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烹飪專業(yè)自我總結(jié)

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烹飪專業(yè)自我總結(jié)

烹飪專業(yè)自我總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞:項目教學(xué);中餐烹調(diào)

當(dāng)前職教新課改轟轟烈烈地進行著,作為參與課改的一線教師,筆者應(yīng)用項目教學(xué)法進行改革,現(xiàn)整理成文,與大家共同探討。

項目教學(xué)法是師生通過共同實施一個完整的項目工作而進行的教學(xué)活動。項目是指以生產(chǎn)一件具體的、具有實際應(yīng)用價值的產(chǎn)品為目的任務(wù)。它具備以下特點:該工作過程用于學(xué)習(xí)一定的教學(xué)內(nèi)容,具有一定的應(yīng)用價值;能將某一教學(xué)課題的理論知識和技能結(jié)合起來;與企業(yè)實際生產(chǎn)過程或現(xiàn)實商業(yè)經(jīng)營活動有直接的關(guān)系;學(xué)生有獨立制定計劃并實施的機會,在一定時間范圍內(nèi)可以自行組織、安排自己的學(xué)習(xí)行為;有明確而具體的成果展示;學(xué)生自己克服、處理在項目工作中出現(xiàn)的困難和問題;項目工作具有一定的難度,要求學(xué)生運用新學(xué)習(xí)的知識、技能,解決過去從未遇到過的實際問題;學(xué)習(xí)結(jié)束時,師生共同評價項目工作的成果。

中餐烹調(diào)教學(xué)中以所生產(chǎn)菜品為項目,以菜肴制作為獨立的子項目形式進行教學(xué)活動,將理論知識與技能結(jié)合起來,讓學(xué)生充分動腦思考、動手參與、動口討論。按照任務(wù)計劃進行工作,最終生產(chǎn)出成品菜肴,并將評價銷售與現(xiàn)實商業(yè)經(jīng)營活動聯(lián)系起來,從而實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

2005年秋天,我們專業(yè)組的三位教師同時任教04烹飪班。04烹飪班已處于職高二年級上學(xué)期,之前他們已學(xué)習(xí)了本專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)課程,具備了相應(yīng)的烹飪基礎(chǔ)知識和初步的動手操作能力。按規(guī)定這個班將于2006年7月份到單位頂崗實習(xí),因此很有必要提高他們的專業(yè)技能及綜合能力。此學(xué)期的主要專業(yè)課有《中餐烹調(diào)技術(shù)》、《面點制作技術(shù)》、《冷拼與食品雕刻》。我們決定通過項目教學(xué)法來幫助學(xué)生把所學(xué)知識進行整合,并在教學(xué)過程中增加實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),提高實訓(xùn)要求,強化技能訓(xùn)練,從而培養(yǎng)學(xué)生過硬的職業(yè)技能。采用項目教學(xué)法近一年來收到了良好的教學(xué)效果。

實施項目教學(xué)法的步驟

(一)項目設(shè)計

在2005年9月開學(xué)初就布置項目課題,分小組成立項目課題組,組建模擬的飯店廚房工作間,要求學(xué)生綜合運用所學(xué)的烹飪知識,撰寫工作任務(wù)計劃書。

此項目的具體要求如下。

項目名稱:

模擬飯店廚房工作間(共分三個模塊:切配組、爐灶組、美工組)

基本要求:

1.按三個模塊,分小組組建工作組,并確定小組工作的具體任務(wù)方向。

2.撰寫工作任務(wù)計劃書,計劃書內(nèi)容包括:①菜、點類別,列出部分高、中、低檔菜目簡介;②廚房工作間人員基本情況和工作目標(biāo)介紹;③行業(yè)分析,服務(wù)對象分析,競爭者分析,合作伙伴分析,競爭優(yōu)勢分析;④生產(chǎn)計劃,在項目任務(wù)完成期間所能達到的產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo)。

3.根據(jù)工作任務(wù)計劃書制作相應(yīng)菜肴并實現(xiàn)產(chǎn)銷一體化。(為了節(jié)約原料成本,將學(xué)生的實驗菜肴按成本的50%銷售給學(xué)校。)

4.提交工作小組計劃項目成果。(每次的菜肴用數(shù)碼相機拍成照片,并要求學(xué)生做好實驗報告,作為項目成果提交)

(二)項目介紹

確定了項目設(shè)計的大致內(nèi)容和方向后,教師向?qū)W生展示了一些優(yōu)秀作品照片及相關(guān)資料,使學(xué)生清楚地了解項目所包含的內(nèi)容以及所需達到的目標(biāo)。對于本項目課題來說,最關(guān)鍵的地方在于學(xué)生組建模擬飯店廚房工作間的創(chuàng)意和構(gòu)想。模擬飯店廚房工作間必須具有可行性,同時能體現(xiàn)飯店廚房工作間的特點。對于他們來說,是首次進行項目設(shè)計,因此教師詳細(xì)地介紹了項目選擇的原則;怎樣通過更多的方法獲取盡可能多的創(chuàng)意;項目小組如何組成;如何分工;如何協(xié)同工作和管理等等。

(三)學(xué)生分組

學(xué)生分組從表面看是一件簡單容易的事情。但分組是否合理決定了各個小組整體的學(xué)習(xí)效果。筆者在學(xué)生分組時,采取的是以自愿為前提,先讓全班同學(xué)按4~6人的規(guī)模自由組合成子項目小組。然后再按“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的原則進行適當(dāng)調(diào)整,力求各個小組的實力較為均衡,小組內(nèi)部能做到優(yōu)勢互補。各小組還可根據(jù)自己的特長再做適當(dāng)調(diào)整。

(四)項目立項

各個項目小組通過小組討論和市場調(diào)查分析,初步確定本小組的項目內(nèi)容。教師安排時間讓每個小組講解自己小組的工作構(gòu)想、主要任務(wù)及有何特色菜點。全班同學(xué)展開討論,探討該方案是否具備可行性,并給出進一步修改意見。采用這種方式,有利于小組之間互相借鑒,通過積極思考產(chǎn)生更多的創(chuàng)意。由于受知識面和思維定勢的影響,各個小組首次確定的項目方案都普遍缺乏創(chuàng)意,大多是一些傳統(tǒng)的烹調(diào)方法和菜目。當(dāng)進行了課堂討論之后,學(xué)生提出了很多創(chuàng)新的意見和方案。各小組對項目方案進行修改并確認(rèn),之后,填寫項目任務(wù)書,進行項目立項。項目任務(wù)書的內(nèi)容包括項目課題、創(chuàng)意構(gòu)想、人員具體分工和進度安排。

(五)項目開發(fā)

確定各個小組的項目方案后,各小組成員根據(jù)工作任務(wù)計劃書分工進行自主學(xué)習(xí)。在這個過程中,學(xué)生需用到多門課程的相關(guān)知識,需具備多方面的能力。如在撰寫工作任務(wù)計劃書的“廚房簡介”和“行業(yè)分析”部分,學(xué)生需借助互聯(lián)網(wǎng)對相關(guān)信息進行檢索,需要走進居民區(qū)、中小型飯店和菜場對群眾喜歡吃的家常菜、飯店流行菜、特色菜及常用原料進行調(diào)查了解,獲取第一手資料并綜合分析這些信息。第二小組的學(xué)生在撰寫工作任務(wù)計劃書時,設(shè)計了相應(yīng)的調(diào)查問卷,并在戚區(qū)和武進區(qū)等地方進行了調(diào)查。有的學(xué)生利用父母在戚區(qū)菜場做生意的優(yōu)勢,先后多次到菜場了解原料,了解一般市民的飲食需求、喜歡的菜式和可接受的價位,問卷和詢問記錄相結(jié)合進行資料采集。除此,他們還了解到校內(nèi)學(xué)生的飲食喜好,積極主動地向家長和教師尋求幫助,找到一些具體的實例如菜單、書籍之類,獲取初步的認(rèn)識,再通過自主學(xué)習(xí)加深理解。在教學(xué)過程中,筆者注重讓學(xué)生從原料的采購到加工生產(chǎn)都由學(xué)生自己去操作,教師做一個導(dǎo)航員。在整個項目設(shè)計和開發(fā)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性都有顯著提高,不懂的問題能積極主動地向各科任課教師、家長和同學(xué)尋求幫助。

(六)階段小結(jié)、交流

在整個項目設(shè)計過程中,教師定期地跟進檢查各個小組項目完成的情況。整個項目設(shè)計大致分成三個階段。第一階段,確定計劃項目;第二階段,工作任務(wù)計劃書的撰寫和完善階段;第三階段,工作實踐。在規(guī)定的時間內(nèi),各小組需完成相應(yīng)的項目設(shè)計任務(wù),并且準(zhǔn)備好階段性小結(jié)和結(jié)果演示。以這樣的方式進行小組間的分享和交流,有利于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,使項目設(shè)計在不斷的修改中得到完善。轉(zhuǎn)貼于

(七)成果提交、評價

學(xué)期末,各小組都完成了相應(yīng)的工作任務(wù)計劃書中的具體任務(wù)。在學(xué)生的作品完成之后,綜合運用自評、小組內(nèi)互評、小組間互評和教師評價等相結(jié)合的方式對學(xué)生的項目成果進行評價。

我們設(shè)計了一份個人評定表,內(nèi)容包括自我總結(jié)、個人評定等級、小組評定等級,以及教師評語和綜合評定成績。在自我總結(jié)一欄中,要求學(xué)生總結(jié)自己的收獲,分析自己的不足之處,確立今后努力的方向,并給出自我評定等級。然后各項目小組成員共同商議,根據(jù)各小組成員的工作量和完成工作的績效給出小組評定等級。

個人評定和小組內(nèi)評定完成后,在班內(nèi)舉行小型的項目成果會,由各項目小組在全班正式公布自己飯店廚房工作間的工作任務(wù)計劃和所取得的成績,小組之間進行相互評價。

評分項目包括以下內(nèi)容:創(chuàng)意構(gòu)思(項目具有創(chuàng)意,適合居民需求,菜肴制作能體現(xiàn)“適口者珍”的原則并能體現(xiàn)菜肴的色、香、味、形、器、質(zhì)等要求);工作任務(wù)(計劃書內(nèi)容完善,有詳細(xì)的工作計劃,具備可行性);團結(jié)協(xié)作(小組成員共同參與、優(yōu)勢互補、互相學(xué)習(xí)與促進)。

下面以一具體項目教學(xué)為例來說明。

課題:玉米魚排的制作

1.讓學(xué)生按照既定工作任務(wù)計劃書的要求進行課前準(zhǔn)備

包括原材料、設(shè)備及所需專業(yè)知識內(nèi)容等等。在這一步驟中讓學(xué)生了解“玉米魚排”所用的主料是凈魚肉,輔料玉米片,所用調(diào)味品(可以是各式各樣的醬品輔助調(diào)味蘸食,還可根據(jù)食用者的喜好進行選擇和調(diào)配);烹調(diào)方法選用炸;在工具和盛器方面可根據(jù)制作者的構(gòu)思進行選擇。這里涉及的課程知識有“原料知識”、“烹調(diào)技術(shù)”、“廚房美工”、“營養(yǎng)與衛(wèi)生”等內(nèi)容。這一步驟需提前一天布置,讓學(xué)生有查資料、思考與討論的時間,大概需要4~5小時的準(zhǔn)備時間。

2.部分小組成員采購原材料,其他成員準(zhǔn)備設(shè)備器材等

負(fù)責(zé)采購的學(xué)生要了解工作任務(wù)中所需要的魚肉品種、魚肉和玉米片的比例關(guān)系,它們的質(zhì)量、價格;負(fù)責(zé)準(zhǔn)備設(shè)備器材的學(xué)生則對爐灶設(shè)備進行檢查和整理。在這一步驟中學(xué)生要用到“原料的品質(zhì)鑒定”、“成本核算”、“烹飪設(shè)備檢測與維修”等方面的知識與技能。本環(huán)節(jié)也需要提前一天布置,學(xué)生可利用課余時間準(zhǔn)備,約需2~3小時。

3.將所購原料進行初加工

需要的知識和技能有“原料加工技術(shù)”、“成本核算”(魚皮可做魚皮凍、內(nèi)臟可以紅燒。做到物盡其用,節(jié)約成本)、“營養(yǎng)與衛(wèi)生”(無毒害,有營養(yǎng)的原則)。本步驟約需15分鐘。

4.精料進入切配操作間進行切配加工

主料魚肉片形的大小、厚薄、上漿是否到位;滾粘原料是否均勻;原料可否替代,如玉米片可用芝麻、面包屑等替代做成“芝麻魚排”、“面包魚排”等;如將主料換成豬肉、雞肉等又會得到什么結(jié)果等等,所有這些都要求學(xué)生思考。本環(huán)節(jié)涉及“原料加工技術(shù)”和“廚房美工”方面的知識與技能,約需15分鐘。

5.組配成型的菜肴原料進入烹調(diào)間進行烹調(diào),烹飪美工組進行圍邊點綴

烹調(diào)油炸時,學(xué)生需識別油溫,并能正確控制,需用到“烹調(diào)技術(shù)”中“火候”的相關(guān)知識。進行圍邊點綴的學(xué)生則要對“魚排”的造型進行構(gòu)思,充分運用“廚房美工”知識與技能對菜肴進行修飾,使成品更加完美。本過程約需15分鐘。

6.組合成菜

魚排炸成之后,要對它進行組裝,就像流水線上的零件組裝產(chǎn)品一樣需要全面考慮,他們的工種相當(dāng)于飯店里的“打和”。這一過程約需5分鐘。

7.銷售、評價

包括自我評價、組內(nèi)評價、組間互評、教師點評、消費者評價。菜肴評價耗時較多,大約要20分鐘左右。對菜肴進行評價并不僅限于嘴里的味覺、眼里的色彩,更重要的是用心去感覺,去評價。當(dāng)學(xué)生把他們制作的這份玉米魚排銷售到學(xué)校食堂時,還有一份意見表一起交給消費者以征求他們的建議。在銷售方面,我們并不看重銷量,而是走出實驗室,廣泛收集信息,促使學(xué)生下次做得更好。

同樣內(nèi)容的一堂課,改革前我們通常是省略其中的第一、二步和第五步的美工、第七步的銷售環(huán)節(jié)。上課時教師示范,學(xué)生模仿,整個過程所花時間約1小時。雖然涉及的知識也有“烹調(diào)技術(shù)”、“原料知識”及“加工技術(shù)”的相關(guān)內(nèi)容,但學(xué)生不能對所學(xué)知識進行整合,達不到提高綜合能力的目的。學(xué)生聽從教師的安排,就像一只張開了口的口袋,教師傳授什么,他們就接受什么。采用了項目教學(xué)法以后,學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主動性提高了,動手機會增加了,動腦的時間更多了,學(xué)習(xí)也由被動變?yōu)橹鲃?,所學(xué)知識的牢固程度也有所提高。

實施項目教學(xué)法的體會

在實踐中,筆者確實體會到項目教學(xué)法富有成效的一面。它有效地建立了學(xué)校、課堂與社會生活的聯(lián)系,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具針對性和實用性。學(xué)生學(xué)到了就業(yè)所必需的技能,提前進入社會角色。學(xué)生在分工協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、成本核算、經(jīng)營管理、推銷交流等方面有了驚人的進步。

當(dāng)然,項目教學(xué)法并不適用于所有的烹飪課程,它也存在著一定的局限性。對于那些理論性較強的課程及有關(guān)定義性的內(nèi)容或使用定量手段較多的課程如《面點制作技術(shù)》中的定量配料,就不太合適。教師應(yīng)告訴學(xué)生具體用量,不宜過多地讓學(xué)生反復(fù)試驗,造成不必要的浪費。而對于那些涉及的問題不夠清晰,范圍較廣,一個問題有多種解釋的情況,就比較適合用項目教學(xué)法,尤其對高年級的實踐性強、跨學(xué)科的綜合課程特別適用。

項目教學(xué)法是一種開放式教學(xué)法,對教師的綜合素質(zhì)要求較高。要求教師對本課程有一個系統(tǒng)的思路,同時有極大的創(chuàng)造性和應(yīng)變能力。因為,教師在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些突發(fā)事件。項目教學(xué)的開展還要求教師仔細(xì)觀察每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進展及興趣發(fā)展,掌握每個學(xué)生的特點并提出或設(shè)計出既發(fā)展個性,又注重全面平衡的教學(xué)方案,這樣才能激發(fā)學(xué)生激情。否則容易造成一部分學(xué)生被忽略的后果。因此,教師需要不斷積累實踐經(jīng)驗和理論涵養(yǎng)才能勝任項目教學(xué)法。

由于項目教學(xué)通常是對一個學(xué)科多門課程的綜合,如果放在某一門具體的課程來進行,會加大該課程教師的工作量,沖擊正常的課程教學(xué)。按正常課表一天8節(jié)課(4節(jié)專業(yè)課)難以完成從原料的采購到菜肴成品的評價、銷售這一完整過程。建議可改變現(xiàn)有的教學(xué)時間限制,如專門有連續(xù)2~4周的集中實訓(xùn)時間。這樣設(shè)計出適合該學(xué)科的學(xué)習(xí)項目,獨立計算學(xué)分,可能會取得較好的效果。

總之,項目教學(xué)法有利有弊,教師在使用此教學(xué)法時,應(yīng)具體問題具體對待,依據(jù)所教課程的內(nèi)容、時間、學(xué)生特點、環(huán)境條件、教師本人的經(jīng)驗專長等,酌情與課堂講授、案例教學(xué)法等配合運用,才會產(chǎn)生較強的組合效能,使課堂教學(xué)更為生動有趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),為他們以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和成才創(chuàng)造條件。

參考文獻

烹飪專業(yè)自我總結(jié)范文第2篇

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享天人合衣 綻拾藝復(fù)興― NE?TIGER北京僑福芳草地藝術(shù)形象店及“拾藝”生活館盛裝開幕

11月9日,NE?TIGER 2014“大元”高級定制華服會余溫未退,品牌再次以北京僑福芳草地藝術(shù)形象店及“拾藝”生活館開幕秀撼動京城?;顒赢?dāng)天星光璀璨,熊黛林、鞏新亮、李菲兒等明星盛裝出席,為會增添了濃墨重彩的一筆。

開幕當(dāng)日,僑福芳草地T臺及NE?TIGER “拾藝”生活館中,兩場大秀打破空間界限同時上演。中外模特身著NE?TIGER高級定制華服和奢華皮草款款而來,為各界名流呈現(xiàn)了一場中西碰撞的饕餮盛宴。隨著NE?TIGER全新藝術(shù)形象店及“拾藝”生活館的隆重揭幕,公司總部也將喬遷至此,品牌迎來歷史上又一次質(zhì)的飛躍。

復(fù)興之路――北京工筆重彩畫會成立34周年特展暨璽?美術(shù)館開館典禮

再現(xiàn)工筆畫藝術(shù)近三十年發(fā)展歷程的“復(fù)興之路――北京工筆重彩畫會成立34周年特展”開幕式暨“璽美術(shù)館”開館典禮于8月3日在北京璽?美術(shù)館隆重舉行。

璽?美術(shù)館由北京工筆重彩畫會和北京雅遵國際文化發(fā)展有限公司攜手聯(lián)合創(chuàng)辦,作為開館展,“復(fù)興之路――北京工筆重彩畫會成立34周年特展”展出的近八十件作品,含蓋了改革開放以來各個時期代表性畫家,包括潘茲、劉凌滄、任率英、蔣采蘋等眾多重要的工筆畫名家的精品力作。向廣大觀眾較為清晰的展示了工筆畫藝術(shù)近三十年來的創(chuàng)作成果和發(fā)展脈絡(luò)。

相信,璽?美術(shù)館作為國內(nèi)第一家以集中展示當(dāng)代工筆畫藝術(shù)的創(chuàng)作成果為主體的專業(yè)藝術(shù)展館,將在未來推動工筆畫藝術(shù)發(fā)展的進程中扮演重要的角色。

綺麗新年前夜――北京金融界威斯汀大酒店

2013 年12月31日晚6點至晚10點30分。在這辭舊迎新的美妙時刻,與您的好友及家人相聚味餐廳,享用饕餮自助美食盛宴。舉杯祝福歡慶,一起倒計時2013,迎接美好的2014。

每位人民幣518元凈價,包含一杯法國凱歌黃牌香檳,無限量暢飲紅白葡萄酒,啤酒,果汁及軟飲。

更多信息及預(yù)訂,請撥打6629 7810 或電郵至F&

北京新云南皇冠假日酒店邀您共品茶色圣誕

北京新云南皇冠假日酒店準(zhǔn)備了色彩斑斕的圣誕裝飾、激情曼妙的現(xiàn)場表演、激動人心的幸運大抽獎,更發(fā)揮創(chuàng)意,將各色中西茶品邀請到了狂歡的隊列中,為所有食客獻上充滿誘惑的舌尖榮寵!普洱、龍井、碧螺春、桂花、茉莉花,數(shù)十款中西茶品在平安夜華麗轉(zhuǎn)身譜寫出一曲茶色升平的圣誕大餐!

紅橙西餐廳,創(chuàng)意十足的廚師團隊精心打造“茶頌”自助晚宴(每位人民幣888元凈價), 太陽宮中餐廳“與茶共舞”浪漫雙人套餐(人民幣788元凈價)。

垂詢詳情,請致電: 太陽宮中餐廳: 010-6452 1708 / 紅橙西餐廳: 6429 8888 6328

索尼全高清3D家用投影機再結(jié)碩果VPL-HW55ES金秋上市

10月中旬,索尼家庭影院投影機家族再添新丁,VPLHW55ES隆重上市。這款投影機延續(xù)了VPL-HW50ES的優(yōu)秀基因,擁有“全高清真實創(chuàng)作”、“內(nèi)置3D信號發(fā)射器”、“亮影院模式和亮電視模式”等諸多索尼4K及中高端家庭影院投影機才具備的功能設(shè)計,并采用了索尼最新的光學(xué)引擎,性能相比其“前身”VPL-HW50ES有大幅提升。

愜意小聚 溫馨下午茶 北京千禧大酒店大堂吧Cozy high tea rendezvous at Grand Millennium Beijing Lobby Lounge

12月1日至12月26日間,大堂吧特別提供圣誕主題下午茶套餐,是您與朋友共同分享的絕佳選擇。從系列美味到濃香飲品,無處不彰顯著圣誕節(jié)的歡愉與溫暖。每套下午茶套餐僅人民幣168元,不可錯過的溫馨之選。

以上價格均加收15%服務(wù)費。The above price is subject to a15% service charge. 預(yù)訂熱線:01085876888-3013

回歸經(jīng)典 圣誕回饋 北京天倫王朝酒店圣誕晚宴

溫馨圣誕夜,與親朋共享節(jié)日晚宴;夢幻星光下,為來年許下美好新愿望…歡聲笑語,盡在王朝廣場!

我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了琳瑯滿目的圣誕大餐:精選生蠔、老虎蟹、三文魚、深海蝦等海鮮美味,多種壽司、刺身及現(xiàn)場烹制的各式扒類,搭配無限量暢享的葡萄酒、果汁軟飲以及口味繽紛的紐芝蘭冰淇淋,定將令您回味無窮。特意為小朋友增設(shè)免費兒童樂園,還有孩子們喜愛的驚喜小節(jié)目…

2013年12月24日(星期二)18:00-24:00, 人民幣399元+15%服務(wù)費;預(yù)訂熱線:(8610)5816 8888轉(zhuǎn)8298/8299

北京海外置業(yè)投資移民展2014年7月舉行

由振威展覽主辦的第三屆海外置業(yè)投資移民展(OPIE)將于2014年7月4日-6日在北京展覽館開幕,展會面積將達到10000平米。展會涵蓋四大主題:海外置業(yè)、海外移民、海外留學(xué)、海外投資。屆時,為期三天的展會將有來自歐洲、北美、亞洲、澳洲和非洲等數(shù)十個國家和地區(qū)的上百個海外置業(yè)、移民、投資、留學(xué)就業(yè)等項目。

北京海外置業(yè)投資移民展(OPIE)旨在為國內(nèi)外參展商提供一個全方位的交流平臺。

第二屆亞太商業(yè)地產(chǎn)建筑-設(shè)計-效能高峰論壇(Green-CREP2) 在上海圓滿召開

2013年11月13-14日,由領(lǐng)沃中國主辦;德國商會,21俱樂部,《建筑技藝》雜志授權(quán)支持的第二屆亞太商業(yè)地產(chǎn)建筑-設(shè)計-效能高峰論壇(GreenCREP2),在上海綠地萬豪酒店圓滿召開。峰會云集來自崇邦集團,綠地集團,萬科集團,寶龍實業(yè),世茂集團,金地集團,英特宜家,合景泰富,和記黃埔,瑞安房地產(chǎn),首創(chuàng)置業(yè),保利地產(chǎn),南豐集團,世茂酒店管理集團,麗晶國際酒店,悅榕莊度假酒店集團, 半島酒店,英杰國際酒店管理,朗廷酒店集團等260多位業(yè)內(nèi)高層。

五環(huán)百萬三室引爆京城“泰禾1號街區(qū)” 唱響青春 精裝LOFT自由購

10月27日,由泰禾集團傾力打造,主題為“向青春致敬”的泰禾音樂節(jié)于“泰禾1號街區(qū)”接待中心震撼啟幕!活動當(dāng)天,烙在70后青春記憶中的唐朝樂隊,代言80后青春的水木年華,以及深受90后愛戴的特殊任務(wù)、盤尼西林等樂隊相繼登臺獻唱,不時掀起滾滾熱浪?;顒蝇F(xiàn)場還穿插了精彩的抽獎活動,泰禾集團又一席青春盛宴――“泰禾1號街”區(qū)將總價值20萬元的購房代金券傾情放送,共有35位觀眾獲此殊榮。 此次泰禾音樂節(jié)在五千名樂迷的歡呼聲中圓滿落幕,十月的北京為之熱血沸騰,“泰禾1號街區(qū)”也因而更受矚目?!疤┖?號街區(qū)”踞守臺湖區(qū)域價值高地,一場年輕活力的潮流生活盛宴即將席卷京城!

項目地址:京津高速通黃路出口,向亦莊方向南行800米.

潮流熱線010-80829933

“精誠合作 共贏未來”――2013年首屆輝樂豪銅門經(jīng)銷商座談會隆重開幕

2013年10月18日,北京輝樂豪銅門首屆經(jīng)銷商座談會在輝樂豪北京總部隆重召開,輝樂豪全國各地區(qū)分公司負(fù)責(zé)人、全國加盟商與輝樂豪北京總公司高層共同出席會議。會上,輝樂豪董事長朱志偉先生、副總經(jīng)理翁德勇先生及廣州分公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話。