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高中德育工作計劃

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高中德育工作計劃

高中德育工作計劃范文第1篇

以"黨的教育方針"為依據(jù),"中學德育大綱"為準繩,全面貫徹素質教育精神,結合我校當前的課堂教學改革和申報廣東省一級學校的要求,加強德育方法的創(chuàng)新和實踐,注重德育工作的實效性。強化師德建設,努力建設一支政治思想、業(yè)務水平過硬、綜合素質較高的師資隊伍,加強學生的愛國主義,道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育,促進學校的校風、教風、學風和教育教學質量不斷上新臺階。

二、工作目標:

(一)營造一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍,要求:全身心投入,全方位重視,全過程負責。

(二)校容校貌,校風校紀,教風學風在原有基礎上,有明顯的提高,任何時候經(jīng)得起檢查,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

(三)學生違紀違規(guī)現(xiàn)象下降,杜絕打架、盜竊現(xiàn)象,"文明學生"率為98%,學生違法犯罪率為零,后進生轉化率為100%。

(四)完善和優(yōu)化校園文化,打造"大瀝高級中學品牌"。

(五)強化學生干部的培訓,努力建設一支德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)、具有一定管理能力的學生干部隊伍。

(六)加強團委和青年黨校工作,高一、二、三形成良性循環(huán),為黨培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀學生黨員。爭取優(yōu)秀青年黨校和先進團支部"稱號"。

(七)加強班主任工作的指導和培訓,組編"班主任個案分析"集和教師論文集。力爭我校教師教育水平上新臺階和教師有數(shù)篇德育論文在區(qū)級以上獲獎或刊物發(fā)表。

(八)辦好第四屆體藝節(jié),并力爭在各類德育工作檢查、評比或競賽活動都要獲得好名次。

(九)營造氛圍,創(chuàng)造條件,爭創(chuàng)廣東省一級學校。

(十)不斷完善、豐富學校的德育各類規(guī)章制度,使德育工作進一步規(guī)范化和制度化。

三、主要措施:

(一)有計劃、有步驟,多形式地組織教師學習先進的教育理論和有關教育法規(guī),定期或不定期進行教育經(jīng)驗體會的交流。

(二)不斷完善和深化優(yōu)秀級部評比條例。

(三)加強學生"四個素質"養(yǎng)成教育。

1)政治素質:以愛國主義教育為主題。抓好愛國主義教育、集體主義教育,教育學生堅持"四項基本原則"。

2)思想素質:以學會負責為主題,培養(yǎng)學生對學習、對工作、對集體、對國家、對社會、對環(huán)境、對自己前途、對自己行為、對親友要有責任感的良好習慣。

3)道德素質:以學會關心為主題,教育學生要關心父母、他人、集體、環(huán)境、社會、國家和具有良好的文明行為習慣。

4)心理素質:以學會生存為主題。培養(yǎng)學生具有如下方面的能力和素質。

①有獨立工作能力。

②有終身學習能力。

③有克服困難的堅強意志能力。

④有是非辨別能力。

⑤有對誘惑的抵制能力。

⑥有對環(huán)境的快速適應能力。

⑦有自我調節(jié)情緒能力。

⑧有與他人共事合作能力。

⑨有對別人缺陷的容忍力。

其中,愛國主義教育、道德情操教育和文明行為規(guī)范教育貫于整個高中階段。

四、切實加強"德育工作的縱向三層級管理"。

1)第一層級管理--班級管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責》,學校的各項德育計劃,結合本班實際,對 學生的學習、紀律、行為品德、能力素質(尤其心理素質)等進行教導和培養(yǎng),對班集體進行科學管理。把握好學生每一次操行評定,使操行評定不僅真實反映學生情況,更成為促使學生進步的手段。

2)第二層級管理--級部管理。級部主任和級長依照有關工作職責和學校的各項德育計劃,對本級部各班的班容班貌、公區(qū)衛(wèi)生、班風學風、班任工作進行切實指導和科學管理。抓好"文明班"和"模范班"的評比工作,落實德育常規(guī),處理級部日常事務。

3)第三層級管理--學校政教管理。政教處依照學校的各項規(guī)章制度和學校的德育工作計劃,對各級進行切實指導和科學管理。負責安排好全校的各項德育活動和級部評優(yōu)工作,指導和監(jiān)督各級德育常規(guī)的落實和評估,做好師生的獎懲記錄和存檔工作。

(五)切實加強學生的前途理想教育、法制教育和養(yǎng)成教育,進行月"文明生",學期"三好學生"、"優(yōu)秀學生干部",年度"十佳學生"、"十佳學習標兵"和"十佳優(yōu)秀學生干部"評選活動。

(六)組建由部分級長、班主任、學生干部和家長組成的轉化后進生教研小組,推進"后進生跟蹤教育"的三級管理機制,成立幫教小組,定期或不定期交流和探討"后進生"轉化方法。嚴禁體罰或變相體罰學生。

(七)繼續(xù)抓好抓實"班主任個案分析"工作,多渠道、多途徑加強班主任的培訓與交流工作。

(八)不斷完善和優(yōu)化校園文化,切實抓好校園清潔衛(wèi)生保潔工作,優(yōu)化校容校貌,努力打造"大瀝高中"品牌,爭創(chuàng)廣東省一級學校。

(九)成立"宿管部",從嚴、從細、從實抓好宿舍管理。

(十)切實抓好"第四屆體藝節(jié)"的籌備工作,做到早計劃、巧統(tǒng)籌、顯特色。

(十一)加強"學校--家庭--社會"教育網(wǎng)絡體系,切實抓好家訪和社會團體"文明共建"工作。

(十二)切實強化學校團委和青年黨校工作,為學生的健康成長和積極向上,營造良好的氛圍與舞臺。

五、年級德育主題系列。

(一)高一級:要求以養(yǎng)成教育和學會負責為主題。

切實以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《大瀝高級中學德育手冊》等為主要內容,養(yǎng)成良好道德情操和文明行為習慣,認真遵守紀律。在此基礎上,教育學生要學會對自己、對父母、對他人、對社會、對集體、對國家、對環(huán)境等應有全盤考慮并承擔起應有的責任。

(二)高二級:要求以法制教育和學會關心為主題。

加強法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,樹立遵紀守法,終身學習觀念,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抵制誘惑的能力。教育學生學會關心家庭、朋友和同學,關心集體、環(huán)境、社會和國家。

(三)高三級:要求以前途、理想教育和學會生存為主題。

隨著時代的進步發(fā)展,社會對人才的要求也不斷變化。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,勇于拼搏,實現(xiàn)自我。同時,教育學生學會不斷學習,不斷提高自身素質與修養(yǎng)以適應社會需要。

六、主題班會系列(參考)。

為了加強我校德育工作的實效性,依據(jù)不同年級學生政治思想、道德情操和身心智能等情況,進行有計劃、有層次、有針對性(以學生為主體)的系列化教育。實施的主要途徑為主題班會;實施的主要形式為教師演講、學生演講、師生辨論、學生討論、室內活動等。本學年度實施的主題班會課教育系列如下:

(一)高一級:以養(yǎng)成教育和學會負責為主題。

1、當代軍人的風采(軍訓--向解放軍學習)。

2、當我走進大瀝高中的時候(原來的想象,現(xiàn)在的感覺,希望學校如何發(fā)展--愛校教育)

3、教師節(jié)論尊師重教(如何尊師守紀以實際行動來報答老師的辛勤教育--尊師和禮貌禮儀教育)

4、高中生的形象應該怎樣塑造(學習《守則》《規(guī)范》《手冊》)。

5、如果我是班主任(班級建設獻策會--愛班教育)。

6、今天我值日(培養(yǎng)責任感,學會負責)。

7、我是中國人,我愛我的祖國(國慶節(jié)--愛國主義教育)。

8、什么是中學生的美。(審美教育,儀容儀表規(guī)范)。

9、二十一世紀需要什么樣的人才(明確學習目標)。

10、美麗的校園靠大家(美化校園,優(yōu)化校容校貌,搞好校園清潔衛(wèi)生)。

11、愿我們的班……(給班建設提建議)。

12、抓住今天,做今天的主人(珍惜時間,發(fā)奮學習)。

13、我的責任(在家、在校、在社會上,享有哪些權力,應盡哪些義務)。

14、我要有一技之長(鼓勵學生培養(yǎng)專長)。

15、我的偶像(正確選擇學習偶像)。

16、你盡力了嗎?(學習、工作、生活、紀律等自查)。

17、人生的價值是什么?(人生探討)。

18、理想+勤奮+毅力+方法=>成功(成功之路探討)。

(二)高二級:以法制教育和學會關心為主題。

1、一滴水與大海(個人與集體關系討論)。

2、法津知識我知多少?(普法教育)。

3、少壯不努力,老大徒傷悲(搞好學習、防止學習分化,珍惜時間,努力學習)。

4、我為班級盡了一份力(搞好班建設)。

5、我很高興我?guī)椭怂◥坌慕逃?/p>

6、美化校園、美化環(huán)境我做了什么(學會關心環(huán)境培養(yǎng)環(huán)保觀念)。

7、我喜歡什么樣的朋友(關心他人與自己,通過對別人的要求,來發(fā)現(xiàn)自己的不足)。

8、落后就挨打,無知就要受欺(愛國主義教育,增強憂患意識)。

9、我值得驕傲嗎?(正確認識自多)。

10、早戀的危害是什么?(正確處理異性同學間的友誼和交往)。

11、如何看待我國西部大開發(fā)(關心國家大事,探討個人理想)。

12、"孔雀升屏后,背后露出了什么?(全面發(fā)展素質,內外美相結合)。

13、假如我是校長(為學校建設出謀獻策)。

14、我的家長(介紹家長活動)。

15、愿全社會都知法守法(社會調查分析)。

16、勤照鏡(正確認識自我)。

(三)高三級:以前途、理想教育和學會關心為主題。

1、高三的遐想(定計劃、定目標、定措施)。

2、天生我才必有用(自信教育)。

3、通向成功的階梯(學習經(jīng)驗,方法介紹)。

4、我將這樣對待生活(人生探討)。

5、我為班級做了什么?(為班級建設出謀獻策)。

6、我最威的時刻和我最丑的一瞬(尋找閃光點和突破口)。

7、愿我們的校園更美麗(愛校教育)。

8、我輸?shù)闷穑糙A得起(失敗不氣餒,成功不驕傲)。

9、二十一世紀我如何生存(生存教育)。

10、溫故知新話復習(學習經(jīng)驗交流)。

11、中學生激動人心的一筆(最后的沖刺)。

12、迎接祖國的挑選(理想與現(xiàn)實關系)。

13、我為母校留下什么(告別母校前的貢獻)。

14、永恒的紀念(互贈珍言的學問)。

15、十年后相逢,我將對你說……(主題暢談會)。

具體工作安排:

九月

1.強化校規(guī)校紀、校風校紀、行為規(guī)范和遵紀守法教育 使學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度(養(yǎng)成教育)。

級會、班會課形式由級長和各班主任落實。

2.開展尊師重教活動 引導學生深入理解教師工作的意義,把對老師的敬意落實在立志成才,報答母校、報效祖國的行動上。并要求學生做一件真正體現(xiàn)尊師重教的實事。 由團委、學生會、班委組織落實執(zhí)行。并為此出一期黑板報。

3.開展"九·一八"紀念活動 使學生牢記歷史,關注現(xiàn)實,進一步增強國防意識。 由史地科組舉辦講座,召開座談會。

4.法制教育:預防末成年人犯罪法 增強學生的法制觀念,杜絕打架及盜竊現(xiàn)象發(fā)生。 政教處舉行法制講座或出墻報。召開級會、班會進行強調。

5.各級部開展德育工作

高一

1.軍訓和新生入學教育培養(yǎng)學生的集體觀念、組織紀律觀念,進行國防教育 級會、班會課形式,由級長及各班主任落實。政教處進行相應考核。

2.學習《德育手冊》 通過行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應高中的生活,做一名合格的高中生。

3.理想與目標教育 使學生在初步了解高中學習、生活的同時確立自已的奮斗目標。

高二

1.前途、理想教育 各位學生根據(jù)自身的情況制定自已的學習目標。

2.集體主義教育 健全班集體建設,培養(yǎng)學生的集體和法制觀念、合作精神,杜絕打架現(xiàn)象。

高三

開展"我的誓言"教育活動 使學生明確高考的目標,高三學習的特點、要求,盡快進入狀態(tài),盡快融入到新的班集體中。

十月

1.學生德育量化、文明班和模范班評比 搞好班集體建設、形成良好的班風和學風。 評比形式由級部和紀衛(wèi)組執(zhí)行。

2.慶祝國慶和唱好、唱準國歌。 結合國慶開展愛國主義教育 由團委組織出一期黑板報。

3.組織年滿十 八周歲的學生進行成人宣誓通過該活動培養(yǎng)學生的成人意識、角色意識,強化學生的社會責任感。 由政教處、團委組織。并開展"成人志愿服務活動周"活動。

4.培訓班干部 搞好班委建設,提高班級自我管理能力。共建優(yōu)秀班集體。通過政教處、級部班干部短期培訓班來執(zhí)行落實。

5.家長學校課程 幫助家長培養(yǎng)和子女有效溝通的能力。 召開家長座談會

6.實施后進生"三級管理"制度。 強化學生遵紀守法教育,確保在校學生違法犯罪為零。 談心交流、教育等形式由政教處、級部、班主任落實。

十一月

1.考紀考風教育:用智慧戰(zhàn)勝陋習 學期中段考前讓學生明白作bi將為其帶來什么 級會、班會

2.開展互幫互學活動 加強對優(yōu)生的鼓勵和表揚,激勵后進生,創(chuàng)設共同進步的局面。 由后進生科研小組、級部、班委協(xié)助進行。

3.開展"美在教室"班級文化活動 努力創(chuàng)設校園文化氛圍,提升校園的人文氣息。 由團委、學生會通過評比形式開展。

4.舉辦第四屆學校體藝節(jié)。 加強集體主義教育,合作與集體榮譽教育,培養(yǎng)學生體藝才華和道德情操。 競賽、評比展覽形式,由政教處、團委、級部、班主任落實。

十二月

1.協(xié)調家庭教育,加強"學校、家庭、社會"三結合的教育網(wǎng)絡。 結合考試質量,分析學生思想動態(tài)、心理狀態(tài)分析,向家長提出協(xié)助教育的要求。 通過召開家長會,家訪形式進行。

2.紀念"一二·九"運動。 教育學生不忘歷史,展望未來。 團委出一期黑板報

3.開展"迎新年,談理想"活動。 教育學生立志成材,樹立社會責任感,確立正確的人生觀和遠大理想。 由團委、各級部開展各種形式的活動。

一月

1.考紀考風教育 結合期中考情況進行考紀考風教育,以誠實的態(tài)度對待考試。 通過級會、班會課落實。

2.法制教育 進一步確立學生遵紀守法的觀念。做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民。 請有關人員來校作報告,杜絕學生違法犯罪。由政教處落實。

3.期末評優(yōu) 推選出優(yōu)秀學生,優(yōu)秀集體進行表彰。全面評估學校各項工作。 先由班、級,再到政教處來落實。

4.寒假生活指導 對學生進行安全教育,引導學生養(yǎng)成正確的消費觀念、行為。

三月

1.強化校紀校規(guī)和遵紀守法教育。 使學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度(養(yǎng)成教育)。 級會、班會課形式由級長和各班主任落實。

2.開展學雷鋒、講文明、樹新風活動。 引導學生認識"雷鋒精神"的實質及其在新時代的內涵,學習和發(fā)揚"雷鋒"精神。 由團委、各級部通過班會課、板報、外出做好事等活動落實。

3.開展"文明禮貌月"活動。 通過大做好人好事,使學生養(yǎng)成助人為樂、熱愛公益勞動的好習慣,同時提倡講文明、有禮貌,提高學生的文明禮貌水平。 各班通過班會課進行教育,并訂出各班(學生)的禮儀、禮貌教育計劃以及措施。

4.環(huán)保教育 結合"植樹節(jié)"進行環(huán)保教育。 由團委通過黑板報、主題演講比賽落實。

四月

1.開展緬懷革命先烈掃墓活動。 對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。 由團委組織學生去大瀝公園掃烈士紀念碑并敬送花圈。參觀德育教育基地。

2.青春期健康教育 使學生對青春期的生理和心理健康有科學的認識。 校醫(yī)室舉辦有關青春期健康教育講座。

3.優(yōu)化校園環(huán)境(清潔衛(wèi)生和校園文化建設)。 引導學生熱愛勞動和提升校園人文氣息。 由政教處、各級部、團委落實。

五月

1.開展"五·一"、"五·四"紀念活動。 使學生進一步認識愛國的內涵,形成正確的人生觀和價值觀。 團委通過板報或海報的形式開展活動。

2.組織參加青年志愿者活動。 培養(yǎng)愛心,增強社會責任感。 團委、學生會組織學生參加街道志愿者活動。

3.后進生的轉化教育 預防后進生違法犯罪,確保違法犯罪率為零。 級部定時對后進生進行教育。各部門利用各種形式、各種場合表揚和宣傳,激發(fā)他們追求更高的目標。

4.校園科技文化藝術節(jié) 通過詩歌朗頌、校園歌手大賽、三人籃球賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造展覽等活動,培養(yǎng)學生的審美能力、組織能力、創(chuàng)新能力 。 政教處、各級部、團委、語文科組、體藝科組聯(lián)合主辦。

六月

1.開展"珍惜生命,遠離毒pin"的禁毒專題教育。

抵制黃書刊、音像制品對學生的毒害,提高遵紀守法的水平,預防學生陷入"黃、賭、毒"的犯罪深淵。 通過班會課、專題法制講座、錄像、宣傳畫報、櫥窗、黑板報等形式進行宣傳

2.年度"十佳"評優(yōu)活動。 發(fā)揮榜樣作用,鼓勵學生學先進,爭先進,同時培養(yǎng)學生樹立競爭的時代意識。 通過級部推選候選人,進行事跡介紹,最后全校投票產(chǎn)生"十佳"。

3.強化考紀考風教育 教育學生以誠實的態(tài)度對待考試。 通過級會、班會落實。

七月

1.期末評優(yōu) 推選出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀集體進行表彰,通過評先進,樹典型,激勵學生礪志進取奮發(fā)圖強、全面發(fā)展。 由各班、各級部、團委落實。

高中德育工作計劃范文第2篇

在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導:第一,在切實了解學生的真實水平和結合學生歷次考試成績的的基礎上,適當改變教學方法,加強學法指導;第二,教學要面向全體學生,關注學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣;第三,以學生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學生自主學習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。

二、學生情況分析

a)本屆高二學生在英語基礎方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學習,但是在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學生水平存在很大差異。

b)學生在學習策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學習缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能主動做好課前預習和課后復習工作,學習沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。

c)在課堂上,習慣于以往被動地接受所傳授的知識,不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,學習的主體性不突出。

三、教材與教輔的分析

本學期采用的仍然是外研社的英語教材,包括選修修模塊7和8。所以本學期教學任務更加繁重,時間更加加緊迫。每一單元除了關注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學習策略等。其中,通過并利用教材培養(yǎng)和堅強學生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學期的選修教材強調學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點在于培養(yǎng)學生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學生在情感態(tài)度和學習策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。

四、教學目標

通過對選修模塊7、8的學習,讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學習能力,積累學習方法。更重要的是培養(yǎng)學會僧的閱讀理解能力,提高學生的應試水平。

五、教學措施

a)讓學生每天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。

b)認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

c)實行過程性評價,調動學生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

d)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

e)在教學中根據(jù)目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

高中德育工作計劃范文第3篇

一、主要工作完成情況

(一)公路建設。高速公路建設。征地組卷工作動員會7月20日召開,目前,勘測定界、附著物清點、土地組卷、工程招標已完成,施工單位準備進場。一般干線公路建設。沿海高速劉臺莊連接線9月16日建成通車,20__年完成投資4988萬元;沿海公路石河橋至冀遼界段新建工程,已向省發(fā)改委上報項目建議書,省交通運輸廳初步同意給予資金支持。蛇劉線盧龍段改建項目開工建設;援建四川災區(qū)的青平公路已開工,土方、管涵工程已完成50%;農村公路建設。全年計劃建設農村公路520公里,10月底已全部完工。4條旅游路30.6公里,7月初全部完工。

(二)公路養(yǎng)護。205國道昌黎縣城至灤河橋段、出海路老觀峪至杜莊段;出海路馬蹄嶺至石河橋、出海路青龍縣城至逃軍山段、京建線干溝至遼寧界、青樂線昌黎縣城至姜各莊橋大修工程和 102國道西出口至京哈連接線路口、平青樂線逃軍山至冷口、出海路石門寨至老觀峪中修工程全部完工,完成投資2.08億元;栽植苗木160.6萬株,清理拆除不規(guī)范交通標志616塊,施劃標線718.5公里,路政案件139起全部結案。同時,各縣區(qū)進一步加大農村公路養(yǎng)護工作力度,完成綠化594公里,栽植苗木121萬株,路面維修6.5萬平方米,取得較好養(yǎng)護效果。以點帶面,積極推進300公里農村公路樣板路建設,示范帶動作用比較明顯,在全省公路聯(lián)查中得到檢查組的充分肯定。

(三)公路治超。路面執(zhí)法與源頭治理相結合,堅持高壓嚴管,累計檢查車輛23.9萬輛,處罰7.02萬輛,卸載貨物44.1萬噸,超載車輛明顯減少。

(四)交通運輸。全市全年完成公路貨運量3608萬噸、貨運周轉量109.3萬噸公里,完成公路客運量1812萬人次、旅客周轉量10.96億人公里;地方鐵路完成貨運量443.5萬噸,完成貨物周轉量8113.3萬噸公里;水運企業(yè)完成貨運量15.6萬噸,周轉量1.9億噸公里,水路運輸服務企業(yè)完成貨運量370噸,船舶9167艘次,港口企業(yè)完成吞吐量2.494億噸;完成民航旅客運輸6.17萬人次,飛行974架次。城市公交截止11月底完成運營里程3613萬公里,客運量12356萬人次,實現(xiàn)票款收入12712萬元。同比均有增長。

運輸站場建設穩(wěn)步推進,撫寧、盧龍、青龍、山海關運政大廳基本完成,運通物流中心年內可投入使用;繼續(xù)鞏固打黑成果,查扣各類違規(guī)車輛150余臺,運營秩序進一步規(guī)范。

(五)民航管理。新機場建設本文來源:文秘站 項目可研已經(jīng)上報國家發(fā)改委,總體建設規(guī)劃基本完成,候機樓初設方案基本確定,環(huán)評和土地組卷工作正在積極推進,項目前期工作進展比較順利,預計明年5月份具備進場施工條件。

(六)費稅改革。今年1月1日,根據(jù)國家政策,我市涉及的公路養(yǎng)路費、公路客貨運附加費、公路運輸管理費和水運管理費4項規(guī)費停止征收;4月30日,4個二級公路收費站全部撤銷。目前改革人員安置方案已初步形成,待市政府批準后開始實施。有關單位正在有序開展學習培訓活動,干部職工思想穩(wěn)定。

(七)港口總體規(guī)劃編制。8月26日,市政府召開西港東遷工程辦公會后,我局及時將上述精神轉達給交通運輸部規(guī)劃研究院,并邀請課題組于9月3日來我市進行了當面溝通,商定了港口總體規(guī)劃的主要修改方案,并于9月15日上報市政府審定。11月2日,市政府批復修改方案,交通運輸部規(guī)劃研究院按照修改方案要求進行修改,12月10日市政府常務會議原則通過,近期上報省政府和交通運輸部聯(lián)合審批。

(八)安全穩(wěn)定。全面開展安全生產(chǎn)大檢查活動,及時處置安全隱患,重點路段、橋梁24小時專人看護;危貨運輸車輛、長途班線客車全部安裝gps定位系統(tǒng);全系統(tǒng)堅持24小時值班制度,保證了政令暢通;實行領導包案,圓滿解決29件案件,確保了全系統(tǒng)、特別是60年大慶期間的安全穩(wěn)定。

(九)學教活動。按照上級部署,全系統(tǒng)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”活動,突出“隊伍素質過硬、公路上檔升級、服務優(yōu)質高效、交通科學發(fā)展”的主題,高質量完成階段目標,創(chuàng)造性推出“運政信息管理系統(tǒng)”和“惠民之聲”等特色服務活動,我局學習實踐活動群眾滿意度測評滿意率達到100%,在省、市委和省廳組織的6次檢查中均受到肯定;進一步深化行政審批制度改革,對原有38項行政審批事項削減合并為11項;開展執(zhí)法作風建設年活動,法制監(jiān)督得到加強;民主評議行風工作穩(wěn)步開展,系統(tǒng)各參評單位正在全力做好年底測評前各項準備工作,確?!盃幰槐H蹦繕藢崿F(xiàn);不斷加強黨風廉政建設,落實工程建設領域紀檢監(jiān)察派駐制度,完善工程建設“七公開”,推進行政權力運行監(jiān)控機制建設,保證行政權力公開透明運行,建立起教育有效、制度規(guī)范、監(jiān)督有力的防控體系。

二、存在問題

一年來,雖然交通發(fā)展取得了一定成績,但是,距離現(xiàn)代交通運輸體系的要求還有較大差距,仍面臨 許多困難和問題。主要表現(xiàn)在:交通基礎設施建設不均衡,高等級公路里程少,交通結構不盡合理;農村公路投入不足,落實地方配套資金難度大;治理超限超載任務十分繁重;缺少有效的交通融資平臺;行業(yè)內部一些矛盾依然存在。

三、20__年交通運輸工作安排

20__年交通運輸工作思路是:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實十七屆四中全會精神,以加強黨的建設為保障,以交通運輸體制改革為動力,圍繞市委、市政府“一個中心三個基地”產(chǎn)業(yè)定位,全面服務于“旅游立市”發(fā)展戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,埋頭苦干,理順港口管理體制,加快基礎設施建設,構建現(xiàn)代交通運輸體系,增強行業(yè)管理能力,提高綜合服務水平,為××*經(jīng)濟社會發(fā)展當好先行。

20__年,我局將重點加強交通運輸基礎設施建設,預計完成投資251.4億元,可爭取上級補助資金111.9億元,地方自籌139.5億元。其中高速公路建設139.5公里,投資132./,!/8億元;干線公路改造935公里,資金414.9億元;農村公路建設180公里,旅游景區(qū)大通道建設131.6公里,投資4.6億元;場站建設四項,投資1.2億元;機場建設4.87億元;港區(qū)建設34.4億元;地鐵改線投資2.85億元;為城建爭取資金29.2億元。20__年重點抓好以下工作。

(一)加快推進交通運輸基礎設施建設。建設承秦高速公路,謀劃好京沈高速公路二通道和承秦高速青龍支線;即按時完成六條迎國檢路段大修工程,開工建設承秦高速公路的三條連接線工程;積極爭取秦撫快速路、北戴河新區(qū)撫南連接線、北戴河新區(qū)昌黃連接線、盧昌公路、新機場路的上級補助資金;力爭新機場5月1日前具備開工建設條件。各項工程將明確牽頭部門、責任人員和工作時限,盯住跟進,積極跑辦,確保20__年取得階段性進展。

(二)提高管養(yǎng)水平,實施干線公路暢、安、舒、美工程。按照“旅游立市”戰(zhàn)略和“三年大變樣”工作要求,加大管養(yǎng)力度,確保龍源大道、濱海大道等重點路段綠化效果,保證景區(qū)間連接道路景觀優(yōu)美路況良好;按時完成干線公路改造工程,做好迎國檢的各項準備工作。

(三)完善鄉(xiāng)村路網(wǎng),提高農村公路服務水平。明年計劃實施農村公路改造180公里,橋梁新改建50座。新建鄉(xiāng)村旅游路131.6公里。改進和完善農村公路管養(yǎng)機制,推動安全防護設施建設,推進樣板路示范工程,積極擴大養(yǎng)護覆蓋面,重點解決斷頭路、危橋改造、自然村通暢問題,使農村路網(wǎng)與干線路網(wǎng)有機銜接。

(四)加強綜合整治,確保道路安全暢通。加強宣傳,把握源頭,落實獎懲,優(yōu)化隊伍,繼續(xù)有效開展治理超限超載工作;進一步加大公路環(huán)境綜合治理力度,增加養(yǎng)護設備和養(yǎng)護人員的投入,實現(xiàn)暑期路線干凈整潔,路況良好,標志標線齊全規(guī)范;對公路沿線違章建筑、非交通標志、集貿市場、侵街占道、平交道口、公路拋灑等現(xiàn)象進行整治并有效保持;逐步實施農村公路防護工程,增強群眾出行的安全性。

(五)規(guī)范行業(yè)管理,提高交通運輸服務水平。一是繼續(xù)強化客運市場監(jiān)管,重點監(jiān)控火車站、汽車站、星級酒店、賓館等重點區(qū)域的出租車運營情況,鞏固 “利劍行動”成果,依法打擊黑車;二是加強公交從業(yè)人員教育培訓,不斷提高從業(yè)人員服務水平,同時積極關注公交管理職能劃轉后的行業(yè)動態(tài),確保行業(yè)的穩(wěn)定;三是認真研究北戴河旅游中巴車、城市區(qū)出租車異地營運等熱點問題,力爭在20__年暑期前取得較好的管理效果;四是加速推進場站建設,年內完成市長途汽車站、青龍、山海關汽車站新改建和運通物流二期建設任務,有效發(fā)揮我市公路運輸樞紐的作用;五是履行好港口管理職能,按照港口法的要求,盡快從根本上理順引航機構改革后續(xù)工作,要站位全局,依法監(jiān)管,盡職盡責開展港航管理工作;六是積極推進地方鐵路改線工程,力爭20__年8月竣工,同時做好市區(qū)地方鐵路線路拆除工作;七是開展執(zhí)法監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,樹立文明執(zhí)法、優(yōu)質服務的交通運輸隊伍形象;八是全面做好系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,特別做好兩節(jié)、兩會、暑期等重點時期的安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作,排查隱患,快速處置,做到事前控制。

(六)穩(wěn)步扎實推進,妥善完成費稅改革人員安置。盡快完成費稅改革人員方案的報批,繼續(xù)做好費稅改革人員轉崗前的學習教育和法律法規(guī)培訓;按照責任清晰、運轉順暢、效率提高、利于工作的要求,積極穩(wěn)妥的完成費稅改革人員的安置。

(七)搭建融資平臺,增強交通持續(xù)發(fā)展后勁。利用交通自身資源構建“融資平臺”,整合交通運輸優(yōu)良資產(chǎn)組建投資公司,融入一些市內企業(yè)優(yōu)良資產(chǎn)壯大實力,最終形成政府主導、市場運作、社會參與的多元化投融資格局,減輕政府投入基礎設施建設的壓力。20__年,重點謀劃沿海路昌黃線至唐秦界段改建工程、102國道改建工程、205國道改建工程、承秦出海路改建工程為一級收費路;爭取京沈高速公路二通道作項目業(yè)主,以高速公路路產(chǎn)路權和未來收益作抵押,貸款修建并經(jīng)營,基本搭建起交通基礎設施建設“融資平臺”。

20__年,我們將在市委、市政府和省廳的堅強領導下,開拓創(chuàng)新,求真務實,圍繞市委、市政府“一個中心三個基地”產(chǎn)業(yè)定位,全面服務于“旅游立市”發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)交通運輸事業(yè)更好更快發(fā)展,為××*經(jīng)濟社會發(fā)展當好先行。

高中德育工作計劃范文第4篇

德育工作這一年開展的怎么樣,工作要去總結好經(jīng)驗,在下一年做的更為出色。下面是小編為大家整理的高中德育工作總結范文,供大家參考!

高中德育工作總結范文1本學期高三年級以學校德育工作思路為指導,認真貫徹落實政教處下達的各項工作任務,堅持以德育為核心,以學生為中心,以備考為重心;加強德育隊伍建設,嚴抓班風學風建設,營造良好備考氛圍,取得了良好的成績。

1、為了營造良好的備考氛圍,高三年級組加強德育隊伍建設,構建以班主任為主、任課教師全員參與的德育教師隊伍,讓全體科任教師配合班主任做好學生的思想教育和心理輔導工作。

全體班主任每天全身心投入班級管理和學生教育工作之中,結合本班實際創(chuàng)造性地開展德育工作,使得整個年級呈現(xiàn)井然有序、積極向上的備考態(tài)勢。重點班盧文流、湯小波、邵曉艷、許利強、吳振濤、周瑞超、桂林峰、鄧錦秀、蔡啟高、李雙慶、陳萬雨、吳建武、林友釵等班主任著力加強學風建設,普通班張武營、葉金海、王飛武、譚琪軍、覃少林、吳偉海等班主任著重加強班風建設,省級德育課題組成員陳桂貞、陳雅劍和邊春艷等班主任結合課題研究實際,著眼于通過“加強班級文化建設”促進學生自主管理,取得了很大成效。駐級行政人員李緒法、蔡贊生、林霖和年級管理人員許利強、朱戴史、王飛武等老師也積極配合年級組共同做好德育工作。張遠志、莊思佳、孫振亮、彭朝東、郭琳、林小紅、彭建坤、林增煉、陳桂堅、林秀花、林惠敏、志恭、余麗春、林澤帆等許多科任教師也十分熱心的投入德育工作之中,耐心教育、關心、輔導學生,使得學生“親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行”。

2、緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》和《林啟恩紀念中學學生日常行為的若干規(guī)定》,充分利用年級學生大會和每一節(jié)班會課教育學生珍惜在校時光,珍惜自己的大好青春,自覺執(zhí)行各項行為規(guī)范。

嚴抓學生儀容儀表教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生的儀容儀表和行為習慣有很大的改觀。

3、重視開展愛國主義、集體主義、前途理想、健康安全、遵規(guī)守法等各方面的教育,引導學生樹立良好的人生觀和價值觀,促進身心全面發(fā)展。

年級組針對學生的思想實際,以愛國主義教育為中心,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的學習熱情,保證他們以高昂的狀態(tài)和積極向上的精神貫穿整個備考過程。

4、用信心呵護每一個尖子生,用愛心感化每一個學困生和貧困生。

年級組于20__年12月份汕尾統(tǒng)考以后,實施了尖子生“導師制”,由一個科任擔任幾個尖子生的導師,從學習、生活、思想、心理等各方面全方位地關注尖子生,幫助他們解決問題,確保他們成績再創(chuàng)新高。并召開尖子生會議,了解尖子生學習、家庭和生活各方面情況,幫助他們進行成績分析和心理疏導,確保他們成績、身體、思想和心理全面健康發(fā)展;同時,通過各種途徑、手段幫助學困生和貧困生,使他們減輕心理壓力,健康成長。

5、重視非智力因素在備考中的重要作用,加強勵志教育。

為了營造積極向上、昂揚樂觀的備考氛圍,高三年級組在每班課室門口張貼高考勵志標語牌,在教學區(qū)顯眼位置張掛勵志標語橫幅,并出版勵志專欄《2015年高考,我們來了》和勵志??陡呖紓淇己唸蟆?分批、分層次召開不同主題的“勵志會議”,抓住一切機會表揚、鼓勵學生。所有這些措施,極大地提高了學生的思想認識,極大地激勵了學生的斗志。

6、班級管理突出“精細化”特點。

在開學初全級教師會議上,年級組就要求各班級在班級紀律、班級考勤、班容班貌、養(yǎng)成教育、財物保護、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、宿舍管理、成績跟蹤等方面符合要求,要求各班主任在第一時間里及時掌握班級存在的優(yōu)缺點,尤其是學生考勤、段考成績升降和思想心理變化情況,積極創(chuàng)建良好班風和學風,幫助學生提高成績;耐心細致做好學生的思想教育和心理輔導,努力培養(yǎng)班級團隊精神,確保班級紀律不掉隊,為創(chuàng)設年級良好備考氛圍做出貢獻。

7、積極同家長取得聯(lián)系。

班主任及時了解、掌握學生情況,及時聯(lián)系家長,協(xié)助家長共同管理教育學生。尤其是在汕尾調研考試以后,盧文流、邵曉艷、許利強、吳振濤、周瑞超、張武營、譚琪軍、陳桂貞、陳雅劍、邊春艷等班主任經(jīng)常同學生家長聯(lián)系,及時向家長反映學生在校情況,達到共同管理、共同教育的目的。

8、存在問題表現(xiàn)為:在學生管理方面,還欠缺更加科學、民主的方式;

對于部分學生的心理,還不能很好的掌握;如何將嚴格管理和表揚激勵有機結合,如何提高班級文化建設促進學生自主管理,有待進一步探討研究。

我們一定要想盡各種辦法,消除學生備考過程中出現(xiàn)的浮躁和焦慮等不健康心理,盡力挖掘學生潛能和非智力因素,為備考搭橋鋪路。要充分重視學生考試心態(tài)調整和心理健康教育——充分利用廣播、班會、年級集會、專家講座和師生座談等形式進行正面引導,為學生樹信心、鼓斗志;充分發(fā)揮班主任的作用,深入細致地做好學生的思想工作,確保他們輕裝上陣。

高中德育工作總結范文2德育工作是學校的首要工作,是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學期終結,德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學期德育工作總結如下:

一、根據(jù)《中學生德育大綱》要求

本學期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原則,認真落實《中小學德育規(guī)程》、《學校德育實施細則》,做到每個年部印發(fā)一份,把對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,把初中生的實際思想水平和接受能力與應達到的德育目標結合起來,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡。為達到學期目標,我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

1、利用開學典禮。

開學典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,對一學期的教學、管理起到指導大方向的作用,也給學校德育工作定下了基調,這為教育學生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎。

2、規(guī)范教育。

我校根據(jù)各年級不同階段的學生身心健康特點,重點對學生進行行為規(guī)范的教育。在學規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側重解決幾個問題,達到了目標準確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將教育引導和學生自主參與結合起來,培養(yǎng)學生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

3、利用重大節(jié)日對學生進行德育教育。

傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。

4、開設學生心理咨詢,進行心理健康教育,排除心理障礙,使學生能全身心地投入到學習生活中去。

二、本學期計劃完成情況

本學期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學典禮活動;強化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,進行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學第一課”征文,珍愛生命教育,“感恩教育”系列教育活動,“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成績和經(jīng)驗

德育教育是學校教育工作的首要任務。德育工作根據(jù)學校實際和學生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學生集體主義觀念和提高學生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學生參與日常管理,既增強了學生日常行為管理能力,也提高了學生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。

我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓,加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導,以提高理論素質為核心,以增強教育教學能力為根本,以訓練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質、教育教學水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎。本學期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓一支合格的德育工作隊伍。

德育工作在學校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學生,達到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實踐來使學生提高德育水平,形成良好的德育習慣。

四、存在的問題和今后的努力方向

本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

1、校外德育陣地建設缺乏特色,無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設,爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。

在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。

3、校內德育陣地不十分完備,利用不夠充分。

德育教育內容老化,需要進一步更新,未能達到應有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學校德育工作,應加強對各陣地的利用。

4、在今后的工作中,應加強德育工作的整體性、可操作性、科學性,還要注意德育工作的層次性。

高中德育工作總結范文3本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重視德育隊伍建設,強化德育意識

1、加強了班主任工作。

開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3、做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。

每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強少先隊陣地建設。

本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強后進生管理,做好品德差生的幫教轉化工作。

本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。

重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會對學生進行教育。

2、堅持了常規(guī)檢查評比。

檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的結果每周五降旗時公布,每周頒發(fā)相應的流動紅旗。

4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。

加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設。

三、針對主題進行各項活動,在特色中成長

作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

1、本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容,以班級教育、自我教育為主。

2、值周生每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變。

回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學校的正確領導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗。

高中德育工作總結范文4時間過得很快,轉眼到了學期盡頭,回顧本學期的工作,用一句話總結:累,但充實,從最初的擔心害怕到后來的團結一致,感觸良多。下面本人將就這學期的一些德育管理經(jīng)驗作如下總結:

1.充分運用學校的德育管理處分條例。

還沒有接手升大班之前,我遇到的學生紀律觀念都是比較淡薄的,甚至不把老師放眼里,所以那時候我對那些德育差的學生會毫不留情地給以行政處分,這對于那些想留校讀書但紀律觀念比較差的同學起到比較良好的結果。接手升大班時,由于之前一直認為升大班的同學有高考的目標,入學成績比較好,紀律觀念自然也比專業(yè)班好,所以沒有過多地去強紀律的條條框框,想給學生一個和藹的形象,但很快我就發(fā)現(xiàn)我的想法是不切實際的。因為進職業(yè)高中讀書的同學,大部分都是中考不及格的同學,所以入學分數(shù)哪怕比專業(yè)班高幾十分根本說明不了問題。很快我這個“和藹”的形象就被學生的各種違紀行為轟擊得“支離破碎”,喝酒、吸煙、拍拖、私接電源等問題接二連三的出現(xiàn)讓我徹底放棄了當初和藹形象的想法,在認識到問題的嚴重性后,我依然拿起“處分條例”“武器”還擊。

對于那些違紀情節(jié)嚴重、求學思想怠慢的同學,我決定狠下心來將其“繩之以法”。在短短一個月內,我們班從部門警告到學校級的留校察看處分就達到了5人次,而且這些都是我眼里的“好學生”。經(jīng)過這一輪的整頓后,雖然班級小毛病不斷,但大方向的班風得到了有效的扭轉,尤其班長在班中的威信也日漸增加,這讓我暗自歡喜。

2.給予后進生希望。

我們學校不僅有著嚴格的德育處分制度,還有著嚴格的升留級制度。對那些德育表現(xiàn)差、多科學習成績長期不及格的同學,按照學校的德育管理要求可以給予留級的處分。制度本身對督促學生積極上進是有很大好處的,但是對于那些被處分,學習成績不是特別理想的同學,時間長了,可能會出現(xiàn)棄學的可能性。這就要求班主任在嚴格要求的同時盡可能給予后進生一些人文性的關懷,對那些后進生,一開始我是絕對按章辦事、鐵面無私的,但當他們的紀律好轉后,我會稍微聲色和藹給他們說一些勵志的故事,引導他們向往讀書,并且給他們一點希望:如果考試進步了,可以考慮向學校申請撤銷處分。事后發(fā)現(xiàn)這個方法是十可行,對于那些后進生,希望他們像優(yōu)秀學生看齊那是非常高難度的事情,但如果給予他們希望,使他們保持一顆向善的心,作為班主任也算是功德圓滿了。

3.多些與家長聯(lián)系,摸清底細。

領導的一句話一直讓我印象深刻“要做好學生工作,你必須想方設法讓家長站到你這邊”,的確如此,如果得到家長的許可,你對學生采取什么教育方法家長都會堅定地站到你一邊,開展學生的教育工作就順心如意了。基于這個認識,我給自己確定了家訪的目標,每個月規(guī)定自己與一定量的家長電話溝通。溝通的內容包括學生在校的表現(xiàn)和在家的生活狀況,也包括學生的一些家庭情況等。與家長交流多了,慢慢也總結出一些方法來:大部分的家長都會以為班主任打電話的意圖就只有一個“投訴”,而我這學期恰恰是“逆其道而行之”,當家長先開口問我是不是孩子在學校違反紀律了,我先來一個否定,而且告訴他們該次電話的目的是表揚其孩子進步了。這樣做后收到的效果是不言而喻的,很多家長在班主任還沒有表揚完就先說出學生在家和以前中學的一大堆不是之處,呵呵,正中下懷,這時候給他們提出改正的建議最合適不過了!

4.在有把握的情況下,給予班干一定的權力開展各種活動。

通過班干的帶動,凝聚班集體的向心力。本學期,在體育委員和班長的要求下,我們班成立了籃球隊,并且多次向兄弟班發(fā)了“戰(zhàn)書”,我對此是積極支持的,但是給他們也提出了明確的要求:必須全班同學到場當啦啦隊,我親自到場督戰(zhàn)。

本學期,學校舉行了冬季運動會,雖然我們班只得了團體總分第三名,沒達到第一的目標,但是我班收獲的遠遠比這“第三名”多得多,尤其是班長組織同學們簽名寫的班級標語“我們這一家,信耀哥,奪第一!”深深打動了我的心:陪伴學生走過了一年半時間,看著班級從當初懶散的幼稚狀態(tài)慢慢走向成熟,這何嘗不是一種喜悅,這何嘗不是一種成功呢?

高中德育工作總結范文5德育工作是學校的首要工作,是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學期終結,德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學期德育工作總結如下:

一、根據(jù)《中學生德育大綱》要求

本學期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原則,認真落實《中小學德育規(guī)程》、《學校德育實施細則》,做到每個年部印發(fā)一份,把對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,把初中生的實際思想水平和接受能力與應達到的德育目標結合起來,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡。為達到學期目標,我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

1、利用開學典禮

開學典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,對一學期的教學、管理起到指導大方向的作用,也給學校德育工作定下了基調,這為教育學生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎。

2、規(guī)范教育

我校根據(jù)各年級不同階段的學生身心健康特點,重點對學生進行行為規(guī)范的教育。在學規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側重解決幾個問題,達到了目標準確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將教育引導和學生自主參與結合起來,培養(yǎng)學生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

3、利用重大節(jié)日對學生進行德育教育

傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。

4、開設學生心理咨詢

進行心理健康教育,排除心理障礙,使學生能全身心地投入到學習生活中去。

二、本學期計劃完成情況

本學期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學典禮活動;強化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,進行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學第一課”征文,珍愛生命教育,“感恩教育”系列教育活動,“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成績和經(jīng)驗

德育教育是學校教育工作的首要任務。德育工作根據(jù)學校實際和學生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學生集體主義觀念和提高學生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學生參與日常管理,既增強了學生日常行為管理能力,也提高了學生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。

我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓,加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導,以提高理論素質為核心,以增強教育教學能力為根本,以訓練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質、教育教學水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎。本學期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓一支合格的德育工作隊伍。

德育工作在學校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學生,達到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實踐來使學生提高德育水平,形成良好的德育習慣。

四、存在的問題和今后的努力方向

本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

1、校外德育陣地建設缺乏特色,無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設,爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。

在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。

3、校內德育陣地不十分完備,利用不夠充分。

德育教育內容老化,需要進一步更新,未能達到應有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學校德育工作,應加強對各陣地的利用。

高中德育工作計劃范文第5篇

個人工作計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求下面就是小編給大家?guī)淼?022個人工作計劃開頭,希望能幫助到大家!

2022個人工作計劃開頭1一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域內衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。

培養(yǎng)幼兒進餐、午睡時有良好的習慣,提高他們的自理能力。

1、指導幼兒用正確的方法洗臉。

飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

早點、午飯、午點能排隊領取,做到細嚼慢咽,吃完才能離開座位。并根據(jù)幼兒的進餐情況向炊事班的工作人員提出合理的意見和建議。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。

4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。

在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、協(xié)助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。

1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。

并按時為帶藥幼兒喂藥。

2、針對部分特殊幼兒進行家訪,并作好家訪記錄。

3、配合班上教師搞好園內組織的各項大小活動。

如:三月的愛媽媽活動、四月的課堂競賽活動、六月的慶“六一”活動等。

2022個人工作計劃開頭2新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、指導思想:

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

五、自身素質的提高:

1、不斷挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2、善于合作,具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮。

3、充滿愛心,受孩子尊敬。

"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。"風格即人",只有形成風格,才能成為"大家"。

5、勤于學習,不斷充實自我。

"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6、關注人類命運,具有社會責任感。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的.追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

2022個人工作計劃開頭3一、指導思想

本學年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動為依托,建設學生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,引導、塑造學生的良好行為習慣,增強德育教育的有效性。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺,推進幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點,引導學生感恩師長、感恩學校、感恩社會,培養(yǎng)高素質、明禮儀、善感恩的人才。

二、工作目標

反思總結上一學年幸福德育開展情況,進一步推進幸福德育工作深入,積極推進德育校本課程——幸福讀本實施,加強幸福德育科研工作,形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育,學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,引導學生良好的行為規(guī)范意識;結合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。

三、本學期工作重點

1.增強幸福德育研究,推動幸福德育工作在我校的深入開展

(1)在總結我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎上,加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題:福建省中小學德育研究專項課題——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設》、福建省中小學教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

(2)繼續(xù)以班級、年段為平臺,大力推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設工作,營造愉悅和諧的人際關系,組織有向心力的班級活動,培育多元包容的班級文化、形成陽光向上的班級氣質,讓幸福班級建設成為年級、學校的基礎,從而推進幸福德育工作在我校的深入開展。

(3)有效推進年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

立足我校德育工作年段分層次推進的特色,德育處根據(jù)學生三年成長特點,結合我校德育培養(yǎng)目標,統(tǒng)籌安排年段德育工作重點,加強年段工作研究,從高一、高二、高三年段學生特點出發(fā),優(yōu)化落實分層次德育目標,依托我校學生成長手冊,記錄學生成長歷程,推進年段管理工作,提高整體管理水平。

(4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌

編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學生指南》、《高中班會課課程教材》,將社會主義核心價值觀的內容和要求細化落實到校本德育課程的德育目標之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學校德育資源。

2.加強高三畢業(yè)班管理工作,通過強化常規(guī)管理,使學生的思想統(tǒng)一到年段、學校的要求上來,根據(jù)不同階段,學生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對性的工作,使學生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。

關注高三年段班主任、學生心理狀態(tài),營造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級德育活動,密切家校聯(lián)系,促使學生、家長、班級、年段、學校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎。

3.加強德育隊伍建設,提升德育干部素質

除了依托班主任例會,以會代訓外,還要轉換培養(yǎng)方式,加強班主任培訓。本學年成立三中青年教師“讀書會”,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,引導班主任利用課余時間自學相關理論知識;觀摩學習主題德育活動,不斷學習兄弟學校、本校先進班主任工作先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學習、讀書沙龍活動,使班主任能夠及時地接受到新思想,相互交流學習心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設、育人的成功案例等方面進行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導班主任們學習先進的管理、育人經(jīng)驗,不斷提升班主任隊伍素質水平。鼓勵班主任主動認真地開展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,力爭打造一只高素質的班主任隊伍。

4.加強公民意識教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設,扎實推進學生行為規(guī)范教育

針對近年來學生素質情況,大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚社會公德,增強國家認同,引導廣大學生了解公民的基本權利與義務。扎實推進學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。

(1)認真落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》,引導學生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。

(2)完善我校的德育考核細則,依托智慧校園平臺,進一步推進值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度,增強常規(guī)管理工作,增強德育實效,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。利用班會組織學生認真學習落實《福州三中德育考核細則》,對學生進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,讓學生明確在校學習生活中應怎樣做,能做什么,不能做什么。

(3)充分利用升旗儀式、班會課,對學生進行思想品德與文明禮儀教育,營造校園內對學生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動員全教師,全員育人,引導學生講文明禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質。

(4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),增強學生自主管理能力。本年度,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗,修正,改進考核系統(tǒng),并將學生自主管理的班級衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關電子表格引入到德育考評系統(tǒng),進一步完善了考核內容,增強學生的自主管理能力。以評比促管理,引導學生健康成長。

(5)充分發(fā)揮年段力量,落實學生常規(guī)管理工作。以三個段長為主要負責人,以班級為基礎,引導各班做好班級常規(guī)管理工作。定期進行班級管理工作交流,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰、鼓勵,對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結有效經(jīng)驗,互補有無。

5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進感恩教育,培養(yǎng)學生感恩之心

感恩是一種人格品質,是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng),作為三中的學生應該具有這種人格特質或一種習慣,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗生活的幸福感,對環(huán)境與他人充滿敬重、關切和珍愛,還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學年將做好以下工作

(1)將感恩教育貫穿于學校的各項德育工作活動中,作為班主任的一項重要工作,新學年開始,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,禮貌可人,團結,對人友善,每天微笑。不抱怨,不沮喪,找到快樂,有愛心,能付出,有責任,做一個受人歡迎的人,不只生活在自己的小圈子里,做內心簡單透明的人,多做自我批評,寬容他人等等內容。

(2)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處

本學年擬開展以下活動:開展一次征文活動,開好一次主題班會,組織一次以“感恩父母”為主題內容的演講活動,舉辦“感動瞬間”書法、繪畫和攝影展,讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內心的感恩之情。開展“感恩父母,從點滴做起”活動,鼓勵學生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。

6.進一步整合家、校、社會資源,大力推進德育工作開展

完善家、校、社會網(wǎng)絡,充分、有效利用社會、家長資源,拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學校德育工作的支持與參與。積極推進家長學校建設,加強家校聯(lián)系,邀請家長到校做講座;積極組織學生參與各種校外實踐和公益活動,充分利用家長資源與__市的社會實踐基地資源,使社會實踐、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化、融入學生學習、生活,促使學校、家庭、社會形成教育合力。

7.增強學生法制教育、安全教育

加強與__市檢察院的聯(lián)系與合作,特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導員,通過邀請__市檢察院領導、專家來校進行法制教育安全教育講座,外出參加相關法制、安全教育活動等形式的活動,增強學生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規(guī)學生既要嚴肅處理,又要做好受處分學生的思想工作,使之明確自身不足的同時感受關懷、增強自信、樹立正確人生目標、改正缺點。

8.抓好學生心理健康教育工作

依托陽光小屋,認真研究我校學生心理變化特點,針對不同年級建立相關心理引導、疏導工作制度。建立學生心理檔案,對學生當前出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和輔導。通過個別心理咨詢、傳授有益的宣泄方法,從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學生,學習有困難的學生,有行為問題的學生,深受情緒困擾的學生走出心理陰影。此外,通過團體心理輔導、班會課滲透、宣傳建設等手段引導、幫助學生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,提高學生的心理素質,開發(fā)學生未來自我發(fā)展的潛能。

9.廣泛開展社會實踐活動,改進實踐育人。

充分體現(xiàn)“德育在行動”,開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節(jié)約環(huán)保、團結友愛等為主題的系列行動;組織學生廣泛參加“學雷鋒”等志愿服務和社會公益活動;教育學生主動承擔家務勞動;組織學生參加學工學農生產(chǎn)體驗勞動,廣泛利用博物館、美術館、科技館等社會資源,充分發(fā)揮各類社會實踐基地、組織學生定期開展參觀體驗、專題調查、研學旅行、紅色旅游等活動。逐步完善中小學生開展社會實踐的體制機制,把學生參加社會實踐活動的情況和成效納入學生綜合素質評價。

2022個人工作計劃開頭4一、指導思想

以學校整體工作計劃為指導,緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學習、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學校德育工作科學健康地發(fā)展。

二、工作目標

深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設德育大氛圍,關注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學生的心靈”為載體,引導教師發(fā)展智慧,指導教師應用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學生自理、自控、自律的能力,提升學生的品格素養(yǎng),努力打造讓學生終身難忘的德育,為學生未來的長遠發(fā)展奠基。

三、方法措施

(一)創(chuàng)設德育大氛圍

智慧德育追求的是給學生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學期,要努力為學生創(chuàng)設一種昂揚向上的成長氛圍,使學生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應該潛藏在學校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習慣,應該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

1、加強隊伍培訓,提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。

2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

充分利用學校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。

3、關注家庭教育,形成教育合力

本學期,要加強學校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

第一,繼續(xù)辦好家長學校,提高學生家長的家教水平。通過家長會、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳學校教育的新理念,新方法。

第二,請家長參與到學校的大型活動中來,親身感受學校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。

(二)關注養(yǎng)成小細節(jié)

智慧德育要求遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學生在學習生活的實踐中學習道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構成的,教育的作用和科學的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來?!凹毠?jié)決定成敗,”對細節(jié)的關注,是學生成長過程中最為重要的。要讓學校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。

1、規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好習慣

教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣,可見習慣養(yǎng)成的重要性。學生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習慣的培養(yǎng)入手。本學期,計劃根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學生應該養(yǎng)成的好習慣,如低年段:整理書包的習慣、自己穿衣的習慣;中年段衛(wèi)生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣;高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學生的行為。通過開展各項活動,讓好習慣伴隨學生的成長。特別要培養(yǎng)學生厲行節(jié)約、發(fā)對浪費的良好習慣,并開展系列活動。

2、培養(yǎng)學生毅力,貴在持之以恒

堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學期計劃設立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學生的良好習慣。只要學生的一個好習慣堅持做下來一個學期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學期堅持下來,這個好習慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習慣,將會影響孩子的一生。

3、加強能力培養(yǎng),關注成長細節(jié)

對于學生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要?,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學生養(yǎng)成良好習慣,就要對學生要做的每一件小事加以悉心指導,腳踏實地,務求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學生的自理能力。

(三)注重活動全過程

現(xiàn)在的學生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的.教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術享受。

1、過程重于結果

教育的意義在于復雜的過程而不在于簡單的結果,過程和經(jīng)歷對學生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結果并不是很重要。對于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的?!苯?jīng)歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學生享受活動,樂在其中。

2、內因強于外因

在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學生由衷地喜愛,發(fā)自內心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變?;顒又挥凶咝牧耍拍堋氨皇盏健?。無論是和風細雨般的習慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學生的心靈,只有真正打動學生心靈,才能使人終身難忘。

3、實效大于形式

本學期德育活動設計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學生精神力量的作用,引導他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

比如各種競賽活動,班主任要利用活動教育學生,結果不是比賽的目的,至少通過比賽要讓學生懂得:團結的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失敗;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學生明白了這些道理,參與比賽的學生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

2022個人工作計劃開頭5一、熟悉銀行新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。

銀行在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務方面安排了專業(yè)法律事務人員協(xié)助。作為銀行一名老業(yè)務人員,必須以身作責,在遵守銀行規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務開拓為主。

針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務,費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務為主。

通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上費(每月不低于1.2萬元費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。

3、第三季度的"十一""中秋"雙節(jié),帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。

并且,隨著我對高端業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《__省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《__省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業(yè)務開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。

首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶銀行的知識產(chǎn)權保護做到面,費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。

學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務經(jīng)理給與我支持。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。