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教學(xué)整改方案和整改措施范文第1篇

結(jié)合當前工作需要，的會員“小田田”為你整理了這篇教育局社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

教育局社會評價反饋意見建議整改工作總結(jié)

根據(jù)北海市銀海區(qū)績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<北海市銀海區(qū)2019年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（北銀績發(fā)〔2020〕1號）要求，我局高度重視，認真梳理社會評價反饋的意見建議，制定了整改方案，明確了整改目標、整改措施、整改時限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，層層壓實責(zé)任促整改。現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：

一、整改工作完成情況

我局高度重視社會評價反饋意見建議整改工作，對承擔(dān)的群眾意見建議整改任務(wù)，按照有量化的工作任務(wù)、有明確的時間表、有具體的責(zé)任主體要求，采取有力措施，圓滿完成整改任務(wù)，有效擴大教育資源供給，提高教學(xué)水平。

二、整改工作的主要問題、措施及成效

整改問題（編號120190050900049）：北海市銀海區(qū)教育資源比較少，教學(xué)方面有待提高。

整改目標：擴大教育資源供給，提高教學(xué)水平。

整改措施：抓好2019年新建、改擴建學(xué)校的建設(shè)，加快推進銀海區(qū)第二實驗學(xué)校、銀灘中學(xué)學(xué)生食堂及宿舍建設(shè)；引進高層次教育人才，提高教學(xué)水平；深入各校開展教學(xué)研導(dǎo)和各類教研活動。

整改情況：銀灘中學(xué)學(xué)生食堂項目及宿舍樓項目已投入使用，銀海區(qū)第二實驗學(xué)校項目已開工建設(shè)；目前已通過綠色通道引進急需緊缺教育人才、公開招聘、隨軍家屬招聘等途徑招聘教師；2020年以來舉辦了4期育品育英集中培訓(xùn)，并啟動銀海區(qū)育師行動小學(xué)品學(xué)教師培養(yǎng)項目；組織開展銀海區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能比賽，提高教師教研能力。

三、公開整改成果，接受社會監(jiān)督

根據(jù)政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，把本單位的整改工作總結(jié)在銀海之窗和相關(guān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）內(nèi)公告或公示，接受社會監(jiān)督。

教學(xué)整改方案和整改措施范文第2篇

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不斷深化對“雙高普九”工作的認識，將整改工作擺上重要議事日程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，進一步將下達任務(wù)分解細化，明確責(zé)任，落實到人，精心組織實施，切實抓緊抓好，解決教育工作實際困難和問題，確保整改工作順利進行。

正視存在問題，明確整改重點

鎮(zhèn)政府以《大田縣人民政府關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估的反饋意見》為指導(dǎo)，理清工作思路，明確工作重點，確定完成時限，從以下幾個方面入手，扎實開展整改工作：

1、教育投入不足，中小學(xué)教育教學(xué)裝備薄弱。學(xué)校信息技術(shù)裝備、教學(xué)儀器添置、功能室設(shè)置等經(jīng)費缺口較大。

2、普及程度個別項的指標相對脆弱。村級學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不夠全，有25%幼兒在外入園，部分學(xué)生在外就讀、借讀、畢結(jié)業(yè)，取證工作十分艱巨；鎮(zhèn)殘疾比率偏低，部分年齡段沒有殘疾對象。

3、教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，不少學(xué)科沒有專業(yè)對口教師。

加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實整改措施

針對以上整改內(nèi)容，鎮(zhèn)政府與各相關(guān)部門通力合作，互相配合，對工作中遇到的困難和問題，積極主動協(xié)調(diào)解決，并及時通報各有關(guān)單位“雙高普九”整改工作的進展情況。其主要整改措施有：

1、積極籌集資金，加大教育投入，改善鎮(zhèn)中、小學(xué)的辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施，使中、小學(xué)、幼兒園的實驗設(shè)施、儀器設(shè)備、體音美勞等器材及信息技術(shù)裝備達到《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》的指標要求。

教學(xué)整改方案和整改措施范文第3篇

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進入整改階段以來，我處牢牢把握“學(xué)習(xí)實踐活動的關(guān)鍵是要取得實效”這一原則，突出重點，狠抓落實，堅持邊整邊改，以落實整改行動來彰顯學(xué)習(xí)實踐活動的成效。現(xiàn)將第三階段活動總結(jié)如下：

一、認真制定整改方案

以分析檢查報告為依據(jù)，全處人員圍繞制定、貫徹整改落實方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作,認真制定整改落實方案。整改落實方案注重可操作性，整改措施目標化、具體化，明確責(zé)任、明確措施。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標和要求，使整改落實工作有章可循。在統(tǒng)一認識、深入調(diào)研、分析檢查的基礎(chǔ)上，及時制定和完善有利于促進內(nèi)審工作發(fā)展以及搞好學(xué)校審計工作的各項措施，把創(chuàng)新內(nèi)審工作,提高內(nèi)審工作效率作為整改落實的一個重要內(nèi)容。

整改方案制定后,采取會議和網(wǎng)上公示的方式向擬參加滿意度測評人員通報，接受大家的監(jiān)督。及時召開整改階段動員會，安排部署整改工作。“整改提高顯成效”是本階段的主要工作目標，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。

二、解決整改方案中的突出問題

針對存在的突出問題，我處堅持邊整邊改，主要的做法及成效是：

1、繼續(xù)抓好科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)。

組織大家認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，通過學(xué)習(xí)，大家思想認識有了很大的提高，對科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求等有了更深刻的理解，增強了全處人員貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

2、更加明確了內(nèi)審工作的目標定位。

長期以來，學(xué)校內(nèi)審工作一直扮演著“經(jīng)濟警察”的角色，而忽視了內(nèi)審工作“免疫預(yù)防”的功能。通過這次學(xué)習(xí)，大家結(jié)合學(xué)校內(nèi)審工作的實際，主動將內(nèi)審工作和科學(xué)發(fā)展觀聯(lián)系起來，認為：學(xué)校內(nèi)審工作的靈魂就是要促進學(xué)校教學(xué)、科研工作健康安全的科學(xué)發(fā)展，保證學(xué)校經(jīng)濟的規(guī)范運行。為此，必須在工作中將審計的關(guān)口前移，不僅要發(fā)揮審計監(jiān)督的作用，更要發(fā)揮審計“預(yù)防、診斷、治療”的“免疫”功能，將審計監(jiān)督職能貫穿在學(xué)校各項經(jīng)濟活動的事前、事中及事后的全過程。

3、對內(nèi)審工作的重點工作領(lǐng)域有了進一步的認識。

學(xué)校內(nèi)審工作什么是重點，如何突出內(nèi)審工作的重點進行審計是我們一直關(guān)注的問題，通過本次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我們有了更深刻的認識。大家認為：學(xué)校內(nèi)審工作的重點，應(yīng)該與學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展目標聯(lián)系起來，只有這樣，才能真正體現(xiàn)內(nèi)審的監(jiān)督服務(wù)職能，確保學(xué)校各項工作的順利完成。學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃明確了我校的發(fā)展目標，就是要把我校建設(shè)成為“綜合性有特色的教學(xué)研究型大學(xué)”，在這一目標中，涉及諸多方面的工作，但重點工作就是要把學(xué)校的教學(xué)、科研搞上去，提升學(xué)校服務(wù)社會的能力，為社會經(jīng)濟服務(wù)。為實現(xiàn)這一目標，就要有一個良好的經(jīng)濟運行環(huán)境，內(nèi)審工作必須圍繞這一重點，對教學(xué)科研必須的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重大設(shè)備采購、“211工程”建設(shè)等重點項目經(jīng)費實施重點審計，確保經(jīng)費的安全，確保各建設(shè)項目的順利完成。

4、責(zé)任意識進一步加強。

通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，責(zé)任意識得到了進一步加強，內(nèi)審工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分，我們應(yīng)該清醒地認識到：我們必須要轉(zhuǎn)變審計理念，要有較強的責(zé)任意識，要在學(xué)校各項經(jīng)濟工作中，主動發(fā)揮服務(wù)與監(jiān)督并重的保障作用，在審計過程中要為被審計部門、被審計人員提供必要的服務(wù)和咨詢，通過開展“參與式”的內(nèi)部審計，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的重要思想，充分發(fā)揮內(nèi)審工作“免疫”功能的作用，促進學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。在審計工作中堅持內(nèi)審工作規(guī)定的獨立、客觀、公正的要求，重視審計結(jié)果的落實，并通過后續(xù)審計的方式，督促他們盡快改正，使審計意見和建議落到實處。

三、今后內(nèi)審工作的努力方向

1、進一步解放思想，堅持理論學(xué)習(xí)不放松

正確的理論是指導(dǎo)一切工作的明燈，科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國今后一段時間發(fā)展的重要理論，也是指導(dǎo)各項工作的理論武器。今后我們將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，更加深刻地領(lǐng)會其深奧的科學(xué)內(nèi)涵，進一步解放思想，并且做到貫徹落實的方法措施得力，以正確的理論來指導(dǎo)我們的審計工作，把我校的審計工作做得更扎實。

2、強化咨詢服務(wù)職能，堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)不放松

學(xué)校內(nèi)審工作必須始終圍繞學(xué)校教學(xué)科研兩個中心不放松，牢固樹立為教學(xué)科研服務(wù)的意識，在發(fā)揮“預(yù)防、診斷、治療”相結(jié)合的“免疫”功能的基礎(chǔ)上，發(fā)揮服務(wù)與監(jiān)督并重的保障作用，強調(diào)在審計過程中要為被審計部門、被審計人員提供必要的咨詢服務(wù)，以便確保學(xué)校各項規(guī)章制度的有效執(zhí)行，確保學(xué)校教學(xué)科研任務(wù)的順利完成，保障學(xué)校各項經(jīng)濟活動正常有序的進行，確保學(xué)校資 金的安全完整。

3、構(gòu)建內(nèi)審工作新模式，堅持改革創(chuàng)新不放松

任何一項工作必須隨著其環(huán)境、任務(wù)的變化而變化，學(xué)校內(nèi)審工作也不例外。隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，審計模式必須要改革創(chuàng)新，審計人員必須要改變觀念，審計手段和方法必須要現(xiàn)代化。今后我們將通過建立審計監(jiān)督常規(guī)機制，科學(xué)配置審計人員，通過信息化的手段提升審計效率和質(zhì)量，切實把握“突出重點”的方針等途徑，構(gòu)建內(nèi)審工作新模式，以便適應(yīng)新形勢、新情況下的學(xué)校內(nèi)審工作，只有這樣，才能把學(xué)校內(nèi)審工作做得更好，才能真正發(fā)揮學(xué)校內(nèi)審工作服務(wù)監(jiān)督的作用。

教學(xué)整改方案和整改措施范文第4篇

一、認真制定整改方案

以分析檢查報告為依據(jù)，全處人員圍繞制定、貫徹整改落實方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作,認真制定整改落實方案。整改落實方案注重可操作性，整改措施目標化、具體化，明確責(zé)任、明確措施。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標和要求，使整改落實工作有章可循。在統(tǒng)一認識、深入調(diào)研、分析檢查的基礎(chǔ)上，及時制定和完善有利于促進內(nèi)審工作發(fā)展以及搞好學(xué)校審計工作的各項措施，把創(chuàng)新內(nèi)審工作,提高內(nèi)審工作效率作為整改落實的一個重要內(nèi)容。

整改方案制定后,采取會議和網(wǎng)上公示的方式向擬參加滿意度測評人員通報，接受大家的監(jiān)督。及時召開整改階段動員會，安排部署整改工作?！罢奶岣唢@成效”是本階段的主要工作目標，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。

二、解決整改方案中的突出問題

針對存在的突出問題，我處堅持邊整邊改，主要的做法及成效是：

1、繼續(xù)抓好科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)。

組織大家認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，通過學(xué)習(xí)，大家思想認識有了很大的提高，對科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求等有了更深刻的理解，增強了全處人員貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

2、更加明確了內(nèi)審工作的目標定位。

長期以來，學(xué)校內(nèi)審工作一直扮演著“經(jīng)濟警察”的角色，而忽視了內(nèi)審工作“免疫預(yù)防”的功能。通過這次學(xué)習(xí)，大家結(jié)合學(xué)校內(nèi)審工作的實際，主動將內(nèi)審工作和科學(xué)發(fā)展觀聯(lián)系起來，認為：學(xué)校內(nèi)審工作的靈魂就是要促進學(xué)校教學(xué)、科研工作健康安全的科學(xué)發(fā)展，保證學(xué)校經(jīng)濟的規(guī)范運行。為此，必須在工作中將審計的關(guān)口前移，不僅要發(fā)揮審計監(jiān)督的作用，更要發(fā)揮審計“預(yù)防、診斷、治療”的“免疫”功能，將審計監(jiān)督職能貫穿在學(xué)校各項經(jīng)濟活動的事前、事中及事后的全過程。

3、對內(nèi)審工作的重點工作領(lǐng)域有了進一步的認識。

學(xué)校內(nèi)審工作什么是重點，如何突出內(nèi)審工作的重點進行審計是我們一直關(guān)注的問題，通過本次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我們有了更深刻的認識。大家認為：學(xué)校內(nèi)審工作的重點，應(yīng)該與學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展目標聯(lián)系起來，只有這樣，才能真正體現(xiàn)內(nèi)審的監(jiān)督服務(wù)職能，確保學(xué)校各項工作的順利完成。學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃明確了我校的發(fā)展目標，就是要把我校建設(shè)成為“綜合性有特色的教學(xué)研究型大學(xué)”，在這一目標中，涉及諸多方面的工作，但重點工作就是要把學(xué)校的教學(xué)、科研搞上去，提升學(xué)校服務(wù)社會的能力，為社會經(jīng)濟服務(wù)。為實現(xiàn)這一目標，就要有一個良好的經(jīng)濟運行環(huán)境，內(nèi)審工作必須圍繞這一重點，對教學(xué)科研必須的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重大設(shè)備采購、“211工程”建設(shè)等重點項目經(jīng)費實施重點審計，確保經(jīng)費的安全，確保各建設(shè)項目的順利完成。

4、責(zé)任意識進一步加強。

通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，責(zé)任意識得到了進一步加強，內(nèi)審工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分，我們應(yīng)該清醒地認識到：我們必須要轉(zhuǎn)變審計理念，要有較強的責(zé)任意識，要在學(xué)校各項經(jīng)濟工作中，主動發(fā)揮服務(wù)與監(jiān)督并重的保障作用，在審計過程中要為被審計部門、被審計人員提供必要的服務(wù)和咨詢，通過開展“參與式”的內(nèi)部審計，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的重要思想，充分發(fā)揮內(nèi)審工作“免疫”功能的作用，促進學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。在審計工作中堅持內(nèi)審工作規(guī)定的獨立、客觀、公正的要求，重視審計結(jié)果的落實，并通過后續(xù)審計的方式，督促他們盡快改正，使審計意見和建議落到實處。

三、今后內(nèi)審工作的努力方向

1、進一步解放思想，堅持理論學(xué)習(xí)不放松

正確的理論是指導(dǎo)一切工作的明燈，科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國今后一段時間發(fā)展的重要理論，也是指導(dǎo)各項工作的理論武器。今后我們將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，更加深刻地領(lǐng)會其深奧的科學(xué)內(nèi)涵，進一步解放思想，并且做到貫徹落實的方法措施得力，以正確的理論來指導(dǎo)我們的審計工作，把我校的審計工作做得更扎實。

2、強化咨詢服務(wù)職能，堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)不放松

學(xué)校內(nèi)審工作必須始終圍繞學(xué)校教學(xué)科研兩個中心不放松，牢固樹立為教學(xué)科研服務(wù)的意識，在發(fā)揮“預(yù)防、診斷、治療”相結(jié)合的“免疫”功能的基礎(chǔ)上，發(fā)揮服務(wù)與監(jiān)督并重的保障作用，強調(diào)在審計過程中要為被審計部門、被審計人員提供必要的咨詢服務(wù)，以便確保學(xué)校各項規(guī)章制度的有效執(zhí)行，確保學(xué)校教學(xué)科研任務(wù)的順利完成，保障學(xué)校各項經(jīng)濟活動正常有序的進行，確保學(xué)校資金的安全完整。

3、構(gòu)建內(nèi)審工作新模式，堅持改革創(chuàng)新不放松

任何一項工作必須隨著其環(huán)境、任務(wù)的變化而變化，學(xué)校內(nèi)審工作也不例外。隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，審計模式必須要改革創(chuàng)新，審計人員必須要改變觀念，審計手段和方法必須要現(xiàn)代化。今后我們將通過建立審計監(jiān)督常規(guī)機制，科學(xué)配置審計人員，通過信息化的手段提升審計效率和質(zhì)量，切實把握“突出重點”的方針等途徑，構(gòu)建內(nèi)審工作新模式，以便適應(yīng)新形勢、新情況下的學(xué)校內(nèi)審工作，只有這樣，才能把學(xué)校內(nèi)審工作做得更好，才能真正發(fā)揮學(xué)校內(nèi)審工作服務(wù)監(jiān)督的作用。

教學(xué)整改方案和整改措施范文第5篇

第一階段：學(xué)習(xí)規(guī)范（3月）。自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《**縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學(xué)習(xí)邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。 第二階段：自查整改（4—5月）。各學(xué)校要針對學(xué)習(xí)內(nèi)容把握自點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。

1、明確自點：小陳老師工作室

（1）是否有亂收費行為；

（2）是否有不規(guī)范的師德言行，如：濃抹艷妝、染濃黃、紅發(fā)、修八字胡和留長須怪發(fā)、染指甲、穿奇裝異服，上課接打手機、參與賭博、曠課曠工，不尊重學(xué)生人格、體罰和歧視學(xué)生，家庭不和睦、鄰里關(guān)系僵化，不守社會公德等；

（3）是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如，備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學(xué)方法陳舊、教育質(zhì)量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。

2、嚴把自查、整改關(guān)。各地要根據(jù)學(xué)校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，切實抓好個人和學(xué)校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風(fēng)問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。小陳老師工作室

第三階段：總結(jié)評估（6至9月）。

1、總結(jié)、考核。個人和單位都要寫出師德教育活動總結(jié)，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總結(jié)于與6月20日前上報，教師個人總結(jié)存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎(chǔ)上進行師德考核。