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信息化結(jié)對(duì)幫扶

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信息化結(jié)對(duì)幫扶范文第1篇

按照全市農(nóng)村精神文明建設(shè)及新文明辦〔2006〕6號(hào)文件要求,圍繞“培育新農(nóng)民、營(yíng)造新環(huán)境、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、促進(jìn)新發(fā)展”的目標(biāo)任務(wù),著眼于滿(mǎn)足農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求和提高農(nóng)民文明素質(zhì)、農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。為推進(jìn)全縣農(nóng)村文化事業(yè)的繁榮發(fā)展,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),縣網(wǎng)通分公司結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。

一、總體要求

以黨的十六大及十六屆四中全會(huì)和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,積極、廣泛地組織、協(xié)調(diào)文化工作者及社會(huì)各界,支持、支援農(nóng)村文化活動(dòng)和農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步活躍農(nóng)村文化生活,滿(mǎn)足廣大農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,提高廣大農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、結(jié)對(duì)幫扶點(diǎn)

XXXXXXXXXXXXXXXXX

三、扶目標(biāo)

1、公司將結(jié)合被幫扶村--XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX實(shí)際,積極開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)。一方面籌集資金幫助XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX建設(shè)文化大院,購(gòu)置配備硬件設(shè)施;另一方面積極動(dòng)員全體員工向陡山鄉(xiāng)河X(jué)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX捐贈(zèng)科技圖書(shū)、光碟等文化物品,通過(guò)加大硬件建設(shè)和在軟件上升級(jí),逐步推進(jìn)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX文化陣地的建設(shè);在結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我公司將用兩年到三時(shí)間逐步完善XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX“三室一窗”(即:圖書(shū)室、活動(dòng)室、多功能教室、縣傳櫥窗)、“三有一建”(即:有電視、有音響、有廣播、建設(shè)計(jì)書(shū)架)等硬件建設(shè)。

2、加大農(nóng)村信息化建設(shè)力度,建設(shè)開(kāi)通陡山河鄉(xiāng)新農(nóng)村信息服務(wù)站。讓農(nóng)民朋友通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)頂盒、電話(huà)等方式免費(fèi)了解上級(jí)有關(guān)“三農(nóng)”新聞、政策法規(guī),農(nóng)副產(chǎn)品行情與供求、種植養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)資農(nóng)機(jī)、勞務(wù)用工、專(zhuān)家咨詢(xún)、農(nóng)村衛(wèi)生、就業(yè)技能、中小學(xué)教育等貼近農(nóng)村的內(nèi)容,同時(shí)互動(dòng)觀(guān)看電影、電視劇、戲曲、音樂(lè)、卡通、科教等娛樂(lè)節(jié)目,進(jìn)一步活躍農(nóng)村文化生活,促進(jìn)農(nóng)民形成科學(xué)、文明、健康的生活方式,建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明的新農(nóng)村。

3、開(kāi)展“四幫”、“五送”活動(dòng)。即:幫資金、幫思想、幫技術(shù)、幫門(mén)路;送資金上門(mén)、送科技上門(mén)、送信息上門(mén)、送物資上門(mén)、送項(xiàng)目上門(mén);同時(shí),幫助XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX整修、建設(shè)村中道路及排水系統(tǒng),搞好農(nóng)村污水、垃圾治理,引導(dǎo)幫助XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX村民改善公共環(huán)境衛(wèi)生,逐步改善農(nóng)村環(huán)境和村容村貌。

4、要落實(shí)“四定一包”幫扶制度,積極開(kāi)展以(定包保對(duì)象、定幫扶內(nèi)容、定脫貧計(jì)劃、定致富項(xiàng)目、定包戶(hù)服務(wù)到人)為內(nèi)容的上門(mén)服務(wù)、包戶(hù)服務(wù)等幫扶活動(dòng);幫助困難農(nóng)戶(hù)自主創(chuàng)業(yè),把解決農(nóng)戶(hù)困難作為切入點(diǎn),以信息致富幫助他們找門(mén)路上項(xiàng)目,想方設(shè)法幫助困難農(nóng)戶(hù)謀出路,增強(qiáng)“造血”功能。

四、方法步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(1-4月)。按照市、縣的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定工作方案,明確任務(wù),細(xì)化責(zé)任,量化分工。搞好組織發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)方方面面的力量積極參與到結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明建設(shè)活動(dòng)中來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心、支持、扶持農(nóng)村文化活動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。

2、集中推進(jìn)階段(5-10月)集中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX農(nóng)村精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)。公司工會(huì)牽頭組織,動(dòng)員員工向XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX集中捐贈(zèng)科技圖書(shū)、光碟及文體活動(dòng)用品;5、6、7、8月份,公司駐村工作隊(duì)要深入到XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX集中排查實(shí)際問(wèn)題,加大該村文明創(chuàng)建力度;重點(diǎn)加大環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)創(chuàng)建、鄉(xiāng)風(fēng)文明等創(chuàng)建力度;9、10月份,公司工會(huì)要深入到XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX調(diào)研,掌握XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX困難戶(hù)、特困戶(hù)生產(chǎn)生活情況,積極開(kāi)展“扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)”,確保扶前灣的困難農(nóng)戶(hù)有飯吃、有水用、有衣穿、有被子蓋、有房住、有學(xué)上、康復(fù)有保障、致富有項(xiàng)目等。

3、檢查驗(yàn)收階段(11-12)月份。迎接縣市檢查小組,對(duì)我公司開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)檢查驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合辦公室,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同志具體負(fù)責(zé)日常工作。

六、工作要求

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),發(fā)展繁榮農(nóng)村文化事業(yè)的重要舉措。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,扎實(shí)推進(jìn)陡山河X(jué)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX精神文明建設(shè)工作。

信息化結(jié)對(duì)幫扶范文第2篇

1.課題來(lái)源

自20世紀(jì)80年代以來(lái),我國(guó)東部、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就開(kāi)始派出優(yōu)秀教師,到內(nèi)地欠發(fā)達(dá)地區(qū)支教,以促進(jìn)東西部教育的均衡發(fā)展。到90年代以后,支教工作蓬勃發(fā)展起來(lái):一方面,到東西部去支教的教師的數(shù)量越來(lái)越多,層次越來(lái)越高;另一方面,同一地區(qū)的城鎮(zhèn)學(xué)校也向本地區(qū)的農(nóng)村薄弱學(xué)校派出支教教師,以推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。這不僅有利于教育資源配置的優(yōu)化,帶動(dòng)新課程改革和教育內(nèi)需,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,也是整合教育資源,促進(jìn)教育公平協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。

2.整體思路

通過(guò)開(kāi)展《民族地區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)與農(nóng)村小學(xué)對(duì)口幫扶,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》的課題研究,利用本校知名教師、骨干教師的優(yōu)質(zhì)教育資源,通過(guò)他們的示范和引領(lǐng),提高幫扶學(xué)校教師課堂教學(xué)水平,使幫扶教師盡快成為青年骨干教師。同時(shí)通過(guò)信息化教學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)幫扶以及幫助其開(kāi)展校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的新課程意識(shí),增強(qiáng)科研興校的觀(guān)念,提高課堂教學(xué)效率,幫助建立和完善學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)和教育科研制度。同時(shí)形成幫扶長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建城鄉(xiāng)教育共同體,實(shí)現(xiàn)“理念共享、資源共享、方法共享、成果共享”

3.研究條件

(1)我校有四川省特級(jí)教師2人,四川省教學(xué)名師1人,省級(jí)骨干教師6人,州級(jí)骨干教師8人,縣級(jí)骨干教師20人。2004年,我校承擔(dān)省級(jí)課題《民族地區(qū)小學(xué)主體性教學(xué)研究》于2008年12月結(jié)題,獲州級(jí)教育科研成果一等獎(jiǎng)。2007年,我校被授予四川省首批校本研訓(xùn)基地校,這些都為我們的研究提供了有利條件。

(2)錦屏小學(xué)、大橋中心校均為偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,學(xué)校因資源匱乏而缺乏教研和科研氛圍,師資力量薄弱,教學(xué)成績(jī)滯后等亟待改善和提高。這些都為我們的研究提供了平臺(tái)。

(3)近幾年來(lái),我校以“科學(xué)發(fā)展,和諧教育”思想為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨,以貫徹我縣教育內(nèi)涵化發(fā)展、均衡化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目的,以不斷提高結(jié)對(duì)互助工作的針對(duì)性與實(shí)效性為重點(diǎn),以全面促進(jìn)結(jié)對(duì)互助學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量為內(nèi)容,開(kāi)展骨干教師幫扶工作,是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡和諧發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化的一項(xiàng)重要措施。

二、課題研究過(guò)程

1.2010年9月―2011年3月準(zhǔn)備階段

2.2011年3月―2014年3月實(shí)施階段

教科室組織課題組成員圍繞“幫扶見(jiàn)成效”進(jìn)行階段性觀(guān)摩、交流。

3.2014年3月――2014年6月結(jié)題階段

整理研究資料,推廣研究成果。

4.2014年9月成果鑒定

撰寫(xiě)研究工作報(bào)告,申請(qǐng)結(jié)題。

三、課題研究的措施

(1)成立我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組,確定我校幫扶指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師,明確幫扶計(jì)劃及幫扶任務(wù)。

(2)組織理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研究。

(3)借鑒其他地區(qū)、學(xué)校的研究成果,將幫扶研究成果推陳出新。

(4)采取形式多樣的組織方式,促進(jìn)結(jié)對(duì)教師成長(zhǎng)。

四、課題成果

(一)課題研究給被幫扶學(xué)校帶來(lái)的變化

(1)受援學(xué)校教師工作作風(fēng)及觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。

(2)受援學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)水平得到提升。

在我校指導(dǎo)教師的帶動(dòng)下,錦屏小學(xué)、大橋鎮(zhèn)中心校被指導(dǎo)青年教師不斷學(xué)習(xí),豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了教育教學(xué)實(shí)踐能力。

(3)帶動(dòng)受援學(xué)校其他老師不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。在城廂小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的老師,每次返校都將個(gè)人所學(xué)到的新的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)設(shè)計(jì),毫無(wú)保留與其他教師分享。在教學(xué)中真正起到了引領(lǐng)的作用。

(4)輻射周邊學(xué)校情況。錦屏小學(xué)教育教學(xué)成績(jī)有了顯著提高后,瀘寧片區(qū)也開(kāi)展了錦屏小學(xué)與周邊學(xué)校教師交流學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在此期間,受援周邊學(xué)校也將新的教學(xué)理念和方法帶回了自己的學(xué)校,并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作之中,使瀘寧片區(qū)周邊各學(xué)校教師的教學(xué)理念有所轉(zhuǎn)變,教學(xué)成績(jī)有所提高。

(5)受援學(xué)校青年教師教育教學(xué)成績(jī)顯著。三年中,錦屏小學(xué)、大橋鎮(zhèn)中心校被幫扶的青年教師參加校際、片區(qū)、縣上的各種教育教學(xué)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī),所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)大幅提升,在片區(qū)及縣上均名列前茅,教師參加縣級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀。共有4人次獲優(yōu)質(zhì)課1等獎(jiǎng),7人次獲二等獎(jiǎng)。

(二)結(jié)對(duì)互助共雙贏

三年間,在對(duì)幫扶學(xué)校指導(dǎo)的同時(shí),我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了兩期“手拉手、一幫一”活動(dòng),通過(guò)特級(jí)教師、知名教師的悉心指導(dǎo),我校部分青年教師已成為學(xué)校、縣級(jí)教學(xué)骨干,專(zhuān)業(yè)水平得到提升,教育教學(xué)成績(jī)顯著提高,在校、縣、州、省級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。本校教師參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,有11人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),2人獲州級(jí)二等獎(jiǎng),一人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

我校教師科研能力明顯增強(qiáng),教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、心得體會(huì)共230多篇。近年來(lái),全校有70多名教師參與了課題研究,增強(qiáng)了教師們的研究意識(shí),提高了研究的能力。

名師效應(yīng)示范、輻射、引領(lǐng)全縣小學(xué)校,2011年,縣教師培訓(xùn)中心聘請(qǐng)我校八名教師為繼續(xù)教育兼職教師,在各種教師培訓(xùn)中承擔(dān)著講座、送教下鄉(xiāng)示范課、觀(guān)摩課等教學(xué)任務(wù)。他們先進(jìn)的教學(xué)理念,新穎的教學(xué)手段,扎實(shí)的教學(xué)功底,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,使各全縣教師受益匪淺。

課題研究推動(dòng)我校校本研訓(xùn)工作上一個(gè)新臺(tái)階。我校在2008年被命名為“四川省校本研訓(xùn)基地?!?,學(xué)校省級(jí)課題《民族地區(qū)小學(xué)主體性教學(xué)研究》經(jīng)過(guò)四年的研究,2010年獲涼山州課題成果一等獎(jiǎng),我校2012年被命名為“教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)校本建設(shè)項(xiàng)目全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,研究課題《民族地區(qū)城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村小學(xué)對(duì)口幫扶,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》也同時(shí)申報(bào)國(guó)家級(jí)課題,2014年初,學(xué)校申報(bào)“四川省校本研訓(xùn)示范?!?。

(三)構(gòu)建了骨干教師幫扶循環(huán)體系

我校名師、骨干教師以“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶為載體,帶動(dòng)幫扶學(xué)校青年教師,使他們迅速成長(zhǎng)為本校骨干教師,同時(shí)這些骨干教師又引領(lǐng)、輻射本校及周邊學(xué)校的教師?,F(xiàn)在,很多邊遠(yuǎn)山區(qū)的教師遇到教學(xué)疑難問(wèn)題,又通過(guò)多種渠道請(qǐng)教我校名師、骨干教師,從而構(gòu)建了骨干教師幫扶循環(huán)體系。

(四)構(gòu)建了城鄉(xiāng)教育共同體

(1)以瀘寧片區(qū)、大橋片區(qū)為框架實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源、理念共享,建立了教師學(xué)習(xí)共同體。

(2)以學(xué)科主題活動(dòng)、質(zhì)量管理為渠道建立了教研共同體。

(3)以課題為紐帶建立了教科研共同體。

(4)以學(xué)校特質(zhì)和特色為核心建立了資源共同體。

(5)以體驗(yàn)式互動(dòng)活動(dòng)為載體構(gòu)建了教師成長(zhǎng)共同體。

信息化結(jié)對(duì)幫扶范文第3篇

一、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略。通過(guò)強(qiáng)化貧困家庭學(xué)生入園、上學(xué)、升學(xué)保障體系,實(shí)施教育人才支撐和對(duì)口幫扶計(jì)劃,落實(shí)扶貧政策,實(shí)現(xiàn)“人人有學(xué)上、個(gè)個(gè)有技能、家家有希望、校校有幫扶”;確保建檔立卡學(xué)生資助工作精準(zhǔn)落實(shí)到位,完成2016年以來(lái)覆蓋貧困村學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),督促未完成的覆蓋貧困村項(xiàng)目按期完成;確??剌z保學(xué)、學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶和留守兒童關(guān)愛(ài)工作落實(shí)到位;完成教師交流、培訓(xùn)、對(duì)口支援和扶貧協(xié)作檔案材料整理;完成農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè);加大投入,提升省扶貧重點(diǎn)村運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、輻射區(qū)域幼兒園配套設(shè)施建設(shè)水平,進(jìn)一步鞏固我縣教育和體育事業(yè)總體發(fā)展取得的成果,順利通過(guò)各級(jí)脫貧攻堅(jiān)驗(yàn)收評(píng)估。

二、工作重點(diǎn)

(一)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神情況

責(zé)任主體:辦公室

1.2016—2020年局黨委組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧工作的重要論述情況。

2.2018年下半年局黨委學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)視察重要講話(huà)、重要指示批示精神情況。

3.2019年上半年局黨委學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)在重慶考察并主持召開(kāi)解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題座談會(huì)講話(huà)精神情況。

4.2019年下半年局黨委學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧工作的重要論述情況。

5.2016—2020年局黨委學(xué)習(xí)省、市關(guān)于扶貧工作的重要文件、會(huì)議精神等情況。

(以上材料要求有學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的會(huì)議紀(jì)要,局黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討的通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討交流發(fā)言等資料)

(二)印發(fā)文件和專(zhuān)題會(huì)議情況

責(zé)任科室:規(guī)劃財(cái)務(wù)科、資助中心、基礎(chǔ)教育科、人事科、教師工作科、法規(guī)科、裝備中心、職教科、體育和運(yùn)動(dòng)服務(wù)中心

文件類(lèi):2016年以來(lái)省、市、縣扶貧部門(mén)出臺(tái)的實(shí)施意見(jiàn)、三年行動(dòng)實(shí)施方案;教育行政部門(mén)制定的實(shí)施意見(jiàn)、實(shí)施方案;歷年工作總結(jié)和計(jì)劃。

會(huì)議類(lèi):自2016年以來(lái)教育行政部門(mén)召開(kāi)的系統(tǒng)內(nèi)專(zhuān)項(xiàng)扶貧會(huì)議等通知、紀(jì)要、照片等相關(guān)材料。

落實(shí)臺(tái)賬:2016—2020年建檔立卡貧困戶(hù)、貧困學(xué)生落實(shí)政策臺(tái)賬(按年度分學(xué)期整理,包括享受資助時(shí)建檔立卡個(gè)人及家庭信息、享受資助項(xiàng)目、資助金額、發(fā)放時(shí)間等)。

2016年以來(lái)巡視巡察、審計(jì)調(diào)查、考核調(diào)研、暗訪(fǎng)督查等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改情況。

(三)全面落實(shí)貧困生資助政策

責(zé)任科室:資助中心

學(xué)前教育資助:對(duì)教育行政部門(mén)審批設(shè)立的普惠性幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒予以資助,平均資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1200元,具體分為3檔,1檔1000元,2檔1200元,3檔1400元,建檔立卡學(xué)生每生每年1400元。

義務(wù)教育階段學(xué)生資助:寄宿生補(bǔ)助面為在校寄宿生的30%,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1000元、初中每生每年1250元;非寄宿生補(bǔ)助面為在校非寄宿生的8%,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年500元、初中每生每年625元;建檔立卡寄宿生和非寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)均為小學(xué)生每生每年1000元、初中每生每年1250元,并享受免校服費(fèi)、校車(chē)費(fèi)補(bǔ)助。義務(wù)教育階段貧困生認(rèn)定條件為建檔立卡、低保、殘疾、特困供養(yǎng)、孤兒、父母一方亡故、單親家庭等家庭經(jīng)濟(jì)困難情況。

普通高中資助:落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策,對(duì)就讀全日制普通高中學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面為在校生的10%,平均標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元,建檔立卡學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)2500元每生每年;對(duì)建檔立卡、低保戶(hù)、殘疾、孤兒學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。

中職學(xué)生資助:免除中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材費(fèi);為中職一、二年級(jí)學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元。

全面落實(shí)普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款政策,每人每年貸款額普通本專(zhuān)科學(xué)生不超過(guò)8000元、全日制研究生不超過(guò)12000元。對(duì)在部屬、外省高校就讀的建檔立卡家庭學(xué)生,按實(shí)際繳納學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助;做到不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)輟學(xué)。

省建檔立卡學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中未資助建檔立卡學(xué)生臺(tái)賬(明確未資助原因)。

(四)覆蓋貧困村學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況

責(zé)任科室:財(cái)務(wù)規(guī)劃科、基礎(chǔ)教育科

1.“全面改薄”、解決大班額建設(shè)規(guī)劃文件及臺(tái)賬(涉及的貧困村學(xué)校)。

2.2016年以來(lái)制定的學(xué)前教育建設(shè)規(guī)劃文件(財(cái)務(wù)規(guī)劃科)。

3.2016年以來(lái)覆蓋貧困村的學(xué)校、幼兒園建設(shè)進(jìn)展情況,內(nèi)設(shè)配備進(jìn)展情況(臺(tái)賬及建設(shè)照片)。

4.2016年以來(lái)合作辦園、農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)教師培訓(xùn)工作(應(yīng)包含相應(yīng)工作通知、活動(dòng)開(kāi)展的照片)。

5.2016年以來(lái)巡視巡察、審計(jì)調(diào)查、考核調(diào)研、暗訪(fǎng)督查等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí)臺(tái)賬。財(cái)務(wù)規(guī)劃科、基礎(chǔ)教育科

(五)控輟保學(xué)、學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶和留守兒童關(guān)愛(ài)情況

責(zé)任科室:基礎(chǔ)教育科

1.出臺(tái)的學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶相關(guān)文件和結(jié)對(duì)幫扶工作臺(tái)賬。

2.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)室設(shè)立的相關(guān)文件和設(shè)立、使用情況臺(tái)賬(覆蓋貧困村學(xué)校應(yīng)進(jìn)行特殊標(biāo)注)。

3.2016—2020年控輟保學(xué)檔案材料按年度分學(xué)期整理。

4.2016年以來(lái)巡視巡察、審計(jì)調(diào)查、考核調(diào)研、暗訪(fǎng)督查等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí)臺(tái)賬。

(以上材料應(yīng)包括:印發(fā)的控輟保學(xué)相關(guān)文件、貧困戶(hù)學(xué)生輟學(xué)排查臺(tái)賬、勸返復(fù)學(xué)通知書(shū)、送教上門(mén)臺(tái)賬及相關(guān)檔案、農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)開(kāi)展照片等)

(六)教師交流、培訓(xùn)、對(duì)口支援、扶貧協(xié)作工作開(kāi)展情況

責(zé)任科室:人事科、教師工作科

1.出臺(tái)的有關(guān)人事和教師培訓(xùn)工作中涉及扶貧的相關(guān)文件。

2.2016—2020年城鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)村支教、教師交流、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策落實(shí)、農(nóng)村學(xué)校教師招聘等工作開(kāi)展情況。

3.2016年以來(lái)農(nóng)村“三名教師”培養(yǎng)工作、貧困村小學(xué)校長(zhǎng)、教師輪訓(xùn)工作檔案。

4.2016年以來(lái)選派教師援青、、援渝支教情況。

5.2016年以來(lái)巡視巡察、審計(jì)調(diào)查、考核調(diào)研、暗訪(fǎng)督查等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí)臺(tái)賬。

(以上材料按年度整理,應(yīng)包括通知文件、人員名單、工作臺(tái)賬及相關(guān)活動(dòng)照片等)

(七)加大投入,提升省扶貧工作重點(diǎn)村健身廣場(chǎng)建設(shè)水平

責(zé)任科室:體育運(yùn)動(dòng)服務(wù)中心

1.場(chǎng)地建設(shè)。積極對(duì)接鎮(zhèn)、辦政府及村委會(huì)等有關(guān)部門(mén),全力做好健身場(chǎng)地建設(shè)工作,力爭(zhēng)讓所有不達(dá)標(biāo)的健身場(chǎng)所面積達(dá)標(biāo)。

2.器材維護(hù)與配備。聯(lián)系市體育局、縣財(cái)政局等有關(guān)部門(mén),積極爭(zhēng)取資金支持,加大全縣健身場(chǎng)所的投資力度,重點(diǎn)做好省扶貧工作重點(diǎn)村健身場(chǎng)所的器材維護(hù)和配備工作。

3.健身指導(dǎo)。結(jié)合2020年全縣社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作,加強(qiáng)省扶貧工作重點(diǎn)村公益性社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),做好健身指導(dǎo)服務(wù),切實(shí)提高健身質(zhì)量和健身水平。

(八)落實(shí)好幫扶責(zé)任人聯(lián)戶(hù)工作

責(zé)任科室:法規(guī)科

進(jìn)一步完善以單位主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)、各分管同志為副組長(zhǎng)的脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,各幫扶責(zé)任人要密切聯(lián)系貧困群眾,嚴(yán)格落實(shí)幫扶具體責(zé)任。堅(jiān)決克服不負(fù)責(zé)任、散慢懈怠、弄虛作假等工作作風(fēng),確保所有幫扶責(zé)任人每季度至少入戶(hù)走訪(fǎng)一次,疫情防控期間嚴(yán)格落實(shí)每周電話(huà)聯(lián)系不少于2次,并結(jié)合幫扶工作實(shí)際和上級(jí)有關(guān)工作安排,隨時(shí)入戶(hù)走訪(fǎng),及時(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求、排查問(wèn)題解決困難。重點(diǎn)排查疫情防控期間建檔立卡貧困家庭學(xué)生“空中課堂”學(xué)習(xí)遇到的實(shí)際困難,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)幫助解決。

(九)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧工作情況

責(zé)任科室:職教科

1.出臺(tái)的與職業(yè)教育扶貧相關(guān)文件。

2.2016年以來(lái)中職學(xué)校精準(zhǔn)招生、定向培養(yǎng)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作開(kāi)展情況(檔案應(yīng)包括招生文件、工作開(kāi)展的照片等)。

3.2016年以來(lái)巡視巡察、審計(jì)調(diào)查、考核調(diào)研、暗訪(fǎng)督查等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí)臺(tái)賬。

(十)農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)情況

責(zé)任科室:裝備中心

1.2016年以來(lái)出臺(tái)的與農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)相關(guān)的文件;

2.2016—2020年農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、班班通建設(shè)、同步課堂開(kāi)展情況包括:工作臺(tái)賬、相關(guān)文件、活動(dòng)開(kāi)展的照片等,應(yīng)對(duì)覆蓋貧困村學(xué)校進(jìn)行特別標(biāo)注。

三、節(jié)點(diǎn)安排

(一)自查評(píng)估。各責(zé)任科室完成脫貧攻堅(jiān)檔案和臺(tái)賬整理工作,3月底前形成教育脫貧攻堅(jiān)自查評(píng)估報(bào)告,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)縣扶貧辦。

(二)問(wèn)題查擺。4月份,迎接市局開(kāi)展的覆蓋各縣市區(qū)和市直學(xué)校的教育脫貧攻堅(jiān)評(píng)估驗(yàn)收督查,以問(wèn)題為導(dǎo)向,徹底查擺在教育脫貧攻堅(jiān)工作中存在的各類(lèi)問(wèn)題,形成臺(tái)賬。

(三)整改提升。4月—6月底,教育攻堅(jiān)脫貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室對(duì)各學(xué)區(qū)、各縣直學(xué)校進(jìn)行自查評(píng)估,從中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,采取有針對(duì)性的整改措施,邊查邊改、逐項(xiàng)整改。

(四)長(zhǎng)效機(jī)制。9-12月,對(duì)原計(jì)劃于2020年底前完成的工作任務(wù),要強(qiáng)化工作舉措,加快推進(jìn)實(shí)施,11月底前全部完成。12月做好迎接省、市扶部門(mén)和教育行政部門(mén)對(duì)我縣教育脫貧攻堅(jiān)工作的驗(yàn)收,確保打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

四、工作要求

(一)提高政治站位。把做好自查評(píng)估作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),作為鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果的重要抓手,要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),克服僥幸心理和松懈情緒,全面布置,精準(zhǔn)細(xì)致地做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作,確保教育脫貧攻堅(jiān)責(zé)任、政策落實(shí)到位。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育和體育局成立主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)教育扶貧辦公室,形成教育脫貧攻堅(jiān)工作專(zhuān)班。

(三)強(qiáng)化輿論宣傳。圍繞扶貧工作重點(diǎn),加強(qiáng)扶貧政策宣傳、典型宣傳,使各項(xiàng)政策措施深入人心,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和監(jiān)督,凝聚合力,營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

(四)增強(qiáng)合作意識(shí)。脫貧攻堅(jiān)工作涉及面廣、工作量大。形成教育脫貧攻堅(jiān)工作專(zhuān)班,各有關(guān)科室要高度重視,認(rèn)真履行工作職責(zé),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、信息共享,形成工作合力,確保高質(zhì)量、高水平完成各項(xiàng)教育脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

(五)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,做到有的放矢

信息化結(jié)對(duì)幫扶范文第4篇

讓行政資源動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)

對(duì)鎮(zhèn)、村、屯三級(jí)行政資源進(jìn)行合理優(yōu)化整合,讓行政資源真正動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),為社會(huì)管理創(chuàng)新注入全新動(dòng)力。創(chuàng)新優(yōu)化的“六項(xiàng)”機(jī)制,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能。

——依法行政激勵(lì)約束機(jī)制。科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),合理制定獎(jiǎng)懲措施,確保參與社會(huì)服務(wù)管理的主體部門(mén)和黨政干部嚴(yán)格依法行政,杜絕“拍腦門(mén)子”決策。

——民生訴求首問(wèn)負(fù)責(zé)機(jī)制。從群眾最關(guān)心、最需要的問(wèn)題入手,做到訴求沒(méi)說(shuō)法不撒手,訴求不落實(shí)不撒手,群眾不滿(mǎn)意不撒手。

——民主議事集體決策機(jī)制。重大事項(xiàng)經(jīng)村黨支部會(huì)提議、“兩委會(huì)”協(xié)商、黨員大會(huì)審議后,提交村民會(huì)議或村民代表會(huì)議討論作出決定。決議內(nèi)容和實(shí)施結(jié)果公開(kāi),全過(guò)程接受黨員、村民監(jiān)督。

——便民理財(cái)陽(yáng)光運(yùn)行機(jī)制。強(qiáng)化村民自治能力,讓群眾充分行使監(jiān)督權(quán),積極推進(jìn)“陽(yáng)光政務(wù)”和“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”,做到大事小事不瞞群眾,大小利益想著群眾,一切工作為了群眾,使農(nóng)民群眾切實(shí)成為理財(cái)主體。

——綜治維穩(wěn)應(yīng)急處理機(jī)制。健全完善領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)、干部下訪(fǎng)、定期排查、責(zé)任落實(shí)、矛盾回訪(fǎng)機(jī)制,提高綜治維穩(wěn)工作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平。

——組織考核群眾評(píng)價(jià)機(jī)制。定期、不定期對(duì)鎮(zhèn)、村(社區(qū))社會(huì)服務(wù)管理工作進(jìn)行檢查考核,并通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)等方式,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)。

“六結(jié)合”打造出“同頻共振”

適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理創(chuàng)新與服務(wù)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一,通過(guò)推進(jìn)“六結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“同頻共振”。

——推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理與轉(zhuǎn)變觀(guān)念相結(jié)合。通過(guò)法制約束、心理疏導(dǎo)等舉措,變硬性行政手段為綜合管理;積極開(kāi)展教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)群眾主動(dòng)參與發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。

——推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理與創(chuàng)新思路相結(jié)合。傾聽(tīng)民聲,了解民意,掌握民情,征求專(zhuān)家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)信息進(jìn)行綜合分析、討論。

——推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。改變以往政府投資、干部介入等行政引領(lǐng)手段,創(chuàng)新優(yōu)化服務(wù)管理方式,采取政策扶持、典型示范等方式,鼓勵(lì)吸引群眾踴躍參與適合鎮(zhèn)情的土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)、糧食轉(zhuǎn)化、棚膜經(jīng)濟(jì),用產(chǎn)業(yè)的整體推進(jìn)拉動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

——推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。利用信息引領(lǐng)、典型示范、技術(shù)培訓(xùn)和物資協(xié)調(diào)等方式,對(duì)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化整合。目前,弓棚鎮(zhèn)超千萬(wàn)元招商引資項(xiàng)目達(dá)7個(gè),固定資產(chǎn)投資達(dá)10億元。

——推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理與創(chuàng)業(yè)增收相結(jié)合。深入實(shí)施“創(chuàng)業(yè)富民”工程,推動(dòng)建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織,發(fā)展壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。目前,全鎮(zhèn)為農(nóng)戶(hù)發(fā)放小額貸款5000多萬(wàn)元,推動(dòng)建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織25個(gè),扶持成功創(chuàng)業(yè)1000戶(hù),安排就業(yè)3500人,全鎮(zhèn)80%以上的農(nóng)戶(hù)在經(jīng)營(yíng)土地之外,擁有第二、三創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

——推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理與打造品牌相結(jié)合。努力提升農(nóng)產(chǎn)品整體質(zhì)量水平,壯大弓棚鎮(zhèn)名牌群體規(guī)模。目前,弓棚鎮(zhèn)已打造了蔬菜、葡萄、生豬、蛋雞等一批馳名省內(nèi)的品牌,農(nóng)機(jī)名鎮(zhèn)、畜牧大鎮(zhèn)、蔬菜強(qiáng)鎮(zhèn)和商貿(mào)重鎮(zhèn)等品牌,已成為弓棚鎮(zhèn)享譽(yù)省內(nèi)的名片。

“人性化”服務(wù)“信息化”便民

專(zhuān)家稱(chēng),要將農(nóng)村社會(huì)管理的關(guān)口前移,重心下移,防患于未然,把各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中,預(yù)防與應(yīng)急處置、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)有機(jī)結(jié)合。

弓棚鎮(zhèn)始終堅(jiān)定地把關(guān)注民生、重視民生、改善民生作為創(chuàng)新社會(huì)管理的著力點(diǎn),積極解決好人民群眾最關(guān)心的問(wèn)題,努力在服務(wù)和管理中,維護(hù)人民群眾的根本利益。

“組織化”推進(jìn)。讓黨員活動(dòng)的觸角延伸到社會(huì)服務(wù)管理之中,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為管理優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。目前,全鎮(zhèn)農(nóng)村各類(lèi)黨總支發(fā)展到24個(gè)、黨支部發(fā)展到26個(gè)、黨小組發(fā)展到171個(gè)。

“人性化”服務(wù)。鎮(zhèn)社會(huì)服務(wù)管理中心大廳為群眾訴求提供“一條龍”辦公、“一站式”服務(wù),重點(diǎn)為群眾辦好民生實(shí)事。

“網(wǎng)格化”管理。按照“人在網(wǎng)上、事在網(wǎng)中、網(wǎng)中設(shè)崗、崗上定責(zé)”的原則,將全鎮(zhèn)24個(gè)村、2個(gè)社區(qū)劃分為171個(gè)網(wǎng)格,及時(shí)掌握民情動(dòng)態(tài),解決民生問(wèn)題。

“信息化”便民。組建弓棚鎮(zhèn)民情信息總站,開(kāi)通鎮(zhèn)、村、組三級(jí)干部QQ群和手機(jī)短信工作平臺(tái),匯總民情,服務(wù)民生,使服務(wù)民生工作向現(xiàn)代化、信息化方向邁進(jìn)。

信息化結(jié)對(duì)幫扶范文第5篇

將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十精神作為全年工作的重中之重,堅(jiān)持用十精神統(tǒng)領(lǐng)全市人口計(jì)生工作全局。

加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。強(qiáng)化人口與發(fā)展綜合決策,把統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體部署。強(qiáng)化市人口計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)。大力推進(jìn)全市“十二五”人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進(jìn)縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)指標(biāo)完成情況的市級(jí)督查。建立優(yōu)先投資于人的發(fā)展的公共財(cái)政投入機(jī)制,確保人口計(jì)生事業(yè)投入增長(zhǎng)幅度高于經(jīng)常性財(cái)政收入增長(zhǎng)幅度。

加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略研究。完善人口發(fā)展研究的工作平臺(tái)和長(zhǎng)效機(jī)制,逐步建立人口研究組織、管理、協(xié)作與應(yīng)用工作機(jī)制。籌辦人口學(xué)會(huì),加強(qiáng)課題選題調(diào)研、目錄和組織實(shí)施的規(guī)范性,加大優(yōu)秀課題評(píng)選和扶持力度,及時(shí)將成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)決策、指導(dǎo)工作的重要依據(jù)和切實(shí)可行的工作舉措。做好人口發(fā)展研究與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的銜接,重點(diǎn)加強(qiáng)與人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型和人口家庭發(fā)展促進(jìn)相關(guān)的研究。

組織開(kāi)展“十二五”人口發(fā)展中期評(píng)估。圍繞“十二五”人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制和省“十二五”人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進(jìn)縣(市、區(qū))創(chuàng)建要求,加強(qiáng)指導(dǎo)和督查,確保分步實(shí)施、全面推進(jìn)。推行“黨委政府、人口計(jì)生、相關(guān)部門(mén)”分線(xiàn)考核,促進(jìn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門(mén)切實(shí)履行法定職責(zé)。建立部門(mén)數(shù)據(jù)、信息核查與數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)相結(jié)合、相促進(jìn)的考核評(píng)估方法,組織實(shí)施中期考核評(píng)估自查復(fù)查及組織迎檢工作。根據(jù)省統(tǒng)一部署,開(kāi)展計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)、出生人口性別比綜合治理、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查等專(zhuān)項(xiàng)督查。

二、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益

提升依法行政水平。認(rèn)真落實(shí)《市人口計(jì)生委關(guān)于便民辦證的通知》,簡(jiǎn)化計(jì)劃生育相關(guān)事項(xiàng)的審批辦理程序,推進(jìn)再生育審批、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等重要執(zhí)法行為的規(guī)范化和信息化建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行行政執(zhí)法案卷定期評(píng)查制度,全面提升行政執(zhí)法規(guī)范化程度。加強(qiáng)“市出生人口生育屬性動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”建設(shè),提高公民生育服務(wù)聯(lián)系單辦理實(shí)效。規(guī)范工作行為,提升依法處理問(wèn)題能力,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。繼續(xù)強(qiáng)化出生人口性別比綜合治理工作,堅(jiān)持六部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持對(duì)“兩非”案件聯(lián)合督查的高壓態(tài)勢(shì)。

健全利益導(dǎo)向機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育特困家庭幫扶政策提標(biāo)工作,逐步兌現(xiàn)2008年1月1日以后退休的其他持證退休人員的一次性獎(jiǎng)勵(lì)政策。出臺(tái)城區(qū)只生育一個(gè)孩子的年老非從業(yè)人員計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)政策,制定和實(shí)施計(jì)劃生育特困家庭幫扶政策。進(jìn)一步推廣計(jì)劃生育系列保險(xiǎn),擴(kuò)大《獨(dú)生子女幸福家庭保險(xiǎn)》覆蓋面。開(kāi)展生育政策研究,摸清群眾生育意愿,研判近期的生育趨勢(shì)。繼續(xù)完善現(xiàn)有生育政策執(zhí)行口徑,依法解決新形勢(shì)下依法行政工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。

深入推進(jìn)“誠(chéng)信計(jì)生”。推動(dòng)建立有利于“誠(chéng)信計(jì)生”的工作機(jī)制和政策規(guī)范,建立12356陽(yáng)光計(jì)生服務(wù)熱線(xiàn)和行政服務(wù)工作群眾滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)體系。深化人口計(jì)生基層群眾自治,積極參與國(guó)家和省級(jí)基層群眾自治千村示范村(居)評(píng)選工作。加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)組織建設(shè),推動(dòng)群眾自治,堅(jiān)持基本國(guó)策、維護(hù)群眾合法權(quán)益,充分發(fā)揮其聯(lián)系政府與計(jì)生群眾的橋梁紐帶作用。

三、實(shí)施出生人口素質(zhì)提升工程,著力提高人口質(zhì)量

大力推進(jìn)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查。加大優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)宣傳力度,提高社會(huì)知曉度和群眾參與度。按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,整體推進(jìn),規(guī)范運(yùn)作,全面覆蓋”的要求,全年完成20000人次待孕夫婦免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查,推動(dòng)出生缺陷預(yù)防關(guān)口前移,有效降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。做好世代服務(wù)提質(zhì)提標(biāo)工作,指導(dǎo)基層加強(qiáng)世代服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)。

加強(qiáng)嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)。鞏固具有特色的早教工作模式,繼續(xù)夯實(shí)全市人口早期發(fā)展指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,編制《市0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》,做好《成長(zhǎng)階梯—0-3歲嬰幼兒測(cè)評(píng)與早教課堂》的免費(fèi)測(cè)評(píng)和培訓(xùn)。繼續(xù)免費(fèi)發(fā)放早教體驗(yàn)券和早教點(diǎn)播卡,舉行百場(chǎng)科學(xué)育兒知識(shí)社區(qū)巡回講座,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、深化人口家庭幸福工程,提高家庭發(fā)展能力

圍繞提升計(jì)生家庭發(fā)展能力,以深化人口家庭幸福工程“六大行動(dòng)”為抓手,著力實(shí)施“免費(fèi)優(yōu)孕助孕”、“嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)”等9個(gè)項(xiàng)目。

積極推進(jìn)生育關(guān)懷行動(dòng)。實(shí)施特困家庭幫扶項(xiàng)目,制定和實(shí)施計(jì)劃生育特困家庭幫扶措施,完善公益金使用管理辦法,切實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)計(jì)劃生育特殊家庭切身利益。做好中國(guó)計(jì)生協(xié)特殊家庭探索項(xiàng)目,在全市建成7個(gè)愛(ài)心屋,開(kāi)展對(duì)失獨(dú)特困家庭系列幫扶行動(dòng),組織志愿者開(kāi)展一對(duì)一、多對(duì)一的上門(mén)服務(wù),心理溝通、精神安慰、生活照顧、健康教育等多項(xiàng)服務(wù)。實(shí)施生育關(guān)懷幫扶項(xiàng)目,開(kāi)展“親情牽手,結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),創(chuàng)新幫扶服務(wù)內(nèi)容和方式,擴(kuò)大服務(wù)群體,計(jì)劃生育困難家庭結(jié)對(duì)幫扶率達(dá)95%以上。全市建立10個(gè)市級(jí)生育關(guān)懷幫扶基地。

積極開(kāi)展健康促進(jìn)行動(dòng)。實(shí)施避孕節(jié)育生殖健康項(xiàng)目,開(kāi)展三年一輪的生殖道感染綜合防治,做好2000人次城區(qū)特困婦女的RTI/兩癌篩查。農(nóng)村依托市(區(qū))指導(dǎo)站中心實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)推進(jìn)宮頸癌/乳腺癌篩查工作。規(guī)范知情選擇服務(wù),提倡選用長(zhǎng)效避孕方法,減少意外妊娠,倡導(dǎo)安全。實(shí)施青少年健康人格促進(jìn)項(xiàng)目,進(jìn)一步擴(kuò)大青春健康教育的覆蓋面,年內(nèi)再建兩個(gè)“青春健康援助”基地。開(kāi)展專(zhuān)家面對(duì)面、同伴教育、青春健康知識(shí)進(jìn)校園巡回演講等活動(dòng)。依托各級(jí)人口學(xué)校辦好青春健康教育家長(zhǎng)課堂,共同推進(jìn)青春健康教育進(jìn)家庭。依托市和轄市區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站,開(kāi)展青春健康技術(shù)服務(wù)、心理咨詢(xún)等青春健康促進(jìn)服務(wù)。實(shí)施中老年健康促進(jìn)項(xiàng)目,深化中老年健康基地建設(shè),年內(nèi)建成5個(gè)“銀齡樂(lè)園”。開(kāi)展健康教育,組織老年人進(jìn)行生活技能訓(xùn)練、抗衰老訓(xùn)練,延緩生理機(jī)能退化程度。在縣級(jí)以上計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)更年期保健門(mén)診,預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療更年期疾病,提供心理疏導(dǎo)和對(duì)癥治療,提高中老年人生活質(zhì)量。

切實(shí)加強(qiáng)人口文化建設(shè)。實(shí)施人口文化推進(jìn)項(xiàng)目,做好創(chuàng)建國(guó)家幸福家庭示范市工作,以婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家為載體,推進(jìn)人口文化創(chuàng)新。規(guī)范人口文化園區(qū)建設(shè),評(píng)選5個(gè)市級(jí)人口文化示范基地。繼續(xù)實(shí)施新農(nóng)村新家庭新三年計(jì)劃,開(kāi)展市級(jí)“幸福家園示范村(居)”、“幸福家庭示范戶(hù)”評(píng)選表彰活動(dòng)。加大家庭人口文化陣地建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)一批省級(jí)人口文化示范基地。

五、推進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育公共服務(wù)均等化,提升服務(wù)管理水平

完善流動(dòng)人口服務(wù)管理體制機(jī)制。出臺(tái)我市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確各相關(guān)部門(mén)和單位在流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作中的職責(zé)和任務(wù)。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)流動(dòng)人口服務(wù)管理工作的意見(jiàn)》文件精神,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)流動(dòng)人口服務(wù)管理工作的督導(dǎo),全面提升全市集貿(mào)市場(chǎng)流動(dòng)人口服務(wù)管理工作水平。

推進(jìn)流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化工作。在全市均等化服務(wù)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,全面落實(shí)“六免兩優(yōu)惠”政策,以65個(gè)免費(fèi)技術(shù)服務(wù)定點(diǎn)單位為主,做好查孕查環(huán)工作,提升計(jì)劃生育四項(xiàng)手術(shù)的免費(fèi)率。為全市市場(chǎng)流動(dòng)人口已婚育齡婦女免費(fèi)健康體檢5000名,其中城區(qū)2000名。實(shí)施流動(dòng)人口康健計(jì)劃項(xiàng)目,為外來(lái)企業(yè)員工提供性與生殖健康、就業(yè)、維權(quán)等服務(wù),倡導(dǎo)康健的生活方式。

加強(qiáng)區(qū)域協(xié)作提高網(wǎng)絡(luò)化協(xié)作水平??偨Y(jié)推廣與蘇北五市雙向協(xié)作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新區(qū)域協(xié)作模式,加大信息溝通和違法生育情況通報(bào)和處理工作的力度。推進(jìn)流動(dòng)人口協(xié)會(huì)的組織建設(shè),以黨建帶動(dòng)協(xié)會(huì)建設(shè),協(xié)助當(dāng)?shù)厝丝谟?jì)生部門(mén)抓好流動(dòng)人口服務(wù)管理工作。加快《市流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證》辦理系統(tǒng)開(kāi)發(fā),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)作,提高省級(jí)協(xié)查信息反饋率。

六、深化信息化應(yīng)用水平,實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)促轉(zhuǎn)型

完善人口信息系統(tǒng)。加強(qiáng)與國(guó)家、省“金人工程”項(xiàng)目的銜接,繼續(xù)深化“國(guó)家全員人口信息采集機(jī)制創(chuàng)新試點(diǎn)”工作,完善“全員人口信息采集新機(jī)制”。完善部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)部門(mén)數(shù)據(jù)對(duì)比分析及核查入庫(kù)的考核力度。加強(qiáng)村、社區(qū)信息服務(wù)終端建設(shè),在確保村、社區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用全覆蓋的基礎(chǔ)上提升村級(jí)應(yīng)用能力。完成人口網(wǎng)的改版升級(jí),將新網(wǎng)站打造成促進(jìn)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型提升的有效載體。

提升人口信息應(yīng)用水平。繼續(xù)組織開(kāi)展人口計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量信得過(guò)活動(dòng),排查基礎(chǔ)工作和信息質(zhì)量,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的全面提升。進(jìn)一步完善信息變更及質(zhì)量管理的流程和規(guī)范,加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集、處理及應(yīng)用等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,定期基礎(chǔ)信息檢測(cè)報(bào)告。加大信息準(zhǔn)確率考核力度,尤其要加大部門(mén)共享信息核查質(zhì)量的考核,加強(qiáng)人口數(shù)據(jù)的綜合應(yīng)用。

提高信息化便民服務(wù)能力。實(shí)現(xiàn)生育服務(wù)聯(lián)系單、獨(dú)生子女父母光榮證、照顧再生育審批等單證的數(shù)字化辦理;提升12356呼叫中心與世代服務(wù)中心的數(shù)字化融合程度;實(shí)現(xiàn)市人口健康公共服務(wù)電子地圖與人口網(wǎng)站的整合,為市民提供便利;完成面向公眾的營(yíng)養(yǎng)健康評(píng)測(cè)系統(tǒng)的實(shí)施推廣;逐步推進(jìn)市民辦事流程、結(jié)果的網(wǎng)上查詢(xún)和公示。

七、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)人口計(jì)生隊(duì)伍素質(zhì)提升