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小學(xué)生反詐騙教育范文第1篇

關(guān)鍵詞： 小學(xué)誠信教育 問題分析 對策

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小學(xué)教育工作處在學(xué)生情感和心理素質(zhì)形成的起步時(shí)期，良好的誠信教育對于學(xué)生道德思想品質(zhì)建設(shè)有至關(guān)重要的作用。對于小學(xué)生誠信教育問題進(jìn)行研究具有重要的意義，社會各界人士應(yīng)該提高對于誠信教育的重視程度，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行改革和完善，為社會的長久性發(fā)展進(jìn)步奠定好堅(jiān)定基礎(chǔ)。

一、誠信和誠信教育

1.誠信

誠信從表面的意義分析是誠實(shí)守信的意思。我國古代的《說文解字》中說誠就是信也，信誠也?！墩撜Z?為政》中說道：“人而無信，不知其可也?！闭\就是誠實(shí)不虛偽，真實(shí)沒有虛假，一種內(nèi)心的態(tài)度和狀況。信主要是人說話和實(shí)際相符合，尊重實(shí)際。人在說話辦事的時(shí)候要準(zhǔn)守信用，這是一種言行一致的美德。隨著現(xiàn)代社會的快速進(jìn)步和不斷發(fā)展，誠信不僅是一種道德范圍內(nèi)的事情，而且已經(jīng)逐漸上升到法律層面。當(dāng)今社會的誠信是在制度倫理基礎(chǔ)上的內(nèi)容，人民受到法律手段的約束，不能夠任意地違背和破壞法律規(guī)章，當(dāng)今的誠信具體是指人們重視承諾、遵守諾言、遵守法律和契約規(guī)定的道德狀況。

2.誠信教育的意義

誠信教育可以從廣義和狹義兩方面進(jìn)行區(qū)分，狹義是指教育認(rèn)識依照社會的具體要求和被教育者的實(shí)際需要依據(jù)品德形成的規(guī)律，通過具體的教育方法，讓受教育人參與到具體的道德品質(zhì)培養(yǎng)互動(dòng)中。廣義的意義是所有和誠信原則及道德相關(guān)的教育活動(dòng)內(nèi)容，廣義層面的誠信教育包含兩個(gè)層次的意義：一是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和文化活動(dòng)等社會領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行的誠信道德教育，比如政治誠信教育、文化誠信教育、經(jīng)濟(jì)誠信教育等，這都屬于公民道德教育的內(nèi)容。二是關(guān)于誠信的法制內(nèi)容，這屬于法制教育的方面。誠信教育的形式可以分為個(gè)人教育和社會教育兩種，個(gè)人教育主要是針對某個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行道德教育，社會教育則包含了經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多方面的教育內(nèi)容，以及具體的法制教育內(nèi)容。對于誠信教育并沒有準(zhǔn)確的定義，讓被教育人能夠了解誠信的意義，將誠信轉(zhuǎn)化成自己的一種心理品質(zhì)，樹立健康的信念，讓教育者將誠信變成一種外在的活動(dòng)。

3.小學(xué)生誠信教育

小學(xué)生是指年齡在6到12歲區(qū)間之內(nèi)的兒童。小學(xué)生處在身體發(fā)育、學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)生活習(xí)慣的關(guān)鍵階段，對于小學(xué)生進(jìn)行誠信教育，是通過家長、學(xué)校、社會讓小學(xué)生主體了解誠信的內(nèi)容，提高學(xué)生的道德意識水平和法律意識水平，培養(yǎng)誠實(shí)守信的自覺性，認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種健康的道德觀念，從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。對于小學(xué)生進(jìn)行誠信教育主要包含以下內(nèi)容：首先，幫助小學(xué)生培養(yǎng)誠信待人的習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，不能隨意說謊，對于別人要富有同情心，樂于幫助他人。其次，學(xué)生應(yīng)該重視和他人的時(shí)間約定，具有責(zé)任心，自己承諾的事情必須完成，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤就要積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，并且及時(shí)解決問題，不能夠逃避責(zé)任。最后，進(jìn)行誠信教育的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校的法律規(guī)定、樹立社會公德意識，讓學(xué)生具有一定的法律意識。合理地對于小學(xué)生進(jìn)行誠信教育是推廣素質(zhì)教育過程中必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，幫助小學(xué)生培養(yǎng)責(zé)任感，樹立健全的人格是重要的教學(xué)任務(wù)，也是教育改革工作中必須面對的問題。

二、加強(qiáng)小學(xué)生誠信教育的重要性

誠信是社會發(fā)展中應(yīng)該遵守的一種基本型道德原則和行為準(zhǔn)則，也是多年以來我國準(zhǔn)守的道德原則，是我國的文化、經(jīng)濟(jì)、政治、司法教育工作中的重要原則之一。

1.誠信教育是傳統(tǒng)教育的重要方面

自古以來誠信作為“進(jìn)業(yè)修德之本”，是“立人之道”和“立政之本”。誠信教育作為道德教育的基本規(guī)范，是我國傳統(tǒng)的思想道德教育的重要內(nèi)容，在傳統(tǒng)的教育工作中具有重要的意義。我國的傳統(tǒng)誠信教育形式多種多樣，例如通過相關(guān)書籍對于少兒實(shí)現(xiàn)誠信教化，或者是將識字和誠信理論培養(yǎng)結(jié)合起來。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，對傳統(tǒng)的民族文化精神賦予了新的意義，公民的道德建設(shè)不僅要繼承我國的民族精神和高尚品格，還要具有時(shí)代的意義。學(xué)校應(yīng)該將誠信教育擺在正確的位置，將傳統(tǒng)美德教育和誠信教育結(jié)合起來，利用傳統(tǒng)美德中包含的誠信故事內(nèi)容、典故、格言、楷模，通過各種不同的表達(dá)形式傳遞給學(xué)生，提高小學(xué)生的積極參與性，讓學(xué)生在良好的氛圍環(huán)境中感受到誠信是為人應(yīng)該遵守的根本原則。教育部已經(jīng)頒布了相關(guān)文件，讓誠信教育成為時(shí)代教育的重要內(nèi)容之一。

2.誠信教育是小學(xué)生和諧發(fā)展的基礎(chǔ)

大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，保證學(xué)生的全面發(fā)展是現(xiàn)代社會發(fā)展的需求，對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育是基礎(chǔ)，沒有誠信，學(xué)生不可能全面發(fā)展。誠信是道德教育的基石，所有的道德品質(zhì)教育都應(yīng)該在誠信教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行。作為社會的合格公民，必須是誠實(shí)守信、誠懇的人，教育小學(xué)生奠定良好的基礎(chǔ)，才是為其長久性發(fā)展考慮。學(xué)校應(yīng)該站在歷史的高度，通過長遠(yuǎn)的考慮，認(rèn)識到誠信教育工作的重要性，在學(xué)校及時(shí)開展誠信教育，不斷提高小學(xué)生的道德思想品質(zhì)。

三、小學(xué)生誠信教育的必要性

1.健康成長的內(nèi)在需要

小學(xué)生處于身心發(fā)展的重要階段，也是培養(yǎng)思想品德形成的重要時(shí)期。養(yǎng)成誠信品德，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)其他素質(zhì)，能夠分辨是非，自覺抵制各種不良的誘惑，排斥虛偽、欺詐、言行不一的壞習(xí)慣，才能健康長大。小學(xué)生如果沒有誠信，就會脫離正常的軌道，心理學(xué)家指出說謊是小學(xué)生各種不良品德發(fā)展的開始。經(jīng)過科學(xué)的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，很多青少年犯罪都是因?yàn)檎\信道德品質(zhì)缺失。加強(qiáng)小學(xué)生的誠信教育，培養(yǎng)誠信品質(zhì)和意識，是保證健康成長的內(nèi)在需要。

2.社會新人才的要求

如今全球化速度不斷加快，作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要想增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，必須重視人才的培養(yǎng)。良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代人才必須具備的素質(zhì)，誠信是培養(yǎng)人才社會責(zé)任感的前提。小學(xué)生誠信教育是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。小學(xué)生是未來社會的建設(shè)者，誠信將關(guān)系到綜合素質(zhì)，關(guān)系到我國未來的市場經(jīng)濟(jì)中的行為規(guī)范問題。目前我國的小學(xué)生誠信教育結(jié)果和實(shí)際的需求之間存在很大的差距。學(xué)校教育具有重要的意義，培養(yǎng)小學(xué)生的誠信教育，樹立品格是社會發(fā)展的客觀要求，也是提高我國綜合競爭實(shí)力的必然。

3.實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必要條件

誠信教育的不足造成我國的社會倫理和生活比較混亂，整體國民的道德水平比較低，這對于社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也產(chǎn)生了不良的影響。小學(xué)生在未來的社會發(fā)展中將扮演重要的角色，是未來競爭的主力軍，提升道德教育水平，幫助小學(xué)生樹立責(zé)任意識、規(guī)章意識是未來市場經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的條件。

四、小學(xué)生誠信缺失問題

1.認(rèn)知和行為脫節(jié)

部分小學(xué)生對于誠信的認(rèn)知和自身的行為發(fā)生了脫節(jié)，不誠信現(xiàn)象普遍存在，幾乎所有小學(xué)生對于做人應(yīng)該正直、誠實(shí)、守信、不欺、不隱瞞這些基本觀念認(rèn)可，對于失去誠信的現(xiàn)象感覺厭惡，部分學(xué)生對于相關(guān)理論知識內(nèi)容認(rèn)識深刻，可是在實(shí)際行動(dòng)中誠信道德意識卻非常低，和理論知識水平不符合。小學(xué)生理論上都討厭在校園內(nèi)出現(xiàn)不文明行為現(xiàn)象，可是這些問題在自己身上還是經(jīng)常發(fā)生，這是小學(xué)生誠信道德缺失的反饋，也就是所謂的認(rèn)知和行為脫節(jié)問題。一些學(xué)生對于相關(guān)的理論知識內(nèi)容認(rèn)識深刻，可是行為中卻沒有半點(diǎn)體現(xiàn)。比如部分同學(xué)對于別人要求嚴(yán)格，自己卻做不到；一些同學(xué)犯了錯(cuò)誤不主動(dòng)承認(rèn)，甚至部分學(xué)生借錢不及時(shí)歸還、欺騙家長和老師，種種不良的現(xiàn)實(shí)深刻說明了誠信教育脫離實(shí)際，這對于學(xué)生的發(fā)展將產(chǎn)生毀滅性的打擊。

2.認(rèn)知存在問題

部分小學(xué)生在家長錯(cuò)誤思想的帶動(dòng)下，認(rèn)為在當(dāng)今社會不需要誠信。極少部分學(xué)生內(nèi)心深處已經(jīng)不將虛假行為當(dāng)做可恥的事情，還覺得是自己聰明才智的發(fā)揮，如此觀念認(rèn)識的錯(cuò)誤也是非常嚴(yán)重的問題。

3.言而無信

小學(xué)生的年齡較小，自我約束力較差，對于新鮮事物的好奇心比較重，難免會出現(xiàn)錯(cuò)誤。一般如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師會及時(shí)和學(xué)生溝通講解，學(xué)生表面上都是積極接受，嘴上說已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，承諾日后會積極改正，但是在脫離老師的管束下，仍然出爾反爾，言而無信。將對老師的承諾當(dāng)做一種敷衍，仍舊出現(xiàn)上課遲到、不能按時(shí)完成在作業(yè)、隨便說臟話等問題，老師多次管教，最終實(shí)際效果不好。當(dāng)然，這種現(xiàn)象也是比較個(gè)別的，并不是所有小學(xué)生都是這樣，應(yīng)該引起教育人士的重視，加強(qiáng)誠信道德教育。

五、誠信缺失的原因

1.社會環(huán)境不良影響

馬克思認(rèn)為社會存在決定社會意識，但是社會意識會對于社會產(chǎn)生反作用影響。小學(xué)生的行為受到外界各種社會因素的影響，思想受到傳統(tǒng)文化和社會現(xiàn)實(shí)狀況的熏陶，部分因素影響起到積極的作用，同時(shí)部分行為和社會問題起到不良的影響。實(shí)際生活中很多人會因外生活等因素?zé)o法真誠對待他人，不隨便相信他人，這種文化心理的多年累積，對小學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面的影響。

隨著高科技技術(shù)的應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成了人民生活中不可缺少的一部分，其為社會的發(fā)展和進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。

同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的普及給很多青少年的不良發(fā)展提供了一定的空間，很多小學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中和虛擬中形成了不同的人格。網(wǎng)絡(luò)中的虛擬人格以現(xiàn)實(shí)人格為基礎(chǔ)，是現(xiàn)實(shí)人格的一種擴(kuò)大化，兩者互相影響。網(wǎng)絡(luò)中的問題也是現(xiàn)實(shí)生活的反饋，現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)上各種詐騙問題層出不窮，不誠信的文化思想到處傳播，網(wǎng)絡(luò)誠信問題對于小學(xué)生產(chǎn)生了影響。

2.家庭教育問題

家長的行為舉止、教養(yǎng)態(tài)度、教育方式對于小孩子的思想品德建設(shè)工作具有非常重要的影響，家庭是小學(xué)生生存的第一環(huán)境，家長是孩子的第一個(gè)指導(dǎo)人。如果家長的行為錯(cuò)誤，思想觀念有偏差，那么對于孩子的思想道德建設(shè)也會產(chǎn)生影響。部分小學(xué)生家長由于受到社會的追求利益意識熏陶，在生活中表里不一，孩子在這種外部環(huán)境下，受到潛移默化的影響，時(shí)間久了就失去了誠信，道德水平低下。

六、加強(qiáng)誠信教育

1.加強(qiáng)外部環(huán)境

外部環(huán)境是指在學(xué)校環(huán)境外的對于學(xué)生可能產(chǎn)生影響的各種空間因素的總體，也就是家庭環(huán)境和社會環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境是學(xué)校自身的德育環(huán)境。在對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育工作中，內(nèi)外部環(huán)境之間相互作用，不斷制約。我們應(yīng)該對于學(xué)校外部的德育教學(xué)環(huán)境進(jìn)行改善，國家的相關(guān)部門提高對于德育教育工作的重視程度，社會總體營造出誠信的環(huán)境。讓誠信意識普遍得到人民的認(rèn)可和支持，糾正人民的錯(cuò)誤觀念和意識。優(yōu)化改變社會環(huán)境是培養(yǎng)誠信的重要養(yǎng)料。國家應(yīng)該大力推廣誠信宣傳和教育工作，提升全民的道德意識水平，同時(shí)加大法制建設(shè)，完善經(jīng)濟(jì)法律體系，對于已經(jīng)各種不誠信社會行為進(jìn)行打擊，加大媒體對于不良社會行為的曝光力度，利用社會輿論進(jìn)行譴責(zé)。

2.營造校園文化氛圍

學(xué)校是培養(yǎng)人才的專業(yè)機(jī)構(gòu)，是社會能夠發(fā)展，經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，也是進(jìn)行誠信教育的主要地點(diǎn)。學(xué)校的教育管理工作中，教學(xué)工作中各級工作人員應(yīng)該以身作則，努力踐行誠信的原則，不斷推廣素質(zhì)教育，營造出健康、愉快、輕松、和諧的教學(xué)氛圍，讓小學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展。學(xué)?？梢赃M(jìn)行誠信教育的相關(guān)宣傳工作，在學(xué)校內(nèi)部建立誠信教育專欄、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校的誠信代表人物，舉行各種誠信教育教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中感受到誠信的意義。

3.引導(dǎo)家庭教育

學(xué)校和家庭教育應(yīng)該緊密結(jié)合，學(xué)?？梢耘e辦具體的家庭教育講座，對于家長進(jìn)行集中的培訓(xùn)和教育，讓家長樹立正確的教育觀念，掌握正確的教育手段，讓家庭成為誠信教育的支撐。小學(xué)生家長更加應(yīng)該以身作則，在家庭內(nèi)部建立一種誠信的關(guān)系，家長和長輩之間應(yīng)該避免不誠信問題的出現(xiàn)，防止孩子模仿；對于孩子的承諾應(yīng)該及時(shí)兌現(xiàn)，在孩子的心里樹立誠實(shí)守信的良好形象，培養(yǎng)孩子的健康信念。平時(shí)對于孩子不應(yīng)該過分寵溺，也不應(yīng)過分的嚴(yán)厲苛刻，家長要給予孩子應(yīng)有的關(guān)愛和照顧，讓孩子產(chǎn)生一定的信任感。對于孩子的朋友選擇應(yīng)該進(jìn)行關(guān)心和幫助，讓孩子在交往過程中學(xué)會誠實(shí)友愛，不應(yīng)該互相欺騙，避免說謊。對于社會出現(xiàn)的不誠信問題，家長不應(yīng)該一味回避，應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和交談讓孩子了解社會生活的復(fù)雜性，對于誠信缺失現(xiàn)象進(jìn)行分析討論，鼓勵(lì)孩子思考如何解決這些問題，不應(yīng)該模仿和學(xué)習(xí)，平時(shí)孩子正確積極的想法和建議應(yīng)該給予鼓勵(lì)。家長要保持和學(xué)校老師的及時(shí)溝通，保持家庭教育和學(xué)校教育的一致性。

參考文獻(xiàn)：

[1]葉瑞平.論青少年誠信品質(zhì)培養(yǎng)的必要性和可能[J].中學(xué)語文教學(xué)參考，2013.

[2]張傳綜.對青少年學(xué)生進(jìn)行誠信品質(zhì)教育的實(shí)踐和[M].課程教材教法，2014.

小學(xué)生反詐騙教育范文第2篇

由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于北京公共安全開學(xué)第一課觀后感模板7篇，歡迎大家來閱讀。

公共安全開學(xué)第一課觀后感1生命安全，一個(gè)老生常談的詞語，小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語，然而，隨著我們的年齡越來越大，能力越來越強(qiáng)，安全，這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?

我們一天天長大，知識一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?

答案當(dāng)然是否定的，安全意識不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的增加，我們更應(yīng)該樹立和夯實(shí)安全意識。

俗話說：“淹死的都是會游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的方法，所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險(xiǎn)我們可以辨別可以保護(hù)好自己，真的是這樣么?

據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告，在世界大多數(shù)國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。

而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險(xiǎn)。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。

即將踏入大學(xué)的18歲山東女孩徐玉玉，8月19日接到了一通詐騙電話，結(jié)果被騙走了上大學(xué)的費(fèi)用9900元。得知被騙后，徐玉玉傷心欲絕，郁結(jié)于心，最終導(dǎo)致心臟驟停，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但仍不幸于21日離世。

這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢，但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望，你的一個(gè)舉動(dòng)帶來的可能就是給整個(gè)家庭帶來無法估量的傷害和損失……

安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話，安全是一個(gè)人的根本，出了危險(xiǎn)小則傷殘大則死亡，可以說是一切事情的前提，沒有安全也就沒有一切。

而最為祖國的未來，我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全，對于此，我們不應(yīng)該抱著僥幸心理，我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。

公共安全開學(xué)第一課觀后感2《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認(rèn)識還不夠到位，而這一課，就是通過實(shí)際測驗(yàn)、話劇、總結(jié)知識等方式，來提醒學(xué)生，來告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)我們應(yīng)該怎么辦。

在課中，重點(diǎn)講解了火災(zāi)來了怎么辦，而且要隨機(jī)應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：

1.火災(zāi)逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。

2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。

3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。

4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標(biāo)識，選擇正確逃生路線。

聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi)，還讓我知道如何對付陌生人。

雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。

這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險(xiǎn)。

公共安全開學(xué)第一課觀后感3安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長感受頗深，受益匪淺。

大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實(shí)地講解與現(xiàn)場互動(dòng)相互穿插的的方式，無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項(xiàng)。

一開始，上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識了地鐵中的各種標(biāo)識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。

接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。

最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場，燃起了大火，讓大家近距離體會到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對方法。

今天的一小時(shí)課堂，無論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。

這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無患”。

公共安全開學(xué)第一課觀后感4《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

公共安全開學(xué)第一課觀后感5看完《公共安全開學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全三方面防范自救的知識，增強(qiáng)了安全意識，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識、安全技能，確保自身安全。

安全無小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。

學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的.知識和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時(shí)，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時(shí)，既熱情對待，也堅(jiān)持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。

一旦真的出現(xiàn)安全問題，我覺得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施，千方百計(jì)向老師和家長報(bào)告，撥打110報(bào)警，努力把損失降到最低。

公共安全開學(xué)第一課觀后感6今天是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

吃完晚飯，媽媽就拉著我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

公共安全開學(xué)第一課觀后感7星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了北京電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時(shí)應(yīng)如何自救和緊急避險(xiǎn)。

一：避震

家庭避震：地震時(shí)，應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體，如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨意點(diǎn)燃明火。

學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場時(shí)，應(yīng)保持原地不動(dòng)，千萬不要往教室跑。

二：水災(zāi)

溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要：

1，沒有家長的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。

2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。

4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。

三：交通安全。

減少車禍對我們的侵害，行走時(shí)的安全知識有以下幾個(gè)方面：

1，走路時(shí)要走人行橫道，沒有人行橫道時(shí)靠右邊行走。

2，橫過馬路時(shí)要走人行橫道，或走天橋、地下通道。

3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。

4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。

5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。

6，不要邊走路邊看書。

7，夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

四：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，逃生自救常識。

1，火災(zāi)襲來時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

2，發(fā)生火勢危險(xiǎn)時(shí)，，當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。

3，穿過濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。

4，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

小學(xué)生反詐騙教育范文第3篇

315消費(fèi)者權(quán)益觀后感心得體會有哪些?消費(fèi)者的利益與銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的可持續(xù)息相關(guān)，因此消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作要從消費(fèi)者切身利益出發(fā)，一起和來看看315消費(fèi)者權(quán)益觀后感心得體會3篇，歡迎查閱!

315消費(fèi)者權(quán)益觀后感心得體會1

縣工商局圍繞“新消費(fèi)我做主”年主題活動(dòng)，實(shí)施六項(xiàng)措施，扎實(shí)開展“315”消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)。

一、加大宣傳力度。3月15日，該局在縣城太極游園廣場設(shè)立宣傳主會場，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口聚集區(qū)域設(shè)立宣傳分會場。通過設(shè)立法律法規(guī)宣傳版面、散發(fā)宣傳單、設(shè)立投訴咨詢服務(wù)臺、設(shè)立真假商品鑒別臺等方式開展群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng)。執(zhí)法人員還在現(xiàn)場為廣大群眾講解新《消法》等相關(guān)法律法規(guī)，并現(xiàn)場接受消費(fèi)者咨詢、投訴、舉報(bào)，教育并引導(dǎo)群眾了解消費(fèi)權(quán)益并善于拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

當(dāng)天共懸掛橫幅25條，設(shè)立宣傳版面8塊，投訴咨詢臺10個(gè)，接受咨詢680余人次，受理消費(fèi)者投訴7起，現(xiàn)場成功調(diào)解1起，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失680余元，發(fā)放消費(fèi)維權(quán)宣傳彩頁10000份，各項(xiàng)宣傳冊1000份。

二、暢通舉報(bào)投訴平臺。該局開展12315中心公眾開放日活動(dòng)，邀請人大代表、政協(xié)委員、社會各界人士參觀12315中心，了解消費(fèi)維權(quán)工作情況和受理、處理流程，現(xiàn)場參與糾紛調(diào)解，親身感受12315中心消費(fèi)維權(quán)工作。

三、成立應(yīng)急執(zhí)法分隊(duì)?？h局成立應(yīng)急快速處理分隊(duì)，上班時(shí)間從早上8點(diǎn)到夜晚11點(diǎn)，吃住在單位，隨時(shí)待命，及時(shí)辦理中央電視臺“3·15”晚會現(xiàn)場轉(zhuǎn)辦和該局受理的申訴舉報(bào)案件，做到快速反應(yīng)，查處到位。3月15日晚，領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)全體人員在縣局一樓大廳、各工商所在所里集中收看了中央電視臺播放的3.15晚會直播節(jié)目。晚會期間，縣局12315熱線保持即時(shí)暢通，值班人員堅(jiān)守崗位，做好接聽準(zhǔn)備。各工商所執(zhí)法人員整裝待命，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急處理。

四、開展行政約談。就違法醫(yī)療廣告等問題召開會議，行政約談城區(qū)4家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、3家商場、超市等，要求大家在思想上高度重視，強(qiáng)化自律意識，樹立依法執(zhí)業(yè)、守法經(jīng)營、規(guī)范經(jīng)營意識，提高自律意識，約束其履行經(jīng)營者的法定義務(wù)，切實(shí)保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。

五、開展集中銷毀假冒偽劣商品活動(dòng)。為維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，嚴(yán)厲打擊制假售假違法行為，該局在縣局后院和溫縣定點(diǎn)垃圾填埋場集中銷毀了20類假冒偽劣商品，品種涉及酒類、飲料、服裝、鞋、洗化用品、輪胎等共計(jì)92092個(gè)。

315消費(fèi)者權(quán)益觀后感心得體會2

對普通消費(fèi)者來說，每年“3·15”就像鄉(xiāng)下的趕集日一樣熱鬧非凡。我常常抱著看客的心態(tài)，猜測著哪家無良廠商又將被媒體曝光。

201x年11月4日國務(wù)院〔2015〕81號文件，明確了加強(qiáng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的目標(biāo)，這意味著金融消費(fèi)者的保護(hù)力度將逐漸加強(qiáng)。責(zé)任意識告訴我，作為銀行從業(yè)人員，我們即將走上為廣大金融消費(fèi)者積極維權(quán)的道路。

金融消費(fèi)者屬于消費(fèi)者范疇，他們是購買金融產(chǎn)品或接受金融服務(wù)的消費(fèi)者。為什么要把金融消費(fèi)者單列出來成為“保護(hù)動(dòng)物”呢?隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老百姓的“錢袋子”越來越鼓，豐衣足食后，老百姓選擇把錢存放在金融機(jī)構(gòu)或購買金融產(chǎn)品。于是，金融機(jī)構(gòu)無形中便成了老百姓“錢袋子”的守護(hù)神。而隨著金融市場改革發(fā)展不斷深化，金融產(chǎn)品與服務(wù)日趨豐富，銀行理財(cái)產(chǎn)品、信托產(chǎn)品等新型商品較之儲蓄、保險(xiǎn)、股票等傳統(tǒng)金融商品而言，在結(jié)構(gòu)上更為復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)更大，因而圍繞著銀行服務(wù)收費(fèi)、理財(cái)產(chǎn)品等各類金融消費(fèi)糾紛不斷攀升。數(shù)不勝數(shù)的“錢存銀行卻不翼而飛”等案例表明金融消費(fèi)者受害問題日益突顯，金融消費(fèi)者的“錢袋子”越來越不安全了。

因此，維護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益問題日漸凸顯，金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的問題變得越來越刻不容緩。假如日益爆發(fā)的金融消費(fèi)者權(quán)益受損事件未能得到及時(shí)解決，將會影響銀行在廣大金融消費(fèi)者心中的公信力。

金融消費(fèi)者合法權(quán)益，主要包括權(quán)益，即財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、受教育權(quán)、受尊重權(quán)和信息安全權(quán)。

由于信息不對稱、認(rèn)知偏差、外部效應(yīng)等原因，加上金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)意識不強(qiáng)，金融消費(fèi)者難以依靠自身的力量來維護(hù)其合法權(quán)益，保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益的社會責(zé)任自然而然落在了金融機(jī)構(gòu)一方。作為金融機(jī)構(gòu)的郵儲銀行，應(yīng)義不容辭地主動(dòng)擔(dān)起保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益的重?fù)?dān)。

我個(gè)人認(rèn)為，對于金融消費(fèi)者的權(quán)利保護(hù)，事前預(yù)防是重中之重。只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心，最終才能達(dá)到切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的目的。在日常工作中，堅(jiān)持“預(yù)防為先教育為重、依法維權(quán)、協(xié)調(diào)處置”的原則，在營銷過程、服務(wù)質(zhì)量、內(nèi)控管理上進(jìn)行優(yōu)化，保證每位銀行員工深刻理解、充分認(rèn)識消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)工作的重要性，從而提升郵儲銀行在公眾心目中的地位和形象。對銀行來說，廣大的金融消費(fèi)者往往都是行蹤不定的。那么，怎樣才能讓金融消費(fèi)吃到“權(quán)益”這顆“定心丸”呢?我個(gè)人認(rèn)為一種行之有效的方法就是金融機(jī)構(gòu)采取主動(dòng)出擊的方式，廣泛而持續(xù)地開展金融知識普及活動(dòng)，并建立長效機(jī)制，從而提高金融消費(fèi)者正確識別風(fēng)險(xiǎn)、自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)公眾對金融體系的信心。其實(shí)，在國務(wù)院還未加強(qiáng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作指導(dǎo)意見之前，郵儲銀行就已經(jīng)通過開展各種金融知識普及活動(dòng)，逐漸形成了金融知識普及長效機(jī)制。今年以來，我行開展了形式多樣的金融消費(fèi)者主題宣傳活動(dòng)，包括“3.15”金融消費(fèi)者權(quán)益日、“金融知識進(jìn)萬家”、“金融知識普及月”、“普及金融知識萬里行”、“送金融知識下鄉(xiāng)”、“征信知識宣傳月”、“反洗錢宣傳月”、“金融知識進(jìn)社區(qū)”等。通過綜合運(yùn)用網(wǎng)點(diǎn)陣地宣傳、進(jìn)社區(qū)等多種方式為廣大金融消費(fèi)者提供實(shí)用性強(qiáng)的金融知識。通過多渠道的積極宣傳，加大了宣傳教育的滲透率和金融消費(fèi)者參與度，提升了金融消費(fèi)者的自我保護(hù)意識和金融素養(yǎng)。

一方面，我行加大了營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的宣傳引導(dǎo)力度。在轄內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，我行設(shè)立了貸款業(yè)務(wù)咨詢臺、服務(wù)窗口、服務(wù)熱線、意見箱等，及時(shí)為金融消費(fèi)者答疑解惑。另一方面，我行積極開展現(xiàn)場宣傳。通過在集市設(shè)立宣傳點(diǎn)、設(shè)立宣傳欄、掛貼橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等方式廣泛宣傳金融知識。我行還因地制宜，制定了契合廣大農(nóng)村的金融知識宣傳方案。抓住農(nóng)閑時(shí)，組織宣傳員走村進(jìn)戶、深入農(nóng)家院壩、田間地頭講解宣傳存貸款、ETC、銀行卡、網(wǎng)上銀行、投資理財(cái)以及預(yù)防假幣、抵制非法集資等金融知識。

在金融知識宣傳活動(dòng)中，我行通過細(xì)分服務(wù)受眾人群，提高宣傳服務(wù)實(shí)效。宣傳服務(wù)活動(dòng)針對不同對象確立了不同的宣傳重點(diǎn)。根據(jù)年齡和知識結(jié)構(gòu)的不同細(xì)分受眾人群，做到因材施教，提高服務(wù)效果。對大中專學(xué)生重點(diǎn)宣傳創(chuàng)業(yè)貸款、銀行卡、防范金融詐騙等知識;對小學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性金融知識趣味講解;對老年人群重點(diǎn)宣傳打擊非法集資、防范金融詐騙;對青年人群重點(diǎn)宣傳金融理財(cái)、貸款知識。同時(shí)，我行還結(jié)合當(dāng)前社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題，循序漸進(jìn)地介紹郵儲銀行的新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品。在活動(dòng)中，重點(diǎn)宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上，向?qū)鹑诜?wù)達(dá)到一定認(rèn)知程度的消費(fèi)群體介紹收費(fèi)政策，包括賬戶管理費(fèi)的收取以及免收費(fèi)、低收費(fèi)政策，引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識，規(guī)范零售業(yè)務(wù)的宣傳與銷售。

在金融服務(wù)過程中，我們不僅要采取主動(dòng)走出去的方針，加大金融服務(wù)宣傳力度，還要通過建立金融消費(fèi)者投訴機(jī)制，主動(dòng)迎接金融消費(fèi)者走進(jìn)來，解除金融消費(fèi)者的后顧之憂。

營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)作為金融消費(fèi)者的直接接觸者，是金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的前沿陣地。我行建立了金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作機(jī)制，明確營業(yè)部負(fù)責(zé)人是客戶投訴處理工作的第一責(zé)任人，大堂經(jīng)理為指定的投訴處理人員，負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的客戶投訴處理工作。對客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級處理、專人負(fù)責(zé)、逐級上報(bào)”的管理模式，及時(shí)維護(hù)金融消費(fèi)者的正當(dāng)訴求。其實(shí)，無論社會環(huán)境如何復(fù)雜，也不管金融知識如何變化，只要我們以不斷提升服務(wù)為經(jīng)營宗旨，就能做到想客戶之所想，急客戶之所急，以無形的優(yōu)質(zhì)服務(wù)幫助金融消費(fèi)者守護(hù)“錢袋子”的安全。有了金融機(jī)構(gòu)的傾情守護(hù)，過上好日子的金融消費(fèi)者再也不用擔(dān)心自己的“錢袋子”不翼而飛了。相反，金融消費(fèi)者將回報(bào)金融機(jī)構(gòu)一份信賴。最終，雙方會共同奏響和諧社會的美麗樂章。

315消費(fèi)者權(quán)益觀后感心得體會3

3月15日，_區(qū)局市局專賣工作要求，聯(lián)合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容有相關(guān)法律宣傳、真假煙鑒別服務(wù)，現(xiàn)場咨詢、非法卷煙銷毀等。各項(xiàng)活動(dòng)緊扣“3.15”活動(dòng)主題，收效明顯。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。

從三月初，我局就開始展開醞釀，成立了以蔡國松局長為組長的3.15活動(dòng)管理辦公室，與其他單位、部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，安排出了詳細(xì)的計(jì)劃日程，并對系列活動(dòng)的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

二、組織有力、活動(dòng)滿意度高。

1、宣傳活動(dòng)。

為提高消費(fèi)者的法律意識及自我維權(quán)意識，_區(qū)局在辦公樓門口設(shè)置法律宣傳咨詢點(diǎn)，為消費(fèi)者現(xiàn)場提供煙草專賣法律法規(guī)疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務(wù)，提高廣大群眾的自我維權(quán)意識，營造良好的卷煙打假社會氛圍。

2、假煙銷毀活動(dòng)。

_區(qū)局與_區(qū)公安部門一起，對上一年度查獲的非法生產(chǎn)的煙草專賣品在梧塘鎮(zhèn)郊區(qū)進(jìn)行集中公開銷毀，進(jìn)一步震懾卷煙違法分子。本次活動(dòng)共提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)300多人次，分發(fā)《專賣舉報(bào)宣傳單》800多份，公開銷毀查獲的非法生產(chǎn)卷煙21個(gè)品種規(guī)格共計(jì)2356.3條，煙絲1640千克。