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學(xué)校安全生產(chǎn)計劃范文第1篇

【關(guān)鍵詞】供電企業(yè)；配網(wǎng)；安全生產(chǎn)；風(fēng)險預(yù)警

1 引言

隨著電網(wǎng)規(guī)模的不斷擴大，基建、技改、大修、消缺、預(yù)試、用戶工程等工作逐漸增多，電力企業(yè)需要進行各種停電、負荷轉(zhuǎn)供、現(xiàn)場施工等操作，涉及到生技部門、營銷部門、基建部門、調(diào)度所、變電工區(qū)、線路工區(qū)、施工部門等多個，整個停電處理流程比較復(fù)雜，導(dǎo)致供電企業(yè)生產(chǎn)過程中的不安全因素日益增加，因此加強生產(chǎn)過程中的安全生產(chǎn)風(fēng)險管控是供電企業(yè)生產(chǎn)安全有序進行的重要保障。

面對越來越龐雜的電網(wǎng)和越來越高的安全生產(chǎn)要求，風(fēng)險管控的難度和要求也越來越高：一方面要求盡可能系統(tǒng)地識別出所有潛在風(fēng)險，而傳統(tǒng)風(fēng)險識別自動化程度低，主要依賴于人的經(jīng)驗，但很多電網(wǎng)安全風(fēng)險需要復(fù)雜的拓撲分析和潮流計算才能識別出，電網(wǎng)的快速增長使得這些安全風(fēng)險的識別陡然增加；另一方面安全風(fēng)險識別的提前量也要求越來越大，這是因為安全風(fēng)險越早識別出，風(fēng)險被消除的可能性越大，而傳統(tǒng)的電網(wǎng)安全風(fēng)險依賴于SCADA等系統(tǒng)的實時數(shù)據(jù)，提前量很難增加。

在過去相當(dāng)長時間中，安全風(fēng)險分析主要集中于電網(wǎng)的安全分析，尤其是集中在輸電網(wǎng)的安全分析，提出了N-1準(zhǔn)則。近年來，在配網(wǎng)的電網(wǎng)安全分析也遂漸開展，如文獻討論了配電網(wǎng)靜態(tài)安全分析方法，定義了配電網(wǎng)靜態(tài)安全程度、配電網(wǎng)靜態(tài)安全率和配電網(wǎng)靜態(tài)安全減負荷值等指標(biāo)，文獻改進了靜態(tài)安全分析軟件包中的拓撲分析方法，文獻提出了一種基于雙拓撲的配網(wǎng)靜態(tài)安全分析方法。

而實際上，一方面，除電網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)不合理等靜態(tài)安全風(fēng)險外，電網(wǎng)的安全生產(chǎn)風(fēng)險更多的來自于動態(tài)風(fēng)險，如停電檢修、負荷轉(zhuǎn)供、負荷超載等，這些安全風(fēng)險在日常生產(chǎn)中經(jīng)常出現(xiàn)，另方面，除電網(wǎng)安全風(fēng)險外，供電企業(yè)還非常關(guān)注生產(chǎn)過程中的人員安全風(fēng)險和停電引起的用戶影響風(fēng)險。這一部分，現(xiàn)有研究鮮有涉及。

總之，目前國內(nèi)在配網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險分析和預(yù)警領(lǐng)域開展了一些初步的工作，但還屬于起步階段，遠遠滿足不了供電企業(yè)對安全生產(chǎn)風(fēng)險管控的實際要求。

2 安全生產(chǎn)風(fēng)險來源及影響因素

由于供電企業(yè)銜接著電網(wǎng)和用戶，其檢修工作主要是在電網(wǎng)上作業(yè)。因此，安全生產(chǎn)風(fēng)險可按電網(wǎng)、供電企業(yè)和用戶分成三類：電網(wǎng)安全風(fēng)險、（供電企業(yè)的）人員安全風(fēng)險、用戶影響風(fēng)險。

2.1 電網(wǎng)安全風(fēng)險

電網(wǎng)安全風(fēng)險的產(chǎn)生，主要是因為檢修等工作會導(dǎo)致部分設(shè)備停役，使得局部電網(wǎng)失電，形成電氣孤島。在電網(wǎng)安全風(fēng)險中，需要關(guān)注的有：（1）線路冷倒風(fēng)險。有些聯(lián)絡(luò)線一端連接35kV變電站，另一端連接110kV變電站，在這樣的聯(lián)絡(luò)線主線停電時，由于有30o的相位差，需要冷倒，造成部分線路短暫失電，這對于調(diào)度和運行人員都是值得關(guān)注的一個風(fēng)險。（2）負荷轉(zhuǎn)供風(fēng)險。平時負荷可以完全轉(zhuǎn)供的線路，可能會由于近期負荷的升高，無法全部轉(zhuǎn)供，如果風(fēng)險被忽略，則有可能形成被動甩負荷。（3）設(shè)備負荷超載風(fēng)險。這種風(fēng)險最容易發(fā)生在氣溫極高或極低的時段，負荷升高導(dǎo)致設(shè)備超載，危害電網(wǎng)安全。

2.2 人員安全風(fēng)險

人員安全風(fēng)險是一個常見的生產(chǎn)運營風(fēng)險，其影響因素有：（1）工作量過于集中。由于供電企業(yè)每年7/8月份需要“迎峰度夏”，因此很多基建和技改工作都集中在5/6月份，導(dǎo)致5/6月份工作量總體偏重。此外，若計劃編制和調(diào)整時不注意平衡工作量，容易出現(xiàn)某天檢修或運行工作量特別集中，從而造成疲勞操作，引起人員安全風(fēng)險。（2）配合單位多。配網(wǎng)現(xiàn)場作業(yè)往往需要多個部門配合，由此必然導(dǎo)致協(xié)調(diào)困難，產(chǎn)生人員安全風(fēng)險。（3）結(jié)合停電。為減少停電時戶數(shù)，相同停電范圍的兩個作業(yè)往往需要結(jié)合以避免重復(fù)停電，但結(jié)合停電往往會使得操作復(fù)雜，引起人員安全風(fēng)險。

2.3 用戶影響風(fēng)險

用戶影響風(fēng)險實際上是停電導(dǎo)致用戶滿意度下降的風(fēng)險，其影響因素有：（1）重要用戶/雙電源停電。重要用戶/雙電源用戶通常對供電要求比較高，其停電有可能引起比較大的社會影響，因此，一旦檢修工作涉及到重要用戶/雙電源用戶，應(yīng)盡可能早地與這些用戶溝通協(xié)調(diào)，以將停電影響最小化；（2）短期重復(fù)停電。如果用戶在短期內(nèi)被重復(fù)停電，其滿意度會急劇下降，因此，在實際停電作業(yè)中，應(yīng)盡量避免對同一用戶短期重復(fù)停電。

3 安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控現(xiàn)存問題

基于配網(wǎng)生產(chǎn)作業(yè)繁多，且配網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)越來越龐雜，但傳統(tǒng)生產(chǎn)管理過程中，主要依賴于人工經(jīng)驗對安全風(fēng)險進行管控，沒有采用計算機輔助智能分析，配網(wǎng)生產(chǎn)作業(yè)安全風(fēng)險面臨著諸多問題。

3.1 發(fā)現(xiàn)時間晚

現(xiàn)階段大多數(shù)的安全風(fēng)險要到問題發(fā)生前才能發(fā)現(xiàn)。如電網(wǎng)安全依賴于SCADA系統(tǒng)中的實時負荷，人員安全風(fēng)險要到現(xiàn)場施工前才能明晰，這對風(fēng)險管控是非常不利的。安全風(fēng)險發(fā)現(xiàn)得越早，被消除的可能性越大，即使無法消除，也可以提前采取管控措施。

3.2 依賴于人工經(jīng)驗

現(xiàn)在識別風(fēng)險的方法在很大程度上還依賴于人工經(jīng)驗，但隨著配網(wǎng)規(guī)模的快速增長，拓撲越來越復(fù)雜，負荷轉(zhuǎn)供的方式也越來越多，人工分析電網(wǎng)安全風(fēng)險越來越困難。

3.3 缺乏定量分析和直觀展示

由于人工經(jīng)驗的模糊性，傳統(tǒng)的風(fēng)險評估難以定量化和直觀展示，從而導(dǎo)致一些小的風(fēng)險可能會被忽略。

4 安全生產(chǎn)風(fēng)險智能分析探索

本文探索借助計算機智能和信息化技術(shù)，建立安全生產(chǎn)風(fēng)險智能預(yù)警系統(tǒng)，實現(xiàn)配網(wǎng)作業(yè)生產(chǎn)中安全生產(chǎn)風(fēng)險由系統(tǒng)自動分析、智能預(yù)警，從而大大提高安全生產(chǎn)風(fēng)險的管控水平，降低安全生產(chǎn)風(fēng)險，提高精益化管理水平。

要實現(xiàn)配網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險的自動分析和智能預(yù)警，首先要實現(xiàn)配網(wǎng)生產(chǎn)作業(yè)所涉及的過程元素（即配網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)資源）數(shù)字化、信息化。目前部分供電企業(yè)己建設(shè)生產(chǎn)管理信息化平臺（SG186-PMS），實現(xiàn)了配網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)和人力、設(shè)備資源的信息化，本文在此基礎(chǔ)上研究配網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險的智能預(yù)警系統(tǒng)。

配網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險的智能預(yù)警系統(tǒng)與供電企業(yè)目前應(yīng)用的生產(chǎn)管理系統(tǒng)（CPMS系統(tǒng)）無縫集成，從中獲取配網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)及設(shè)備和人力資源等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)對獲取的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行建模，利用功能模塊對生產(chǎn)計劃中的安全風(fēng)險進行自動分析并進行智能預(yù)警。

針對上述安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控中存在的問題，智能風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)緊扣生產(chǎn)風(fēng)險的三大來源，建立了“電網(wǎng)安全風(fēng)險可視化”、“人員安全風(fēng)險定量化”、“用戶影響風(fēng)險最小化”智能預(yù)警體系。該體系的框架如下圖所示，其特點可概括為：

4.1 以生產(chǎn)計劃為核心

在供電企業(yè)，生產(chǎn)作業(yè)計劃是生產(chǎn)運營的龍頭。在計劃編制階段即開始風(fēng)險預(yù)警，能夠?qū)L(fēng)險發(fā)現(xiàn)時間大大提前，從而為風(fēng)險消除和風(fēng)險管控提供足夠的時間。

4.2 風(fēng)險分析自動化、智能化

人工判斷風(fēng)險難免出現(xiàn)疏忽或遺漏，因此，本系統(tǒng)自動綜合各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)（如設(shè)備臺賬、電網(wǎng)拓撲、歷史負荷、營銷數(shù)據(jù)），引入專家知識，自動分析生產(chǎn)計劃中可能存在的三大類風(fēng)險，使得風(fēng)險識別和預(yù)警智能化。

配網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險智能預(yù)警系統(tǒng)的核心功能有：

（1）電網(wǎng)安全風(fēng)險可視化

系統(tǒng)自動根據(jù)設(shè)備臺賬、電網(wǎng)拓撲和歷史負荷，分析停電計劃可能引起的冷倒風(fēng)險和負荷轉(zhuǎn)供風(fēng)險，并通過預(yù)測未來最大負荷，并與設(shè)備負荷限額對比，識別可能的設(shè)備負荷超載風(fēng)險。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合停電計劃可視化，通過系統(tǒng)將風(fēng)險直接顯示在單線圖上，使得電網(wǎng)安全風(fēng)險直觀可控。

（2）人員安全風(fēng)險定量化

通過系統(tǒng)建模技術(shù)，將生產(chǎn)計劃中的工作量模型化，針對每一條計劃，分解為檢修工作量、運行工作量、調(diào)度工作量三類。在每一類工作量中，再進行細分，如運行工作量還可以分解為停役工作量和復(fù)役工作量。通過工作量的細分，使得每個計劃的工作量可測算，進而估計出生產(chǎn)單位每天的工作量。通過工作量來衡量人員安全風(fēng)險，實現(xiàn)人員安全風(fēng)險定量化。

4.3用戶影響風(fēng)險最小化

通過電網(wǎng)拓撲分析生產(chǎn)作業(yè)計劃中的停電范圍，再結(jié)合營銷數(shù)據(jù)，在計劃編制階段即可獲取停電計劃涉及到的重要用戶和雙電源用戶。結(jié)合專家知識，系統(tǒng)自動提醒計劃編制者將停電時間調(diào)整到合理區(qū)段（如學(xué)校停電盡量安排在周六周日等）。如因某些原因，實在無法調(diào)整停電時間，則系統(tǒng)自動提醒客服與客戶提前溝通。通過這些智能分析和預(yù)警手段，將用戶影響風(fēng)險最小化。

5 安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)的技術(shù)實現(xiàn)

安全風(fēng)險智能預(yù)警系統(tǒng)采用經(jīng)典的Browser/Serve體系結(jié)構(gòu)。整個系統(tǒng)可以分為Web端和服務(wù)器端兩大部分。

Web端主要使用JavaScript. HTML和Ajax等技術(shù)開發(fā)。其中Ajax技術(shù)向服務(wù)器提交數(shù)據(jù)和接受服務(wù)器返回的數(shù)據(jù)，然后再用JavaScript刷新前臺界面。

服務(wù)器端的程序是系統(tǒng)的主體，這部分系統(tǒng)從前到后依次可以分為：表現(xiàn)層，控制層，業(yè)務(wù)層，持久層，數(shù)據(jù)庫幾個層次。表現(xiàn)層負責(zé)處理用戶的交互與系統(tǒng)分析結(jié)果的展示，主要采用JSP技術(shù)?？刂茖硬捎肧truts框架，接受前端的請求，并調(diào)用業(yè)務(wù)層的ServiceBean來處理請求，并將處理結(jié)果傳遞到表現(xiàn)層并通過表現(xiàn)層展現(xiàn)給用戶。業(yè)務(wù)層采用了Spring框架，每個ServiceBean可以在多個不同類型的請求間共享。持久層采用了bans框架，可以在降低開發(fā)工作量、提高代碼質(zhì)量的同時，通過優(yōu)化SQL語句等方式保證持久層的性能。數(shù)據(jù)庫采用的是Oracle 10.1。

本系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)有：

（1）多數(shù)據(jù)的綜合集成

由于安全風(fēng)險貫徹在生產(chǎn)整個流程中，因此涉及多方面的數(shù)據(jù)。要進行安全風(fēng)險預(yù)警，必須將這些數(shù)據(jù)進行綜合集成、關(guān)聯(lián)。本系統(tǒng)集成了生產(chǎn)計劃、設(shè)備臺賬、電網(wǎng)拓撲、歷史負荷和營銷數(shù)據(jù)等多方面數(shù)據(jù)，減少了重復(fù)錄入，保證了數(shù)據(jù)的唯一性。

（2）系統(tǒng)建模技術(shù)

本系統(tǒng)針對電網(wǎng)安全風(fēng)險和人員安全風(fēng)險，建立了電網(wǎng)拓撲描述模型、負荷預(yù)測模型、工作量評估模型、風(fēng)險綜合評估模型等系統(tǒng)模型，通過系統(tǒng)建模，可以對系統(tǒng)進行精確描述、定量分析、場景仿真等，使得風(fēng)險預(yù)警能力大大增強。

6 結(jié)論

配網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險智能預(yù)警系統(tǒng)充分整合供電企業(yè)配網(wǎng)風(fēng)險管控的的先進理念，利用供電企業(yè)生產(chǎn)管理信息平臺（SG186-PMS）獲取基礎(chǔ)信息，進行科學(xué)系統(tǒng)建模，采用先進信息，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)風(fēng)險的智能分析和預(yù)警，有效提升了企業(yè)風(fēng)險管控能力，實現(xiàn)了企業(yè)管理效益的提升。

6.1 提高電網(wǎng)安全

通過智能風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)對電網(wǎng)安全風(fēng)險的預(yù)警，可以有效識別出生產(chǎn)計劃中的電網(wǎng)安全風(fēng)險，從而及時進行管控，提高電網(wǎng)安全，提高供電可靠率。

6.2 降低人員安全風(fēng)險

通過智能風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)對人員安全風(fēng)險的預(yù)警，可以均衡工作量，減少疲勞操作的風(fēng)險，降低人員安全風(fēng)險。

學(xué)校安全生產(chǎn)計劃范文第2篇

關(guān)鍵詞：高職院校；生產(chǎn)性實訓(xùn)基地；校企雙贏

作者簡介：吳志峰（1979-），男，江蘇興化人，南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處實踐教學(xué)科科長，助理研究員。（江蘇　南京　211188）

基金項目：本文系南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年度院級科研項目“高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實習(xí)基地構(gòu)建模式探究”（項目批準(zhǔn)號：JQ1116）、2011年江蘇省高等教育教改研究重點課題“工學(xué)結(jié)合背景下高職院校教學(xué)管理模式及教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研究與實踐”（項目批準(zhǔn)號：2011JSJG080）的階段性研究成果之一。

中圖分類號：G712?????文獻標(biāo)識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）32-0105-02

教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》明確提出：高等職業(yè)院校要按照教育規(guī)律和市場規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則，緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，不斷改善實訓(xùn)、實習(xí)基地條件，積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式。2011年9月的《關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》（教職成[2011]12號）中進一步指出：職業(yè)院校應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計、實施生產(chǎn)性實訓(xùn)和頂崗實習(xí)，探索建立“校中廠”、“廠中?！钡刃问降男?nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

實訓(xùn)基地是職業(yè)院校開展專業(yè)教學(xué)活動、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、彰顯職業(yè)特色不可或缺的重要場所，是高職實踐教學(xué)體系的重要組成部分。而校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)則是實現(xiàn)高職院校深化改革人才培養(yǎng)模式，變革課程內(nèi)容，革新教學(xué)方法與手段，實現(xiàn)高職教育培養(yǎng)目標(biāo)，使教育對象通過生產(chǎn)性實訓(xùn)轉(zhuǎn)變成為符合時代所需職業(yè)人的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是實踐育人的重要環(huán)節(jié)。

一、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的定義與模式

教育部于2007年的《國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)推薦預(yù)審標(biāo)準(zhǔn)（試行）》指出，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)是指“由學(xué)校提供場地和管理，企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)和師資支持，校企合作聯(lián)合設(shè)計和系統(tǒng)組織實訓(xùn)教學(xué)的實踐教學(xué)模式”。而生產(chǎn)性實訓(xùn)基地至今業(yè)界都沒有給出明確的定義，筆者認為生產(chǎn)性實訓(xùn)基地是指高校與政府、行業(yè)、企業(yè)相結(jié)合，共同開發(fā)具有生產(chǎn)和教學(xué)雙重功能，通過產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、研發(fā)及社會服務(wù)等生產(chǎn)性環(huán)節(jié)，實現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)從而實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益，同時，在生產(chǎn)中實現(xiàn)學(xué)生實踐技能培養(yǎng)的一種實訓(xùn)基地。通過對江蘇34所高職院校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)主要有以下幾種模式：一是以企業(yè)為主導(dǎo)來組織生產(chǎn)和實訓(xùn)的且稱之為“企業(yè)主導(dǎo)模式”；二是以學(xué)校為主導(dǎo)來組織生產(chǎn)和實訓(xùn)的且稱之為“學(xué)校主導(dǎo)模式”；三是以校企雙方共同建設(shè)管理的且稱之為“校企共管模式”。這三種建設(shè)模式各有特點，“學(xué)校主導(dǎo)模式”可以較好地落實專業(yè)技能訓(xùn)練的教學(xué)意圖，但存在著生產(chǎn)真實訓(xùn)練不夠，運行成本較高等不足；“企業(yè)主導(dǎo)模式”可以有效地降低生產(chǎn)性實訓(xùn)運行成本，使學(xué)生體驗到真實的生產(chǎn)過程，但學(xué)校教學(xué)屬性被弱化；而“校企共管模式”在正確處理校企雙方關(guān)系的前提下，既能讓學(xué)生體驗到真實的生產(chǎn)過程，又能在專業(yè)技能方面得到有效的訓(xùn)練。

二、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地存在的主要問題

目前，高職院校積極與企業(yè)合作建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地并取得了較大進展，但由于沒有很好地處理好教學(xué)性和生產(chǎn)性之間的關(guān)系，導(dǎo)致出現(xiàn)了有些實訓(xùn)基地只重視生產(chǎn)，而忽視教學(xué)，有些實訓(xùn)基地過分強調(diào)教學(xué)，而不重視生產(chǎn)，有些甚至出現(xiàn)生產(chǎn)和實習(xí)相互干擾、相互影響，實訓(xùn)指導(dǎo)教師和企業(yè)員工相互抵觸等現(xiàn)象。未能真正實現(xiàn)校企“雙贏”的局面。經(jīng)過深入調(diào)查，仔細分析，歸納了如下五個方面的原因：

1.生產(chǎn)計劃與教學(xué)計劃存在矛盾

高職教育是按照人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)計劃組織實施的，具有相對穩(wěn)定性和計劃性。而校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)則是以企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)為依托，由于生產(chǎn)任務(wù)存在不確定性，故按現(xiàn)有的教學(xué)計劃來安排學(xué)生生產(chǎn)實訓(xùn)，需要一段相對固定且較長的時間段，這讓企業(yè)很為難，學(xué)校也很受委屈，企業(yè)生產(chǎn)計劃與學(xué)校教學(xué)計劃的矛盾長期存在且無法調(diào)和，所以校企合作建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地很難有實質(zhì)性的進展，達不到設(shè)想的初衷。

2.實訓(xùn)人數(shù)安排與崗位實際需求的矛盾

現(xiàn)行的教學(xué)活動都是以班級為單位進行的，故生產(chǎn)實訓(xùn)也就順理成章地以班級為單位進行。但是，企業(yè)的生產(chǎn)安排及崗位的設(shè)定都是以能完成生產(chǎn)任務(wù)為前提設(shè)定安排人員的，一般情況下各工序環(huán)節(jié)大多采用先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備，僅需少量的設(shè)備維護和質(zhì)量檢測人員，故校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地在生產(chǎn)時不能一次安排太多學(xué)生，否則就不能保證正常地開展安全生產(chǎn)，也不能保證學(xué)生都能參與其中。

3.技能訓(xùn)練與經(jīng)濟效益存在沖突

高職教育是以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，因而就會將學(xué)生技能實訓(xùn)作為重點，就會盡量滿足學(xué)生訓(xùn)練時間，并允許實訓(xùn)中出現(xiàn)一定程度的原材料消耗。而企業(yè)生產(chǎn)則以實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化為目標(biāo)，不僅在時間上要求緊，還要求最大限度減少消耗，降低成本，提高效益。學(xué)校技能訓(xùn)練需求和企業(yè)效益目標(biāo)的矛盾在生產(chǎn)性實訓(xùn)實施過程中尤為突出。

學(xué)校安全生產(chǎn)計劃范文第3篇

 在即將過去的一年中，我科室全體成員認真貫徹執(zhí)行兵團、師和團黨委九屆四次全委（擴大）會議精神，扎實工作，勤奮努力，圓滿地完成了團黨委及上級部門交辦的各項工作。

一、XX年年團場各項指標(biāo)制定、完成及與上級下達任務(wù)對比情況：

XX年年師下達計劃生產(chǎn)總值36301萬元，較XX年增長5.66％。截止9月底，實際完成21721萬元，完成師計劃的59.84％，預(yù)計全年完成36500萬元，（第一產(chǎn)業(yè)計劃完成5457萬元，計劃增長2.48％；第二產(chǎn)業(yè)計劃完成8858萬元，計劃增長-2.38％。其中：工業(yè)計劃完成5904萬元，計劃增長-8.39％；建筑業(yè)計劃完成2954萬元，計劃增長12.36％，；第三產(chǎn)業(yè)計劃完成21986萬元，計劃增長10.17％）師下達計劃職均收入16634元，預(yù)計全年完成17000元，超出師計劃任務(wù)的2.2％；師下達利潤指標(biāo)698萬元，截止9月底實際完成517.66萬元，預(yù)計全年完成800萬元。師下達團場上繳各項款項165.27萬元（其中：國有農(nóng)用土地使用費37.4萬元；國有資本收益61.07萬元；職教費7.4萬元；XX年超額實現(xiàn)利潤59.4萬元），截止9月底，團場實際已全部上繳各項款項。

二、具體工作及完成任務(wù)情況

1．根據(jù)團黨委九屆四次全委（擴大）會議精神和團第七輪承包實施辦法規(guī)定，下達了XX年年度“四個計劃”（ 財務(wù)指標(biāo)、固定資產(chǎn)投資計劃、生產(chǎn)指導(dǎo)性計劃、各單位上繳養(yǎng)老金、醫(yī)保統(tǒng)籌金計劃）通知，制定了基層各單位承包指標(biāo)，對各單位應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)細化，有利于年底督促檢查各單位完成各項指標(biāo)。

2.參與制定團內(nèi)管理費用的實施細則辦法，特別是對XX年下發(fā)的團發(fā)〔XX〕25號文件——第七輪承包方案進行修改和完善，使團場經(jīng)營管理制度進一步規(guī)范。

3.關(guān)于文具廠土地資產(chǎn)的盤活工作順利開展，豫疆房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資7000余萬元，建成了集住宅超市為一體的綜合大廈。

4.積極參與兵團十二師與烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟合作區(qū)外業(yè)調(diào)查工作，編寫了《兵團十二師與烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟合作區(qū)外業(yè)調(diào)查報告》調(diào)查報告，為十二師分區(qū)104團片區(qū)的規(guī)劃和前期工作提供了詳實的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，為開發(fā)區(qū)的建設(shè)入駐奠定了堅實的基礎(chǔ)。

5.項目編寫工作成績顯著：今年，我科室共完成西郊城區(qū)供水設(shè)施建設(shè)、西郊城區(qū)排污管網(wǎng)建設(shè)與改造、中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)、104團綿羊良種繁育等大型建設(shè)項目的可行性研究報告的編寫工作。目前，十二師殯儀館設(shè)施建設(shè)已實施完畢；西郊城區(qū)排污管網(wǎng)建設(shè)與改造項目、人畜飲水項目、住院樓改造擴建項目的可研已獲批，正著手編寫初步設(shè)計文本。中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目的初步設(shè)計已獲批復(fù)，明年就有望實施。

6.農(nóng)業(yè)連隊連部的規(guī)劃工作取得了實質(zhì)性的進展：今年，我科室協(xié)同工交建商科共同完成了青年連、四連、九連、五連、育肥羊場等5各單位的連部規(guī)劃的編寫工作，七連、八連居民定居點，八連文化活動室的規(guī)劃選址已經(jīng)完畢，有利于指導(dǎo)團場連隊建設(shè)按照國家、兵團的規(guī)劃發(fā)展要求進行。

7.項目監(jiān)督督促工作力度較大：目前，團場農(nóng)電網(wǎng)改造項目、社區(qū)綜合活動中心、企業(yè)聯(lián)合辦公樓、動物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)貿(mào)市場項目、養(yǎng)禽場農(nóng)貿(mào)市場、業(yè)余黨校續(xù)建項目、連隊（一連、七連、牧一場、牧二場、牧三場）綜合活動室及衛(wèi)生室的規(guī)劃和建設(shè)、門球場建設(shè)、養(yǎng)禽場自來水改造項目、小學(xué)水沖式廁所建設(shè)、生態(tài)廁所建設(shè)、九連危舊住房改造平房等建設(shè)，在我科室得大力督導(dǎo)下，這些項目已順利完成。大大的促進了團場基層基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，改善了團場的生產(chǎn)生活條件和環(huán)境。

8.牧三場藥浴池建設(shè)、連隊道路建設(shè)、危房改造的規(guī)劃改造工作做的有聲有色。

9.為全面貫徹黨的十六大精神，遵照師黨委一屆三次全委（擴大）會議精神和師發(fā)[XX年]7號文件通知精神，結(jié)合我團黨委九屆四次全委（擴大）會議確定的具體發(fā)展目標(biāo)，在我團農(nóng)牧業(yè)單位開展“鞏固提高，創(chuàng)優(yōu)增效”的競賽活動，并做了具體安排，競賽活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)明確化，安排了領(lǐng)導(dǎo)小組的具體成員并明確各自的分工，確定競賽參考指標(biāo)和獎勵條件及獎勵辦法標(biāo)準(zhǔn)。這次活動達到了預(yù)期的目的，有力地激發(fā)了團場農(nóng)牧員工的積極性，鞏固和提高了“五個80%”，其他相關(guān)指標(biāo)也得以完成，南區(qū)土地整理項目也正在實施，使我團農(nóng)牧業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出新面貌。

10.摸底制訂、督促檢查年度生產(chǎn)計劃，固定資產(chǎn)投資計劃、財務(wù)計劃，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，提出解決問題的意見和建議，并書面呈報團領(lǐng)導(dǎo)。

11.我科室在團黨委的精心規(guī)劃安排下， XX年年退牧還草項目得到了認真實施。有利于遏制生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化，擴大綠化面積，調(diào)高調(diào)優(yōu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，逐步改良生態(tài)環(huán)境，提高人民生活質(zhì)量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

12.后溝水庫除險加固項目已獲批準(zhǔn)建設(shè)，前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，目前，正處于實施階段。

13.認真書寫我國在兵團體制改革工作會議的交流材料，為支持兵團改研體改工作的快速發(fā)展，總結(jié)我團的工作經(jīng)驗，推廣方法，全面建設(shè)小康社會，我科室成員對我團52個單位及所屬企業(yè)、農(nóng)、林、牧、公、交、建、商等行業(yè)全面摸底，搜集相關(guān)數(shù)據(jù)資料，從農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整入手，分析我團種植業(yè)改革發(fā)展的成功得失，將土地使用權(quán)、管理權(quán)、收益權(quán)及經(jīng)營權(quán)一一細分，充分落實土地流轉(zhuǎn)政策，牧業(yè)及奶牛場的改革經(jīng)驗在我團其他牧場和單位得以推廣。按質(zhì)按量地完成了該工作，實事求是，既不回避存在的問題，也不夸大取得的成績，持之有據(jù)，言之有理，讓人信服。共3頁,當(dāng)前第1頁1

14.積極參加公益勞動。團場50年大慶、老君廟的竣工慶典、廣場的植樹綠化、掃雪、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、幫貧扶困，捐錢捐物都傾注了科室成員的大量心血。在違法建筑治理活動中，我科室更是沖鋒在前，為治理活動取得重大成果作出了應(yīng)有的努力。

15.政治理論學(xué)習(xí)。積極參加團機關(guān)組織的各次黨政會議精神和文件的學(xué)習(xí)，理解國家政策、法律法規(guī)；認真學(xué)習(xí)“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀精神，結(jié)合團場實際，從自我做起，踐行“三個代表”，服從組織安排，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，交流心得體會。

16.嚴(yán)格求實，科學(xué)行文，牢把團場團報文件質(zhì)量關(guān)，特別是團場與企業(yè)單位實行的合作協(xié)議合同，要求極為嚴(yán)格，為了團場利益，同時，也為企業(yè)考慮，兼顧社會、經(jīng)濟、生態(tài)效益，從快從實地辦理相關(guān)手續(xù)。

三、督促招商引資工作

XX年年，我科室繼續(xù)努力按照團黨委的要求，加強招商引資工作。今年，加大了對引進項目資金到位的監(jiān)督力度，截至目前，共完成招商引資實際到位資金21500萬元（其中九龍生態(tài)園投資2600萬元；新疆藍希絡(luò)公司投資2500萬元；一龍印刷有限公司投資480萬元；銀通房產(chǎn)公司投資9000萬元；和田街商住大廈投資7000萬元），在加大招商引資到位資金監(jiān)督的同時，我科室又同其它外來我團、有志于團場建設(shè)和工業(yè)園區(qū)建設(shè)的企業(yè)多次洽談，為招商引資工作鋪設(shè)了道路。

四、科技工作：

XX年年我團加大了科技投入，本級科技三項費用投入43萬元，占本級一般財政指出3860萬元的1.1％，全團科技經(jīng)費的投入達408.3萬元，占國民生產(chǎn)總值的1.1％，僅西城熱力公司節(jié)能減排就投入104.27萬元，牧三場引進牦牛種公牛72頭，投資22萬元，投資35萬元元對寄宿制學(xué)校教師安裝了計算機設(shè)備。

在農(nóng)牧科技推廣上，推廣節(jié)水灌溉技術(shù)800畝，其中滴灌馬鈴薯65畝，洋蔥噴灌100畝，溫室葉菜噴滴灌實施200畝，果園小白龍軟管滴灌435畝，節(jié)水灌溉技術(shù)總體運行良好，很有推廣價值。

積極引進新品種并試驗。推廣種植222畝美國“白雪”洋蔥新品種，取得了較好的示范效果。平均畝產(chǎn)達7－8噸，畝產(chǎn)值3500-4000元，畝純收入達2500元－3000元，經(jīng)濟效益非?？捎^。

為推廣機械化作業(yè)，今年舉行了機械化播種技術(shù)培訓(xùn)班，加強了機械化操作技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)，今年機械化播種土豆面積達2950畝，占土豆播種總面積的53％。

另外，還做了如下的具體科技工作：

1.根據(jù)團場十一五規(guī)劃，制定了團場XX年年度科技計劃和104團科技考核辦法。

2.聯(lián)合機關(guān)7大科室的9位同志和基層7位領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員，開展了歷時24天共八期的第十八屆“科技之冬”培訓(xùn)活動，基層單位又自行對職工進行3期培訓(xùn)，培訓(xùn)達5307人次。

3.申報了兵團新農(nóng)村建設(shè)科技示范連項目——《牛羊新品種改良技術(shù)應(yīng)用示范》。

4.順利通過了兵團對我團XX－XX年科技進步考核。

5.聯(lián)合環(huán)境監(jiān)察和綜治辦在全團范圍內(nèi)開展了“科技示范宣傳周”活動。

6.6月25日，，參加兵團科技進步獎評審活動中，經(jīng)國家科技部驗收的《天山牦牛系列產(chǎn)品深加工工藝的提高和完善》項目，獲得了兵團科技進步“三等獎”。《104團一號水庫除險加固新技術(shù)新材料應(yīng)用技術(shù)》項目，參加了師科技進步獎評審，獲得了較高的評價。

7.制作展板參加了自治區(qū)。兵團、中國科學(xué)院舉辦的 “第四屆科洽會”和東盟世博會。

8.申報了2009年科技項目2項：104團綿羊品種改良項目和西城熱力資源和環(huán)境保護綜合利用項目。

9.對XX年年基層各單位的科技工作進行了考核，推動了團場科技工作。

五、統(tǒng)計工作：

1.堅持以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，經(jīng)基層單位廣大統(tǒng)計人員的密切配合，圓滿完成了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、建筑、能源、固定資產(chǎn)投資、個體商業(yè)、餐飲、勞動工資、綜合、國內(nèi)生產(chǎn)總值等專業(yè)統(tǒng)計報表的收集、匯總、上報任務(wù)。此外，還連續(xù)開展了“工業(yè)品價格、城市住戶調(diào)查、企業(yè)景氣調(diào)查等專項調(diào)查”，為兵、師、團和社會各界提供了必要的統(tǒng)計信息。按時、保質(zhì)完成XX年統(tǒng)計年報和XX年年定期報表及兵團各級政府各項調(diào)查工作。

2.認真布置全國第二次農(nóng)業(yè)普查工作，并經(jīng)常到農(nóng)業(yè)普查的各基層單位進行檢查指導(dǎo)，要求基層普查員認真填寫光電錄入格，組織集中各基層普查人員認真進行互查，做到有差錯立即進行修改，緊跟兵團及師統(tǒng)計局的普查進度，通過投入100多人次，投入資金2萬余元對團場40多個基層單位包括社區(qū)，進行了長達4個多月時間的地毯式普查，摸清了團場農(nóng)業(yè)狀況，圓滿地完成我團的全國第二次農(nóng)業(yè)普查工作任務(wù)。

3.認真做好城市住戶調(diào)查表工作

統(tǒng)計室認真完成師統(tǒng)計局下達的XX年年城市住戶調(diào)查表的工作，XX年年師統(tǒng)計局給我團下達了17戶城市住戶調(diào)查表的任務(wù)，統(tǒng)計室每個月末都要同個普查戶聯(lián)系，及時收集城市住戶調(diào)查表報送師統(tǒng)計局。在工作中經(jīng)常同普查戶聯(lián)系，強調(diào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，以確保數(shù)據(jù)的真實可靠性。

六、 安全工作：

1.貫徹落實黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全宣傳教育、培訓(xùn)方面的工作。

今年以來，我科室認真完善落實各項安全生產(chǎn)責(zé)任制，牢固樹立“安全第一，以人為本”的思想，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，不斷強化人的安全、自我保護意識，加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，有效促進了安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)發(fā)展。共3頁,當(dāng)前第2頁2

     在落實安全生產(chǎn)責(zé)任制上，根據(jù)團場及各行業(yè)、單位各自實際，制定和完善了各項安全生產(chǎn)責(zé)任制，健全了安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，配備了相應(yīng)的安全管理人員，明確了各自的職責(zé)范圍。對責(zé)任單位制定了年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)和獎懲辦法（今年在4月27日召開的安全生產(chǎn)工作會議上，兌現(xiàn)了XX年度安全目標(biāo)考核獎罰，44個單位受獎，1個單位責(zé)任人不獎不罰）。并同各行業(yè)、單位、機關(guān)職能科室共計23個單位、部門責(zé)任人簽訂了“XX年年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書”（各單位、部門與所屬單位層層簽訂責(zé)任合同），實現(xiàn)了一層抓一層，一級管一級的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，落實了團場內(nèi)部的安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2.加強安全生產(chǎn)宣誑?怪氐懔煊頡⑿幸蛋踩???ㄏ釓挪櫓衛(wèi)砘疃?校?彝漚岷瞎ぷ魘導(dǎo)剩?葑グ踩???ぷ韃環(huán)潘桑?岢侄ㄆ?、矚gㄆ詘踩?觳楣ぷ韃患潿希ㄌ乇鶚竊誚詡偃鍘⒔誶旎疃?齲?輝詡觳櫓校?源嬖詰奈侍猓?殖〉泵嫣岢觶??笪侍獾ノ患笆甭涫嫡?墓ぷ鰨??才拋ㄈ爍?偌觳檎?那榭觥?/p>4.組織開展安全生產(chǎn)活動

積極開展安全生產(chǎn)大檢查活動，今年來，共組織全團性安全生產(chǎn)大檢查6次，檢查單位40余個；專項檢查5次，檢查單位19個；開展日常安全檢查16次；通過檢查，有效促進了團場安全生產(chǎn)工作的開展；積極開展“全國安全生產(chǎn)月”活動，我們堅持早動手、早行動、早安排，提前安排布置安全生產(chǎn)月活動，制定了安全月活動方案，并下發(fā)了“活動”通知；在今年的“安全生產(chǎn)月”活動中，成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，團屬各單位也成立了相應(yīng)的活動組織機構(gòu)，組織開展“安全月”活動，形成了一個自上而下的“安全月”活動網(wǎng)絡(luò)，采取多種形式開展安全宣傳、教育活動，有效促進了全團安全生產(chǎn)工作的開展?；顒又?，在辦公樓前懸掛宣傳布標(biāo)4副，制作安全月專題板報2塊，增添了活動氣氛。團屬各單位利用多種形式廣泛開展安全月宣傳教育活動（廣播、電視、報紙、標(biāo)語、板報、會議、知識競賽等），制作板報27塊、宣傳橫幅34副；6月10日，師安監(jiān)局組織、舉辦了“安全宣傳咨詢?nèi)兆剷桶鍒笳埂被顒?，我團積極參加。在6月份中，我團開展了“安全科普知識學(xué)習(xí)”活動，參加單位40余個，參加人員600余人，知識答卷600余份。

5.正確審視安全生產(chǎn)形勢，妥善處理10.22火災(zāi)事故。

今年，安全生產(chǎn)形勢整體平穩(wěn)，工作進展順利。雖然10月22日金匯德公司（小西門）添資市場，因經(jīng)營戶違章用電造成火災(zāi)一起，但所幸無人員傷亡。截止目前，全團未發(fā)生人員傷亡事故。

七、加強科室間的團結(jié)協(xié)作

與其他科室團結(jié)協(xié)作是做好團場工作的前提和重要保證，也是我科室的工作原則，更是保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)的關(guān)鍵。在即將過去的一年中，我科室從來都沒有將屬于自己工作范疇和領(lǐng)導(dǎo)安排的事推到其他科室，也沒有發(fā)生推諉和相互扯皮的現(xiàn)象。

八、勤政廉潔、執(zhí)行廉潔制度情況

我科室堅定不移地執(zhí)行團機關(guān)制定的財務(wù)制度，堅決杜絕各類亂花錢的現(xiàn)象。在購買辦公用品時，做到了事前請示，不超標(biāo)準(zhǔn)購買。在購買前先向主管團機關(guān)的常委匯報，在征得其同意以后才購買。

學(xué)校安全生產(chǎn)計劃范文第4篇

近年來隨著我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，對汽車類專業(yè)人才的需求日益提高，我國多數(shù)理工科高校都相繼開設(shè)了車輛工程、汽車服務(wù)工程等汽車類專業(yè)。汽車類專業(yè)培養(yǎng)方案中均要求學(xué)生具有較高的工程實踐能力，以適應(yīng)汽車工業(yè)對優(yōu)秀工程師的需求。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合的實踐過程，是汽車類專業(yè)學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分，通過生產(chǎn)實習(xí)鞏固已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，綜合訓(xùn)練學(xué)生在生產(chǎn)實踐中理論聯(lián)系實際能力、分析問題和解決問題的能力，繼而提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和工程實踐能力。①②本文分析了汽車類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題，并對提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量進行了一些探討。

1　生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題

1.1　長期固定的企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)基地減少

由于汽車類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)一般都需要去大型的汽車制造廠，因此可供選擇的生產(chǎn)實習(xí)單位數(shù)相對較少。在原計劃經(jīng)濟體制下，企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)是由上級指令性計劃規(guī)定的，接待學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)也是生產(chǎn)計劃的組成部分，當(dāng)時企業(yè)有專門的實習(xí)基地供學(xué)生實習(xí)。③但現(xiàn)有市場經(jīng)濟條件下，一方面企業(yè)從自身利益出發(fā)，不愿因接待學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)而干擾其生產(chǎn)計劃，影響安全生產(chǎn)；另一方面由于近年來國內(nèi)很多高校都相繼開設(shè)了車輛工程、汽車服務(wù)工程等專業(yè)，學(xué)生人數(shù)迅速增多，如我校車輛工程、汽車服務(wù)工程專業(yè)每屆學(xué)生有150人左右。學(xué)生人數(shù)增多因此給企業(yè)接待生產(chǎn)實習(xí)帶來了管理和生產(chǎn)上的不便。因此，造成了汽車類專業(yè)教學(xué)需要的長期固定的企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)基地越來越少，給汽車類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)帶來不小的困難。

1.2　生產(chǎn)實習(xí)形式單一內(nèi)容不夠全面

目前汽車類生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)形式較為單一，一般是邀請汽車生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)人員作報告，介紹企業(yè)的產(chǎn)品與生產(chǎn)狀況，并帶領(lǐng)學(xué)生參觀汽車生產(chǎn)車間。由于受時間、場地和條件的限制，以及企業(yè)管理的約束，使得學(xué)生在企業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)往往走馬觀花和流于形式，實習(xí)的內(nèi)容也不夠全面，難以涵蓋汽車生產(chǎn)的整個環(huán)節(jié)，使得學(xué)生對汽車生產(chǎn)的認識較膚淺，與課程教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合也不夠緊密，影響了學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)積極性，較難取得理想的教學(xué)效果。

1.3　校外生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃難以完全執(zhí)行

由于受生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)安排等原因，在校外生產(chǎn)實習(xí)時，教學(xué)難以按照計劃執(zhí)行，往往會由于企業(yè)的臨時安排更改實習(xí)順序，甚至造成了部分教學(xué)計劃無法實施或者實習(xí)內(nèi)容重復(fù)等現(xiàn)象，這些都嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。

2　提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的措施

2.1　制定科學(xué)的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃

制定好一個科學(xué)合理的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃，是保證教學(xué)質(zhì)量的第一步。④實習(xí)計劃包括實習(xí)時間、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容、實施安排等方面。在實習(xí)內(nèi)容方面，根據(jù)我校汽車類專業(yè)實際情況，我們采用了校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)加校外生產(chǎn)實習(xí)的組合教學(xué)方式。校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)側(cè)重于鍛煉學(xué)生動手能力，校外生產(chǎn)實習(xí)側(cè)重于學(xué)生對汽車生產(chǎn)過程及汽車生產(chǎn)工藝的認知。校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)計劃由教研室任課教師和實驗室老師一起制定，校外生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)計劃由教研室任課教師和實習(xí)單位技術(shù)人員一起制定。實習(xí)計劃要詳細具體，在實習(xí)過程中嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。制定校外實習(xí)計劃時，需要考慮遇有實習(xí)內(nèi)容改變時的靈活調(diào)整。計劃制定后應(yīng)以時間安排表的形式發(fā)到每個帶隊老師和學(xué)生手中。同時針對車輛工程和汽車服務(wù)工程的專業(yè)定位、培養(yǎng)方案的不同，生產(chǎn)實習(xí)計劃的側(cè)重點應(yīng)有所不同。

2.2　重視校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)基地的教學(xué)

由于校外生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)中存在的問題，嚴(yán)重影響了汽車類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)效果；對學(xué)生工程實踐能力的提高，則更依賴于校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)基地的教學(xué)。因此，重視校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)基地的教學(xué)是勢在必行的。⑤根據(jù)我校多年教學(xué)經(jīng)驗，首先學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)一些生產(chǎn)實習(xí)基地，為學(xué)生校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)提供條件，如我校擁有汽車動態(tài)拆裝、發(fā)動機拆裝等實踐教學(xué)基地。其次應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理地制定校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃，如我校在制定汽車類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃時包括了產(chǎn)品工作原理了解、零部件的拆卸與裝配、重要零件的測繪、零件二維及三維立體圖形繪制、編寫零件加工工藝過程等內(nèi)容。在實施教學(xué)計劃時需要考慮學(xué)生的興趣愛好，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)，這樣才能更充分地調(diào)動學(xué)生的積極性，保證校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。

2.3　提高校外生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)效果

由于實習(xí)時間短、資金缺乏、人數(shù)眾多等方面因素的影響，使得汽車專業(yè)類校外生產(chǎn)實習(xí)通常是以走馬觀花的形式在現(xiàn)場參觀，從而很難達到校外生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)效果。汽車類專業(yè)學(xué)生在參與企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)時，關(guān)鍵在于提高學(xué)生的實際動手能力，能夠讓學(xué)生參與到實際生產(chǎn)當(dāng)中去，這樣才能真正地達到理論聯(lián)系實際的目標(biāo)。針對校外生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)中存在的問題，需要學(xué)校和企業(yè)共同的努力才能更好地提高校外生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)效果?？梢詮囊韵聨追矫媾Γ海?）延長校外生產(chǎn)實習(xí)周期，讓學(xué)生有足夠的時間去完成生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)；（2）加大校外生產(chǎn)實習(xí)資金的投入，以解決校外生產(chǎn)實習(xí)資金缺乏問題；（3）提高指導(dǎo)老師和企業(yè)技術(shù)員的指導(dǎo)能力，這是保證校外生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)效果的關(guān)鍵因素；（4）加強校外生產(chǎn)實習(xí)管理和提高考核標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以促使學(xué)生主動地參與校外生產(chǎn)實習(xí)；（5）學(xué)校需要加強與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通，為學(xué)生校外生產(chǎn)實習(xí)提供好的條件。

2.4　注重生產(chǎn)實習(xí)的多樣化教學(xué)

汽車類專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的單一性，使得學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中感到枯燥無味，對生產(chǎn)實習(xí)產(chǎn)生厭倦的情緒，在一定程度上影響了生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。為解決這一問題，我們可以采用多樣化生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)方式來彌補傳統(tǒng)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)的缺陷。例如將虛擬化生產(chǎn)實習(xí)引入到教學(xué)中去，利用AutoCAD、Pro/E、Solidworks等繪圖軟件，對已經(jīng)繪制好了的三維裝配圖按要求進行拆卸與裝配、機構(gòu)運動仿真、采用ANSYS軟件對重要零件進行應(yīng)力分析等實習(xí)任務(wù)，將虛擬化生產(chǎn)實習(xí)應(yīng)用到教學(xué)中來，減少了教學(xué)成本及豐富了教學(xué)內(nèi)容；同時可以開展一些汽車類專業(yè)方面的專題講座、多媒體教學(xué)，讓學(xué)生更多地了解汽車產(chǎn)業(yè)的前沿技術(shù)與發(fā)展現(xiàn)狀，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性。

2.5　提高教師自身的工程實踐能力

在學(xué)生進行生產(chǎn)實習(xí)的過程中，指導(dǎo)老師的實踐能力對提高生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)質(zhì)量起著關(guān)鍵性的作用。在校外實習(xí)過程中，學(xué)生遇到工程上的專業(yè)問題時，不太愿意和技術(shù)人員交流，而更傾向求助于指導(dǎo)老師，然而有部分指導(dǎo)老師剛從學(xué)校畢業(yè)就進入學(xué)校任教，在專業(yè)理論知識方面有很好的基礎(chǔ)，但缺乏工程實踐經(jīng)驗，難以專業(yè)地解答工程實踐問題。因此，提高教師自身的工程實踐能力尤為重要。我校在此方面主要采取如下措施：（1）組織指導(dǎo)老師與企業(yè)技術(shù)骨干進行交流，就學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)過程中遇到的常見問題進行探討與研究。（2）分批派遣工程實踐經(jīng)驗不足的指導(dǎo)老師到汽車制造相關(guān)企業(yè)進行3～6個月的工程實踐學(xué)習(xí)，實踐的內(nèi)容主要包括企業(yè)生產(chǎn)管理、汽車生產(chǎn)流程、汽車零部件加工工藝及設(shè)備等，讓教師獲得最直接的工程經(jīng)驗。（3）通過產(chǎn)學(xué)研合作，讓教師積極參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)，協(xié)助企業(yè)解決在生產(chǎn)實踐中碰到的工程技術(shù)難題。

學(xué)校安全生產(chǎn)計劃范文第5篇

我在賀州項目部做的工作職責(zé)是資料員，雖然我更希望的實習(xí)崗位是預(yù)算員，但是有學(xué)習(xí)的機會，我就會好好把握的。剛開始做資料時，我的領(lǐng)導(dǎo)覺得我剛接觸，沒給我布置什么高難度的工作，就給我看看了賀州市平桂管理區(qū)白馬、大沖水庫的相關(guān)圖紙，讓我先弄水庫的工程概況，讓我把工程概況存進電子文檔里。每當(dāng)遇到我不會的東西時，我先問問自己會不會，實在不會的，就問問領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我在圖紙里看到有工程概況時，我就明白：當(dāng)遇到什么不懂的，先自己動手找找，總會有意想不到是收獲的;實在找不著了，就問人，沒什么大不了的，不懂就要問嘛。

其實我在網(wǎng)上找了找資料員的工作流程，其中有：開工前資料、質(zhì)量驗收資料、分試驗資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、分必要時應(yīng)增補的資料、竣工資料。

開工前資料的準(zhǔn)備有：中標(biāo)通知書及施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同、施工圖審查批準(zhǔn)書及施工圖審查報告、質(zhì)量監(jiān)督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準(zhǔn)所施工組織設(shè)計或施工方案、開工報告等。我接觸到就只有施工組織設(shè)計方案，按照之前的范文對白馬、大沖水庫除險加固工程的施工組織設(shè)計方案進行了修改。施組的內(nèi)容蠻多的，有施工總說明、工程整體規(guī)劃(要求附上項目經(jīng)理組織機構(gòu)圖及其各自的職責(zé))、施工平面布置及臨時工程施工方案、施工進度及工期保證措施(列出主要機械設(shè)備及勞動力計劃)、主要工程施工方案(拆除工程、土石方開挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鉆孔和灌漿工程、涵洞封堵、護坡施工)、冬雨季施工措施、工程質(zhì)量管理及保證措施、安全生產(chǎn)及安全保證措施、文明施工與環(huán)境保護、對本工程實施的合理化建議等十個章節(jié)。大部分都可以從網(wǎng)上搜索得到，只要稍加修改就好了。當(dāng)然在編制過程中也遇到了些許問題，例如做組織機構(gòu)圖時不太了解，在慢慢摸索中時間就浪費掉了;對本水庫的具體情況不了解而又百度不到時是最傷腦筋的，特別是遇到領(lǐng)導(dǎo)不在的時候，就只能做著別的內(nèi)容先，等待也是一種煎熬，亦是一種鍛煉。

水利工程的專項施工方案蠻多的，我本以為在施組里包含了專項方案就不用再另外做了，其實我錯了。如白馬水庫，主要工程是隧洞施工過程，還要增加防汛預(yù)案、護坡、灌漿等專項施工方案，另外也要增加安全施工專項方案、質(zhì)量保證措施。

在水利工程公司實習(xí)的同學(xué)應(yīng)該都有接觸過《水利水電施工評定表》吧，內(nèi)容蠻多的。從來沒接觸過這些表格的我，在接到任務(wù)后懵了。在百度和《資料員一本通》的幫助下，我找到了范本。我很佩服百度的強大!

白馬水庫壩址位于賀州市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)寶馬村，工程設(shè)計灌溉耕地0.08萬畝，實際灌溉面積0.06萬畝，水庫地理位置東經(jīng)111°27′00′，北緯24°18′50′，是一座以防洪、灌溉為主的小《二》型水庫。水庫工程等別為v等，主要建筑物級別為5級;水庫于1965年1月動工興建，1970年11月建成。

水庫位于珠江流域賀江支流上，水庫集雨面積2.20k㎡，原設(shè)計總庫容80萬m3，庫區(qū)流域?qū)儆趤啛釒夂?，氣候溫和。本水庫樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程。大壩壩址區(qū)原河底高程105.16m，河底床寬約110m，河谷呈“u”字形，兩岸山勢起伏較平緩。攔河壩直跨河床，壩軸線近南北向布置。白馬水庫除險加固工程主要建設(shè)項目有：大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程等。

做工程質(zhì)量評定表時，是根據(jù)單元工程進行各自的評定，例如：充填灌漿用的是《巖石地基固結(jié)灌漿單元工程質(zhì)量評定表》;帷幕灌漿用《巖石地基帷幕灌漿單元工程質(zhì)量評定表》;土方開挖用《軟基和岸坡開挖單元工程質(zhì)量評定表》;混凝土護坡、底板等用《混凝土單元工程質(zhì)量評定表》;砂石墊層用《反濾工程單元工程質(zhì)量評定表》;漿砌石齒墻用《漿砌石墩單元工程質(zhì)量評定表》等。還有個《重要隱蔽單元工程(關(guān)鍵部位單元工程)質(zhì)量等級鑒定表》，這個表主要用于鑒定充填灌漿、帷幕灌漿。弄完《評定表》和《鑒定表》后還有個《水利水電工程施工質(zhì)量三檢表》，對專項單元工程進行初檢、復(fù)檢、終撿。

我在網(wǎng)上搜索了關(guān)于施工方的施工月報內(nèi)容的要求：

一、施工月報內(nèi)容、提供方式、提供份數(shù)須滿足業(yè)主要求(一般情況下是我方、監(jiān)理方、業(yè)主方各一份)。

二、施工月報內(nèi)容除滿足業(yè)主要求之外，還須滿足以下要求。

(一)月施工概況介紹

(二)施工進度計劃執(zhí)行情況介紹

1、上月生產(chǎn)計劃執(zhí)行情況說明。要求按涵洞、橋梁與單位工程編號順序列表說明。

2、對計劃超前或滯后的原因進行分析，重點是對總工期的影響分析。

3、對下月生產(chǎn)計劃安排進行說明(月生產(chǎn)計劃必須有項目負責(zé)人簽字)。要求下月生產(chǎn)計劃原件1份(總站)，復(fù)印件1份(分站);要求按路基、涵洞、橋梁與單位工程編號順序編制，(路基單位工程以連續(xù)施工段;涵洞單位工程以每座涵洞;橋梁單位工程以墩臺為編制單位)。

4、下月施工資源要素配置說明：

1)列表說明投入的施工機械情況，內(nèi)容包括名稱、型號、數(shù)量、完好狀況(各項目部分列)。

2)列表說明下月施工主要耗材及數(shù)量與產(chǎn)地(按各項目部分列)。

3)列表說明下月施工擬在崗的特殊工種人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。

4)列表說明下月施工擬在崗的施工安全管理人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。

5)列表說明下月擬在崗的質(zhì)量檢查工程師人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。

6)列表說明下月擬在崗的管理人員、技術(shù)人中、特殊工種人員、工人數(shù)量(按局指與各項目部分列)。

(三)施工工程質(zhì)量情況說明

1、列表說明已完工程檢驗批檢驗情況與分項、分部工程質(zhì)量評定情況。列表要求同(二)第3條要求。

2、列表說明本月完成的各種試驗檢測工作。要求按不同材料、不同品種、不同類型、不同規(guī)格、不同試驗方法、按時間順序連續(xù)編號收錄入表。

3、下月施工檢測計劃概況。

4、列表說明本月收到的質(zhì)量問題通知單及整改情況。

(四)施工安全情況介紹

列表說明本月收到的安全問題(事故)、安全隱患整改通知單及整改情況?？膳c(三)項第4點同表。

(五)施工環(huán)境保護情況介紹

(六)變更設(shè)計情況介紹

列表格形式說明本月產(chǎn)生的要求變更設(shè)計的報告、收到的變更設(shè)計文號、尚未完成設(shè)計變更的報告內(nèi)容。

(七)進度障礙問題列表說明進度障礙問題

(八)施工單位需要提出的問題

有了主要內(nèi)容和范本后，施工月報的很快就完成了。其中在做《材料使用情況月報表》時，我曾因為不懂材料進貨多少、消耗多少而犯愁。經(jīng)過向領(lǐng)導(dǎo)請教和自己思考后，明白：材料消耗是按本月做了多少工程量，拿該工程量乘于其單價分析表里材料所用的量，就可以了。我施工方做好打印出來，項目經(jīng)理簽字蓋章就可以送到監(jiān)理機構(gòu)和建設(shè)單位。

通過這次施工實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。