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學校網(wǎng)絡(luò)維護范文第1篇

摘要：計算機教學網(wǎng)絡(luò)是學校進行計算機專業(yè)課教學的重要陣地。計算機教學網(wǎng)絡(luò)維護的好壞直接影響各門課的教學效果，教學過程中我們經(jīng)常遇到計算機被學生人為破壞而不能使用，作為計算機維護人員必須掌握一些計算機網(wǎng)絡(luò)維護的一些方法，為計算機實踐課教學提供可靠的技術(shù)保障。

關(guān)鍵詞：機房 網(wǎng)絡(luò) 系統(tǒng)維護

一、計算機網(wǎng)絡(luò)

我們將計算機網(wǎng)絡(luò)做如下描述：計算機網(wǎng)絡(luò)是利用通信線路將地理位置分散的、具有獨立功能的許多計算機系統(tǒng)連接起來，按照某種協(xié)議進行數(shù)據(jù)通信，以實現(xiàn)資源共享的信息系統(tǒng)。

計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)組成的，而網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)賴以存在的基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，硬件對網(wǎng)絡(luò)的選擇起著決定性作用，而網(wǎng)絡(luò)軟件則是挖掘網(wǎng)絡(luò)潛力的工具。計算機網(wǎng)絡(luò)既然是以共享為主要目標，那么它應具備下述幾個方面的功能：數(shù)據(jù)通信、資源共享、遠程傳輸、集中管理、實現(xiàn)分布式處理、負荷均衡。

由此可見，計算機網(wǎng)絡(luò)可以大大擴展計算機系統(tǒng)的功能，擴大其應用范圍，提高可靠性，為用戶提供方便，同時也減少了費用，提高了性能價格比。

二、計算機系統(tǒng)維護

（一）系統(tǒng)的選擇

目前常用的操作系統(tǒng)主要包括Windows 98、Windows2000 Pro、Windows 2000、Windows XP、windows 2003、windows 7安裝什么樣的操作系統(tǒng),不僅要根據(jù)自己的工作需要，也要根據(jù)計算機的實際配置情況來定。

（二）利用處理文件快速整理桌面

管理和維護學校機房工作過程中，每次上機課會被學生弄得凌亂不堪的桌面圖標，課后如果每一臺一臺整理非常費力，所以可以用自動批處理文件來幫我們恢復桌面上凌亂不堪的圖標。首先整理好桌面上圖標而后將C:\WINDOWS\DESKTOP文件夾備份到D或其它盤上的根目錄下，將該文件夾的屬性設(shè)置為隱藏，防止學生刪除該文件夾。然后，在C:根目下Autoexec.bat文件里加入下面的內(nèi)容：

這樣每次啟動系統(tǒng)自動會將桌面上的圖標恢復到剛開始設(shè)置的狀態(tài)，不用擔心學生把桌面弄得凌亂不堪了。這里你還可以建立自動批處理文件清除一些垃圾文件。

（三）軟件安裝和系統(tǒng)維護的原則

對于普通用戶而言,只要在注意以下原則，那么就可以使自己的系統(tǒng)處于快速、穩(wěn)定、安全的狀態(tài)：

注意自己的防火墻、防病毒軟件處于正常工作狀態(tài)，及時更新防病毒、防火墻數(shù)據(jù)庫(每周至少1-2次)；

及時打上系統(tǒng)的關(guān)鍵補丁(每周至少1-2次)；

保證計算機的物理安全,這包括任何不授權(quán)的人無法隨意操作您的計算機；

定期全系統(tǒng)病毒掃描(建議每周1次)，在系統(tǒng)“安全模式”下，做全系統(tǒng)病毒掃描效果最好；

當發(fā)現(xiàn)不想授權(quán)的人知道您的口令時，立即修改口令；

謹慎網(wǎng)絡(luò)下載和安裝軟件，因為很多網(wǎng)絡(luò)上的軟件可能感染了病毒或預種了木馬，每一次的下載和安裝都可能對您的系統(tǒng)帶來威脅；

定期做系統(tǒng)和個人文件常規(guī)備份工作；

（四）用ghost軟件來備份數(shù)據(jù)和恢復系統(tǒng)

（1）生成數(shù)據(jù)備份文件

在學生機的硬盤上建立Ghost備份：Ghost軟件是一個很好的數(shù)據(jù)備份軟件，較新的軟件是Ghost7.0和Norton Ghost 2002。這里我以Ghost7.0將學生機裝有操作系統(tǒng)的硬盤分區(qū)克隆成為鏡像文件。具體步驟如下：

將學生機開機按F8啟動進入DOS狀態(tài)下，運行g(shù)host7.0，單擊[OK]；選擇LoaclPartitionTo Image，將要備份的分區(qū)生成后綴為.gho的文件，選擇要備份的分區(qū)所在的驅(qū)動器，就是System分區(qū)，單擊[OK]，在Filename一欄鍵入鏡像文件名稱，如Win98.gho及存放位置(注：不能將生成的鏡像文件存放正在備份的分區(qū)，也就是說你備份是C盤，不能將生成的鏡像文件保存在C盤)。

然后按回車鍵，這里有選擇是否壓縮(No為不壓縮、Fast為低壓縮、High為高壓縮)，一般選High高壓縮，速度慢點，但可以壓縮50%。選好壓縮方式后，進度條開始慢慢地移動，備份完畢以后，就可以退出Ghost。

（2）利用ghost完全自動安裝

把ghost.exe拷貝到除C盤以外的盤里(如：D盤)并在同一目錄下新建一個文件Backup.bat用記事本打這個文件，在其中輸入：

然后，存盤退出。在到同一目錄下新建一個文件為Restore.bat。

這兩個文件建好以后，先雙擊Backup，把bat文件備份一個名為win98.gho的鏡像文件，在任何時候如果要想恢復系統(tǒng)只需運行Restor。

bat既可系統(tǒng)恢復后自動完成更新并自動重新啟動。當然，還可以用Ghost Boot wizard創(chuàng)建支持光驅(qū)的啟動軟盤，制作一張自啟動恢復光盤，用自啟動光盤來恢復系統(tǒng)。這種方法更有效、方便、簡單、實用。

計算機技術(shù)發(fā)展日新月異，機房管理和維護中各種問題和故障層出不窮，對機房管理員的要求不斷提高，這讓我們感到不小的壓力，同時也是我們前進的動力，唯有不斷探索，不斷思考，不斷學習和總結(jié)，才能提高管理員的技術(shù)水平，才能滿足學校的發(fā)展和機房的需求。

參考文獻：

[1]薛勝軍．計算機組成原理[M]．武漢：武漢理工大學出版社，2005年

學校網(wǎng)絡(luò)維護范文第2篇

關(guān)鍵詞：學校；計算機；有盤管理；維護

中圖分類號：TP393.07

就目前來看，我國絕大多數(shù)的學校都已經(jīng)配備了比較系統(tǒng)的計算機；但是，我們也必須客觀的認識到關(guān)于其管理維護的工作，我們還有很多方面的問題需要去解決；比如，很多學生由于好奇心強，經(jīng)常在沒有教師的指導下進行關(guān)于計算機的“探索”，由于操作的方式不正確，很容易出現(xiàn)表格改動或者重要文件被刪除等現(xiàn)象，直接影響了信息計算課的教學效果。如何針對有盤管理進行科學的管理和維護？并最終提高教學質(zhì)量，現(xiàn)在就結(jié)合本人的實踐經(jīng)驗，來進行一個簡要的分析，以達到拋磚引玉的結(jié)果。

1 對工作站硬盤實行分區(qū)管理

通過實踐我們得知，對工作站的硬盤實行分區(qū)管理能夠很好的對相關(guān)文件進行管理和維護。其根本原因在于：系統(tǒng)軟件和相關(guān)運用軟件如果被放置在不同的硬盤分區(qū)之中，能夠直接降低學生由于不正確操作造成的一些不良后果，前面我們已經(jīng)提到了，學生的不良操作根源在于其好奇心，而并不是有意為之，做好科學的分區(qū)管理，并對學生進行講解，告知其哪些東西不能隨便運用，以及錯誤操作可能出現(xiàn)的不良后果，以上現(xiàn)象便能夠很好的被遏制。

具體的可以使用以下的分區(qū)方法：

第一個為C：主要用于Windows98操作系統(tǒng)；第二個為D：用于安裝Windows2000操作系統(tǒng)；第三個為E：主要用于各類應用軟件的安裝；第四個為數(shù)據(jù)區(qū)F：這些主要是用來保存用戶數(shù)據(jù)的文檔資源。在整個工作站中系統(tǒng)盤的作用的是獨一無二的，也是最容易出現(xiàn)問題的地方；基于此，我們能夠借助硬盤保護卡人為的將系統(tǒng)分區(qū)設(shè)置為只讀模式，這樣就能夠最大程度的降低其遭受破壞的可能。然后，對于數(shù)據(jù)分區(qū)我們可以進行細致的讀寫分區(qū)，將其主要功能限制在為用戶數(shù)據(jù)的存儲工作上。再者，應用程序在安裝時設(shè)置為讀寫模式，其他時候則限定為只讀模式。類似與以上幾點采取特殊的分區(qū)保護措施，不僅能夠最大程度的限制出現(xiàn)被損壞的情況；退一萬步講，即便是出現(xiàn)了系統(tǒng)分區(qū)崩潰的現(xiàn)象，由于充分的安全設(shè)置，我們也能夠在最短的時間內(nèi)讓其恢復正常。

2 充分利用硬盤保護卡還原技術(shù)

就有盤網(wǎng)絡(luò)的管理和維護來看，硬盤保護卡是一種比較運用比較廣泛且實用性很高的產(chǎn)品；其大多數(shù)都是PCI總線設(shè)計的，也有比較小的一部分時為ISA總線所設(shè)計的；硬盤保護卡最主要得功效在于：除了能夠起到一定病毒防范功效以外，對于計算著操作者由于不當操作而可能出現(xiàn)的破壞也有極強的限制。就學校計算機有盤網(wǎng)絡(luò)管理維護來看，硬盤保護卡其安裝簡單、實用型強的特點非常適用于學校。此外，還有一個不小的好處就是，在進行相關(guān)的設(shè)置過后，硬盤保護卡還具有定期還原硬盤中重要數(shù)據(jù)的功能，這對于教學活動的開展也有一定的幫助。

3 利用克隆技術(shù)

對于現(xiàn)代機房的維護工作來說，克隆技術(shù)起著一種不可替代的作用。通過科學的運用Ghost軟件的備份以及恢復功能，能夠完整、快速的進行系統(tǒng)的恢復。先是利用機房在建成時已經(jīng)安裝好的應用程序系統(tǒng)制作一個分區(qū)的映像文件。具體的操作步驟為：在確定執(zhí)行軟件Ghost后，再以此執(zhí)行l(wèi)ocal/partition/To lamge，以此管理員就能將映像文件很好的保存在存儲設(shè)備中，它的作用是，一旦工作站相關(guān)操作系統(tǒng)崩潰，能夠技術(shù)的恢復。其中，需要特別注意的一點是，如果Ghost軟件在進行備份過后，網(wǎng)內(nèi)的計算機如果出現(xiàn)了一定的問題損壞了，而Ghost備份又恰好實效。這個時候我們就必須采用Ghost軟件對兩個硬盤進行對拷。相關(guān)的操作為：首先，運行Ghost軟件，然后以此執(zhí)行l(wèi)ocal/Disk/To Disk，然后再按照相關(guān)提示做一些相關(guān)選擇就可以完成此項工作。

如果工作站的配置不一致，那么在實際運用克隆技術(shù)的時候還應該首先根據(jù)不同的型號進行驅(qū)動程序的配置，這樣才能夠確保其正常使用。

4 合理利用Windows注冊表管理進行系統(tǒng)維護

Windows注冊表進行系統(tǒng)的管理和維護，具體可以從以下幾個方面入手：

（1）注冊表進行安全管理：該管理中，主要是通過對注冊表的備份、恢復以及抑制非法改動和禁止非法用戶進入的功能。

（2）利用注冊表的特殊維護：利用注冊表可以實現(xiàn)對網(wǎng)上鄰居以及驅(qū)動器等圖表的隱藏，讓系統(tǒng)在推出時可以不保存桌面設(shè)置，這樣就能夠確保界面的統(tǒng)一性。

（3）注冊表還能夠?qū)崿F(xiàn)Windows的安裝路徑，這樣就能夠很好的規(guī)避安裝系統(tǒng)時出現(xiàn)的使用光盤的麻煩。

5 特定軟件的運用

目前有很多軟件能夠起到與前文中提到的硬盤保護卡相類似的作用；市面上使用比較廣泛的有還原精靈、超級保鏢等；以還原精靈為例來看，它可以有針對性的斷則存儲器的防刪寫和隱藏等功能，此外，還能夠?qū)崿F(xiàn)對控制面板的禁用功能。另外，一些網(wǎng)吧的管理軟件也有很好的效果，這些軟件大多數(shù)都是服務器和客戶端得設(shè)置，進而設(shè)定用戶的可使用資源和不可使用資源，這樣就能很好的避免一些錯誤操作引起的非正常修改。這也是加強網(wǎng)絡(luò)管理的一種常見方式之一。

6 運用虛擬光驅(qū)技術(shù)

如果光驅(qū)本身的質(zhì)量存在一定問題，或者我們在實際使用過程當中的不規(guī)范都會縮短光驅(qū)的使用壽命。對于學校來說，這也是一筆“冤枉錢”。因此，使用虛擬光驅(qū)技術(shù)來模擬光盤，避免其損耗的發(fā)生，對于學校來說也能夠省下一筆購買新光驅(qū)的費用。

使用虛擬光驅(qū)來代替物理光驅(qū)，可以在網(wǎng)絡(luò)服務器上存入大量的對教學有益的資料，這樣不僅提供了軟件安裝能力，還能夠最大限度的降低學生擅自安裝非法軟件給計算機管理工作帶來相關(guān)隱患問題的發(fā)生概率。

7 服務器技術(shù)解決上網(wǎng)難問題

由于教材的更新或者一些客觀因素的限制，很多學校還沒有完全具備上網(wǎng)的條件，解決的方法也可視學校的實際情況不同而定，其中采用的比較多的是，建立虛擬網(wǎng)絡(luò)；將網(wǎng)上一些比較優(yōu)秀的站點下載在服務器上，讓學生們在教師的引導下進行網(wǎng)頁的瀏覽，電子郵件的發(fā)送等；一些條件相對比較好的學校，還可以選擇使用ASDL或者ISDN專線上網(wǎng)，由于不可能每一臺電腦都分配到一個IP地址，學校一般都使用的是服務器共線上網(wǎng)，這樣就能保證大多數(shù)學生能夠充分的領(lǐng)略到互聯(lián)網(wǎng)的魅力，對于教學任務的實施也有很大的幫助。

8 結(jié)束語

學校計算機有盤網(wǎng)絡(luò)的管理和維護工作并不只是我們想象的那樣簡單，其工作也有很大的意義。它直接關(guān)系到學校的整體管理工作是否科學、到位，其次，有盤網(wǎng)絡(luò)的管理和維護還直接影響學生互聯(lián)網(wǎng)的接觸和正常學習，只有充分認識這項工作的意義和重要性，我們的整體教學質(zhì)量才會有所提高。

參考文獻：

[1]雷尚斌.張善為，鄭康.淺談學校計算機房的管理與維護[J].新課程（下），2014（05）：192-103.

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[3]唐鵬飛，楊明捷.網(wǎng)絡(luò)機房軟件系統(tǒng)維護的新方法[J].廣西梧州師范高等專科學校學報，2014（01）：170-173.

[4]陳志軍，馮小明，趙春琴.無盤系統(tǒng)在計算機實驗室管理中的應用[J].中國教育技術(shù)裝備，2011（121）：92-94.

[5]蔡志芳.學校網(wǎng)絡(luò)計算機機房的管理與維護[J].電腦知識與技術(shù)（學術(shù)交流），2012（12）：1578-1589.

[6]劉力凱.關(guān)于學校計算機機房的管理和維護[J].職業(yè)教育研究，2013（131）：163-164.

學校網(wǎng)絡(luò)維護范文第3篇

[關(guān)鍵詞]計算機局域網(wǎng) 故障分析 網(wǎng)絡(luò)維護

學校計算機局域網(wǎng)是重要的教育教學資源，在數(shù)據(jù)獲取、傳輸、和處理方面具有方便快捷、高效、成本低廉的特征，但網(wǎng)絡(luò)一旦發(fā)生故障，將會導致數(shù)據(jù)獲取、傳輸和處理等方面的障礙，影響師生正常的使用，甚至會給教學工作導致不必要的損失，因而加強學校局域網(wǎng)故障分析及維護研究應該成為我們廣大在學校從事網(wǎng)絡(luò)維護工作的計算機教師的重要職責。

一、計算機局域網(wǎng)故障

網(wǎng)絡(luò)故障是與網(wǎng)絡(luò)暢通相對應的一概念，計算機網(wǎng)絡(luò)故障主要是指計算機無法實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)或者無法實現(xiàn)全部聯(lián)網(wǎng)。引起計算機網(wǎng)絡(luò)故障的因素多種多樣，但總的來說可以分為物理故障與邏輯故障，或硬件故障與軟件故障。物理故障或硬件故障可以包括電源插頭沒有進行正常的連接，聯(lián)網(wǎng)電腦網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機、路由器等故障，計算機硬盤、內(nèi)存、顯示器等故障也會不同程度影響到師生正常使用網(wǎng)絡(luò)。軟件故障是當前最常見的計算機網(wǎng)絡(luò)故障之一，常見的軟件故障有網(wǎng)絡(luò)協(xié)議問題、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和設(shè)置等問題造成的。

網(wǎng)絡(luò)故障目前已經(jīng)成為影響計算機網(wǎng)絡(luò)使用穩(wěn)定性的重要因素之一，加強對計算機網(wǎng)絡(luò)故障的分析和網(wǎng)絡(luò)維護已經(jīng)成為我們在學校從事網(wǎng)絡(luò)維護經(jīng)常性的工作之一。及時進行網(wǎng)絡(luò)故障分析和網(wǎng)絡(luò)維護也已經(jīng)成為保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的重要方式方法。

二、計算機局域網(wǎng)故障分析

計算機網(wǎng)絡(luò)故障主要分為硬件故障和軟件故障，對計算機網(wǎng)絡(luò)故障進行分析也主要可以從硬件與軟件兩個方面著手：

（一）計算機網(wǎng)絡(luò)故障分析與診斷的基本方法。計算機網(wǎng)絡(luò)故障分析與診斷的原則可歸納為：由服務器到工作站（就是出現(xiàn)工作站不能入網(wǎng)的情況時，先確定服務器是否有問題）；由外部到內(nèi)部（即當有工作站出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障時，先檢查其外部直接可看到的設(shè)備情況，如與之相連的交換機或集線器有沒有故障，電纜有無纏繞導致內(nèi)部線纜斷裂或接觸不良）；由軟件到硬件（就是網(wǎng)絡(luò)出故障后先從操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)卡驅(qū)動程序及配置上找原因。重新安裝網(wǎng)卡驅(qū)動或網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、操作系統(tǒng)，看看故障是否消失。在確定排除軟件問題后再檢查硬件是否損壞）。

（二）網(wǎng)絡(luò)硬件故障的分析與診斷方法。網(wǎng)絡(luò)中的硬件故障比較復雜，現(xiàn)就日常工作中常見的網(wǎng)絡(luò)連線問題和網(wǎng)卡問題來進行探討。如，網(wǎng)線至交換機或集線器之間的故障分析與診斷方法，故障診斷：通過看網(wǎng)卡指示燈和集線器指示燈。首先，檢查網(wǎng)線是否插好；其次，若有數(shù)臺工作站同時出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，則有可能是連接這些計算機的交換機或集線器出故障。如，網(wǎng)卡故障，故障分析：這是最常發(fā)生的問題。如網(wǎng)卡設(shè)置錯誤，網(wǎng)卡在安裝過程中是否正確地設(shè)置中斷號，I/0端口地址，驅(qū)動程序是否出錯，網(wǎng)卡是否出故障等。

（三）網(wǎng)絡(luò)配置故障的分析與診斷。故障分析：網(wǎng)絡(luò)配置故障就是由網(wǎng)絡(luò)中的各項配置不當而產(chǎn)生的故障。它是一種較復雜的現(xiàn)象，不但要檢查服務器的各項配置、工作站的各項配置，還要根據(jù)出現(xiàn)的錯誤信息和現(xiàn)象查出原因。如，域名、計算機名和地址故障的分析與診斷。故障分析：在實際工作中經(jīng)常會出現(xiàn)在"網(wǎng)上鄰居"中看不到其它計算機或只能看到部分計算機，無法找到指定的計算機等現(xiàn)象。故障診斷：檢查網(wǎng)絡(luò)中每個域、每臺計算機的名稱是否唯一；檢查網(wǎng)絡(luò)中的計算機名是否和域名或工作組名重復，使用TCP/IP時，檢查分配給網(wǎng)絡(luò)適配器的IP地址有無重復。在如協(xié)議故障的分析與診斷，故障分析：確認您所使用的協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)上其它計算機使用的協(xié)議相同。否則，將看不到網(wǎng)絡(luò)上其它計算機。在配置和使用TCP/IP協(xié)議時的主要問題是IP地址、子網(wǎng)掩碼和路由問題。IP地址的分配復雜，分配不好，容易造成網(wǎng)絡(luò)混亂。因而，非網(wǎng)管人員不要隨意修改IP地址。

三、計算機局域網(wǎng)維護

局域網(wǎng)維護是減少計算機網(wǎng)絡(luò)故障，維護計算機網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的重要的方式方法。局域網(wǎng)維護一般來說包括以下方面：

1．對硬件的維護。首先檢測聯(lián)網(wǎng)電腦網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機、路由器等故障、計算機硬盤、內(nèi)存、顯示器等是否能夠正常運行，對臨近損壞的計算機硬件要及時進行更換。同時要查看網(wǎng)卡是否進行了正確的安裝與配置。具體來說要確定聯(lián)網(wǎng)計算機硬件能夠達到聯(lián)網(wǎng)的基本要求，計算機配置的硬件不會與上網(wǎng)軟件發(fā)生沖突而導致不能正常聯(lián)網(wǎng)。

2．對軟件的維護。軟件維護是計算機網(wǎng)絡(luò)維護的主要方面，具體來說主要包括：

（1）計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的檢查。具體來說檢查服務器是否正常，訪問是否正常，以及檢查網(wǎng)絡(luò)服務、協(xié)議是否正常。

（2）對集線器、交換器和路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的檢查。具體來說，包括檢測網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行狀態(tài)，檢測網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的系統(tǒng)配置。

（3）對網(wǎng)絡(luò)安全性的檢測。對網(wǎng)絡(luò)安全性的檢測主要包括，對服務器上安裝的防病毒軟件進行定期升級和維護，并對系統(tǒng)進行定期的查殺毒處理；對服務器上安裝的防火墻做不定期的的系統(tǒng)版本升級，檢測是否有非法用戶入網(wǎng)入侵行為；對聯(lián)網(wǎng)計算機上的數(shù)據(jù)庫做安全加密處理并對加密方式和手段進行定期更新，以保障數(shù)據(jù)的安全性。

學校網(wǎng)絡(luò)維護范文第4篇

關(guān)鍵詞：信息中心；安全；原因；優(yōu)化

中圖分類號：TP393.18 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 （2013） 20-0000-01

學校信息中心肩負著保障整個校園計算機與校園網(wǎng)絡(luò)可靠運行的重任。在計算機與網(wǎng)絡(luò)維護的工作中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)威脅網(wǎng)絡(luò)安全的風險因素，只有認清并掌握這些網(wǎng)絡(luò)安全問題，并及時采取防范優(yōu)化策略才能保障整個校園網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn)。

一、學校信息中心發(fā)現(xiàn)的主要網(wǎng)絡(luò)安全問題

（一）軟件漏洞帶來的安全威脅

現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)信息化已經(jīng)普及到各大高校，一個校園各項教學與管理任務的正常運轉(zhuǎn)要依靠各類軟件系統(tǒng)的支撐。例如，遼寧某大學的教師教務與學生成績的管理，圖書館的借閱圖書管理，財務部門的學生學費繳納管理，學校后勤部門的管理等等，都開始應用了系統(tǒng)的管理系統(tǒng)軟件。而類似這些軟件在開發(fā)與設(shè)計當中難免會遺留一些問題，在加上每個學校形勢每天都在變化，軟件的升級與維護工作又不能夠及時的跟進，這就讓很多病毒與木馬有大量的機會來入侵和攻擊這些校園管理系統(tǒng)軟件。軟件攜帶進校園網(wǎng)絡(luò)的病毒還具有一定的擴散性，如不加以控制將迅速蔓延至整個校園網(wǎng)絡(luò)。

（二）硬件設(shè)置與設(shè)備上的安全威脅

以計算機、服務器以及路由器和交換機、還有各類移動設(shè)備和網(wǎng)線等硬件設(shè)備等都是校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得以運轉(zhuǎn)和實施的重要載體。這些硬件設(shè)備在設(shè)置上往往忽略了安全密碼的設(shè)置，或者設(shè)置的密碼安全等級低、還有的學校從應用這些設(shè)備以來都沒有對密碼進行過更換，一直使用設(shè)備出廠設(shè)置的最初的初始密碼。這就造成了黑客在硬件設(shè)置上找到了漏洞，將病毒通過漏洞攜帶進校園網(wǎng)絡(luò)。有些校園的計算機還設(shè)置了可以遠程協(xié)助等功能，黑客會通過遠程對該計算機進行控制[1]。再有，很多學校也忽視了對諸如雙絞線、光纜、服務器以及UPS電源等硬件設(shè)備的維護。例如，沒有對這些硬件設(shè)備進行防水、防火方面的保護，沒有采取恰當?shù)目拐鸫胧灰灿械膶W校忽略了設(shè)備的防磁干擾防護等等。以上，都屬于硬件設(shè)置與設(shè)備維護上構(gòu)成的校園網(wǎng)絡(luò)安全風險威脅。

（三）校園內(nèi)部對網(wǎng)絡(luò)資源的濫用

校園網(wǎng)絡(luò)對于帶寬的需求已經(jīng)超過了我國不斷更新的帶寬增長速度。即使千兆級的帶寬網(wǎng)絡(luò)被應用到校園網(wǎng)絡(luò)上，還是不能夠滿足廣大師生對于網(wǎng)絡(luò)帶寬的需求。主要是因為下載教學軟件與視頻的用戶不斷增多，甚至有些學生過分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，例如大量下載電影、電視劇等，每天大量下載任務的加劇造成了網(wǎng)絡(luò)資源不斷被占用，甚至會影響到正常教學管理系統(tǒng)任務的執(zhí)行效率。而在下載過程中各類病毒也很容易入侵進校園網(wǎng)絡(luò)，這些校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源的濫用都構(gòu)成了對校園網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。

二、校園網(wǎng)絡(luò)安全問題頻發(fā)的原因

校園網(wǎng)絡(luò)安全問題頻發(fā)的原因是多方造成的。首先是校園管理與日常辦公軟件系統(tǒng)的應用越來越多，教師與學生們對郵件、網(wǎng)頁、游戲、博客、QQ等軟件的使用率愈來愈高，這些系統(tǒng)應用的頻繁都增加了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全的風險指數(shù)。例如，常常見到的網(wǎng)速慢、網(wǎng)頁不能正常打開與關(guān)閉、計算機藍屏、系統(tǒng)用戶被篡改、甚至有些教學應用數(shù)據(jù)被修改等現(xiàn)象常有發(fā)生，極大的影響了學校教學秩序的順暢進行。其次，學校信息中心的管理者技術(shù)水平參差不齊，有的沒有接受過系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)維護與病毒防范知識培訓，網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱，認為一些殺毒軟件與木馬防范程序的安裝可有可無等，這些都造成了對網(wǎng)絡(luò)安全維護工作的忽視，讓病毒有可乘之機，威脅校園網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)。此外，一些黑客的技術(shù)手段也愈加高明，風險因素隨時可能爆發(fā)，病毒和木馬的不斷更新也對校園網(wǎng)絡(luò)安全造成了不小的威脅。

三、防范優(yōu)化學校網(wǎng)絡(luò)安全的重要策略

（一）加強防火墻與漏洞掃描，維護軟件系統(tǒng)安全

校園信息中心的網(wǎng)絡(luò)管理人員要注意在每臺計算機上安裝IP地址檢測、病毒檢測軟件。防火墻的安裝也必不可少。特別要注重對軟件漏洞的掃描，可以利用360安全殺毒軟件或者金山毒霸軟件的漏洞掃描功能，及時查找網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的漏洞并進行補丁修補。此外，要定期對計算機的內(nèi)存、垃圾軟件等進行清理，讓計算機能夠高效的運行[2]。軟件登錄時注意口令與密碼的核對，注意用戶身份的認證。對于軟件系統(tǒng)的維護上，要注重軟件定期運行狀況的監(jiān)測，及時對軟件進行升級處理[3]。如果校園應用軟件被黑客攻擊與控制，要有相應的應急補救措施。

（二）做好硬件配套設(shè)施的維護，保障硬件系統(tǒng)安全

學校信息中心在采購網(wǎng)絡(luò)設(shè)備諸如計算機、服務器、USB移動設(shè)備、路由器和交換器時，一定要注意檢查設(shè)備的質(zhì)量，保障其功能與性能良好。在校園網(wǎng)絡(luò)應用中，也要對相應的硬件進行安全設(shè)置，密碼登記要高，盡量避免密碼等級低帶來的不安全風險。在計算機上盡量不要允許遠程控制，杜絕黑客控制。在設(shè)備的防火、防潮、防磁與防震方面也要多加注意，避免因火災、潮濕、磁干擾和震動帶來的硬件系統(tǒng)風險。

（三）規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定，避免網(wǎng)絡(luò)資源的濫用

學校應該加強網(wǎng)絡(luò)安全使用方面的規(guī)定，加強信息中心網(wǎng)絡(luò)維護人員的管理與培訓[4]。對于學生占用網(wǎng)絡(luò)資源進行的電影、視頻、電視劇等的下載量要進行控制，對于教學軟件與P2P軟件的帶寬的合理分配等都要進行合理的規(guī)定，對于教學軟件與QQ或者游戲的帶寬占用要以教學軟件優(yōu)先，保障正常教學任務的優(yōu)先進行。杜絕學生在網(wǎng)絡(luò)應用中對不良網(wǎng)站的瀏覽、強化綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)[5]。

四、結(jié)語

校園信息網(wǎng)絡(luò)對于各項教學與管理工作的順利進行提供著較為高效的平臺，我們在對其利用的過程中要避免資源浪費，意識到網(wǎng)絡(luò)安全問題的存在并積極采取防范與優(yōu)化的策略，讓其更好地為廣大師生服務。

參考文獻：

[1]李俊民.網(wǎng)絡(luò)安全與黑客攻防寶典[M].電子工業(yè)出版社，2011：87.

[2]俞朝暉，王，趙怡程.系統(tǒng)防護、網(wǎng)絡(luò)安全與黑客攻防實用寶典[M].中國鐵道出版社，2013：35-41.

[3]劉瑩.計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和防范措施探析[J].中國科技博覽，2013（16）：72.

[4]（美）康維，著.田果，劉丹寧，譯.網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)[M].人民郵電出版社，2013：22-25.

學校網(wǎng)絡(luò)維護范文第5篇

關(guān)鍵詞：千兆以太網(wǎng)；層次化；網(wǎng)絡(luò)拓撲；布線系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)安全；系統(tǒng)維護

中圖分類號：TP393文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2008)06-10ppp-0c

School Computer LAN Design and Implementation of the Overall Plan

JIN Tao

(Computer Science College, Gansu Political Science and Law Institute, Lanzhou 730070,China)

Abstract: Along with the network gradually universal, developments of the campus network are the inevitable choice that schools turn to information the developments, the campus network system is a very huge but complicated system, it not only provides the basic operation terrace for modernized teaching , synthetical information administration and office automation etc. a series application, but also can provides various application the service, making information can on time, deliver accurately to the each system.

Key words: Billi Ethernet; Hierarchicalization; Network topology; Wiring system; network security; System maintenance

1 前言

當今世界，各種先進的科學技術(shù)飛速發(fā)展，給人們的生活帶來了深遠的影響。校園網(wǎng)的建成和使用，對于提高教學和科研的質(zhì)量、改善教學和科研條件、加快學校的信息化進程，開展多媒體教學與研究以及使教學多出人才、科研多出成果有著十分重要而深遠的意義。其主要包括校園網(wǎng)應用特點及需求分析、骨干的技術(shù)選型、設(shè)計方案、布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護等內(nèi)容?；镜男@網(wǎng)具有以下的特點：

高速的局域網(wǎng)連接――校園網(wǎng)的核心為面向校園內(nèi)部師生的網(wǎng)絡(luò)，因此園區(qū)局域網(wǎng)是該系統(tǒng)的建設(shè)重點，由于參與網(wǎng)絡(luò)應用的師生數(shù)量眾多，而且信息中包含大量多媒體信息，故大容量、高速率的數(shù)據(jù)傳輸是網(wǎng)絡(luò)的一項基本要求；

信息結(jié)構(gòu)多樣化――校園網(wǎng)應用分為電子教學（多媒體教室、電子圖書館等）、辦公管理和遠程通訊（遠程教學、互聯(lián)網(wǎng)接入）三大部分內(nèi)容：電子教學包含大量多媒體信息，辦公管理以數(shù)據(jù)庫為主，遠程通訊則多為WWW方式，因此數(shù)據(jù)成分復雜，不同類型數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡(luò)傳輸有不同的質(zhì)量需求；

安全可靠――校園網(wǎng)中同樣有大量關(guān)于教學和檔案管理的重要數(shù)據(jù)，不論是被損壞、丟失還是被竊取，都將帶來極大的損失； 操作方便，易于管理――校園網(wǎng)面向不同知識層次的教師、學生和辦公人員，應用和管理應簡便易行，界面友好，不宜太過專業(yè)化；

經(jīng)濟實用――學校對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投入有限，因此要求建成的網(wǎng)絡(luò)應經(jīng)濟實用，具備很高的性能價格比。

2 校園網(wǎng)應用特點及需求分析

校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動態(tài)信息、遠程教學和協(xié)作工作的階段，發(fā)展對學校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來越高的要求。新的主干建設(shè)應能保護校園網(wǎng)的已有投資，要求與原有校園網(wǎng)實施最佳連接，并提供新校園網(wǎng)的管理方案與管理策略。 支持IP多目廣播(Multicast)與服務質(zhì)量(Qos)或服務類型(CoS)，滿足遠程教育的需求。 支持虛擬網(wǎng)絡(luò)(VLAN)。 網(wǎng)管軟件應具備對接入層交換設(shè)備進行遠程可操作的能力（如在網(wǎng)絡(luò)中心對接入交換機進行針對端口IP過濾條件的遠程設(shè)置）。校園網(wǎng)必須滿足數(shù)字、語音、圖形圖象等多媒體信息，以及綜合科研信息傳輸和處理需要的綜合數(shù)字網(wǎng)，并能符合多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，體系結(jié)構(gòu)符合國際標準或事實上的國際工業(yè)標準（如TCP/IP），同時能兼容已有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因此性能需求如下：

（1）先進性-技術(shù)上的先進性將保證處理數(shù)據(jù)的高效率、系統(tǒng)工作的靈活性、網(wǎng)絡(luò)的可靠性，技術(shù)上的先進性也使系統(tǒng)的擴充和維護變得十分簡單。

（2）可靠性-網(wǎng)絡(luò)骨干線路的冗余備份、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的冗余備份和電源冗余備份等方面保證校園網(wǎng)的可靠性。

（3）開放性和可擴充性-主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型及其模塊、插槽個數(shù)、管理軟件 和網(wǎng)絡(luò)整體結(jié)構(gòu)，以及技術(shù)的開放性和對相關(guān)協(xié)議的支持等方面，來保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開放性和擴充性。

（4）可管理性-網(wǎng)絡(luò)管理基于SNMP，并支持RMON和RMON2，以及標準的 MIB。利用圖形化的管理界面和簡潔的操作方式，合理的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃策略，提供強大的網(wǎng)絡(luò)管理功能。一體化的網(wǎng)絡(luò)管理使網(wǎng)絡(luò)日常的維護和操作變得直觀，便捷和高效。

（5）安全性- 內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)之間、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部公共網(wǎng)之間的互聯(lián)，利用VLAN/ ELAN 、防火墻等對訪問進行控制，確保網(wǎng)絡(luò)的安全。

（6）實用性-網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計在性能價格比方面充分體現(xiàn)系統(tǒng)的實用性，既要采用先進的技術(shù)，又能在經(jīng)費允許

的條件下實現(xiàn)建網(wǎng)目標。

3 校園網(wǎng)骨干的技術(shù)選型

3.1 Gigabit Ethernet核心

（1）千兆以太網(wǎng)技術(shù)-以太網(wǎng)從100Mbps升級到1Gbps，融合了兩種技術(shù)，即 IFFF802.3以太網(wǎng)和ANSIX3T11光纖通道。

（2）協(xié)議架構(gòu)-千兆以太網(wǎng)是在利用了光纖通道的高速物理接口同時，又保留了IEEE 802.3以太網(wǎng)幀格式，具備對已安裝介質(zhì)的向后兼容性，并利用了全 /半雙工載波偵聽(CSMA/CD)傳輸機制。

3.2 傳輸介質(zhì)與物理接口

（1）目前千兆以太網(wǎng)的傳輸介質(zhì)包括兩種標準：IEEE 802.3Z和IEEE 802.3AB。IEEE 802.3Z：1000BASELX（單?；蚨嗄＃?、1000BASTSX（多模）、1000BASE CX（屏蔽銅纜）；IEEE 802.3AB 1000BASET（非屏蔽兩絞線）。

（2）千兆以太網(wǎng)接口載體是由千兆接口轉(zhuǎn)換器(GBIC)實現(xiàn)的。其中包括短波(SX)，長波(LX)，LH和銅纜(CX)物理接口。

3.3 服務類型(CoS)和服務質(zhì)量(QoS)

（1）Gigabit Ethernet 除了提供高帶寬以外，千兆以太網(wǎng)也支持以太網(wǎng)的服務類型和服務質(zhì)量保證相關(guān)協(xié)議，如IEEE 802.1P，IEEE 802.1Q，IEEE 802.3X，IEEE 802.3AB和資源預留協(xié)議(RSVP)等關(guān)鍵協(xié)議。

5 布線系統(tǒng) - 結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)的組成及設(shè)計

綜合布線系統(tǒng)（PDS，Premises Distribution System）是一套開放式的布線系統(tǒng)，可以支持幾乎所有的數(shù)據(jù)、話音設(shè)備及各種通信協(xié)議，同時，由于PDS充分考慮了通信技術(shù)的發(fā)展，設(shè)計時有足夠的技術(shù)儲備，能充分滿足用戶長期的需求，應用范圍十分廣泛。而且結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)具有高度的靈活性，各種設(shè)備位置的改變，局域網(wǎng)的變化，不需重新布線，只要在配線間作適當布線調(diào)整即可滿足需求。結(jié)構(gòu)化綜合布線一般劃分為六個子系統(tǒng)。

5.1 工作區(qū)子系統(tǒng)（Work Area）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線，以及信息插座所組成。信息點由標準RJ45插座構(gòu)成。信息點數(shù)量應根據(jù)工作區(qū)的實際功能及需求確定，并預留適當數(shù)量的冗余。

5.2 水平子系統(tǒng)（Horizontal）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

水平子系統(tǒng)主要是實現(xiàn)信息插座和管理子系統(tǒng)，即中間配線架（IDF）間的連接。水平子系統(tǒng)指定的拓撲結(jié)構(gòu)為星形拓撲。水平干線的設(shè)計包括水平子系統(tǒng)的傳輸介質(zhì)與部件集成。選擇水平子系統(tǒng)的線纜，要根據(jù)建筑物內(nèi)具體信息點的類型、容量、帶寬和傳輸速率來確定。

5.3 管理子系統(tǒng)（Administration）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

管理子系統(tǒng)由交連、互連和輸入/輸出組成，實現(xiàn)配線管理，為連接其它子系統(tǒng)提供手段。包括配線架、跳線設(shè)備及光配線架等組成設(shè)備。設(shè)計管理子系統(tǒng)時,必需了解線路的基本設(shè)計原理,合理配置各子系統(tǒng)的部件。

5.4 干線子系統(tǒng)（Backbone）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

干線子系統(tǒng)指提供建筑物的主干電纜的路由，是實現(xiàn)主配線架與中間配線架，計算機、PBX、控制中心與各管理子系統(tǒng)間的連接。干線傳輸電纜的設(shè)計必須既滿足當前的需要,又適應今后的發(fā)展。干線子系統(tǒng)布線走向應選擇干線線纜最短、最安全和最經(jīng)濟的路由。干線子系統(tǒng)在系統(tǒng)設(shè)計施工時，應預留一定的線纜做冗余信道，這一點對于綜合布線系統(tǒng)的可擴展性和可靠性來說是十分重要的。

5.5 設(shè)備間子系統(tǒng)（Equipment Room）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

設(shè)備間子系統(tǒng)由設(shè)備室的電纜、連接器和相關(guān)支持硬件組成，把各種公用系統(tǒng)設(shè)備互連起來。設(shè)備間的主要設(shè)備有數(shù)字程控交換機、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務器、樓宇自控設(shè)備主機等等。它們可以放在一起，也可分別設(shè)置。在較大型的綜合布線中，可以將計算機設(shè)備、數(shù)字程控交換機、樓宇自控設(shè)備主機分別設(shè)置機房，把與綜合布線密切相關(guān)的硬件設(shè)備放置在設(shè)備間，計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的機房放在離設(shè)備間不遠的位置。

5.6 建筑群子系統(tǒng)（Campus Subsystem）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

建筑群子系統(tǒng)是實現(xiàn)建筑之間的相互連接，提供樓群之間通信設(shè)施所需的硬件。建筑群之間可以采用有線通信的手段，也可采用微波通信、無線電通信的手段。

6 網(wǎng)絡(luò)安全

6.1 網(wǎng)絡(luò)安全需求

確切了解校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)需要解決哪些安全問題是建立合理安全需求的基礎(chǔ)。一般來講，校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)需要解決如下安全問題：

（1）局域網(wǎng)LAN內(nèi)部的安全問題，包括網(wǎng)段的劃分以及VLAN的實現(xiàn)；

（2）在連接Internet時，如何在網(wǎng)絡(luò)層實現(xiàn)安全性；

（3）應用系統(tǒng)如何保證安全性l如何防止黑客對網(wǎng)絡(luò)、主機、服務器等的入侵；

（4）如何實現(xiàn)廣域網(wǎng)信息傳輸?shù)陌踩Ｃ苄裕?/p>

（5）加密系統(tǒng)如何布置，包括建立證書管理中心、應用系統(tǒng)集成加密等；

（6）如何實現(xiàn)遠程訪問的安全性；

（7）如何評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的整體安全性。

基于這些安全問題的提出，網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)一般應包括如下安全機制：訪問控制、安全檢測、攻擊監(jiān)控、加密通信、認證、隱藏網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部信息(如NAT)等。

6.2 網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)設(shè)計原則

（1）需求、風險、代價平衡的原則：對任一網(wǎng)絡(luò)，絕對安全難以達到，也不一定是必要的。對一個網(wǎng)絡(luò)進行實際額研究(包括任務、性能、結(jié)構(gòu)、可靠性、可維護性等)，并對網(wǎng)絡(luò)面臨的威脅及可能承擔的風險進行定性與定量相結(jié)合的分析，然后制定規(guī)范和措施，確定本系統(tǒng)的安全策略。

（2）綜合性、整體性原則：應用系統(tǒng)工程的觀點、方法，分析網(wǎng)絡(luò)的安全及具體措施。安全措施主要包括：行政法律手段、各種管理制度(人員審查、工作流程、維護保障制度等)以及專業(yè)措施(識別技術(shù)、存取控制、密碼、低輻射、容錯、防病毒、采用高安全產(chǎn)品等)。一個較好的安全措施往往是多種方法適當綜合的應用結(jié)果。一個計算機網(wǎng)絡(luò)，包括個人、設(shè)備、軟件、數(shù)據(jù)等。這些環(huán)節(jié)在網(wǎng)絡(luò)中的地位和影響作用，也只有從系統(tǒng)綜合整體的角度去看待、分析，才能取得有效、可行的措施。即計算機網(wǎng)絡(luò)安全應遵循整體安全性原則，根據(jù)規(guī)定的安全策略制定出合理的網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)。

（3）可用性原則：安全措施需要人為去完成，如果措施過于復雜，要求過高，本身就降低了安全性，如密鑰管理就有類似的問題。其次，措施的采用不能影響系統(tǒng)的正常運行，如不采用或少采用極大地降低運行速度的密碼算法。

（4）分步實施原則：分級管理分步實施由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及其應用擴展范圍廣闊，隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴大及應用的增加，網(wǎng)絡(luò)脆弱性也會不斷增加。一勞永逸地解決網(wǎng)絡(luò)安全問題是不現(xiàn)實的。同時由于實施信息安全措施需相當?shù)馁M用支出。因此分步實施，即可滿足網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息安全的基本需求，亦可節(jié)省費用開支。

7 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護

現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò)維護的建設(shè)已成為現(xiàn)代教育機構(gòu)的必然選擇。從類型來看，校園網(wǎng)大都屬于中小型系統(tǒng)，以園區(qū)局域網(wǎng)為主。但是它的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和性能要求卻有一定的特殊性，為此，相應的網(wǎng)絡(luò)維護和網(wǎng)絡(luò)測試方法應有一些特別的考慮。

7.1 校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的要求：

滿足高速的局域網(wǎng)連接，校園網(wǎng)的核心為面向校園內(nèi)部師生的網(wǎng)絡(luò)，因此園區(qū)局域網(wǎng)是該系統(tǒng)的建設(shè)重點。由于參與網(wǎng)絡(luò)應用的師生數(shù)量眾多，而且信息中包含大量多媒體信息，故保持大容量、高速率的穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸是網(wǎng)絡(luò)維護的一項基本要求。 網(wǎng)絡(luò)維護要保障網(wǎng)絡(luò)暢通可管理 從介質(zhì)測試到網(wǎng)絡(luò)性能測試，貫穿網(wǎng)絡(luò)七層，能進行快速的故障定位，從局域網(wǎng)到廣域網(wǎng)，實現(xiàn)全面的透視網(wǎng)絡(luò).所有測試是在不中斷網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行的情況下進行，所有干線流量統(tǒng)計信息的獲得，不依賴于任何現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，這將大大減少測試設(shè)備對網(wǎng)絡(luò)流量的影響，并減少網(wǎng)絡(luò)負載； 可以通過協(xié)議分析軟件遠程遙控硬件數(shù)據(jù)采集器進行流量分析，從而實現(xiàn)真正意義上的集中管理； 把通常PC網(wǎng)卡過濾掉的超長楨、超短楨等統(tǒng)統(tǒng)捕獲，而這些錯誤信息是網(wǎng)絡(luò)人員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關(guān)鍵，從而使得網(wǎng)絡(luò)的各種故障隱患，被網(wǎng)絡(luò)維護人員發(fā)現(xiàn)。

7.2 網(wǎng)絡(luò)維護的測試內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)線纜測試 ,作為傳輸介質(zhì)的電纜，我們可以把它比喻為網(wǎng)絡(luò)的龍骨，它將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接在一起，所有通信信號都是通過電纜傳輸?shù)模S著帶寬需求的不斷增加，電纜傳輸?shù)目煽啃宰兊迷絹碓街匾?。而在實際應用中，由于電纜而造成的網(wǎng)絡(luò)故障占到了70％。那么如何確保選購的電纜產(chǎn)品的質(zhì)量是可靠的？如何保證網(wǎng)絡(luò)布線工程是合格的？如何去發(fā)現(xiàn)和解決布線系統(tǒng)中存在的問題。電纜的檢測不僅僅是電纜的通斷、插頭連接的好壞，而且應當包括很多電氣指標，例如衰減、近端串擾等。而校園網(wǎng)絡(luò)中多媒體輔助教學和多媒體教室的使用，更對RG6、RG59等這種CSTV/CCTV電纜的測試提出要求。網(wǎng)絡(luò)整體性能分析,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的復雜性對測試技術(shù)提出了更高的要求。廣域網(wǎng)的監(jiān)測,遠程教育已經(jīng)成為一種重要的教學手段，充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育工程，可以在有效發(fā)揮現(xiàn)有各種教育資源的同時，為學習者提供不受時間、地點限制的學歷教育和素質(zhì)教育，同時使得學校的網(wǎng)絡(luò)維護人員也對進行網(wǎng)絡(luò)維護設(shè)備所需的廣域網(wǎng)測試能力提出了要求。

8 總結(jié)

本設(shè)計從校園網(wǎng)的建設(shè)思想、目標、可以選用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的介紹和選擇等多方面的論述，使我們對校園網(wǎng)建設(shè)工程有了一個比較深入的了解，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為一項重要的系統(tǒng)工程，它的所用到的各種技術(shù)是多方面的，即有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程施工技術(shù)，也有管理制度等各個方面的知識。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是永無止境的，在前進的過程中必將有更多的知識需要我們?nèi)W習與研究，并能將其應用到實際的網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)之中。

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