里常年地入不敷出，早已負(fù)債累累。為了我們的學(xué)業(yè)，我父親在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村信用合作社貸了款，我也申請(qǐng)了助學(xué)貸款?，F(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時(shí)解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時(shí)的水平，早已簡(jiǎn)單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農(nóng)耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調(diào)養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費(fèi)過高，就早早地拒絕恢復(fù)一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當(dāng)他生氣或過渡勞累時(shí)就會(huì)伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時(shí)，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔(dān)了家里的大部分農(nóng)活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動(dòng)不便。
盡管如此，我家實(shí)在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學(xué)雜費(fèi)上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達(dá)到了它彈力的極限，無力再經(jīng)受風(fēng)雨。
關(guān)于助學(xué)金的申請(qǐng)書范文第5篇
關(guān)鍵詞：滿意度；資助育人；模式
我國(guó)高等教育體制的改革和高等教育事業(yè)迅速發(fā)展，使越來越多的人有機(jī)會(huì)進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和改革開放的不斷深化，人民的生活水平普遍得到了提高，但城鄉(xiāng)的貧富差距也日益凸顯，高校中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的問題也逐漸增多。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，自2007年以來國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了相關(guān)資助政策，形成了“獎(jiǎng)、貸、勤、減、免、補(bǔ)”的綜合資助體系。近幾年來，高校資助政策也不斷完善，在“資助”中“育人”的新思路也逐漸引起重視，這要求高校必須在資助工作中及時(shí)關(guān)注受助大學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)受助學(xué)生的思想政治教育，切實(shí)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決實(shí)際問題，提高受助學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷提高受助學(xué)生對(duì)高校資助工作的滿意度，達(dá)到“資助”與“育人”的雙重目的?！百Y助”與“育人”的有機(jī)結(jié)合，是高校順利開展資助工作重要前提。
一、我國(guó)高校資助工作發(fā)展概述
1、我國(guó)高校資助政策發(fā)展歷程
我國(guó)高校資助政策的發(fā)展和改革大致可分為以下幾個(gè)時(shí)期Il：第一個(gè)時(shí)期為“探索時(shí)期”，從建國(guó)初期到20世紀(jì)80年代初，這一時(shí)期國(guó)家制定了高等教育免收學(xué)費(fèi)和發(fā)放人民助學(xué)金的資助政策；第二時(shí)期為“過渡時(shí)期”，從20世紀(jì)80年代中期到80年代末期，高等教育實(shí)現(xiàn)了由人民助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金并存到以獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)貸款為主的過渡；第三個(gè)時(shí)期為“改革時(shí)期”，從20世紀(jì)80年代末期到90年代初期，這一時(shí)期國(guó)家逐步實(shí)現(xiàn)了高等教育收費(fèi)制度，標(biāo)志著我國(guó)“免費(fèi)上大學(xué)”政策的徹底終止。第四個(gè)時(shí)期是“形成時(shí)期”，從上世紀(jì)90年代初到2007年，初步形成了以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，“獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)、免”五位一體的高校多元資助政策體系；第五個(gè)時(shí)期是“完善時(shí)期”，從2007年至今，我國(guó)逐步加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度，完善了高校資助工作模式，形成了以政府為主，高校為輔，社會(huì)廣泛參與的“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免、補(bǔ)”多元資助政策體系。我國(guó)高校資助政策體系的發(fā)展，經(jīng)歷了從單一化資助制度到多元化的資助育人模式的歷程，完成了高等教育由免費(fèi)到收費(fèi)的重大改革轉(zhuǎn)變。
據(jù)2011年國(guó)家教育部新聞通氣會(huì)統(tǒng)計(jì)公布：國(guó)家助學(xué)貸款突破“雙百”，生源地信用助學(xué)貸款成“主角”。2010年年度國(guó)家助學(xué)貸款人數(shù)和金額分別突破100萬人和100億元，創(chuàng)歷史新高。2010年國(guó)家助學(xué)貸款獲得貸款學(xué)生人數(shù)達(dá)到11384萬人，較2009年增長(zhǎng)11.6%；新增貸款金額114.89億元，較2009年增長(zhǎng)32%。其中生源地信用助學(xué)貸款繼續(xù)保持快速增長(zhǎng)勢(shì)頭，已成為地方推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作的主要模式。連續(xù)幾年，教育部發(fā)通知要求全國(guó)高校在秋季新學(xué)期開學(xué)之際都要建立“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，特別是特困生不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難無法入學(xué)。2010年秋季學(xué)期，全國(guó)通過“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)的新生為60.9萬人，占家庭經(jīng)濟(jì)困難新生的38.8%，占報(bào)到新生總數(shù)的9.7%，“綠色通道”制度得到了很好地落實(shí)。確保學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校再根據(jù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況和有關(guān)規(guī)定給予各種形式的資助和補(bǔ)助。
2、目前高校資助模式的現(xiàn)狀
高校的資助工作，首要任務(wù)在于落實(shí)國(guó)家、政府以及社會(huì)的資助政策，其次是根據(jù)高校自身實(shí)際情況，構(gòu)建各具特色的資助育人模式。
在資助工作中，各高校以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定為切入點(diǎn)，逐步建立起了以生源地各級(jí)政府出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明為前提，以困難學(xué)生的助學(xué)金申請(qǐng)書為依據(jù)，同專業(yè)班級(jí)民主商議、年級(jí)輔導(dǎo)員審核相互配合的認(rèn)定體系。在此基礎(chǔ)上，分別確立了特別困難、困難、一般困難三個(gè)困難等級(jí)，為各類資助政策的實(shí)施提供了參考依據(jù)。結(jié)合每年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果，學(xué)生在校期間3～4年的受助標(biāo)準(zhǔn)基本固定了下來，后期資助工作走入了模式化的軌道[2]。
合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生資助服務(wù)中心面向全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，本著“扶貧濟(jì)困，助教結(jié)合，愛心傳遞，互助成才”的工作目標(biāo)，搭建資助工作平臺(tái)，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供各項(xiàng)資助，做家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貼心人。中心還為在校學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助有需要的學(xué)生實(shí)現(xiàn)“勤工助學(xué)夢(mèng)”，幫助大學(xué)生解決實(shí)際問題。
二、目前高校資助工作中存在的問題
隨著國(guó)家資助政策體系的不斷完善，高校資助覆蓋面愈來愈廣，更多的學(xué)生得到了國(guó)家、高校以及社會(huì)的資助，但是資助工作中也暴露出了一些問題，甚至影響了資助工作的公平、公正的開展，降低了受助大學(xué)生對(duì)資助工作的滿意度。
1、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定有難度
對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的認(rèn)定，是高校開展資助服務(wù)工作的前提，是確保資助工作公平公正的關(guān)鍵，也是高校歷來重視的一項(xiàng)工作，但對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的準(zhǔn)確認(rèn)定存在以下難點(diǎn)：
①隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)不斷增多，審批環(huán)節(jié)多、工作量大，致使對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作不夠準(zhǔn)確。通常情況下，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作是按照自下而上、層層審批的模式進(jìn)行的，即申請(qǐng)者需到生源地民政部門開具相關(guān)證明，遞交至所在班級(jí)，經(jīng)班級(jí)內(nèi)部民主推薦產(chǎn)生，并上報(bào)所在學(xué)院、學(xué)校，經(jīng)審查、公示無異后，該申請(qǐng)者完成認(rèn)定環(huán)節(jié)。這其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，都會(huì)降低認(rèn)定工作的準(zhǔn)確性。
②家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身份的認(rèn)定較模糊。《關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》中將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生界認(rèn)定為：學(xué)生本人及家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生[3]，這樣籠統(tǒng)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)實(shí)中較難以實(shí)現(xiàn)，申請(qǐng)者在生源地民政部門開具貧困證明以及《高校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》的真實(shí)度、可信度難以考證。甚至有些民政部門不做任何調(diào)查，就給申請(qǐng)的同學(xué)出具相關(guān)證明，這就致使資助工作的公平、公正大打折扣，再者在民主推薦環(huán)節(jié)，也會(huì)出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生拉關(guān)系、拉選票的情況，導(dǎo)致部分學(xué)生“濫竽充數(shù)”到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生行列中，而一些真正困難的學(xué)生卻無法獲得資助。
現(xiàn)如今部分貧困學(xué)生把“貧困”當(dāng)作資本，認(rèn)為獲得助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款都是理所應(yīng)當(dāng)，部分學(xué)生拿到資助后，花錢大手大腳毫無節(jié)制，不知道感恩社會(huì)；部分畢業(yè)生在國(guó)家助學(xué)貸款的幫助下順利畢業(yè)，但是出現(xiàn)故意延期不還貸款的情況，不知道誠(chéng)信做人。因此，高校應(yīng)制定“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志”教育方案，以“誠(chéng)信人生”為切入點(diǎn)，以“勵(lì)志教育”為主線，以“感恩社會(huì)”為過程教育，以“自立自強(qiáng)”為教育目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)受助大學(xué)生“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的培育，并注重對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行全過程“心理輔導(dǎo)”，用中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德感染受助學(xué)生，教會(huì)他們學(xué)會(huì)逆境成長(zhǎng)，把眼前的困難看作磨礪意志、增強(qiáng)才干的人生財(cái)富。
4、樹立自強(qiáng)意識(shí)，倡導(dǎo)勤工儉學(xué)
“唯有自立自強(qiáng)者，才能擁有尊嚴(yán)和財(cái)富。”一個(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此。對(duì)貧困大學(xué)生加強(qiáng)自立自強(qiáng)教育，有助于貧困大學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難，預(yù)防由于不穩(wěn)定思想而誘發(fā)的精神貧困.使其順利完成學(xué)業(yè)，樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。必須引導(dǎo)高校貧困生正確認(rèn)識(shí)外界對(duì)他們的資助，并把這種經(jīng)濟(jì)資助轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，發(fā)揮新媒介的積極作用，幫助貧困生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、金錢觀和幸福觀。
勤工助學(xué)是大學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，樹立自強(qiáng)意識(shí)，磨練意志的重要途徑，也是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)實(shí)踐能力的重要組成部分，為將來進(jìn)入社會(huì)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，學(xué)校要發(fā)揮勤工助學(xué)在資助體系中的作用，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)。通過勤工助學(xué)，幫助他們解決日常生活開支，培養(yǎng)他們艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。高校應(yīng)成立勤工助學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，不僅在校內(nèi)多設(shè)立勤工助學(xué)崗位，還要與社會(huì)、企事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生提供更多的更好的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。同時(shí)，也要嚴(yán)格規(guī)范管理程序，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘勤工助學(xué)崗位學(xué)生的考核、培訓(xùn)和再教育，切實(shí)保障雙方合法權(quán)益。
四、結(jié)束語(yǔ)
高校必須在資助工作中，積極推進(jìn)政策宣傳工作，完善資助評(píng)審體系，深入思想政治教育，加強(qiáng)心理健康教育，提升受助學(xué)生的意志品質(zhì)，發(fā)揮資助工作中育人功能，提高受助大學(xué)生的“主觀滿意度”和“客觀滿意度”。實(shí)現(xiàn)“育人為本”是目前高校資助工作的終極目標(biāo)，做好高校貧困生資助育人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，它需要政府、高校、社會(huì)、家庭、學(xué)生等多個(gè)角色的積極配合。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，將資助與育人結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，使他們成為德智體全面發(fā)展的有用之才。
[參考文獻(xiàn)]
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