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學(xué)校工作計劃范文第1篇

一、健全機制，保證課改有序前進。

1、 公開、務(wù)實的隨機抽課。 提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗。為此，我校在每周一有教師在微機上隨機抽一周的聽課安排。

2、嚴肅的教學(xué)點評。 我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點評，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。

3、嚴格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點。

4、規(guī)范的集體備課。 我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強教研組，向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動口號，并付諸了實施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進行集體備課，重點落實教案學(xué)科一體化，集體備課落實三個環(huán)節(jié)：先個人備課，形成個案;再集體備課，形成預(yù)案;然后實踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補短，同舟共濟，形成合力。

二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。

(1)閱讀教育名著，引領(lǐng)教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在2004年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。

(2)問題研究，我校管理的新視點。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進了學(xué)校的發(fā)展。

(3)課題研究，引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點。學(xué)期初，我校圍繞學(xué)校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學(xué)習(xí)、實踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。

(4)創(chuàng)新教研制度，引領(lǐng)教師不斷成長 。開學(xué)初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯規(guī)劃走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。

三、求真務(wù)實。咬定青山不放松。

我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠，又腳踏實地。

(1)開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上，開展書香班級的推進深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此，推進書香校園的活動。

(2)開展詩化教育活動。本學(xué)期，我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊的活動，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神世界。

(3)開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實做好這一工作，精心設(shè)計練習(xí)，每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。

(4)開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強做優(yōu)，以實際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。

學(xué)校工作計劃范文第2篇

學(xué)校工作總的要求是：認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點，走實走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子，增強辦學(xué)實力，提高辦學(xué)質(zhì)量，積極應(yīng)對和化解區(qū)域生源萎縮、就業(yè)形勢嚴峻帶來的困難，推動各項事業(yè)再上新臺階,實現(xiàn)學(xué)校又好又快、更好更快發(fā)展的目標。

年度學(xué)校工作計劃分為方向：一、堅持解放思想，破解發(fā)展困難。

針對生源緊張和經(jīng)濟發(fā)展大環(huán)境不理想的現(xiàn)實，要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力破解發(fā)展中的困難。要在深化細化內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展要求上解放思想，走實走好內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路;要在圍繞發(fā)展中心、分析解決問題上解放思想，堅定不移地推進學(xué)校發(fā)展;要在圍繞大局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實上解放思想，大幅度提高執(zhí)行力;要在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上解放思想，以創(chuàng)新的思路破解發(fā)展中的難題。

二、加強思想政治工作，提升科學(xué)發(fā)展水平。

以開展黨建工作為抓手，以黨員干部為重點，全面加強思想政治建設(shè)，提升推進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

三、提升隊伍素質(zhì)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。

堅持教師是學(xué)校發(fā)展的根本，完善激勵機制，強化制度制約和典型引導(dǎo)，大力加強隊伍建設(shè)。

圍繞學(xué)習(xí)借鑒XX年修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)開展師德建設(shè)教育活動，組織廣大教師學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范，努力將師德規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行，提升師德修養(yǎng)。

按照《“xxx”教師技能培訓(xùn)實施方案》要求，根據(jù)班級調(diào)整和授課安排，擬定教師輪訓(xùn)計劃，爭取在三年內(nèi)使每位教師參加一定時間的進修培訓(xùn)，今年培訓(xùn)80人。

大力推進名師遞進培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動作用，促進學(xué)校師資隊伍建設(shè)，組織主要干部、高級教師開設(shè)專題論壇，舉辦教學(xué)技能大賽，組織開展名師示范課。

四、認真實施各級扶持項目，加快名專業(yè)名學(xué)校建設(shè)。

今年是學(xué)校發(fā)展面臨諸多外部困難和挑戰(zhàn)的一年，但也是迎來重大機遇的一年。一是焊接專業(yè)被確定為省技工院校名牌重點專業(yè)，今年省財政將撥付60萬的專項資金。二是我校申報的中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目正在逐步實施，該項目將得到中央專項資金200萬元。三是根據(jù)泰安和肥城教育部門安排，將由我校牽頭組建肥城市職業(yè)教育集團。眾多利好因素結(jié)合在一起，為加快名專業(yè)、名學(xué)校建設(shè)步伐提供了難得的機遇。

要切實做好中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目的組織實施管理工作。按照省發(fā)改委要求，XX年1月份已委托山東省工程咨詢院編制了項目可行性研究報告，并制定了詳實的項目實施方案。2月初報國家發(fā)改委，3月份開始設(shè)備購置招標，到10月份全部設(shè)備購置到位，投入使用。按照上級部門要求，學(xué)校將通過招標方式，本著先進性、實用性和與企業(yè)生產(chǎn)相對接的原則，認真做好設(shè)備購置各環(huán)節(jié)工作，確保項目順利進行。

要努力做好焊接專業(yè)專項建設(shè)資金使用工作。認真研究高級班熱加工專業(yè)(焊接方向)的專業(yè)方向、培養(yǎng)目標和課程設(shè)置，借鑒先進學(xué)校熱加工專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗，盡快拿出科學(xué)、詳細、實用的專項資金使用計劃。

要認真做好職教集團的牽頭組建工作，通過集團的平臺作用，促進招生就業(yè)，提升學(xué)校聲譽，擴大學(xué)校的良好影響，為肥城經(jīng)濟發(fā)展作出更大貢獻。

配合上級名牌專業(yè)建設(shè)要求及中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目的落實，本著指導(dǎo)性和操作性并重的原則，研究論證形成符合學(xué)校實際的專業(yè)建設(shè)意見，推動名牌專業(yè)建設(shè)，帶動師資隊伍素質(zhì)的提升。

五、加強教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

堅持教學(xué)工作的中心地位，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)層次升格新形勢，大力加強教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，向規(guī)范要質(zhì)量，向改革要效率。

繼續(xù)研究學(xué)習(xí)落實高級班、中級班和中職班各專業(yè)的課程計劃、教學(xué)計劃，并進一步修改完善，提升教學(xué)和實習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化水平。深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。強化技能教學(xué)研究，加強對學(xué)生技能素質(zhì)形成規(guī)律和提高課題開出率、設(shè)備使用率的研究。深入推進“行為引導(dǎo)教學(xué)法”，擴大一體化教學(xué)范圍，提高技能培養(yǎng)水平。繼續(xù)加強實習(xí)教學(xué)管理，嚴格落實實習(xí)計劃。下大氣力解決實習(xí)課題開出率、設(shè)備科學(xué)使用和設(shè)備利用率方面存在的問題。通過各項措施，全面提高學(xué)生技能水平，畢業(yè)生中級工通過率達到98%以上，高級工通過率90%以上，參加各級技能競賽獲獎比例和層次不斷提高。

切實做好課題研究工作。繼續(xù)開展好學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)、就業(yè)培訓(xùn)等校本課題研究工作，立足學(xué)生實際，增強針對性和實效性，形成學(xué)校特色。結(jié)合學(xué)校實際，加強對各級立項課題研究的指導(dǎo)和管理，按計劃扎實推進。探討形成有針對性、指導(dǎo)性，符合實際的教育教學(xué)評價機制。

努力做好高考教學(xué)工作?？偨Y(jié)發(fā)揚去年備考教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)對口高考新突破。

六、增強學(xué)生工作針對性，促進學(xué)生全面發(fā)展。

適應(yīng)生源范圍擴大以及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭背景等情況多樣化的需要，繼續(xù)強化為學(xué)生服務(wù)和學(xué)生是發(fā)展主體的思想，針對不同學(xué)生群體，有針對性地做好管理教育工作，實現(xiàn)管理由粗放型向精細型轉(zhuǎn)變，注重工作整體性與關(guān)注個體相結(jié)合，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)。重點抓好班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支愛學(xué)生、善育人的班主任團隊。強化各類值班人員的責任心，強化各崗位一切為了學(xué)生、一切服務(wù)于學(xué)生的意識。

完善德育體系，提高德育效果。強化人本理念下的教育、引導(dǎo)、影響和感染，開展形式多樣的德育活動。結(jié)合實際，加強生活、交往、方法等實踐技能教育，學(xué)習(xí)借鑒各類教育案例，開展靈活多樣的遷移教育實踐，增強學(xué)生職業(yè)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

持之以恒地抓好常規(guī)管理。積極做好高級班和外地學(xué)生管理工作。通過座談、問卷等方式了解各類學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及家庭等情況，及時改進措施，不斷探討完善管理思路，提高管理效果，確保良好的校園秩序。

加強安全教育、法制教育和心理健康教育。

七、化解招生就業(yè)困難，繼續(xù)鞏固辦學(xué)規(guī)模。

面對生源持續(xù)低谷和企業(yè)用工萎縮形勢，認真全面總結(jié)去年招生就業(yè)成功經(jīng)驗，開拓思路，強化措施，拓寬生源渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，鞏固辦學(xué)規(guī)模。XX年，長班招生完成600人，力爭達到800人，短訓(xùn)招生XX人以上。畢業(yè)生推薦就業(yè)率實現(xiàn)96%，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率、學(xué)生滿意率達到80%。

借鑒成功經(jīng)驗，加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一個學(xué)生情況，逐一做工作，做到應(yīng)招盡招。面向高中畢業(yè)生和外地的招生，今年要繼續(xù)作為重點，力爭有更大的突破。利用各級政府鼓勵東西部聯(lián)合辦學(xué)的政策，爭取今年與西部聯(lián)合辦學(xué)有實質(zhì)性的突破。做好開辦技能扶貧班申批工作，爭取承擔技能扶貧生培養(yǎng)任務(wù)。

壯大短訓(xùn)規(guī)模，提高短訓(xùn)效益。充分發(fā)揮我校作為特種作業(yè)、“陽光工程”、“金藍領(lǐng)工程”、退伍軍人培訓(xùn)基地和技能鑒定基地的作用，面向農(nóng)村和企事業(yè)單位，采取靈活方式，廣泛開展各類培訓(xùn)。加強與有關(guān)部門聯(lián)系，做好出國勞務(wù)培訓(xùn)基地籌建工作，擴大培訓(xùn)范圍，增加培訓(xùn)項目。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會人力資源和社會保障部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部三部委《關(guān)于實施特別職業(yè)培訓(xùn)計劃的通知》精神，搶抓機遇，爭取相關(guān)政府部門支持，積極做好困難企業(yè)職工、失去工作返鄉(xiāng)農(nóng)民工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員和新成長勞動力的技能培訓(xùn)。

提高就業(yè)質(zhì)量，拉動招生工作。就業(yè)安置是職業(yè)學(xué)校吸引生源的重要因素。要充分估計經(jīng)濟發(fā)展不景氣給就業(yè)帶來的困難，早計劃，爭主動，繼續(xù)派人外出多方考察，了解企業(yè)需求，聯(lián)系工資待遇高、管理規(guī)范、發(fā)展前景好的知名企業(yè)，努力開辟安置新渠道，提高一次對口就業(yè)質(zhì)量。進一步做好就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù)工作。加強對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和上崗前的培訓(xùn)，提升職業(yè)教育層次和效果，促進職業(yè)指導(dǎo)進課堂，探討對學(xué)生進行職業(yè)生涯設(shè)計教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立符合自身實際和企業(yè)需要的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，提高學(xué)生適應(yīng)生產(chǎn)崗位和正確維護自己合法權(quán)益的能力。

加強校企合作，深化合作形式。利用實習(xí)場所、設(shè)備，探討承包式、租賃式或聘任式校企產(chǎn)教合作新模式，挖潛降耗。密切同知名企業(yè)的聯(lián)系，發(fā)揮優(yōu)勢，積極努力，力爭拿到更多更好的訂單。

八、加強和諧建設(shè)，凝聚辦學(xué)合力。

積極推進依法治校和民主管理，認真聽取、積極落實各項合理化建議，討論形成《學(xué)校章程》，推進依法治校、民主治校、學(xué)術(shù)治校進程。

落實四屆工代會“落實科學(xué)發(fā)展觀，爭做主人翁”主題精神，開展比、學(xué)競賽活動。

加強平安校園建設(shè)。嚴格落實校園各項安全制度，及時排查、消除各類安全隱患，確保師生身心平安，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

豐富師生課余生活。

做好共青團工作。

做好獎優(yōu)助困工作。

充分調(diào)動各方積極性，爭取各界對學(xué)校的支持，創(chuàng)造更好的促進學(xué)校發(fā)展的環(huán)境和條件。推進效能學(xué)校建設(shè)，千方百計，多措并舉，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。

開源節(jié)流，保障發(fā)展。積極應(yīng)對資金籌措困難，集中資金辦大事，強化過苦日子、度難關(guān)的思想意識，加強資金運營，依法依紀依規(guī)收好錢，管好錢，用好錢，確保事業(yè)發(fā)展資金保證。拓寬創(chuàng)收途徑，各類創(chuàng)收力爭完成100萬。強化節(jié)約意識，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。

在做好學(xué)校常規(guī)工作的同時，還要認真落實上級要求，積極做好計生和老干部等工作，完成上級下達的招商引資任務(wù)。

學(xué)校工作計劃范文第3篇

遵照區(qū)保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預(yù)防為主為原則，強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學(xué)生的自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。

二、工作任務(wù)

1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強傳染病的防控管理，按規(guī)定進行操作，建立防護體系，控制傳染病的發(fā)生和蔓延。

2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn)，加強崗位練兵，加強點校的輻射力度，發(fā)揮中心保健室的作用，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。

3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動，強化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強學(xué)生的自我防護意識。

4、進一步加強學(xué)校體制檢測軟件的使用，及時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上，力爭達到省級標準化衛(wèi)生室標準。并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價值。

三、具體措施

1、加強保健的崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點工作，根據(jù)保健所的考核機制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周進行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個人衛(wèi)生檢查，及時準確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的《傳染病防止方案》，按規(guī)定程序及時上報、隔離、治療、消殺等處理。

2、認真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計，每月的最后一天（工作日）及時網(wǎng)上報表。做好材料整理存檔，爭取通過QQ群上傳報表。保健教師要掌握本校傳染病缺課，做好登記。認真及時填寫好《保健教師手冊》，并指導(dǎo)和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。

2、提高學(xué)生大課間的活動質(zhì)量，增強學(xué)生機體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動，利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預(yù)防常見病，及時記錄，留好宣傳小樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

學(xué)校工作計劃范文第4篇

 以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞市教體局工作中心，認真貫徹落實上級業(yè)務(wù)部門的教育教學(xué)要求，以優(yōu)化教學(xué)過程管理為主線，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，繼續(xù)落實“深度研究，專業(yè)引領(lǐng)，精細管理，實效評價”的總體思路，努力構(gòu)建“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”和“督查、評價、管理”的雙軌運行機制，認真做好課堂研究、教學(xué)改革、校本教研、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師培訓(xùn)、教育科研和“書香校園”創(chuàng)建等各項工作，進一步提高全街道教育教學(xué)管理的精細化水平和課堂教學(xué)效益。

 一、工作要點

 （一）更新教育觀念，提高育人素質(zhì)，強化服務(wù)意識，進一步提高教師職業(yè)道德規(guī)范水平。

 1、認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學(xué)期在假期教師集中教育的基礎(chǔ)上進一步完善學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)周周學(xué)。各學(xué)區(qū)要緊密聯(lián)系《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《煙臺市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實施辦法》及《教體局關(guān)于加強師德建設(shè)工作的意見》 ，圍繞學(xué)校、教師的工作實際，開展好形式多樣的查擺、整改、交流等活動，讓每一位教師緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實際，以“師德是否高尚、思想是否健康、工作是否到位、潛能是否發(fā)揮、勁頭是否使足和今后怎么辦”為內(nèi)容進行查擺 ，學(xué)年初每一位教職工都要寫《師德承諾書》， 以便有效地約束教職工的教育教學(xué)行為，提高師德修養(yǎng)，樹立良好的教育形象，保障教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定。

 2、結(jié)合有關(guān)活動的開展大力加強小學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。各學(xué)區(qū)在新學(xué)期中要創(chuàng)造性地開展學(xué)生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過程，充分利用學(xué)校、家庭、社會等教育陣地和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、自覺遵守社會公德的習(xí)慣。以學(xué)校德育工作開展的針對性、實效性和主動性把學(xué)生引上健康成長的軌道。在十月份抓好三項德育工作，即優(yōu)秀主題班會、優(yōu)秀主題班會教案設(shè)計、優(yōu)秀德育論文。

 （二）強化常規(guī)教學(xué)的研究與管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

 1、開展“常規(guī)教學(xué)活動月”活動，落實新的教學(xué)常規(guī)。各學(xué)區(qū)小學(xué)要繼續(xù)開展“常規(guī)教學(xué)活動月”活動，要組織教師學(xué)習(xí)《煙臺市小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和《海陽市小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》，結(jié)合街道制定的教學(xué)常規(guī)細化要點，嚴格落實，開展工作，并認真總結(jié)。街道將組織“常規(guī)活動月”開展情況檢查，尋求各校常規(guī)教學(xué)工作中切有實效、值得推廣的新舉措，為新的學(xué)年開啟新的篇章。

 2、完善教學(xué)常規(guī)管理機制。第一，各學(xué)區(qū)在管理上要確立均衡發(fā)展的意識，確保年級、學(xué)科資源的均衡配置，從而提高整體辦學(xué)水平。第二，要結(jié)合本校實際，本著有效、實用的原則，改進教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實減少教師和學(xué)生的低效和無效勞動。第三，要樹立最大限度調(diào)動教和學(xué)兩個方面積極性的工作思路，重視人性化管理，激勵廣大師生把事情做精做細，形成“比學(xué)趕幫超”的良好教風和學(xué)風。街道將在教學(xué)視導(dǎo)時督察上述相關(guān)工作。第四，要完善領(lǐng)導(dǎo)干部參與教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、管理教學(xué)的制度，落實領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部承擔考試科目教學(xué)任務(wù)，提高實踐和指導(dǎo)教學(xué)的能力，切實當好領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和管理者。街道小學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)要擔任是統(tǒng)考科目，屆時街道將組織學(xué)區(qū)及新任領(lǐng)導(dǎo)課堂授課比賽，以迎接教研室組織的全市相關(guān)比賽。

 3、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。街道將本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵老師在備課上作深度思考，有效落實上學(xué)年下發(fā)的《海陽市小學(xué)集體備課的實施意見》和街道制定的實施方案，嚴格按照配檔將集體備課落到實處。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的導(dǎo)要適時、適度、適量，要給學(xué)生充分思考時間，提高自感自悟的質(zhì)量。這將作為本學(xué)期教學(xué)方面的一個重點。三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改，提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)的設(shè)計與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際；要嚴格控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔；作業(yè)批改要考慮學(xué)生的參與和參與形式，把作業(yè)批改作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。四是優(yōu)化檢測與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。各學(xué)區(qū)對練習(xí)、檢測、單元過關(guān)等要從試題質(zhì)量上嚴格把關(guān)，充分利用好各科單元過關(guān)試題，搞好檢測與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。街道將認真落實教研室制定并下發(fā)《海陽市小學(xué)關(guān)于作業(yè)改革的實施意見》。共3頁,當前第1頁1

 4、抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作，確保學(xué)生全面發(fā)展。第一，要確保常識科開齊、開足、開好，通過課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實踐提高開課質(zhì)量。第二，要抓好考試學(xué)科的語文課外閱讀積累、作文教學(xué)、口語交際教學(xué)、數(shù)學(xué)的實踐及應(yīng)用方面的教學(xué)、英語的口語教學(xué)和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。第三，要加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，確?！半p基”教學(xué)質(zhì)量。

 （三）加大新課程的推進力度，提高課堂教學(xué)效益

 1、構(gòu)建完善的新課程體系。各學(xué)區(qū)小學(xué)要按課改要求開齊、開足、開好國家規(guī)定的課程，正確開設(shè)選修課程，合理落實街道先編的校本課程，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 2、抓好新課改年級教材和其他年級課改教材的培訓(xùn)。積極參加開學(xué)初教研室組織骨干教師進行五年級語文、數(shù)學(xué)、英語大單元備課，對新課改年級教師進行教材培訓(xùn)和備課培訓(xùn)；各學(xué)校要在此基礎(chǔ)上加強對新教材的研究，要有計劃落實培訓(xùn)內(nèi)容，使教師形成全新的課程觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，創(chuàng)造性地使用新教材，扎實進行好新課程改革。

 3、推行集體備課制度。各學(xué)區(qū)要在教研室組織的大單元集體備課的基礎(chǔ)上，按照街道制定科學(xué)、可行的學(xué)年集體備課計劃.中心小學(xué)將利用周六時間組織教師進行集體備課，同時加大對規(guī)范、高效的集體備課活動的研究力度，并通過各學(xué)科跨年級教材剖析、單元剖析、課例剖析等多種方式，使教師們明確教材編寫體例、立足點，理清教學(xué)目標，確定教學(xué)重點、難點和基本的知識點，要研討適合新教材教學(xué)的課堂教學(xué)方式，努力解決新課程“教什么”和“怎么教”的問題。

 4、努力構(gòu)建科學(xué)、有效、高效的課堂教學(xué)新模式。各學(xué)區(qū)小學(xué)要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式，積極探索“構(gòu)建高效課堂”的有效方式，改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)、死記硬背的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生形成主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)品質(zhì)，各學(xué)科力求探索出以“學(xué)生發(fā)展”為本的“自主高效、多維互動”的新的教學(xué)模式。同時，各校要以構(gòu)建簡單

質(zhì)樸的課堂教學(xué)模式為重點，進一步加強課堂教學(xué)研究，減少無效勞動、刪除無效環(huán)節(jié)，不斷提高課堂教學(xué)效益。要提倡教師講精品課，人人都要參與到有效教學(xué)活動中來，街道將組織有關(guān)人員對所有學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教師分層次的授課普聽一次，量化記績，納入教師考核全面驗收各校高效課堂推行情況，并評選出一批有效教學(xué)的精品課例，力爭本學(xué)年內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培植“構(gòu)建有效課堂”的優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀教師，并及時組織經(jīng)驗推廣，從而全面推動課堂教學(xué)改革。

 5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究，注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，強化良好學(xué)風訓(xùn)練，使學(xué)生具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì)。各校要通過低年級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)、各年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)、優(yōu)秀經(jīng)驗的推廣等方式，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、形成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，促動學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。街道將組織檢查各校的開展情況，并參加教研室組織的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗交流會。

 （四）拓寬教學(xué)研究渠道，切實深化教學(xué)改革

 1、扎實推進校本教研，切實提高教師業(yè)務(wù)水平，有效解決教學(xué)實際問題。各校要通過各種方式，使校本研修工作由“單一性、封閉性”向“多樣性、開放型”轉(zhuǎn)變，提倡各校開展“五個一”教研活動，即讀一本教育名著，寫出讀書筆記；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教學(xué)論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟。各校要根據(jù)工作配當安排結(jié)合本校情況有效的實施，街道將組織各方面的評比活動，以參加教研室組織的評比活動，并列入教師目標責任制考核。。

 2、積極開展聯(lián)片教研，有效解決教學(xué)實際問題。本學(xué)期，我街道將從育才小學(xué)邀請優(yōu)優(yōu)秀教師到校送課，屆時將語文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科，按低、中高兩個年極段進行。聽課教師要認真觀摩學(xué)習(xí)，并寫出聽課心得，進行現(xiàn)場交流，互相取長補短，共同提高。共3頁,當前第2頁2

 3、深化學(xué)科教改，提高教學(xué)質(zhì)量。辦好街道刊物《方圓教研》并讓其真正成為廣大教師“交流的平臺，互動的天地”，為教學(xué)研究提高教育質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)：要繼續(xù)開展語文“大量讀寫”活動和詩文素養(yǎng)活動，把閱讀和習(xí)作結(jié)合起來，使學(xué)生形成語文學(xué)習(xí)的綜合能力，加強大讀寫課開課力度，提高學(xué)生的積累能力；要搞好數(shù)學(xué)“四四小組合作學(xué)習(xí)”和“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的實驗教學(xué)，提高學(xué)生合作意識和解決問題的能力；要扎實開展英語“多元學(xué)習(xí)，分層遞進”的教學(xué)實驗，由課內(nèi)拓展到課外，激發(fā)學(xué)生自主積累的積極性，為閱讀與寫作奠定基礎(chǔ)。教研室將組織此方面的驗收活動。

 （五）加大學(xué)校特色創(chuàng)建力度，不斷提升辦學(xué)水平

 1、強化辦學(xué)優(yōu)勢，形成辦學(xué)特色。 各學(xué)區(qū)要重新審視并確立自己的辦學(xué)目標、長遠規(guī)劃、年度工作目標、學(xué)期工作重點和創(chuàng)新點。采取有效的運作方式，分階段提升辦學(xué)水平和檔次，從而快速有效地提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。中心小學(xué)要在規(guī)范常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作運行的含金量，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)區(qū)小學(xué)要強化管理，力爭在近幾年內(nèi)使教學(xué)各方面工作進一步規(guī)范。

 2、實施讀書工程，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。各學(xué)區(qū)小學(xué)要總結(jié)本校實際情況，通過讀書大賽、讀書情況等級達標等形式，穩(wěn)步推進讀書文化建設(shè)，大力實施“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，加快教師專業(yè)化”讀書工程“好書伴我成長”綠色讀書工程，積極開展“書香校園創(chuàng)建活動”，形成濃厚的讀書氛圍，使全體教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高教師的理論素養(yǎng)和文化底蘊，努力創(chuàng)建書香校園。街道將繼續(xù)開展每周一次的教育筆記，其中讀書心得和教育隨筆各占二分之一，具體情況將列入考核。辦好《書——我的朋友》讀書經(jīng)驗和收獲交流的刊物。

 （六）加強質(zhì)量驗收工作，確保教學(xué)質(zhì)量

 1、加強單元教學(xué)，利用好單測題進行階段自測，搞好講評及查漏補缺工作，確保人人過質(zhì)量關(guān)。

 2、各學(xué)校要繼續(xù)對有關(guān)學(xué)科進行實踐應(yīng)用能力測試和檢查。

 3、各學(xué)校每學(xué)期末均要完成有關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量檢測。

 4、加強五年級英語口語自測。

 5、認真組織期中、期末1—5年級考試。

 6、加強考風考紀工作，確保考試工作公正公平。

 7、加大對出口年級的月考制度以及各年級的矯正反饋補償制度。

（七）、強化依法治教意識，推動學(xué)校各項工作全面發(fā)展

 1、樹立“安全重于泰山”“安全工作無小事”的意識，防患于未然。對黨和人民負責的高度責任感， 對學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好，及時簽訂各級安全責任狀，本學(xué)期將堅持落實各項安全工作制度。各學(xué)區(qū)要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作，把校園社會治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，定期聘請法制副校長進行法制講座，定期（學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末）不定形式（主題班會、升旗儀式、晨夕會、班報、黑板報、師生集中大會等）強化師生的交通安全意識、消防安全、飲食衛(wèi)生意識和“三防”（ 防變質(zhì)、放腐爛、防中毒 ）意識，堅持做到“逢會必講安全，逢會先講安全” 的原則，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。

 2、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。各學(xué)區(qū)要積極穩(wěn)妥地做好實施免費義務(wù)教育的各項工作，堅持“一費制”收費辦法，堅持收費時間、項目、標準、程序和票據(jù)“五統(tǒng)一”，公布舉報電話，自覺接受學(xué)生家長和群眾的監(jiān)督。進一步增加收支帳目的透明度，特別是商店、伙房收入等要規(guī)范起來，及時入賬。提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和承諾服務(wù)的實效性，弘揚求真務(wù)實精神，強化黨風廉正建設(shè)，堅決制止亂收費、卡外收費、亂訂資料現(xiàn)象，杜絕一切違法亂紀事件的發(fā)生，以實際行動樹立教育系統(tǒng)的良好形象。

學(xué)校工作計劃范文第5篇

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標

1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。

2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，ji發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新。

4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷ji發(fā)教師的工作熱情，ji發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。

三、學(xué)校德育工作：

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。