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消防量化考評細則

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消防量化考評細則

消防量化考評細則范文第1篇

一、工作目標(biāo)

全面推進我鎮(zhèn)2014年構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè),年底前,全鎮(zhèn)所有人員密集場所消防安全重點單位全部達標(biāo);鎮(zhèn)政府與縣政府簽訂的《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》(2014年度)全部落實到位,100%村委會和50%自然村建立志愿消防隊,火災(zāi)形勢趨于平穩(wěn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)政府成立2014年構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(鎮(zhèn)人大副主席)

副組長:(派出所所長)

成員為鎮(zhèn)紀(jì)委、黨政辦、財政所、中心校、社會事務(wù)辦、城監(jiān)分隊、文化站、衛(wèi)生院、工商所、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦的主要負負責(zé)人或有關(guān)人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府,由蔡德群任辦公室主任。辦公室負責(zé)具體“防火墻”工程工作的組織、協(xié)調(diào)、策劃、落實、督辦以及各種材料的收集、起草和上傳下達。

三、具體任務(wù)

(一)鎮(zhèn)政府

1、進一步落實消防工作責(zé)任制。與縣政府縣政府簽訂的《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》(2014年度),6月底前組織召開消防工作會議,與落實與各單位簽訂《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》(2014年度),將工作任務(wù)、責(zé)任著項分解落實到各部門、各村(居)委會、各單位,11月中旬完成各項工作任務(wù)指標(biāo)。同時,進一步完善政府主導(dǎo)的消防工作機制,建立考核評價和行政問責(zé)制度。

2、組織實施消防安全專項整治。六月份組織公安、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治辦等部門針對全鎮(zhèn)所有飯店、學(xué)校、醫(yī)院、商店等等人員聚集場所進行全面檢查;對“三合一”、“六小”等場所進行全面排查,重點解決建筑消防設(shè)施故障、損壞、消防控制室值班操作人員不具備應(yīng)急處置技能等重大問題。建黨90周年慶?;顒?、第26屆世界大學(xué)生夏季運動會、國慶節(jié)等重大活動和節(jié)假日期間,組織開展消防安全專項檢查和消防宣傳“六進”活動,確保重大活動和節(jié)假日消防安全。

3、推進農(nóng)村和社區(qū)消防工作。8月底前,全鎮(zhèn)6各村(居)委會要成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),配備1-2名專(兼)職消防工作人員;鎮(zhèn)派出所要承擔(dān)起消防工作職責(zé),依托村級警務(wù)室建立消防服務(wù)站,覆蓋所有行政村,逐步建立“組織健全、責(zé)任明確、條塊結(jié)合、管理到位”的基層消防工作格局。結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè),大力整治社區(qū)和農(nóng)村耐火等級不足、防火間距不足、電線亂接亂拉、消防設(shè)施匱乏等突出問題。各村成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織,組織開展消防宣傳和消防安全檢查;年底前,100%社區(qū)和50%行政村成立消防安全組織和志愿消防隊,制定村(居)民防火安全公約,配備必要的滅火器材,組織開展群眾性的消防工作,定期開展防火檢查。

4、充分發(fā)揮消防安全委員會作用。進一步完善消防安全委員會工作機制,落實每季度消防工作聯(lián)席會議制度,實行消防安全重大問題函告提示、督辦制度,及時督促各行業(yè)、各系統(tǒng)、各部門落實消防安全監(jiān)管責(zé)任。要進一步完善消防工作部門信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機制,定期檢查、督辦聯(lián)合執(zhí)法函告制度的落實情況;按期組織召開鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和聯(lián)絡(luò)人會議,研判本地區(qū)消防工作形勢,解決消防工作實際問題。

(二)各村(居)委會

8月底前,全鎮(zhèn)6各村(居)委會要成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),配備1-2名專(兼)職消防工作人員,定期及不定期積極開展消防安全專項整治,形成書面方案,上報鎮(zhèn)政府。

(三)社會單位

履行消防工作職責(zé),落實社會單位消防安全“四個能力”建設(shè),明確各崗位人員消防工作職責(zé),配齊消防設(shè)施、器材,定期開展消防安全檢查和巡查及應(yīng)急疏散演練,加強員工消防安全技能培訓(xùn),落實消防工作經(jīng)費,及時消除火災(zāi)隱患,做到消防管理規(guī)范化、消防設(shè)施完好化、消防標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)化、消防知識普及化,確保本單位消防安全。

四、工作步驟

(一)動員部署階段(5月2日至6月3日)

各村、各單位按照本方案的要求和部署,制定具體工作方案,組織召開部署動員會,簽訂責(zé)任書,明確具體工作方案和要求,迅速部署和開展工作。

(二)組織實施階段(6月4日至11月22日)

各村、各單位要嚴(yán)格按照方案規(guī)定的任務(wù)逐分解落實,按時完成工作任務(wù),要注重培育典型并總結(jié)經(jīng)驗,要加強督導(dǎo)抓好落實,對涉及消防規(guī)劃、重大火災(zāi)隱患整改等重大消防問題的,各村、各單位主要負責(zé)人主抓落實。同時,本村、本單位履行消防工作職責(zé),規(guī)范消防安全管理。

(三)檢查驗收階段(11月26日至30日)

各村、各單位要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,研究制定長效機制,切實整體推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)。屆時,鎮(zhèn)政府將對各村、各單位落實情況進行全面檢查驗收,驗收結(jié)果全鎮(zhèn)排名通報。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。各村、各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心謀劃,嚴(yán)密組織,并堅持定期分析研究工作制,切實抓好組織領(lǐng)導(dǎo)工作,著力解決全局性、關(guān)鍵性、政策性、瓶頸性問題,確保構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)穩(wěn)步有序推進;各村、各單位要按照縣政府《西昌鎮(zhèn)2014年構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程實施方案》,分別制定針對性、時效性和操作性強的總體實施方案和年度工作推進方案,對目標(biāo)任務(wù)進行細化分解,確保工作指標(biāo)量化,工作任務(wù)到人,工作責(zé)任明確,工作時限具體,工作推進落實。

消防量化考評細則范文第2篇

安全培訓(xùn)工作是一項重要而艱巨的長期性的工作,是保證學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全的重要舉措,我鄉(xiāng)各校在市教育局和市、鄉(xiāng)兩級政府的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,采取各種形式對全鄉(xiāng)教職工和學(xué)生進行了安全知識培訓(xùn),進一步提高了廣大教職工、學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,為切實強化學(xué)校安全工作,現(xiàn)就我鄉(xiāng)安全培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報如下:

一、安全培訓(xùn)工作計劃

1、按著教育局安全工作會議精神和文件要求,10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉(xiāng)利用5個半天的時間對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長,及全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進行了安全知識培訓(xùn)。

2、11月10日和11月11日各學(xué)校以班級為單位對學(xué)生進行了安全知識講座,并提出了安全注意事項和在校安全要求。

二、安全培訓(xùn)工作完成情況

11月27日召開中小學(xué)校長會,首先傳達了市安全工作會議精神和工作文件,同時重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和消防知識;10月28日各學(xué)校,分別組織本校教職員工對“兩辦法”和“消防知識”進行了重點培訓(xùn);11月10日-11日各學(xué)校以班會或團隊會的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《消防知識》、《交通安全》、《學(xué)生在校日行為規(guī)范》等進行指導(dǎo)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中根據(jù)相關(guān)要求結(jié)合我鄉(xiāng)和學(xué)校存在的實際問題提出了實施意見。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責(zé)任中的責(zé)任和義務(wù),進一步掌握了學(xué)生傷害事故中責(zé)任的介定和處理辦法,全體學(xué)生增強了自我防護能力和安全意識。同時,全體教職工通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進一步明確了安全責(zé)任,強化了安全意識,提高了認(rèn)識,為進一步做好安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。

三、自查自糾階段

11月12日-11月20日全鄉(xiāng)各學(xué)校進行了自查自糾,各學(xué)校按照《管理辦法》對照本學(xué)校和教師個人的情況和行為認(rèn)真查找問題,對查出的問題,認(rèn)真分析原因,并制定整改措施,做到了限期改正和完善。

消防量化考評細則范文第3篇

荀子曰:先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒,防為上,救次之,戒為下。其意思是說,在事情沒有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防,事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防止事態(tài)擴大是為補救,事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒,預(yù)防為上策、補救次之、懲戒為下策。本人認(rèn)為,這段話用在安全管理上也非常恰當(dāng),即安全工作的重心應(yīng)放在預(yù)防事故發(fā)生上,大力推行“安全第一、預(yù)防為主”工作方針才是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的上策。

2安全生產(chǎn)工作方針剖析

安全第一,保護廣大員工的生命安全與健康,不僅是企業(yè)的責(zé)任和任務(wù),也是保障生產(chǎn)順利進行,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟效益的基本條件。企業(yè)只有實現(xiàn)安全生產(chǎn),才能減少發(fā)生事故帶來的經(jīng)濟損失、信譽損失和由此產(chǎn)生的負面效應(yīng);只有實現(xiàn)安全生產(chǎn),廣大員工才有安全感,才能增強企業(yè)凝聚力,提高企業(yè)的信譽,也才可以最終獲取經(jīng)濟效益和社會效益。

生產(chǎn)活動中又客觀上存在著各種不安全因素,既有人的不安全行為,也有物的不安全狀態(tài),只有設(shè)法預(yù)先加以消除,才能最大限度地實現(xiàn)安全生產(chǎn),相應(yīng)地,預(yù)防事故發(fā)生應(yīng)該是安全工作的主要著眼點。

“安全第一、預(yù)防為主”已列為安全工作方針,但在實際應(yīng)用中,如何真正貫徹執(zhí)行到位,值得每一位安全生產(chǎn)工作者思索。筆者現(xiàn)結(jié)合幾年來的工作體會,從人員、管理、技術(shù)等方面提出一些貫徹安全生產(chǎn)方針的措施,概述如下。

3貫徹“安全第一、預(yù)防為主”工作方針的主要措施

3.1增強員工安全生產(chǎn)意識

員工具備較強的安全意識,是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程,自覺維護自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化,可以從正面培育和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。

首先,企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。安全工作者應(yīng)定期將危險源點、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對一線員工進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還應(yīng)根據(jù)企業(yè)實際,考慮到大多數(shù)職工(特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工),的實際接受和理解情況,不厭其煩地反復(fù)宣講,必須使人人掌握。培訓(xùn)形式可以不拘一格,如安全活動月、班前班后會、安全例會、案例分析會、安全墻報等。

其次,安全工作者還應(yīng)從側(cè)面進行引導(dǎo),將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來,將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”觀念,使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn),實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

3.2提高員工安全生產(chǎn)技能

落實“預(yù)防為主”方針,要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強技能培訓(xùn),必須建立完善的培訓(xùn)機制,對崗前、崗中及年度安全培訓(xùn)必須納入工作計劃,企業(yè)應(yīng)配套建立與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制,鼓勵員工不斷提高技能水平。

安全生產(chǎn)工作者應(yīng)針對企業(yè)實際情況,就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會等通用知識編寫教材,組織學(xué)習(xí)、考評,務(wù)必使人人過關(guān)。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓(xùn),應(yīng)以實操培訓(xùn)為主。對重大危險源,安全工作者還應(yīng)組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓(xùn)。

車間(班組)可以定期組織開展崗位勞動安全競賽活動,這也是提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。筆者所在的分廠就每年至少組織一次這方面活動(消防演練、安全合格班組考評競賽等),并先后編撰了三套安全應(yīng)知應(yīng)會圖冊下發(fā)給各班組,有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。

3.3發(fā)動全員廣泛參與

企業(yè)生產(chǎn)活動講求團隊協(xié)作,安全工作只有發(fā)動全員參與,“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實。

首先,保障全員參與,企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)真正參與進來,由他們自上而下推動,安全工作才能徹底深入。公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作,是預(yù)防事故發(fā)生的一個必要條件。企業(yè)應(yīng)成立由主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的安全委員會,形成公司、分廠、車間、班組等多級安全網(wǎng)絡(luò),下屬各層級的安全工作應(yīng)統(tǒng)一納入監(jiān)管,形成全員廣泛參與,安全工作應(yīng)始終處于受控狀態(tài)。

其次,管理者在執(zhí)行強制性的安全措施的同時,應(yīng)把員工的自主管理引入到安全工作中來。具體方式可以結(jié)合生產(chǎn)實際狀況定期舉行改善議案活動,由員工們把存在的安全問題寫成提案(安全建議書),提交給安全職能部門加以解決。

管理者以消滅現(xiàn)場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點,調(diào)動全員自覺主動參與,對現(xiàn)存和潛在安全問題進行認(rèn)真整改,最終達到消除事故隱患的目的。

3.4主抓生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理

生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次,現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理,是各種專項管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素,生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所,落實“安全第一、預(yù)防為主”工作方針,最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個層面。

對生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理,應(yīng)進行工作細分,實現(xiàn)交叉立體監(jiān)管,除班組自身安全管理人員(正副班長、班組安全員、機臺長等)現(xiàn)場把關(guān)外,還應(yīng)加強上一管理層級的安全督導(dǎo)力度。本人建議采取專職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法,即:專職管理人員每天定時進行現(xiàn)場巡視,并做好檢查日記;生產(chǎn)一線兼職安全員負責(zé)匯總出所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素,及時進行處理,并記錄在案供今后借鑒和歸納總結(jié)。

抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,除細化基層作業(yè)外,有條件的單位還可以嘗試實施公司級的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式為:由公司安全主管部門委派代表定時抽檢一線員工對安全生產(chǎn)知識的掌握情況,并將結(jié)果納入考核,每個班次安排督導(dǎo)員巡崗,督促員工遵照規(guī)程操作,及時糾偏,對重點安全防范崗位還應(yīng)加大巡查力度,預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),可望有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

3.5量化并加大安全考核力度

在班組月度考核中,應(yīng)引入安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,且這些內(nèi)容必須是可以量化考核的,具體操作時按項目計分,月度匯總,當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果,年終再進行總評比。筆者所在的車間按照這種模式,從2001年度起,擬定了詳細的班組安全考核細則,其內(nèi)容細分為:安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、土建類安全、安全警示、安置管理及專項民工管理等十一大項。實施上述量化細則并在班組之間評比,加大考核力度后,安全工作取得了比較明顯的進步。幾年來未出現(xiàn)任何輕傷以上事故,公司及分廠安全大檢查中反饋的隱患也逐年降低?!啊卑鏅?quán)所有

安全管理實現(xiàn)計分制,預(yù)先擬定獎罰標(biāo)準(zhǔn)(如出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考核并加大力度,既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題,更強化了員工們的安全意識,可以有效地落實“預(yù)防為主”方針。

消防量化考評細則范文第4篇

為認(rèn)真梳理半年來我大隊各項工作完成情況,為下一步工作做好科學(xué)決策和部署,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、加強制度建設(shè),全面推動大隊各項工作順利開展

半年來,根據(jù)總隊、支隊的指示精神和部隊建設(shè)要求,大隊全體官兵齊心協(xié)力,以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中,埋頭苦干,扎實工作,積極請示匯報,使大隊各項工作順利開展,成效明顯。

(一)大力開展安全防事故教育,夯實官兵居安思危思想基礎(chǔ)2、積極開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政執(zhí)法效能建設(shè)活動。半年來,按照總隊和支隊關(guān)于治理“小金庫”“回頭看”專項治理活動的要求,結(jié)合我大隊實際,大隊召開黨支部會議,制定了學(xué)習(xí)教育方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,建立專題教育檔案,做學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫心得體會和匯報材料。大隊與干部簽訂《責(zé)任狀》,大隊長在 “海南支隊治理小金庫工作承諾大會”上代表大隊做了承諾,主動抓好黨風(fēng)廉政工作,通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、相互幫等多種形式,本著開門的精神,充分發(fā)動和依靠群眾,虛心聽取群眾意見,采取組織召開各種座談會,發(fā)放調(diào)查表等方式,向社會各界和廣大官兵廣泛征求意見,認(rèn)真查擺和梳理近年來本單位或個人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)真剖析主客觀原因,進行認(rèn)真查擺,并分清責(zé)任,按照制定的整改計劃,落實整改措施,目前此項專題教育活動仍在繼續(xù)深入開展中,大隊未存在“小金庫”現(xiàn)象。

(二)加強隊伍管理,規(guī)范隊伍建設(shè)

1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個嚴(yán)禁”,堅持從嚴(yán)治警。按照總隊和支隊的要求,大隊堅持依法、從嚴(yán)治警,進一步加強安全教育、健全安全組織、落實安全責(zé)任、執(zhí)行安全制度,切實把人員管住、把車輛管死、把內(nèi)部目標(biāo)管牢,確保部隊“四個秩序”正規(guī),無亡人責(zé)任事故、無刑事案件、無自殺事件、無違反“五條禁令”、無嚴(yán)重違紀(jì)的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全管理先進單位為目標(biāo),通過召開會議認(rèn)真教育全體官兵吸取一些單位的事故、案件及違反“五條禁令”和“六個嚴(yán)禁”被處理的教訓(xùn),抓好人、酒、車的管理。半年來,我大隊在貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個嚴(yán)禁”上成績顯著,沒有發(fā)生違反禁令的事件,無失密、泄密事件、無車輛事故,目前官兵思想穩(wěn)定,內(nèi)部安全。

2、完善各種制度,規(guī)范部隊管理。根據(jù)部隊管理的新要求和實際情況,大隊不斷完善并落實各項制度,做到以制度管理。一是完善并落實大隊行政會議制度,堅持每月召開一次隊務(wù)會,重要工作隨時召開,加強指導(dǎo)和服務(wù),及時研究并解決各種問題;二是完善并落實一日生活制度、請銷假制度、車輛管理制度、安全防事故制度、請示匯報制度等,按照部隊正規(guī)化管理的要求,督促大隊人員認(rèn)真遵守。

(三)以構(gòu)建社會“防火墻”工程為重點,不斷提高社會單位“四個能力”水平

1、牢牢把握政府部門落實責(zé)任這一關(guān)鍵,在消防工作中求“實”求“高”。為全面構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、群眾積極參與”的消防工作新格局,大隊積極敦促政府及其職能部門落實消防工作責(zé)任制,完善消防工作體系。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府高度重視消防工作,將消防工作納入國民經(jīng)濟和社會開展規(guī)劃、納入政府目標(biāo)責(zé)任考察系統(tǒng),主管副縣長先后主持召開了全縣消防工作會議、3次消防工作聯(lián)席會、1次防火墻工程建設(shè)推進會和3次協(xié)調(diào)會議,協(xié)調(diào)解決消防工作難點問題。以縣政府名義制定下發(fā)了《某某縣構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”實施方案》及《某某縣社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)實施方案》,為下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。二是強化消防基 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??h政府在財政十分緊張的狀況下,進一步加大消防投入,全年列入消防業(yè)務(wù)經(jīng)費 萬元用于大隊日常辦公。三是強化部門監(jiān)管責(zé)任。充分發(fā)揮縣消防安全成員單位的組織協(xié)調(diào)作用,在明白成員單位的消防工作責(zé)任得基礎(chǔ)上,建立了定期會商、聯(lián)合執(zhí)法、工作交流、信息共享得工作機制,認(rèn)真研判火災(zāi)形勢,適時組織專項整治活動,今年-以來,先后組織開展商場市場、建筑消防設(shè)施、建筑施工現(xiàn)場、消防產(chǎn)品、構(gòu)筑“防火墻”工程“百日會戰(zhàn)”等10余次聯(lián)合檢查和專項治理活動,形成了各部門分工協(xié)作、親密配合、齊抓共管得良好局面。四是強化檢查考評責(zé)任。縣政府將消防工作納入了政府目標(biāo)責(zé)任考察和政務(wù)督察內(nèi)容,建立完善了考察、考評機制,在做好年終考察驗收得同時,加強了階段性督察工作。五是強化各級消防安全責(zé)任。全縣通過召開消防工作會議,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行業(yè)系統(tǒng)主管單位、政府職能部門簽訂了《某某縣消防工作責(zé)任書》、《構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程目標(biāo)責(zé)任書》、《行業(yè)系統(tǒng)消防安全目標(biāo)責(zé)任書》,明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行業(yè)系統(tǒng)、政府職能部門在消防工作中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施建設(shè)、消防業(yè)務(wù)經(jīng)費投入、火災(zāi)隱患督促整改、消防宣傳等工作上的職責(zé)。

2、始終突出社會消防安全“四個能力”建設(shè),在消防工作中求“精”求“恒”。機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位是消防安全的責(zé)任主體,社會單位的參與度、執(zhí)行度將直接決定“防火墻”成效。著力提升社會單位消防自治能力,推動社會單位全面開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,全面提高社會單位“四個能力”,最大限度的減少和預(yù)防事故。大隊以檢查促落實,在開展各類專項治理的同時,將檢查工作與指導(dǎo)單位提高消防安全管理“四個能力”相結(jié)合。一是檢查消除禍患能力“經(jīng)常化”“精細化”。四個能力中,檢查和消除火災(zāi)隱患是首要要求,大隊統(tǒng)一制定、必須如實填寫的《每日消防控制檢查記錄本》、《每日防火巡查記錄本及每月消防設(shè)施檢查記錄本》《消防設(shè)施故障處理記錄本》必須由單位消防安全責(zé)任人、管理人逐級簽字核實,以確保消防設(shè)施在需要時能夠精確運行。二是撲救初期火災(zāi)能力“全員化”、“高效化”,組織引導(dǎo)疏散能力“崗位化”、“程序化”。撲救初期火災(zāi)能力和組織引導(dǎo)人員疏散能力是在突發(fā)火災(zāi)時互相交叉互為補充的能力要求。大隊要求社會單位所有人員要明確劃分職責(zé),最終達到“四種人”的消防角色需求,要求單位的法人為消防安全“責(zé)任人”,消防安全管理人成為消防安全“落實人”,保衛(wèi)部門人員成為消防安全“精通人”,一般員工成為消防安全“明白人”,使全縣消防安全重點單位完成了“制定一套預(yù)案,建立兩支隊伍”,即制定和完善滅火和應(yīng)急救援預(yù)案,成立兩支滅火力量。三是消防宣傳教育能力“系統(tǒng)化”“全面化”。消防宣傳教育是預(yù)防火災(zāi)事故的重要手段。大隊要求各類單位要確定專兼職消防宣傳培訓(xùn)人員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并具備宣傳教育培訓(xùn)能力。通過購置、制作書籍、報刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)手段,確保員工上崗前、轉(zhuǎn)崗前,需經(jīng)過崗前消防安全專業(yè)培訓(xùn)合格后方可上崗,在崗人員每年接受一次消防安全專業(yè)培訓(xùn)。

3、著力夯實農(nóng)村社區(qū)消防工作這一根基,在消防工作中求“細”求“新”。根據(jù)總隊《關(guān)于印發(fā)青海省農(nóng)牧區(qū)消防工作專項檢查實施方案》的通知要求,大隊積極協(xié)調(diào)縣政府,對照《檢查方案》,逐項落實,筑牢農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”。一是建立健全新農(nóng)村建設(shè)消防工作機制,構(gòu)筑以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、公安派出所、行政村綜合協(xié)管員有機組合的治消一體化網(wǎng)絡(luò)為依托、以公安派出所農(nóng)村警務(wù)室駐村民警為龍頭、綜治協(xié)管員為骨干的農(nóng)村消防安全管理網(wǎng)絡(luò);二是開展對公安派出所民警進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),強化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建設(shè)基礎(chǔ),大隊根據(jù)農(nóng)牧區(qū)消防安全工作的實際,進一步明確村委會、居民委員會消防安全管理人及其職責(zé),制定了防火安全公約,并組織開展群眾性的消防工作,定期開展防火檢查,整改消除火災(zāi)隱患。四是夯實公共消防設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。社區(qū)、村委會初步完善了公共消防設(shè)施建設(shè)工作,每個社區(qū)基本上設(shè)置了公共消防器材配置點,配備了基本的滅火器材,從而保證撲救初起火災(zāi)的需要。

4、大力強化公安機關(guān)執(zhí)法規(guī)范化這一措施,在執(zhí)法工作中求“嚴(yán)”求“效”。消防監(jiān)督執(zhí)法事關(guān)社會和諧穩(wěn)定,事關(guān)公安機關(guān)形象。大隊在消防監(jiān)督執(zhí)法上采取了一系列措施,開展各類消防安全專項治理,采取措施工作制、創(chuàng)建文明窗口等活動。一是大隊立足社會需要,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)觀念,以“四個提升”全力打造消防執(zhí)法,消防行政許可文明窗口單位,實現(xiàn)了消防監(jiān)督執(zhí)法“零過錯、零投訴、零復(fù)議、零訴訟”。二是結(jié)合每名消防監(jiān)督執(zhí)法干部的實際,明確了大隊監(jiān)督干部的崗位職責(zé),加大干部自學(xué)和支隊執(zhí)法例會等時機,強化業(yè)務(wù)理論技能。三是著力提高消防專兼職民警的工作能力,以州公安局制定的基層公安派出所消防監(jiān)督工作考評實施細則,量化消防民警消防監(jiān)督工作數(shù)量,推行民警崗前培訓(xùn),崗后強訓(xùn),并以相對固定的形式,保障“人員”“效果”的有機統(tǒng)一,初步形成“重點突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督模式。

5、用好用足消防專項整治這一手段,在火災(zāi)預(yù)防工作中求“強”求“穩(wěn)”。有效預(yù)防火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi),是消防工作的根本任務(wù)。開展構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程以來,全縣火災(zāi)形式持續(xù)走低,這與全縣范圍內(nèi)開展宣傳普及社會單位“四個能力”建設(shè)密不可分。全縣按照什么問題突出就重點解決什么問題,那個方面薄弱就重點加強那個方面的原則,科學(xué)安排、統(tǒng)籌推進,全面開展消防安全專項檢查整治,及時整改消除各類火災(zāi)隱患。通過開展消防專項政治,建立了“政府督辦、部門聯(lián)動、行業(yè)督導(dǎo)、單位負責(zé)”的火災(zāi)隱患整改機制,建立完善了相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法機制,建立完善了社會單位整改火災(zāi)隱患的自律機制和以新聞媒介、人民群眾為主題的社會監(jiān)督機制,切實解決了火災(zāi)隱患整治、反彈、再整治、再反彈的工作難題。

6、著力營造全面防控這一氛圍,在消防宣傳工作中求“大”求“全”。一是大隊協(xié)調(diào)有關(guān)部門,將消防宣傳納入學(xué)校教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育內(nèi)容。二是開展消防宣傳“五進”和“三提示”活動,切實做到消防宣傳全覆蓋、無盲區(qū)。三是利用大型宣傳噴繪,宣傳社會單位“四個能力”建設(shè)和防滅火常識。四是結(jié)合轄區(qū)實際印制、發(fā)放藏漢雙語的“四個能力”宣傳彩頁和建設(shè)指南。五是利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體,宣傳社會單位“四個能力”建設(shè)工作開展情況。截止目前大隊累計制作社會單位“四個能力”建設(shè)檔案500余份,建筑消防設(shè)施使用指南1000份,宣傳噴繪15塊,面積達150平方米,各類消防宣傳3次,發(fā)放宣傳資料5000余份,受理各類群眾咨詢10次,群眾滿意度評價4次。

消防量化考評細則范文第5篇

開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患。以下是小編為大家整理的教導(dǎo)處學(xué)期計劃制定資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

教導(dǎo)處學(xué)期計劃制定一

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)校”為目標(biāo),進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校德育工作發(fā)展。

二、德育、安全工作目標(biāo)

1.主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據(jù)不一樣年級,學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,人生夢想和人生觀、世界觀初步構(gòu)成,制定主題班會。每期禁毒教育4課時,消防教育4課時,法治教育4課時,交通安全教育1課時。

(1)上好安全第一節(jié)課,學(xué)年初與家長簽定安全職責(zé)書。

(2)強化學(xué)校安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進學(xué)校,加

大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和資料。實施政教每周例會、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。

(3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級管委會組織班主任例會,上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情景。

2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸返工作;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向,進取采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。

3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級量化細則”。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結(jié)一次,月底匯總,期末結(jié)分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。

4.加強家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。

5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識。

6.做好學(xué)生青春期教育、反等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。

7.加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。

8.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實幫扶職責(zé)教師,對重點幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情景。幫扶教師經(jīng)過信息、電話、視頻等多種形式幫忙他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。

9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學(xué)校生活。

10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。

三、主要工作思路及措施

1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強化學(xué)校安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進學(xué)校,加大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和資料。實施政教每周例會、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、學(xué)校廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

2.抓好班主任隊伍建設(shè),強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級管委會全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班團體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強學(xué)生課堂管理,確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。

3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用禮貌監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化,正?;?,班主任要幫忙他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。

5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和__管委;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向,進取采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。

6.構(gòu)建多元化學(xué)生評價體系。扎實開展“星”級學(xué)生評選工作,如學(xué)習(xí)之星、勞動之星、禮貌之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓(xùn)班,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合;各年級管委會定期對違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等)。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作,宣傳到位,落實到位。

7.強化德育工作的實效性,充分利用學(xué)校德育資源,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動,用好校本教材《學(xué)生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。

8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)期要加強與不一樣類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。

9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評,為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識。

10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。

11.加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。

12.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。

13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。

14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學(xué)校生活。

15.成立各年級家長委員會,共同搞好學(xué)生教育工作。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。

教導(dǎo)處學(xué)期計劃制定二

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本資料,以“創(chuàng)安全禮貌學(xué)校”為工作重點,遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),禮貌、善良”的精神,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為“創(chuàng)安全禮貌學(xué)校”打下扎實的基礎(chǔ)。

二、工作思路

堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動的載體,不斷調(diào)整和充實德育資料,改善德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性;加強安全管理,落實一崗雙責(zé),強化安全制度建設(shè),健全各類應(yīng)急預(yù)案,抓實應(yīng)急演練,增強師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細化班級量化考核機制,進取探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

三、工作目標(biāo)

1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預(yù)案并加強應(yīng)急疏散演練,加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護本事,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實,明確分工,職責(zé)到人,杜絕各種學(xué)校安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的“平安學(xué)校”。

2、紀(jì)律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的禮貌習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

3、德育管理的總目標(biāo)是:分層管理,即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課教師——學(xué)生管理。學(xué)生需到達的目標(biāo)是:自我的事情自我做,父母的事情幫著做,學(xué)校的事情搶著做。

4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

5、班主任工作方面:不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)本事強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

四、工作措施

1、進取開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進學(xué)校的思想政治工作。

(1)充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會課有資料、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、夢想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(2)充分利用學(xué)校內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育,使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心,并不失時機的進行安全集中教育。

(3)重視法制教育,充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非本事。

(4)根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點,進取開展豐富多彩的學(xué)校文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動,以豐富學(xué)校生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生本事,培養(yǎng)學(xué)生愛好。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。

(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度,增強學(xué)生的守紀(jì)意識,以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個學(xué)校內(nèi)的禮貌學(xué)生、社會上的守法公民。同時,認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動,如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。

(2)加強對學(xué)生的日常行為量化考核,并堅持自評、互評制度,認(rèn)真落實班級量化考核,力求考核資料更全面、更科學(xué)、更具操作性。

(3)加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責(zé)的落實,并對檢查結(jié)果及時公布,確保學(xué)校的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

(4)切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保學(xué)校的整體安全。

(5)加強家校聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,構(gòu)成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

3、做實做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點,不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

(2)根據(jù)不一樣年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學(xué)生開設(shè)心理講座。

(3)發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中,充分挖掘課本資料,對學(xué)生進行適時的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。

4、加強班級管理,促使良好班風(fēng)構(gòu)成。一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí),取長補短。五是實行多元化管理,堅持家校聯(lián)系,分階段召開三個年級學(xué)生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。

5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度,以年級組為單位定期召開班主任例會,交流班級管理經(jīng)驗,探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。

6、配合團委做好國旗下講話,以此弘揚正氣,強化紀(jì)律意識,推崇榜樣帶動作用。

教導(dǎo)處學(xué)期計劃制定三

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標(biāo):

富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,職責(zé)到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。所以,既要有職責(zé)心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作本事

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情景,聽取反饋,布置工作。

(2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同提高。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、進取性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進取作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,構(gòu)成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。

習(xí)慣構(gòu)成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學(xué)校,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿幼饔谩1緦W(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,可是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取到達最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理本事差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,進取參加社會性國防教育活動,進取開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

(4)學(xué)校環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的資料。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作:

1、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責(zé)到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),進取組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研本事。堅持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情景,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

政教處工作日程表:

二月:

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開學(xué)典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學(xué)生會干部會議

3、落開展做禮貌學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、禮貌禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月:

1、加強學(xué)校安全管理,

2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

五月;

1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會

2、班主任工作會議,匯報情景,交流經(jīng)驗,出一期班刊。

3、進行一次全校性的安全排查

六月:

1、做好溺水安全教育

2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任教師假期家訪任務(wù)

4、評出星級學(xué)生、提高學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

七月:

1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。

九月份:

1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)

2、七年級軍訓(xùn)拉練

3、七年級班主任培訓(xùn)

4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn)

5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會

6、七年級新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實

7、教室、寢室美化布置

8、班主任經(jīng)驗交流會

9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會

10、衛(wèi)生知識講座。

十月份:

1、慶國慶——愛國主義教育活動

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動

3、問題學(xué)生會

4、班主任學(xué)習(xí)會

5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會

6、七年級學(xué)生家長會

7、全校匯操表演

8、觀摩班會

9、衛(wèi)生知識講座

十一月份:

1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、初中籃球賽

十二月份:

1、交通安全知識講座

2、拔河比賽

3、班主任座談會(聽取意見)

4、政教干事、舍務(wù)教師會

5、各類優(yōu)秀評選

6、上交班主任工作總結(jié)