前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇愛(ài)的禮物作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

愛(ài)的禮物作文范文第1篇

她是一只小熊，是一只平凡的小熊——在森林里，沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)她。她不出名，因?yàn)樗炔皇鞘裁刺觳牛瑢W(xué)習(xí)也不能算非常優(yōu)秀，所以，她在森林里，只是渺小的。但是，她很幸?！龘碛兄芏嚓P(guān)心她的朋友。

由于冬天的到來(lái)，天氣越來(lái)越冷。這天一早，她背著書(shū)包，走在大街上。這時(shí)候的街道涼颼颼的。風(fēng)吹得她心寒，連牙齒都在“咯咯咯”地責(zé)備這天氣。她趕緊加快腳步，走進(jìn)教室。

教室里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，她坐到了那像樹(shù)墩一樣的木椅子上，孤寂地看書(shū)。風(fēng)“呼呼——”的吹了許久，可還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室。她有點(diǎn)發(fā)怵：爸媽常常出差了，家里也總是只剩下她。每次，她都只能靠自己。今天早上，她也是隨便拿了一件媽媽的外套就出門(mén)，盡管那件外套對(duì)她來(lái)說(shuō)非常大。不過(guò)，感謝上天，那件外套還能勉強(qiáng)蓋住寒風(fēng)。她一面想著，一面自言自語(yǔ)道：“爸爸媽媽現(xiàn)在還好嗎？老天！請(qǐng)你讓他們快回到我的身邊來(lái)，不要再那么忙碌了吧！”

她的手表上的秒鐘已轉(zhuǎn)了十三圈，十四圈……可還是不見(jiàn)同學(xué)們的蹤影。她開(kāi)始回憶：小時(shí)候，爸爸媽媽常常圍著她，高興地唱歌；那一年生日時(shí)，爸爸媽媽帶著她到森林外游玩，她看到了許多沁人心脾的景色；上小學(xué)了，她認(rèn)識(shí)了一大群好朋友，大家常常坐在一起有說(shuō)有笑……可惜，從她三年級(jí)那年開(kāi)始，爸爸媽媽從小職員升職到了總經(jīng)理，從重視家庭變成了重視事業(yè)，常常出差，沒(méi)有時(shí)間陪她了……

上課鈴響了，她驚訝，時(shí)間怎么過(guò)得這么快。她瞥了眼教室，更驚訝了，同學(xué)們都沒(méi)有來(lái)呀！她的呼吸開(kāi)始急迫起來(lái)，今天不是周末啊，難道同學(xué)們都記錯(cuò)了？還是說(shuō)，今天學(xué)校放假？但是其他班的學(xué)生都來(lái)了呀……

正當(dāng)她陷入疑問(wèn)時(shí)，一句“生日快樂(lè)”把她從疑問(wèn)中拉了回來(lái)。原來(lái)，今天是她的生日，同學(xué)們知道她的爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間幫她慶祝，于是，同學(xué)們與老師一起決定，今天上午不上課，為她慶祝生日。他們約定好，來(lái)到學(xué)校后先到游樂(lè)區(qū)去，一起準(zhǔn)備一份大禮物送給她。而當(dāng)上課鈴響了之后，幾位同學(xué)推開(kāi)門(mén)，全班一起喊了聲“生日快樂(lè)！”……

她先是大吃了一驚，看上去很驚喜。但是，天曉得怎么了，她的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，流下了幾滴眼淚。

愛(ài)的禮物作文范文第2篇

一連幾天，下午放學(xué)我寫(xiě)好作業(yè)、吃過(guò)晚飯之后，就去和好朋友王珂玩，天黑后才回家。有一天下午放學(xué)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你是不是很愛(ài)滑板？”我說(shuō)：“是的，爺爺你是怎么知道的？”爺爺說(shuō)：“我看你天天和王珂玩滑板，你決對(duì)很愛(ài)滑板！”我心里想：爺爺真厲害，一下子猜到我的心思了。

爺爺對(duì)我說(shuō)：“你去房間看一下”。我想：爺爺讓我看什么呢？我迫不及待的打開(kāi)房門(mén)，看到書(shū)桌旁邊靠著一個(gè)七八十厘米長(zhǎng)，紅、黑、藍(lán)相間的一個(gè)大啞鈴形狀的袋子。我兩步并作一步的跑上前去，拉開(kāi)拉鏈，看到了一個(gè)嶄新的滑板，我高興的叫起來(lái)：“哇，好漂亮的滑板！”它的輪子是白色的，踏板上面是黑色的底色，有一個(gè)橙紅色的……

爺爺說(shuō)：“今天是你的生日，這是我送給你的禮物。你喜歡嗎？”我說(shuō)：“喜歡！爺爺，你真好！”

我及不可待的拿起滑板，向外面走去，叫上我的好朋友王珂、劉霖冰一起玩滑板。

愛(ài)的禮物作文范文第3篇

就在這天，媽媽冒著傾盆大雨，把我送進(jìn)了醫(yī)院。帶我掛號(hào)，帶我打針。我痛苦的哀叫?？墒牵钔纯嗟牟皇俏?，那是我的媽媽啊。

出了醫(yī)院，我回到家，吃了藥，躺在床上，媽媽哄我入睡：“睡吧，等病好了，來(lái)迎接一個(gè)星期后的生日?！?/p>

我含淚入睡，在夢(mèng)中，我變成了一個(gè)無(wú)所不能的神……

一星期后，我的病好了，我高興的來(lái)到掛歷前，我在想：今年，媽媽會(huì)買(mǎi)什么禮物呢？不對(duì)！一個(gè)星期前，禮物，不是已經(jīng)給了我嗎？

愛(ài)的禮物作文范文第4篇

我上五年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間，成了個(gè)大女孩。我早就忘了奶奶那淳樸的性格、早忘了樸素的她、早忘了那香濃的豆?jié){。我因?qū)W習(xí)的關(guān)系，在沒(méi)有去看過(guò)奶奶了。

直到六年級(jí)，我考重點(diǎn)初中失敗了。爸媽對(duì)我的數(shù)落、親人對(duì)我的悲嘆、同學(xué)的嘲笑、老師的批評(píng)，我才想起了久久不見(jiàn)的她——奶奶。我走這那條小時(shí)十分熟悉現(xiàn)在卻有點(diǎn)生疏的小路來(lái)到了那座房子前。奶奶看著我，我看著她，她的眼里又多了一分寂寞，她的皺紋也明顯地增多了，她的那雙手更加的粗糙，看了我的心好痛。她緩慢卻又倉(cāng)促地走過(guò)來(lái)，對(duì)我充滿(mǎn)熱情地說(shuō)：“孩子，怎么了嗎？眼睛怎么紅紅的呀，進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”說(shuō)完，“咳、咳、咳”的聲音傳來(lái)，我沒(méi)太留意。進(jìn)了房，看到了桌子上那杯滿(mǎn)滿(mǎn)的豆?jié){，我驚呆了，奶奶說(shuō)：“我天天磨豆?jié){，想等你來(lái)喝呢！”我再也按捺不住自己的心情，那宛如冰柱一般的東西掉了下來(lái)，我一把抱住奶奶，哭泣著說(shuō)：“奶奶，我考試失敗了，大家都看不起我了！”奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà)，她拍著我。過(guò)了許久，奶奶好像帶著抽泣的聲音說(shuō)：“孩子，人生宛如豆降，沒(méi)放糖只品出它的原汁原味，你只有經(jīng)歷苦難才能獲得糖，使豆?jié){更為香濃好喝！”我站了一會(huì)，猛得醒悟點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了那杯豆?jié){，但奶奶的咳嗽聲一直沒(méi)停。

終于，那天到了，奶奶因糖尿病與高血壓、氣管淹而生命垂危，我一直跟在奶奶的推床前，直到醫(yī)院給我們下了病危通知……

奶奶把我叫了過(guò)來(lái)，我哭泣著不停，她給了我一壺豆?jié){，和藹卻無(wú)力地說(shuō)：“傻孩子，哭什么呀？奶奶走了，你還有好多親人……，人要堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)目標(biāo)沒(méi)實(shí)現(xiàn)在定一個(gè)去努力實(shí)現(xiàn)……，”：“人生……宛如……豆?jié){。”就這樣，她永遠(yuǎn)閉上眼睛。我大聲疾呼，但她卻永遠(yuǎn)倒下了。

愛(ài)的禮物作文范文第5篇

和大部分人一樣，我最喜歡諸葛亮

三國(guó)的一大亮點(diǎn)莫過(guò)于諸葛亮也！想必他的大名各位都是耳聽(tīng)入關(guān)如雷貫耳了吧。他最大的亮點(diǎn)，就是他的謀略

若沒(méi)有他，劉備也平不了荊州，成不了一番大事業(yè)。

諸葛亮，字孔明。今山東省沂南縣南人。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。四年前，他勤讀書(shū)，廣交游。

諸葛亮不僅僅是一位謀略家，還是一位發(fā)明家。他革新了連弩，能同時(shí)發(fā)射十箭；制造的“木牛流馬”利于山地運(yùn)輸。更為我們留下了著作《諸葛亮集》。

劉備三顧茅廬后。諸葛亮向劉備提出了占據(jù)荊州、益州，謀取西南各民族的支持，聯(lián)合孫吳，對(duì)抗曹魏而后統(tǒng)一天下的建議，這就是有名的“隆中對(duì)”。在取得了“赤壁之戰(zhàn)”的勝利后，又占領(lǐng)了荊、益兩國(guó)。當(dāng)政期間，勵(lì)精圖治，賞罰嚴(yán)明，抑制豪強(qiáng)。

諸葛亮死后，鎮(zhèn)南將軍劉弘作《諸葛武侯宅銘》，在隆中設(shè)了祠立廟。

傅干曾經(jīng)夸過(guò)諸葛亮“達(dá)治知變，正而有謀，而為之相”。

正如綜上所說(shuō)，諸葛亮可以算是一個(gè)陰險(xiǎn)至極可以又很正直的一個(gè)人。這兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)用到他的身上卻恰到好處。用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，就是他把你賣(mài)了，你還是很高興的幫他數(shù)錢(qián)的感覺(jué)。

諸葛亮可以說(shuō)是才華出眾，至今恐無(wú)人能敵?？晌艺f(shuō)：也不盡然。有人能與他相提并論

是誰(shuí)？你說(shuō)呢？

當(dāng)然是皮匠?。?/p>

我想說(shuō)的是，既然喜歡，就一定會(huì)有喜歡的理由。既然喜歡，我們就應(yīng)該以他為我們的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)秀品質(zhì)，凡事都三思而后行，謹(jǐn)慎而又小心。在生活上以他為榜樣，要慎重思考和分析問(wèn)題。

不過(guò)“學(xué)習(xí)”和“模仿”還是不同的。凡是加個(gè)“太”字就變得不妥了。在以前，你若沒(méi)算計(jì)好命就沒(méi)了。而如今不同，做錯(cuò)了還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。太謹(jǐn)慎小心、猶豫不決反而容易適得其反，錯(cuò)失機(jī)會(huì)，不容易被人接納。