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副班主任工作計劃

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副班主任工作計劃范文第1篇

一、情況分析:

本學期根據(jù)學校安排,我擔任高一七班的副班主任,本班共有學生55人,學生平時學習風氣較好,組織紀律也不錯。整個班集體有一股積極向上,有部分學生的學習基礎稍差,對學習興趣不高。本學期,我會依據(jù)學校德育實施計劃,配合班主任張老師做好本班學生的管理教育工作,加強學生行為規(guī)范教育。

二、指導思想:

堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。在平時的工作中幫助班主任,提倡愛校守法,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻,讓學生以德服人,探究發(fā)展,學會生存,學會做人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

三、具體工作內(nèi)容、措施:

1、進一步規(guī)范本班的升旗儀式任務,增強學生的愛國主義責任感。

2、常深入班級協(xié)助班主任加強指導主題班會工作。

3、培養(yǎng)學生愿做小事,會做小事,實踐中增強責任感。樹立良好的班風與學風。

4、堅持環(huán)境保護教育,愛護公共財物,加強學生環(huán)境保護意識,愛護校園。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。

6、協(xié)助班主任加強間操和眼操紀律的督導,培養(yǎng)集體主義觀念。

7、配合班主任做好學生的思想教育工作和學習督促工作。

8、協(xié)助班主任組織好學生的比賽活動。

副班主任工作計劃范文第2篇

“我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展已從過去的數(shù)量矛盾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)矛盾。”陳錫文指出,過去12年,國內(nèi)糧食產(chǎn)量持續(xù)增長,從2003年的8654億斤增長到2015年的12429億斤,年均增長300多億斤。即便如此,和13.7億人相比,還有不足?,F(xiàn)在國內(nèi)糧食大概還有500多億斤的缺口,所以必須要進口。

缺口有500億斤,但是去年的進口量接近2500億斤,為什么呢?陳錫文認為有兩個原因。一是國內(nèi)供給結(jié)構(gòu)不能滿足市場的需求,其中最突出的品種就是大豆。中國是大豆的故鄉(xiāng),但是中國已經(jīng)成為全球大豆進口量第一的國家。國內(nèi)去年只生產(chǎn)了240億斤的大豆,但是進口量超過了1600億斤,大豆嚴重供不應求。

小麥、玉米和稻谷等品種國內(nèi)基本能自給,但是也進口了1000億斤左右。原因在于國內(nèi)生產(chǎn)成本高,價格也高,在國際市場上沒有競爭力。

這幾年,我們在糧食生產(chǎn)上出現(xiàn)了“三量齊增”的復雜局面,即國內(nèi)的產(chǎn)量、進口量、庫存量均增加。這就是品種結(jié)構(gòu)的矛盾和缺乏國際競爭力所導致的。陳錫文指出,所謂農(nóng)業(yè)供給不足,不是短期內(nèi)根據(jù)市場需求,在品種和數(shù)量上做一些生產(chǎn)方面的調(diào)整,根本問題在于提高農(nóng)業(yè)的綜合競爭力和農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力。解決好這兩個問題,重點在于調(diào)結(jié)構(gòu)。因此供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的核心是加快體制創(chuàng)新。

四大原因?qū)е挛覈r(nóng)產(chǎn)品國際競爭力下降

當前國內(nèi)糧食和其他一些主要農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力下降,有復雜的原因。

第一,價格管控不到位。隨著經(jīng)濟發(fā)展,土地、資金、勞動力成本都在上漲,農(nóng)產(chǎn)品價格水漲船高。尤其在糧食產(chǎn)業(yè)上,過去幾年,小麥價格上漲了66.6%,水稻價格上漲了119%,國內(nèi)糧價比國際市場價格高出40-50%。

第二,全球經(jīng)濟危機爆發(fā)以后,經(jīng)濟復蘇緩慢,消費品、工業(yè)品的價格越降越低,引起國際糧價下跌。

第三,能源價格下降使得糧食貿(mào)易中的海運價格明顯下降。

第四,人民幣持續(xù)貶值。國際市場的糧食價格都是按美元結(jié)算,人民幣持續(xù)貶值不利于國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品出口。

總體來看,當前國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品和糧食價格明顯高于國際市場價格是由多種多樣的因素造成的。在這種情況下,加快推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革勢在必行。

陳錫文對當前一些坊間的認識提出了自己的看法。“去年有人提出中國生產(chǎn)糧食經(jīng)濟上不劃算,財政上要補貼,農(nóng)民種糧入不敷出。國際市場上糧食價格低,不如從國際進口。從經(jīng)濟上分析似乎有道理,實際上并非如此。”陳錫文算了一筆賬,到目前為止,全球每年生產(chǎn)的小麥、大米和玉米這三大谷物最高產(chǎn)量是7000億斤左右,而國內(nèi)的糧食總需求大概接近13000億斤。從國外進口,不現(xiàn)實、不可靠、不安全,不能滿足國內(nèi)需求。

中國人的飯碗要牢牢端在自己手里。依靠國外的話,中國的農(nóng)業(yè)不會安全,中國農(nóng)民的就業(yè)和生計不會穩(wěn)定。中國作為一個人口大國,要確保糧食安全,就要按照中央的要求,努力實現(xiàn)谷物基本自給。

多方發(fā)力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

陳錫文認為,改革是多方面的,但核心在于科技創(chuàng)新。下一步我們要從以下幾個方面推進改革,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革才能真正見效、真正落地。

第一,要使市場在價格形成機制中發(fā)揮決定性作用。中央已經(jīng)明確提出,對東北玉米實行市場定價、價補分離的改革機制。今年東北三省和內(nèi)蒙古的玉米播種面積減少了2300萬畝,比去年減少了4.5%?,F(xiàn)在新玉米已經(jīng)上市,遼寧的玉米收購價大概在0.75元,黑龍江最低價大概是0.6元,農(nóng)民遭受很大損失。但還有價補分離,價格定下去了,政府會給農(nóng)民補貼。當然,農(nóng)民實際交售的價格加上政府補貼,也不可能超過過去的收購價格。但從長遠來看,如果東北玉米臨儲制度改革成功,對其他糧食品種將會有很好的引導作用。很多地方鼓勵農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu),大力發(fā)展經(jīng)濟作物,成效明顯。要通過有效的改革和有序的市場價格來引導農(nóng)民生產(chǎn)。

第二,要加大風險管控。國內(nèi)去年的風險率超過了56%,問題很嚴重。以大豆為例,大豆產(chǎn)量低,其根本原因在于對大豆的科技投入太少。所以必須要加快推進科技進步,才能提升農(nóng)產(chǎn)品競爭力。

第三,加快推進農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系創(chuàng)新。過去認為,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最重要的前提就是土地的規(guī)模化經(jīng)營?,F(xiàn)在在糧食價格下降的背景下,規(guī)模經(jīng)營的效果受到了很大損害。因為很多農(nóng)民發(fā)現(xiàn),用這么高的價格租來的地種出來的農(nóng)產(chǎn)品,沒有多少利潤。但是規(guī)模經(jīng)營畢竟是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。

很多地方的農(nóng)民發(fā)現(xiàn),用自己的土地承包經(jīng)營權(quán)入股去成立當?shù)氐霓r(nóng)村土地股份合作社,避開了土地租金問題。這樣統(tǒng)一起來,更重要的是推出了土地托管和社會化服務。

副班主任工作計劃范文第3篇

以科學發(fā)展觀為指導、建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設,創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標:

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

4、學校教學秩序有條不紊,校風、教風、學風進一步改觀。

5、學生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣。

三、工作思路:

從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有

總結(jié),有提高。

嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行

職責,依章辦事。

新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,

通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

四、重要工作:

1、加強班主任隊伍建設。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓學習制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎上,嚴格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導,要求副班主任早操到場、學校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。其次,班主任要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學校領(lǐng)導將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用,定期召開班干部會議,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

2、狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研,對學生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

教導處將組織開展好宣傳教育活動,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學學生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學生認真進行學習,使每位學生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。同時學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的教育力度,保證學校良好的秩序和風氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進行監(jiān)督,并由班長負責登記,登記表每個星期上交到教導處,教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學生進行教育。學校大隊部也堅持每天進行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。 [1]

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繼續(xù)深入開展“文明班集體”評比工作,對文明班級的評比方案進行修定,以更趨合理性和科學性,從而更好地調(diào)動正副任的工作熱情,激發(fā)全體學生的集體榮譽感,規(guī)范學生的行為表現(xiàn)。

3、加強德育制度建設。本學期,學校將進一步完善各項德育制度并放到學校網(wǎng)站,真正把德育工作納入法制化軌道,學校德育工作的方方面面都要按制度規(guī)范執(zhí)行,盡可能做到德育工作有法可依,有章可循。

4、發(fā)揮德育陣地《紅太陽廣播站》,展板作用,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

5、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強與家長的溝通,做好家訪工作,對于自我控制力差、行為習慣差的學生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導下,盡快養(yǎng)成良好習慣。

6、大力開展法制、安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。另外,嚴禁十二周歲以下的學生騎車上學,需要騎車上學的學生必須填寫申請書,經(jīng)學校審核符合條件發(fā)放通行證方可進校門。

7、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的輔導工作和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。本年度,我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進行摸底、核實,選拔責任心強的老師進行跟蹤。要求幫帶教師根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細的幫帶計劃。

8、重視問題學生的轉(zhuǎn)化教育。

本學期,我校將認真對每一位問題學生進行個性分析,全面開展問題學生教育研究,并開展問題學生案例評比活動,以加大研究力度。此外,把具體情況上報市關(guān)工委,緊密與法制副校長、市關(guān)工委聯(lián)系,通過家訪、談心、講座等方式加強對問題學生的教育。

總之,本學期德育處根據(jù)本校的實際情況,針對德育現(xiàn)狀,不斷提高工作效率,開創(chuàng)德育工作的新局面。

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2010年學校德育工作計劃

2010年小學德育工作計劃

2010年初中德育工作計劃

2010年學校德育工作計劃

中學2010年德育工作計劃

中學德育工作計劃范文

2010學年度第二學期德育工作計劃

副班主任工作計劃范文第4篇

本學期,我擔任高二100班班主任工作。在學校領(lǐng)導的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,以下是我2009年上半年工作總結(jié):

一,培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設

開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設置了班級日記,由班長負責記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進入高二以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,"各守其位,各司其職,各盡其責"。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

高二個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

做好高二班主任工作計劃,加大學習,執(zhí)行《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,演講會,競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

注意樹立榜樣。俗話說"說一千,道一萬,不如親身示范。"榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

3,注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為

心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力,感知能力,認識水平,興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性,多樣性,綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。

為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》,《理想與信念》,《要學會學習》,《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。

二,嚴格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求是最大的尊重”。的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導要變壞”,班里有幾個非常調(diào)皮的學生,在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓和成功的經(jīng)驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結(jié)果學生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。

一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴格要求,結(jié)果班風渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗的老班主任請教,明白了對學生應嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導其行,既要嚴格要求,又要給予最大的尊重。

三,“三位一體”的互促法

教育是一

項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主的工作,把學校,社會,家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?,去多想想方法,特別是象我們這樣的青年教師。在今后的工作中,我會做好09年下半年工作計劃,爭取將工作做到更好。

副班主任工作計劃范文第5篇

班主任  孫頤芬

一、       指導思想:

 

以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

 

二、       班級概況及本學期奮斗目標:

 

我班學生人數(shù)較多,男生30,女生35,外地生比例相對其它班級較高,而且這些學生多數(shù)都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

 

三、       工作重點及措施:

 

1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本

 

(1)繼續(xù)學習《小學生日常行為規(guī)范》,以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范學生的行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

(3)教育學生愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調(diào)查了解。

(6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

 

  2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

    

(1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程。

    (2)、每位學生制定好學習計劃及階段奮斗目標。

    (3)、安排好每天的晨讀及無間活動的時間,實行小干部管理制。

 

  3、加強安全教育

 

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

 

4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行

  (1)、對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

  (2)做好家訪記錄

 

四、       工作安排

九月:

1、              報名注冊

2、              打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、              暑假小結(jié)

4、              上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

5、              期初行為規(guī)范教育

6、              校報、班報刊出

7、              安全教育月活動

8、              期初家訪

9、              教室布置

十月:

1、              迎國慶黑板報比賽

2、             做好扶困助學工作

3、             紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

4、             校報班報刊出

十一:

1、              期中班主任工作會議

2、             期中班主任工作會議

3、             家長會

4、             主題隊會觀摩

5、             校報班報刊出

十二月:

1、              踢毽子比賽

2、             口算過關(guān)

3、             迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念勝利60周年,弘揚民族精神)

一月:

1、  復習迎考

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