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科技創(chuàng)新心得體會

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇科技創(chuàng)新心得體會范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

科技創(chuàng)新心得體會范文第1篇

藥劑科是直接應(yīng)對患者的重要窗口,是樹立全院良好形象的重中之重。如何方便患者、如何提高工作效率,成為科室工作的重點。合理設(shè)置崗位、機動配備人員,全體工作人員齊心協(xié)力,克服困難,提高工作效率,保證、方便了國內(nèi)外患者24小時的藥品供應(yīng)。下面由小編來給大家分享藥劑科窗口工作心得體會,歡迎大家參閱。

藥劑科窗口工作心得體會

20__年以來,我認真執(zhí)行黨的各項衛(wèi)生工作方針政策,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,以深入學習實踐科學發(fā)展觀主題活動為契機,遵守院規(guī)院紀,不遲到,不早退。認真執(zhí)行《藥品管理法》及《處方管理辦法》,堅決抵制違法違紀行為和行業(yè)不正之風,樹立全心全意為患者服務(wù)意識和團體榮譽感。認真學習《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應(yīng)用,并利用業(yè)余時間進修學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能,愛崗敬業(yè),同心協(xié)力為患者服務(wù),虛心向同行學習專業(yè)知識,及時妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時性問題。藥品擺放整齊,嚴格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤存,協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟核算工作,發(fā)現(xiàn)問題及時查找原因,研究處理并及時解決。每一天的工作是負責藥品發(fā)放和二類精神藥品的請領(lǐng)、發(fā)放、處方登記和保管。擺藥室是一個整體,每個人就像一個零件,全體齊心協(xié)力,上下一心,互相配合,互相幫忙,保質(zhì)保量的完成了上級交給的各項任務(wù)。

20__年的工作方向:

繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決糾正,結(jié)合工作實際進取改善服務(wù)態(tài)度。進一步加強業(yè)務(wù)學習,把業(yè)務(wù)學習列為重中之重。進取參加院上組織的業(yè)務(wù)學習,增加新知識。調(diào)劑藥品工作要求我們要異常認真、細心,不能在工作中出現(xiàn)任何差錯,輕則經(jīng)濟受損,重者就會給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟、聲譽等造成無法挽回的損失。建立、健全各項規(guī)章制度尤為重要,能保證藥品質(zhì)量的管理制度及程序并落到實處,加強規(guī)范化操作,發(fā)揮長處,提高工作質(zhì)量和效率,杜絕差錯事故發(fā)生。對所發(fā)生藥品不良反應(yīng)按規(guī)定及時上報。做好藥品盤點,協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟核算工作。存在的不足是專業(yè)知識不夠扎實,必須努力改善。

藥劑科窗口工作心得體會

7月1日-31日,我在西門藥店中醫(yī)館進行了為期一個月的實踐鍛煉。雖然僅有短短一個月,可是對藥理知識、為人處事和經(jīng)營管理等方面的認識都有了必須的提高。

藥理知識有所豐富。中藥是我們國家特有且博大精深的一門學問。對我們這一代來說,接觸中藥的機會是比較少的,即使在自我生病的時候也是西藥主治,所以,對中藥進行基本的藥理知識學習和藥物實體認識是十分必要的。從生活上而言,平常的小痛小病能夠自行處理,并且中藥的藥性比較溫和,沒有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項國粹的繼承和發(fā)揚。經(jīng)過一個月的實習,我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對其藥性和作用有必須的認識;能看懂一部分藥方,對一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能確定;對于藥物的包裹也有必須的技術(shù)熟練度。

為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個向外開放的窗口,所以在做好撮藥這項工作的同時還要和顧客、坐堂專家和同事進行必須的交流。對中醫(yī)館而言,顧客群比較大,可是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以必須對他們多一份耐心、多一點關(guān)心、多一些愛心。另外,也要區(qū)別對待患有某些異常病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說對他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實十分能鍛煉一個人的隨機應(yīng)變本事,可是必須把握原則。拿藥店來說,就必須堅持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計錯誤,一位患者拿不到代煎的中藥,并且此時正好碰到藥店停水,這位患者十分憤怒,一向指責藥店不信守諾言,那么此時,我們能夠斷定職責方是我們,需要彌補顧客的時間和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對策,并且得到了患者的認同。

管理經(jīng)驗有所積累。在經(jīng)營管理方面,西門藥店給我的感覺是嚴格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴格的要求是必須的,因為經(jīng)營的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯。進貨,有專門的正規(guī)渠道(蕭山醫(yī)藥公司);驗貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉庫部門人員對每一袋進店的藥品進行形、味、色的嚴格審核;出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個星期一進行盤倉。在撮藥時,經(jīng)理嚴格要求營業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯。作為一家店,顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的,在工作和解決問題上都必須牢記這一點。比如,一次幾位黃巖來的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自我的藥撮多了十付,于是,硬要退,一向堅持自我只要抓十付。但當時,店里刷醫(yī)保和收銀臺的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都異常跟她確認過。顧客一向堅持是店員的失誤,堅持要退,最終經(jīng)過調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿意的回去。由此,我得到啟示:有時候,一點小利是不足掛齒的,像西門藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽和形象才是最重要的。

可是,在實習期間,我覺得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會被輪流安排操作,異常是刷醫(yī)保的人員,很多時候是誰有空就去。所以,我提議各班次應(yīng)當明確人員分工,落實職責,將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來。這樣能夠避免因人員流動頻繁,交接-班時交代不清楚而發(fā)生錯誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的職責不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象??墒侵兴帋煹膶I(yè)認證還是要同步進行,因為即使是刷醫(yī)保和收銀工作也需要必須的藥理知識。

在西門藥店實習的一個月,讓我看到了萬豐“大氣經(jīng)營,精細管理,開放合作,誠信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學管理理念,讓我相信,萬豐是我們社會新人鍛煉本事的良好途徑、踏入社會的堅實橋梁、自我發(fā)展的平臺。

藥劑科窗口工作心得體會

藥劑科201_年工作在院長高度重視和主管院長的正確領(lǐng)導下,在有關(guān)職能部門和全院臨床相關(guān)科室的大力支持下,緊緊圍繞全院的工作重點和要求,全科室人員本著安全、經(jīng)濟、有效的原則,共同拼搏,以團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的工作作風,順利的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將201_年工作總結(jié)如下:

一、經(jīng)濟方面:

1、藥品收入11月為止西藥銷售額利潤元;中藥銷售額,利潤,純利潤比去年同期增長1225.035.58元。

2、嚴格藥品入庫、出庫、銷售的對賬工作,每月和財務(wù)對賬,半年一次盤點,帳物相符率超過99.9%。

3、重視藥品有效期管理,建立效期記錄卡,每月底都進行效期藥品自查,將近期藥品及時調(diào)換或報告臨床。全年沒有破損情景上報財務(wù),給院里減少了損失。

二、服務(wù)方面:

1、完善工作流程,提高工作效率,方便患者。藥劑科是直接應(yīng)對患者的重要窗口,是樹立全院良好形象的重中之重。如何方便患者、如何提高工作效率,成為科室工作的重點。合理設(shè)置崗位、機動配備人員,全體工作人員齊心協(xié)力,克服困難,提高工作效率,保證、方便了國內(nèi)外患者24小時的藥品供應(yīng)。

2、在日常繁忙的工作中,不拘形式,結(jié)合科室的實際情景安排學習和討論,全科人員認真學習、貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī),以提高窗口服務(wù)為己任,以質(zhì)量第一、服務(wù)取勝的理念全心全意為中外患者服務(wù)。

3、不斷加強專業(yè)、理論知識的學習,加強俄語學習,并在工作中不斷吸取新的知識來提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。從而,以更加專業(yè)、精湛的服務(wù)技能贏得中外患者的一致好評。

三、業(yè)務(wù)方面:

1、做到采購?fù)该?、質(zhì)量透明、臨床用藥透明,及時了解各臨床科室藥品需求動態(tài),確保臨床藥品的合理性、安全性、患者滿意性供應(yīng)。

2、對滯銷、近期藥品及時與臨床溝通,以便及時合理應(yīng)用,減少藥品的浪費。對新進藥品及時掌握使用的適應(yīng)癥,以便指導臨床使用。廣泛開展臨床藥品不良反應(yīng)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,避免藥品不良反應(yīng)的重復(fù)發(fā)生。

3、重視藥品儲備工作,加強藥品質(zhì)量管理,在購進驗收、入庫等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,嚴格執(zhí)行國家藥監(jiān)局《醫(yī)療機構(gòu)藥品使用質(zhì)量管理暫行規(guī)定》的要求,保障患者用藥安全。

4、加強衛(wèi)生清潔工作,做好防塵工作,保證發(fā)出的藥品整潔.

5、提高了_品、精神藥品的管理工作,每一天交接班制度,做到帳物相符,保證_品安全合理使用。

四、其他方面:

1、隨著國家藥政法規(guī)相繼頒布,為適應(yīng)藥事管理工作的要求,在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)法規(guī)和醫(yī)院評審標準,對科內(nèi)各項規(guī)章制度進行了補充,完善了制度,以制度管人,以制度規(guī)范服務(wù)。

科技創(chuàng)新心得體會范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 中西醫(yī)結(jié)合;急性心肌梗死合并心源性休克;臨床體會

心源性休克是急性心肌梗死的一種并發(fā)癥, 患者會出現(xiàn)缺血、缺氧、代謝障礙等, 具有較高的死亡率, 對患者的生命安全構(gòu)成極大的威脅。在臨床上, 一般采用抗休克、靜脈溶栓藥物等西醫(yī)療法進行治療, 但治療效果卻并不理想[1]。隨著醫(yī)療水平的不斷發(fā)展, 有研究報道稱, 中西醫(yī)結(jié)合對于急性心肌梗死合并心源性休克的治療具有良好的效果。本次研究特選取本院2012年4月~2014年4月收治的48例急性心肌梗死合并心源性休克患者, 對患者的臨床資料進行回顧式分析, 探討中西醫(yī)結(jié)合療法的治療效果, 旨在為臨床提供一些建議, 現(xiàn)將有關(guān)結(jié)果作如下報告。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 隨機選取本院2012年4月~2014年4月收治的48例急性心肌梗死合并心源性休克患者, 其中包括男25例, 女23例, 患者年齡45~74歲, 平均年齡(62.3±4.1)歲, 患者在入院時, 伴有臉色蒼白、出汗、口渴等癥狀, 經(jīng)檢查, 患者均伴有明顯的低血壓, 所有患者均為急性心肌梗死。將患者隨機分成對照組和觀察組, 各24例, 兩組患者在性別、年齡等方面比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05), 具有可比性。

1. 2 治療方法 對照組患者采用西藥進行治療, 患者在入院后對其進行水電解質(zhì)糾正, 進行吸氧、補充血容量、抗休克, 給予靜脈溶栓藥物等進行治療, 同時采用心電圖進行監(jiān)護, 密切關(guān)注患者的各項生命體征。

觀察組患者在對照組患者的基礎(chǔ)上采用中醫(yī)療法進行治療, 中醫(yī)認為, 偏陽虛患者和偏陰虛患者的治療方法是不同的。本組中, 對于偏陽虛患者的治療方法是將30~40 ml的參附注射液加入到100 ml的氯化鈉溶液中, 進行靜脈滴注, 時間控制在2~4 h;偏陰虛性患者的治療方法是將50~60 ml的生脈注射液加入到100 ml的氯化鈉溶液中, 進行靜脈滴注, 時間控制在2~4 h。在治療過程中, 根據(jù)患者身體狀況, 可以適當重復(fù)給藥。

1. 3 療效判定標準 患者在用藥4 h后, 觀察兩組患者的血壓、心率等變化情況, 記錄患者的治療效果, 將患者的治療效果分為以下幾種情況:顯效:患者治療后, 血壓上升明顯, 趨近于正常值或已在正常值范圍, 各臨床癥狀消失, 尿量逐漸增多, 停藥后, 其血壓沒有明顯的變化;有效:經(jīng)治療后, 患者的血壓有所上升, 各臨床癥狀得到明顯的改善;無效:患者經(jīng)過治療后, 其血壓上升不明顯或沒有上升, 各臨床癥狀沒有得到多大的改善, 甚至有加重的跡象??傆行?(有效+顯效)/總例數(shù)×100%。

1. 4 統(tǒng)計學方法 采用SPSS19.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析。計量資料以均數(shù)±標準差( x-±s)表示, 采用t檢驗;計數(shù)資料采用χ2檢驗。P

2 結(jié)果

經(jīng)治療后, 觀察組患者平均尿量(987.32±231.63)ml, 平均收縮壓(109.41±20.15)mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa), 平均舒張壓(66.49±13.27)mm Hg, 平均心率(60.23±15.32)次/min, 對照組患者平均尿量(732.53±235.61)ml, 平均收縮壓(96.44±15.29)mm Hg, 平均舒張壓(56.81±15.78)mm Hg, 平均心率(89.34± 21.67)次/min;此外, 對照組患者中治療效果顯著10例, 有效7例, 總有效率為70.83%, 觀察組患者中治療效果顯著17例, 有效6例, 總有效率為95.83%, 比較兩組患者之間差異具有統(tǒng)計學意義(P

3 討論

進行心肌梗死具有發(fā)病快、難以治療等特點, 而急性心肌梗死合并心源性休克患者則更加危險, 所以, 良好的治療是關(guān)鍵。中醫(yī)認為, 中醫(yī)療法具有益氣固脫、回陽救逆的功效, 又可以血脈通行、活血化瘀等優(yōu)點[2]。通過中西醫(yī)結(jié)合的方式, 能夠有效改善患者的微循環(huán), 增強心臟的供血供氧, 確保心肌細胞的活性[3]。在用藥方面, 參附注射液和生脈注射液能夠改善患者的血壓, 穩(wěn)定患者的心率, 在很大程度上改善了患者的病情, 提高了治療效果。在本次研究過程中, 觀察組患者通過中西醫(yī)結(jié)合的治療方法, 其尿量有所增加, 血壓趨近于正常, 心率趨于穩(wěn)定, 其治療效果大大優(yōu)于對照組, 可見中西醫(yī)療法的治療效果明顯。

總之, 從本次的研究結(jié)果來看, 在治療急性心肌梗死合并心源性休克患者的過程中, 中西醫(yī)結(jié)合的療法能夠明顯提高患者的治療效果, 改善患者的各項指標, 促進患者的康復(fù)進程, 在臨床上具有極為重要的意義, 值得推廣和應(yīng)用。

參考文獻

[1] 趙蘭巧, 田文友, 田青, 等.中西醫(yī)結(jié)合治療急性心肌梗死合并心源性休克的臨床觀察.山東醫(yī)藥, 2010, 50(28):99-100.

[2] 余金明.中西醫(yī)結(jié)合治療急性心肌梗死合并心源性休克臨床分析.中國民族民間醫(yī)藥, 2013, 22(11):89.

科技創(chuàng)新心得體會范文第3篇

燕山大學的前身東北重型機械學院是教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。當時,學院與中國第一重型機器廠僅一墻之隔,學院的教師以哈工大為主,干部由哈工大和第一重型機器廠共同選派,從而形成了校廠合作的特殊關(guān)系。教學密切結(jié)合生產(chǎn)實際,基礎(chǔ)課采用課堂講授,大部分專業(yè)課采用課堂教學與現(xiàn)場教學相結(jié)合的方法,承擔教學任務(wù)的既有學校的專職教師,又有工廠的技術(shù)人員。教學計劃中必須安排200~300學時進行科學研究,學生的部分課程設(shè)計和絕大多數(shù)畢業(yè)設(shè)計,都是結(jié)合實際生產(chǎn)題目進行的,工廠技術(shù)人員和前蘇聯(lián)專家對畢業(yè)設(shè)計和部分畢業(yè)論文進行指導。學院師生在第一重型機器廠參加了大量的生產(chǎn)實習和科技開發(fā)項目。辦學初期,就而形成了一種以教學為主,教學、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的特殊辦學模式。這為形成燕山大學“學研產(chǎn)互動”的辦學特色奠定了基礎(chǔ),并逐漸演變成為一種學術(shù)傳統(tǒng)。

在近50年的辦學歷程中,學校為機械行業(yè)培養(yǎng)了一大批企業(yè)家和技術(shù)骨干,解決了一系列重大理論與技術(shù)問題,同時也鞏固了學校在重型機械及裝備領(lǐng)域諸多學科的領(lǐng)先地位。盡管經(jīng)過近二十年的發(fā)展,學校的學科門類得到了很大擴充,呈現(xiàn)出了工、文、理、經(jīng)、管、法、教的多學科格局,但在發(fā)展戰(zhàn)略上,學校依然繼續(xù)堅持以工為主、以重型機械及其裝備為特色的辦學思想。

多年來,重機行業(yè)及其所屬企業(yè)對學校的發(fā)展一直都十分關(guān)注,并給予了學校許多幫助和支持。同時,學校也一直在密切關(guān)注著行業(yè)的發(fā)展。為了更好地服務(wù)于重型機械行業(yè),學校始終堅持將科技創(chuàng)新體系建設(shè)作為一項重點工作來抓,在創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新隊伍、創(chuàng)新項目和創(chuàng)新機制等方面取得了顯著成效。

積極籌措資金 努力構(gòu)建支撐創(chuàng)新需要的學科平臺

1997年學校整體南遷,但國家沒有專項資金支持,學校完全依靠自籌經(jīng)費建設(shè)到現(xiàn)在這個規(guī)模,所以在前些年,學科平臺建設(shè)投入是不足的。2000年以來,學校在辦學經(jīng)費依然緊張的情況下,為學科平臺建設(shè)投入近1.5億元,通過新建平臺和對原有平臺的升級改造、資源優(yōu)化整合,先后建成“機械設(shè)計及理論”國家重點學科,“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室”和“河北省高精度軋制技術(shù)裝備工程研究中心”等8個省重點實驗室。

籌建于1998年初的“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學國家重點實驗室”是目前河北省唯一的國家重點實驗室,是地方院校中為數(shù)不多的國家重點實驗室之一。2005年12月,該室獲科技部批準列入“十一五”期間國家重點實驗室建設(shè)計劃。實驗室以亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學為主題,立足于基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,同時注重向應(yīng)用開發(fā)延伸,形成了非平衡相變與亞穩(wěn)相截留、新型亞穩(wěn)材料設(shè)計、合成與物性、非晶與納米晶、含亞穩(wěn)相鋼鐵材料、亞穩(wěn)材料制備與加工技術(shù)基礎(chǔ)等5個科研方向,承擔著“973”項目、“863”項目、國家杰出青年科學基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家自然科學基金面上項目、國家攻關(guān)項目等大批研究與開發(fā)任務(wù),取得了一批重要成果,在Phys.Rev.Lett.、Adv.Mater.、Appl.Phys.Lett.、Phys.Rev.B等刊物上發(fā)表學術(shù)論文246篇,被SCI收錄135篇,論文被引用429次。經(jīng)過多年持續(xù)建設(shè),現(xiàn)在實驗室已建設(shè)成為一個分析檢測設(shè)備齊全、制備設(shè)備特色鮮明的科研平臺。

引進與培養(yǎng)相結(jié)合 打造具有特色的創(chuàng)新隊伍

重型機械大型成套裝備的開發(fā)研制,是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,需要機、電、液、材料等多學科人才的共同支撐。南遷后,學校充分利用地處沿海的區(qū)位優(yōu)勢,加大人才引進的力度,有效地吸引和凝聚了一批高層次人才。例如,材料學院通過引進中科院、哈工大的幾位國內(nèi)知名教授,促進了材料學科創(chuàng)新團隊的快速成長,逐漸形成了一個在新型亞穩(wěn)材料探索、晶體結(jié)構(gòu)表征、結(jié)構(gòu)相變和物理性能研究等方面特色鮮明的青年研究群體。該群體以“長江學者獎勵計劃特聘教授”、“國家杰出青年科學基金獲得者”和“洪堡學者”為學術(shù)帶頭人和主要研究骨干,活躍在亞穩(wěn)材料研究領(lǐng)域,逐步得到了國內(nèi)外學術(shù)界的認可。該團隊現(xiàn)有教師11人,其中長江學者2人,國家杰出青年科學基金獲得者3人,德國洪堡學者3人,博士生導師6人。正是因為有了這樣一支高水平的創(chuàng)新團隊,才使學校在國家重點實驗室建設(shè)上取得了快速突破。

在引進的同時,學校以科研項目為紐帶,發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢學科老教師傳幫帶的作用,在機械設(shè)計及理論、機械電子工程、控制理論與控制工程等學科領(lǐng)域,培養(yǎng)出一批學術(shù)水平較高的中青年學術(shù)骨干,初步形成了特大型零件成形制造、板形精確控制、液壓AGC、大型鍛件及裝備、并聯(lián)機器人、電力電子與電力傳動、控制理論與控制工程等在國內(nèi)具有較強競爭力的創(chuàng)新隊伍,使學校在承擔國家和企業(yè)重大項目方面的總體實力得到明顯提高。

發(fā)揮學科優(yōu)勢 開展創(chuàng)新性科學研究和技術(shù)開發(fā)

學校在重型機械及相關(guān)領(lǐng)域具有比較明顯的學科優(yōu)勢,并且在將近50年的辦學歷史中,培養(yǎng)出的一大批畢業(yè)生遍及國內(nèi)重型機械行業(yè)的科研院所、大型企業(yè)。學校與機械尤其是重型機械行業(yè)有著一種天然的學術(shù)與人際聯(lián)系。因此,學校承擔的科研任務(wù)主要是國家重型機械及其相關(guān)領(lǐng)域的前沿課題、重大技術(shù)項目和成套技術(shù)裝備。研究課題大多以成形工藝為基礎(chǔ),以成套裝備為主體,具有工藝與設(shè)備結(jié)合、機電業(yè)與現(xiàn)代控制技術(shù)結(jié)合、學校與重型機械裝備生產(chǎn)企業(yè)相結(jié)合的特點,具有明確的工程背景和應(yīng)用推廣價值。這一科研特色有效地推動了學校科技工作的全面發(fā)展。

近幾年,在日趨激烈的重型機械行業(yè)技術(shù)市場競爭中,學校依靠自身的學科優(yōu)勢和科研特色,在成套技術(shù)裝備方面,獲得了攀鋼IGC650HCW精密冷帶軋機關(guān)鍵技術(shù)及成套設(shè)備研制、凌源鋼鐵股份有限公司900平整機組關(guān)鍵技術(shù)及成套設(shè)備研發(fā)、某大型鋼鐵企業(yè)1450mm五機架冷連軋機液壓AGC系統(tǒng)研制和一些大型鋼廠、電廠的濕式電除塵系統(tǒng)等一批單項合同千萬元以上的大型工程化項目。IGC650HCW精密冷帶軋機關(guān)鍵技術(shù)及成套設(shè)備研制項目獲得了1999年國家科學技術(shù)進步二等獎。

板形理論是軋制理論的重要組成部分,是設(shè)計板帶軋機、制定板帶軋制工藝規(guī)程和控制板形的重要理論基礎(chǔ),也是實現(xiàn)板帶精確軋制的技術(shù)核心。學校在板形理論研究方面的研究成果,已經(jīng)成功地應(yīng)用于寶山鋼鐵公司等國內(nèi)外大型鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實踐。研究成果還獲得了國家科技進步二等獎和2005年國家科技進步一等獎。

金屬型材三維拉彎工藝及設(shè)備是轎車生產(chǎn)中的一項重大技術(shù),曾經(jīng)也是制約轎車國產(chǎn)化的關(guān)鍵。我校獨立開發(fā)的金屬型材三維拉彎技術(shù),不僅實現(xiàn)了一批引進車型的拉彎件和工藝裝備的國產(chǎn)化,為國內(nèi)18家汽車型材彎曲件配套生產(chǎn)廠商提供了數(shù)以百計的專用拉彎工藝裝備,使一汽大眾、上海大眾、二汽、一汽豐田、南汽以及上海通用等汽車生產(chǎn)廠家受益,而且已經(jīng)出口到工業(yè)發(fā)達國家。研究成果獲2000年國家科技進步二等獎。

高錳鋼轍叉和高碳鋼鋼軌的焊接技術(shù)是我國鐵路實現(xiàn)全面提速的關(guān)鍵難題之一,國際上只有法國和奧地利擁有該項技術(shù)的發(fā)明專利。我校發(fā)明的高錳鋼轍叉與鋼軌的焊接技術(shù),是與奧地利和法國完全不同的高錳鋼轍叉焊接技術(shù),使我國成為世界上第三個自主擁有該項技術(shù)的國家。該技術(shù)現(xiàn)已成為我國鐵路系統(tǒng)采用的唯一技術(shù),并獲國家科技進步二等獎。

學校承擔的軍工“863”研究任務(wù),研制出適于空間使用的大塊非晶合金軸承;利用大塊非晶合金組織均勻、抗超高速撞擊等特點,將大塊非晶合金制成空間環(huán)境探測器(衛(wèi)星搭載)。研究成果獲國家科技進步二等獎。

目前,燕山大學在國內(nèi)重大裝備及其相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮著愈來愈重要的作用。學校承擔著“973”項目“超高壓下凝聚態(tài)物質(zhì)的若干前沿問題”、“863”項目“面向鋼鐵行業(yè)生產(chǎn)中的組織性能預(yù)報及智能化控制”和國家自然科學基金重點項目“特大件成形制造技術(shù)基礎(chǔ)研究”,是150MN自由鍛造水壓機的合作研制單位,大型模鍛液壓機(800MN)設(shè)計制造關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)小組成員單位。

完善創(chuàng)新機制 強化學研產(chǎn)辦學特色

為適應(yīng)科技工作市場化的要求,學校不斷改革和完善科技管理機制和管理制度,調(diào)動廣大教師從事創(chuàng)新研究的積極性。1984年,學校相繼成立了科技開發(fā)總公司和軋制技術(shù)工程研究中心,為教師直接參與國家經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)重型機械行業(yè)搭建了平臺。2000年以來,學校先后制定了一系列管理制度和科研業(yè)績評價辦法,如對教師承擔的高水平國家項目加大配套資金支持的力度,對教師承擔的重大橫向項目減少管理費提成,對教師評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)提出具體的科研經(jīng)費到款指標等,營造了一種良好的科研氛圍,充分調(diào)動了廣大教師的科技創(chuàng)新積極性,對學校科技創(chuàng)新工作的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

學校始終積極鼓勵和支持教師將科研成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。1992年,學校的鍛壓實驗室和軋機實驗室的兩個項目課題組,分別利用自身的研究成果創(chuàng)辦了汽車附件廠和雙層卷焊管廠,1997年,又適時地組建燕山大學產(chǎn)業(yè)集團公司。隨著校辦科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,1999年,以產(chǎn)業(yè)集團公司為基礎(chǔ),學校在秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)辦了燕山大學科技園,2003年,燕山大學科技園被科技部和教育部批準為國家大學科技園。這是由學校獨立創(chuàng)建的、河北省唯一的國家級大學科技園。目前,燕山大學科技園占地面積500畝,總建筑面積15萬平方米。入園企業(yè)和機構(gòu)146家。學校以園區(qū)建設(shè)為契機,堅持貫徹依靠優(yōu)勢學科、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的指導思想,通過建立既符合市場經(jīng)濟規(guī)律、又能保護創(chuàng)新主體各方積極性的利益共享機制,把科學研究與園區(qū)發(fā)展有機地結(jié)合起來。經(jīng)過兩年多時間的建設(shè),大學科技園已經(jīng)形成了以汽車零部件制造、電子信息、新材料等為主要支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體系,發(fā)展成為具有特色的技術(shù)創(chuàng)新基地、高新技術(shù)企業(yè)孵化基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才聚集和培育基地、產(chǎn)學研結(jié)合示范基地,成為學??萍紕?chuàng)新體系的重要組成部分和學研產(chǎn)互動辦學特色的重要標志。

2005年,為了進一步深化科技管理體制改革,強化基于學科優(yōu)勢和學科特色的科技創(chuàng)新能力建設(shè),學校提出了籌建燕山大學科學技術(shù)研究院的構(gòu)想。擬組建的燕山大學科學技術(shù)研究院將涵蓋機械、材料、環(huán)保、建筑、自動控制、信息、軟件、管理科學等學科領(lǐng)域,以一個人力和資源整合能力更高、創(chuàng)新團隊陣容更強、科技開發(fā)實力更雄厚、市場運作更規(guī)范、市場反應(yīng)更敏捷的新姿態(tài),擔負起燕山大學的科技創(chuàng)新歷史使命。

科技創(chuàng)新心得體會范文第4篇

關(guān)鍵詞 科技創(chuàng)新 生態(tài)化 社會責任

1 科技創(chuàng)新及其價值取向

科技創(chuàng)新的主體主要是指科技創(chuàng)新的企業(yè)(特別是領(lǐng)導層成員)及科技工作者兩大類,其生態(tài)意識的強弱直接影響到我國科技創(chuàng)新生態(tài)化實踐的進程。科技創(chuàng)新會給企業(yè)帶來很高的附加價值,因而任何有抱負的企業(yè)家都不會輕易放棄它。我國現(xiàn)有企業(yè)大多經(jīng)濟實力不足,缺乏必要的資源(資金、人力)投入研究開發(fā),從而抑制了科技創(chuàng)新生態(tài)化方向發(fā)展的步伐。

科技創(chuàng)新生態(tài)化就是運用生態(tài)學或系統(tǒng)科學的整體論原則來看待科技創(chuàng)新在人類——自然生態(tài)系統(tǒng)中的作用,運用生態(tài)學思想于科技創(chuàng)新全過程之中,對科技創(chuàng)新的構(gòu)思、設(shè)計、開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)擴散等一系列環(huán)節(jié)提出生態(tài)保護和生態(tài)建設(shè)的目標,即在保證獲得經(jīng)濟效益的同時,注重開發(fā)科學技術(shù)的生態(tài)效益,堅持科技創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展相銜接,以人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展作為根本目標,從而為人類社會的可持續(xù)發(fā)展提供綠色技術(shù)支撐。

顯然,以追求經(jīng)濟利益最大化為唯一價值取向的傳統(tǒng)的科技創(chuàng)新觀已經(jīng)與社會發(fā)展日益格格不入,讓自然生態(tài)價值觀介入科技創(chuàng)新活動并不僅是一種理想的愿望,而且也是一個實際的歷史進程。對于科技創(chuàng)新而言,走生態(tài)化轉(zhuǎn)向之路正適應(yīng)了當前的歷史發(fā)展要求。因此,科技創(chuàng)新的生態(tài)化轉(zhuǎn)向既是對社會發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向的積極回應(yīng),也是價值觀嬗變反映到實踐中的必然結(jié)果。

今天的大學生是我國未來社會經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場的中堅力量,他們是未來的決策者、建設(shè)者,同時又是人類環(huán)境的保護者、創(chuàng)造者,因此他們是否能掌握環(huán)境知識,具有生態(tài)環(huán)境意識,是否懂得如何保護環(huán)境和解決環(huán)境問題,將直接關(guān)系到中華民族的長遠發(fā)展,關(guān)系到“科技創(chuàng)新生態(tài)化”的實現(xiàn)。本文限于篇幅,僅將科技創(chuàng)新主體放在大學生層面。

從20世紀70年代起,西方發(fā)達國家的環(huán)境目標逐步從環(huán)境保護轉(zhuǎn)向關(guān)照整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,考慮生態(tài)問題的政治、經(jīng)濟、文化、倫理等因素。由此,國外許多著名高校在教學研究中,把維系生態(tài)道德觀列入教學的過程中,我國目前高校的相關(guān)教育,目光大多停留在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)層面和外部層面,即只是關(guān)照人類與其環(huán)境之間在物質(zhì)能量方面的交流和轉(zhuǎn)換。因而,總是把生態(tài)問題的解決寄托在與此相關(guān)的技術(shù)手段上,忽視在各學科的教學中灌輸生態(tài)道德觀。這種缺乏人文價值取向和人文關(guān)懷的方式是不妥當?shù)?。我國科技?chuàng)新生態(tài)化的不斷發(fā)展,有賴于當代青年大學生生態(tài)意識的覺醒,而這種生態(tài)意識決不會從天上掉下來,它必須通過教育才會進入青年大學生的心靈之中。從教育學的角度來看,人之所以成為人,其所必須的人類固有因素——一種種的知識、技能、能力等等,是作為人類文化遺產(chǎn)的客觀化、對象化而積累和繼承下來的。這些因素絕對不是通過遺傳能傳遞的 。

2 生態(tài)倫理與社會責任

作為地球上唯一具有理性的自然存在物,人類有權(quán)利利用自然,滿足自身的生存發(fā)展,但也有義務(wù)尊重自然,保持生態(tài)的穩(wěn)定性。為此,越來越多的國家以行政、法律手段限制破壞自然生態(tài)的行為。然而,盡管環(huán)境科學日益發(fā)達,環(huán)境立法日趨完善,現(xiàn)實生活中卻仍舊存在著有法不依、破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象。法律和道德是維系人類社會的兩大基本規(guī)范。事實上,道德在可持續(xù)發(fā)展中起著不可替代的作用。

倫理道德的產(chǎn)生與人類的歷史發(fā)展、生活狀況密切相聯(lián)。生態(tài)倫理是人類生存危機感的反映。道德作為調(diào)節(jié)人類行為規(guī)范的總和,隨著社會歷史的變化而變化,到了20世紀特別是二戰(zhàn)以后,人類借助科技的力量向自然索取的各種資源超過了生態(tài)環(huán)境的再生和更新能力,人類生產(chǎn)、生活扔給自然的垃圾超過了生態(tài)環(huán)境的消解和自凈能力,全球性的資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)平衡破壞嚴重威脅著人類的生存和發(fā)展。20世紀60年代后人類開始立足當代面向未來,對人與自然的關(guān)系進行反思,加強了整體的生態(tài)意識,提出了社會發(fā)展模式從單純追求GDP向可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)換;生態(tài)倫理在這樣的形勢下提出。正義作為人的最高尺度和理想準則存在于人的全部活動以及一切關(guān)系中,忽視人對自然界的正義關(guān)系及人對自然界的道德責任,是生態(tài)危機的原因之一。

北京動物園曾經(jīng)發(fā)生過5只熊慘遭一名大學生的傷害的事件,原因只是該大學生“想驗證一下黑熊是否如書上說的那樣嗅覺靈敏。”這雖然是個別人的一種極端行為,但受過十幾年教育的大學生竟有如此行為令人深思。

我國當代的道德教育實踐也證明,僅有社會道德規(guī)范的創(chuàng)設(shè)、社會秩序的整合,而無人的道德素質(zhì)的提高也是無濟于事的。社會規(guī)范乃至具有最高國家權(quán)力意志的法律的約束、調(diào)控,充其量只能幫助人們處理特殊境遇道德選擇的行為方式問題,它對人的行為約束也只能是短暫的、外在的,它可以強制人在某一道德情境下做出一次或幾次善的選擇,卻不能保證一個人能經(jīng)常地、自覺地做出符合道德要求的行為選擇。

一個人的道德自律意識的形成也是源于其強烈的責任感。責任感是一種可貴的道德品質(zhì),它不是先天就有的,是靠后天教育培養(yǎng)而逐步形成的。一個缺乏責任感,對自己行為不負責任的人,其道德自律也就無從談起。相反,有了強烈的社會責任感必能形成良好的道德自律意識。唯有形成道德自律意識,才能保證人的道德認知與道德行為的一致性。轉(zhuǎn)貼于

3 社會責任教育

決定大學生生態(tài)道德的核心因素是社會責任感。社會責任感作為一種道德情感,主要是指一個享有獨立人格的社會成員對國家、集體以及他人所承擔的職責、任務(wù)和使命的態(tài)度。它反映的是個體與社會的關(guān)系,要求社會中的個體對每一種行為表現(xiàn)都應(yīng)當首先考慮到自身之外的影響,以積極的態(tài)度評價這種影響,選擇對社會有利的、舍棄對社會有害的,并始終為有利于社會的事而不懈努力。社會責任感作為一切美德的基礎(chǔ)和出發(fā)點,是人類理性與良知的集中表現(xiàn),是社會得以存續(xù)的基石。

社會責任感培養(yǎng)是一個由低到高,不斷升華、不斷強化的過程,需要在內(nèi)容、目標上體現(xiàn)以認識為先導,由淺及深,由表及里,由感性到理性,由對己負責,到對他人、社會、國家民族負責的層次性特點。其中,增強責任認知能力是增強大學生社會責任感的首要切入點。如何使學生懂得在大學乃至人生的道路上,根據(jù)社會需要,對自己的生活、工作方式進行選擇,明白自己該做什么、不該做什么、該怎么做以及應(yīng)負的各種責任,成為增強責任認知能力的第一要務(wù)。

道德是社會實踐、社會需求的產(chǎn)物。生態(tài)道德是人類對其自身與自然關(guān)系進行深刻反思的結(jié)果。我們的生態(tài)道德教育就要引導青年學生正確認識人與自然、與生態(tài)的關(guān)系,讓他們認識到人與自然環(huán)境是密不可分的一個整體,過去把環(huán)境看成是“死的”東西,把人與環(huán)境對立起來的觀點是錯誤的。要改變過去的人類中心思想,真正把人看作是環(huán)境中普通一員,樹立人與自然是一個有機整體的思想,從而培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識,使人與自然環(huán)境之間真正建立起一個相互依賴、和諧相處的融洽關(guān)系。

道德責任是道德主體在道義上對其選擇的行為的善惡及價值所應(yīng)承擔的責任?!拔摇钡呢熑伪仨毥⒃趦煞矫娴那疤嶂希阂环矫?,我必須是某一行為的主人;另一方面,該行為必須是我的行為。兩方面相輔相成。前者是我與行為的同一關(guān)系,后者是我的意志與行為的同一關(guān)系。換言之,具有道德責任這一屬性的行為不僅是屬于我的,而且是建立在我的意志自律的基礎(chǔ)之上的。它的實質(zhì)在于:行為必須出乎我的意志自由。這意味著,只有當人享有運用自身的意志自由去行動的權(quán)利時,人才應(yīng)對選擇的行為負責,而培養(yǎng)責任者正是道德教育的根本所在。

由于我國目前在校大學生是在以灌輸原則為主導的傳統(tǒng)道德教育模式中成長起來的,他們?nèi)狈Κ毩⒆龀鲐熑芜x擇的能力和習慣。加之,當今時代是價值選擇多樣化的時代,學校如果只鼓勵自由選擇而不加以正面灌輸和積極引導,無疑等同于放任自流。這樣的結(jié)果只會造成大學生對是非、善惡、美丑界限的模糊,從而陷入責任虛無的困境。對此,學校、教師都應(yīng)當積極引導,讓學生學會自己走路。應(yīng)該看到我們的德育工作在這方面卻做得很不夠,所謂學生的選擇其實只是師長替學生做出的,從而取消了學生的道德責任。這種教育表面上看來是“成功”的,因為它在某種程度上使學生服從于規(guī)則。但是,這種缺乏主體自由意志的“服從”根本不具有真正的道德意義。青年學生的道德發(fā)展、道德學習是一個主動自為的積極過程,是一個與學生主體的活動息息相關(guān)的過程,而不是一個任由外力壓制和被動接受的過程。只有充分尊重學生主體,只有充分尊重學生的自由選擇并培養(yǎng)其選擇的能力,德育才能真正培養(yǎng)出富有責任感的學生。

我們的生態(tài)道德意識的提高和生態(tài)道德品質(zhì)的培養(yǎng)都有賴于生態(tài)道德教育的開展。因此,在我國高等學校的道德教育中,生態(tài)道德責任教育應(yīng)成為重要內(nèi)容,并通過多種途徑和方法加以實施。生態(tài)道德教育從根本上說是人的素質(zhì)的教育。人類所面臨的生態(tài)環(huán)境的危機在一定程度上是人本身的危機。由于人類在自身的發(fā)展中缺乏對人與自然整體性關(guān)系的了解,尚未具備進一步發(fā)展自身的素質(zhì)和能力,從而形成并激化了人與自然的矛盾。生態(tài)道德責任教育的目標一方面是為了保護生態(tài)環(huán)境,另一方面在于提高人的素養(yǎng),這兩個目標具有內(nèi)在的一致性,其中提高人的素質(zhì)是最根本的,是實現(xiàn)生態(tài)保護必不可少的主體條件。只有人的素質(zhì)提高了,才能最終達到尊重自然、保護自然的目的。人們只有突破過去只著眼于個別利益的狹隘視角,為人類的共同生存和發(fā)展采取共同行動,將保護生態(tài)環(huán)境、尋求人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展成為自身內(nèi)在約束力的要求并上升到倫理自覺。

參考文獻

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3 王海明.新倫理學[M].北京:商務(wù)印書館,2001

科技創(chuàng)新心得體會范文第5篇

通過心得體會可以總結(jié)以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。為此收錄了一些范文,為大家提供幫助。

 

        新疆工作座談會精神學習心得體會

中央新疆工作座談會提出:推動新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要充分發(fā)揮自身比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢。由于歷史、自然、社會等多方面因素影響,兵團與全國的平均水平尤其是和東部地區(qū)相比,仍然存在很大的差距。兵團作為后進經(jīng)濟體,只有立足自身,不斷增強自我造血功能,充分利用中央的支持,借助外力的推動,使?jié)撛诤蟀l(fā)優(yōu)勢顯現(xiàn)出來,才能真正實現(xiàn)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。

一是資本優(yōu)化后發(fā)優(yōu)勢。

這一方面是國家宏觀政策導向所產(chǎn)生的后發(fā)優(yōu)勢。中央新疆工作會提出要舉全國之力發(fā)展新疆和兵團,中央財政支持資金總量將比過去30年中央對新疆轉(zhuǎn)移支付總量翻倍增加,中央財政對新疆和兵團資金支持的力度是罕見的;中央預(yù)算內(nèi)投資和對口支援投資力度加大;央企重點項目的大規(guī)模集中投資創(chuàng)歷史之最;社會投資在國家宏觀政策引導下也將會有較大幅度增長,這些都將為兵團實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供比較有力的資金支持。另一方面是資本報酬遞減規(guī)律所產(chǎn)生的優(yōu)勢。先進經(jīng)濟體的資本豐富,而后進經(jīng)濟體資本稀缺,因此后進經(jīng)濟體的資本收益率要高于先進經(jīng)濟體,資本的趨利性會引導社會資本向后進經(jīng)濟體流動。

二是技術(shù)跨越后發(fā)優(yōu)勢。

中央新疆工作座談會提出要推進科技創(chuàng)新體系建設(shè),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),隨著東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,兵團通過承接東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,可以大量采用和借鑒先發(fā)地區(qū)成熟的技術(shù)、設(shè)備以及與其相適應(yīng)的管理經(jīng)驗,在推進科技創(chuàng)新體系建設(shè)的同時,以引進技術(shù)為主來取得技術(shù)創(chuàng)新,成本會遠低于先發(fā)地區(qū)自己發(fā)明技術(shù)的成本。這對于科學技術(shù)比較落后的兵團來說是一個非常有利的條件。

三是人力后發(fā)優(yōu)勢。

中央新疆工作座談會提出要加大干部人才隊伍建設(shè)力度,實行有利于人才流入的特殊政策,同時隨著基礎(chǔ)設(shè)施投入力度的加大,發(fā)展環(huán)境不斷改善,能有效地吸引更多立志新疆和兵團建設(shè)事業(yè)的人才,隨著人才的培養(yǎng)和大量流入,人才不再是兵團經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。

四是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)后發(fā)優(yōu)勢。

兵團與東部地區(qū)的差距很大程度上表現(xiàn)為資源配置效率的差距,中央新疆工作座談會提出:要把城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作為兵團特殊體制和社會主義市場經(jīng)濟體制緊密結(jié)合的有效措施,提高整個社會的資源配置效率,從而促進生產(chǎn)率較快的增長。

潛在的后發(fā)優(yōu)勢在中央的大力支持下要充分發(fā)揮出來還需要依托自身的比較優(yōu)勢,兵團主要具有以下比較優(yōu)勢:

一是政策優(yōu)勢。

國家宏觀政策的傾斜,尤其是新一輪西部大開發(fā)的實施、全國對口支援新疆及中央新疆工作座談會的召開,為兵團大建設(shè)、大開放、大發(fā)展創(chuàng)造了良好的客觀條件。

二是地緣優(yōu)勢明顯。

新疆與8個國家接壤,共有17個一類開放口岸,兵團各師團分布在新疆的各地、州、縣區(qū)域內(nèi),新疆向西開放將提升為國家戰(zhàn)略,這為兵團經(jīng)濟發(fā)展提供了廣闊的`空間。

三是豐富的資源優(yōu)勢。

兵團地處西北邊陲,地域遼闊,光、熱、水、土等資源豐富,造就了得天獨厚的優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)資源,還具有豐富的地上地下資源優(yōu)勢。

四是現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

兵團“三大基地”建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“6221工程”穩(wěn)步推進,現(xiàn)已初步建立起符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的產(chǎn)業(yè)體系。以“六大產(chǎn)業(yè)”為重點的新型工業(yè)化加快發(fā)展,工業(yè)支撐帶動作用顯著增強。

五是較低的社會成本。

兵團人均土地資源豐富,可開發(fā)利用土地充足,土地開發(fā)成本較東部地區(qū)要低,勞動力成本低,前期無序開發(fā)的歷史遺留問題少等。

發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要對策選擇:

以后發(fā)優(yōu)勢理論作指導,利用差距縮小差距。兵團應(yīng)充分發(fā)揮組織化程度高的優(yōu)勢,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,積極融入新疆大發(fā)展中,進一步解放思想,破除一切束縛大發(fā)展的體制機制障礙,沖破阻礙發(fā)展的樊籬,從自身實際出發(fā),面向全局,謀劃發(fā)展思路,制定發(fā)展措施,提高發(fā)展實效,扎扎實實地把中央新疆工作座談會精神落到實處,推動兵團科學發(fā)展。

一是實施新型工業(yè)化戰(zhàn)略,以信息化帶動工業(yè)化,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。首先是要實施信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略創(chuàng)新,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級;其次是要實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略創(chuàng)新,兵團實現(xiàn)跨越式發(fā)展不能走早期工業(yè)化國家走的先發(fā)展經(jīng)濟后治理環(huán)境的傳統(tǒng)道路。

二是以大項目推動大發(fā)展,為后發(fā)優(yōu)勢發(fā)揮提供資本保障。以基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)為重點,立足長遠發(fā)展,大力實施大項目帶動戰(zhàn)略,創(chuàng)新投融資體制,依托中央和內(nèi)地省市對口支援,充分發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用,擴大投資總量,優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),提高投資效益。

三是實施對內(nèi)對外開放戰(zhàn)略,提高經(jīng)濟的外向度,為后發(fā)優(yōu)勢發(fā)揮提供外力支持。兵團要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,根本出路在于推進自身改革、注入發(fā)展活力,但僅靠自身的努力是無法實現(xiàn)的,需要有一個寬廣的胸懷、開闊的視野,大力實施對內(nèi)對外開放戰(zhàn)略,主動吸引和承接東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,積極發(fā)展面向周邊國家的外向型產(chǎn)業(yè),主動加強建設(shè)與內(nèi)地及周邊國家進行能源資源互補為主的深層次合作,使?jié)撛诘暮蟀l(fā)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力。

新疆工作座談會精神學習心得體會

通過心得體會可以總結(jié)以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。為此收錄了一些范文,為大家提供幫助。

以下內(nèi)容由收錄,希望能為大家提供幫助

中央新疆工作座談會提出:推動新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要充分發(fā)揮自身比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢。由于歷史、自然、社會等多方面因素影響,兵團與全國的平均水平尤其是和東部地區(qū)相比,仍然存在很大的差距。兵團作為后進經(jīng)濟體,只有立足自身,不斷增強自我造血功能,充分利用中央的支持,借助外力的推動,使?jié)撛诤蟀l(fā)優(yōu)勢顯現(xiàn)出來,才能真正實現(xiàn)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。

一是資本優(yōu)化后發(fā)優(yōu)勢。

這一方面是國家宏觀政策導向所產(chǎn)生的后發(fā)優(yōu)勢。中央新疆工作會提出要舉全國之力發(fā)展新疆和兵團,中央財政支持資金總量將比過去30年中央對新疆轉(zhuǎn)移支付總量翻倍增加,中央財政對新疆和兵團資金支持的力度是罕見的;中央預(yù)算內(nèi)投資和對口支援投資力度加大;央企重點項目的大規(guī)模集中投資創(chuàng)歷史之最;社會投資在國家宏觀政策引導下也將會有較大幅度增長,這些都將為兵團實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供比較有力的資金支持。另一方面是資本報酬遞減規(guī)律所產(chǎn)生的優(yōu)勢。先進經(jīng)濟體的資本豐富,而后進經(jīng)濟體資本稀缺,因此后進經(jīng)濟體的資本收益率要高于先進經(jīng)濟體,資本的趨利性會引導社會資本向后進經(jīng)濟體流動。

二是技術(shù)跨越后發(fā)優(yōu)勢。

中央新疆工作座談會提出要推進科技創(chuàng)新體系建設(shè),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),隨著東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,兵團通過承接東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,可以大量采用和借鑒先發(fā)地區(qū)成熟的技術(shù)、設(shè)備以及與其相適應(yīng)的管理經(jīng)驗,在推進科技創(chuàng)新體系建設(shè)的同時,以引進技術(shù)為主來取得技術(shù)創(chuàng)新,成本會遠低于先發(fā)地區(qū)自己發(fā)明技術(shù)的成本。這對于科學技術(shù)比較落后的兵團來說是一個非常有利的條件。

三是人力后發(fā)優(yōu)勢。

中央新疆工作座談會提出要加大干部人才隊伍建設(shè)力度,實行有利于人才流入的特殊政策,同時隨著基礎(chǔ)設(shè)施投入力度的加大,發(fā)展環(huán)境不斷改善,能有效地吸引更多立志新疆和兵團建設(shè)事業(yè)的人才,隨著人才的培養(yǎng)和大量流入,人才不再是兵團經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。

四是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)后發(fā)優(yōu)勢。

兵團與東部地區(qū)的差距很大程度上表現(xiàn)為資源配置效率的差距,中央新疆工作座談會提出:要把城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作為兵團特殊體制和社會主義市場經(jīng)濟體制緊密結(jié)合的有效措施,提高整個社會的資源配置效率,從而促進生產(chǎn)率較快的增長。

潛在的后發(fā)優(yōu)勢在中央的大力支持下要充分發(fā)揮出來還需要依托自身的比較優(yōu)勢,兵團主要具有以下比較優(yōu)勢:

一是政策優(yōu)勢。

國家宏觀政策的傾斜,尤其是新一輪西部大開發(fā)的實施、全國對口支援新疆及中央新疆工作座談會的召開,為兵團大建設(shè)、大開放、大發(fā)展創(chuàng)造了良好的客觀條件。

二是地緣優(yōu)勢明顯。

新疆與8個國家接壤,共有17個一類開放口岸,兵團各師團分布在新疆的各地、州、縣區(qū)域內(nèi),新疆向西開放將提升為國家戰(zhàn)略,這為兵團經(jīng)濟發(fā)展提供了廣闊的`空間。

三是豐富的資源優(yōu)勢。

兵團地處西北邊陲,地域遼闊,光、熱、水、土等資源豐富,造就了得天獨厚的優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)資源,還具有豐富的地上地下資源優(yōu)勢。

四是現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

兵團“三大基地”建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“6221工程”穩(wěn)步推進,現(xiàn)已初步建立起符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的產(chǎn)業(yè)體系。以“六大產(chǎn)業(yè)”為重點的新型工業(yè)化加快發(fā)展,工業(yè)支撐帶動作用顯著增強。

五是較低的社會成本。

兵團人均土地資源豐富,可開發(fā)利用土地充足,土地開發(fā)成本較東部地區(qū)要低,勞動力成本低,前期無序開發(fā)的歷史遺留問題少等。

發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要對策選擇:

以后發(fā)優(yōu)勢理論作指導,利用差距縮小差距。兵團應(yīng)充分發(fā)揮組織化程度高的優(yōu)勢,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,積極融入新疆大發(fā)展中,進一步解放思想,破除一切束縛大發(fā)展的體制機制障礙,沖破阻礙發(fā)展的樊籬,從自身實際出發(fā),面向全局,謀劃發(fā)展思路,制定發(fā)展措施,提高發(fā)展實效,扎扎實實地把中央新疆工作座談會精神落到實處,推動兵團科學發(fā)展。

一是實施新型工業(yè)化戰(zhàn)略,以信息化帶動工業(yè)化,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。首先是要實施信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略創(chuàng)新,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級;其次是要實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略創(chuàng)新,兵團實現(xiàn)跨越式發(fā)展不能走早期工業(yè)化國家走的先發(fā)展經(jīng)濟后治理環(huán)境的傳統(tǒng)道路。