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【關(guān)鍵詞】小學(xué)生;班主任;工作要點;管理藝術(shù)
小學(xué)班主任教育的對象是6歲至12歲的兒童。如何開展小學(xué)班主任工作,做好班級管理呢?下面談?wù)勛约旱囊恍w會。
一、分析所在班級現(xiàn)狀
就拿我現(xiàn)在所交的班級來說,由于我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生條件良莠不齊:有家長在外打工,跟著婆婆爺爺?shù)?;有家長做小生意的;有單親家庭的;有爸爸媽媽都在身邊,卻跟著爺爺奶奶過的……由于嬌慣,或疏于管教,養(yǎng)成了一些壞習(xí)氣,生活不能自理,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)馬虎、紀(jì)律松散。這就要求班主任必須從各方面,用多種方法盡早了解學(xué)生情況。從實際情況出發(fā),把特殊兒童引到正確的道路上來。因此,作為班主任,僅僅抓好學(xué)習(xí)成績做嚴(yán)師是不夠的,還要抓好生活做慈母。
二、親近學(xué)生,樹立班主任威望
誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育好孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,做他們的知心姐姐朋友,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件。研究學(xué)生必須先了解學(xué)生。了解學(xué)生最好的途徑是通過活動觀察學(xué)生,從而了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次;要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)和生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是需要特別注意的學(xué)生,等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的知識與高尚的道德情操,使學(xué)生對你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,以樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
三、選拔和培養(yǎng)好班干隊伍
一個班級的集體面貌如何,很大程度上是由班干決定的。所以,要選拔和培養(yǎng)好班干隊伍,放權(quán)給他們,達(dá)到學(xué)生管理學(xué)生的效果,班主任工作才能從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的班干應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干不僅要選拔,而且必須精心培養(yǎng):一要大力表揚班干優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干樹立威信;二要鼓勵班干大膽工作,在教給他們工作方法的同時,更要嚴(yán)格要求班干在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則;三要培養(yǎng)班干團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干這個小集體建立正確的輿論,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;四是每個月底定期對班干進(jìn)行考核,對不勝任班干工作的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,把優(yōu)秀學(xué)生選拔進(jìn)班干隊伍中,破除班干“終身制”,才有利于調(diào)動學(xué)生的積極性。
四、建立健全表揚獎勵機制
在教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都喜歡在老師尤其是在班主任面前表現(xiàn),其目的只有一個,那就是為了得到老師的表揚和獎勵。所以,建立健全對學(xué)生的獎勵機制對班級管理至關(guān)重要。比如,我在班級建立了一套表揚獎勵機制:一是精神獎勵,對成績進(jìn)步和綜合表現(xiàn)好的學(xué)生,給予加分表揚,特別突出的給予提拔。二是物質(zhì)獎勵,對有進(jìn)步的學(xué)生給予鋼筆、作業(yè)本等適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,錢雖不多,卻能達(dá)到激勵的效果。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識
競爭是一股潛在的、巨大的、任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭。通過競爭,激發(fā)學(xué)生的積極性、上進(jìn)心。其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。那么,怎樣組織學(xué)生開展競爭活動呢?一是激發(fā)本班學(xué)生與外班學(xué)生的競爭意識;二是實行班干競爭上崗制;三是設(shè)立定期評價制度,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心;四是建立“1+1”幫扶組(一名優(yōu)生幫助一名差生、小組幫助組員等),促使差生進(jìn)步,實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
六、協(xié)調(diào)好與科任老師及家長的關(guān)系
班主任只靠自己是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對班主任工作的支持。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視。會上可以請優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利。
班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、班干和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。
七、對學(xué)生評價要講究策略
對學(xué)生的評價必須講究策略。班主任要把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶、情的感染、懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。
本學(xué)期我們將一如既往,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學(xué)生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學(xué)生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學(xué)生會新局面。
一、進(jìn)一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。
繼續(xù)服務(wù)于我?!八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會要為大學(xué)生的全面成長、成才服務(wù),為同學(xué)們提供更多的機會,要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),良好院風(fēng),文明班風(fēng)做更多的工作,爭取更大的成效。
1.以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ) ,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式
我們將加強對團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅持每學(xué)期開展2-4次理論學(xué)習(xí)活動,做到"四個有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實的學(xué)習(xí)資料,有及時的團(tuán)員反饋".同時結(jié)合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動方式。
2. 以校、院團(tuán)委活動為抓手 ,引導(dǎo)成人成才之路
除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學(xué),我做主”主題班會,暢談個人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個人理想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》,使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解,明確個人目標(biāo)。
3. 以德育專題講座為平臺 ,促進(jìn)思想意識提高
通過專家專題講座,促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計劃在團(tuán)委學(xué)生會各部門開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”,組織院團(tuán)委學(xué)生會成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”,并開展有關(guān)公共禮儀講座
4. 組織開展五月母親節(jié),六月父親節(jié)主題活動。弘揚中華傳統(tǒng)美德,鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
二、加強組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。
一個組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項基本工作常抓不懈。
1. 我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì),完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項規(guī)章制度。
2. 繼續(xù)加強專業(yè)技術(shù)為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略,以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒訛檩d體,大力發(fā)展社會實踐、素質(zhì)拓展工作,定期舉辦干部培訓(xùn),培養(yǎng)一支高效務(wù)實的學(xué)生干部隊伍。
3. 加強學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng),防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。
4. 推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”,負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡報制作、通訊稿發(fā)放、活動成果展示等。
5. 在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部啟動“主題素質(zhì)活動月”,其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識。
三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用,提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識。
學(xué)生會作為學(xué)生利益最忠實的代表,要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教,增強同學(xué)的主人翁精神和參與意識。
1. 設(shè)立意見箱,及時發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,以便解決問題。
2. 成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù),并做好記錄。
3. 著力探索學(xué)生會的管理模式,使學(xué)生會的工作觸角延伸到每一名同學(xué),讓他們感受到學(xué)生會的溫暖與關(guān)愛。
4. 將全方位的重要信息及時的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi),設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報欄等。
5. 開展“清潔衛(wèi)生
進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動。每兩周進(jìn)行一次檢查評比,并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。6.為使同學(xué)能夠掌握更多的技能,學(xué)生會還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計算機應(yīng)用技能培訓(xùn)等。
四、堅持品牌文化與經(jīng)典活動相結(jié)合,為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。
在貴州大學(xué)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),逐步實現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。
1. 在今后的中作中,學(xué)生會將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動,增強對廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。
2. 打造品牌活動,進(jìn)一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。
——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個一’工程”
?學(xué)好一門專業(yè)
強調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),有助于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動之“數(shù)學(xué)無所不在”。
?說好一門外語
a根據(jù)實際情況與同學(xué)們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。
(可與外國語學(xué)院合作,共同組織)
?練好一副口才
口才如何,關(guān)系到一個人的人際交往,是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。
a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;
b邀請相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座
?用好一臺電腦
a. 學(xué)生會將定期舉辦計算機應(yīng)用技能培訓(xùn),辦公自動化訓(xùn)練
b. 結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動,舉辦網(wǎng)頁制作大賽,幻燈片制作大賽等
…抓好一項技能
學(xué)生會下設(shè)許多興趣小組,同學(xué)們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)
?寫好一手文章
a. 本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作簡報”,內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項活動,以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會成員外,其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。
b. 在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。
c. 畢業(yè)晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發(fā)言稿;活動的通訊稿。
d. “我與團(tuán)旗共成長”主題征文活動
?煉好一副身體
身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業(yè)?
a. 三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”
b. 五月下旬,組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽,民族體育比賽。
c. 院隊調(diào)整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。
?找好一個位置
每個人都有屬于自己的位置,找準(zhǔn)它,才能更好的把握自己的人生。
a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練,來正確引導(dǎo)同學(xué)們
五、加強外聯(lián)和實踐工作,引導(dǎo)同學(xué)在實踐中鍛煉成才。
理論的學(xué)習(xí)離不開時間的檢驗。要真正成才,僅有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生會要在這方面加大力度,不斷為同學(xué)創(chuàng)造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學(xué)們解決一些實際困難。
1. 認(rèn)真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動、志愿服務(wù)以及日常社會實踐。
2. 與商家聯(lián)系,提供一些兼職工作,例如:現(xiàn)代女子醫(yī)院,新大陸電腦城等。
3. ,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會實踐活動.
以20__年北京奧運會的召開和20__年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團(tuán)支部成立以奧運宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊,通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動,展示大學(xué)生良好形象.
4. 學(xué)期末,認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會實踐活動,并做好相關(guān)的策劃及動員。
要擴大理學(xué)院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯(lián)工作,增進(jìn)我院學(xué)生會與校學(xué)生會、各兄弟學(xué)院學(xué)生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學(xué)生會工作的順利開展。
(1)學(xué)院組織各項大型活動前,實踐部的同學(xué)需跟此項活動的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。
(2)本學(xué)期的重點活動項目有:“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個一’工程”;女子三人籃球賽;
畢業(yè)生晚會;辯論賽。六、增強自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
1.暑期社會實踐中的職業(yè)探索。可開展個人或團(tuán)隊形式的調(diào)研實踐活動。
2. 在“職業(yè)規(guī)劃”一課中,發(fā)表個人看法,與同學(xué)相互交流。
3.此類專題的講座、研討會。
4.“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”
七、注意
1.加大活動覆蓋面,避免只限于精英學(xué)生。
2.打造精品活動,制造品牌效應(yīng)。
3.避免形式主義,做實事,做好事。
4.注意不斷加強全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊意識。
理學(xué)院學(xué)生會主席:林新嫣
20__年3月13日
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會二0__年上半年工作要點
三月
1. 貴州大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集(初賽)
2. 第二周收集整理“貴州大學(xué)寒假社會實踐”總結(jié)
3. “志愿服務(wù)統(tǒng)一行動周”-——志愿者進(jìn)社區(qū)社會實踐方案、開展及總結(jié)
4. 上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證
5. 籌備貴州大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會09年第一次全委會
6. 組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“貴州大學(xué)20__年上半年團(tuán)組織生活安排”
7. 第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報名及組織學(xué)習(xí)
8. 全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)
9. 完善團(tuán)干部檔案,整理團(tuán)員檔案
10. (化學(xué)系)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出,(電科、電計)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入
11. 審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”,并裝訂成冊
12. 制定歡送晚會方案
13. 草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動”方案
14. 制定“09年干部培訓(xùn)方案”
15. 設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部,健全部門職能
16. 參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作
17. “大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”宣傳
18. 素質(zhì)拓展活動日常審批、認(rèn)證(全年)
19. 資信證書的申報、審核、統(tǒng)計、領(lǐng)取及頒發(fā)(全年)
20. 20__—20__學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)
21. 著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作
22. 全院學(xué)生寢室信息核實與統(tǒng)計
23. 學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查(全年)
24. 制定“學(xué)生會辦公室布局規(guī)劃方案”
25. 設(shè)立“工作意見箱”
26. “精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃
27. 對辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)
28. 各部開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”
29. 組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”,并貫徹執(zhí)行
30. 團(tuán)委學(xué)生會通訊錄、班級通訊錄的更新
31. 院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬
32. 執(zhí)行“文檔管理辦法”
33. 各部提交本學(xué)期部門工作計劃
34. 團(tuán)費的收繳
35. “女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備
36. 開展“我的大學(xué),我做主”主題班會
37. 推行部門體制改革,準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)
38. 在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報點”等
39. “學(xué)生基本素質(zhì)‘八個一’工程”啟動
40. 全委會的召開
41. 辯論隊的重新招新及辯論賽策劃
42. 寒假社會實踐推優(yōu),優(yōu)秀集體,優(yōu)秀服務(wù)隊,先進(jìn)個人
43. 在本月,將貫徹團(tuán)委學(xué)生會工作始終的是全局意識和服務(wù)意識,我們將有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)
四月
1. 評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部
2. 推選貴州大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生,第三屆九類十佳學(xué)生
3. 申報、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活
4. 各部開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”情況統(tǒng)計及評比
5. 第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練
6. 開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”
7. 組織開展辯論賽
8. 策劃暑期社會實踐活動
9. 開展公共禮儀講座
10. 發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會第一期工作簡報
11. 重新設(shè)立興趣小組
12. 辦公自動化培訓(xùn)方案啟動
13. 制定“歡送晚會舞臺設(shè)計方案”
14. 制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊的意見”
15. 開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”
16. 公寓文化展
17. 第一次財務(wù)報賬
18. 意見箱匯總及反饋
19. 制作及發(fā)放工作證
20. 英語情景短劇比賽
21. 啟動“為學(xué)生會獻(xiàn)禮”,制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展
22. 本月主題為效率意識和創(chuàng)新意識
五月
1. 第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
2. “八個一活動”開展,宣傳報道
3. 歡送晚會的彩排工作
4. 五月母親節(jié)
5. 體育節(jié)預(yù)選賽
6. “世博與青春同行”為主題的社會實踐活動
7. 學(xué)生會改革后的成效反饋,及意見征集
8. 發(fā)行第二期工作簡報
9. 晚會宣傳視頻的制作
10. “講好一個故事”
11. 紀(jì)念“五四”活動
12. 歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗交流會
13. “大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的院內(nèi)宣傳與推廣
14. 啟動“雙十佳”評選活動
15. 本月主題為團(tuán)隊意識
六月
1. 第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
2. 收繳上半年團(tuán)費
3. 歡送畢業(yè)生晚會
4. 進(jìn)行暑期社會實踐工作培訓(xùn)
5. 半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計
6. 各部門本學(xué)期
工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃7. 院優(yōu)秀部別評比
8. 團(tuán)委學(xué)生會成員量化考核
9. “雙十佳”評選
10. 父親節(jié)
11. 第三期工作簡報——工作總結(jié)
12. 進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核
13. 制作干部聘書
14. 制定學(xué)期末全委會議程
15. 本學(xué)期工作總結(jié)及匯報
16. 干部換屆方案
2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),學(xué)生干部培訓(xùn)、交流常態(tài)化;成立年級學(xué)生自我管理委員會(學(xué)管會),發(fā)揮干部在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等方面的監(jiān)管作用;
3.加強班主任隊伍建設(shè),班主任例會(含微專題分享)常態(tài)化,舉辦第一屆班主任節(jié);
4.推進(jìn)生涯規(guī)劃和研學(xué)旅行活動課程開發(fā),組織高一年級遠(yuǎn)足拉練活動和高二年級高校研學(xué)旅行活動;
5.推進(jìn)心理輔導(dǎo)中心建設(shè),加強對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與教育;
6.構(gòu)建高中三年的系列化班會課主題,讓班會課成為最受學(xué)生歡迎的課堂;
7.挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,初步形成學(xué)校特色德育體系;
8.落實常規(guī)德育活動,使德育活動課程化,幫助學(xué)生扣好人生第一??圩樱?/p>
9.發(fā)揮榜樣示范作用,試行新的星級學(xué)生評選辦法。
關(guān)鍵詞:高職院校;專業(yè)課教師;班主任;優(yōu)勢;工作要點
在當(dāng)今各高校尤其是高職院校,輔導(dǎo)員是一個非常重要的工作崗位,擔(dān)負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行各項日常管理和心理輔導(dǎo)、安全教育等職責(zé),工作瑣碎且責(zé)任重大。因此各高校在輔導(dǎo)員職位之外還普遍另設(shè)有班主任一職來協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生和班級管理,班主任常由專任教師或行政管理人員兼任,可大大減輕輔導(dǎo)員的日常工作量,提升效率。在筆者工作的湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,通常聘請專任教師尤其是各專業(yè)的專業(yè)課教師來擔(dān)任所任課班級的班主任,管理班級數(shù)不超過兩個。筆者長期擔(dān)任自己任課班級的班主任,對高職院校專業(yè)課教師擔(dān)任班主任的優(yōu)勢和工作要點有一定認(rèn)識,故以本學(xué)院為例撰文試述之。
一、專業(yè)課教師擔(dān)任班主任工作具有督促和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
高校要擔(dān)負(fù)教書育人的重要社會責(zé)任,教書的責(zé)任主要由專任教師所擔(dān)負(fù),育人則主要由輔導(dǎo)員完成。但教書和育人并非割裂,每個老師同時都在擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任。專任教師包括公共課教師和專業(yè)課教師,相對而言專業(yè)課教師與各專業(yè)學(xué)生所接觸的時間和機會要多,故高職院校常聘用專業(yè)課教師擔(dān)任所任課班級班主任,以強化課堂管理。專業(yè)教師通常是本專業(yè)出身,而學(xué)生們也都知道學(xué)習(xí)專業(yè)知識是自己大學(xué)生涯的重頭戲,故對于專業(yè)課教師多言聽計從,因此專業(yè)課教師擔(dān)任所任課班級的班主任,具有強化課堂管理、督促和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。相對而言,輔導(dǎo)員不一定是本專業(yè)出身,難以對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容和效率作有效管理和掌控。
作為專任教師,筆者教授多門課程、涉及多個班級,有自己所任班主任的一個包裝藝術(shù)設(shè)計班級和一個裝潢藝術(shù)設(shè)計班級,也包括其他專業(yè)班級和同一專業(yè)的其他班級。不管任教哪個班級,筆者都在該班主要班干部的協(xié)助下有效掌控課堂,隨時與該班輔導(dǎo)員聯(lián)系、交流日常狀況,取得了較好效果。因為教務(wù)工作和其他各項事物的繁重,筆者很少有課堂以外的時間去管理學(xué)生,也不能離開課堂去宿舍巡查逃課學(xué)生,故重視掌控授課時間,在專業(yè)課程教學(xué)的過程中去了解和管理學(xué)生,做好班主任工作:上課前認(rèn)真考勤,將遲到、逃n的學(xué)生名單及時通知輔導(dǎo)員進(jìn)行管理,除了認(rèn)真授課、指導(dǎo)實訓(xùn)外,筆者盡量接觸每一個學(xué)生,了解他們的所思所想和學(xué)習(xí)習(xí)慣等,并開導(dǎo)少數(shù)愛玩、愛逃課的學(xué)生。包裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是學(xué)院所新開設(shè)的專業(yè),筆者所擔(dān)任班主任的該專業(yè)班級人數(shù)不多、但學(xué)情較為復(fù)雜;包裝專業(yè)課程的學(xué)習(xí)需要一定的數(shù)學(xué)、幾何基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)中需要付出很多耐心和細(xì)心,而有一部分學(xué)生明顯缺乏上述能力。因此,作為班主任和任課老師,筆者授課適時把握進(jìn)度以照顧全班的整體水平,更需要花時間輔導(dǎo)少數(shù)基礎(chǔ)較差、不愛學(xué)習(xí)的同學(xué);筆者對班級學(xué)生十分熟悉,在及時鼓勵優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的同時也多與常逃課的學(xué)生談心,有位男生說自己對包裝實在沒興趣,我則耐心告訴他學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、是對自己和社會的責(zé)任,任何專業(yè)的學(xué)習(xí)都有苦有樂,并手把手教他完成一些小的練習(xí)、感受到一點點成就,后來他的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改觀。筆者認(rèn)為,專業(yè)課教師擔(dān)任班主任,管理本專業(yè)學(xué)生和課堂,是對癥下藥,具有督促和指導(dǎo)學(xué)生的明顯優(yōu)勢。
二、專業(yè)課教師擔(dān)任班主任的工作要點
高校學(xué)生是成年人,但只是生理成人、大多心理尚未成人,其人生觀價值觀雖已具備一定基礎(chǔ)和觀念,但辨別能力、自我管理能力尚不足,易受外界的不良誘惑的影響。尤其高職院校學(xué)生的狀況原本就較本科院校要差一些,因此擔(dān)任班主任工作,專業(yè)課教師首先班要具有良好的道德修養(yǎng)和富有正能量的外在形象、切忌給人以輕浮之感,同時要具備較深的專業(yè)知識和人文素養(yǎng),能在專業(yè)學(xué)習(xí)中予學(xué)生以指導(dǎo)并能在關(guān)乎職業(yè)生涯和為人處世的交流中讓學(xué)生獲得啟發(fā)、感悟。另外,班主任對學(xué)生的日常管理僅負(fù)次要責(zé)任,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良狀況時應(yīng)當(dāng)及時通知輔導(dǎo)員和相關(guān)職能部門進(jìn)行有效管理和干預(yù),不可越俎代庖、不可影響課堂教學(xué),這是專業(yè)課教師擔(dān)任班主任工作的要點。
三、結(jié)語
以專業(yè)課教師來擔(dān)任所任課班級的班主任,以專業(yè)課程授課為主線來履行教學(xué)和管理的雙重職責(zé),是抓住了教師和學(xué)生的最大交集,湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院以專業(yè)課教師擔(dān)任班主任的方式,落實各項工作要點,能有效發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢,為專業(yè)人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn),筆者對此謹(jǐn)進(jìn)行簡要概括,并在今后工作中進(jìn)一步完善。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:船用柴油機 拆裝實習(xí) 組織教學(xué)
一、船用柴油機拆裝實習(xí)的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)準(zhǔn)備工作
1.教學(xué)目的
船用柴油機拆裝實習(xí)是一門實踐教學(xué)課程,通過組織實習(xí)教學(xué),使學(xué)生能夠掌握以下幾項內(nèi)容:一是能夠正確使用拆裝工具和專用工具;二是正常使用船舶柴油機常用測量工具;三是掌握船舶柴油機的拆裝、檢查、測量與調(diào)整技能;四是掌握船舶柴油機的結(jié)構(gòu)特點。
2.教學(xué)準(zhǔn)備工作
在拆裝實習(xí)前,教師需要做充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作,要認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍及資料;對柴油機進(jìn)行一次拆卸、組裝和調(diào)試,掌握學(xué)習(xí)過程的細(xì)節(jié),擴大知識面,并準(zhǔn)備相應(yīng)的配件,以便在學(xué)生拆裝過程中進(jìn)行講解;將柴油機所有零部件的名稱記錄打印成冊,并發(fā)給每個學(xué)生,以便提高實習(xí)效率;將所需工具、材料整理準(zhǔn)備齊全,并列好清單,以備實習(xí)之用。
二、船用柴油機拆裝實習(xí)容易出現(xiàn)的問題
船用柴油機拆裝實習(xí)教學(xué)應(yīng)注意避免學(xué)生出現(xiàn)以下問題。
一是在拆裝實習(xí)前不看實習(xí)指導(dǎo)書,在拆卸時不按拆卸順序和步驟操作。
二是不按教師規(guī)定的操作規(guī)程拆卸零部件,造成零件不同程度的損壞。
三是拆解下來的零件擺放位置不正確,配偶相連的螺母、螺栓等連接件,雜亂無章地堆放在一起,致使在裝配時由于零件丟失,造成無法裝配復(fù)原。
四是不能正確地使用量具、儀表,而且在使用完后和其他工具放在一起。
五是在裝配時不能按規(guī)定對零件做徹底的清洗、上油等。
三、了解6300型船用柴油機主要技術(shù)參數(shù)
6300型船用柴油機主要技術(shù)參數(shù),如下圖,見表1。
圖
表1 6300型船用柴油機主要技術(shù)參數(shù)
四、6300型船用柴油機拆裝實習(xí)的組織與教學(xué)
拆裝實習(xí)時間:柴油機拆解2天;柴油機各機件檢測1天,柴油機油泵、油嘴校驗半天,參觀半天;總裝調(diào)試2天;考試1天。
對柴油機拆裝指導(dǎo)老師的要求如下:在實習(xí)前需要寫好實習(xí)計劃,根據(jù)拆裝實習(xí)項目的特點,對參加此項目的學(xué)生提出要求。指導(dǎo)老師要秉著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在實習(xí)前做好充分的準(zhǔn)備工作。
1.拆裝實習(xí)的目的與教學(xué)任務(wù)
(1)了解6300型柴油機主要技術(shù)規(guī)格及技術(shù)參數(shù)。
(2)了解6300型柴油機皮帶輪的選擇和安裝方法。
(3)了解6300型柴油機的操作方法:①6300型柴油機啟動前的準(zhǔn)備工作;②6300型柴油機啟動方式及方法;③6300型柴油機停車操作。
(4)了解6300型柴油機的技術(shù)保養(yǎng)常識。
(5)記住6300型柴油機的拆裝注意事項。
(6)了解6300型柴油機的封存方法。
(7)了解6300型柴油機的常見故障、可能的原因、故障的診斷及排除方法。
2.拆裝實習(xí)的項目名稱及課時安排(表2)
表2
序號 實驗項目名稱 學(xué)時 備注
1 認(rèn)識拆裝設(shè)備及工具、量具 1
2 6300型柴油機拆裝安全及拆裝技術(shù) 1
3 6300型柴油機的拆卸與清洗 9
4 6300型柴油機零件的測量與檢修 10
5 裝配與調(diào)整 3
6 增壓器拆裝、檢查及測量 9
7 調(diào)速器拆裝、檢查及調(diào)整 3
3.拆裝實習(xí)的教學(xué)過程組織
(1)柴油機是高速旋轉(zhuǎn)機器,危險性較大,學(xué)生進(jìn)入拆裝實習(xí)場地后,必須進(jìn)行安全教育。安全教育包括兩個方面內(nèi)容:一是要防止人身事故的發(fā)生;二是要防止工具、儀表、機器的損壞,如部件的損傷、變形及破損等。
(2)教師對6300型柴油機的整體結(jié)構(gòu)及工作原理做一個簡單的介紹,使學(xué)生對柴油機有一個大致的了解。
(3)教師對6300型柴油機的多種啟動方法進(jìn)行介紹,并詳細(xì)介紹手搖啟動的要領(lǐng),然后指導(dǎo)老師做示范性啟動,要求每個學(xué)生都能進(jìn)行啟動操作。在學(xué)生啟動柴油機時,指導(dǎo)老師一定要站在適當(dāng)位置,以便及時處理可能發(fā)生的緊急事件。
(4)啟動完畢后進(jìn)入拆裝過程。一是指導(dǎo)老師要介紹各種工具的使用要點、要求并進(jìn)行示范操作,使學(xué)生明白工具的使用方法。
二是介紹拆卸程序安排:①先拆易損零件、附屬機件,后拆主要機件;②“從上到下,從外到里”,即先拆外部、上部機件,后拆內(nèi)部、下部機件;③先拆總成,再分解部件中的零件。
三是介紹拆卸的技術(shù)要點。①要按照正確的拆卸程序進(jìn)行,要嚴(yán)格遵守安全技術(shù)等規(guī)章制度;②在拆卸時應(yīng)為后面的檢修和裝配做好準(zhǔn)備,要注意機件之間的位置關(guān)系,檢查一下有無配合標(biāo)記,如沒有則需做好安裝標(biāo)記,以防在安裝時錯位。對活塞、活塞環(huán)、連桿、連桿軸瓦、主軸承等,要保持原來已磨合好的配合關(guān)系,并注意方向性。③注意清潔、防塵,對拆卸下來的零件要按部件和精度的不同分別存放,要盡可能按零件的拆裝次序和原來的位置關(guān)系擺放,對于成套零件要盡可能按原來的結(jié)構(gòu)套在一起或用鐵絲串起來以防散失,而且不允許將零件直接放在地面上,防止部件碰擦或因潮濕而生銹。④在拆卸緊固件時,應(yīng)檢查是否有定位銷、卡簧等,當(dāng)確認(rèn)無任何妨礙時再進(jìn)行拆卸,在敲擊零件時必須用銅棒、橡膠等軟質(zhì)物體。
四是介紹緊固和拆卸螺栓的順序。
拆卸時從四周向中央依次交叉,分次進(jìn)行。緊固時從中央到四周依次交叉,分次進(jìn)行。
五是總結(jié)6300型船用柴油機拆裝完成的主要內(nèi)容。了解柴油機各零、部件的結(jié)構(gòu)和名稱,主要內(nèi)容包括: 汽缸蓋總成、機體總成、活塞連桿總成、曲軸飛輪總成、凸輪軸總成、空氣濾清器總成、消聲器總成、燃油系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、噴油泵總成、噴油器總成、調(diào)速及操作系統(tǒng)總成。
4.拆裝實習(xí)的實驗內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)拆裝實習(xí)的教學(xué)要求制定實驗內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)如下。
(1)實驗內(nèi)容。①拆裝設(shè)備及工具、量具簡介。拆裝設(shè)備簡介、拆裝工具及使用、測量用具及其使用方法。②柴油機拆裝安全及拆裝技術(shù)。柴油機拆裝的安全規(guī)則、起重時的安全規(guī)則、柴油機拆裝技術(shù)。③柴油機的拆卸與清洗。拆卸、清洗。④柴油機零件的測量與檢修。汽缸蓋、進(jìn)排氣閥、汽缸套、活塞組件、連桿及連桿螺栓、曲軸及軸承、噴油器及噴油泵。⑤裝配與調(diào)整。裝配的主要技術(shù)規(guī)則、汽缸套的安裝、活塞連桿組件的安裝、汽缸蓋及機器附件的安裝、噴油系統(tǒng)及進(jìn)排氣系統(tǒng)部件的裝復(fù)、裝配過程中的調(diào)整。⑥基本掌握典型渦輪增壓器的拆裝、檢查及測量技術(shù)。 ⑦基本掌握典型液壓調(diào)速器拆裝、檢查及測量技術(shù)。
(2)實驗考核標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀/良好/中等/及格/不及格。
①優(yōu)秀。能預(yù)習(xí)每天的拆裝、測量任務(wù),能夠準(zhǔn)確回答工作要點和拆裝技術(shù)要點,在拆裝過程中態(tài)度認(rèn)真,能圓滿完成每天的工作任務(wù),總結(jié)報告整潔、規(guī)范、測量數(shù)據(jù)正確。②良好。能預(yù)習(xí)每天的拆裝、測量任務(wù),能夠準(zhǔn)確回答工作要點和拆裝技術(shù)要點,在拆裝過程中態(tài)度認(rèn)真,能圓滿完成每天的工作任務(wù),總結(jié)報告比較規(guī)范,測量數(shù)據(jù)基本正確,缺席不超過半天。③中等。能預(yù)習(xí)每天的拆裝、測量任務(wù),能夠準(zhǔn)確回答工作要點和拆裝技術(shù)要點,在拆裝過程中態(tài)度比較認(rèn)真,能基本完成每天的工作任務(wù),總結(jié)報告比較規(guī)范、測量數(shù)據(jù)基本正確,缺席不超過半天。④及格。能預(yù)習(xí)每天的拆裝、測量任務(wù),基本上能夠回答工作要點和拆裝技術(shù)要點,拆裝過程中態(tài)度比較認(rèn)真,基本完成每天的工作任務(wù),總結(jié)報告比較規(guī)范、測量數(shù)據(jù)個別有誤,缺席不超過1天。⑤不及格。沒有預(yù)習(xí)每天的拆裝、測量任務(wù),不能夠準(zhǔn)確回答工作要點和拆裝技術(shù)要點,拆裝過程中態(tài)度不認(rèn)真,不能完成每天的工作任務(wù),總結(jié)報告不規(guī)范、測量數(shù)據(jù)多處有誤,缺席不超過1.5天。
五、小結(jié)
在6300型船用柴油機拆裝實習(xí)過程的組織與教學(xué)中,要使學(xué)生獲得良好的實習(xí)效果,指導(dǎo)老師必須要有高度的責(zé)任心,要有對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時也要有一定的專業(yè)知識及動手能力,要有吃苦耐勞的精神,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,要細(xì)致、耐心,要口傳身授,只有這樣才能使學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)知識和技能。我們還要通過不斷完善各項管理制度,讓拆裝實習(xí)的組織與教學(xué)越來越好。
參考文獻(xiàn):
學(xué)生管理 學(xué)生工作會議講話 學(xué)生剖析材料 學(xué)生會工作計劃 學(xué)生會工作總結(jié) 學(xué)生工作意見 學(xué)生評價論文 學(xué)生考察報告 學(xué)生管理論文 學(xué)生思政教育 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀