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學(xué)校垃圾回收方案范文第1篇

“創(chuàng)業(yè)不能太好高騖遠(yuǎn)，不能只考慮要打造行業(yè)大平臺、大系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)……雖然這些很高大上，但大學(xué)生手里資金、技術(shù)支持，眼界都不足以支撐走得更遠(yuǎn)。所以，從看得見、摸得著的小事做起，由小到大，創(chuàng)業(yè)路才能走得更順暢。”郭曉凡告訴記者。

腳踏實(shí)地打造公益項(xiàng)目

“雙11”剛落幕，不少“剁手族”拿到了心儀的網(wǎng)購物品，但也留下了海量的快遞包裝垃圾。據(jù)國家郵政局預(yù)測，2016 年我國將產(chǎn)生 300 億個(gè)快遞包裹，到 2018 年將達(dá) 500 億個(gè)包裹。巨大快遞量產(chǎn)生了以紙箱為主的包裝垃圾，嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境。

同時(shí)，阿里研究院所的《校園快遞行業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，校園快遞的包裹數(shù)量占到了快遞業(yè)包裹總數(shù)的 6%，高校大學(xué)生人均年收快遞達(dá) 16 個(gè)，遠(yuǎn)高于社會平均水平。作為數(shù)字消費(fèi)的中堅(jiān)力量，以大學(xué)生為主體的年輕人有著極高網(wǎng)購消費(fèi)頻率，使得眾多快遞企業(yè)紛紛在高校內(nèi)設(shè)立自提點(diǎn)或校園站點(diǎn)，大學(xué)校園也成為了快遞包裹的聚集地。但在校園快遞欣欣向榮的同時(shí)，大量廢棄快遞包裝也隨之產(chǎn)生，其中絕大部分變?yōu)樯?a href="http://www.milkcooler.cn/haowen/324897.html" target="_blank">垃圾，侵蝕著校園環(huán)境。

截至目前，尚無有關(guān)紙箱回收的政策公布執(zhí)行，在行業(yè)層面也缺少有計(jì)劃、成規(guī)模的回收方案。但隨著《推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝工作實(shí)施方案》的提出，快遞紙箱回收也開始受到社會廣泛關(guān)注。

基于此，通過郭曉凡對市場的調(diào)研和組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，基于開放式平臺的快遞紙箱回收系統(tǒng)項(xiàng)目于2015年10月啟動。記者獲悉，該項(xiàng)目在搭建成熟化、專業(yè)化團(tuán)隊(duì)后，已經(jīng)完成了前期調(diào)研、平臺開發(fā)及測試。團(tuán)隊(duì)目前正在與京東、菜鳥旗下的校園自提點(diǎn)進(jìn)行溝通合作。隨著軟件系統(tǒng)與硬件設(shè)備的完善，團(tuán)隊(duì)也將在成都高校進(jìn)行試點(diǎn)推廣。并且，在紙箱回收、綠色物流、平臺搭建等方面，該項(xiàng)目已獲得來自集托網(wǎng)、成都英賽咨詢管理有限公司等合作伙伴的技術(shù)支持并建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。截至目前已累計(jì)投入研發(fā)資金近十萬元人民幣。

談及創(chuàng)業(yè)初衷，郭曉凡告訴記者，他大學(xué)本身研修交通運(yùn)輸專業(yè)，在大三“雙11”時(shí)在學(xué)?？爝f點(diǎn)兼職?！霸诎l(fā)放快遞時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人把快遞拆開后，就直接將外包裝扔掉了，但這些包裝盒都是完好，可以再次利用?！惫鶗苑舱f道?！盎谶@個(gè)想法，我們參加一個(gè)節(jié)能減排大賽，然后去成都聯(lián)想基地進(jìn)行調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人也認(rèn)為包裝盒可以再次利用，但是企業(yè)工作重心不在這，也不關(guān)注這件事情。待我考到研究生后，又進(jìn)行了一次關(guān)于在校大學(xué)生、快遞公司對于快遞紙箱回收利用看法的調(diào)研，其結(jié)果是超過90%的學(xué)生贊成紙箱的回收，快遞公司也同樣愿意用二次回收的紙箱來節(jié)省成本。此時(shí)，我感覺建立回收平臺的學(xué)術(shù)研究可以往創(chuàng)業(yè)上發(fā)展?！?/p>

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這位90后創(chuàng)業(yè)者較之其他創(chuàng)業(yè)者相比多了幾分腳踏實(shí)地，并且在團(tuán)隊(duì)組建上也有自己的獨(dú)到之處。郭曉凡不與同校同專業(yè)學(xué)生“共舞”，其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由不同學(xué)校、不同專業(yè)的學(xué)生組成。并且郭曉凡告訴記者，團(tuán)隊(duì)組建起來“很費(fèi)勁”，都是通過一層一層人脈才挖掘出來。

當(dāng)記者問及既然組建團(tuán)隊(duì)那么困難，為何不找身邊同學(xué)合伙創(chuàng)業(yè)時(shí)，郭曉凡告訴記者，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果是同一個(gè)專業(yè)同一個(gè)學(xué)校，思維就會被限定，而如果找不同學(xué)校、不同專業(yè)的合伙人，每個(gè)人都能從自身專業(yè)的角度提出問題?！岸嘟嵌瓤紤]問題會更全面，這也是我們的優(yōu)勢所在。”

走出大學(xué)象牙塔

據(jù)郭曉凡透露，他創(chuàng)業(yè)的初衷除了要打造一個(gè)公益項(xiàng)目，想將環(huán)保、綠色理念推廣出去外，對于自身來說，他希望通過創(chuàng)業(yè)將自己學(xué)到的知識和學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)化為社會實(shí)踐，在更好地提高自己的同時(shí)，走出大學(xué)生與社會脫軌的象牙塔。

對于項(xiàng)目一年來的發(fā)展情況，郭曉凡用“喜憂參半”來概括。

喜的是，郭曉凡最初建立這個(gè)平臺并未想過獲得盈利，但隨著有學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)后進(jìn)行運(yùn)營成本計(jì)算時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們這個(gè)平臺也有很大的盈利性。

“雖然一個(gè)紙箱利潤空間很小，但如果說我們平臺能占到市場上的1%，一個(gè)紙箱賺幾分錢，那么在不虧損的同時(shí)，還能有少部分盈利。如果能占到10%，積少成多，盈利空間就更為可觀?！惫鶗苑踩缡钦f。

憂的是，營銷方案有待推敲。郭曉凡告訴記者，他們在回收快遞紙箱過程中發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)認(rèn)為一個(gè)紙箱回收就是幾分錢的事情，并不愿意去“找麻煩”?！澳敲?，我們能想到一個(gè)讓同學(xué)更省事將紙箱交給我們回收的營銷方案是目前遇到最大的瓶頸?！?/p>

“并且，在創(chuàng)業(yè)中合伙人想法不同，也讓我們下一步工作產(chǎn)生了分歧?！惫鶗苑舱f。

但這并未削減他的創(chuàng)業(yè)意志。在郭曉凡看來，創(chuàng)業(yè)過程中重在學(xué)習(xí)和交流。

“我原來一直以為創(chuàng)業(yè)就與寫個(gè)學(xué)術(shù)論文一樣簡單，但真正實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)中事無巨細(xì)。”郭曉凡表示，也許這也是創(chuàng)業(yè)樂趣所在，能夠接觸到方方面面。

郭曉凡認(rèn)為他們的另一優(yōu)勢是大家都是研究生，在知識理論方面沒有任何問題。并且學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)基地，舉辦的創(chuàng)業(yè)講座也給予他們很大幫助。“例如，當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時(shí)候只是從學(xué)術(shù)角度考慮項(xiàng)目有沒有可行性，但經(jīng)過學(xué)校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)后發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)并非只打造一個(gè)酷炫產(chǎn)品就可行，而是要‘以人為本’，了解客戶的需求點(diǎn)是什么，并以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的工作。”郭曉凡說道，“開始我們平臺比較花哨，后來經(jīng)過我們多次調(diào)研，盡可能以簡便形式呈現(xiàn)，使客戶一步化完成需求?！?/p>

學(xué)校垃圾回收方案范文第2篇

關(guān)鍵詞：飲料瓶回收；自動回收裝置設(shè)計(jì)；節(jié)能環(huán)保；循環(huán)經(jīng)濟(jì)

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.06.199

1 研究的背景和意義

1.1 研究的背景

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人們生活水平的提供，飲料成為人們生活中不可或缺的一種商品，飲料的產(chǎn)量和消耗量都非常的龐大，在人們盡情享受飲料帶來的爽朗心情的同時(shí)，飲料瓶的處理無疑帶來了很大的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會問題。遍地充斥著的飲料瓶不僅造成了環(huán)境污染、市容破壞，同時(shí)也是一種極大的資源浪費(fèi)。這些現(xiàn)狀使我們對于飲料瓶回收的研究迫在眉睫。

同時(shí)，飲料瓶難以分解。這樣如何回收利用這些飲料瓶成為一個(gè)亟待解決的問題。研發(fā)一種能回收飲料瓶，鼓勵大家環(huán)保的飲料瓶回收裝置的研究與開發(fā)就很有必要性。

1.2 研究的意義

本項(xiàng)目旨在保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓廢飲料瓶這一“城市礦產(chǎn)”得到最大限度的循環(huán)再利用。 在學(xué)校、商場、公共場所、旅游景點(diǎn)等人口密集的地方，每天所產(chǎn)生的飲料瓶不計(jì)其數(shù)，如果進(jìn)行合理的回收，既節(jié)約資源，又保護(hù)環(huán)境，我國已逐漸進(jìn)入老齡化社會，人力資源正逐步短缺，可以節(jié)省勞動力，減輕保潔員的勞動強(qiáng)度，這樣通過機(jī)器換人，可以收到了良好的社會經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，鼓勵市民將空瓶投進(jìn)飲料瓶自動回收裝置，增強(qiáng)環(huán)保意識、形成節(jié)能環(huán)保的良好社會風(fēng)氣，同時(shí)獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

雖然目前市面上也存在一些類似的對飲料瓶進(jìn)行回收裝置，但是這些產(chǎn)品都存在諸多的問題：

（1）回收種類單一，很難達(dá)到全面綠色環(huán)保的目的。

（2）識別困難，操作過于復(fù)雜，不便于在人們生活節(jié)奏較快且人流量較大的迅速完成回收動作，這樣會導(dǎo)致人們因嫌太過繁瑣而不愿采用此種環(huán)保的回收方式。

（3）設(shè)備經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性差，功能簡單，成本較高，無法推廣。

（4）存滿后不能及時(shí)發(fā)出預(yù)警信號通知清潔人員前來處理。

（5）沒有將節(jié)能環(huán)保的宣傳工作融入其中。

基于上述現(xiàn)狀，本文想從這些方面進(jìn)行突破，創(chuàng)新研究，設(shè)計(jì)一種全新的飲料瓶自動回收裝置，為以后飲料瓶回收裝置的智能化、網(wǎng)絡(luò)化、產(chǎn)業(yè)化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3 研究開發(fā)內(nèi)容

本文旨在研發(fā)設(shè)計(jì)一種飲料瓶自動回收裝置：

（1）使該回收裝置能夠自動識別金屬制易拉罐、塑料飲料瓶、玻璃飲料瓶和紙質(zhì)飲料瓶，便于對多種飲料瓶進(jìn)行自動分類回收。

（2）利用結(jié)構(gòu)對飲料瓶進(jìn)行處理分類儲存，存滿后自動預(yù)警。

（3）鼓勵人們以新的生活方式，來節(jié)約資源。

（4）該裝置上再配上一個(gè)顯示屏進(jìn)行播放一些公益廣告，引導(dǎo)和鼓勵大家形成良好的生活習(xí)慣，以獲得良好的社會效益。

4 研究方案、技術(shù)路線及預(yù)期技術(shù)指標(biāo)

4.1 研究方案、技術(shù)路線

本文采用先進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)；然后進(jìn)行各關(guān)鍵功能部件設(shè)計(jì)，即：飲料瓶自動識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、飲料瓶自動擠壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)、飲料瓶自動分類存儲系統(tǒng)設(shè)計(jì)、回收裝置自動返幣系統(tǒng)設(shè)計(jì)、回收裝置節(jié)能環(huán)保宣傳視頻播放系統(tǒng)設(shè)計(jì)；最后再進(jìn)行具體空間布局及總體裝配設(shè)計(jì)的研究方案和技術(shù)路線。

具體的研究方案和技術(shù)路線如下：

（1）進(jìn)行飲料瓶自動回收裝置的總體設(shè)計(jì)，給各個(gè)關(guān)鍵功能部件進(jìn)行總體的空間布局。

（2）設(shè)計(jì)飲料瓶的自動識別裝置，使回收裝置能夠利用各種傳感裝置識別金屬制易拉罐、塑料瓶、玻璃瓶等不同類型的飲料瓶，已達(dá)到為分類存儲做前期準(zhǔn)備的目的。

（3）運(yùn)用氣動技術(shù)、步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)等機(jī)電設(shè)備通過精巧的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和運(yùn)動控制技術(shù)對設(shè)計(jì)飲料瓶的擠壓、排空裝置，將其壓扁，以達(dá)到合理利用空間的目的。

（4）運(yùn)用位置控制技術(shù)對已識別、處理好的飲料瓶按類別不同進(jìn)行分區(qū)存儲，以方便日后的回收循環(huán)再利用。

（5）設(shè)計(jì)自動出幣機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)可以根據(jù)回收的飲料瓶給投送者一定數(shù)額硬幣的回報(bào)。

（6）設(shè)計(jì)飲料瓶自動回收裝置存儲量檢測系統(tǒng)，飽和后自動報(bào)警，通知清潔員清理。

（7）進(jìn)行識別、擠壓、分類存儲、返幣等各關(guān)鍵部件空間布置及裝配設(shè)計(jì)已達(dá)到最優(yōu)的設(shè)備空間利用。

4.2 預(yù)期技術(shù)指標(biāo)

本文通過深入的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)期望達(dá)到以下技術(shù)指標(biāo)

（1）飲料瓶自動回收裝置一次能容納飲料瓶共計(jì)300個(gè)左右。

（2）飲料瓶自動回收裝置至少能識別金屬易拉罐、塑料瓶、玻璃瓶三種飲料瓶，識別時(shí)間不超過15s。

（3）飲料瓶自動回收裝置能夠?qū)︼嬃掀康蕊嬃掀窟M(jìn)行擠壓等預(yù)處理后分類分區(qū)存儲。

（4）飲料瓶自動回收裝置能夠根據(jù)回收的不同種類的飲料瓶給投送者一定數(shù)額硬幣的回報(bào)，并通過自動出幣機(jī)構(gòu)返利給飲料瓶投送人，反應(yīng)時(shí)間不超過15s。

（5）飲料瓶自動回收裝置存儲飽和后能夠進(jìn)行預(yù)警，通知保潔人員前來取出飲料瓶。

5 預(yù)期經(jīng)濟(jì)及社會效益

隨著我國高等教育受眾人數(shù)增多，校園內(nèi)部廢棄飲料瓶的數(shù)量不斷增大，在大學(xué)校園內(nèi)針對廣大師生群體使用的飲料瓶回收裝置必然會得到大力支持，市場前景可觀。按一個(gè)學(xué)校在校生有8000人，每天產(chǎn)生的飲料瓶在2000個(gè)左右，按每個(gè)飲料瓶0.1元，每天的回收收益將達(dá)200元，一年的回收收益可達(dá)7萬余元。同時(shí)，現(xiàn)在的人們喜歡出去旅游，車站旅游景區(qū)人流量都是很大的，面對如此大的人流量，產(chǎn)生的空飲料瓶將會更多，利用飲料瓶自動回收裝置回收這些空瓶，并將其轉(zhuǎn)入正確的循環(huán)流通渠道，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益將會更為可觀。

我國已逐漸進(jìn)入老齡化社會，人力資源正逐步短缺，飲料瓶自動回收裝置放在高校、車站等公共場合對飲料瓶進(jìn)行回收，每臺飲料瓶自動回收裝置保守估計(jì)每年可以減少2個(gè)保潔員的勞動力，如果說按照每個(gè)保潔員月薪2500元人民來算，那么一年至少可以省下6萬元人民幣的支出，同時(shí)可以減輕其他保潔員的勞動強(qiáng)度，這樣通過機(jī)器換人，也收到了良好的經(jīng)濟(jì)及社會效益。

6 結(jié)束語

在新型的社會發(fā)展背景下，我們的飲料瓶自動回收裝置孕育著綠色、環(huán)保循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念，將節(jié)能、環(huán)保意識深入人心，通過自動回收飲料瓶，能有效減少了社會上飲料瓶隨意扔棄現(xiàn)象。通過飲料瓶自動回收裝置給予一定的金額反饋，將激勵人們綠色、節(jié)能、低碳的環(huán)保行為，讓整個(gè)社會公共場所環(huán)境衛(wèi)生顯著提高、社會文明程度大幅度上升。飲料瓶的自動回收又能起到機(jī)器換人，節(jié)省勞動力的良好經(jīng)濟(jì)、社會效益。在這些巨大效益的帶動下，飲料瓶自動回收裝置必將向著智能化、網(wǎng)絡(luò)化的方向飛速發(fā)展，通過物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)智能識別、回收、返利和遠(yuǎn)程管理，最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，并成為智慧城市中必不可缺的重要一環(huán)。

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學(xué)校垃圾回收方案范文第3篇

包裝結(jié)構(gòu)的再設(shè)計(jì)

包裝結(jié)構(gòu)的再設(shè)計(jì)主要通過對原結(jié)構(gòu)的改變來實(shí)現(xiàn)包裝或產(chǎn)品本身操作的方便和使用的靈活，是包裝功能再設(shè)計(jì)的重要方法。日本建筑家坂茂再設(shè)計(jì)的卷筒衛(wèi)生紙就是一則經(jīng)典案例，見圖3。坂茂先生將衛(wèi)生紙中間的圓形卷筒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成了方形，結(jié)構(gòu)上的微妙轉(zhuǎn)變直接導(dǎo)致了使用功能上的變化，在抽取的過程中卷筒因四邊形旋轉(zhuǎn)時(shí)的阻力而產(chǎn)生停頓和聲響，進(jìn)而提醒使用者抽取卷紙的長度，節(jié)約了用紙。

結(jié)構(gòu)的巧妙變化賦予了普通產(chǎn)品新的功能使命，也為生態(tài)環(huán)境作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)方形結(jié)構(gòu)的卷紙也節(jié)約了包裝運(yùn)輸?shù)目臻g。又如一棟啤酒瓶的建筑，見圖4，啤酒瓶瓶體結(jié)構(gòu)的變化使其產(chǎn)生了新的用途——建筑材料。再設(shè)計(jì)后方圓兼?zhèn)涞钠可聿粌H對內(nèi)在的包裝物起到了承載和保護(hù)的作用，并且延伸了瓶子廢棄后的使用功能和價(jià)值。同啤酒瓶一樣，一般的飲料瓶在使用后也會成為垃圾，但這款兒童飲料瓶結(jié)構(gòu)上的再設(shè)計(jì)賦予了瓶體新的功能。

在結(jié)構(gòu)的趣味性及多功能性上的設(shè)計(jì)處理使剩余的空瓶不忍丟棄，類似積木玩具的“Y形”空瓶在相互連接后可以產(chǎn)生很多有趣的形態(tài)，這也讓小朋友們產(chǎn)生了對其收集的興趣，環(huán)保意識也自然融入其中，見圖5。結(jié)構(gòu)上的變化使這些原本熟悉的事物以某種陌生的形態(tài)出現(xiàn)，再設(shè)計(jì)并沒有創(chuàng)造全新的事物，而采用二次設(shè)計(jì)的方式使消費(fèi)者更容易接收。這些更加靈活的使用方法和多功能的結(jié)構(gòu)也會潛移默化地引發(fā)人們對設(shè)計(jì)、已知事物及生活方式的多方位思考。

包裝材料的再設(shè)計(jì)

包裝材料的再設(shè)計(jì)主要是針對原設(shè)計(jì)的使用材料進(jìn)行的再次設(shè)計(jì)。再設(shè)計(jì)后的包裝材料不僅能凸顯包裝功能的合理性，而且能夠設(shè)計(jì)出與產(chǎn)品本身充分契合的包裝，更好地達(dá)成包裝設(shè)計(jì)的目的，改進(jìn)包裝功能。原研哉先生設(shè)計(jì)的越光米袋的包裝，主要是針對米袋的包裝材料進(jìn)行了再次設(shè)計(jì)，擯棄了通常的塑料或織物包裝而采用了紙質(zhì)包裝，再設(shè)計(jì)后所使用的牛皮紙質(zhì)包裝材料不僅在視覺上讓人耳目一新，也更方便生產(chǎn)和回收利用。日本設(shè)計(jì)師鹿目尚志運(yùn)用再生紙制作的紙塑生態(tài)包裝盒，是使用廢報(bào)紙等再生紙材料進(jìn)行再設(shè)計(jì)實(shí)踐中的經(jīng)典案例。

回收報(bào)紙溶解成紙漿，經(jīng)由模壓工藝，成了這些既能保護(hù)瓶體又藝術(shù)氣息十足的包裝作品。然而，這卻是設(shè)計(jì)師鹿目尚志早自80年代起就提出的材料應(yīng)用方法，除了超前的環(huán)保理念，更因?yàn)闃銓?shí)的質(zhì)感，而能夠繼續(xù)成為超越時(shí)間的設(shè)計(jì)藝術(shù)品。再設(shè)計(jì)后的包裝材料極大地?cái)U(kuò)展了包裝材料的來源范圍，并最終改變了包裝被廢棄后的用途。因此，再設(shè)計(jì)較傳統(tǒng)設(shè)計(jì)而言，更加重視減少能源消耗與可循環(huán)利用，拓展了包裝服務(wù)社會的功能。

使用方式的再設(shè)計(jì)

人機(jī)方式，即使用方式上的再設(shè)計(jì)，是設(shè)計(jì)師與消費(fèi)者之間的互動游戲，一般由消費(fèi)者來進(jìn)行的再次設(shè)計(jì)。例如這款CD播放機(jī)，見圖6，CD機(jī)外形的改變和使用方法上的再次設(shè)計(jì)使得打開播放機(jī)的過程類似于打開換氣扇的過程。設(shè)計(jì)者深澤直人這樣描述“：站在播放機(jī)前，由于腦海中一直想著換氣扇，身體就會產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，特別是臉頰附近的皮膚，感覺似乎格外的細(xì)膩和敏銳，簡直就像等待吹過的風(fēng)一樣等待著播放出來的音樂?！痹僭O(shè)計(jì)后的人機(jī)操作方式讓使用者直接產(chǎn)生特定的感官聯(lián)想，對于聽者而言，使用的過程即是體會設(shè)計(jì)師思想的過程，也是體會商品與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系的過程。又如兒童椅，見圖7，其包裝材料與產(chǎn)品自身材料一致，并且包裝成為了產(chǎn)品的一部分。

該包裝的再設(shè)計(jì)不僅最大程度地避免了浪費(fèi)，而且設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)在于消費(fèi)者的使用方式是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)理念的延續(xù)。使用者要將屬于椅子部分的材料從包裝上取下，然后和孩子一起組裝成形。再設(shè)計(jì)后的包裝屬于半成品，消費(fèi)者在購買后要通過自己對產(chǎn)品的理解及制作才能將產(chǎn)品完整地展現(xiàn)出來，而消費(fèi)者的使用過程就是一個(gè)再設(shè)計(jì)的過程。這種再設(shè)計(jì)能夠很好地吸引消費(fèi)者的注意，同時(shí)，消費(fèi)者自己動手完成設(shè)計(jì)也能夠?qū)υO(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)師的思想有了充分的了解，并且從勞動中獲得很大的成就感。

包裝形態(tài)的再設(shè)計(jì)

對包裝的形態(tài)進(jìn)行再設(shè)計(jì)不僅使包裝或產(chǎn)品形態(tài)上更加符合當(dāng)代人的審美需求，而且可以增加視覺形態(tài)的功能性，使得信息傳遞更為快速、準(zhǔn)確、有效，從而建立產(chǎn)品與消費(fèi)者之間的溝通途徑，也可進(jìn)一步樹立品牌文化。在國外某品牌的避孕藥包裝設(shè)計(jì)案例中，通過用類似隱私縮寫記號的視覺符號來提示使用者周一至周日的吃藥時(shí)間。

利用符號式的視覺信息進(jìn)行溝通確保了信息傳遞的私密性和準(zhǔn)確性，最大程度地為女性用藥者提供便利，同時(shí)滿足了藥品的特殊屬性和使用者的心理特點(diǎn)。佐藤雅彥的機(jī)場出入境章再設(shè)計(jì)方案將出境手續(xù)上印上向左的飛機(jī)，在入境手續(xù)上印上向右的飛機(jī)，“左出右進(jìn)”的傳統(tǒng)視覺習(xí)慣使出入境章變得一目了然，見圖8。出乎意料的印章設(shè)計(jì)在巧妙傳遞信息的同時(shí)給人們帶來的是深刻的印象以及難忘的驚喜。正如原研哉先生所說：“在差異中探尋設(shè)計(jì)本質(zhì)?！?/p>

視覺形態(tài)的再設(shè)計(jì)大多側(cè)重于包裝和特定消費(fèi)群體之間的情感交流，視覺語言是其交流的途徑。再設(shè)計(jì)后的視覺語言在確立了高效傳遞方式的同時(shí)也完成了對其功能的完善和延伸，真正提供了一種物與人之間的有效的溝通途徑。

包裝功能再設(shè)計(jì)后的價(jià)值

再設(shè)計(jì)就是重新設(shè)計(jì)，它包括更新、改革，甚至是對現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行徹底的改造。相對于原有的包裝設(shè)計(jì)來說，再設(shè)計(jì)不僅在設(shè)計(jì)觀念上有了一定方面的轉(zhuǎn)變，而且再設(shè)計(jì)后的包裝，無論從形式上、功能上還是意義上較之原有的設(shè)計(jì)都有了很大程度的提升。

再設(shè)計(jì)首先可以取得包裝物理功能與精神功能雙方面的完善。結(jié)合人體工程學(xué)、仿生學(xué)等學(xué)科內(nèi)容的包裝再設(shè)計(jì)實(shí)踐，從結(jié)構(gòu)、材料等方面完善了包裝功能中的某些不足，因此在攜帶或使用等物理功能方面比原包裝更加合理。同時(shí)，在精神功能方面也更加注重包裝本身與消費(fèi)者之間的情感交流與觸動，能更有效地激發(fā)消費(fèi)者的興趣，甚至引導(dǎo)消費(fèi)者的審美情趣及消費(fèi)習(xí)慣。可見，包裝功能上的完善與提升是包裝再設(shè)計(jì)的首要目的。

其次是包裝形式上的改進(jìn)。在材料選擇方面，再設(shè)計(jì)的包裝更加注重資源的節(jié)約與環(huán)境的保護(hù)，主要包括紙制品、竹制品以及高科技的環(huán)保制品等制作簡單且回收方便的綠色材料。同時(shí)，科技的進(jìn)步也推動了包裝的制作、印刷、回收技術(shù)等各個(gè)方面的進(jìn)步，再設(shè)計(jì)后包裝形式更加符合當(dāng)代人的審美特點(diǎn)，也更加貼合產(chǎn)品的自身特點(diǎn)。最后，再設(shè)計(jì)后的包裝不僅在形式及功能方面對原包裝有所提高，更重要的是其在保留包裝基本功能的同時(shí)賦予了原包裝更多、更新的概念及意義，如方形卷筒紙芯的設(shè)計(jì)、“左出右進(jìn)”的出入境章設(shè)計(jì)等。

這種隱喻的意義上的價(jià)值提升是再設(shè)計(jì)追求的重要目標(biāo)，再設(shè)計(jì)不僅要使原包裝的形式及功能更臻完善，也要以最簡單的方式傳達(dá)出更豐富的意義，盡其所能地為人類的生活與社會作出積極貢獻(xiàn)。