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圍繞學(xué)校整體工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、創(chuàng)新的工作精神,在和諧的工作氛圍中充分發(fā)揮教導(dǎo)處在學(xué)校教學(xué)工作上的管理、指導(dǎo)和服務(wù)等功能,以課堂教學(xué)效益的提高為核心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,加強(qiáng)校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生持續(xù)、和諧地發(fā)展。
二、本期教學(xué)工作目標(biāo)
1、抓好課堂教學(xué),開展“區(qū)教學(xué)能手示范課、校精品課”觀摩及交流活動(dòng)。
2、抓好區(qū)統(tǒng)考年級(jí)的教學(xué)管理工作,要求統(tǒng)考質(zhì)量應(yīng)比去年同期有較大的提高。
3、探索富有實(shí)效的電子備課流程,促進(jìn)常態(tài)化課堂教學(xué)效率的提高,并初步建成校本化的各學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)。
4、搞好一年級(jí)新家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
5、積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),按照教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按要求做好數(shù)據(jù)上報(bào)工作,一、二、三年級(jí)本學(xué)期學(xué)會(huì)校園集體舞,組織參加好區(qū)上的各類文體競(jìng)賽活動(dòng)。
6、做好教導(dǎo)處教學(xué)檔案歸類、整理裝訂工作,迎接區(qū)上檔案資料展評(píng)。
三、工作思路
1、創(chuàng)建和諧的班組文化,充分發(fā)揮每位教師的作用。
和諧是一種外圓內(nèi)方的態(tài)勢(shì)。外圓是彼此融合;內(nèi)方是堅(jiān)持原則——堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益至上的原則,而不是“小我”之原則。和諧的工作環(huán)境能使置身其中的每一位教師迸發(fā)最大的工作熱情,發(fā)揮出最大潛能從而創(chuàng)造性地開展工作,因此不管是教研組還是辦公室都應(yīng)該向這一目標(biāo)努力。
教研、年級(jí)組長(zhǎng)是教研組教研活動(dòng)的組織者和帶頭人,是教研、年級(jí)組文化建設(shè)的核心。組長(zhǎng)在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題進(jìn)行分析;根據(jù)本組的教學(xué)實(shí)際,提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)(重點(diǎn)解決一個(gè)問(wèn)題);在分析本組實(shí)際困難的同時(shí),具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決;組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí),要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),促進(jìn)規(guī)范化管理。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
確立全面質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和作息時(shí)間表,建立正常穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。提倡課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,任課教師要按時(shí)下課,做到不拖堂,確保學(xué)生休息時(shí)間。教導(dǎo)處將對(duì)不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、上課不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂、課上隨意離開教室、接打手機(jī)等加強(qiáng)平時(shí)的檢查力度,作好記載,及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上糾正,形成規(guī)范的課程管理制度,檢查結(jié)果與教師考核掛鉤。
(2)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作
備課要深,手段要新:各科教師要積極改革教法和學(xué)法,寫出切實(shí)可行的教案,做到提前兩周備課。電子集體備課要進(jìn)一步深化和發(fā)展,青年教師要備詳案;骨干教師要追求突破,要重視學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、各類教學(xué)資源的收集運(yùn)用,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,逐步形成教學(xué)特色;教學(xué)手段要注意有效性、新穎性。學(xué)校配置的“悠悠課堂”多媒體教學(xué)軟件(1—4語(yǔ)文、1—3數(shù)學(xué))試行一個(gè)學(xué)年后反響良好,要求各位老師在備課和上課時(shí)充分運(yùn)用。教案檢查中著重檢查教學(xué)修改及后記部分,反思是否記錄有課堂中令人為之喝彩的片段,是否有教學(xué)環(huán)節(jié)處理不當(dāng)后的思索及補(bǔ)救措施,是否有因教學(xué)中的某個(gè)現(xiàn)象而引起的對(duì)某個(gè)問(wèn)題的深入思考,是否有因?qū)W生作業(yè)有誤而對(duì)自己教學(xué)行為的反思等等。
教學(xué)要活,上課要實(shí):在充分做好課前準(zhǔn)備的前提下,認(rèn)真上好每一堂課;上課做到精神飽滿、語(yǔ)言清晰規(guī)范;課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失,教后小記或教學(xué)反思要有感而發(fā),要具體有針對(duì)性。課后小結(jié)做到 “三問(wèn)” :“想了沒(méi)有?做了沒(méi)有?寫了沒(méi)有?”爭(zhēng)取做到“每日三省吾身”,提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,富于創(chuàng)新,開創(chuàng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì):一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)。作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),難易適中有針對(duì)性;學(xué)生作業(yè)和批改要規(guī)范,提倡面批,批改字跡工整美觀;要全面關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。
隨堂聽課要到位:由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)對(duì)全校教師實(shí)行跟蹤聽課,課后及時(shí)交流與溝通,同時(shí)檢查備課和作業(yè)批改情況。其間重點(diǎn)檢查學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練情況、發(fā)言水平、教學(xué)反思的撰寫情況,從而全面促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、工作措施
1、抓好抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
(1)明確任務(wù),加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)高效,促進(jìn)每一位教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),做好每一次輔導(dǎo),堅(jiān)持堂堂清、天天清、周周清、月月清。組織好教學(xué)工作檢查,堅(jiān)持自查、互查以及教導(dǎo)處月查制度。
(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)控制學(xué)生在校時(shí)間。教導(dǎo)處將進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,確保教學(xué)秩序良好運(yùn)行。
(3)學(xué)校將實(shí)行年級(jí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。重點(diǎn)在語(yǔ)數(shù)學(xué)科開展質(zhì)量抽測(cè)及單項(xiàng)知識(shí)過(guò)關(guān)活動(dòng)。
2、錘煉教師隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
(1)不斷學(xué)習(xí),成就反思型教師。
創(chuàng)建書香校園,讓每一位教師成為一個(gè)讀書人,讓讀書成為教師的習(xí)慣、學(xué)生的需要。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、各種教育教學(xué)書籍以及名家的教育教學(xué)思想。注重學(xué)習(xí)各種有特色的課堂案例,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)搜集整理、推廣相關(guān)學(xué)科的教學(xué)信息,團(tuán)體共享、共同學(xué)習(xí)。學(xué)校也將為教師外出交流學(xué)習(xí)提供更多機(jī)會(huì),外出學(xué)習(xí)后需回校交流,作到信息共享、共同提高。
(2)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
認(rèn)真組織好“兩課”活動(dòng)(示范課、精品課),發(fā)揮骨干教師的引導(dǎo)示范作用,十一月份將組織碑林區(qū)評(píng)選出的我校區(qū)級(jí)教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué),供全體教師觀摩學(xué)習(xí)。另外,以年級(jí)、教研組為單位,開展一節(jié)精品課的教研活動(dòng)。精品課以集體備課組為單位,推選一人為主備課教師,備好課后,全組參與研課,之后用教案上課,本組人員聽課,再評(píng)課、修改,再上課,最后形成精品課,這樣的互助與合作將促進(jìn)組內(nèi)教師之間建立積極的伙伴關(guān)系,形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍,真正體現(xiàn)思維的互補(bǔ)、智慧的交融,從而凝聚集體的智慧與力量。
3、初步建成校本教學(xué)資源庫(kù)
(1)強(qiáng)化教師進(jìn)一步提高資源質(zhì)量的意識(shí),提倡主備教師在課堂教學(xué)以后反思原先的教學(xué)設(shè)計(jì),在聽取其他教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己主備的教案進(jìn)行再修改。及時(shí)督促各備課組上傳高質(zhì)量的教學(xué)資源(期末放假前一周內(nèi))。
(2)增強(qiáng)教師搜集和共享網(wǎng)上好資源的意識(shí),使我校的教學(xué)資源進(jìn)一步豐富。
4、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò),搞好家校聯(lián)系。今年我們又迎來(lái)了新學(xué)期的第一個(gè)入學(xué)高峰,新增學(xué)生三百三十余人。這些來(lái)自四面八方的學(xué)生,給校園增添了活力的同時(shí)也對(duì)我們老師的教育教學(xué)常規(guī)工作是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),開學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作就格外重要,各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理,結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定新的班規(guī)班約。
⑴重點(diǎn)加強(qiáng)班主任與全住學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,班主任一定要關(guān)注全住生的思想動(dòng)態(tài),尤其是一年級(jí)新生,要做到讓全住生干干凈凈回家,高高興興返校。
⑵辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。今年仍將在國(guó)慶節(jié)后安排兩次家長(zhǎng)講座。
⑶開好家長(zhǎng)會(huì),辦好教學(xué)開放日。利用開放日、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,傾聽家長(zhǎng)意見(jiàn)和呼聲,積極改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
五、提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量,增強(qiáng)快樂(lè)體驗(yàn)。
⒈繼續(xù)大力實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)、體育活動(dòng)的管理,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的形式和內(nèi)容,使活動(dòng)既有益、有序、有趣,讓學(xué)生多感受體育運(yùn)動(dòng)的帶來(lái)的樂(lè)趣,讓學(xué)生的體質(zhì)通過(guò)體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。按照今年教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》新的要求,每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表,堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度。每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。方案要求任課教師在教學(xué)過(guò)程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學(xué)時(shí),要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強(qiáng)度,做到字體、背景簡(jiǎn)明清晰,對(duì)比度明顯。
2、切實(shí)開展課外閱讀活動(dòng),豐富學(xué)生精神生活。
通過(guò)精選作業(yè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生課外閱讀時(shí)間,倡導(dǎo)師生共讀,教師閱讀和了解當(dāng)代兒童文學(xué)作品,向?qū)W生推薦閱讀材料,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。教師通過(guò)采用各種方式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,通過(guò)家校聯(lián)合,讓學(xué)生買好書、借好書、讀好書。
⑴學(xué)生讀書活動(dòng):繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí),規(guī)定不同內(nèi)容,不同數(shù)量的誦讀內(nèi)容。落實(shí)“讀書工程”,間周的閱讀課、寫字課要嚴(yán)格執(zhí)行,教師為學(xué)生精選圖書,指導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣及閱讀興趣,3—6年級(jí)學(xué)生每周做一到兩篇讀書筆記。班級(jí)可以定期召開讀書交流會(huì),宣讀學(xué)生讀書心得,介紹名人讀書故事等。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn):
(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
Ø 嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗制度,把它作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地來(lái)抓,并實(shí)行升旗班級(jí)輪換制,提高學(xué)生的榮譽(yù)感。
Ø 開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”、“中國(guó)人了不起”,從而樹立做“了不起的中國(guó)人”的思想。
Ø 開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。
Ø 繼續(xù)貫徹寧波市《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并對(duì)每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。
Ø 抓好五項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作。提高學(xué)生的檢查能力,使檢查做到公正,并及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并在校園網(wǎng)上、雙周會(huì)議中進(jìn)行公布。
Ø 搞好“我愛(ài)集體”和“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核。
Ø 評(píng)比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學(xué)生和先進(jìn)集體。
(二)、搞好課題《系列活動(dòng)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐》。
1、搞好系列活動(dòng)。
Ø 開展“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)。
Ø 開展“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)。
2、抓好課題組隊(duì)伍建設(shè)。
Ø 不定期召開課題組會(huì)議,做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。
Ø 召開學(xué)生座談會(huì),對(duì)各班的課題落實(shí)情況進(jìn)行抽查。
Ø 通過(guò)講座、交流等方式,提高教師的科研水平。
3、做好課題資料的歸檔工作。
Ø 要求各班在每一次活動(dòng)后都要留下一定的書面材料,以Word文檔存入大隊(duì)部。
Ø 做好調(diào)查表、考核表等活動(dòng)資料的保存。
Ø 做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。
(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日,開展好豐富多彩的活動(dòng)。
Ø 3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
Ø 3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。
Ø 3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)。
Ø 6.1前夕開展迎“六一”手抄報(bào)比賽。
(四)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
Ø 利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。
Ø 加大校內(nèi)安全的檢查力度,把安全事故納入五項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)分中。
Ø 督促值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
Ø 對(duì)自行車進(jìn)行定期的檢查,并加強(qiáng)對(duì)乘車、騎車學(xué)生的交通法規(guī)教育。
三、各月份工作安排:
二月份
² 制定大隊(duì)、中隊(duì)計(jì)劃
² 五項(xiàng)競(jìng)賽開始
² 召開大隊(duì)委員會(huì)議
² 召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議
² 布置教室、美化班級(jí)
² 第一期校報(bào)、班報(bào)刊出
² “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽
² 開展“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)
三月份
Ø 3.5開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
Ø 3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)
² 3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)
² “我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報(bào)
² 布署并開展“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)
² 五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
四月份:
² “學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)
² “偉大的民族精神”征文活動(dòng)
² “偉大的民族精神”演講賽
² 評(píng)比行為規(guī)范達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體和個(gè)人
² 課題總結(jié)
五月份:
² 各中隊(duì)?wèi)c?!拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
² 在“五一”長(zhǎng)假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會(huì)、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)
² 校迎“六一”手抄報(bào)比賽
² 撰寫子課題“系列活動(dòng)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐”報(bào)告
六月份:
² 慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)
² 評(píng)選朝陽(yáng)獎(jiǎng)
² 五項(xiàng)競(jìng)賽、百花獎(jiǎng)總評(píng)
² 上交少先隊(duì)工作總結(jié)
² 安排暑期工作
經(jīng)常性工作:
² 每周一的升旗儀式
² 五項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
五月份工作總結(jié)
1、承德市教育督導(dǎo)組對(duì)雙橋區(qū)進(jìn)行階段性教育督導(dǎo)。
2、雙橋區(qū)政府再次召開迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)。
繼5月6日雙橋區(qū)教育局召開了“迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估第二次推進(jìn)會(huì)”后, 5月24日,雙橋區(qū)政府再次召開“迎接河北省教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)”,進(jìn)一步安排部署下一步迎檢的準(zhǔn)備工作。參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)人大魏民副主任、區(qū)政府李建俠副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)政協(xié)陳彥倫副主席。區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)辦主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子成員及科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長(zhǎng)100余人參加了大會(huì)。會(huì)上教育局任文田局長(zhǎng)從迎接省督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間、形式、內(nèi)容、結(jié)果,準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,下一步要做的工作三個(gè)方面進(jìn)行了通報(bào)。劉春敏督學(xué)詳細(xì)介紹了各部門需要上報(bào)材料的具體要求。最后李建俠副區(qū)長(zhǎng)作重要講話。講話對(duì)今后我區(qū)迎檢的準(zhǔn)備工作提出了三點(diǎn)要求:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好迎省檢工作的緊迫感和責(zé)任感;二是明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好迎省檢的各項(xiàng)工作;三是統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化合力,確保順利完成迎省檢工作任務(wù)。
3、中小教研到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。
中學(xué)教研室在掌握畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考情況的前提下,各學(xué)科5月份結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況開展了一系列教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)學(xué)科在十二中召開現(xiàn)場(chǎng)演示課活動(dòng)、物理學(xué)科在民中召開了復(fù)習(xí)研討活動(dòng),語(yǔ)文學(xué)科組織部分學(xué)校召開研討交流活動(dòng),歷史、政治學(xué)科以觀摩課的形式在雙峰寺中學(xué)開展全區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)。組織參加全市中考模擬考試,組織參加省教研員培訓(xùn)。
小學(xué)教研室全體教研員5月份對(duì)雙橋區(qū)小學(xué)第三次視導(dǎo)工作,主要是對(duì)教學(xué)檔案查漏補(bǔ)缺,聽課和指導(dǎo)各科教研活動(dòng)。進(jìn)行了小學(xué)畢業(yè)班考前輔導(dǎo),為了系統(tǒng)、科學(xué)、有效地做好畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作,小學(xué)教研室語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的教師進(jìn)行了考前輔導(dǎo)。組織4名教師參加承德市評(píng)優(yōu)課活動(dòng),2人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng)(英語(yǔ)2人,科學(xué)2人)。組織雙橋區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)能力競(jìng)賽,60人分獲一、二、三等獎(jiǎng),5所學(xué)校獲團(tuán)體獎(jiǎng)。
4、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
5、“十二五”期間我區(qū)又有四十三項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng)。
雙橋區(qū)教
育局高度重視教育科研工作,區(qū)教育學(xué)會(huì)認(rèn)真組織河北省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題的申報(bào)工作,近日,經(jīng)河北省教育學(xué)會(huì)審定批準(zhǔn),我區(qū)有四十三項(xiàng)列為省級(jí)課題,重點(diǎn)課題為十四項(xiàng),一般課題為二十九項(xiàng)。通過(guò)此次課題立項(xiàng)活動(dòng),區(qū)教育學(xué)會(huì)再次對(duì)區(qū)屬學(xué)校的教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)了一線教師教育科研素質(zhì)的提高。同時(shí),為我區(qū)“十二五” 教育科研工作的發(fā)展,形成了一個(gè)良好的開端。
6、中行承德分行愛(ài)心捐助老西營(yíng)小學(xué)。
5月4日,中國(guó)銀行承德分行的領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)業(yè)部團(tuán)支部團(tuán)員代表及媒體記者,來(lái)到雙橋區(qū)雙峰寺鎮(zhèn)老西營(yíng)小學(xué),舉行了“百年中行 助你成長(zhǎng)”的愛(ài)心幫扶活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生捐助了總計(jì)折合人民幣8880元的學(xué)習(xí)用品,他們的義舉得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。
7、檢查普通高中國(guó)家助學(xué)金執(zhí)行情況。
為加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金的管理,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,財(cái)務(wù)科工作人員對(duì)八中進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。
8、教育系統(tǒng)捐款。
局機(jī)關(guān)工作人員和各校教師進(jìn)行博愛(ài)一日捐、植樹、工會(huì)捐款378265.00元。
9、積極開展迎省教育督導(dǎo)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
按照雙橋區(qū)迎省督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案,區(qū)教育局五月上旬和中旬兩次對(duì)全區(qū)所有中小學(xué)的迎省督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作進(jìn)行了細(xì)致地檢查。
10、加緊進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備安裝。
教育局電教儀器站抓緊監(jiān)督為各校安裝電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,同時(shí)檢查各校各功能教室的設(shè)置情況。
六月份工作計(jì)劃
1、迎接省政府教育督導(dǎo)組將對(duì)雙橋區(qū)教育進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估檢查。(6月27日至29日)
2、繼續(xù)深入學(xué)校檢查指導(dǎo)各校的安全管理工作,治理校園周邊環(huán)境。
3、組織八年級(jí)學(xué)生地理、生物會(huì)考。繼續(xù)指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué),組織參加中考。
4、繼續(xù)進(jìn)行小考準(zhǔn)備工作。
本班共有48名學(xué)生,其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二、指導(dǎo)思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng),安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,排位,進(jìn)行教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問(wèn)好。
3、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級(jí)拔河比賽。
4、慶祝國(guó)慶,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。
5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。
6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛(ài)明天》電影。
7、組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
8、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
9、組織學(xué)生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場(chǎng)選拔賽。
10、抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。
12、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、出好黑板報(bào)(記念“一二。九)
13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
15、組織慶“元旦”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
按照“積極發(fā)展、提升質(zhì)量”的思路,全面實(shí)施民辦中小學(xué)“三大工程”,促進(jìn)民辦中小學(xué)規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,提升民辦教育整體水平。
實(shí)施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程,引導(dǎo)民辦中小學(xué)積極參與升等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),著力建設(shè)特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)“一校一品牌、一校多特色”,為社會(huì)提供多元化的教育產(chǎn)品。實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理健康推進(jìn)工程,引導(dǎo)民辦中小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,重視體育、藝術(shù)、心理健康教育,切實(shí)提高學(xué)生身心健康水平。實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程,提高民辦中小學(xué)安全管理水平,推進(jìn)中小學(xué)校食堂量化等級(jí)和“陽(yáng)光廚房”建設(shè),保障學(xué)生飲食安全。
二、主要任務(wù)與工作措施
(一)實(shí)施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程
1.加強(qiáng)民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)。引導(dǎo)民辦中小學(xué)積極參加省特色示范普通高中、省等級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市義務(wù)教育等級(jí)學(xué)校、市特色學(xué)校等創(chuàng)建,引導(dǎo)民辦中小學(xué)制定特色建設(shè)計(jì)劃,打造學(xué)校品牌。通過(guò)培育本土品牌、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌、創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)、建立評(píng)估體系等渠道強(qiáng)化民辦學(xué)校走特色和品牌發(fā)展之路。
2.引導(dǎo)民辦中小學(xué)明確辦學(xué)定位。民辦中小學(xué)校要開展體育、藝術(shù)、科普、心理健康等特色項(xiàng)目建設(shè),積極參加溫州市特色學(xué)校創(chuàng)建,堅(jiān)持特色辦學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,滿足社會(huì)多樣化需求。民辦職業(yè)高中要加強(qiáng)品牌特色專業(yè)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)水平。
3.強(qiáng)化省特色示范普通高中創(chuàng)建。加大民辦普通高中省級(jí)特色示范創(chuàng)建力度,重點(diǎn)圍繞評(píng)估體系的辦學(xué)理念和方向、發(fā)展規(guī)劃、必修和選修課程、教育教學(xué)改革、條件保障、師生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展、輻射引領(lǐng)等16個(gè)方面的內(nèi)容,推進(jìn)民辦普通高中課程改革,適應(yīng)新高考,促進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展。
4.組織民辦中小學(xué)參加特色化評(píng)估工作。組織參加溫州民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估,促進(jìn)民辦學(xué)校持續(xù)改進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)參與《新生態(tài)學(xué)校評(píng)估》項(xiàng)目,探索民辦學(xué)校特色化評(píng)價(jià)模式。
(二)實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理健康推進(jìn)工程
1.開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校要按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師,按國(guó)家規(guī)定開足開齊體育課程。健全學(xué)生體育鍛煉制度,要將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,列入作息時(shí)間安排,與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。要積極開展大課間體育活動(dòng),寄宿制學(xué)校要堅(jiān)持每天出早操,有條件的學(xué)校還可以適當(dāng)開展晚鍛煉活動(dòng),每年保證至少開一次全校范圍的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和體質(zhì)健康測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.加強(qiáng)體育文化建設(shè)。充分發(fā)揮體育在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、激發(fā)進(jìn)取精神、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志及培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和良好品德等方面的重要作用。要精心設(shè)計(jì)組織開展一批符合學(xué)生科學(xué)鍛煉規(guī)律,又是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和體育活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生積極主動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力。要倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”理念,通過(guò)新媒體手段加大宣傳力度,激發(fā)活力。
3.完善體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)校要按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20XX年修訂)》規(guī)定的測(cè)試對(duì)象、項(xiàng)目指標(biāo)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),開展覆蓋本校全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)定和上報(bào)工作。各校每年要組織學(xué)生體質(zhì)健康抽查和督查工作,把學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)率納入年度考核。要將學(xué)生體質(zhì)健康作為全面提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容,全面開展新高一、新初一生源學(xué)校體質(zhì)健康狀況通報(bào)制度,完善體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制,加大督查力度,嚴(yán)格落實(shí)評(píng)先評(píng)優(yōu)“一票否決制”、大一新生結(jié)果與招生計(jì)劃掛鉤制,著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4.加強(qiáng)心理健康軟硬件建設(shè)。學(xué)校心理健康教育工作要做到“六個(gè)有”,即有長(zhǎng)效機(jī)制、有專項(xiàng)計(jì)劃、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、有專業(yè)教師、有專用場(chǎng)所和有專用教材,保證心理健康教育工作的有效開展。學(xué)校建立心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立危機(jī)預(yù)警與干預(yù)機(jī)制,建立三級(jí)高危學(xué)生追蹤檔案,定期上報(bào)上級(jí)部門;學(xué)校制定心理健康教育專項(xiàng)計(jì)劃,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;學(xué)校心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證心理健康教育工作的正常開展;學(xué)校配備心理健康專業(yè)教師,專業(yè)教師持有省心理健康教育上崗資格證書;學(xué)校建有專用心理教師辦公室與專用心理輔導(dǎo)室。
5.積極開展心理健康教育工作。學(xué)校應(yīng)開展多種形式的心理健康教育的培訓(xùn)與宣傳活動(dòng),面向全校師生普及心理健康教育。每學(xué)期都要通過(guò)心理健康教育節(jié)(月、周),學(xué)生心理社團(tuán)、宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。學(xué)校要結(jié)合班會(huì)課、綜合實(shí)踐課、地方課程、拓展課等開設(shè)心理輔導(dǎo)課,保障每班每月開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課不少于2課時(shí),每學(xué)期不少于8課時(shí)。心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開放,心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過(guò)程記錄完整并及時(shí)歸檔,個(gè)別心理輔導(dǎo)有輔導(dǎo)記錄,一案一表并有年度臺(tái)帳。學(xué)校要逐步完善學(xué)生的心理健康檔案。
6.開展心理危機(jī)排查工作。各校要嚴(yán)格按照xx省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別和干預(yù)工作的通知》(浙教辦教科〔20XX〕66號(hào))和《關(guān)于全面建立中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)制度的通知》(浙教辦教科〔2017〕24號(hào))精神,認(rèn)真做好2017年中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別和干預(yù)工作。各校要于4月10日之前完成心理危機(jī)排查工作,由縣中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一匯總后,于4月15日前上報(bào)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心。
(三)實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程
1.規(guī)范組織管理。學(xué)校要建立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究學(xué)校食品安全工作。配備食品安全管理員,聘請(qǐng)食品安全監(jiān)督員,經(jīng)常性開展食品安全檢查督查,及時(shí)公布檢查結(jié)果。要建立食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治、突發(fā)事件應(yīng)急處置、信息化管理等工作機(jī)制,層層簽訂食品安全責(zé)任書,成立師生監(jiān)督組織,廣泛發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)參與日常監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校食品安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。
2.規(guī)范食堂管理。學(xué)校食堂應(yīng)取消個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)模式,由學(xué)校自辦或委托專業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理。要加大食堂改造提升投入,推進(jìn)中小學(xué)校食堂量化等級(jí)和“陽(yáng)光廚房”建設(shè),2017年全縣民辦中小學(xué)A、B等級(jí)食堂達(dá)84%以上。規(guī)范食堂從業(yè)人員管理,定期集中組織從業(yè)人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。深化學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范,實(shí)施學(xué)校食堂食品切配工用具色標(biāo)管理規(guī)范。鼓勵(lì)涉校食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、學(xué)校食堂參保食品安全責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校商店實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)或品牌超市直營(yíng)。
3.規(guī)范飲用水安全管理。持續(xù)推進(jìn)學(xué)校校園飲用水質(zhì)量提升工程,學(xué)校要為師生提供安全、放心的加熱保溫水或直飲水。要嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全管理工作的通知》(溫食安委辦〔20XX〕18號(hào))要求,加大對(duì)確需使用自備水源學(xué)校的監(jiān)管。學(xué)校要加強(qiáng)飲用水設(shè)施設(shè)備日常管理,落實(shí)責(zé)任,建立機(jī)制,加大風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)力度,強(qiáng)化日常檢查、消毒、維護(hù)等工作,確保校園飲用水安全。
4.規(guī)范飲食教育。學(xué)校要加強(qiáng)食品安全宣傳教育,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的飲食安全教育活動(dòng),探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等各種載體,通過(guò)食品安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂,提升學(xué)生食品安全意識(shí)。學(xué)校要開展食品安全管理員、食堂從業(yè)人員教育培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)道德教育。要宣傳普及食品安全應(yīng)急知識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力。要完善食品安全事故報(bào)告,提高應(yīng)急處置能力。
5.加強(qiáng)安全管理工作。學(xué)校要遵守國(guó)家有關(guān)安全法律、法規(guī)和規(guī)章,重視校園安全工作。健全落實(shí)維護(hù)安全穩(wěn)定工作機(jī)制,推進(jìn)六大專項(xiàng)整治行動(dòng)。要積極參與生命保護(hù)工程,推進(jìn)在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍窗臺(tái)、走廊等周邊種植灌木等綠化軟化工作。要推進(jìn)校園安全信息化管理,建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校園安防智慧平臺(tái),提高校園安全防控水平。要強(qiáng)化輿論宣傳和引導(dǎo),健全輿情快速反應(yīng)機(jī)制。
三、實(shí)施步驟與工作要求
(一)宣傳動(dòng)員階段(3月—4月)
組織參加溫州市民辦中小學(xué)“三項(xiàng)工程”建設(shè)推進(jìn)會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)方向,提高對(duì)加強(qiáng)民辦中小學(xué)“三大工程”重大意義的認(rèn)識(shí)。
(二)組織實(shí)施階段(5月—10月)
召開全縣民辦中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),研究部署貫徹落實(shí)溫州市民辦中小學(xué)“三項(xiàng)工程”建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神,出臺(tái)實(shí)施方案。各校要將“三項(xiàng)工程”納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,切實(shí)推進(jìn)“三項(xiàng)工程”。教育局各相關(guān)科室各司其責(zé),加強(qiáng)指導(dǎo)督查,民辦教育辦公室做好組織協(xié)調(diào)工作,普教科和督導(dǎo)科負(fù)責(zé)實(shí)施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程;體衛(wèi)藝科和教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理健康推進(jìn)工程;法規(guī)安??朴?jì)財(cái)科負(fù)責(zé)實(shí)施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程。
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