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新學(xué)期班會總結(jié)

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新學(xué)期班會總結(jié)

新學(xué)期班會總結(jié)范文第1篇

新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)

上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。

開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾件事:

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動(dòng)文明,路隊(duì)整齊劃一,放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

四、以提倡務(wù)實(shí)備課,打造高效課堂為目標(biāo),召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。

五、制定了各類工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。

六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。

七、幼兒園招生工作。

八、發(fā)現(xiàn)的問題:

衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律,講文明用語。

下周的主要工作有:

1、開展聽評課活動(dòng),驗(yàn)證新的常規(guī)評估方案。

2、升旗儀式下周開始,并作全??倓?dòng)員。

3、板報(bào)更新。

4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。

6、班級的文化布置補(bǔ)充完善。

新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)二

上周是開學(xué)后正式上課的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?;仡櫳现?,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況:

一、做得好的地方

1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題,多數(shù)都能夠找到答案。

2、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)。

3、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。

4、集體活動(dòng):上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng),有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報(bào)擦洗干凈,這點(diǎn)值得表揚(yáng)。

二、今后需要改進(jìn)的方面:

1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動(dòng)回答問題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變,有些學(xué)生害怕答錯(cuò),不愿意回答,望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,存在嚴(yán)重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重。

2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。

3、清潔衛(wèi)生保持不夠,班級有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。

4、作業(yè)情況不好,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過來時(shí)沒有早讀,而是在補(bǔ)昨天的作業(yè),浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè)。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁面不整潔等問題,需多加注意。

新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)三

正式開學(xué)一周了,回顧一周的工作,頗有感觸與領(lǐng)悟。

安排課程。這是最難的問題,也最鬧心,多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們,多么希望每天都沒有課,而且又不用正常的上班,并且還能夠照樣領(lǐng)取工資,最好年度考核的時(shí)候,再給一個(gè)年度優(yōu)啊!而,我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題,他們想的總是偏重于自己的私利,決無將心比心的考慮。

與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后,擬好了教師的任課情況,然后在周二下午的教師會上,正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布,我因?yàn)榈娇h里開會,就沒有召開教師會)。我強(qiáng)調(diào):一切已經(jīng)商定,不允許再找領(lǐng)導(dǎo),就完全的按照分工進(jìn)行備課。

可是,還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的辦公室里,弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的,想一節(jié)也沒有,最好;課節(jié)略微多一點(diǎn)的,想減少點(diǎn);小學(xué)班主任呢,希望最好調(diào)換自己上一個(gè)輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢,大約是不缺乏有這樣想的吧。

我沒有辦法,學(xué)校的工作是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,難以將就;而且,我們也盡可能的要一碗水端平了,不能偏私。而有的老師就是不理解,張嘴就是連聲的抱怨,乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是:寧可微詞乃至謾罵,決不能不公平,力求人盡其才,合理的將老師放在最適合自己的崗位上,減少垃圾的存在,促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰,單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤剑鸫a在我的權(quán)限范圍內(nèi),爭取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步,是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步,會引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失,也會導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化,更會促使凝聚力的空乏。

科研小課題的落實(shí)。周一下午在縣教育局七樓開會,由縣教科所布置XX年的小課題的相關(guān)工作。周二下午,在學(xué)校召開了教師會,落實(shí)本次會議的精神,要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報(bào)工作,其他的老師自愿參加。周三下午,在學(xué)前班開會,針對小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以,都按照要求與會,其他的人還是沒有參與。

以后,在方面,要針對積極參加科研的老師,那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度,我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表,分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》,譚老師的《美術(shù)興趣小組活動(dòng)在育人中的作用》,小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文,向上投稿,爭取發(fā)表,以此激勵(lì)研究、寫作的積極性。

組織填報(bào)綜合報(bào)表工作。將報(bào)表分配到各個(gè)部門,要求下周一完成,然后上報(bào),審核。

周五下午,一至八年級在福利中心進(jìn)行學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心活動(dòng)。具體的活動(dòng)有兩項(xiàng),一是講故事,二是清掃衛(wèi)生。校長有事,沒有在學(xué)校,我初三有課,沒有參加,學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知:要求全體老師都要參加此次活動(dòng)。活動(dòng)后,詢問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,說是去的老師不多,班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評委。有一部分老師消極,不能積極響應(yīng)學(xué)校要求,已經(jīng)不是一年半載的問題了,要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個(gè)部門的工作,部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師,這樣才能和諧進(jìn)步,團(tuán)結(jié)發(fā)展。

與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個(gè)人以及小組評價(jià)的方式方法,看了一下評價(jià)細(xì)則很好;評價(jià)記分表也還算科學(xué),不足的地方已經(jīng)與班主任溝通,在以后的實(shí)際運(yùn)作中彌補(bǔ)。我建議小組評價(jià)擴(kuò)展延伸到班級的管理,班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價(jià)會大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級管理的。而且,我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我將組織這兩位老師做經(jīng)驗(yàn)介紹,然后,我對其加工提煉,撰寫經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)表。

學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào),部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉,很無奈。下周開會,要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù),務(wù)必告知我等,以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計(jì)等工作。開班子會,為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提醒:要落實(shí)好此項(xiàng)工作,常規(guī)檢查時(shí),為必查項(xiàng)目。因?yàn)楹偾?,沒有落實(shí),需要彌補(bǔ),所以予以提醒。教學(xué)工作。沒有聽課,下周到班級聽課。

我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文,我是輕車熟路,在上學(xué)期的反思后,我克服了時(shí)間緊瑣事多的羈絆,強(qiáng)化了備課,在書上寫滿了自己對教材的理解,上課時(shí)完全的能夠脫離教案,這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實(shí)際課堂上,我更加的靈活,生成的多,預(yù)設(shè)的少,注重了學(xué)生的主體地位。而且,加強(qiáng)了反饋檢測。少講精講,多練精練。

周五,進(jìn)行了寒假讀書活動(dòng)的檢測。寒假,我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好,滿分100,最高分89,最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo),并進(jìn)行閱讀該書,爭取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,召開讀書交流會。

初三歷史進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材,其次專題復(fù)習(xí),第三綜合模擬。本周我上了一節(jié),復(fù)習(xí)了侵略與反抗部分。

以后的工作,更多的是要和氣,卻也不能沒有霸氣;要有正氣,卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪,頑冥的不化。

新學(xué)期開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)四

本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)教育工作,實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第一周,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個(gè)班級,并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無不露出了笑容。

新學(xué)期班會總結(jié)范文第2篇

新學(xué)期開學(xué)主題班會(1)

一、主題確定

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),通過班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、男女主持各一名。

2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。

3、準(zhǔn)備小品《小櫻桃的一天》。

4、準(zhǔn)備詩朗誦《希望》,并配樂。

5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。

三、活動(dòng)過程新學(xué)期主題班會在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。

女:新學(xué)期的到來,告訴我們,初中生活的六分之一,已經(jīng)過去了,今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

男:告別了二十多天的假期,迎來了新學(xué)期。在這二十多天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學(xué)也許„„

女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

同學(xué)a、b、c、d發(fā)言

男:同學(xué)們的計(jì)劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo),不要讓它變成

女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來。 男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。

女生合唱《校園的早晨》

女:一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。

男:同學(xué)們是否想過,我們四十位同學(xué)能相聚在一起,由不認(rèn)識到相識相知是多么難得的緣分?

女:我們在老師們的帶領(lǐng)下精誠合作,攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績。

甲、乙、丙等同學(xué)上臺述說上學(xué)期的成績。

男:同學(xué)們,我們應(yīng)為我們過去取得的成績而自豪。然而,在新學(xué)期中,我們還應(yīng)怎樣做呢?

同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!多媒體打出

女:同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng),但是我們在成績面前,還應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。

男:下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。

小品表演《小櫻桃的一天》

男:看起來小櫻桃好象很倒霉,很可笑。但是同學(xué)們想想他為什么會那么倒霉。是別人在故意捉弄他嗎?下面請同學(xué)們來談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

同學(xué)們的發(fā)言

女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。

配樂詩朗誦《希望》

女:讓我們展望未來,迎接明天!

男:讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!

女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。

男:最后我們高聲合唱《明天會更好》。

全班起立,指揮一人

搖籃與夢想愛祖國是一種濃厚的感情,每一個(gè)都有自己的祖國,對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢?我們對學(xué)校又何嘗不是如此呢?步入初中,對著嶄新的學(xué)校,誰能不心動(dòng)呢?愛我鎮(zhèn)江,愛我四中,一起來吧!

新學(xué)期開學(xué)主題班會(2)

活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

活動(dòng)過程:

一、提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:新學(xué)期主題班會1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃。

寫下來或制作一張計(jì)劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日基本要求》和《二(2)班班規(guī)》

班長宣讀《學(xué)生在校一日基本要求》和《二(2)班班規(guī)》,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。

新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表

1、 項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

2、 表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋。

新學(xué)期班會總結(jié)范文第3篇

一、活動(dòng)引言

我們迎來了大一第二個(gè)學(xué)期的到來,對于即將開始的新學(xué)期,我們又有什么新的計(jì)劃呢。我們又該如何去完成這些計(jì)劃。

二、活動(dòng)形式

主題班會討論形式。

三、活動(dòng)主題

新的學(xué)期,我們的新計(jì)劃。

四、活動(dòng)目的

1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo),并為之努力奮斗。

2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學(xué)習(xí)上。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月1日16:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

七、活動(dòng)成員

會專5112全體同學(xué)

八、注意事項(xiàng)

1、班會內(nèi)容要緊扣主題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律。

3、盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

4、通過靈活方式,讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會內(nèi)容中去, 明確自己在新的學(xué)期該有新的計(jì)劃和目的,讓所有同學(xué)都有所收獲。

九、活動(dòng)前期

1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

2.收集同學(xué)們對于本學(xué)期的計(jì)劃書,進(jìn)行整理。

十、活動(dòng)流程策劃

1.首先放歌曲,最初的夢想。

. 2.入活動(dòng)主題;

3.班長發(fā)言說本學(xué)期本班的計(jì)劃。

4.班長發(fā)言完畢后,讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計(jì)劃。計(jì)劃討論10-15分鐘,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定時(shí)間。

5.由代表發(fā)言,10個(gè)人。

6.聽完代表發(fā)言后,由團(tuán)支書發(fā)表感言。

7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容,點(diǎn)出主旨。

8.全班合唱,我的未來不是夢。

十一、活動(dòng)結(jié)束

對本次活動(dòng)進(jìn)行總計(jì)。

新學(xué)期班會總結(jié)范文第4篇

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新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)

“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象?!靶碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢想,我校全體教職員工于**正式開學(xué),教師精神狀態(tài)好,進(jìn)入角色快,敬業(yè)精神強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序,為新的學(xué)期營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、開學(xué)工作亮點(diǎn)突出

1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生報(bào)名入學(xué),當(dāng)天下午2點(diǎn),學(xué)生基本全部入學(xué),只有少數(shù)學(xué)生因病因事請假未到校。本學(xué)期,我校一至六年級共11個(gè)班級,學(xué)生568人。大半天時(shí)間,學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊,也超出了我們的預(yù)期。究其原因,我們認(rèn)為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時(shí),就給家長寫了一封信,告知了家長學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對學(xué)生進(jìn)行了走訪,進(jìn)一步對學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道,適當(dāng)在生活費(fèi)上少收,以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措,極大方便了學(xué)生入學(xué),是學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。

2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長。開學(xué)工作,是教師接觸家長最多的時(shí)間段,也是學(xué)習(xí)形象接受家長檢閱的時(shí)間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象,這也是我們開學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對家長,面對學(xué)生,形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛合作、促進(jìn)共贏的局面,贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

3、收費(fèi)工作公開透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開學(xué)期間,將收費(fèi)公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示,收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。并就收費(fèi)問題,在第一次班主任會議上就對班主任約法三章:嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律,不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等服務(wù)費(fèi);嚴(yán)格從教行為,不接受家長饋贈(zèng)。在收費(fèi)時(shí),對部分家長所反映的問題,做好耐心細(xì)致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,沒出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。

二、整體工作思路明確

經(jīng)過充分醞釀,學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持解放思想,推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師,育名生,塑名校“的辦學(xué)理念,發(fā)揮“尚綠尚美、樂學(xué)善思、陽光大氣、健康向上“的核心價(jià)值引領(lǐng),突出“五化策略“,即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化,實(shí)施“六大工程“,即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質(zhì)提高工程、校園文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程,不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益,把學(xué)校辦成社會滿意、家長贊同的示范學(xué)校,師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。

在此指導(dǎo)下,我們明確了新學(xué)期工作十件大事:師德師風(fēng)建設(shè)、好習(xí)慣伴我健康成長學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)、義教均衡發(fā)展強(qiáng)力推進(jìn)、綜合樓配套使用、義務(wù)教育評估的評考準(zhǔn)備、兩訪工作的進(jìn)一步深化鞏固推進(jìn)、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化和優(yōu)質(zhì)化、校本課程的資源開發(fā)和教學(xué)管理與研究的深入、管理規(guī)范化精細(xì)化的建立、崗位設(shè)置和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的改革。完成這十件大事,既是我們實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義教均衡發(fā)展的有力保障,也是我們豐富校園文化內(nèi)海,構(gòu)建學(xué)校文化體系、打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位的重要舉措。

圍繞整體工作思路,我們在開學(xué)期間,認(rèn)真進(jìn)行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學(xué)典禮,分班進(jìn)行了第一次班會,召開了各種工作會議。

>初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

>新學(xué)期國旗下演講稿

三、教學(xué)工作積極主動(dòng)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校要求全體教師在做好開學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一周以上的儲備課,按課表上好開學(xué)的第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看,學(xué)科教學(xué)全部制定完畢,一周備課落實(shí)到位,第一天上課有條不紊。除此以外,學(xué)校還集中智慧,創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長、教務(wù)處以及教研組長還進(jìn)行了推門聽課。從各項(xiàng)工作的檢查來看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。

四、安全工作落到實(shí)處

安全工作重于泰山。學(xué)校把安全工作擺在首位。開學(xué)第一天,學(xué)校認(rèn)真做好值日工作,實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和教師分工責(zé)任制,確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出紕漏。還自下而上了進(jìn)行了一次安全隱患排查活動(dòng),各班以班主任負(fù)責(zé),對教室校舍進(jìn)行排查,同時(shí)學(xué)校對校園、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查,對學(xué)校食堂進(jìn)行了全面消毒,確保了飲食的安全和質(zhì)量,確保了學(xué)生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動(dòng)的管理和檢查力度、對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。在安全教育的形式上,學(xué)校利用升旗儀式,開學(xué)典禮,第一次班會對學(xué)生進(jìn)行了安全大教育。開學(xué)以來,通過努力,保持了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢,為學(xué)校的今后的工作創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

新學(xué)期班會總結(jié)范文第5篇

新學(xué)期我校安全工作井然有序,主要做以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識

1召開班主任會,確定開學(xué)第一月為安全教育月,第一周為安全教育周,利用第一次班會學(xué)習(xí)《校園傷害處理辦法》和。同時(shí),要求班主任在以后每次班會上都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,其中包括人身、交通、消防、活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、禁毒、自護(hù)、預(yù)防犯罪等多個(gè)方面,做到常抓不懈,警鐘長鳴,并且認(rèn)真及時(shí)做好每次活動(dòng)記錄。各班級都有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全、消防安全、用電安全等方面的常識和各項(xiàng)安全管理制度,班主任每周用一次班會或操后集中時(shí)間進(jìn)行安全教育,學(xué)校每周一次廣播,總結(jié)一周學(xué)校安全教育情況。

2、開學(xué)初,把上級安全會議上的講話資料復(fù)印下發(fā),做到人手一份,作為政治學(xué)習(xí)資料,使全體教職員工進(jìn)一步明確了認(rèn)識,提高對安全工作的認(rèn)識程度。

3、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,繼續(xù)法制示范校的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)持利用各種時(shí)間集中或自學(xué),學(xué)習(xí)貫徹教育法律、法規(guī)、條文等內(nèi)容,提高全體教師的法制觀念,樹立依法執(zhí)教意識,以此來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。

二、組織安全活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)能力

安全教育的目的是讓學(xué)生懂得安全常識,掌握自我預(yù)防的技能及自我救護(hù)的技巧。

1我們通過以下幾個(gè)途徑落實(shí)安全知識:一是班級組織學(xué)習(xí);二是邀請專家講座;三是利用宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳;四是開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中;五是開展知識競賽學(xué)習(xí)及落實(shí);二是設(shè)置場景通過實(shí)際演練,以便提高防范技能。

2我們通過以下幾個(gè)途徑提高學(xué)生的自我救護(hù)技能:一是學(xué)習(xí)有關(guān)救護(hù)知識(如骨折包扎自救等);二是實(shí)地演練,邀請有關(guān)醫(yī)護(hù)人員臨場指點(diǎn)講解。

三、加強(qiáng)安全工作管理,認(rèn)真開展安全檢查

1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則以及“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的安全工作要求,學(xué)校加大了對值周帶班領(lǐng)導(dǎo)的管理,全部是學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。即誰值班誰負(fù)責(zé)的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等,每天對學(xué)校的重點(diǎn)部位勤,并做好安全日志記錄和交接班記錄。