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員工安全意識教育培訓(xùn)范文第1篇

關(guān)鍵詞：煤礦安全教育；煤礦安全生產(chǎn)

煤礦給企業(yè)和社會帶來巨大經(jīng)濟效益的同時，也讓人們的生活變得更加舒適和方便，煤炭基本已經(jīng)成為主要的生產(chǎn)能源，需要大量開采，近幾年來，隨著國家對煤礦安全的重視和安全技術(shù)的提高，煤礦的安全情況已經(jīng)有了較大改善，但是安全意識的的教育方面還是有欠缺，所以，加強煤礦的安全教育培訓(xùn)，提高工人的安全生產(chǎn)意識，保證煤礦企業(yè)形成一個良好的安全的企業(yè)形象已經(jīng)刻不容緩了。

一、進行煤礦安全教育培訓(xùn)的內(nèi)涵

煤礦作為煤炭生產(chǎn)的主要的活動場所，在生產(chǎn)過程中會存在大量的安全隱患，所以進行煤礦安全教育培訓(xùn)不但對企業(yè)的生產(chǎn)過程，而且對于每一位員工都有深刻的價值。安全培訓(xùn)授課的目的主要是使煤礦工人能充分的了解煤礦內(nèi)部的各環(huán)節(jié)，以及內(nèi)部各環(huán)節(jié)所能產(chǎn)生的安全隱患，使煤礦員工能恰當?shù)膿碛邪踩殬I(yè)能力，保障自己的生命不受到煤炭生產(chǎn)的威脅，促進企業(yè)的經(jīng)濟利潤的擴大。

安全教育一個很重的環(huán)節(jié)是相關(guān)方法的普及推廣。其主要的方法是老師教授法、典型案例分析法以及實地的安全技能培訓(xùn)。通過這些方法使礦工從業(yè)人員真正掌握安全的生產(chǎn)技能以及處理危機的能力，同時也要鼓勵員工的具體問題具體分析能力，使員工能在安全的環(huán)境中生產(chǎn)，提高企業(yè)的社會安全聲譽度，爭當國家安全生產(chǎn)企業(yè)的典范。

二、進行煤礦安全教育的重要意義

目前，安全生產(chǎn)的意識已經(jīng)深入到了國家社會的各個角落，煤炭行業(yè)呼聲也非常高，且吸引的注意力越來越大，這就迫使煤炭企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)，特別是員工的責任安全意識也是需要急切處理的。這一方面是提高煤炭企業(yè)員工的安全意識的必然要求，使企業(yè)員工能在安全的環(huán)境的進行工作。在另一方面，進行煤炭安全教育也是企業(yè)重視員工的生命財產(chǎn)安全的典型體現(xiàn)，使企業(yè)員工能夠了解、理解和積極參與到煤炭企業(yè)安全教育的大家庭中。接下來，我將從減少安全事故的發(fā)生率和提高員工的安全意識做一個簡單的陳述。

（一）在一定程度上減少安全事故的發(fā)生

拒不完全統(tǒng)計，在過去的2016年，我國的煤炭行業(yè)的事故的發(fā)生將近200起。相對于國外的煤炭行業(yè)來說，發(fā)生的災(zāi)難數(shù)還是比較多。特別是一些重大的煤炭事故產(chǎn)生非常多的人員傷亡，并且這些事故引發(fā)了社會廣泛地關(guān)注和國家、企業(yè)的思考。在事故中很多傷亡人員是因為缺乏必要的安全技能，面對災(zāi)難很多員工束手無策，沒有應(yīng)對危險的能力，同時缺乏必要的安全設(shè)備。所以，要加強對礦工的安全技能培訓(xùn)，使員工能夠形成一整套系統(tǒng)完整的安全應(yīng)對礦難的能力，能獨立自主的解決一些安全問題，也要培員工的相互協(xié)作精神，使員工在生產(chǎn)過程中能夠相互幫助，形成一個集體。通過這些簡單的措施促進安全培訓(xùn)得到充分的落實和應(yīng)用。加強安全教育培訓(xùn)工作應(yīng)該成為煤炭企業(yè)的新常態(tài)，使安全生產(chǎn)意識升入煤炭企業(yè)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工的意識和行為之中。使之能真正的從源頭杜絕煤炭礦難的發(fā)生，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的安全生產(chǎn)環(huán)境，減少事故的安全隱患，促進安全健康可持續(xù)的發(fā)展。

（二）提高整個煤礦工作人員安全意識

煤炭生產(chǎn)由于其工作環(huán)境的復(fù)雜性和很多不確定性，很多情況需要員工有安全意識，這是應(yīng)對災(zāi)難很重要的一個意識。煤炭企業(yè)通過一系列的安全培訓(xùn)能逐漸的培養(yǎng)企業(yè)員工的安全意識，不斷的改進員工的安全意識匱乏，安全技能素質(zhì)低下的狀況。同時，企業(yè)也要向員工傳達我國法律的相關(guān)規(guī)定，使員工在生產(chǎn)中能按照國家的法律法規(guī)的規(guī)定安全生產(chǎn)，還有就是企業(yè)的自己的相關(guān)規(guī)定。這可以使員工懂得企業(yè)所表達的真正意圖和真正的含義，讓員工能夠理解企業(yè)、贊同企業(yè)及支持企業(yè)的一系列的安全生產(chǎn)作業(yè)的規(guī)定。通過安全意識培訓(xùn)可以在一定程度上促進員工的綜合技能素質(zhì)的提升，這對于員工在以后的工作學(xué)習(xí)中都能產(chǎn)生積極的影響。

三、將煤礦安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益相結(jié)合

加強煤炭企業(yè)的安全技能培訓(xùn)最根本的目標是促進企業(yè)的經(jīng)濟規(guī)模和經(jīng)濟效益達到最大化，所以要把企業(yè)的安全教育培訓(xùn)和企業(yè)的經(jīng)濟利益有機的結(jié)合與統(tǒng)一。但是，我們要特別的考慮煤炭企業(yè)這一特殊生產(chǎn)部門，我們要特別關(guān)注和重視生產(chǎn)過程中的安全問題，避免產(chǎn)生不必要的社會影響和經(jīng)濟損失。所以在當前科學(xué)高度發(fā)達的今天，煤炭企業(yè)要不斷推進新技術(shù)進入到生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，充分保證煤炭生產(chǎn)安全，使科學(xué)技術(shù)與企業(yè)的經(jīng)濟利潤完美結(jié)合，在保證企業(yè)各方面安全的情況下，促進企業(yè)在相關(guān)的培訓(xùn)環(huán)節(jié)對科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和處理，利用科技保證經(jīng)濟利潤，保持企業(yè)經(jīng)營額度的穩(wěn)定上升，維持企業(yè)的經(jīng)濟價值含量。

在另一方面來看，培訓(xùn)過程也是對于員工的安全問題的篩選過程，通過一步步的練習(xí)，排除工人身上的“不安全”性的生產(chǎn)陋習(xí)。企業(yè)的管理培訓(xùn)人員有足夠的時間和措施去應(yīng)對和解決員工身上所產(chǎn)生的問題，減少不必要的生產(chǎn)工人的傷害，維持一個合理的安全環(huán)境。

四、結(jié)語

綜上所述，我們要明確國家的安全性生產(chǎn)的深刻含義，加強對煤炭從業(yè)員工的安全訓(xùn)練和技能培訓(xùn)；在生產(chǎn)安全的前提下，大幅增加的社會美譽度和經(jīng)濟利潤，減少在生產(chǎn)過程中的人員傷亡，提高生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的安全系數(shù)，促進員工的相關(guān)的安全責任概念。通過加強安全教育培訓(xùn)可以提高企業(yè)的競爭力和社會形象，使企業(yè)在公平效率和價值間找到合理的平衡點，實現(xiàn)企業(yè)、社會及員工之間的共贏。

參考文獻

員工安全意識教育培訓(xùn)范文第2篇

要提高安全教育培訓(xùn)的質(zhì)量，通過安全教育培訓(xùn)真正提高學(xué)員的安全技能水平，本文認為要解決好以下三個方面的問題：

一、增強安全培訓(xùn)的針對性

目前，大部分企業(yè)的安全教育很多，但安全教育收效不佳，員工的安全意識、安全技能提高不多。其原因主要有：一是培訓(xùn)方式機械陳舊，安全教育形式單一，缺乏靈活性，員工不感興趣。二是培訓(xùn)內(nèi)容寬泛空虛，安全教育缺乏針對性，由于工種多，安全教育很難結(jié)合到每個工種的實際。三是培訓(xùn)考核流于形式，不能真正檢測員工的安全技能水平。因此，增強安全培訓(xùn)的針對性勢在必行：

1、更新安全教育培訓(xùn)的理念。企業(yè)要樹立大教育，大培訓(xùn)，終身教育的觀念，在做好日常安全教育的同時，對新提拔到高一級管理崗位、高一級技術(shù)崗位上的員工進行更高層次安全培訓(xùn)教育，同時也要對從業(yè)人員不斷進行與新知識、新技術(shù)、新方法的使用同步的安全培訓(xùn)教育。

2、更新安全教育培訓(xùn)的方法。改變傳統(tǒng)的老師教、學(xué)生學(xué)的教育模式，做到教育者和被教育者相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互提高。在培訓(xùn)之前，參加培訓(xùn)的人員要歸納總結(jié)前一時期生產(chǎn)中存在的問題，帶著問題進行培訓(xùn)。強化員工的安全意識，要結(jié)合受教育者的需要，因人施教，多辦小班、特班，促進員工真正提高素質(zhì)、掌握技能，為安全生產(chǎn)提供人力保證。

3、更新安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)針對性要強，要按照“干什么，學(xué)什么；學(xué)什么、懂什么”的原則，對具體操作的員工突出崗位操作法、工藝規(guī)程、工藝參數(shù)、應(yīng)知應(yīng)會、原材料性能、安全操作等內(nèi)容的培訓(xùn)，對管理人員則要突出以安全意識、組織紀律、管理知識、生產(chǎn)組織、企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn)。

4、更新安全教育培訓(xùn)的手段。通過開展豐富多樣的，具有知識性、趣味性，寓教于樂的安全文化活動，使廣大學(xué)員在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍。

5、更新培訓(xùn)考核方式。以學(xué)員的安全技能作為檢驗標準，根據(jù)崗位的需要制定安全技能等級標準，定期對學(xué)員的安全技能進行測試。

二、增強安全培訓(xùn)的務(wù)實性

安全教育培訓(xùn)是安全工作的重點內(nèi)容之一，是為安全工作提供思想、智力和能力保證的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。木桶理論告訴我們，木桶的容量不是取決于其中的長板，而是取決于其中最短的一塊木板。同樣道理，企業(yè)能否做到長效安全，不是由能力和思想基礎(chǔ)領(lǐng)先的多數(shù)職工來決定，而是受到少數(shù)安全意識淡薄、安全知識缺乏、安全技能不足的職工所左右，后者才是安全教育培訓(xùn)的重點對象。因此安全培訓(xùn)要有其必要的務(wù)實性，從傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)中克服諸多弊端行為：

1、堅決克服短期行為。要堅決避免為了早出成效，快出成果，選擇基礎(chǔ)好、技能強的職工進行強化培訓(xùn)，以應(yīng)付上級檢查考核，而忽視和回避在確實需要教育培訓(xùn)的群體上下工夫的急于求成現(xiàn)象。這種短期行為只是一種掩耳盜鈴的行為，表面上看起來成績很突出，很誘人，但對安全工作的保障來說只是金玉其外，最終是要受到客觀規(guī)律的懲罰。開展安全教育培訓(xùn)工作，要有耐心和恒心，要樹立長期作戰(zhàn)的思想，要把教育培訓(xùn)納入安全工作的全過程，從最薄弱的地方入手，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步深入，使教育培訓(xùn)的效果表里如一，縱向整體推進，橫向全面提高。

2、堅決克服盲目行為。組織開展安全教育培訓(xùn)，要重視做好培訓(xùn)前調(diào)查研究工作，通過問卷調(diào)查、考試測評、技術(shù)鑒定、座談討論等多種途徑和手段，搞清楚哪些崗位、哪些人群是安全教育培訓(xùn)的重點，哪些方面的知識和技能是職工迫切需要掌握的，從而對企業(yè)職工隊伍有一個總體認識。針對學(xué)員的年齡、文化結(jié)構(gòu)和崗位工作特點，合理確定教育培訓(xùn)的內(nèi)容和組織方式。堅持做到有的放矢，因需施教，因人施教，以增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性。

三、安全生產(chǎn)中強化安全教育和培訓(xùn)

傷亡事故的發(fā)生主要是人的不安全行為的結(jié)果，或者更具體地說是由于人的失誤所造成。要消除人的不安全行為，最重要的是教育與培訓(xùn)，通過各種形式的教育和培訓(xùn)，使生產(chǎn)人員掌握安全生產(chǎn)所必需的知識和技能。

培訓(xùn)是企業(yè)在用工制度、持證上崗制度等方面改革的基礎(chǔ)，而培訓(xùn)質(zhì)量是保證企業(yè)各項改革的關(guān)鍵之一。建立一個滿足安全生產(chǎn)需要，適應(yīng)各個企業(yè)安全生產(chǎn)特點、開放的、良性循環(huán)的培訓(xùn)體系，使培訓(xùn)管理工作做到有章可循，有法可依，才能確保安全培訓(xùn)質(zhì)量。

系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系主要包括確定培訓(xùn)需求、設(shè)計和策劃培訓(xùn)、提供培訓(xùn)、評價培訓(xùn)結(jié)果等四個階段，從而形成完善的PDCA循環(huán)——計劃、執(zhí)行、檢查、處理。

1、確定培訓(xùn)需求。企業(yè)首先應(yīng)確定培訓(xùn)的方針目標，只有確定了與企業(yè)職業(yè)健康安全方針相一致的安全教育與培訓(xùn)的指導(dǎo)思想才能實現(xiàn)企業(yè)安全教育系統(tǒng)的PDCA循環(huán)，才能確保安全教育和培訓(xùn)體系的有效運行。

2、設(shè)計和策劃培訓(xùn)。根據(jù)不同的培訓(xùn)目標、不同的培訓(xùn)層次和不同的培訓(xùn)對象，考慮培訓(xùn)對象的崗位職責要求、專業(yè)技術(shù)能力、受教育水平、工作經(jīng)驗、曾經(jīng)接受過的培訓(xùn)以及可承受風險等的因素，制定不同的有針對性的培訓(xùn)教學(xué)計劃與大綱，因材施教。

3、提供培訓(xùn)。在安全培訓(xùn)中應(yīng)認真貫徹按需施教、注重實效的原則。安全培訓(xùn)工作的成績不僅是看辦了多少班，培訓(xùn)了多少人，重要的是看所辦的班是否滿足企業(yè)需要、是否真有實效。

4、評價培訓(xùn)結(jié)果。安全技術(shù)培訓(xùn)，不僅要注重理論上應(yīng)知應(yīng)會的考核，更要注重現(xiàn)場操作中應(yīng)知應(yīng)會和解決問題能力的考核，并作為對培訓(xùn)部門工作業(yè)績考核和獎懲的重要依據(jù)，以此增強其責任心和壓力感。

員工安全意識教育培訓(xùn)范文第3篇

一、*區(qū)中小民營企業(yè)安全培訓(xùn)情況與分析

目前*區(qū)有中小民營企業(yè)近3000家，其中屬于高危行業(yè)的有近300家，據(jù)統(tǒng)計，企業(yè)負責人經(jīng)過安全培訓(xùn)的有400多個，不到總?cè)藬?shù)的20%，從業(yè)人員6萬多人，經(jīng)過培訓(xùn)的近3萬人，接近總數(shù)的50%，特種作業(yè)人員1200多人，經(jīng)過培訓(xùn)的1000多人，占總數(shù)的80%多。從以上數(shù)字可以看出，企業(yè)負責人經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓(xùn)的比例很低，從業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)和比例高些，而正是由于企業(yè)負責人自己沒有受過安全教育培訓(xùn)，導(dǎo)致對企業(yè)安全生產(chǎn)管理不重視,埋下生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故隱患。

（一）部分企業(yè)法律法規(guī)意識淡薄。個別企業(yè)主不履行《安全生產(chǎn)法》職責，沒有把安全生產(chǎn)宣傳教育納入企業(yè)工作日程，不重視安全生產(chǎn)投入，不安排安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)經(jīng)費，不對從業(yè)人員進行安全教育。對政府部門進行的生產(chǎn)教育培訓(xùn)的宣傳無動于衷，甚至對監(jiān)管部門進行安全培訓(xùn)檢查持抵觸情緒，認為企業(yè)只要把生產(chǎn)搞上去就行了，進行安全教育培訓(xùn)沒有必要。

（二）部分企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認識不高。由于以前沒發(fā)生過事故，一些企業(yè)產(chǎn)生了嚴重的麻痹僥幸思想，看不到存在的問題及潛在的不安全因素。相當一部分企業(yè)對員工的安全教育培訓(xùn)工作重要性認識不足，積極性不高，存在重生產(chǎn)、輕安全，重技能培訓(xùn)，忽視安全培訓(xùn)的問題。特別是現(xiàn)在員工流動性大，企業(yè)不愿花費成本進行培訓(xùn)；而大部分員工安全意識差，維權(quán)意識薄弱，對參加培訓(xùn)的積極性不是很高，甚至不愿參加培訓(xùn)，員工未經(jīng)培訓(xùn)就上崗作業(yè)的現(xiàn)象尤為突出。

（三）部分企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認識偏差。認為安全教育培訓(xùn)是政府之間的事情。由于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育不到位，加上政府部門經(jīng)常性地發(fā)文，老生常談地重復(fù)安全生產(chǎn)的重要性、強調(diào)安全教育培訓(xùn)的重要性，似乎安全教育培訓(xùn)是上級部門的事。持“安全教育培訓(xùn)是上級部門的要求和任務(wù)”觀點的不在少數(shù)，在對待安全教育培訓(xùn)的問題上，往往政府部門很積極，企事業(yè)單位被動應(yīng)付，把安全教育的主次位置給完全顛倒過來了。殊不知，安全教育應(yīng)該是企業(yè)事業(yè)單位自己的事情，政府只是行使監(jiān)督管理的職責。

（四）部分企業(yè)對安全生產(chǎn)宣傳教育投入不夠。安全培訓(xùn)需要錢、需要時間，而不少生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人片面追求經(jīng)濟利益，追求成本投入的最小化，無視有關(guān)安全法律法規(guī)的規(guī)定，只用工不培訓(xùn)。

（五）部分企業(yè)安全培訓(xùn)制度不全。通過調(diào)查，相當一部分民營企業(yè)沒有完善的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)部門，在培訓(xùn)制度方面，半數(shù)以上的民營企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度，但是經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的企業(yè)都承認自己的培訓(xùn)制度流于形式；相當一部分企業(yè)雖然有自己的年度培訓(xùn)計劃，但是大部分的年度計劃都沒有得到有效的執(zhí)行；有的企業(yè)每次培訓(xùn)的計劃是臨時制定的。

（六）政府部門對安全教育培訓(xùn)監(jiān)管不到位。*轄區(qū)面積82.4平方公里，戶籍人口100.34萬，中小民營企業(yè)近3000家，但安監(jiān)局工作人員只有七個，監(jiān)管對象過多，監(jiān)管范圍過大，監(jiān)管力量嚴重不足，這是監(jiān)管不對位的客觀原因，主觀原因是現(xiàn)在政府都在強調(diào)服務(wù)企業(yè)，監(jiān)管多了怕影響單位的評分，有時甚至擔心影響與招商引資企業(yè)的合作關(guān)系或被認為“投資環(huán)境不良”，而對安全監(jiān)管工作不積極、不主動、不徹底。

從上述調(diào)查情況看，中小民營企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)存在問題的主要原因是企業(yè)負責人法制意識淡漠，不知道進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是法定要求；安全意識不明，安全培訓(xùn)與保障生產(chǎn)安全的關(guān)系沒有理順；企業(yè)責任意識不強，企業(yè)是安全教育培訓(xùn)的責任主體落實不到位；政府監(jiān)管部門對企業(yè)培訓(xùn)情況執(zhí)法檢查不夠等等。

二、加強*區(qū)民營企業(yè)安全培訓(xùn)的對策和措施

安全生產(chǎn)的長期性、艱巨性和復(fù)雜性決定了廣大從業(yè)人員的安全意識、安全素質(zhì)必須不斷地得以強化和提高。安全教育培訓(xùn)，作為促進和實現(xiàn)安全意識、安全素質(zhì)提高的主要手段就顯得尤為重要。抓好廣大從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，保障人的生命安全，是“以人為本”的重要體現(xiàn)，是促進社會穩(wěn)定，建設(shè)和諧社會，實現(xiàn)安全發(fā)展的內(nèi)在要求，必須增強做好安全培訓(xùn)工作的責任感和緊迫感。

（一）加大宣傳力度，大力營造安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)氛圍。加大對安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，普及安全生產(chǎn)的基本知識，培養(yǎng)全社會的安全意識。把《安全生產(chǎn)法》內(nèi)容納入普法教育計劃，組織開展一些豐富多彩、形式多樣的宣傳活動，促進安全生產(chǎn)宣傳進社區(qū)，進入千家萬戶，開展全員培訓(xùn)教育活動，使大家認識到安全教育的重要性及現(xiàn)實意義。

（二）加大執(zhí)法力度，進一步落實企業(yè)安全培訓(xùn)主體責任。開展安全培訓(xùn)是防治生產(chǎn)安全事故發(fā)生的治本之策，重視和加強安全培訓(xùn)是我們安全監(jiān)管部門的法定職責。將安全教育培訓(xùn)納入監(jiān)察執(zhí)法的重要內(nèi)容，安全監(jiān)督管理部門要開展經(jīng)常性安全培訓(xùn)專項督查，督促企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定，落實企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，要把安全生產(chǎn)培訓(xùn)責任制度、計劃制定落實情況和“三項崗位”人員安全培訓(xùn)持證上崗情況作為執(zhí)法檢點，加大檢查和處罰力度，督促企業(yè)主要負責人認真履行安全培訓(xùn)的主體責任，從而提高企業(yè)開展安全培訓(xùn)的主動性和積極性，為安全培訓(xùn)工作營造有利的法制環(huán)境。

（三）擴大企業(yè)安全生產(chǎn)達標面，加強企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。企業(yè)員工安全素養(yǎng)的提高不是一朝一夕、一蹴而就的，需要在安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中加強教育培訓(xùn)，進行正確引導(dǎo)。通過推進企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作達標活動，督促企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責任，建立健全安全生產(chǎn)各項制度，夯實企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

員工安全意識教育培訓(xùn)范文第4篇

【關(guān)鍵詞】企業(yè)；安全發(fā)展；探討

近兩年來，我公司始終把員工安全教育培訓(xùn)工作放在企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重要位置。去年，公司舉辦從業(yè)人員安全培訓(xùn)13期，培訓(xùn)取證869人/次。年度計劃培訓(xùn)率達到100%，培訓(xùn)合格率100%。公司全年實現(xiàn)了無重傷、及重傷以上事故的發(fā)生，負傷率同比下降6%。就如何抓好安全教育培訓(xùn)的工作談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1 制定計劃明確目標

年度員工培訓(xùn)計劃，是企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)性文件，也是一個單位對員工一年來所從事教育培訓(xùn)活動的一個縮影。年初，公司按照集團公司教育培訓(xùn)中心對安全教育培訓(xùn)工作的具體要求，召開一次員工教育培訓(xùn)工作會議，制定了年度安全教育培訓(xùn)方案和計劃，完善培訓(xùn)教材內(nèi)容，認真落實從業(yè)人員教育培訓(xùn)進度、優(yōu)化培訓(xùn)管理、檢驗培訓(xùn)效果，及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。并結(jié)合公司安全教育培訓(xùn)工作的實際，進一步完善了安全教育培訓(xùn)制度，規(guī)范了培訓(xùn)管理。從而明確了年度安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容、重點、目標、步驟、措施和要求，增強了單位安全教育培訓(xùn)的針對性和實效性。同時還加強了培訓(xùn)情況的檢查與考核，并與培訓(xùn)質(zhì)量、效果掛鉤，確保了年度安全教育培訓(xùn)工作有條不紊的進行。

2 豐富內(nèi)容注重效果

去年，按照安全教育培訓(xùn)的要求，公司負責本單位從業(yè)人員的安全培訓(xùn)工作，且制定了安全教育培訓(xùn)方案和計劃，針對性地開展安全教育培訓(xùn)，通過長期的教育培訓(xùn)，從業(yè)人員在安全意識、崗位安全操作能力和安全應(yīng)急處置能力上面有了明顯地整體提升，生產(chǎn)安全事故大幅度地下降。

一是改變安全培訓(xùn)方式與教育觀念。公司在從業(yè)人員的安全培訓(xùn)上根據(jù)自身的實際，分行業(yè)、分期地組織員工培訓(xùn)，除了掌握崗位操作規(guī)程、安全技能、互救自救、危險源辨識、風險控制與事故案例教育外，每期還加強了現(xiàn)場崗位操作規(guī)程實際培訓(xùn)工作，車間主任帶著員工“手把手”地教。在教育觀念上，注重人的生命為上，從事故案例中吸取教訓(xùn)，提高員工對職業(yè)健康安全的認識。

二是在提高安全意識的基礎(chǔ)上，加強從業(yè)人員在危險源辨識與風險控制方面具體工作方法的培訓(xùn)，真正提高員工的安全防范和預(yù)防傷害事故的能力。

三是按照安全教育培訓(xùn)率五個“百分之百”的要求，完成了主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員資格取證和年審換證工作，審證人員共267人。

3 安全培訓(xùn)管理的創(chuàng)新

一是全面識別安全培訓(xùn)需求。公司開展培訓(xùn)工作之前，要做好安全培訓(xùn)需求調(diào)查分析，較為準確地制定員工培訓(xùn)計劃，結(jié)合公司特點，找出存在的安全管理問題及根源，確定解決的培訓(xùn)方案，了解崗位的內(nèi)容、標準，達到要求所需要的知識、技能，分析員工的安全綜合能力和意識水平，確定需要培訓(xùn)的內(nèi)容。使公司更合理地利用培訓(xùn)資源。

二是合理科學(xué)策劃安全培訓(xùn)。依據(jù)培訓(xùn)需求，制定合理的培訓(xùn)計劃。按計劃對課程內(nèi)容進行設(shè)計，將安全知識的應(yīng)知應(yīng)會、崗位操作規(guī)程、危險因素辨識、設(shè)備工藝關(guān)鍵參數(shù)、崗位應(yīng)急處置等內(nèi)容納入培訓(xùn)計劃，逐項實施；培訓(xùn)應(yīng)分類型、分崗位、多層次。細分安全培訓(xùn)對象，選擇與之相適應(yīng)的教材、師資和培訓(xùn)方式，并按生產(chǎn)實際、崗位作業(yè)的不同類型，進行針對性的策劃。

三是科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容科。公司在培訓(xùn)內(nèi)容上除設(shè)置安全生產(chǎn)基礎(chǔ)課程外，還應(yīng)崗設(shè)置實際操作安全培訓(xùn)，將安全知識、技術(shù)、技能引入實際作業(yè)崗位中，收到了較好的效果。

四是培訓(xùn)方式的選擇注重實效。將傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，轉(zhuǎn)化現(xiàn)場實際操作培訓(xùn)以及案例分析，增強了安全培訓(xùn)工作靈活性和多樣性，使理論與實踐有機的結(jié)合起來。

4 持續(xù)改進安全培訓(xùn)

在培訓(xùn)方法上，將安全培訓(xùn)的原則性與靈活性相結(jié)合，改變 “灌輸式”的安全培訓(xùn)方式，采取理論結(jié)合實際操作的學(xué)習(xí)、事故案例分析、現(xiàn)場實際教學(xué)、班組之間的互動交流、單位與單位之間的安全技術(shù)交流會等多種形式，提高職工在崗位的實際操作能力和創(chuàng)新能力。

強化培訓(xùn)工作的評估。對安全培訓(xùn)中存在的問題，深入分析、探究，針對性的提出對策。對培訓(xùn)后的職工與未培訓(xùn)的職工操作技能進行比較，更加客觀的反映出安全培訓(xùn)的效果，為進一步改進完善安全培訓(xùn)機制提供科學(xué)的依據(jù)。

從需求調(diào)查環(huán)節(jié)深入，把改變培訓(xùn)以口頭、表格形式為主，將職工實實在在的培訓(xùn)需求匯總制定為科學(xué)的安全培訓(xùn)計劃。通過具體培訓(xùn)計劃的執(zhí)行，夯實安全培訓(xùn)實施環(huán)節(jié)，改進培訓(xùn)方式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高內(nèi)容的針對性、實用性。

員工安全意識教育培訓(xùn)范文第5篇

1煤礦安全教育培訓(xùn)存在的普遍性問題

（1）重視程度不夠。主要表現(xiàn)有4個方面：①煤礦企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)對安全培訓(xùn)工作關(guān)注不夠，對“安全教育培訓(xùn)不到位就是重大隱患”、“安全意識提高就是經(jīng)濟效益”認識深度不夠；②煤礦企業(yè)相關(guān)管理單位領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作不重視［1］，存在管理松懈、要求不嚴、督導(dǎo)考核不到位、工作開展不扎實現(xiàn)象；③基層單位領(lǐng)導(dǎo)重生產(chǎn)，輕培訓(xùn)，對培訓(xùn)工作支持力度不夠，配合不夠密切；④部分職工自身對安全培訓(xùn)重要性認識不夠，把培訓(xùn)當成一種負擔，不愿意主動參加培訓(xùn)，從內(nèi)心抵制安全培訓(xùn)工作［2］。（2）培訓(xùn)制度落實不到位。主要表現(xiàn)為：對制度涉及的具體條款、要求執(zhí)行力度不夠、執(zhí)行不嚴格或未按照制度要求實施。如：做不到文件規(guī)定的脫產(chǎn)培訓(xùn)；不能按要求定期召開培訓(xùn)會議或即使召開也多是流于形式；按照安全培訓(xùn)要求需教考分離的，實際流于形式等。（3）實操基地不完善。缺少實操基地，很多工種不能進行實操，理論與實踐結(jié)合不密切，影響培訓(xùn)效果。（4）教師責任心有待提高。教師教案更新不及時，敷衍應(yīng)付［3］，照本宣科，不注重理論聯(lián)系實際教學(xué)，培訓(xùn)課程設(shè)置針對性不強，不論什么工種，培訓(xùn)內(nèi)容都是統(tǒng)一內(nèi)容［4］。

2煤礦安全教育培訓(xùn)成效提升的對策

（1）管理者重視、強化協(xié)調(diào)是煤礦安全教育培訓(xùn)提升的根本之路。管理者重視、強化協(xié)調(diào)是煤礦安全培訓(xùn)教育工作能夠得到有效的組織保證，也是確保煤礦安全教育培訓(xùn)提升的根本。為此，在每期安全教育培訓(xùn)開班之初，做好與各單位的溝通協(xié)調(diào)，確立合理的專業(yè)課程、培訓(xùn)流程、年度計劃內(nèi)需培訓(xùn)人員和教師隊伍安排是確保培訓(xùn)工作順利完成的先決條件；同時，管理者的支持，也是各項培訓(xùn)政策得以落實的組織基礎(chǔ)。（2）健全制度、完善體系是煤礦安全教育培訓(xùn)提升的基礎(chǔ)保證。完善的制度、健全的體系是煤礦安全教育培訓(xùn)工作得以有效實施的基本保證［5］，目前各礦井在安全教育培訓(xùn)制度制定方面已基本健全，體系也基本完善，但是仍然存在的諸如制度僅以文件下發(fā)后，未組織有效學(xué)習(xí)、考核或未采取較為透明的如懸掛牌板、組織宣傳、明確各項流程等方式貫徹落實或制度、體系更新不及時，與當前形勢不適應(yīng)等問題。因此，不斷梳理、完善現(xiàn)行制度，明確職責，及時更新體系是確保煤礦安全教育培訓(xùn)工作有效實施的基本保證。（3）創(chuàng)新授課、加強實操是煤礦安全教育培訓(xùn)提升的必然舉措。傳統(tǒng)的“黑板＋粉筆”、“教案＋照本宣科”等的授課方式［6］，已不能滿足當期科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，而“PPT＋投影”的授課方式，易存在課件內(nèi)容缺乏新意、動態(tài)體現(xiàn)和趣味性不足等問題，另外實操方面：缺乏長期性場地、實踐和可操作性的設(shè)備及組織人員、政策性鼓勵等因素，致使部分實操練習(xí)難以實現(xiàn)也是當前存在的普遍性問題，因此，創(chuàng)新采用“案例＋動畫演示＋制度解讀＋趣味講解”和充分的代入或引入互動式的授課方式［7］，配合合理的實操練習(xí)、實操比賽等組織活動，是提升煤礦安全教育培訓(xùn)的必備舉措。（4）加強監(jiān)督、嚴格考核是煤礦安全教育培訓(xùn)提升的有力保障。措施的實施需要嚴格的督促、考核，為確保教學(xué)質(zhì)量，引進工程管理科學(xué)的過程管理、質(zhì)量管理概念是很有必要的［8］，在教學(xué)過程中，增加督查考核單項，明確各項教學(xué)管理細則，與職工收入相結(jié)合，采取必要的激勵措施，強化思想理念與職業(yè)操守責任制，明確管理過程側(cè)重點、及時兌現(xiàn)各項獎懲，將是保證安全培訓(xùn)教育的有力保障。

3建議

（1）堅定領(lǐng)導(dǎo)、強化協(xié)調(diào)、積極引導(dǎo)。管理者重視是安全培訓(xùn)工作健康發(fā)展的動力［9］，因此，礦井的培訓(xùn)工作要首先有主要負責人定期組織召開培訓(xùn)工作例會，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)工作中存在的各類問題，對不支持培訓(xùn)工作的單位進行通報批評，對表現(xiàn)好的單位或?qū)W員表揚獎勵，激勵先進，鞭策落后，提高基層單位管理者對安全培訓(xùn)工作的重視程度。其次，負責培訓(xùn)單位要加強與基層單位管理者的溝通交流，爭取基層管理者的支持、配合，共同努力，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。另外，培訓(xùn)教師要加強對職工的教育和引導(dǎo)［1011］，讓學(xué)員從內(nèi)心真正認識到培訓(xùn)工作的重要性，提高學(xué)員培訓(xùn)的積極性和主動性。（2）嚴把教案審核，積極溝通交流，科學(xué)、合理安排培訓(xùn)內(nèi)容。由于每期培訓(xùn)的對象、工種都不一樣，負責培訓(xùn)單位要及時與授課老師溝通交流，讓老師提前了解當期參培學(xué)員的基本情況，合理選擇授課內(nèi)容，有針對性地編寫教案，并要求當期培訓(xùn)教案提前報送負責培訓(xùn)單位審核，確保教案通俗易懂、言簡意賅，內(nèi)容新穎、切合實際。（3）認真開展教學(xué)評比，加強后期跟蹤考核，檢驗培訓(xùn)效果。當期培訓(xùn)結(jié)束組織參培員工對授課老師進行評比打分，對教學(xué)過程中存在的問題提出意見或建議，評定為優(yōu)秀的授課老師給予適當物質(zhì)或精神獎勵，激勵教師授課的積極性，增強責任心，對合理化建議積極采納，認真落實，不斷完善培訓(xùn)管理機制，提高培訓(xùn)質(zhì)量。同時，對當期培訓(xùn)學(xué)員，通過每周基層單位學(xué)習(xí)會結(jié)合現(xiàn)場提問的方式進行重點抽查，檢驗培訓(xùn)效果。（4）突出培訓(xùn)重點，提高安全意識，提升全員素質(zhì)。安全培訓(xùn)工作的重點應(yīng)放在提高全員安全意識和崗位操作技能上，培訓(xùn)過程中要注重引導(dǎo)學(xué)員牢固樹立安全意識，提高自主保安意識，從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變［12］。同時，在做好一般工種、特殊工種培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按照“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的原則，加強對重點崗位人員的培訓(xùn)，分系統(tǒng)、分專業(yè)組織對班組長、質(zhì)量驗收員、安檢員等與安全質(zhì)量密切相關(guān)人員進行崗位技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高他們的安全意識和崗位操作技能，為安全工作打下堅實基礎(chǔ)。

4結(jié)語