前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇?dú)埣残W(xué)生幫扶計(jì)劃范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

殘疾小學(xué)生幫扶計(jì)劃范文第1篇

一、以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力

創(chuàng)新教育工作思路。堅(jiān)持“兩條腿走路”辦好市域教育，一要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立市級(jí)教育咨詢投訴服務(wù)中心；二要堅(jiān)持抓住根本，從縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、縣教育局、學(xué)校、校長、教師、家長、學(xué)生、宣傳九個(gè)層面開展工作。

創(chuàng)新教育治理體系。完善市域教育治理體系，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。從“正確引領(lǐng)教育方向、營造尊師重教氛圍、落實(shí)教育投入政策、教師隊(duì)伍建設(shè)”等四個(gè)方面進(jìn)行考核。同時(shí)建立學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)，多舉措改革。

創(chuàng)新校長隊(duì)伍管理。加快中小學(xué)校長職級(jí)制改革，推進(jìn)“提升千名校長、打造教育強(qiáng)市”工程，從嚴(yán)管理每一位校長，落實(shí)好校長履職考核制度。

創(chuàng)新教師管理制度。健全“招聘引進(jìn)、培訓(xùn)培養(yǎng)、從嚴(yán)要求、提高待遇、轉(zhuǎn)崗?fù)顺觥惫芾眢w系。實(shí)行教師發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，成立教師發(fā)展中心。

深化招生考試改革。扎實(shí)推進(jìn)中考改革，提高示范高中招生名額定向分配到薄弱初中的比例，在中考中增加生物、地理、藝術(shù)等科目，統(tǒng)籌普通高中和職中招生比例。完善義務(wù)段劃片招生、免試就近入學(xué)政策，確保適齡兒童少年有學(xué)上，實(shí)現(xiàn)100%的公辦小學(xué)劃片免試就近入學(xué)，95%以上的公辦初中劃片免試就近入學(xué)。

加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新教育。開發(fā)地方教材、校本教材，在校園營造科技創(chuàng)新氛圍，開展科技大篷車進(jìn)校園等活動(dòng)。提供創(chuàng)新平臺(tái)，因地制宜探索。提高參與性，保護(hù)學(xué)生的好奇心，突出參與性、全體性、體驗(yàn)性。

二、以協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)教育均衡

補(bǔ)齊教育結(jié)構(gòu)短板。①發(fā)展普惠性學(xué)前教育，大力新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園。②大力發(fā)展職業(yè)教育，推進(jìn)縣域內(nèi)中職資源整合和中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。③加強(qiáng)特殊教育發(fā)展。④重視發(fā)展家庭教育。⑤規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。⑥促進(jìn)民辦教育發(fā)展。

促進(jìn)城鄉(xiāng)校際均衡。實(shí)施“千校達(dá)標(biāo)”工程，提升學(xué)校辦學(xué)水平，形成學(xué)校辦學(xué)特色。實(shí)施義務(wù)段大學(xué)區(qū)制管理改革，推進(jìn)高中學(xué)科研究指導(dǎo)中心建設(shè)，均衡優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，充實(shí)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。

推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。構(gòu)建內(nèi)容、途徑、保障為一體的德育體系，成立德育研究中心。深化課程改革和課堂教學(xué)改革，豐富中小學(xué)生課程選擇，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。探索成立學(xué)校中層建制的體育藝術(shù)中心，開展常規(guī)性體育藝術(shù)比賽、校園藝術(shù)節(jié)等。

三、以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚

營造綠色教育生態(tài)。相繼推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)、推進(jìn)依法治教、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的教育生態(tài)。

大力建設(shè)綠色校園。通過高層次的綠化設(shè)計(jì)，提升校園的綠化水平，實(shí)現(xiàn)四季有綠、鳥語花香，營造濃郁綠色校園環(huán)境。

培養(yǎng)師生綠色觀念。加綠色教育，培養(yǎng)綠色行為，實(shí)施綠色評(píng)價(jià)，推進(jìn)綠色生態(tài)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材，引領(lǐng)學(xué)生全面健康發(fā)展。

四、以開放發(fā)展拓展教育資源

樹立開放理念。辦學(xué)校、辦教育都不是孤立的，特別是教育領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該把“對(duì)外開放”作為市縣教育和學(xué)校工作的重要工作思路，以更寬闊的胸懷和視野主動(dòng)對(duì)社會(huì)開放，深化與社會(huì)的聯(lián)系，充分利用社會(huì)資源。

擴(kuò)大教育交流。成立市級(jí)教育對(duì)外交流中心，積極銜接做好對(duì)外留學(xué)、師資交流以及與省內(nèi)外兄弟地市的交流學(xué)習(xí)工作。積極融入“一帶一路”戰(zhàn)略，舉辦中外校長“課程改革論壇”等。

五、以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平

實(shí)施教育精準(zhǔn)幫扶。①建立從學(xué)前到大學(xué)的完善教育資助體系，精準(zhǔn)識(shí)別統(tǒng)計(jì)貧困學(xué)生，大力向社會(huì)宣傳教育資助政策，實(shí)施從學(xué)前一年到高中階段13年免費(fèi)教育，確保每一個(gè)孩子都不因貧困而失學(xué)。②精準(zhǔn)扶貧人口中的幼兒，優(yōu)先安排在公辦幼兒園上學(xué)。③建立精準(zhǔn)幫扶制度，對(duì)精準(zhǔn)扶貧幫扶的學(xué)生從學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面加強(qiáng)力量。

殘疾小學(xué)生幫扶計(jì)劃范文第2篇

為貫徹落實(shí)國務(wù)院和省、市關(guān)于救助貧困家庭學(xué)生就學(xué)的有關(guān)規(guī)定，保障我區(qū)適齡兒童少年依法接受教育和正常完成學(xué)業(yè)，保證中小學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，進(jìn)一步完善助學(xué)金制度，特制定本實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和省、市關(guān)于救助弱勢群體的有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國及省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神。堅(jiān)持義務(wù)教育的基礎(chǔ)性、平等性和發(fā)展性原則，鞏固“雙高”普九成果，圍繞一個(gè)目標(biāo)（不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)）、強(qiáng)化兩個(gè)管理（貧困生檔案、救助資金）、拓寬三個(gè)渠道（政府?？睢⑸鐣?huì)救助、個(gè)人資助），依托四種形式（現(xiàn)金救助、物品救助、兩免一補(bǔ)、結(jié)對(duì)幫扶），確保我區(qū)在校生年鞏固率保持在以上，促進(jìn)基礎(chǔ)教育積極、均衡、持續(xù)發(fā)展。

二、救助對(duì)象

⒈蘭山區(qū)最低生活保障對(duì)象（城市低保）、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。

⒉家庭經(jīng)濟(jì)困難的革命烈士子女、殘疾兒童、少數(shù)民族兒童。

⒊因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困學(xué)生。

⒋父母因重大疾病喪失勞動(dòng)能力的貧困學(xué)生。

⒌父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。

⒍家庭生活特別困難的進(jìn)城務(wù)工人員的在校子女。

⒎其它特殊原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。

三、評(píng)定原則

⒈學(xué)校依照民主、公平、公開的原則，每學(xué)期評(píng)定一次。

⒉助學(xué)金的評(píng)定只根據(jù)學(xué)生家庭貧困程度，不與學(xué)習(xí)成績掛鉤。

⒊確保對(duì)殘疾兒童、特困家庭子女實(shí)行“兩免一補(bǔ)”（免雜費(fèi)、書本費(fèi)，補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)）。

四、申請(qǐng)程序

⒈申請(qǐng)。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，由學(xué)生或家長持戶口本、低保證等貧困證明向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校同意后，填寫《蘭山區(qū)貧困學(xué)生申請(qǐng)表》，家庭所在社區(qū)或村居填寫意見并蓋章后，連同貧困證明一并交給學(xué)校。

⒉核查。學(xué)校根據(jù)學(xué)生提供的貧困情況，通過詢問學(xué)生本人及同學(xué)、走訪學(xué)生家庭和村居（社區(qū)）等辦法對(duì)學(xué)生貧困情況進(jìn)行核實(shí)。

⒊初定。學(xué)校把核實(shí)后符合條件學(xué)生情況提供給全校教師，經(jīng)過全校教師民意測評(píng)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論確定申報(bào)名單。

⒋公示。對(duì)確定救助的學(xué)生在學(xué)校和村居（社區(qū)）張榜公示。學(xué)校對(duì)公示無異議者的登記表蓋章。

⒌上報(bào)。學(xué)校將貧困學(xué)生登記表和相關(guān)貧困證明向區(qū)教育局逐級(jí)上報(bào)，村居（社區(qū)）向鎮(zhèn)、街道、區(qū)政府逐級(jí)上報(bào)，由主管部門審批。

⒍審批。區(qū)教育局會(huì)同有關(guān)部門根據(jù)救助金總額和資助標(biāo)準(zhǔn)，確定資助總?cè)藬?shù)，認(rèn)真審查核實(shí)，依據(jù)資助對(duì)象分配原則，確定各單位資助對(duì)象。并通過新聞媒體公布，接受社會(huì)監(jiān)督，保證救助工作的高度透明。

五、救助方式

⒈政府?？?。區(qū)里設(shè)立“救助基金”啟動(dòng)基金不少于萬元，并且逐年增加。區(qū)民政局每年在救濟(jì)款中撥出一部分，用于救助貧困學(xué)生，各鎮(zhèn)街道均要設(shè)立“中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)金”專項(xiàng)帳戶，每年撥付一定經(jīng)費(fèi)救助貧困學(xué)生，確保助學(xué)金?？顚Ｓ?。

⒉社會(huì)資助。社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位及個(gè)人對(duì)貧困家庭學(xué)生的捐助。

⒊學(xué)校減免。各中小學(xué)可從雜費(fèi)、借讀費(fèi)等預(yù)算外收入中提取部分經(jīng)費(fèi)用于資助貧困學(xué)生。

⒋結(jié)對(duì)幫扶。區(qū)里安排一個(gè)單位幫扶一所學(xué)校，區(qū)直機(jī)關(guān)幫扶一批貧困學(xué)生，科級(jí)干部、縣級(jí)干部幫扶個(gè)貧困生，確保每一名貧困家庭學(xué)生正常完成義務(wù)教育。

六、管理使用

助學(xué)金由區(qū)教育局統(tǒng)一管理，專項(xiàng)使用，在每學(xué)期初根據(jù)貧困生分布情況，撥發(fā)至區(qū)直學(xué)校和鎮(zhèn)、街道中學(xué)、中心小學(xué)。資金一律由學(xué)校統(tǒng)一管理，不直接發(fā)放給學(xué)生本人，專項(xiàng)用于受資助學(xué)生的書本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、學(xué)習(xí)用具費(fèi)、寄宿生活費(fèi)及雜費(fèi)減免。區(qū)教育局會(huì)同相關(guān)部門對(duì)助學(xué)金的發(fā)放，使用情況和減免情況進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)，對(duì)審計(jì)結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

七、工作措施

⒈提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施“中小學(xué)貧困家庭學(xué)生救助”，是鞏固“雙高”普九，提高國民素質(zhì)，確保教育公平和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康、快速發(fā)展的重要舉措。為確保這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，區(qū)里成立由分管副區(qū)長任 組長，區(qū)政府辦、教育局、財(cái)政局、民政局、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)等單位負(fù)責(zé)人為成員的救助貧困學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，具體負(fù)責(zé)專職接受社會(huì)捐款，確認(rèn)扶助對(duì)象，落實(shí)國家安排的助學(xué)金，整合區(qū)內(nèi)各類助學(xué)行為，助學(xué)金發(fā)放的統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào)工作。各鎮(zhèn)街道、學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，抓好這項(xiàng)工作。要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)管好、用好救助物資，充分發(fā)揮其效益。同時(shí)，各單位要重視精神鼓勵(lì)，定期跟蹤了解貧困生的學(xué)習(xí)生活情況，使之切實(shí)感受到政府和社會(huì)的溫暖，教育和引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

殘疾小學(xué)生幫扶計(jì)劃范文第3篇

有人說：“貧困地區(qū)不發(fā)展就是最大的發(fā)展”。太白縣是全國重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)、陜西省重要水源涵養(yǎng)地，也是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣和秦巴山區(qū)連片扶貧開發(fā)片區(qū)縣，因?yàn)檫^去發(fā)展緩慢，植被和環(huán)境得到了很好的保護(hù)，反倒成了發(fā)展的優(yōu)勢。

資源優(yōu)勢帶動(dòng)百姓增收

現(xiàn)在的太白可以用四個(gè)“最”來概括。最高之城，最高海拔3771米，縣城海拔1543米，是全省107個(gè)縣區(qū)中海拔最高的；最綠之城，太白綠色植被覆蓋率95%，森林覆蓋率91.96%；最涼之城，年均氣溫7.7℃，夏季平均氣溫19℃，是名副其實(shí)的“天然空調(diào)城”；最奇之城，太白橫跨長江、黃河兩大流域，境內(nèi)既有北國風(fēng)光，又有江南秀色，關(guān)中、陜南兩種文化相互交融，風(fēng)土人情奇特，生態(tài)資源豐富，有珍稀植物1700多種，野生珍稀動(dòng)物57種，素有“天然植物園”“天然醫(yī)藥寶庫”之美稱。

有了豐富的資源，就有了發(fā)展的機(jī)遇，特別是2002年，航天科技定點(diǎn)幫扶以來，太白更是像一艘已點(diǎn)火的飛船，騰飛在陜西大地。2002年，太白縣人均純收入在865 元以下的村有61 個(gè)，貧困人口達(dá)3.5 萬人，占農(nóng)業(yè)人口的88.2%，全縣當(dāng)年財(cái)政收入還不到1000萬元。2014年，全縣完成國民生產(chǎn)總值17.1億元；固定資產(chǎn)投資29.3億元；社會(huì)消費(fèi)品零售總額3.8億元；地方財(cái)政收入9043萬元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入25497元；農(nóng)村居民人均純收入8463元；完成貧困人口脫貧3584人。

“數(shù)據(jù)是最直接、最有說服力的表現(xiàn)”，航天科技掛職太白副縣長張偉利說。 航天科技扶貧人員深入田間查看航天設(shè)施蔬菜生長情況

張偉利也像以前的掛職干部陳杰初等人一樣，成功的從“天上”轉(zhuǎn)型到了“地面”，從一位技術(shù)人員，變?yōu)榱舜砗教烊说膸头龈刹?，他不僅要實(shí)施好航天科技的項(xiàng)目，也要為太白的扶貧開發(fā)以及太白經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鞠躬盡瘁。他說：“ 2011年，我縣共有貧困人口19708人，截至2014年底，累計(jì)實(shí)現(xiàn)脫貧8592人。現(xiàn)有貧困人口11116人，計(jì)劃從2015至2017年每年脫貧3200人?！币粋€(gè)“我”字透露出張偉利對(duì)太白飽含的深情，一連串?dāng)?shù)字流露出他對(duì)太白扶貧開發(fā)工作的熟悉。

扶貧項(xiàng)目彰顯航天技術(shù)優(yōu)勢

航天科技集團(tuán)定點(diǎn)幫扶太白縣，由航天六院牽頭，一院、五院、七院、八院、九院等院參與，開展定點(diǎn)幫扶。據(jù)六院工會(huì)主管扶貧工作負(fù)責(zé)人介紹，自2003年以來，航天科技集團(tuán)公司始終秉承“真扶貧、扶真貧”宗旨，堅(jiān)持“輸血”與“造血”結(jié)合、幫扶濟(jì)困與助推發(fā)展并舉的工作方略，從解決群眾最關(guān)心的問題入手，轉(zhuǎn)變扶貧思路，創(chuàng)新扶貧模式，發(fā)揮科技優(yōu)勢，在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、開展科技扶貧、完善基礎(chǔ)設(shè)施、推動(dòng)教育發(fā)展、改善公共衛(wèi)生和人口服務(wù)等方面傾力扶持。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2003年至2014年，航天科技集團(tuán)先后投入資金1041萬元，實(shí)施定點(diǎn)幫扶項(xiàng)目37個(gè)。2015年，航天科技集團(tuán)計(jì)劃投入資金220萬元，在太白縣實(shí)施光伏發(fā)電、農(nóng)特產(chǎn)品電子商務(wù)等幫扶項(xiàng)目6個(gè)。 航天科技出資170萬元扶持陜西太白縣修建蔬菜育種大棚

航天科技以扶持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加貧困人口收入，增強(qiáng)“造血”功能為核心，在幫扶項(xiàng)目實(shí)施中，注重發(fā)揮航天技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合太白實(shí)際，加強(qiáng)與太白扶貧部門的溝通，以創(chuàng)新思維和整體概念規(guī)劃協(xié)調(diào)幫扶項(xiàng)目，用航天高科技服務(wù)于太白產(chǎn)業(yè)扶貧。太白縣扶貧辦主任嚴(yán)天錄介紹，航天科技不斷創(chuàng)新理念，轉(zhuǎn)變方式，突出發(fā)揮了航天育種、航天光伏、電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)等技術(shù)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，投入幫扶資金440萬元，實(shí)施產(chǎn)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目，先后扶持建成300噸汽調(diào)冷庫，解決了全縣蔬菜外銷預(yù)冷難題，促進(jìn)了蔬菜產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。建成鋼架結(jié)構(gòu)日光溫室大棚10棟，為成功推廣溫室蔬菜種植技術(shù)，提高蔬菜持續(xù)供應(yīng)市場的能力奠定了基礎(chǔ)。建成鸚鴿鎮(zhèn)棉寺壩村核桃示范園2300畝、黃柏塬鎮(zhèn)中蜂養(yǎng)殖合作社、王家僬蜓豬示范小區(qū)、綠色蔬菜科技示范園等一大批特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。2015年，航天科技集團(tuán)充分發(fā)揮航天科技優(yōu)勢，與推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，繼續(xù)投入扶持資金120萬元，計(jì)劃實(shí)施光伏發(fā)電項(xiàng)目和電商扶貧項(xiàng)目，進(jìn)一步推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民群眾持續(xù)增收。其中，56戶“三無戶”光伏發(fā)電項(xiàng)目已啟動(dòng)建設(shè)，每戶建設(shè)3千瓦光伏發(fā)電站一座，每戶每年可增收3000元。 航天科技扶持修建的數(shù)字圖書館

航天科技始終堅(jiān)持以人為本，關(guān)注太白發(fā)展，關(guān)注民生福祉，心系貧苦百姓，充分利用航天科技產(chǎn)業(yè)已有發(fā)展成果，注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民生條件改善。投入幫扶資金179萬元，先后扶持建成縣城第二水廠、西街橋、通泰橋、靖口鎮(zhèn)黃牛河橋、大溝塬航天移民新村、農(nóng)機(jī)具棚庫、鋼架大棚等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。2014年為鸚鴿鎮(zhèn)5個(gè)村集中移民點(diǎn)安裝太陽能路燈100盞，有效解決了327戶搬遷戶夜間照明問題，為全縣新農(nóng)村建設(shè)、新能源推廣發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。2015年，扶持資金40萬元，為12個(gè)“三無戶”暖居工程移民搬遷集中安置點(diǎn)各新建20平方米公共浴室和15平方米公共衛(wèi)生間1座，提升太白縣新農(nóng)村建設(shè)和移民搬遷工作水平；擬扶持1000萬元用于革命老區(qū)“百縣萬村”活動(dòng)的開展與落實(shí)。張偉利透露，航天科技計(jì)劃利用2015-2017年三年時(shí)間在全縣52個(gè)貧困村啟動(dòng)實(shí)施三大類82個(gè)路、水、電等小型基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，重點(diǎn)解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題，改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件。

關(guān)注文化教育事業(yè)，強(qiáng)化智力扶貧。航天科技集團(tuán)高度重視智力扶貧，注重增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，大力支持太白文化教育事業(yè)。先后投入幫扶資金432萬元，建成楊下航天希望小學(xué)，捐助書桌100套；支持縣電視臺(tái)采編播設(shè)備數(shù)字化改造和廣電無線發(fā)射機(jī)房建設(shè)；在全縣7個(gè)鎮(zhèn)56個(gè)村和4所中學(xué)建設(shè)“電子農(nóng)家書屋”工程，搭建了文化生活及群眾信息平臺(tái)，豐富了廣大群眾的文化生活；2015年，組織開展中小學(xué)生航天科普知識(shí)宣講，培育學(xué)生的探索意識(shí)。

奉獻(xiàn)航天大愛 實(shí)施社會(huì)救助

殘疾小學(xué)生幫扶計(jì)劃范文第4篇

*鎮(zhèn)總?cè)丝?萬人，共有*個(gè)行政村*個(gè)社區(qū)居委會(huì)，20*年財(cái)政收入*萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中*所，教師*人，學(xué)生*人；有*所完小，教學(xué)點(diǎn)*個(gè)，*所幼兒園，小學(xué)生*人，教師*人（含幼兒公辦教師*人）。學(xué)校布局合理，基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。對(duì)我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行全面的自評(píng)，具體情況如下：

㈠領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、確立地位?！稗k人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo)，我鎮(zhèn)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鎮(zhèn)政府工作計(jì)劃，擺在“重中之重”的位置。做到“三個(gè)”優(yōu)先：即在制定發(fā)展計(jì)劃時(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置；在制定年度經(jīng)費(fèi)計(jì)劃時(shí)優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要；在研究具體工作時(shí)優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制、為教育辦實(shí)事、組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作和多種形式的助學(xué)活動(dòng)作為常規(guī)工作來抓，并建立了有效的運(yùn)行機(jī)制，教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如：鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作實(shí)行定點(diǎn)包干責(zé)任制，建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制,建立了鎮(zhèn)黨委督查機(jī)制，全面開展督政督學(xué)工作，建立了教育工作執(zhí)行情況、通報(bào)制度，從而增強(qiáng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)及相關(guān)部門的責(zé)任意識(shí)。

2、履行職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢，在制定*鎮(zhèn)“十五”、“十一五”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺(tái)了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)及村兩委履行教育工作責(zé)任制等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。如：結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，就近就便推進(jìn)了小學(xué)布局調(diào)整，將*、*、*等較遠(yuǎn)山村的學(xué)校撤并到*和*小學(xué)，借城市道路建設(shè)之機(jī)異地新建更能適應(yīng)城市發(fā)展需要的*小學(xué)，既優(yōu)化了教育資源，又適應(yīng)義務(wù)教育和農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

為推動(dòng)*鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務(wù)教育中的作用，鞏固“雙高普九”成果，充分發(fā)揮學(xué)校綜合功能，實(shí)施“三教”統(tǒng)籌，服務(wù)“三農(nóng)”，把加強(qiáng)勞動(dòng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要手段。

（二）經(jīng)費(fèi)投入與管理

為了推動(dòng)教育工作的順利開展，鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃，保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入，同時(shí)規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理，使經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對(duì)全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以區(qū)統(tǒng)籌的原則，明確了對(duì)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任，保證了教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

2、預(yù)算外資金、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金全部及時(shí)足額撥付，并用于學(xué)校教育。20*—20*年，鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育總投入預(yù)算內(nèi)支出合計(jì)*萬元，預(yù)算外支出累計(jì)投入*萬元。

3、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策，全面推進(jìn)公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度，嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)?！皟擅庖谎a(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí)，上級(jí)下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金?？顚Ｓ?，足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

4、建立健全助學(xué)制度，開展多形式的助學(xué)活動(dòng)，鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系，建立了貧困學(xué)生檔案，采取學(xué)校減免、社會(huì)捐助等形式，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué)，促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展。

（三）辦學(xué)條件

1、為確保教育發(fā)展，全面深化教育改革，整合教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，學(xué)校布局合理、班生規(guī)模適中，文化戶口、綜合報(bào)表健全；建立了文化技術(shù)學(xué)校，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、培訓(xùn)材料齊全，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力的適時(shí)轉(zhuǎn)移。

2、進(jìn)一步增加教育投入，既重視學(xué)校管理與維護(hù)，更重視學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的整改與建設(shè)。對(duì)學(xué)校安全實(shí)行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施，并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上，限期整改，確保了學(xué)校安全。

3、調(diào)動(dòng)村級(jí)辦學(xué)積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會(huì)，協(xié)調(diào)解決學(xué)校實(shí)際困難，20*、20*年村級(jí)社會(huì)投資*萬元，特別值得一提的是*心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于*年*月*日委托其女兒將節(jié)儉下來的*萬元捐贈(zèng)給*中心小學(xué)建食堂。從20*年度起*村對(duì)屬*村籍的在校小學(xué)生課本費(fèi)、本子費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)全部由村負(fù)責(zé)支付。鎮(zhèn)、*村及*村每年安排一定資金，更換學(xué)生課桌椅。

4、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。近三年*鎮(zhèn)為*十中解決綜合樓及教工宿舍、學(xué)生公寓及謝洋小學(xué)欠款，鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)際支付*萬元；同時(shí)為*小學(xué)解決操場歷史遺留問題，每年由鎮(zhèn)財(cái)政支付*元。多次召開鎮(zhèn)村學(xué)校協(xié)調(diào)會(huì)，解決*幼兒園、*中心園的遺留問題，為*小學(xué)食堂建設(shè)積極籌資*萬多元。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長，中小學(xué)校長都按要求參加各級(jí)舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況，在上級(jí)下達(dá)的編制總額內(nèi)，調(diào)整了各完小教職工編制。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。

（五）教育管理

1、依法治教，全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶，深入人心，形成了依法治教氛圍。

2、各職能部門齊抓共管，加大教育支持力度我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治，對(duì)轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園不定期進(jìn)行安全大檢查，消除了不安定因素，同時(shí)對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅(jiān)持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、*法庭、派出所和司法所積極開展“以法護(hù)航，關(guān)愛青少年”活動(dòng)，深入學(xué)校與師生座談，上法制課，進(jìn)行以案釋法，并到學(xué)校上法制課，提高青少年的法律意識(shí)；鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)在校家庭貧困女童實(shí)行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對(duì)村及鎮(zhèn)干部的目標(biāo)考核當(dāng)中，形成大家關(guān)心教育的良好氛圍。

3、認(rèn)真對(duì)待區(qū)級(jí)教育工作督導(dǎo)檢查，及時(shí)進(jìn)行整改；同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查，并完善了檢查機(jī)制。

（六）教育改革與發(fā)展

制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制對(duì)輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，由學(xué)校摸底建檔，鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知，下村干部入戶動(dòng)員，教師分類指導(dǎo)教育，保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí)，各項(xiàng)表、冊(cè)、卡健全，義務(wù)教育檔案完備，并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理，通過加大控輟保學(xué)力度，我們?cè)鷮?shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn)“三殘”兒童少年，入學(xué)率達(dá)100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。初中輟學(xué)率控制在*%

3、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。文技校備有兼職老師，有教材教案，有教學(xué)管理制度，并作出了每年度培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)總結(jié)，有學(xué)員花名冊(cè)、簽到表等有關(guān)資料，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。開展“綠色證書”教育，加大勞動(dòng)技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，不僅促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，也提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)技術(shù)水平，有力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。

（七）努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍

1、設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評(píng)選一批先進(jìn)教育工作者，并對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；鎮(zhèn)對(duì)*中學(xué)中考、高考實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，各村對(duì)各完小教師實(shí)行獎(jiǎng)教。根據(jù)學(xué)校及教師在同類校的評(píng)分結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，積極調(diào)動(dòng)教師的積極性。經(jīng)濟(jì)條件好的村對(duì)本村學(xué)生中考、高考進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)如赤水村對(duì)學(xué)習(xí)好的本鎮(zhèn)學(xué)生，鎮(zhèn)政府給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關(guān)系，采取社會(huì)的幫扶、采取與貧困生結(jié)對(duì)子等措施，解決他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用來源；努力貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學(xué)。

二、存在問題

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)城市建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是由于鎮(zhèn)、村財(cái)有限教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展對(duì)資金的需求，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

2、要實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)，任務(wù)艱巨。從教育工作督導(dǎo)評(píng)做復(fù)查的情況看，“辦學(xué)條件”和“高中階段教育普及”等各項(xiàng)指標(biāo)得分率不高。因此，實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)還有較大距離，必須采取切實(shí)可行的措施，努力改善辦學(xué)條件，加快發(fā)展和普及高中階段教育，才能真正實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的2010年實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”驗(yàn)收后的奮斗目標(biāo)

盡管我們?cè)谠S多方面取得了一些成績，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的擴(kuò)展，人們對(duì)教育的要求也越來越高。為此，教育督導(dǎo)評(píng)估后，我們將更加扎實(shí)地工作，努力做好以下幾方面工作：

1、想方設(shè)法增加教育投入，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，力爭在短時(shí)期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

殘疾小學(xué)生幫扶計(jì)劃范文第5篇

又是一年一度高考報(bào)名的時(shí)候了，每一位同學(xué)都十分的緊張且都在努力奮斗，預(yù)祝大家考個(gè)滿載而歸，下面給大家分享關(guān)于山西高考報(bào)名時(shí)間以及條件2022，歡迎閱讀!

2022山西高考報(bào)名時(shí)間以及條件(一)報(bào)名對(duì)象

所有擬參加2022年全國統(tǒng)考的考生(包括普通文理科類、藝術(shù)類、體育類)，以及高等院校經(jīng)批準(zhǔn)組織的單獨(dú)招生(包括高等職業(yè)院校提前單獨(dú)招生、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)提前單獨(dú)招生、職教師資提前單獨(dú)招生、殘疾生提前單獨(dú)招生、消防救援人員單獨(dú)招生、保送生以及少年班招生等)，均須參加全國統(tǒng)考報(bào)名。

(二)報(bào)名條件

1、符合下列條件且戶籍在我省的公民，可以申請(qǐng)報(bào)名：

①遵守中華人民共和國憲法和法律;

②高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力(同等學(xué)力者，由本人寫出說明，縣級(jí)教育行政部門審核同意);

③身體狀況符合相關(guān)要求。

2、外省戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省參加高考報(bào)名條件，除須符合第1條外，還須符合《山西省招生考試管理中心關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女參加普通高考有關(guān)事項(xiàng)的通知》(晉招考高〔2013〕15號(hào))文件規(guī)定。

3、在我省定居的外國僑民報(bào)名，除須符合第1條外，還須持省級(jí)公安機(jī)關(guān)填發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留身份證》。

4、考生本人或隨父(母)親因軍轉(zhuǎn)安置、工作調(diào)動(dòng)(指國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)人事管理部門辦理的調(diào)動(dòng))正常遷轉(zhuǎn)在晉落戶者，不受戶籍遷入時(shí)間限制。

5、屬下列情形之一的人員不得報(bào)名：

①凡具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生;或已被普通高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;

②高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

③在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試的應(yīng)屆畢業(yè)生;

④因違反國家教育考試有關(guān)規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員;

⑤思想政治品德考核不合格者;

⑥因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

22022年山西省高考報(bào)名方法2022年我省普通高考報(bào)名采用“網(wǎng)上報(bào)名”、“網(wǎng)上繳費(fèi)”、“現(xiàn)場確認(rèn)”的方式。

應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)校所在縣(市、區(qū))招生辦設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)(站)報(bào)名、確認(rèn)，其他考生原則上在戶籍所在縣(市、區(qū))招生辦設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)(站)報(bào)名、確認(rèn)。

符合外省戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省參加高考報(bào)名條件的考生須在學(xué)籍所在縣(市、區(qū))招生辦設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)(站)報(bào)名、確認(rèn)。

2021年11月5日8:00—10日18:00，考生須按規(guī)定時(shí)間完成高考“網(wǎng)上報(bào)名”和“網(wǎng)上繳費(fèi)”，逾期不予受理?？忌鷪?bào)名后，如因個(gè)人原因取消報(bào)考資格的考生，報(bào)名費(fèi)用不予退返。

2021年11月12日8:00—16日18:00，須進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。

山西省2022年高考面向貧困縣區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)名條件國家專項(xiàng)計(jì)劃：報(bào)考國家專項(xiàng)計(jì)劃的考生須同時(shí)具備下列三項(xiàng)條件：(1)符合2022年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人具有實(shí)施區(qū)域(36個(gè)縣(區(qū)))當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍，其父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏?(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

地方專項(xiàng)計(jì)劃：報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃的考生須同時(shí)具備下列三項(xiàng)條件：(1)符合2022年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域(22個(gè)縣(區(qū))和4個(gè)省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣)的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

高校專項(xiàng)計(jì)劃：報(bào)考高校專項(xiàng)計(jì)劃的考生須同時(shí)具備下列三項(xiàng)條件：(1)符合2022年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域(58個(gè)縣(區(qū))，不包含4個(gè)省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣)的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀，且勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良。

具有上述報(bào)名條件的考生，由本人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到戶籍所在縣(區(qū))招生辦提出申請(qǐng)，并如實(shí)填寫《山西省2022年面向貧困縣區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃考生資格審查表》(網(wǎng)上下載)，經(jīng)所在縣教育、公安部門審核合格后，方可報(bào)考面向貧困縣區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃志愿。逾期不予受理。

各地招委會(huì)要協(xié)調(diào)建立由當(dāng)?shù)毓?、教育等部門共同參加的聯(lián)合審核機(jī)制，充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息，細(xì)化資格審核辦法，確?？忌鷳艏?、學(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。有關(guān)市、縣(區(qū))招生辦和中學(xué)要及時(shí)在縣級(jí)招辦網(wǎng)站和中學(xué)校內(nèi)公示戶籍、學(xué)籍資格審核通過的考生名單(包括考生姓名、性別、學(xué)籍學(xué)校、實(shí)際就讀情況、本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍所在地等信息)。